(初中记叙文)母亲的布鞋

(初中记叙文)母亲的布鞋
(初中记叙文)母亲的布鞋

母亲的布鞋小时候,我一直喜欢穿母亲做的布鞋。在那时,它一度成为我炫耀的资本,因为,我有一个心灵手巧的母亲。

母亲做的布鞋一般分为四种,春天是那种半厚的胶皮鞋,夏天是凉凉的平底鞋,秋天是有一定温暖的胶鞋,冬天就是足够暖和的棉鞋啦!我们全家一般是不会去买鞋的,一则家里的孩子多,生活有些困难;二则我们已经养成了一种习惯, 如果哪个季节不穿母亲做的鞋,心里就有些不踏实的感觉,脚踩在地上,空荡荡的,没什么感觉,好像整个脚都麻木了。

在整个季节,我都穿着母亲做的布鞋去上学,我经常会在同学们面前展示我的鞋子,他们总会瞪着眼睛看着我的鞋,发出啧啧的赞叹声,因为母亲做的鞋不仅穿着舒服,而且也美观大方,母亲会捏出各式各样的花型来,在鞋子上面,会有一些龙的模样,一些花儿的影子,更会有几种新式的造型,带着时代的潮流,也符合我青春蓬勃向上的心情。而有一次,我更是出尽了风头。那是在一次作文课上,老师布置的题目是《妈妈的某某》,我想了半天,却没有想出该写什么话题,一低头,我看见自己的布鞋,行啦,就写母亲的布鞋,于是我开始描写布鞋的好处,和母亲为了我们而辛勤劳作的故事。结果,老师作为范文在全班进行宣读,并且参加了全市的中学生作文比赛,结果,我得了个第二名,在全市获得第二名,我的心欢呼雀跃,母亲的布鞋竟然促成了我的成功,我真的为有这样一个勤劳善良的母亲而感到骄傲,那时,我的整个心情就像天上那枚月亮一样,皎洁而又美丽。

接下来,我考上了一所中专学校,到了市里。走在宽阔的大街上,我忽然发现所有的人竟然都穿着漂亮的皮鞋,那是我在以前从来没有见过的,在心里,皮鞋只是一个遥远的梦,在心海的最深处埋藏着。而我没有管这些,只管穿着布鞋走自己的路,让别人去说吧。而在一次体育课上,我却出尽了洋相。那天学的是踢足球,同学们需要用脚把足球踢到十米以外的球门里,他们一个个都穿着得体的球鞋,显得英姿飒爽,轮到我了,我只穿着一个薄薄的平底鞋,抬起脚来,瞄准足球,我狠狠的踢了出去,结果第一次以失败而告终,我不知道该怎么用力,而那个平底鞋那天也很不给面子,连踢了两次都是败北,到了最后一次,我使足了平生最大的能量,结果球出去了,我的平底鞋也跟着足球飞出,在空中划了一条美丽的抛物线,然后落在远处的草坪上。同学们都在嘲笑我,说我也算合格了, 因为球没出去,鞋却中了目标。那次,那个平底鞋让我丢了人,我心里甭提有多么难受,像打翻了五味瓶,什么滋味都有。至打寝室,我把那个平底鞋一下子扔在床底,躺在床上搂着被子嚎啕大哭。

经历了那件事,我不爱和同学打交道,我害怕他们讥笑我,甚至讥笑我穿的鞋子。

而就是因为布鞋,我的爱情也经历了一次挫折。那时,我在苦恋着一个女孩, 我一直在找机会和她接近,希望能够赢得她的芳心。一天傍晚,班里举行了舞会, 于是我灵机一动,在下午下课时,写了一个字条送给她,在上面写上:今晚班里南排第八个座位等我,我想请你跳舞。那是我经过了多次思想斗争后才下的笔,我没有声张,因为爱情本身就是秘密的,谁会在大街上大声吆喝我爱你,除非是个傻子,像我这种十分腼腆的小男生,只能采取这种非常巧妙却又不失水准的方法。那晚,我准时等候在那里,而她也如约而至,她打扮的很漂亮,很像一个小

