顶岗实习感悟
顶岗实习工作的心得体会
一、前言时光荏苒，转眼间我的顶岗实习生涯已接近尾声。
在这段时间里，我经历了从学生到职场人的转变，深刻体会到了实习的意义和价值。
在此，我想分享一下我在顶岗实习期间的心得体会。
二、实习单位及岗位我实习的单位是一家知名企业，主要从事电子产品研发、生产和销售。
我在该公司担任软件工程师助理的职位，主要负责协助工程师进行软件开发、测试和文档编写等工作。
三、实习收获1. 专业技能的提升在实习期间，我学习了软件开发的各个环节，包括需求分析、系统设计、编码、测试和部署等。
通过实际操作，我对软件工程的理论知识有了更深刻的理解，并掌握了实际工作中所需的技能。
例如，我学会了使用多种编程语言，如Java、Python 等，以及数据库管理、版本控制等工具。
2. 团队协作能力的提升实习期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。
在项目中，我与团队成员共同解决问题，分享经验，共同进步。
通过团队协作，我学会了如何与不同性格、不同背景的人相处，提高了沟通能力和团队协作能力。
3. 职场素养的培养在实习期间，我逐渐适应了职场环境，学会了如何规范自己的言行举止。
例如，我学会了按时完成任务，遵守公司规章制度，尊重领导和同事。
这些职场素养的培养对我今后的职业生涯具有重要意义。
4. 自我认知的提升实习期间，我认识到了自己的不足之处，如时间管理能力、抗压能力等。
通过反思和总结，我明确了今后的努力方向，为今后的职业发展奠定了基础。
四、实习感悟1. 实习是连接校园与职场的桥梁实习让我们提前了解了职场环境，为今后的就业打下了基础。
在实习过程中，我们要学会适应职场，提高自己的综合素质，为未来的职业生涯做好准备。
2. 实习过程中要注重沟通与交流在实习过程中，我们要学会与同事、领导沟通，分享自己的经验和见解。
良好的沟通能力有助于我们更好地融入团队，提高工作效率。
3. 实习过程中要善于总结与反思实习期间，我们要善于总结自己的经验教训，发现问题并及时改正。
通过反思，我们可以不断进步，为今后的职业生涯积累宝贵财富。
个人顶岗实习总结(通用15篇)
个人顶岗实习总结(通用15篇)个人顶岗实习总结1世宇乐园是以健康游戏为宗旨的大型室内游艺场，乐园以倡导文明游戏健康游戏为宗旨，在全国已经开了许多家连锁店，这里会接触到各色各样的人物，可以更直接地开拓了我的视野，能够得心应手去应对各类突发事件，学会随机应变。
我从事的岗位与自己的专业也有些联系，但在工作的起步阶段我就面临着挑战。
在不断学习的同时，我也在不断的调整自己，在工作实践中提高和丰富自己，总结自己在转型期的思想碰撞，从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基矗。
刚开始的一段时间里我是做一名服务员，做服务员首先要学会的便是操作机台，对每一台机器都要做到了如指掌，机器的开关，卡币、卡票、抄票等以后的处理，故障的修理等等都要学会;在这过程中我发现学习是多么重要，就算是服务也需要学习，任何工作都离不开学习。
身为一名服务员与顾客沟通自然少不了，向顾客介绍机台，告诉他们机器的玩法这是最主要的，他们有不会玩的我们得第一时间去帮助他们，当然把每一台机练熟是我们能够帮助他们的前提。
当然，作为一名服务员也是件非常辛苦的事，每天要站七个小时左右，回到家腿真的挺酸的，而且当顾客比较少时会感到很无聊，人多了又忙不过来，但是时间长了，渐渐地也都适应了。
但之后的时间里我又成了一名收银员兼推广员，那时候我的`身份是一名收银员，有时服务员的工作也得夹杂着做一些，但主要还是收银的多，偶尔会宣传一下我们推出的优惠套餐甚至活动。
作为收银员主要学会领币和退币、还要结账、分辨人民纸币和硬币、替顾客兑换礼品、存票、推销卡、套餐之类的，但有时也必须进仓库为柜台补充货品;推广的任务就是要吸引更多的顾客来参与我公司举办的一系列活动，从而能够达到吸引更多顾客，提高营收的目的。
