高中生物选修3高考题模拟题非选择题(2)

专题一、基因工程

4.（08广东卷·39）(现代生物科技专题，10分)

天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类，用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转人酿酒酵母菌，获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。请回答下列问题：

（1）将淀粉酶基因切割下来所用的工具是，用将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA分子，下一步将该DNA分子，以完成工程菌的构建。

（2）若要鉴定淀粉酶基因是否插人酿酒酵母菌，可采用的检测方法是；若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶，可采用检测。将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上，培养一定时间后，加入碘液，工程菌周围出现透明圈，请解释该现象发生的原因。

（3）如何进一步鉴定不同的转基因工程菌菌株利用淀粉能力的大小?

（4）微生物在基因工程领域中有哪些重要作用?

答案：

⑴限制性核酸内切酶DNA连接酶导入酿酒酵母菌⑵DNA分子杂交技术抗原抗体杂交技术这说明淀粉酶基因已成功导入工程菌并能够稳定地表达淀粉酶

⑶略⑷基因的克隆、基因的人工改造等分子生物学实验都需要微生物作为重要的宿主。很多基因工程产品都需要在微生物中产生，如原核系统表达用到的各种细菌，真核系统表达用到的酵母。动物、植物基因工程的实践中，所需要的载体都是从微生物中首先构建成功的。（言之有理即给分）

5.（08天津卷·30）（20分）

Ⅰ、（10分）下图为人β-珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图，①～⑦表示基因的不同功能区。

据图回答：

⑴上述分子杂交的原理是；细胞中β-珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是（填写图中序号）。

⑵细胞中β-珠蛋白基因开始转录时，能识别和结合①中调控序列的酶是。

⑶若一个卵原细胞的一条染色体上，β-珠蛋白基因编码区中一个A替换成T，则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是。

⑷上述突变基因的两个携带者婚配，其后代中含该突变基因的概率是。

答案：30、Ⅰ、（10分）

⑴碱基互补配对原则③和⑤⑵RNA聚合酶⑶1/4 ⑷3/4

6.（08山东卷·35）【生物－现代生物技术专题】

为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。

（1）获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的处，

DNA连接酶作用于处。（填“a”或“b”）

（2）将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用

方法有农杆菌转化法和法。

（3）由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要

利用技术。该技术的核心是

和。

（4）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既

要用放射性同位素标记的作探针进行

分子杂交检测，又要用方法从个体水平

鉴定水稻植株的耐盐性。

答案：35.（1）a；a（2）花粉管通道法（3）植物组织培养；脱分化和再分化

（4）DNA;高浓度盐液无土栽培作对照

7.（08江苏卷·32）（8分）将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗，饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。

请根据以上图表回答下列问题。

（1）在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶，其最主要的特点是——。

（2）PCR过程中退火（复性）温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。表1根据模板设计的两对引物序列，图2为引物对与模板结合示意图。请判断哪一对引物可采用较高的退火温度？——。

（3）图1步骤3所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求？——

（4）为将外源基因转入马铃薯，图1步骤6转基因所用的细菌B通常为——。

（5）对符合设计要求的重组质粒T进行酶切，假设所用的酶均可将识别位点完全切开，请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列，对以下酶切结果作出判断。

①采用EcoRI和PstI酶切，得到——种DNA片断。

②采用EcoRI和SmaI酶切，得到——种DNA片段。

答案：⑴耐高温⑵引物对B ⑶否⑷农杆菌⑸①2 ② 1

8.（08重庆卷·31）（21分）我国科学家率先完成了家蚕基因组精细图谱的绘制，将13000多个基因定位于家蚕染色体DNA上．请回答以下有关家蚕遗传变异的问题：

（l）在家蚕的基因工程实验中，分离基因的做法包括用对DNA进行切割然后将DNA片段与结合成重组DNA，再将重组DNA转入大肠杆菌进行扩增等．

(2）家蚕的体细胞共有56条染色体，对家蚕基因组进行分析（参照人类基因组计划要求），应测定家蚕条双链DNA分子的核苷酸序列．

(3）决定家蚕丝心蛋白H链的基因编码区有16000个碱基对，其中有1000个碱基对的序列不编码蛋白质，该序列叫；剩下的序列最多能编码个氨基酸（不考虑终止密码子），该序列