天使。舞会开始后,同学们自由的结伴成对的开始跳舞。我很主动的邀请了她,在三步的节拍下,我想体验一下爱情的滋味,而就是可恶的鞋子,扼杀了我刚刚才萌芽的爱情草。站在她的面前,我显得很矮小,也很瘦弱,还没跳几步,我的鞋便踩到了她的脚,我急忙收回来,脸红红的,说句抱歉,这样反复几次,我的鞋子像中了魔,一直不听主人的使唤,接连不断的在做着同样的错事。终于,小天使发了怒,她悻悻地离开我,并且拖人转来了她写的字条,字条上写着:扔掉你那个可恶的鞋子后,再去谈爱情。这句十分伤自尊的话,让我痛苦不已,我从来没有那次受的打击大,那晚,我喝了一瓶的酒,扔掉了那双折磨人的布鞋。

周日回家,我倒在床上一直不起,母亲过来叫了几次,我都不理睬,最后,我对母亲说:我要穿皮鞋,不再穿布鞋了。母亲站在床前,怔了好几分钟,她知道他的儿子因为布鞋而受了为难,她什么也没说,推开冬天的房门,走进了漫天的雪中。

醒来时,我看见父亲正坐在床前,而在床边,放着一双崭新的皮鞋,"皮鞋",我的心门一下子轰的一声被喜悦之情打开,我问:母亲呢?父亲回答道:在床上躺着。原来,母亲去了县城,她卖掉了家里仅有的一些棉花,那是做完棉鞋后剩下的,由于下大雪,商家都关了门,母亲便挨家挨户的叫门,好不容易有家开了门,却给出很低的价格,母亲以低廉的价格卖了棉花,买了一双皮革鞋。在回来的路上,路非常滑,母亲跌进了路沟里,胳膊受了伤。

手里拿着那双皮鞋,我的心久久不能平静,自己怎么这么自私、虚荣,为了一个所谓的面子,为了一个男子汉的尊严,竟然以母亲的受伤为代价,我的心好像在流血,那夜,我缩在被窝里又一次嚎啕大哭。

现在,我仍然喜欢穿母亲做的鞋上下班,因为人图的应该是实惠,而不是华而不实,就像那鞋子,穿在脚上,只要舒服,管它是不是皮鞋,只要脚踏实地,总会走的像个样子,而不至于跌倒。

那双用革做的鞋子,我一直没穿,我已经把它藏在心海的最深处,在我困惑时、失意时,我总会把它拿出来,回想一下关于它的种种故事,因为在它的上面, 闪现的不仅仅是一段记忆,还有一种世界上最无私、最博大的爱,那就是母爱。

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描写我的母亲优秀作文600字,中小学生关于母亲的记叙文 "母亲",你看到这个词,也许会想到无私呀,伟大呀之类的词。可我不是,我首先想到的,是陪伴。下面是小编收集整理的关于妈妈的作文,仅供参考,希望对你有所帮助。 描写我的母亲优秀作文(一) 母亲,赋予我们宝贵的生命;母亲,给于我们真心的关爱。我的母亲,不是明星,不是富豪,更不是世界名流。她只是一个普普通通的老百姓,但却是一位伟大的母亲。 那一天,我和妈妈去爬一座险象环生的山,所以才姑且称它为"野山。";如果不是我吵着硬要爬山,妈妈是绝不会这到山上来的。看吧,这里怪石嶙峋、陡峭万分,要不是我听说无人的山上可能有野兽,我也不愿意到这里来。 事情来的太突然,走着走着,我感到脚底一滑,直接滑了下去。荆棘的尖刺像一把把尖刀,在我手上、腿上划出了一道道红沟,石头在我的腿上,碰出一块块乌青。我好不容易扶住一根摇摇晃晃的青竹竿,才没让自己摔得更加惨。 这时,妈妈跑了过来,查看我伤在哪里,妈妈明显很着急。后来下起了大雨,妈妈大汗淋漓地背着我,我看见妈妈很深的足迹在泥泞的路上困难地行进,我看见了妈妈的汗珠在流淌,妈妈并没有责备我。当她把我背到山脚,妈妈一屁股坐了下来,她很累。 那是一个晚上,明月高挂,夜深风轻,就在这宁静的深夜,我们家的灯,一直亮着。这天晚上,我突然发烧了,我身体很不舒服,烫的厉害。仿佛躺在蒸笼里,热得难受极了。我躺在床上,妈妈用冷毛巾敷在我的额头上,过几分钟就换一次。我看见妈妈的额头上已增添了许多细细的皱文,细密的汗珠留在她的脸上,"言哲,怎么啦?言哲,好些了吗?";妈妈喋喋不休地说着,我有气无力地回答着。尽管头脑不是很清醒,但在潜意识中,我深受感动,感谢我有这么一个好妈妈。在妈妈的悉心照料下。我睡了一个好觉。第二天病就好了,看到妈妈疲惫的样子,泪水已经布满了我的整个眼眶。 每次想起这些事,我会很难过,觉得对不起妈妈。我的妈妈就是这样一个平凡的母亲、仁慈的母亲。 描写我的母亲优秀作文(二) 她,为了我默默地付出、默默地奉献、默默地关爱、默默地培养。她无私地把我带到了这个人世间。她教会我看书写字、教会我学习、教会我生存、教会我相处。她就是我的母亲。 我的母亲有着一双既大又圆的眼睛,她双眼皮,长长的头发,总是高高地卷卷起来,她的确很漂亮。她的个子长的不算高也不算矮,黄色的卷发,衬着她的皮肤,阳光下,显得她很美很美。在我心中,您永远是一棵大树。春天我倚着您幻想,夏天我倚着您繁茂,秋天我倚着您成熟,冬天我倚着您沉思。亲爱的妈妈,谢谢给予我的一切。 我的妈妈永远是一个工作狂。一天忙忙碌碌的工作,常常特别的疲惫。可为了让我