做宣传时拿着麦克风最主要就是不能害羞，要放的开，要敢说，要有激情，每一个活动的举办之前都要先制定好计划和步骤，把活动内容、奖励方案都要先列成表，到时候就能按步骤进行了。
在顾客参与活动前要渲染活动的趣味性和奖励的丰厚性，这样就能吸引更多的顾客，当然活动结束后也得总结成功和失败的地方。
计算机专业顶岗实习总结范文5篇
计算机专业顶岗实习总结范文5篇篇1引言在大学四年的学习生涯中，我有幸参加了计算机专业的顶岗实习，这次实习不仅让我对计算机专业有了更深入的了解，也让我在实践中提升了自己的专业技能。
以下是我对这次实习的总结。
一、实习基本情况本次实习是在某知名互联网公司进行，为期三个月。
我所在的部门是技术部，主要负责软件开发和运维工作。
在实习期间，我参与了多个项目，包括后端开发、数据库优化、系统集成等。
通过这次实习，我不仅了解了计算机专业的理论知识在实际项目中的应用，还提升了自己的编程技能和团队协作能力。
二、实习收获与体会1. 专业技能的提升在实习期间，我参与了多个项目的开发工作，通过实践不断磨练自己的编程技能。
我熟练掌握了Java、Spring等后端开发框架，并能够灵活运用数据库优化技术提高系统性能。
此外，我还学习了自动化测试和持续集成等现代软件开发工具和方法，这些学习经历为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
2. 团队协作能力的提升在实习过程中，我深刻认识到团队协作的重要性。
每个项目都需要多个开发人员共同完成，大家需要相互配合、互相支持。
通过与团队成员的沟通和协作，我学会了如何更好地融入团队、如何与他人共同完成任务。
同时，我也学会了如何在团队中发挥自己的优势，为团队的成功做出贡献。
3. 对计算机专业的深入理解通过这次实习，我对计算机专业有了更深入的理解。
我明白了计算机专业的核心思想是以计算机为基础，以互联网为平台，以软件开发为核心，为社会提供高效、便捷的信息服务。
同时，我也明白了计算机专业的未来发展方向是人工智能、大数据、云计算等高新技术领域，这些领域的发展将为我们带来更多的机遇和挑战。
三、存在的问题与建议在实习过程中，我也遇到了一些问题。
首先，由于项目进度紧张，我需要不断加班加点完成工作任务，这导致我的身体和精神状态都受到了一定程度的影响。
其次，由于项目涉及的技术领域广泛，我需要不断学习新知识以适应项目需求，这对我来说是一个不小的挑战。
学生顶岗实习心得体会(精选15篇)
学生顶岗实习心得体会(精选15篇)学生顶岗实习心得体会1①这次实习让我们在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
②培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。
金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用，使我们不但要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程，还要加强实践动手能力的训练，并具有运用所学工艺知识，初步分析解决简单工艺问题的能力。
③在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报告、清理工作场地、遵守工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
④实训中心教师将我们加工产品的`打分标准公布给我们，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们的质量意识观念有一定作用。
对我们的金工实习成绩，实行综合考评制度，实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩，使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
