专题六否定之否定规律演示文稿
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20XX考研政治马原考点 否定之否定规律.doc

复性上,其中有暂时的停顿或倒退,但是经过曲折终将为事物的发展开辟道路。
否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路,这一原理对于人们正确认识事物发展的曲折性和前进行,具有重要的指导意义。
由于事物发展是前进性和曲折性的统一,我们就不能奢望什么事情都是径情直遂、一帆风顺的,要善于洞察事物发展中的各种可能性,充分估计其困难和曲折,经得起困难和挫折的考验,坚定信心,知难而上,开辟前进的道路。
【真题再现】
【1998年理科,第3题,单项选择题】事物内部的肯定方而和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看()
是事物自我完善和发展的过程 B.是新事物战胜旧事物的过程
C.是螺旋式上升或波浪式前进的过程
D.是不断周而复始的循环过程
【答案】C。
专题六否定之否定规律共58页文档

专题六否定之否定规律
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
《辩证法否定的否定》课件

发展方向。
辩证法否定的 否定将更加注 重实践和经验, 更加注重解决
实际问题。
辩证法否定的 否定将更加注 重创新和变革, 更加注重推动
社会进步。
辩证法否定的否 定将更加注重全 球化和国际合作, 更加注重推动人 类文明的发展。
辩证法否定的否定的未来挑战
理论与实践的融合: 如何将辩证法否定 的否定理论更好地 应用于实际生活
在否定阶段,事物通过否定自身,达 到更高层次的否定;在否定之否定阶 段,事物通过否定之否定,达到更高 层次的肯定。
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辩证法否定的否定包括两个阶段: 否定阶段和否定之否定阶段。
辩证法否定的否定是事物发展的必 然规律,它揭示了事物发展的辩证 过程。
辩证法否定的否定发展历程
辩证法否定的否定对社会的意义
推动社会进步:辩证法否定的否定是社会发展的动力,推动社会不断向前发展。
促进社会变革:辩证法否定的否定是社会变革的推动力,促使社会不断变革和创新。
提高社会意识:辩证法否定的否定可以提高社会意识,使人们更加理性地认识社会和自我。
增强社会凝聚力:辩证法否定的否定可以增强社会凝聚力,使人们更加团结一致,共同面对社会 问题。
辩证法否定的否定体现了事物的对立统一规律,即事物在矛盾中发展,在发展中矛盾。
辩证法否定的否定对于理解事物的发展规律,指导实践活动具有重要意义。
辩证法否定的否定的基 本内容
辩证法否定的否定的概念
辩证法否定的否定是辩证法的核心概念之一,它揭示了事物发展的辩证过程。 辩证法否定的否定是指事物在发展过程中,通过否定自身,达到更高的发展阶段。 辩证法否定的否定包括肯定、否定、否定之否定三个阶段,每个阶段都有其特定的内容和意义。 辩证法否定的否定是事物发展的必然规律,它揭示了事物发展的前进性和曲折性。
辩证法否定的 否定将更加注 重实践和经验, 更加注重解决
实际问题。
辩证法否定的 否定将更加注 重创新和变革, 更加注重推动
社会进步。
辩证法否定的否 定将更加注重全 球化和国际合作, 更加注重推动人 类文明的发展。
辩证法否定的否定的未来挑战
理论与实践的融合: 如何将辩证法否定 的否定理论更好地 应用于实际生活
在否定阶段,事物通过否定自身,达 到更高层次的否定;在否定之否定阶 段,事物通过否定之否定,达到更高 层次的肯定。
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辩证法否定的否定包括两个阶段: 否定阶段和否定之否定阶段。
辩证法否定的否定是事物发展的必 然规律,它揭示了事物发展的辩证 过程。
