综合素质试题及答案
综合素质参考试题及答案
综合素质参考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是综合素质的组成部分？A. 道德品质B. 学习能力C. 身体素质D. 娱乐能力答案：D2. 综合素质教育的核心是什么？A. 知识传授B. 能力培养C. 考试分数D. 社会适应答案：B3. 综合素质评价通常不包括以下哪项内容？A. 学术成绩B. 艺术修养C. 社交能力D. 家庭背景答案：D4. 综合素质评价的目的是什么？A. 选拔优秀学生B. 提高学生成绩C. 促进学生全面发展D. 增加学校知名度5. 在综合素质评价中，以下哪项不是评价标准？A. 创新能力B. 团队协作C. 个人兴趣D. 考试成绩答案：C6. 综合素质评价的实施主体通常是谁？A. 学生本人B. 教师团队C. 家长委员会D. 教育行政部门答案：B7. 综合素质评价的结果通常用于什么？A. 选拔人才B. 奖励优秀C. 惩罚落后D. 以上都是答案：D8. 综合素质评价的周期通常是多久？A. 每学期一次B. 每学年一次C. 每季度一次D. 每月一次答案：B9. 综合素质评价中，以下哪项不是评价方法？B. 访谈法C. 笔试法D. 问卷法答案：C10. 综合素质评价的结果应该如何使用？A. 仅用于内部参考B. 公开发布C. 作为选拔依据D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 综合素质评价中，以下哪些因素可能影响评价结果？A. 评价者的主观性B. 评价标准的客观性C. 评价方法的科学性D. 评价环境的公正性答案：ABCD2. 综合素质评价中，以下哪些能力是重要的？A. 批判性思维B. 沟通能力C. 团队合作D. 时间管理答案：ABCD3. 综合素质评价的实施过程中，以下哪些因素需要考虑？A. 评价的公平性B. 评价的透明性C. 评价的可操作性D. 评价的连续性答案：ABCD4. 综合素质评价的目的包括以下哪些？A. 促进学生自我认识B. 指导学生自我发展C. 帮助教师了解学生D. 为学校提供决策依据答案：ABCD5. 综合素质评价的结果可以用于以下哪些方面？A. 学生个人发展计划的制定B. 学校教育质量的评估C. 学生升学或就业的参考D. 家长了解孩子在校表现答案：ABCD结束语：综合素质评价是对学生全面发展状况的一种全面、客观、公正的评估方式，它有助于促进学生的全面发展，提高教育质量，为学生的未来成长提供有力的支持。
教师资格证考试《综合素质》试题及答案
教师资格证考试《综合素质》试题及答案教师资格证考试《综合素质》试题及答案1一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.黄老师组织幼儿开展主题活动“秋天的落叶”。
下列行为未体现黄老师是幼儿活动支持者角色的是()。
A.创设“五彩秋天”主题墙B.提供放大镜给幼儿观察落叶C.组织幼儿讨论落叶的特征D.准备树叶给幼儿做粘贴墙1.[答案] A[解析]B、D选项中教师为幼儿提供了活动的物质支持，C选项则是为幼儿的活动提供了经验上的支持。
A则是教师进行了环境创设，引导幼儿与主题墙互动，使幼儿在直接感知、实际操作和亲身体验中获得成长与发展，体现的是教师是幼儿活动的引导者，因此选A。
2.幼儿园组织春游，李老师让幼儿自己商量去哪里玩，再统计每个地方有多少人想去，最后根据统计结果做出决定。
该做法体现的幼儿发展特点是()。
A.独特性B.整体性C.参与性D.主体性2.[答案]D3.语言活动时,侯老师摇着铃鼓提醒幼儿安静，可惜有部分幼儿吵吵闹闹的。
这时,老师双手握空心拳,做出望远的动作，说“老师用望远镜望一望,看看哪个小朋友做的最神气?”孩子们立刻停止吵闹，下列对老师的行为表述不正确的是()。
A.注重教学示范B.注重幼儿情绪调控C.注重班级管理D.注重直观形象引导A本题考查对教师的教学行为的理解。
教学示范法是指教师通过典型进行教育的方法,为幼儿树立先进榜样和典型,号召和吸引人们学先进、赶先进，广泛调动幼儿的积极性。
题干中侯老师并没有为幼儿做示范性的教学。
A项正确。
4.在建构区，中班幼儿东东一直搭不好拱形桥,不停地把积木推倒重来,对此,李老师恰当的说法是()。