⑤在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。
虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。
2周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了它的真正目的。
学生顶岗实习心得体会2若问学生喜欢什么样的老师？答案肯定不是唯一的，不同的学生，不同学段的学生，关注点有所差异，但一定存在“交集”，诸如讲课精彩，幽默风趣，博学多才，和蔼可亲，认真负责，宽容大度，公平公正，英俊潇洒，漂亮时尚……那么怎么做才能让学生喜欢呢。
顶岗实习心得体会最新完整版7篇
顶岗实习心得体会最新完整版7篇顶岗实习心得体会最新完整版篇1经过顶岗实习前的培训，感觉自已收获不少，意识到自己真的已经长大了，双肩上已经不仅仅是有一颗头颅这么简单啦，更多的是责任!以前总是在琢磨着如何能够在学习中幸存下来，中考、高考两道关卡，一道比一道更严，颇具杀伤力，同时也更有诱惑力!从上大学来以来，有时候会梦到自己又回到了高中，又要再一次的参加高考，每天十几套试题，需要记忆很多单词，知道很多历史地理知识，一想到这些，我就会惊醒!现在我也要为那些需要过这两道卡的学生服务啦。
我真的能够理解这些学生吗，他们能够接受我吗，我的教育理念，教育方法是否会起效呢?我不知道，因为这一天看起来总是很遥远-至少大一的时候是这么思考的!真的来了，我还在思考!在中学学习的时候，我要取得好成绩，要解决的是自身存在问题。
每天三点一线(食堂，教室，宿舍)的生活，生活是简单而快乐的!现在我要帮助五六十人去解决他们的困惑!五十多机灵鬼，一百多双眼睛，学校、社会和家庭已经把他们塑造成什么样了，我现在也只能是猜想。
角色转变，我不敢说这是一个过程还是在一瞬间就可以完成的动作。
几本图书，二十多年的生活经验，十多年的求学经验，加上团队的合作，希望我们会取得一个好的成绩!顶岗实习心得体会最新完整版篇2实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
刚开始对于从未接触的岗位，我感到是那么的陌生和惧怕，因为我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。
我被分到自动化事业部研究所工作，最开始跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用，发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了，所以很多地方需要向师傅请教，经过师傅的耐心培养，每天看软件开发的视频教程，自己可以对组态王软件进行简单的编程。
2024年顶岗实习实习总结(二篇)
2024年顶岗实习实习总结尊敬的导员：您好！我是****大学****学院****专业****班级的****同学，非常荣幸能够在2024年暑期参加您领导下的实习活动。
通过这次实习，我受益匪浅，收获了宝贵的经验和知识。
在此，我将就我的实习经历和收获做一个总结。
首先，我要感谢您和实习单位对我的关心和指导。
在整个实习过程中，导员始终耐心指导我们，为我们提供了极大的帮助。
实习单位的工作人员也给予我们非常大的支持，为我们提供了良好的学习和实习环境。
他们不仅传授了很多专业知识，还告诉了我很多职场上的实用技能，让我更好地适应工作。
其次，通过这次实习，我对自己的专业知识有了更深的认识，也更加明确了未来的发展方向。
在实习期间，我深入参与了岗位工作，通过实际操作加深了理论知识的理解，并能够将所学知识应用到实际工作中。
在和同事的交流和合作过程中，我也学到了很多新的知识和技能。
这些知识和技能不仅对我的未来发展有很大的帮助，也对我个人的成长和提升起到了积极的推动作用。