辩证法否定的否定发展历程
辩证法否定的否定对社会的意义
推动社会进步:辩证法否定的否定是社会发展的动力,推动社会不断向前发展。
促进社会变革:辩证法否定的否定是社会变革的推动力,促使社会不断变革和创新。
提高社会意识:辩证法否定的否定可以提高社会意识,使人们更加理性地认识社会和自我。
增强社会凝聚力:辩证法否定的否定可以增强社会凝聚力,使人们更加团结一致,共同面对社会 问题。
辩证法否定的否定体现了事物的对立统一规律,即事物在矛盾中发展,在发展中矛盾。
辩证法否定的否定对于理解事物的发展规律,指导实践活动具有重要意义。
辩证法否定的否定的基 本内容
辩证法否定的否定的概念
辩证法否定的否定是辩证法的核心概念之一,它揭示了事物发展的辩证过程。 辩证法否定的否定是指事物在发展过程中,通过否定自身,达到更高的发展阶段。 辩证法否定的否定包括肯定、否定、否定之否定三个阶段,每个阶段都有其特定的内容和意义。 辩证法否定的否定是事物发展的必然规律,它揭示了事物发展的前进性和曲折性。
马哲 第三节 否定之否定规律

第三节 否定之否定规律
辩证的否定例证:原子论中的克服与保留
1、留基伯-德谟克里特原子论:物质的最小组分,不可再分 2、汤姆逊的原子论:“枣糕模型”
汤姆逊
枣糕模型
3、卢瑟福的”行星模型 “
卢瑟福
行星模型
第三节 否定之否定规律
(三)辩证否定观的意义 1、在观察和思考问题时,要具体问题具体分析,不能全盘否定 2、对待民族传统文化和外来文化要“取其精华,去其糟粕” 例1:新文化运动和“文化大革命”对中国传统文化的否定。 全盘肯定传统文化将导致裹足不前,彻底否定传统文化将导致民 族特性丧失 例2:改革开放不是全盘否定建国以来的一切做法,是辩证的否定 全盘肯定过去的一切,不搞改革,执政党将失去执政地位; 全盘否定过去的一切,执政党也将失去执政地位
第三节 否定之否定规律
(二)事物发展是前进性和曲折性的统一
肯定阶段
否定阶段
三个 阶段 两次 否定 一个 周期
否定之否定阶段
图:事物发展的一个周期,两次否定、三个阶段
第三节 否定之否定规律
图:事物的发展是螺旋式上升、波浪式前进的 过程
第三节 否定之否定规律
事物由肯定、否定到否定之否定的过程,从表现形态和发展趋 势上看,呈现前进性和曲折性的统一。 1、上升性或前进性,是事物发展不可逆的基本方向和趋势。其 一,每一次否定都是质变,都是扬弃,都是新事物代替旧事物, 这就是前进性和上升性的体现;其二,否定之否定阶段综合了 前两个阶段的优点,又克服了前两个阶段的缺陷,这必将推动 事物从低级阶段发展到高级阶段。 2、事物发展的具体道路又是曲折的。其一,事物的发展是螺旋 式的上升和波浪式的前进的过程,经过对立面的两次否定,两 次转化,表现为一个周期,这种周期性就代表了前进性和曲折 性的统一。其二,事物的内部矛盾和外部矛盾都是复杂的,这 就导致事物的发展道路不可能一帆风顺,而是迂回曲折的。
专题六 哲学之辩证否定观 14张-2021年高考政治二轮专题复习优质课件(精讲精练)

①坚持辩证否定观
②看问题要分清主流和支流
③做事情既有肯定,又要有否定
④树立创新意识,敢于否定一切
A.①②③ B.①③④
C.②③④
D.①②④
3.一项对全球21个国家的调查显示,中国孩子的计算能力 排名第一,想象能力却排倒数第一,创造力排倒数第五。 当前,大力推进素质教育,提高青少年的创新意识成为教 育改革的重大课题,也是建设创新型国家的迫切需要。树 立创新意识( A )
结合材料,运用辨证否定观知识,说明应如何正确对待我 国的传统文化。
• 答:①辩证的否定是事物自身的否定。这一观点 要求我们对待传统文化要坚持既克服又保留、既 继承又发展。
• ②辩证的否定是联系、发展的环节。对待传统文 化的态度应该是“取其精华,去其糟粕”,批判 继承,古为今用。
• ③辩证否定的实质是扬弃。传统文化中符合社会 要求的、积极向上的内容,如“和为贵”、“和 而不同”等理念,要继续保持和发扬;对传统文 化中不符合社会发展的要求的、落后的、腐朽的 东西,如某校对孩子的“复古”做法,必须自觉 地加以改造和剔除。