A.“宝贝,我来帮助你!”B.“试试不同的积木，你一定行!C.“注意拱形桥的对称与平衡!”D.“不搭拱形桥了,搭其他的吧!”B本题考查教师的教学行为。
处于幼儿阶段的孩子，身心发展不成熟,教师在进行教学时,需要考虑到幼儿的接受能力，幼儿如果不能很好地完成相关的活动,可以尝试上他们换个方式去完成，这也可以体现量力性教学。
综合素质试题及答案
综合素质试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于综合素质的范畴？A. 专业知识B. 道德品质C. 创新能力D. 语言能力答案：A2. 综合素质教育的核心是什么？A. 知识传授B. 能力培养C. 技能训练D. 情感教育答案：B3. 综合素质评价的主要目的是什么？A. 选拔人才B. 提高学生成绩C. 促进学生全面发展D. 增加学校声誉答案：C4. 在综合素质评价中，以下哪项不是评价内容？A. 学术成绩B. 社会实践C. 个人爱好D. 团队协作答案：C5. 综合素质评价的实施方式通常包括哪些？A. 笔试B. 面试C. 观察记录D. 所有以上答案：D6. 综合素质评价对学生的长远发展具有哪些积极影响？A. 增强自信心B. 培养团队精神C. 提高解决问题的能力D. 所有以上答案：D7. 综合素质评价中，以下哪项不是评价标准？A. 知识掌握程度B. 技能熟练度C. 个人兴趣D. 创新思维答案：C8. 综合素质评价的实施过程中，教师的角色是什么？A. 评价者B. 指导者C. 观察者D. 所有以上答案：D9. 综合素质评价体系中，以下哪项不是评价方法？A. 自我评价B. 同伴评价C. 家长评价D. 教师评价答案：C10. 综合素质评价结果的应用有哪些？A. 升学推荐B. 职业指导C. 个人发展计划D. 所有以上答案：D二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述综合素质评价的特点。
答案：综合素质评价的特点主要包括全面性、发展性、多元性、过程性和互动性。
全面性指评价内容涵盖学生多方面的素质；发展性强调评价促进学生持续进步；多元性体现在评价主体和方法的多样性；过程性关注学生成长过程；互动性则指评价过程中的师生互动。
2. 综合素质评价在教育实践中存在哪些挑战？答案：综合素质评价在教育实践中面临的挑战包括评价标准的统一性问题、评价方法的科学性问题、评价结果的公正性问题以及评价过程的可操作性问题。
这些挑战需要通过完善评价体系、加强教师培训、建立公平的评价机制等措施来解决。
综合素质试题及答案整理
综合素质试题及答案整理一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 下列哪项不是衡量一个人综合素质的重要指标？A. 道德品质B. 知识水平C. 应试能力D. 创新能力答案：C2. 综合素质教育的核心是什么？A. 知识传授B. 能力培养C. 技能训练D. 情感教育答案：B3. 在团队合作中，以下哪项不是团队成员应具备的素质？A. 沟通能力B. 领导能力C. 独立思考D. 依赖他人答案：D4. 综合素质评价体系中，以下哪项不是评价的维度？A. 学术能力B. 社交能力C. 艺术修养D. 经济状况答案：D5. 综合素质教育的目的是什么？A. 培养考试型人才B. 培养全面发展的人C. 培养专业技能D. 培养单一技能答案：B6. 综合素质评价中，以下哪项不是评价的方法？A. 观察法B. 问卷调查C. 考试D. 访谈法答案：C7. 综合素质教育中，以下哪项不是教育的内容？A. 知识教育B. 情感教育C. 体育教育D. 宗教教育答案：D8. 综合素质评价体系中，以下哪项不是评价的依据？A. 学生自我评价B. 教师评价C. 家长评价D. 社会评价答案：D9. 综合素质教育的实施过程中，以下哪项不是实施的策略？A. 整合课程资源B. 强化应试教育C. 创设实践机会D. 促进学生自主学习答案：B10. 综合素质评价中，以下哪项不是评价的原则？A. 客观性原则B. 公正性原则C. 主观性原则D. 多元性原则答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 综合素质教育包括以下哪些方面？A. 知识教育B. 情感教育C. 