压力压强总复习讲义课件

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初三物理压强总复习PPT课件35448

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2.你站在平地上,请你想一个办法, 要在最短的时间内,使你对平地的压 强变为原来的两倍。
一、 液体压强的特点
a. 液体对容器底部和侧壁都有 压强,液体的内部向各个方向 都有压强
b. 液体的压强随深度的增加而增 大。在同一深度,液体向各个 方向的压强相等;液体的密度 越大,压强越大。
液体压强计算公式:
初三物理压强总复习PPT 课件35448
压力
压力 作用 压强
效果
固体压强
1、概念 2、公式:p=F/S 3、增大与减小压强
1、特点
液体压强
2、公式: P=ρgh 3、连通器的原理与应用
1、验证:马德堡半球实验
2、测量:托里拆利实验
3、特点:随高度增大而减小
气体压强 4、流体压强与流速的关系
5、应用:活塞式抽水机等
它是表示
的物理量
2、压强计算公式
压强
压力
受力面积
p
F
作用在物体表面上的压力(N)
S
物体间的接触面积(m2)
(国际单位制中)
压强的单位
N/m2
物理意义? 每平方米面 积上受到的
压力为1牛
1Pa=1N/ m2
一张报纸平铺在桌 面上
一成年人站在地Leabharlann 上 约1.5×104Pa比比看:
1、一芭蕾舞演员足尖对舞台的压力是450N,接 地面积是9cm2,一头大象体重是60000N,每只 脚掌的面积是600cm2 ,问:芭蕾舞演员与大象 谁对地面的压强大?
1、压力的定义是什么? 垂直作用于物体表面上的力,叫做压力。
2、压力的方向如何? 压力的方向是垂直向下。 3、请你画出下列图中压力的示意图。
F=50N
50牛

压力和压强复习课件演示文稿

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( C)
B. P甲 =P乙
C. P甲 > P乙
D. 条件不足,无法判断
第二十三页,共52页。
一封闭的圆台形容器,内装部分液体,当 容器底A置于水平桌面上时,如图所示,液 体对容器底的压强为PA;若把它倒放在桌面 上,液体对容器底的压强为PB,则 (B ) A.PA=PB B.PA<PB C.PA>PB D.无法判断
是( )
A F1=F2=F3。 C F1>F2>F3。
B F1<F2<F3。
D 不能确定。
第十二页,共52页。
3.将一均匀长方体放在水平桌面上,如图5-1-4所示,若沿竖直虚
线aa′切开拿走左边的一半,则右边的长方体的密度,长方体对
桌面的压强变化是( ) A.密度减小,压强减小
C B.密度不变,压强减小
拿走左上方的一半, 则长方体的密度、长方体对桌面的压力及压强
的变化是(
)
D
A.密度不变,压强不变,压力减小
B.密度减小,压强减小,压力减小
C.密度不变,压强不变,压力不变
D.密度不变,压强减小,压力减小
图5-1-14
第十四页,共52页。
25.一本初中物理书平放在水平桌面上,如何测定它对桌面的压强?请 写出你所选择的器材 、实验步骤及压强的表达式
(1).在图(b)的甲、丙、丁操作中,小桌对支持面的压强分别为p甲、p丙、 p丁,则它们的大小关系是:__________
(2)用.小效明果进越行明了显甲的、结乙论所,示他的得操出作结,论得的出方了法P受甲中<力P存面丙在=积P的越丁问小题,是压:力的作 _________________
(3).小华把没小有桌控挪制到压一力块相木同板上,通过对甲、丁操作的比较又得出“压