①有利于推动人类思维和文化的发展 ②是推动认识发展和社会发展的根本动力 ③要求我们敢于质疑权威,否定一切 ④是辩证否定和辩证法的革命批判精神的要求 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
4.千百年来,北京创造了世人瞩目的科技和文化成就,这座城市 也以厚重的文化底蕴,向世界诠释着一个城市的创新和进取精 神。创新极大地增强了北京的城市活力。创新的作用在于 (B)
①创新推动社会生产力的发展
②创新推动生产关系和社会制度的变革
③创新推动人类思维和文化的发展
④创新推动人们彻底抛弃旧有观念
A.①②④
B.①②③ C.①③④ D.②③④
否定之否定规律

坚持辩证的否定观,就是要求人们在观察和思考事物时要采取科学的态度和方法。既要看到肯定方面,又要看到否定方面,要善于在肯定中把握否定,在否定中把握肯定。
第二节否定之否定
一、事物的辩证运动是有内在矛盾推动的自我运动
事物在内在矛盾推动下经过三个环节、两次向对立面的转化才能完成一个发展的周期,显示出自我发展、自我完善的内容。
引入
每个同学的成长都不是一帆风顺的,任何事物总是在曲折中发展。
复习
概念分析
肯定否定辩证的否定观扬弃事物发展的周期性回归性
教学
内容
第七章否定之否定规律
第一节肯定和否定
一、定和否定的对立统一
任何事物都是肯定方面和否定方面的统一体。肯定方面是维持事物存在的趋势,是指事物中维持存在的方面;否定方面是促使该事物灭亡的趋势,是指事物中促使其灭亡的方面。当肯定方面占主导地位时,事物保持它原有的性质和自身的存在,处于相对稳定的量变状态;当否定方面取得支配地位时,事物就转化为自己的对立面,实现旧质向新质的飞跃。
2.列宁:《卡尔·马克思》辩证法部分,《列宁选集》第2卷,第583—584页
3.毛泽东:《星星之火,可以燎原》,《毛泽东选集》第1卷,第94—103页
小结与作业
课堂
小结
本课
作业
1.怎样理解辩证的否定观?掌握辩证的否定观对于我们正确对待民族文化遗产和学习国外文化又和指导意义?
2.怎样理解事物的自我运动?
在人类社会中,生产领域中的基本过程是“生产--消费--生产”;商品交换领域内的基本过程是“商品--货币--商品”;人类社会的整体发展历程是“原始社会公有制--私有制--社会主义和共产主义公有制”;劳动者素质的发展过程则是“体力劳动与脑力劳动的原始统一--体力劳动与脑力劳动的分裂--二者在新的基础上的统一”;人类认识的辩证发展过程是“实践--认识--实践”、“感性认识--理性认识--感性认识”、“继承--创新--继承”;哲学思想的发展过程是“古代朴素唯物辩证法--唯心主义辩证法--唯物辩证法”。
第二节否定之否定
一、事物的辩证运动是有内在矛盾推动的自我运动
事物在内在矛盾推动下经过三个环节、两次向对立面的转化才能完成一个发展的周期,显示出自我发展、自我完善的内容。
引入
每个同学的成长都不是一帆风顺的,任何事物总是在曲折中发展。
复习
概念分析
肯定否定辩证的否定观扬弃事物发展的周期性回归性
教学
内容
第七章否定之否定规律
第一节肯定和否定
一、定和否定的对立统一
任何事物都是肯定方面和否定方面的统一体。肯定方面是维持事物存在的趋势,是指事物中维持存在的方面;否定方面是促使该事物灭亡的趋势,是指事物中促使其灭亡的方面。当肯定方面占主导地位时,事物保持它原有的性质和自身的存在,处于相对稳定的量变状态;当否定方面取得支配地位时,事物就转化为自己的对立面,实现旧质向新质的飞跃。
2.列宁:《卡尔·马克思》辩证法部分,《列宁选集》第2卷,第583—584页
3.毛泽东:《星星之火,可以燎原》,《毛泽东选集》第1卷,第94—103页
小结与作业
课堂
小结
本课
作业
1.怎样理解辩证的否定观?掌握辩证的否定观对于我们正确对待民族文化遗产和学习国外文化又和指导意义?