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难忘一起在绿荫春光下背单词,难忘一起挤在床上谈心,难忘你在羞涩中谈笑与爸爸的相遇……高考,于人,是寒风凛冽的冬日;于我,却是温暖人心的春光,融化我和你之间连绵的隔阂冰川,让我提着它去看你,让这明媚的春光照耀我们的心田。 现在,你遇到了复杂的人际、事业的不如意;渐渐地你眉头紧锁,闷闷不乐,即使每次见了我都是一副笑脸,可我也听到了你深夜的抽泣。巴尔扎克说:”不幸,是天才的晋升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。”泰戈尔说:”只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”模拟考试的失利几乎让我崩溃,那时,你告诉我:”在这个世界上,一星陨落,黯淡不了整个天空,一花凋零,荒芜不了整个春天。”这如春日般的话语让我重新站了起来,现在,我也将提着它去看你,让它照亮这一段灰暗,让女儿陪你一起渡过难关。 总是情不自禁地感动,泪水满襟,你我只是这芸芸众生中的沧海一粟,却从未停下过追求的脚步,只因心中有梦,只因背后有妈妈注视的目光,于是即使一路上千山万水、风雨相袭,也无怨无悔。 提篮春光看妈妈,让我们沐浴在春光下,看庭前花开花落,观天地云卷云舒。

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记叙文阅读·写人篇(5、6年级)

1、____________ 一个寒冷的冬天,小镇上来了一群逃难(nán nàn)的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民,家家烧火做饭,(款待接待招待)他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。 只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。” 这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。” 不我现在就做等做完了您的活儿我再吃这些东西年轻人站起来说杰克逊大叔十分(赞赏赞扬欣赏)地望着这位年轻人他知道如果不让他干活儿他是不会吃东西的思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。 捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬(jiáqiè)意。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地(注视凝视紧盯)着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。” 年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“别看他现在一无所有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!” 20多年后,这个年轻人(果然竟然居然)拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富,他就是石油大王哈默。 1、请给短文加上一个合适的题目,写在横线上。 2、用“\”画出括号里正确的读音或词语。 3、给文章第4自然段空白处加上标点。 4、读例子,找规律,写词语。风景如画骨瘦如柴、 5、文中多处写到杰克逊的“想”,这对表现那个年轻人的品格具有衬托作用,同时也说明杰克 逊具有的品格。 6、填空。 (1)“这个年轻人的目光顿时灰暗了”,是因为;(2)“他的喉结上下动了动”说明;! (3)“先生,我不能吃您的东西”,这是因为;(4)当他为杰克逊大叔捶完背后,便“立刻狼吞虎咽起来”,这又是因为 (5)杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“百分之百是个富翁”这是因为 7、故事的结局让人感到意外,人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美国的大富翁联系起来。读了这篇短文,你有什么启发请简单地写几句。