新人教版总复习《压强》课件ppt课件

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(2)包裹与传送带一起做水平匀速直线运动时, 包裹共受到___两___个力的作用.
(3)已知长方体包裹长50 cm,宽30 cm, 高 10 cm,质量为15 kg.如果包裹平放在水平传送带上
(如图1-9-6),则对传送带的压强为多少帕?(g取
10 N/kg)
1 000 Pa
考点3 液体的压强
考点精讲
是物体间相互挤压而产生的,其方向总是受与压_物__体__表__面___ 垂直.
2. 只有放在水平面上的物体对水平面的压力 才等于物体的重力.
3. 压力的作用效果是使物体表面发形生变_____, 影响压力作用效果的因素有压力的大小和受力面积的
考点2 压强 1. 物体单位面积上受到的压力叫做压强,压强
考点4 大气压强
考点精讲
【例3】如图1-9-12,在验证大气压存在的覆
杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因
为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关”.下列能
帮助小柯改变这种想法的实猃是(
)
A. 如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验, 纸片都不掉落
B. 如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸 片均不掉落
是表示压力作用效果的物理量.
2. 公式:__________,其中S是指受力面积,也
就是两个物体相互接触的面积. 3. 压强的国际单位是帕斯卡,符号为Pa(1 Pa=
1 N/m2). 4. 增大压强的方法有增大压力和减小受力面
积;减小压强的方法减有小__压__力______和增大受力面积.
考点3 液体的压强 1. 液体由于受到重力的作用,因而对容器的
如答图1-9-1所示.
考点2 压强
考点精讲
【例1】如图1-9-4所示,轻质细绳将物体A,

压强专题复习(公开课)课件

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便于空气流通,或 便于出现紧急情况 时逃生等
5、影响大气压的因素:海拔高度、天气 1、海拔越高,大气压越小 2、晴天气压高,阴天气压低; 冬天气压高,夏天气压低。
6、测量工具: 气压计
思考:几十吨重的飞机为什么能腾空而起?
机翼的形状是 上凸下平的
中考链接
1、站在地面上的小明想让自己对地面的压
强变为最小,他应该( D )
A、抬起一只脚 B、走动 C、坐在地面上 D、平躺在地面上

盐 水
D、无法判断
比比看
3、 有一容器,如图:底部受到液体压 强为P1,如把它倒放,底部受到液体压 强为P2 ,则P1 < P2 。 (填“=”、“< ”、“ > ”)
4、大气压的测定: 托里拆利实验
标准大气压:
76cm
通常把等于76cm水
银柱的大气压,叫
做标准大气压。
p0=1.013×105Pa
5、如图所示是草原许多犬鼠洞穴横截面示意图。洞 穴深达3~4米,洞口有两个出口,一个是平的,而另 一个则有隆起的圆形土堆。 甲同学猜想:犬鼠是为了建一处视野开阔的瞭望台。 乙同学猜想:犬鼠是为了作一个识别自己洞穴的记号。 丙同学猜想:犬鼠在挖洞时,将泥土就近堆放。 请你提出一种猜想: ___________
比比看
1、在以下各图中比较a、b、c各点 的压强大小
(1) •a
•b
Pb > Pa
(2) •a
水(3)

•b

•c a• •b
Pc > Pb > Pa
Pa > Pb
比比看
2、如图:在U形管中间放一薄塑料片, 在左右两边同时分别加入等体积的水和
食盐水,塑料片将 B 。

压强专题复习课件ppt

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为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
4、大气压强:
1、大气对浸在它里面的物体的压强叫做大
气压强,简称大气压,马德堡半球实验证实
了 大气压强的存在; 托里拆利
实验能
够精确地测出大气压的值,一标准大气压相
通过本节课的学习你有哪些收获?
1、对压强相关的基础知识进行了梳理 2、掌握了压强公式应用的一般规律 3、掌握了计算固体、液体产生的压力、压 强的方法
4、知道了固体、液体产生的压力与物体
重力的关系 5、掌握运用P =ρgh来解固体压强的情况
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
实验:采用 控制变量 的方法
甲乙说明:_受_力__面_积__相_同__,_压__力_越__大_,__压_力__作_用_效果越强 乙丙说明:_压_力__相_同__,_受__力_面__积_越__大_,__压_力__作_用__效_果越弱
3、液体压强:
1、液体内部朝__各__个_方__向__都有压强GA=5N, GB=10N, F=15N
5N 15N
10N
15N
25N
2、压强:
1、压强的定义式是__P_=_F。/S 2、物体_单__位__面_积_上受到的_压_力_叫做压 强,它是表示压_力_作__用__效_果____的物理量。 3、压力作用效果与压__力_和_受__力_面__积_有 关。
正确的是( D )
A. PA>PB, FA>FB B. PA<PB, FA=FB C. PA<PB, FA>FB D. PA=PB, FA>FB