道德教育D. 技能教育答案：ABCD2. 综合素质评价体系中，以下哪些是评价的维度？A. 学术能力B. 社交能力C. 艺术修养D. 经济状况答案：ABC3. 综合素质评价中，以下哪些是评价的方法？A. 观察法B. 问卷调查C. 考试D. 访谈法答案：ABD4. 综合素质教育的实施过程中，以下哪些是实施的策略？A. 整合课程资源B. 强化应试教育C. 创设实践机会D. 促进学生自主学习答案：ACD5. 综合素质评价中，以下哪些是评价的原则？A. 客观性原则B. 公正性原则C. 主观性原则D. 多元性原则答案：ABD三、判断题（每题1分，共5题）1. 综合素质教育只关注学生的学术成绩。
综合素质能力测试题库及答案(精选篇)
综合素质能力测试题库及答案(精选篇)综合素质能力测试是一种衡量应聘者或学生多方面能力的测试，它通常包括逻辑推理、数理分析、言语理解、空间想象等多个方面。
一、逻辑推理1. 题目：小王、小张和小李三人参加了一个比赛。
比赛结束后，小王没有获得第一名，小张不是第二名，那么请问谁获得了第一名？答案：小李。
解析：由于小王没有获得第一名，小张不是第二名，那么小王只能是第三名，小张是第一名，因此小李是第二名。
2. 题目：一个篮子里有5个苹果，3个橘子，4个香蕉。
小明每次只能拿一个水果，他至少需要拿几次才能确保拿到两个相同的水果？答案：9次。
解析：最坏的情况是小明每次都拿到不同的水果，所以他需要拿到5个苹果，3个橘子和1个香蕉，共9次，此时再拿一次一定能拿到两个相同的水果。
二、数理分析1. 题目：一个等差数列的前5项和为25，第二项和第五项的和为12，求该数列的第一项和公差。
答案：第一项为3，公差为2。
解析：设第一项为a，公差为d，则前5项和为5a+10d=25，第二项和第五项的和为a+d+a+4d=12，解得a=3，d=2。
2. 题目：一个长方形的长是宽的2倍，如果宽为x，那么这个长方形的周长是多少？答案：6x。
解析：长方形的长是宽的2倍，所以长为2x，周长为2(长+宽)=2(2x+x)=6x。
三、言语理解1. 题目：以下哪个句子是正确的？A. 他昨天去了图书馆，而且今天也去了。
B. 他昨天去了图书馆，但是今天没去。
答案：A。
解析：句子A和B都表达了“他昨天去了图书馆”的信息，但是A句中的“而且今天也去了”与B句中的“但是今天没去”形成了对比，根据题意，A句更符合要求。
2. 题目：以下哪个词语与其他词语不同类？A. 鸟B. 鱼C. 虎D. 蟋蟀答案：D。
解析：鸟、鱼、虎都属于动物类，而蟋蟀属于昆虫类，因此D选项与其他选项不同类。
四、空间想象1. 题目：一个正方体被切成了27个小正方体，每个小正方体的边长为1，那么这个大正方体的边长是多少？答案：3。
综合素质测试题及答案
综合素质测试题及答案一、选择题1. 以下哪项不属于中国古代四大发明？A. 指南针B. 火药C. 造纸术D. 丝绸答案：D2. 人类的可持续发展依赖于对资源的合理利用和环境保护，以下哪种行为不利于环境保护？A. 垃圾分类B. 节约用水C. 随意砍伐森林D. 推广使用太阳能答案：C3. 根据现行的《中华人民共和国宪法》，我国的国家机构实行什么原则？A. 民主集中制B. 人民代表制C. 联邦制D. 单一制答案：A4. 在文学作品中，塑造人物形象的方法有很多种，以下哪种方法不属于塑造人物形象的常用手法？A. 心理描写B. 动作描写C. 环境描写D. 语言描写答案：C5. 以下哪个不是联合国安理会常任理事国？A. 美利坚合众国B. 俄罗斯联邦C. 法兰西共和国D. 德意志联邦共和国答案：D二、填空题1. 请根据所学知识填写下列诗句的上句或下句。
“________，天涯若比邻。
”答案：海内存知己2. 在数学中，圆周率是一个常数，通常用希腊字母________表示。
答案：π3. 请填写下列成语的下半部分：“滴水之恩，________。
”答案：当涌泉相报4. 根据化学元素周期表，元素符号为“Fe”的元素是________。
答案：铁5. 请填写下列名言的作者：“教育是人类进步的阶梯。
” ——________。
答案：高尔基三、简答题1. 简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