叫．

(4）为了提高蚕丝的产量和品质，可以通过家蚕遗传物质改变引起变异和进一步的选育来完成．这些变异的来源有：．

（5）在家蚕遗传中，黑色（B)与淡赤色（b）是有关蚁蚕（刚孵化的蚕）体色的相对性状，黄茧(D）与白茧（d

①请写出各组合中亲本可能的基因型

组合一

组合二

组合三

②让组合一杂交子代中的黑蚁白茧类型自由交配，其后代中黑蚁白茧的概率是．

答案：31.（21分）

（1）限制酶（或限制性内切酶）运载体（或质粒）

（2）29

（3）内含子 5000 外显子

（4）基因突变、基因重组、染色体变异

（5）①组合一 BbDd（或BbDd ×BbDd）

组合二 Bbdd、bbdd（或Bbdd×bbdd）

组合三 BbDD、BbDd、Bbdd（或BbDD×BbDD、BbDd×BbDD、BbDD×Bbdd）

②8/9

专题二、细胞工程

4.（08宁夏卷·38）（15分）（选修3----现代生物科技专题）

回答下列有关动物细胞培养的问题：

⑴在动物细胞培养的过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的。此时，瓶壁上形成的细胞层数是，要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是

⑵随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现的现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成细胞，该种细胞的黏着性，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量。

⑶现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是

⑷检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到期的细胞用显微镜进行观察。

⑸在细胞培养过程中，通常在条件下保存细胞，因为在这种条件下，细胞中的活性降低，细胞的速率降低。

⑹给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作进行攻击。

答案：38.⑴相互接触接触抑制单层（或一层）胰蛋白酶

⑵衰老甚至死亡不死性降低减少

⑶由于活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色（或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色）

⑷中⑸冷冻（或超低温、液氮）酶新陈代谢⑹抗原

5.（08北京卷·29）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18.以白菜为母本，甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。

请回答问题：

（1）白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过的

方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗，所依据的理论基础的植物细胞具有。

（2）为观察“白菜—甘蓝”染色体的数目和形态，通常取幼苗的做临时装片，用染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是。

（3）二倍体“白菜—甘蓝”的染色体数为。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”这种变异属于。

答案：29（18分）（1）生殖杂交（有性生殖）全能性

（2）根尖（茎尖）醋酸洋红（龙胆紫、碱性）有丝分裂中期

（3）19 没有同源染色体配对现象染色体变异

20XX年宁夏高考

40．[生物——选修模块3：现代生物科技专题](15分)

请回答：

（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的，繁殖种苗的速度。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部。

(2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免

的污染。

（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗，而与

配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需尊使用的生长调节剂是 (脱落酸、2，4-D)。

（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是，单株鲜重的变化趋势是。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量 (能、不能)满足自身最佳生长的需要。

(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应

(降低，增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。

38．[生物——选修模块3：现代生物科技专题]（15分）

（1）遗传特性快遗传信息（2）微生物（3）生根细胞分裂素 2,4-D

（4）逐渐减小先增加后下降不能（5）降低

专题三、胚胎工程

3.（08江苏卷·34）选做题（6分）

B题：下面是以小鼠为对象进行的研究工作，请分析回答问题。

⑴进行小鼠胚胎工程操作时，首先在光控周期下（光照14h,黑暗10h）饲养成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是。然后从雌鼠输卵管中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是。再在37℃、5%CO2条件下，精卵共同作用4h，冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化，第5天可以看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部出现裂隙，这是胚胎期开始的标志。

⑵如果体外受精后，在精核和卵核融合之前，用微型吸管吸除雄核，再用细胞松弛素B处理（作用类似于秋水仙素处理植物细胞），处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是。

⑶如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中，由重组细胞发育成小鼠丙，则小鼠丙的基因来源于。

⑷如果将外源基因导入小鼠受精卵，则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠，有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能的原因。。