写人记叙文阅读题

写人记叙文阅读题 传递快乐的人 ▲日本有个叫清水龟之助的邮差。每天他都一大早就出门,用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷。邮差是一份辛苦的工作,而且收入微薄(bó báo),很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一干就是25年,成为日本屈指可数的老邮差。凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他,因为他每天都很快乐,居民们从他手中拿到信件和报刊的时候,也得到一份他带来的由衷的快乐。日本有一项国家级的奖项,叫“终身成就奖”。以前得到这个奖项的大都是“社会精英”,这一年政府却将其颁给了清水龟之助。有人对一个邮差获此大奖感到不解。但是,在得知清水龟之助的事迹后,他们改变了看法。很多人认为:经济界人士给民众带来富裕,清水龟之助则给民众带来了快乐,而快乐是无法用金钱购买的。 ▲在一次访谈中,记者问清水龟之助为什么会这样快乐地干一份如此枯(躁燥噪)的工作。清水龟之助讲了一个故事:一个孩子随母亲到寺庙去进香,看到老和尚在洗鲜桃,孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子递给孩子,但母亲不让孩子伸手,并对老和尚说:“师父还是自己留着吧,这桃子若是给了他,你就少了一个!”老和尚听后便笑了:“我少吃一个桃子,但多了一个人吃桃的快乐。”老和尚把鲜桃塞到孩子的手中,飘然而去。清水龟之助说,那个孩子就是他自己,从此以后,他就知道快乐是可以互相传递的。他做邮差时,最初很苦恼,但他不想把自己的苦恼传染给别人,因此始终在工作时露出笑验。他看到那么多人在接到信件时露出微笑,那份快乐又传递给了自己,他觉得自己的工作是很有意义的。 访谈播出后,那段精彩对话得到的好评如潮。人们后来就把清水龟之助称作“传递快乐的人”。 1.从文中的括号内,选择正确的读音或字。 2.文中哪个词语说明像清水龟之助这样的老邮差在日本很少

写人的记叙文10篇

《写人的记叙文》 写人的记叙文(一): 我的妈妈 大嫂,小敏。我和妈妈正在吃晚饭,邻居桃红走了进来。噢,桃红妹子。妈妈连忙放下碗筷,进屋搬了个椅子给她坐。大嫂,我奶奶让我来多谢你,刚才你又给她端去了满满一碗饺子,这多不好意思!桃红说着,脸也红了。哎,我们都是老邻居了,这些算个啥!妈妈笑着说。 桃红站着不说话,脸红红的。妹子,有事吗?说出来,看看大嫂能不能帮你。我们我们早想把房子拆了,照你家的式样造一幢新的。明天最后一批材料要来了,可但是还缺一些钱,想问你家借一千元。桃红说完,脸顿时成了一个熟透了的苹果。这我家刚造了房子,手头的一些钱买了几件家具,也没有多少了这样吧,我得同你大哥商量商量。**的脸也涨红了,一向红到了耳朵根。那我明天再来吧。不,明天别来了,还是我来吧。 妈妈上了楼。她打开大橱,理了理钱,就自言自语地说起来:这些是买洗衣机的,这些他让我别动用,要借给他姐姐的,这些哎,家里的钱都有用处了,叫我拿什么借给桃红家!我见妈妈为难,就说:妈,爸爸不是说要过几天回来吗?借不借还是你决定吧。看她一家也真可怜,七口人挤三间破房子,夏天都要闷死人了。再说桃红的哥哥都三十出头了,因为没房子,还没有成家我要是把钱借给她家,他回来会不会骂我?怎样办?哎桃红一家实在太可怜了!我把借给他姐姐家的钱借给桃红家吧,就这样定了。说完,妈妈利索地数好钱,走向桃红家。 过了好几天,爸爸从外地出差回来了。一回家,他就对妈妈说:我姐姐家要的那些钱,快去准备好,过会儿我要送去了。妈妈没有动。你怎样了?快去呀!那些钱,嗯我,我借给桃红家了。什么!爸爸顿时忧虑起来,你怎样把钱借给她家?姐姐家怎样办?那,那你也不看看她家多可怜,那旧房子真是太破了。妈妈有些激动,爸爸不再作声,在门口望了望桃红家的房子,沉思了。我想姐姐家总比桃红家富裕,我家买洗衣机的钱和另外一些零钱,就借给姐姐家吧。也只好这样了。爸爸说着,望了妈妈一眼,笑了。 多么善良慈爱的妈妈呀! 写人的记叙文(二): 美丽的心灵 雪像吹落的花瓣那样飘了下来。落在屋顶上,落在树木上,也落在大河上,天地间成了一个银色的世界。 早晨,我上街买东西。哗哗,我循声望去,看到一个模糊的身影。高高的、