2.怎样理解事物的自我运动?
在人类社会中,生产领域中的基本过程是“生产--消费--生产”;商品交换领域内的基本过程是“商品--货币--商品”;人类社会的整体发展历程是“原始社会公有制--私有制--社会主义和共产主义公有制”;劳动者素质的发展过程则是“体力劳动与脑力劳动的原始统一--体力劳动与脑力劳动的分裂--二者在新的基础上的统一”;人类认识的辩证发展过程是“实践--认识--实践”、“感性认识--理性认识--感性认识”、“继承--创新--继承”;哲学思想的发展过程是“古代朴素唯物辩证法--唯心主义辩证法--唯物辩证法”。
第一章6质量互变与否定之否定

千里之堤,溃于蚁穴。 千里之堤,溃于蚁穴。
B、质变是量变的必然结果 善不积不足以 成名,恶不积 不足以灭身。 勿以善小而不 为,勿以恶小 而为之。
C、量变和质变相互渗透,量变中有部分质变,质 量变和质变相互渗透,量变中有部分质变, 变中有量的扩张。 变中有量的扩张。
一个人从童年到少年、青年、壮年和 一个人从童年到少年、青年、 老年,从小学到中学、大学和研究生, 老年,从小学到中学、大学和研究生, 这些都是人一生中的阶段性部分质变。 这些都是人一生中的阶段性部分质变。
(二)、发展是量变和质变的统一 )、发展是量变和质变的统一
2、量变和质变的辩证关系 A、量变是质变的必要准备 B、质变是量变的必然结果 量变和质变相互渗透, C、量变和质变相互渗透,量变中有部分质 质变中有量的扩张。 变,质变中有量的扩张。
A、量变是质变的必要准备
司马迁著《史记》用了15年 司马迁著《史记》用了15年 15 达尔文著《物种起源》用了20 20年 达尔文著《物种起源》用了20年 马克思著《资本论》用了40 40年 马克思著《资本论》用了40年
(二)、发展是量变和质变的统一 )、发展是量变和质变的统一
事物的运动变化发展是通过量变和质变 表现出来的。 表现出来的。量变和质变是事物变化的 两种基本形式或两种基本状态。 两种基本形式或两种基本状态。
(二)、发展是量变和质变的统一 )、发展是量变和质变的统一
1、量变和质变的含义
量变是事物数量的增减和次序的变动, 量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事 是事物数量的增减和次序的变动 物质的质的相对稳定性的不显著变化, 物质的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事 物渐进过程的连续性。 物渐进过程的连续性。 量变是一种渐进的、不显著的变化, 量变是一种渐进的、不显著的变化,是在原有度 是一种渐进的 的范围内的变化,它不改变事物的根本性质, 的范围内的变化,它不改变事物的根本性质,因 而也称渐变。 而也称渐变。
第四节 否定之否定规律

(二)辨证的否定观
1,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运 动的结果; 2,否定的两个特征: 否定是事物发展的环节; 否定是新旧事物联系的环节. 3,否定的实质—是"扬弃",即既克服又保留. 恩格斯说:"否定不是简单的说不,或宣布一 事物不存在,或用任何一种方法把他消灭."