再次，通过实习我也发现了自己的不足之处，并获得了相应的改进措施。
在实习过程中，我发现自己在某些方面还比较欠缺，例如时间管理能力和沟通能力等。
通过实习，我意识到这些问题，也明白了它们对我的岗位工作产生的负面影响。
因此，我决定积极改进自己，提高自己的能力。
最后，我要再次表达对这次实习机会的感激之情，同时也感谢您和实习单位的支持和指导。
这次实习不仅让我学到了很多宝贵的经验和知识，也锻炼了我的能力和思维方式。
我相信，这次实习对我的成长和发展将产生长远而深远的影响。
再次感谢您和实习单位的支持和教导！此致崇高的敬意****同学期待着在不久的将来能够有机会再次为您和实习单位服务！2024年顶岗实习实习总结（二）转眼间，实习生活已经告一段落，对这一段酸苦又快乐的经历着实深深难忘!为整理思想，汲取经验，带着美美满满不曾间断的回忆对这一段记忆做以下总结和汇报。
实习目的通过顶岗实习，加强理论学习与实际的结合，验证和巩固充实所学理论知识，加深对相关专业内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解社会对本专业的需要，将所学专业知识与生产实际相结合。
顶岗实习报告总结标准版（七篇）
顶岗实习报告总结标准版____年____月____号，当驶向工厂的大巴开出学校的大门，我的心中一种波澜骤起，真的要离开这个生活学习了三年的地方，然而未来前途却是一片迷茫。
当几个小时的奔波后，到达了河北南玻，气势恢宏的工厂大楼震撼了我，触动了我，然而未曾料想在那里度过最艰苦的五个月后，我选取了离开，因为这不是我实现理想的地方，但这段经历让我有着深刻的体会，学到的，失去的都是一笔人生财富。
在南玻的日子让我学会了很多，也理解了很多。
那里充满了关心与爱护，也充满了无奈与彷徨。
在那里不缺乏上级的关心，班中兄弟的照顾，老员工的爱护，新员工的尊敬，这也是我做出离开决定时最不舍的温暖。
最值的回味的是学习操作知识的日子，师傅讲述的那么认真，那么仔细，偶尔也会为一个问题引发争论，甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子难熬，使人崩溃，但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时光，大家之间的兄弟情始终牵扯着我，努力做好自己。
但我依然选取了离开，因为我有自己的方向。
在南玻的感触很深，让我对它有了深深的眷恋，但它的成长也需要南玻人不断探索。
那么基层员工为什么会不断流失呢我在南玻有了深深地体会，也发自内心的提出自己的感悟。
基层员工在劳动的最底层，他们最关心就是待遇和自身的发展空间。
南玻在这两方面做得很好。
就待遇而言，在玻璃行业已经是不错的选取;就发展空间而言，合理的晋升制度，外聘与内升相结合，张弛有度。
但为什么员工会选取离开呢该如何解决难题呢一、基层员工的生活很乏味，工作环境压力充斥。
制造行业的员工大多是倒班制，工作生活昼夜不分，时有加班，员工的生物钟总处于紊乱之中，增加了他们对工作的反感。
工作之余，除了睡觉休息之外，很少人愿意出来活动，这样慢慢的，生活变得单一无趣。
本来员工的素质就不是很高，领导的要求严格，他们便压力倍增，性格变得急躁。
顶岗实习报告总结标准版（二）实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。
毕业顶岗实习总结3000字6篇
毕业顶岗实习总结3000字6篇篇1引言顶岗实习是高职教育的重要环节，旨在培养学生的实践能力和职业素养。
本次实习，我选择了某某公司，为期六个月。
通过这次实习，我不仅加深了对所学专业的理解和认识，还提高了自己的实践能力和综合素质。
一、实习岗位与工作内容在某某公司，我担任了某某岗位，主要负责某某工作。
具体工作内容包括：参与公司某某项目的调研、分析、策划和实施；协助团队完成各项任务，提供技术支持和解决方案；参与公司内部培训和交流，提高自身专业素养。