答案：B⑴促进排卵（或超数排卵）使精子获能囊胚

⑵容易获得纯合子并缩短育种时间

⑶小鼠甲（体细胞）核基因和小鼠乙（卵细胞）的细胞质基因

⑷外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达

宁夏高考

41【生物——选修3现代生物科技专题】（15分）

右图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分

化的示意图。请回答：

（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至

_________期的内细胞团或胎儿的_____中分离得到的一类细胞。

（2）图中分化程度最低的干细胞是______。在体外培养条件下，培养液中加入___因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。

（3)在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因___________的结果。

（4）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓的治疗的实质是将上图的______________细胞移植到患者体内。

（5）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的___________，其原因是___________。

（6）若某药物可抑制肝肿瘤细胞NDA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的______________期。

（7）在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段，用__________细胞与骨髓细胞融合，经多交筛选最终得到能分泌__________________的杂交瘤细胞。

41.【生物——选修3现代生物科技专题】（15分）

（1）囊胚原始性腺细胞（2）胚胎干细胞分化诱导（3）选择性表达（4）造血干

（5）红细胞细胞中无细胞核（6）间（7）B淋巴特异性抗体

海南高考

26．(18分)(选修模块3：现代生物科技专题)

请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题：

(1)精细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的______________能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。

(2)某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于______________卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂______________期时，才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，则表明______________过程已完成。

(3)动物的早期胚胎移植到同种且______________与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎，常用______________激素对供体进行处理，其目的是获得更多的______________，经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜____________________________。

(4)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑椹期或囊胚期阶段的早期胚胎进行______________处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于______________条件下。

26答案：(1)顶体酶(2分，其他合理答案也给分) (2)初级中受精(每空1分，共3分)

(3)生理状态(2分) 促性腺(2分，其他合理答案也给分)

卵母细胞(2分) 对物质的吸收具有选择透过性(2分)

(4)胚胎分割(2分) 冷冻(或液氮)(3分，其他合理答案也给分)

20XX年海南高考

26．（18分）［选修模块3：现代生物科技专题］

请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：

（1）应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、、＿＿＿＿＿以及在母体中发育和产出等过程。

（2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和。

（3）通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是。

（4）利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是、基因表达载体的构建、和。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是＿＿＿＿＿（显微注射法、农杆菌转化法），为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是＿＿＿＿＿（受精卵、乳腺细胞）。

26．（18分）

（1）早期胚胎培养（1分）胚胎移植（2分）

（2）获能第一极体（每空1分，共2分）

（3）促性腺激素（其他合理答案也给分）（2分）

（4）获取目的基因（2分）将目的基因导入受体细胞（2分）

目的基因的检测与鉴定（2分）人干扰素基因（或目的基因）（1分）

终止子（1分）标记基因（1分）显微注射法（1分）受精卵（1分）

专题五、生态工程

20XX年全国高考

40.[生物——选修3；现代生物科技专题]（15分）

现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝光池→兼氧池→植物池”，其中持物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题：

（1）污水流经厌氧沉淀池。曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过呼吸将有机物分解。

（2）之舞池中，水生事务、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了（生态系统、菌落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于所固定的能。

（3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、和等原理

（4）一般来说，生态工程的主要任务是对进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。

答案：（1）无氧和有氧（或细胞） (2) 群落一生产者太阳

(3) 物质循环再生物种多样性 (4) 已经被破坏的（或受损伤的）生态环境

模拟题精选：

专题一、基因工程

41．（10分）根据模拟制作重组DNA 分子的活动，甲DNA 分子、乙DNA 分子被EcoRI 酶切后，即可获得所需的目的基因和质粒，回答以下问题：

（1）绿色硬纸板（甲DNA 分子）的碱基序列为： ……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC …… ……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG …… 红色硬纸板（乙DNA 分子）的碱基序列为：

……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC …… ……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG ……

其中， DNA 分子含有“目的基因”， DNA 分子是“质粒”。 （2）用剪刀代表进行切割。酶切位点在 （a 处还是b 处），此化学键称 。 请用“||”在甲、乙两DNA 分子上标出EcoRI 的作用位点 （直接在题目（1）中的序列中画出）。