中考科学总复习专题复习资料专题16 压强(PPTWORD版)课件

中考科学总复习专题复习资料专题16 压强(PPTWORD版)课件
___0_._7_×__1_0_3___Pa。(g取10 N/kg)
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中考典例精析
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(2011·宁波)如图所示是北京交警2011年5月5日查酒驾时 首用的阻车器,其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉。若汽车闯卡并驶上阻 车器,铁钉将扎破轮胎,使它在30 s内彻底没气.下列说法错误的是( )
3.压力与重力是两种不同的力,压力的方向 _____垂__直__于__接__触__面__指__向__被__压__物__体________,重力的方向___竖__直__向__下__,重 力的施力物体是__地__球______。压力并不都是重力产生的,只有物体孤立静 止在水平面上或在水平面上做匀速直线运动且处于自由状态时,压力大小 才___等__于_____重力。
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考点知识梳理
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14.飞机的升力:飞机机翼的形状像鸟的翅膀,下方__平__上方 凸 ,当气流迎面吹来时,在相同时间内上方气流经过的路程比下方气流经过 的路程长______,因此上方气流流速_大____,压强_小______,下方气流速度 __小____,压强___大____;机翼的上下表面产生了压强差,这就是向上的升 力。
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(2011·金华)小朱在学习液体压强时,用压强计做了如图 实验,获得下表数据:
序号 液体
1水 2 酒精
深度/ 厘米
5 5
橡皮膜 朝向 朝上 朝上
压强计液面高度差/ 厘米 4.8 3.8
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中考典例精析
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根据表中信息,判断小朱研究的问题是( ) A.液体压强与液体温度的关系 B.液体压强与液体体积的关系 C.液体压强与液体深度的关系 D.液体压强与液体密度的关系 【解析】从表格中可以看出二次实验用的液体分别是水和酒精,橡皮 膜朝向相同,深度相等,只有液体的密度不一样,水的密度大,压强也较 大,所以这是研究液体压强与液体密度的关系,应选D。 【答案】D
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《压力和压强》复习提纲姓名:课件设计人:一、固体的压力和压强1、压力:⑴定义:压在物体表面上的力叫压力。

⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷重为G2、压强:⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。

⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N) S:米2(m2)。

A计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的实际接触部分)。

B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长方体等)对桌面的压强p=ρgh⑷压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。

成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa 。

它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N⑸应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。

也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄3、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式 p= F/S )。

二、液体的压强1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。

2、测量:压强计用途:测量液体内部的压强。

3、液体压强的规律:⑴液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;⑵在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;⑶液体的压强随深度的增加而增大;⑷不同液体的压强与液体的密度有关。

4、压强公式:液片受到的压强:p=ρgh⑶液体压强公式p=ρgh说明:A、公式适用的条件为:液体B、公式中物理量的单位为:p:Pa; g:N/kg; h:mC、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。

著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。

5、F=G F<G F>G6、计算液体对容器底的压力和压强问题:一般方法:㈠、首先确定压强p=ρgh ; ㈡、其次确定压力F=pS特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F 直柱形容器 F=G 再用p=F/S7、连通器:⑴定义:上端开口,下部相连通的容器⑵原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平⑶应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。

【思考训练】1.两物体所受到的压力之比是2∶3,受力面积之比为2∶5,两物体所受到的压强之比是 。

2.小明的质量是50kg ,每只脚的面积为100cm 2,小明站立时对地面的压强是____________Pa ,小明跑步时对地面的压强是______________(g=10N/kg )。

3.对压强公式解释正确的是:( )A .物体的重力越大,产生的压强就越大B .物体对受力面的压力越大,产生的压强就越大C .受力面积越大,产生的压强就越大D .物体所承受的压力一定,压强与受力面积成反比4.关于压力,下列说法中正确的是( )A .重力越大的物体,那么压力也越大。

B .压力越大,那么压强也越大C .压力的方向总是垂直于物体的受力表面D .压力的方向总是竖直向下的5.把质量相等的正方体铜块和铁块放在水平地面上,比较它们对地面的压强大小,正确的是:() A .铜块大B .铁块大C .一样大D .无法确定三、计算题两个实心的长方形物体A 、B 叠放在一起后放在水平面上(如图)。

已知A 物体的密度和底面积分别为ρA 、S A ,B 物体的密度和底面积分别为ρB 、S B ,A 物体对B 物体的压强P A 等于B 物体对水平面的压强P B ,求A 、B 两物体的高度之比。