二、实习收获与体会1. 专业知识与技能的提升通过这次实习，我深入了解了某某岗位的工作内容和职责，掌握了相关的专业知识和技能。
我能够独立进行某某项目的调研和分析，提出合理的策划方案，并协助团队完成实施。
同时，我也能够运用所学知识解决工作中遇到的问题，提高了工作效率和质量。
2. 团队协作与沟通能力的提高在实习过程中，我深刻认识到团队协作的重要性。
通过与团队成员的紧密合作和沟通，我学会了如何发挥各自优势，共同完成任务。
同时，我也锻炼了自己的沟通能力和表达能力，能够更好地与他人交流和合作。
3. 职场素养与职业道德的培养在实习过程中，我不仅学到了专业知识，还培养了良好的职场素养和职业道德。
我能够遵守公司规章制度，尊重领导和同事，认真履行职责。
同时，我也注重自己的形象和仪表，以积极的态度面对工作和生活。
三、实习反思与不足虽然这次实习让我收获颇丰，但我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
首先，在实习过程中，我有时会过于注重细节而忽略了整体把握，导致工作效率有所下降。
其次，在与人沟通时，我有时会过于直接或固执己见而忽略了对方的感受和建议。
最后，在面对压力和挑战时，我有时会感到有些紧张和不安定。
针对以上不足和反思，我制定了以下改进计划：首先，我将加强自己的时间管理和组织能力训练，提高工作效率和质量；其次，我将学会倾听他人的意见和建议并加以吸收和利用；最后我将加强自己的心理素质训练和提高自己的抗压能力。
大学毕业生顶岗实习总结范文3000字5篇
大学毕业生顶岗实习总结范文3000字5篇篇1引言随着大学四年生活的结束，我踏入了社会，开始了自己的职业生涯。
在顶岗实习的过程中，我深刻体会到了工作的艰辛与乐趣，同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。
本文将详细总结我在实习期间的工作、学习情况，并阐述我的实习心得。
一、实习背景与目的本次实习旨在通过亲身实践，提升自己的专业技能和综合素质，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
在实习过程中，我主要从事的是与所学专业相关的工作，旨在将所学理论知识与实践相结合，提高自己的实际操作能力。
二、实习工作内容与进度在实习期间，我主要负责了以下几个方面的工作：1. 参与项目策划与执行。
在导师的指导下，我参与了一个重要项目的策划工作，包括项目背景分析、目标设定、方案制定等。
通过深入调研和充分沟通，我不仅提高了自己的策划能力，还学会了如何与团队成员协同作战。
2. 开展市场调研与分析。
为了更好地了解市场需求和竞争情况，我独立进行了多次市场调研活动。
通过问卷调查、访谈等方式，我收集了大量的一手资料，并对数据进行了深入分析，为后续的产品改进和营销策略提供了有力支持。
3. 参与产品开发与优化。
在实习过程中，我有机会参与产品的开发和优化工作。
通过与开发团队的紧密合作，我了解了产品开发的流程和技巧，并提出了许多有益的意见和建议。
在产品测试阶段，我积极参与测试工作，确保产品的质量和稳定性。
4. 撰写报告与总结。
为了更好地记录和总结实习过程中的经验和成果，我定期撰写实习报告和工作总结。
通过梳理和分析实习过程中的数据和案例，我形成了较为系统的思考和认识，为未来的工作提供了有益的参考。
在实习进度方面，我严格按照实习计划进行，每周完成既定工作任务，并及时与导师和团队成员进行沟通和汇报。
通过不断努力和积累，我逐步适应了工作环境和工作节奏，取得了较为显著的实习成果。
三、实习心得与感悟通过本次实习，我深刻认识到了工作的艰辛与乐趣。
在实习过程中，我不仅提高了自己的专业技能和实际操作能力，还学会了如何与他人协作、如何解决问题以及如何承担责任。
顶岗实习心得(精选10篇)
顶岗实习心得作为一名大学生，我们都知道顶岗实习的重要性。
它不仅能够让我们更好地了解实际的工作环境和工作内容，还可以切实提高我们的专业能力和综合素质。