答：林黛玉是《红楼梦》中的主要人物之一，她聪明伶俐、才情出众，性格中既有傲气也有柔情，对感情极其敏感，同时她的身世背景使得她带有一定的忧郁和脆弱。
2. 阐述牛顿第三定律的含义及其在日常生活中的应用。
答：牛顿第三定律，也称为作用与反作用定律，指的是对于任何两个相互作用的物体，它们之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。
在日常生活中，这一定律的应用非常广泛，例如跳跃时脚蹬地面，地面对人的作用力和人对地面的作用力就是一对作用力和反作用力。
又如划船时，船桨向后划水，水对船桨的反作用力推动船只前进。
综合素质测试题及答案
综合素质测试题及答案一、选择题1. 下列哪项不属于综合素质的内容？A. 学科知识掌握能力B. 沟通与合作能力C. 创新与创造能力D. 自我认知与情绪管理能力答案：A2. 综合素质教育的核心目标是培养学生的哪方面能力？A. 考试成绩优异B. 商业技能C. 逻辑思维能力D. 全面发展和终身学习能力答案：D3. 综合素质教育课程主要体现了以下哪种教育理念？A. 以分数论英雄B. 以能力论英雄C. 以职业论英雄D. 以德育论英雄答案：B4. 综合素质测试的目的是为了评估学生的哪些方面？A. 知识水平B. 技能和能力C. 情绪管理D. 创造力答案：B5. 综合素质测试中常用的评估方式包括下列哪些？A. 笔试和口试B. 面试和实践考核C. 问卷调查和观察记录D. 所有上述选项答案：D二、填空题1. 综合素质测试的目的是评估学生的_______________。
答案：综合能力2. 综合素质教育的目标是培养学生成为具有_______________的终身学习者。
答案：全面发展和终身学习能力3. 综合素质教育课程强调培养学生的_______________与_______________能力。
答案：沟通与合作能力三、简答题1. 请简要阐述综合素质教育的意义和重要性。
答案：综合素质教育旨在培养学生全面发展的能力，不仅注重学科知识的传授，更注重培养学生的创新能力、沟通与合作能力、自我认知与情绪管理能力等素质。
这种教育模式能够帮助学生更好地适应社会发展的需求，提高学生的终身学习能力和解决问题的能力。
2. 综合素质测试主要有哪些评估方式？请简要介绍其中一种评估方式。
答案：综合素质测试常用的评估方式包括笔试和口试、面试和实践考核、问卷调查和观察记录等。
其中，面试和实践考核是一种常见的评估方式。
通过面试，可以了解学生的沟通能力、思维逻辑能力、创新能力等；而实践考核则能够评估学生的实际操作能力和解决问题的能力。
四、综合题请以综合素质教育的角度，谈谈你对学校教育改革的建议。
综合素质测试题及答案
综合素质测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 请选出下列选项中，属于中国四大发明的是：A. 指南针B. 火药C. 造纸术D. 印刷术答案：ABCD2. 下列哪项不是联合国安全理事会常任理事国？A. 中国B. 法国C. 德国D. 俄罗斯答案：C3. 以下哪个选项是正确的数学公式？A. 勾股定理：a² + b² = c²B. 圆周率：π = 3.14C. 黄金分割：φ = 1.618D. 牛顿第二定律：F = ma答案：D4. 请选出下列选项中，不属于四大名著的是：A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《聊斋志异》答案：D5. 下列哪个选项是正确的化学元素符号？A. 铁：FeB. 铜：CuC. 氧：O₂D. 氢：H₂答案：A6. 以下哪个选项是正确的物理公式？A. 功：W = F × sB. 功率：P = W/tC. 速度：v = s/tD. 所有选项答案：D7. 请选出下列选项中，属于中国传统节日的是：A. 春节B. 圣诞节C. 端午节D. 中秋节答案：ACD8. 下列哪个选项是正确的生物分类法？A. 界、门、纲、目、科、属、种B. 门、纲、目、科、属、种、界C. 纲、目、科、属、种、门、界D. 种、属、科、目、纲、门、界答案：A9. 以下哪个选项是正确的历史事件？A. 秦始皇统一六国B. 哥伦布发现新大陆C. 拿破仑称帝D. 所有选项答案：D10. 