（3）你模拟插入的DNA 片断能称得上一个基因吗？ 。EcoRI 属于 酶。

（4）从基因文库中获取目的基因是常用方法，基因文库实际上就是指导入了某种生物不同基因的许多DNA 片断的 的群体。按照其中所含基因的量又可分为 文库和 文库。

41．（10分） （1）乙， 甲． （2）a 处， 磷酸二酯键 绿色硬纸板（DNA 分子甲）的碱基序列为：（1分） ……ATAGCATGCTATCCATG|| AATTCGGCATAC …… ……TATCGTACGATAGGTACTTAA||GCCGTATG …… 红色硬纸纸（DNA 分子乙）的碱基序列为： ……TCCTAG||AATTCTCGGTATG||AATTCCATAC …… ……AGGATCTTAA||GAGCCATACTTAA||GGTATG ……

（3）不能， 限制酶 （4）受体菌 基因组 部分基因

32. （福建）（10分）转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有Pst Ⅰ、Sma Ⅰ、EcoR Ⅰ、Apa Ⅰ等四种限制酶切割位点。请回答：

（1）构建含抗病基因的表达载体A 时，应选用限制酶 ，对 进行切割。

（2）培养板中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A 中含有 ，作为标记基因。

（3）香蕉组织细胞具有，因此，可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的

32（10分）（1）PstⅠ、EcoRⅠ，含抗病基因的DNA、质粒，

（2）抗卡那霉素基因（3）全能性，脱分化、再分化。

39.（广东）（10分）现代生物科技专题

（1）饲料加工过程温度较高，要求植酸酶具有较好的高温稳定性。利用蛋白质工程技术对其进行改造时，首先必须了解植酸酶的，然后改变植酸酶的，从而得到新的植酸酶。

（2）培育转植酸梅基因的大豆，可提高其作为饲料原料磷的利用率。将植酸酶基因导入大豆细胞常用的将植酸酶基因导入大豆细胞常用的方法是。请简述获得转基因植株的完整过程。

（3）为了提高猪对饲料中磷的利用率，科学家将带有植酸酶基因的重组质粒通过

转入猪的受精卵中。该受精卵培养至一定时期可通过方法，从而一次得到多个转基因猪个体。

（4）若这些转基因因动、植物进入生态环境中，对生态环境有何影响？

专题二、细胞工程

43、（8分）下面两幅图分别是单

克隆抗体制备过程和克隆羊培育

过程示意图，请据图回答下列问

题：

(1)图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是__________。

(2)图甲中②过程常在___________诱导下完成，④过程与体外培养相比，其优点是_________________________。

(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其_________________________。

(4)若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状全部像白面绵羊吗?为什么？

，

(5)图乙过程的技术具有多种用途，但是不能 ( )

A．有选择地繁殖某一性别的家畜 B．繁殖家畜中的优良个体

C．用于保存物种 D．改变动物的核基因

(6)在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为原因最可能是 ( )

A．卵细胞大，便于操作 B．卵细胞含有的营养物质多

C．卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达 D．重组细胞才具有全能性

43、(8分) (1)动物细胞培养

(2)聚乙二醇(或灭活的病毒，物理方法如离心、振动、电刺激也可)

不需特定的培基，不需严格的外界环境条件

(3)特异性 (4)不是卵细胞细胞质的遗传物质也能控制某些性状

(5)D (6)C

专题三、胚胎工程

3.胚胎工程相关。A题（7分）2n/4n 嵌合体胚胎是指用四倍体 (4n )胚胎与二倍体胚胎(2n )或胚胎干细胞 (ES 细胞)进行聚合，形成由二倍体和四倍体细胞组成的嵌合体。2n/4n 嵌合体胚胎的构