高一写人记叙文完整版

高一写人记叙文 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

高一写人记叙文800字【三篇】 【篇一】 “学习雷锋,好榜样……”每当唱起这首歌时,我们班的易蔼琳的影像就映在我眼前。看,一个普通的小姑娘,长着一把乌黑发亮的头发,总是扎起一条马尾辫,头发下长着一双炯炯有神的眼睛,眼珠一转,许多主意都“跳”出来了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁,居然能闻出各种各样的味道,每次闻到的都是那些千奇百怪的味道,真滑稽!鼻子下面是一张樱桃小嘴,经常“蹦”出一些快乐的音符,她有一个特点——乐于助人,还是一个充满爱心的小天使呢! 记得有一次,有个同学的头补讲台角撞得流血不止,班长看见了,连忙拿纸币按住伤口止血,一边带她到医务室,直到老师把受伤的同学送到医院才教室上课。 还有一次,跳舞刚上完,可是老天爷把一个巨大的水盆打翻了,哗哗哗地下个不停,我又没带伞,那时我心急如焚,“救星”班长向我走来说:“小彤,你没带伞吧,一手拉着我把伞硬塞给我,我还没及说谢谢,她的身影剧院就伴着哗啦啦的声音消失了。 还记得有一次。天气十分炎热,娇阳似火,我和班长到公园玩,班长说:“你在这等着,我去买水,千万别起失!”我点了点头,于是班长就去买水了,可是我等了好久,班长还未回来,我就找去,忽然,我看见不远处围着一堆人,我走过去扒开人群一看,完来是一位老奶奶可能天气太热中暑了,而班长下在细心地照顾着老奶奶,我被眼前的一幕厨

感动了,走过去帮忙起来。直到救护车把老奶奶接走。这时班长才想起了我,她说:“对不起,水我给了老奶奶喝了。”我感动地说:“不要紧,救人要紧,你真是一个爱心小天使呀。”她说:“花要叶扶,人要帮,赠人平等玫瑰,手有余香。”我听了非常感动和认同。 是谁,有一颗乐于助人的心是谁,在成长的路上撒下爱记的种子又是谁称得上爱心小天使是她,我们班的班长——易蔼琳。除了她,我相信很多人也有一颗乐于助人的心,更相信祖国的花朵会开得更加鲜艳,更加闰美丽! 【篇二】 妈妈,我只能用这样的方式默默地爱着你 很多时候,我不愿触及过往的回忆,那样会发觉自己伤痕依然,就好象我分明该把一切都忘记,而所有关于那时的记忆,却因为这个主题,再次浮现。我的妈妈,一位地地道道的家庭主妇,长相平凡,也念了些书,还不到二十岁的年纪便嫁给了我的爸爸。 至今都无法理解妈妈跟爸爸彼此是一种怎样的感情,那个年代的人常常是媒妁之言,就定了终身,从来没有爱过,却也是一辈子。 妈妈总说她就是忙碌的命,甚至连生老病死的时间都没有,无论是家里家外,前前后后都是妈妈辛劳忙碌的身影,这话所含的那份艰难与酸楚,没有人比我更懂得!一切原由皆因为我的爸爸!