请选出下列选项中，不属于中国四大名楼的是：A. 黄鹤楼B. 岳阳楼C. 滕王阁D. 故宫答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些选项是正确的文学体裁？A. 诗歌B. 小说C. 戏剧D. 散文答案：ABCD2. 以下哪些选项是正确的地理概念？A. 经度B. 纬度C. 海拔D. 时区答案：ABCD3. 以下哪些选项是正确的物理量？A. 质量B. 速度C. 重力D. 能量答案：ABCD4. 以下哪些选项是正确的数学概念？A. 集合B. 函数C. 极限D. 微积分答案：ABCD5. 以下哪些选项是正确的生物分类单位？A. 种B. 属C. 科D. 目答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 地球是太阳系中最大的行星。
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综合素质（1套）一、单项选择题(共29题，每题2分，共58分)1.素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。
这说明素质教育( )。
A.以提高国民素质为根本宗旨B.是面向全体学生的教育C.是促进学生个性发展的教育D.以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育【答案】B。
解析：这道题考查的是对素质教育涵的理解，四个选项都是素质教育的涵，题干中反映的是素质教育不是为了选拔，而是面向全体学生，因此选择B。
2.沿海地区的教师根据本地区沿海的气象的特点，研发了沿海防灾防风的课程，并在全区进行推广授课，说明老师的角色是( )。
A.学生学习的指导者和促进者B.课程的建设者和开发者C.课堂教学的管理者D.课堂教学的组织者【答案】B。
解析：新课改背景下的教师观要求教师要从课程的执行者转变为课程的建设者和开发者，老师研发本地区课程的做法是课程建设者和开发者的体现。
故选B。
3.王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解，教材上怎么写的，就必须怎么写，考试的时候答案也是按照书上的来写，学生自己的看法总是不对的，并经常苦口婆心地对学生说是为他们的升学好。
你认为这位老师的做法( )。
A.王老师的做法兢兢业业，值得称许B.王老师的做法是好的，毕竟是为大家的升学做准备C.王老师的做法不利于学生对知识的掌握D.王老师的做法强调死记硬背，不利于学生创新精神的培养【答案】D。
4.一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。
卢老师笑着说：“希望你有马良神笔，让老师美起来。
”这体现了卢老师能( )。
A.宽容学生B.公正待生C.严于律己D.严慈相济【答案】A。
解析：卢老师没有因为学生将自己画得奇丑无比而发火，而是循循善诱，态度温和，体现了教师对学生的宽容。
因此，答案为A。
5.某老师对一位学习成绩较差的学生说：“你生来就不是读书的料”，该老师的行为违反了教师职业道德规中的哪一要求( )。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表【答案】B。
解析：关爱学生是教师职业道德的灵魂，关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或者变相体罚学生。
6.教师在履行教师义务活动中，最主要、最基本的道德责任是( )。
A.依法教学B.教书育人C.爱岗敬业D.团结合作【答案】B。
解析：教师在履行教师义务活动中的根本任务是教书育人，教书育人是教师的天职，也是教师的基本使命和主要工作，是最主要，最基本的道德责任。
7.有人建议朱老师对违纪学生进行罚款，朱老师拒绝了建议，体现了朱老师( )。
A.乐于奉献B.因材施教C.依法执教D.廉洁从教【答案】C。
解析：对学生进行罚款是侵犯学生财产权利的行为，朱老师拒绝了罚款建议，说明他做到了依法执教。
8.每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行，这体现了王老师注重( )。
