整顿班级纪律学风工作方案

整顿班级纪律学风工作方案

鉴于班级前期状态别佳，浮现部分同学扰乱班级秩序和学习别仔细的现象，干扰了老师说课，影响了其他同学学习，导致了在期中考试中同学们的成绩普遍别理想，也使班级在级部学习成绩评比中沦陷为下等班级。这关于我们一具曾经很骄傲的集体来说是莫大的耻辱。为了一雪前耻，寻回属于我们的尊严和荣耀，痛定思痛，经过班会集体讨论，决定对班级进行整顿，严肃纪律，端正学风。具体安排如下：

1、实行值周组制度，每周抽签产生一具值周组，负责一周的纪律治理，周末做出总结，上报抄作业、扰乱秩序的个人和课堂秩序混乱的小组。班委会对值周组进行评议，别称职的值周组需要作出检讨。

2、实行小组合作制度，课堂纪律和作业检查以小组为单位进行评比，组员浮现咨询题，小组集体承担责任，以此加强组内的协作意识和团队观念。关于别同意同学帮助的同学，经组内半数以上提议，请家长带回教育。

3、加强班干部治理，对班干部中浮现的违纪、抄作业等行为一经发觉，马上通报家长，写出书面检讨，家长签字，并要在班会上公开检讨。

4、严厉惩戒扰乱秩序的行为，凡是扰乱秩序的同学，一经发觉马上停课到班主任办公室反省，作出检讨;严峻者通知家长带回家反省。

5、别仔细学习的同学首先通知家长，让家长写出书面劝说，在班内张贴;别思悔改者，让家长带回家教育，直至保证到校仔细学习再复课