我的妈妈 写人记叙文_2

我的妈妈写人记叙文 导读:小的时候,看见电视里的漂亮阿姨,我就说是我妈妈。妈妈真的很漂亮,大大的眼睛,黑珍珠般的头发,总散发着洗发水的清香。 生了我以后,大家都说妈妈老了。当时我不明白,生了小孩就一定变老?现在我才明白过来。 记得小学时候,我家离学校远,妈妈上三班倒,爸爸长期出差在外,我上学放学成了一个大问题。上学报名后,妈妈拉我坐在她怀里,说:“你自己会搭车吗?”还不等我回答,妈妈就自己否定了,说:“不行,掉了就完了......我送你!” 从此,妈妈就起早贪黑接送我。记得一次,妈妈上了夜班,早上7时回来,没歇脚,就在家门口喊:“书包背着了吗?上学了!”我已在家准备好了,冲出家门,和妈妈边走边吃早餐,妈妈把我送到学校后再回家,回家还得洗澡、洗衣服、拖地,睡一两个小时又做午餐,趁饭菜没冷去学校接我,吃了饭又得洗碗。中午教我读唐诗,又送我上学,回家又有家务,晚上我放了学后就更忙了。 就这样十几年过去了,妈妈老了,黄褐斑布满了脸颊,头发枯黄。有时洗完衣服站起总是头晕,有时失眠,常常跑医院。渐渐地,我和妈妈之间又多了一种游戏:替妈妈剪掉白头发。每次总是剪掉十几根,次数多了,头发也少了,我想让妈妈染发,但妈妈担心影响健康。 现在妈妈就更憔悴,这都是为了我啊。

十几年,因为我,妈妈您失去了美丽的`容颜,因为我,您失去了健康的身体。 妈妈,我爱您!我无以报答您的恩情,我能做的只有好好学习,让您少操心。 妈妈,我爱您! 【我的妈妈-写人记叙文】 1.我的妈妈-写人记叙文 2.我的妈妈-写人记叙文 3.我的妈妈-写人记叙文 4.写人作文:我的妈妈 5.「写人作文」我的妈妈 6.写人作文我的妈妈 7.我的妈妈写人作文 8.写人记叙文:拜年 上文是关于我的妈妈写人记叙文,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

伟大的母亲_写人记叙文作文700字

伟大的母亲_写人记叙文作文700字 我们幸福小组的成员,刚采访完廖智姐姐这个伟大的人物,又开始采访我们身边的伟大人物--林雯阿姨。 林雯阿姨本来是一名演员,因为有个自闭症的儿子而放弃了工作,成为了一名家庭主妇,全心地投入到自己的儿子--创创哥哥身上。于是,我们去采访这位在别人看来不幸福,却又自认为很幸福的妈妈。 走进教室,只听见一阵美妙的音乐声,原来是创创哥哥在弹钢琴,他弹的行云流水,出神入化。让我都不敢相信这是一个自闭症的孩子。 于是我们小组成员一个一个的开始问林雯阿姨问题,在途中我不时地观察林雯阿姨和创创哥哥。林雯阿姨,声音具有感染力、响亮,身材也不错,人也挺漂亮。创创哥哥,和同龄孩子一样,但不时说着一些奇怪的话语,做着一些奇怪的动作。 我开始听着林雯阿姨讲述她的故事。因为在日本有孤独症的儿童成为了公务员,于是阿姨便幻想有一天奇迹会出现。于是每天无时不刻的陪着哥哥。但渐渐地变理性了,认为只要哥哥快乐的生活就很满足了。或许是我,我已经坚持不下去了。但阿姨坚持下来了,这一坚持就是十七年。她告诉我们,快乐的生活也是生活,痛苦的生活也是生活,那为什么不快乐的生活呢?我突然觉得这是一个伟大的母亲,而创创哥哥也是一个幸福的小孩。还有她的一句话感染了我。"我的幸福指数很高!"或许是因为阿姨对幸福的标准低,所以才幸福吧! 因为我们刻意去观察一位母亲,才发现这位母亲是多么的伟大,自己的母亲又何尝不是呢?因为我们不是孤独症的儿童,所以我们的母亲不会像林雯阿姨一样这么无微不至的照顾,但每一个母亲都是伟大的。 采访完林雯阿姨后,我觉得我是幸福的。就算我一无所有,我也是幸福的,因为我有一个健康、健全的身体。就像《假如给我三天光明》中的海伦一样,在没有失明之前并不认为眼睛的美好,当失明之后,才发现拥有眼睛是多么的美好。人要学会满足。