在这里，我将分享自己的顶岗实习心得。
我所参加的顶岗实习是在某互联网公司的市场部门。
在这个部门里，我主要负责撰写新闻稿、策划活动和推广公司的产品。
在实习期间，我学到了许多有用的技能和经验，以下是我所总结的一些心得：首先，要有良好的态度。
实习是一个学习和进步的机会，我们应该积极主动地学习和参与。
要把每个任务都当作一次学习机会，在完成任务的同时，学习新的知识和技能。
要记得尽可能多地参加工作和部门会议，与同事们交流经验和学习领悟，提高自身的工作能力和专业水平。
其次，要有良好的沟通能力。
顶岗实习的期间与同事之间要建立良好的沟通渠道，询问不懂的地方，理解自己的工作职责和任务。
同时因为是在一个团队中工作，所以要学会与同事协商和合作，提高团队合作的效率。
再次，要细心和耐心。
工作中不可避免的会出现错误和遗漏，因此我们要在细节上加强注意力，认真分析每一个环节，避免出现失误。
同时要有耐心，因为做好一件事情需要很长时间，这需要我们有耐性完成每一个环节，若把时间错花在其他地方，则工作效率会大幅降低。
在实习中，多次调整自己的心态，克服困难，即使面对复杂的工作，也能够保持乐观心态，不断探索和尝试。
最后，在实际工作中要不断拓宽视野和学习成长。
这包括对自己的专业知识的学习和掌握，以及跨学科的学习，以丰富自己的知识储备，有利于自身素质的提升。
同时，还要善于总结工作中的经验教训，发掘和总结自己的优点，不断反思自己的不足，提高工作效率和工作能力。
综上，顶岗实习是我们专业发展中必不可少的一部分，实习期间我们需要付出大量的努力来学习知识和技能，也需要调整自己的心态和工作方式，来更好地适应实际的工作环境。
通过这次实习我在专业知识和实践能力等方面都有所提高，我相信这也是我未来发展的一个很好的基础。
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春风化雨比教学革命老区取真经
——“课内比教学”活动助我成长
罗田县白莲河中学顶岗实习教师付海洋十月是硕果金黄的季节，在革命老区这块红色的土地上，借着“课内比教学”活动的开展，让我们这所山区学校的教学氛围热闹不少。
作为一名顶岗实习的学生，跟着大部队听课、评课、讲课，真是让人受益匪浅，这种感觉就像是甘露滋润心田般美好。
这次教学比武活动中给我留下印象最深刻的是何俊文老师讲的《有理数的除法》这一节。
这节课中让我最大的感受就是：学生在快乐中学习，老师在轻松中教学！现在就结合实际情况谈谈自己的体会吧。
教师的语言对学生具有无法抗拒的魔力。
平时在办公室的时候感觉何老师是个很严肃谨慎的人，言笑不多，当我听着何老师上课时，仿佛在看一个喜剧真人秀一样，那样的诙谐幽默，把一个个数字符号演绎成生活中常见的物品，把公式法则变成自己的武功秘籍，真是无法想象，太有才了！听着学生们开心的笑语，看着学生们获取知识后高兴的表情，打心眼里都感觉幸福！终于明白了大学里学科教学论老师所讲:“教学是一门艺术”的含义了。
何老师的课就是一门艺术，让听者受益，看者受用，说者享受！今后在这一方面感觉自己需要加强修炼！
与时俱进的教学方法和手段是成功教学的法宝。
真没想到何老师的教学方法与手段可以是这样的——“观察-猜想-验证-类比-总结。
”这不正是我们在学校里面学习中最提倡的“自主探究式教学”模式吗？原来这里的老师也会了，而且技术是那么的熟练。
何老师慢慢引导学生进入状态，逐步营造一个可探索的环境，让每一位学生积极参与，掌握规律，主动地获取新知识、新方法。
利用多媒体辅助教学，充分调动了学生学习的积极性，体会“转化”这一重要的数学思想!very good!真的很成功，确实很佩服，感觉自己有必要放下架子虚心向每一位教师学习！
亲密无间的师生感情有助和谐课堂的构建。
当下课铃声的响起之后，同学们不是马上离开教室，而总有一部分学生围在何老师身边，那一声声：何老师，何老师…..是那样的叫人心甜。
呵呵，真的很美好。