A.团队协作B.教学创新C.循循善诱D.终身学习【答案】D。
9.教师有权享受国家规定的各种待遇，包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假，这体现了教师享有( )。
A.教育教学权B.指导评价权C.报酬待遇权D.参与管理权【答案】C。
解析：报酬待遇权包括三方面的具体含义，即：①教师的报酬必须按时发放;②教师有权要求足额支付工资报酬;③教师有权享受国家规定的各种待遇，包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假。
10.“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了( )。
A.《学校管理条例》B.《教师法》C.《教育法》D.《义务教育法》【答案】B。
解析：这种说法违反了《中华人民国教师法》，《中华人民国教师法》中规定了教师在何种情况下才能被解聘，否则就是侵犯了教师的权利。
11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》在谈到“育人为本”的工作方针时，提出把( )作为学校一切工作的出发点和落脚点。
A.促进教育公平B.提高教学质量C.保护学生合法权益D.促进学生健康成长【答案】D。
解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出把育人为本(德育为先)作为教育工作的根本要求。
要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
12.下列做法中不符合现行《中小学教师职业道德规》中的“教书育人”规定和要求的是( )。
A.学习教育的新理念，主动改变育人模式B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参D.激发学生创新精神，促进学生全面发展【答案】C。
解析：教书育人要求教师实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平;培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。
故选C。
13.下列关于义务教育说确的是( )。
A.《中华人民务教育法》施行日期是1995年9月1日B.我国自2016年起将全面实行十二年制义务教育制度C.义务教育的对象是全体适龄儿童和青少年D.义务教育免费性指免除一切费用【答案】C。
解析：A选项中，1995年9月1日是《中华人民国教育法》的施行日期，而《中华人民务教育法》施行日期为1986年7月1日。
B选项说法没有法律依据。
D选项义务教育规定免除学费和杂费，而非指一切费用。
故本题选C。
14.《教师法》指出国家实行教师资格制度，但不同资格的取得须有一定的学历要求，下列相关说确的是( )。
A.若想取得幼儿园教师资格，必须拥有中等师学校毕业学历B.若想取得小学教师资格，具备师院校大专毕业的学历不可以报考C.不具备本法规定的教师资格学历的公民，必须通过国家教师资格考试D.取得高等学校教师资格，大学本科毕业学历不可以【答案】C。
解析：A选项中，《教师法》规定：取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师学校毕业及其以上学历。
所以A错误。
B选项中，取得小学教师资格，应当具备中等师学校毕业及其以上学历。
大专学历属于中等学校，因此该说法不正确。
D选项中，取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
因此，本题选择C。
15.下列选项中，可以依法追究刑事责任的是( )。
A.违反有关规定招收高价生的B.违反有关规定向受教育者收取费用的C.侮辱、殴打学校教师，造成人员伤亡的D.侵犯学校校舍、场地和财产的【答案】C。
解析：《教育法》中规定，造成人员伤亡的事件应负刑事责任。
故选C。
16.下列行为中，属于《预防未成年人犯罪法》规定的未成年人严重不良行为的有( )。