写人记叙文:妈妈的爱

写人记叙文:妈妈的爱 导读:妈妈,从我出生到现在,您对我付出的实在是太多,太多。您对我的爱是那么深,叫我简直没法用言语来诉说。 记得那一年冬天,天气特别冷。有一天放学后,天下起了倾盆大雨。我没带雨伞,只好冒着大雨跑回家。我回到家里,衣服都被雨水淋湿了,我不禁连打了几个喷qi。妈妈这时还没下班,家里没有人。到了晚上,我准备睡觉。忽然,我感到浑身发抖,身体像火一样烫。我睡在床上,非常难受。不知等了多久,妈妈终于回来了。她走到我跟前,用那温暖而有些粗糙的手摸了摸我的额头,又用那有着一条条皱纹的额头贴在我那又红又热的脸蛋上,见我的头发烫,她马上拿出一枝探热针,帮我探热。然后,她把那盆装着水的盆子拿过来,把毛巾湿后再敷在我的额头上。妈妈拿出探热针,看了看,当时我的体温已经是39度。我显得越来越痛苦了,于是,妈妈决定带我去医院。那时,雨仍然在下,妈妈背起我,拿着雨伞,一步步从家走到医院。快到医院时,我在妈妈的'背上仿佛听见那急促的喘气声。 到医院后,妈妈全身的衣服已被雨水淋湿了。医生看过我,打完针,开了药后,妈妈有把我背回家。回到家里,我安静地睡在床上,妈妈喂我完药,又在我身边呵护着我。妈妈用手抚摸着我的头,我不知不觉地进入了梦乡。不知过了多长时间,我醒了,我发现妈妈在床边睡着了。看着疲惫的妈妈,我仿佛看见妈妈的头发上又多了几根白头发。仿佛看见了妈妈的脸上又多了几条皱纹。看着,看着,我的眼

睛湿润了,豆大似的泪水忍不住流了下来。妈妈,您是那么的和蔼可亲,您又是那样地关心、爱护我。妈妈,您所有的爱和所有的精力都放在我的身上。 为了我,您简直付出了您的一切。我想对您衷心地说一句:“妈妈,您真伟大!” 【写人记叙文:妈妈的爱】 1.写人作文:妈妈的爱 2.写人作文妈妈的爱 3.妈妈的爱-写人记叙文 4.记叙文:妈妈的爱 5.小学写人作文:难忘的妈妈的爱 6.妈妈的爱-写人作文600字 7.写人作文600字:妈妈的爱 8.关于妈妈的爱写人作文300字 上文是关于写人记叙文:妈妈的爱,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

妈妈,我要喝牛奶 写人记叙文

妈妈,我要喝牛奶写人记叙文 导读:英子躺在病床上,妈妈坐在床边,“英子,想吃点什么?”“妈妈,我什么也不想吃,我只想喝牛奶。”“好,妈妈给你买去!”妈妈走出了病房。 英子原在一所重点中学念书,因为是重点中学,竟争非常强烈。上次考试英子退了6名。当英子把成绩单拿给妈妈时,妈妈的脸色大变,可什么也没说。英子哭了。几天后,英子要订牛奶,妈妈却说:“就你还喝牛奶?你怎么喝也是这点水平?真正上清华北大的都不一 定喝牛奶。反正你也不缺营养。”英子哭了。“哭什么哭!要喝下次考试就进前10名。”妈妈的话像尖刀一样刺痛了英子的心。英子不知为什么,就是爱喝牛奶。英子提前一年入学,比她的'同学小一岁,不论体力还是智力都不如她的同学。但英子经过努力,是班上26名。英子又哭了,她发誓一定要进前10名。 英子开始每天苦读到凌晨2点,还经常熬夜,眼皮打架时,就喝杯咖啡。一个月下来,英子的成绩直线上升。期末考终于到了,考试前一天,英子刚刚打开课本,忽然感到一阵眩晕,眼前一黑就倒在书桌旁。 等英子醒来时,发现自己已经躺在医院里了。妈妈和医生再说什么。英子凑过去听。 “大夫,求求你救救英子吧!她是我们家的希望啊!”那是妈妈的声音。还带着哭腔。