何老师是怎样和学生培养如此之好的感情呢？后段时间一定去探个究竟。
作为一名数学本科毕业的实习教师，在惊叹欣喜之余，我更多是思考：如何当好一名数学教师？如何让我的数学课堂成为学生快乐的天地？下面谈谈我的
几点思考：
1. 对数学概念的认识——用数学的思维方式来阐释数学
我个人认为，对于学生来说学好数学的一个重要目的是要学会数学的思考方法，用数学的眼光去看世界。
而对于教师来说，他还要从“教”的角度去看数学，不仅要能“做”，还应当能够教会别人去“做”，因此教师对教学概念的反思应当从逻辑的、历史的、关系的等方面去展开。
在规律（定理、公式、法则等）的揭示过程中，老师应注意灌输数学思想方法，培养学生的探索性思维能力，并引导学生通过感性的直观背景材料或已有的知识发现规律，不过早地给结论，讲清抽象、概括或证明的过程，充分地向学生展现自己是如何思考的，使学生领悟蕴含其中的思想方法。
简言之，教师面对数学概念，应当学会数学的思考——为学生准备数学，即了解数学的产生、发展与形成的过程；在各种新的环境中使用不同的方式解释概念。
2.对数学教学态度的理解——用探究的数学态度来解决学生思维中的问题
当我们的学生走进数学课堂时，他们的头脑并不是一张白纸——对数学有着自己的认识和感受。
教师不能把他们看着“空的容器”，按照自己的思维方式把学生理想化！这样常常会把学生带进误区，因为师生之间在数学知识、数学活动经验、兴趣爱好、社会生活阅历等方面存在很大的差异，这些差异使得他们对同一个教学活动的感觉和态度往往是不一样的。
要想达到一个好的教学效果，一个比较有效的方式就是在教学态度上进行转变，想办法站在多数学生的思维高度上一起考虑问题，在这个过程中尽可能多的把学生头脑中的问题“挤”出来，使得他们思维过程中问题的暴露出来，以便教师指导。
3.对数学教学手段的体会——用与时俱进的教学手段拓展数学教学空间
教得好其实本质上是为了促进学得好。
但在实际教学过程中有时候是事与愿违的。
我们在上课、评卷、答疑解难时，我们自以为讲清楚明白了，学生受到了一定的启发，但反思后发现：自己的讲解并没有很好的针对学生的知识需求，没有从根本上解决学生存在的问题，只是一味的想要他们按照某个固定的程序去解决某一类问题，学生当时也许明白了，但并没有理解问题的本质性的东西。
所以在每周一次的教学例会上我们的数学教研组长余小丽老师说：“我们老师要主动迎上去，再让学生快乐的把你送出来。
”是的，我们要积极主动的融入到学生中去，站在他们的角度考虑下问题，教学方式要不断的变化，主动去适应学生，让学生被动去听变成主动学习。
比方在范例教学过程中，通过选择具有典型性、启发性、创造性和审美性的例题和练习进行。
还要注意设计具有探索性的
范例和特殊规律的范例，在对其分析和思考的过程中展示数学思想和具有代表性的数学方法，提高学生的思维能力。
例如，对某些问题，要引导学生尽可能运用多种方法，从多种途径寻求答案，找出最优方法，培养学生的变通性；对某些问题可以进行由简到繁、由特殊到一般的推论，让学生大胆联系和猜想，培养其思维的广阔性；对某些问题可以分析其特殊性，克服惯性思维束缚，培养学生思维的灵活性；对一些条件、因素较多的问题，可以借助多媒体，制作flash课件及做相关的演示实验，引导学生全面分析、系统综合各个条件，得出正确结论，培养其横向思维等等。
此外，还要引导学生通过解题以后的反思，优化解题过程，总结解题经验，提炼数学思想方法。
要引导学生把握知识的整体结构，形成合理的数学模型，通过综合运用数学思想方法，融会贯通各知识点和单元，建立一个以范例和习题为中心的知识网络，纵向加深知识层次，横向联系以发展思维能力，形成全局性的数学思想方式。
些许体会，略作记录，想法总是美好的，优质教学效果的追求却是永无止境的，需要我们这些教育工作者继续认真努力。
这次湖北省教育厅组织开展的“课内比教学”活动确实很好，让我们的教师队伍更加的团结，教学水平上了一个台阶，更让我们这些刚出校门的老师受益匪浅，相信我们的教育会越办越好！。