A.旷课，夜不归宿B.打架斗殴，辱骂他人C.多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物D.携带管制刀具【答案】C。
解析：《预防未成年人犯罪法》第三十四条规定：未成年人不得有下列“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的行为：纠集他人结伙滋事，扰乱治安;携带管制刀具，屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的读物或者音像制品等;进行淫乱或者、卖淫活动;多次偷窃;参与赌博，屡教不改;吸食、注射毒品;其他严重危害社会的行为。
故选C。
17.吊脚楼是( )特色民居。
A. B. C.苗寨D.蒙古【答案】C。
解析：吊脚楼是苗寨的特色民居。
18.京剧《贵妃醉酒》是著名京剧表演艺术家( )的代表作。
A.梅兰芳B.程砚秋C.荀慧生D.尚小云【答案】A。
解析：京剧《贵妃醉酒》是著名京剧表演艺术家梅兰芳的代表作。
19.小说集《聊斋志异》以民间流传的故事为基础，以谈鬼写狐的表现方式，揭露和抨击了封建社会的丑恶，赞美了作者心目中理想的爱情。
它的作者是( )。
A.雪芹B.吴敬梓C.伯元D.蒲松龄【答案】D。
解析：《聊斋志异》的作者是蒲松龄。
20.下列小说中不属于狄更斯的作品的是( )。
A.《双城记》B.《大卫·科波菲尔》C.《艰难时世》D.《茶花女》【答案】D。
解析：《茶花女》是法国作家小仲马的作品。
21.提出质量守恒定律的是( )。
A.门捷列夫B.道尔顿C.侯德榜D.拉瓦锡【答案】D。
解析：俄国科学家门捷列夫化学元素周期表，英国科学家道尔顿提出了原子学说，我国的化工专家侯德榜发明了联合制碱法，法国化学家拉瓦锡提出了质量守恒定律。
22.对于民族乐器唢呐归类正确的是( )。
A.吹奏乐器B.打击乐器C.弹拨乐器D.拉弦乐器【答案】A。
解析：唢呐属于吹奏乐器。
23.铭文中首次出现“中国”二字的青铜器是( )。
A.何尊B.四羊方尊C.司母戊大方鼎D.毛公鼎【答案】A。
解析：何尊上首次出现“中国”二字。
24.被后人称为“画圣”的是唐代的画家( )。
A.吴道子B.顾恺之C.阎立本D.择端【答案】A。
解析：吴道子被后人称为是“画圣”。
25.《欢乐颂》的作曲者是( )。
A.莫扎特B.贝多芬C.舒伯特D.柴可夫斯基【答案】B。
解析：《欢乐颂》的作曲者是贝多芬。
26.以下Excel公式运算符中优先级最高的是( )。
A.& B.+ C.= D.：【答案】D。
解析：在Excel中，运算符的优先级由高到低依次为：(1)引用运算符：，空格(2)负号(3)百分比(4)乘方(5)乘除(6)加减(7)连接运算符(&)(8)比较运算符27.如图所示为“长城”的PPT课件，小王想将标题“长城”字体变大，下列说法错误的是( )。
A.直接在格式菜单中的字体子菜单中的字号选项处将字体调大B.选中标题“长城”，用快捷键“Ctrl+【”C.选中标题“长城”，在格式菜单中的字体子菜单中的字号选项将字体调大D.选中标题“长城”，在格式菜单中的字体子菜单中找到字体加粗选项将字体加粗【答案】C。
解析：在PPT中，调大指定文字的字号，首先要选中该文字，通过菜单栏中的字号选项将字体调大，也可用快捷键“Ctrl+】”实现，需注意字体加粗使字体变粗，更醒目，但不能放大字号。
因此本题选C。
28.蚕：蜘蛛( )A.鹰：燕子B.熊：鱼C.猫：蝴蝶D.鹅：蛇【答案】A。
解析：蚕和蜘蛛都属于昆虫;鹰和燕子都属于鸟类。
29.请根据所给图形的既有规律，选出一个最合理的答案。
( )【答案】B。
解析：两组图形构成相同，且每种图形各出现1次。
二、材料分析题(共3题，每题14分，共42分)30.材料：学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修。
我作为班主任在班级中也强调了一下，可是第二天仍有许多学生迟到，我让迟到的学生在走廊罚了站。
果然到了第三天，再也没有一个学生迟到了。
还有一次，初三(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业，每次问他为什么，他总都有原因，上次说忘了，这次又说要点评的报纸没买，下次他会说作业本没带。