(三)辨证否定观的意义:要求我们对待一切 事物都要采取科学分析态度,既不能肯定一切, 也不能否定一切. 这一原理对于我们正确对待我国传统文化和外 国文化有重要指导意义.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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二,否定之否定
1,否定之否定规律的内容:事物发展经过一次 否定不能完成,而要经过肯定—否定—否定之 否定的过程,每一次否定都使事物得到发展, 并使事物的发展呈现出前进性与曲折性的统一. 2,否定之否定规律的特点:
(1)事物发展的周期性和回归性 周期性:肯定—否定—否定之否定,是开放性. 回归性:肯定阶段和否定之否定阶段的事物在 某些特征上有回复现象.(公有制—私有制— 公有制) (2)事物发展是前进性与曲折性的统一 从内容上看:是事物自己发展自己,自己完善 自己的过程; 从表现形式上看:是螺旋式上升或波浪式前进. 曲折性的原因:一是周期性决定的;二是新旧 事物斗争的复杂性决定的. 2,否定之否定规律的普遍性:
第四节否定之否定规律 —揭示了事物发展的方向和道路
一,辨证的否定观: (一)肯定和否定的关系 1,肯定方面:是维持事物存在的方面,肯定这 一事物是他自身而不是别的事物. 2,否定方面:促使事物灭亡的方面,使一事物 向他事物转化的方面. 3,肯定方面和否定方面的关系: 相互依赖,相互依存; 相互包含,相互渗透.
三,新生事物是不可战胜的
1,新生事物: 新出现的事物; 合乎发展规律,具有强大生命力和远大前途的 事物. 2,新生事物是不可战胜的: 新生事物比旧事物有本质的先进性; 新生事物比旧事物有整体的优越性; 新生事物能够得到人民群众的拥护和支持. 四,事物发展是前进性和曲折性统一的原理,对 社会主义现代化建设有重大指导意义.
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辩证否定的实质是扬弃
黑格尔说:扬弃“有双重意义,它既意味 保存、保持,又意味停止、终结”。扬弃即既克 服又保留,克服是对旧事物中消极因素的抛弃, 是事物发展过程中连续性的中断,保留是旧事物 中积极因素在新事物中的继续存留,体现了事物 的连续性。作为扬弃的辩证否定观是连续性与非 连续性的统一。
俄国十月革命胜利后,曾经出现过一 个“无产阶级文化派”,他们主张抛弃过 去的一切,建立无产阶级的数学和天文学, 建立无产阶级的新铁路。他们写道:“为 了我们的明天——我们将拉斐尔火葬,我 们要把博物馆破坏,我们将艺术的花朵加 以摧残。”
否定之否定规律认为:事物自我运动和发展的完 整过程是由肯定——否定——否定之否定三个环 节、两度否定构成的有规律的过程。
大宅子——文化遗产
反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了, 徘徊不敢走进门,是孱(can)头。
孱头 —— 懦弱无能,不敢面对
勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己 的清白,则是昏蛋。 昏蛋 —— 不分好坏,全盘否定
因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣 欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。
-----《太甲训》
有人认为,否定就是一事物对另一事物的 排拒和摧毁,是借助外力作用实现事物自身的 变化。如我把虫子踩死了,就是否定虫子;大 风摧折了庄稼,就是大风否定了庄稼。
把否定理解为外力作用的结果, 是不是一种否定?
踩死虫子、摧折庄稼是一种否定,是外力 作用的否定,而不是事物自身的否定,这与我 们辩证法讲的否定观是不一样的。
形而上学的否定 就是绝对的否定,就 是否定一切,就是全 盘抛弃和一笔勾销, 其中没有任何东西值 得保留和继承。
你没见树 上有虫吗?
为什么把 树砍了?