【中考链接】1.(2000 江西省)关于压力、压强,下列说法正确的是( )A .压力在数值上总等于物体所受重力大小B .压力的方向总是竖直向下的C .当受力面积一定时,压力越大,支持面受压强越大D .物体对支持面的压力越小,压强一定越小2.(2001 厦门市)有两组同样的砖,A 组一块,B 组两块,每块砖的长∶宽∶高=4∶2∶1,A 组砖对地面的压强设为P A ,B 组砖对地面的压强设为P B ,当A 组立放,B 组叠着平放时,P A ∶P B =_______,当A 组侧放,B 组叠着平放时,P A ∶P B =_______。

3.(2003 四川达州)一只底面积为S 的箱子,当放在面积为2S 的水平桌面上时箱子对桌面的压强为P ,当放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是( )A .21PB .PC .2PD .4P 4.(2009 成都) 同种材料制成的三个实心圆柱体,都竖直放在水平桌面上,若它们对桌面的压强相等,则它们一定具有相同的( )A .体积B .质量C .横截面积D .高度5.(2003 厦门)静止在斜面上的金属块,重为10N ,金属块对斜面的压力为6N ,金属块与斜面的接触面积为20cm 2,则金属块对斜面的压强是:( )A .5×103PaB .3×103PaC .2×103PaD .8×103Pa6.(2004 长沙)两个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度大小关系为ρ1>ρ2,若这两个正方体对水平地面的压力分别为F1和F2,则()A.F1=F2 B.F1<F2 C.F1>F2 D.不能确定液体压强练习题1、一试管中装有某种液体;在试管处于图1中所示的甲、乙、丙三个位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的液体压强()A、甲位置最大B、乙位置最大C、丙位置最大D、三个位置一样大2、如图2所示,四块相同的木块放置在水平地面上:如按图2中阴影部分掉并取走,则剩余部盆对水平地面的压强最大的是()图1 图23、三个质量相同;底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内装有同种液体,它们的液面在同一水平面上,如右图所示,则液体对容器底的压强()A、一样大B、甲最大C、乙最大D、丙最大4.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描述正确的是( )5.甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知P甲<P乙<P丙。

若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个立方体对水平地面的压强大小关系为( )A.P甲<P乙<P丙 B.P甲=P乙=P丙 C.P甲> P乙>P丙 D.无法判断6.甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有水,盐水和煤油,把它们放置在水平桌面上,用压强计测得三个容器底部液体压强相等,己知P盐水>P水>P煤油则:()A.甲容器中液面最高 B.乙容器中液面最高C.丙容器中液面最高 D.三容器中液面一样高7、(多选题)如图所示为放在水平桌面上的质量相等的圆柱形容器甲和底大口小的容器乙。

分别倒人适量的同种液体,液面高度和液体上表面积都相等。

设两容器内液体对容器底部的压力分别为F甲、F乙,桌面受到的压强分别为P甲、P乙,则( )A、F甲>F乙B、F甲<F乙,C、P甲>P乙,D、P甲<P乙,8、如图是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙,两桶质量相同,上口面积相同,装相同质量的水并放在水地平面上.(1)若甲、乙水桶底受到水的压力分别为F1、F2,压强分别为p1、p2,则F1大于F2,p1小于p2;(2)若甲、乙水桶对地面的压力分别为F3、F4,压强分别为p3、p4,则F3等于F4,p3小于p4.(以上各空选填“大于”、“等于”或“小于”)9、(2003·呼和浩特)三个质量相同、底面积相同、形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示.若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( ) A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10.(2004·黄冈)如图所示,铜板A的质量为0.12 kg,铜板的面积为6 cm2,试管的截面积为4 cm2,要铜板不脱离试管,那么试管没入水中的深度必须是________________m.11、(2003·海淀)如图所示,在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水,容器底面积为100 cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9 m2)(g取10 N/kg).求:(1)容器底对桌面的压力.(2)容器底对桌面的压强.(3)水对A点的压强.(4)水对容器底部的压强.12、两端开口的玻璃管,下端管口用塑料挡住后插入水中,塑料片并不下沉,求:(1)若h=20厘米,塑料片受到液体的压强多大?(2)不计塑料片本身重,向管中慢慢注入酒精,求使塑料片恰好脱落时酒精柱的高度?13、(2003·广州)如图所示,容器重4.2 N,放在水平桌面上,容器上部是边长5cm的立方体,下部是边长lOcm 的立方体,若向容器内注入1.1kg水,(取g=10N/kg)求:(1)这个装着水的容器对桌面的压力多大?(2)容器底部所受水的压强多大?(3)容器底部所受水的压力多大?如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。

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