建

常用方法如下图，请据图分析回答：

（1）受精卵是胚胎发育的开端，图中的卵细胞达到时期，才具备受精的能力，而精子需经过过程才能和卵细胞结合。

（2）2N的ES细胞来自胚胎发育过程的期，本实验中从功能上说明了该细胞

（3）2n/4n 嵌合体胚胎的构建用到的现代生物工程技术主要有：

（4）ES细胞经嵌合体方法培育的动物与核移植方法培育的动物相比，遗传物质来源的区别主要是什么？（2分）

B题（14分）一对健康夫妇生下一男婴，一岁时脑出血死亡，二年后女方怀孕6个月时，经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病，遂引产。于是夫妇俩到广州中山医附属一院做试管婴儿。医生培养7个活体胚胎，抽取每个胚胎1-2个细胞检查后，选两个胚胎移植，最后一个移植成功，出生了一健康女婴，她是我国第三代试管婴儿。请回答：

（1）试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕生产的过程的相同之处是，不同点在于_______________________________。

（2）如果B、b表示血友病基因或正常基因，则父、母亲的基因型分别是___________、_________。如果该夫妇再生一男孩，患血友病的概率是_________。

（3）医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后，可通过观察____________判断早期胚胎的性别，你认为医生应选用____________性胚胎进行移植，应用现代生物技术，现在人们已能够选取最理想的胚胎，其基因型应该是____________。自然状态下，出现这样的胚胎的概率是____________。该实例体现了现代科学技术应用于社会和人类生活的重要意义。

（4）供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。而治疗性克隆能最终解决这两个问题。下图是治疗性克隆的过程图解：

Ⅰ.请在上图中横线上填上适当的术语：①；②

Ⅱ.上图中的③④表示的生理过程是

Ⅲ.我国禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆的研究，而美国国会反对治疗性克隆。请你谈谈为什么要反对克隆人？

（2分）

3.（21分）

A（7分）（1）减数第二次分裂中期精子获能

（2）囊胚具有发育的全能性

（3) 动物细胞的培养、动物细胞融合和胚胎移植（写对2个得1分）

（4）用ES细胞经嵌合体方法克隆的动物是完全的复制体，而用核移植方法克隆

的动物只是核型一致，但胞质类型却不一定相同。---------------（2分）

B（14分）．(1)双亲生殖细胞都融合为合子试管婴儿是体外受精,胚胎移植的产物

(2)X B Y X B Y b 1 2

(3)性染色体形态女 X B X B 1 4

（4）Ⅰ．①细胞核②内细胞团细胞Ⅱ．细胞分化

Ⅲ．-------------------------（答案合理即可，任意答对两点给2分）

①严重违反了人类伦理道德

②冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念

③是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人

④克隆技术尚不成熟，可能克隆出有严重生理缺陷的孩子

专题五、生态工程

38、（7分）珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式：蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘。下图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图，据图回答下列问题：

(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是_________。要使它长期稳定发展，除了有稳定的_________来源，各类生物的数量要_____ __。

(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量__________；其能量利用率高的原因是：在营养结构上具有________ _的特点。

(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过________的作用，产生各种无机盐，被植物利用。

(4)概括地说，该生态系统功能的维持，取决于_____ __。

答案：38、(7分)（1）生产者和分解者能量保持相对稳定

（2）流向对人类最有益的部分食物链短（3）分解者

（4）生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能量流动在较长时间保持动态平衡

44. 近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境。下图是某新建人工湖泊的生物类群关系，请回答下列问题。

（1）该湖泊生态系统食物链有条，鱼类与贝类的关系

是。

（2）该湖泊被排入过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，湖

水变绿的原因是，发臭的原因是。

（3）有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如下图所示。从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类，理由是。贝类对藻类最大滤食量在第天。

（4）有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，并带来负面影响。下列控制水草疯长不合理的措施是。（双选）

①打捞水草，开发利用②引水稀释③使用除草剂④控制污水排入

（5）有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长。你认为这样做会引起哪些不良后果？。

44.答案：（1）6 捕食、竞争（2）藻类暴发微生物分解有机质

（3）挂养贝类水体的藻类密度小于对照组 5 （4）②③

（5）水花生、水葫芦疯长，外来物种入侵，破坏生态系统的稳定性