辩证否定观与形而上学否定观的对立
形而上学否定观的主要错误有: A、 不承认否定是事物的自我否定。 B 、不承认否定是事物联系和发展的环 节。 C 、把肯定与否定绝对对立起来。
是事物的自我否定
否
是事物发展的环节
定
是新旧事物联系的环节
实质是扬弃
辩证的否定是事物的自我否定
辩证否定的动力、能力来自事物内部, 而非外部,是事物内部肯定和否定两方面的 对立统一所引起的事物的自我否定。
“夫人必自侮然后人侮之,家必自毁然后人毁之,
国必自伐而后人伐之。”
------孟子
‘天作孽犹可违,自作孽不可活’,此之谓也。”
辩证的否定是事物发展的环节
否定 发展
辩证的否定是新旧事物联系的环节
新事物总是吸收旧事物中有价值的东西 并加以改造,使其成为自己的组成部分,新 事物若对旧事物全部抛弃,割断了和旧事物 的任何联系,事物的发展就是不可能的 。
岳飞
李大钊
九八抗洪
几千年来,中华民族经历无数次大风 大浪,却一直稳固地凝聚在一起,并保持 着伟大民族的生机和活力,其中就有爱国 主义精神作为凝聚力和向心力在起作用。
拿来主义
我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功,(姑且 让我们这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗 来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。 那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿 来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西 染污了,徘徊不敢走进门,是孱(can)头;勃然大怒, 放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过 因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣 欣然的蹩(bie)进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是 废物。“拿来主义”者是全不这样的。
材料:袁隆平在不断汲取前期研究成果的 基础上,研究新的更加优质的水稻品种。这 是对旧的水稻品种的否定,是新的品种代替 了旧的品种,是一种前进的上升的变化,是 新事物的产生和旧事物的灭亡。
袁隆平的研究过程是如何体现
辩证否定观的?
袁隆平在不断汲取前期研究成果的基 础上,研究新的更加优质的水稻品种,这 体现了辩证否定是发展的环节;但是这种 否定并不是完全否定旧的水稻品种,而是 有所保留、有所抛弃,这体了辩证否定 是事物联系的环节。
废物 —— 不分好坏,全盘接受
• 大宅子 —— 文化遗产
• 三种错误态度: • 孱头 —— 懦弱无能, 不敢面对 • 昏蛋 —— 不分好坏, 全盘否定 • 废物 —— 不分好坏, 全盘接受
鱼翅:有益无害
文
化
遗
鸦片:既有毒素又有用处
产
烟枪、烟灯、姨太太:人民根本不需要
3 、否定之否定
事物发展的完整过程
• 第一,既然任何事物的否定都是自我否定,所以, 我们在实际工作中,不要去干那种拔苗助长的事 情。
• 第二,既然辩证的否定是发展的环节,所以,我 们对待旧事物就要树立一种敢于革命的精神,在 需要变革的东西面前,不要畏首畏,犹豫观望。
• 第三,既然辩证的否定是联系的环节,是既克服 又保留,所以,我们对一切事物都必须采取分析 的态度,防止肯定一切或否定一切的片面性。
他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以 显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜 白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片, 也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药 房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完 即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度, 波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹, 倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了 送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。 还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要 不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
专题六否定之否定规律演示文 稿
否定之否定规律
一、肯定因素和否定因素
◎肯定因素是维持现存事物存在的因素,即肯 定这一事物为它自身而不是他物的方面。 ◎否定因素是促使现成事物灭亡的因素,即破 坏现存事物使它转化为他物的方面。
在生物有机体中,遗传 是肯定方面,变异则是否定 方面;同化(吸取营养)是 肯定方面,异化(分解营养, 排泄)则是否定方面。
• 首先,肯定和否定是相互对立、相互 排斥的。
• 其次,肯定和否定又是相互统一的, 即相互依赖、相互渗透的。
所谓相互渗透,即相互包含, 又包括两种情形:
二、辩证否定观
辩证的否定观认为,否定是事物的自 我否定,是通过事物内部矛盾运动而进行 自身否定,即自己否定自己,并通过自身 否定,实现“自己运动”、自我发展。