“不行,没有骨髓。”……妈妈回来了,英子喝着牛奶。对妈妈说:“妈妈你要是早让我喝牛奶就好了!” 【妈妈,我要喝牛奶-写人记叙文】 1.妈妈,我要喝牛奶-初二作文 2.妈妈,我要喝牛奶优秀作文 3.妈妈变了-写人记叙文 4.妈妈笑了-写人记叙文 5.写人记叙文:妈妈笑了 6.关于妈妈,我要对你说声谢谢的高三写人作文 7.写人记叙文:拜年 8.生日-写人记叙文 上文是关于妈妈,我要喝牛奶写人记叙文,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

妈妈变了 写人记叙文

妈妈变了写人记叙文 导读:在我还上幼儿园的时候,老师告诉我们,自己的事情要自己做。回到家里,我就经常自己洗手帕,洗袜子,后来,连小背心,小短裤都会洗了。也会擦桌子,擦地板了。哪怕是做得不好,洗得不干净,妈妈见了,也会高兴地鼓励我,有时还会教我怎么样才能做得更好。 可是后来,妈妈变了。 我上学了,现在上小学五年级,学习负担加重了,妈妈也更关心我的学习了。“学习、学习”,“作业、作业”,这成了我每天唯一的.任务,其他事情也不让我做了。 一次饭后,我想要自己洗碗,可刚拿起来,就被妈妈制止了,他对我说:“去好好写作业!”写完作业,我想要拖地板,可妈妈夺过拖把说:“快复习功课去!” 星期天,我想洗自己的几件衣服,可妈妈说:“快看书去!”“写作业去!”“复习功课去!”“看书去!”这几句简单的话,却是命令式的话,天长日久,都把我的耳朵磨出茧子来了。就这样,妈妈只让我学习,不让我做家务活,这样下去,我不成了书呆子了吗? 后来,爸爸对妈妈说:“现在的孩子,都要全面发展,自己洗自己的衣服,做点零活,是应该的,这也是一种锻炼。” 经过爸爸的劝说,妈妈再也不反对我做家务活了。 现在,我不但能洗碗,还能做饭;不但会洗衣服,还会自己缝缝

补补……不过,这丝毫没有影响我的学习,反而增强了我的生活能力,学会了合理安排时间,我的学习成绩也稳步提高,还获得了“好少年”的光荣称号呢! 妈看到这些,非常高兴。现在,妈妈又变了!抽空还教我一些更复杂的活。 【妈妈变了-写人记叙文】 1.妹妹变了写人作文 2.妈妈笑了-写人记叙文 3.写人记叙文:妈妈笑了 4.妈妈变了 5.哥哥变了记叙文 6.以“变了”为题的记叙文 7.妈妈变了作文 8.写人记叙文:拜年 上文是关于妈妈变了写人记叙文,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

写人记叙文之父亲

写人记叙文之父亲 一、阅读《父亲的手》,完成14——18小题(10分)(07年西城) 父亲的手 加尔文·渥星顿 1父亲的手粗壮、有力,能不费力气地修剪果树、也能把一匹不驯服的骡子稳稳地套进挽具。他这双手还能灵巧、精确地画一个正方形。使我最难忘的是每当这双手抓着我的肩膀,我就感到的一股特殊的温暖。这双手几乎能干一切活儿。然而,只在一件事上,这双手令人失望了:它永远没学会写字。 2父亲六岁时,开始在小学一年级读书。那时,课上答错一题,手掌上就要挨十下打。不知什么原因,父亲那淡色头发下面的脑袋怎么也装不进课上讲的数字、图形或要背的课文。在学校才呆了几个月,我爷爷就领他回家了,让他留在农场干成年男人干的农活儿。 3若干年后,一天夜里,他以为没人看见,就拿出他儿子小学二年级的课本,准备下功夫学些单字。但是,不一会儿,父亲不得不放弃了。他趴在书上痛哭道:“耶稣──耶稣,我甚至连毛孩子的课本都读不了?”打那以后,无论人们怎么劝他学习,都不能使他坐在笔和纸面前了。 4父亲当过农场主、修路工和工厂工人。干活时,他那双手从未使他失望过。他脑子好使,有一股要干好活的超人意志。第二次世界大战时,他在一家造船厂当管道安装工,安装巨型军舰里复杂、重要的零件。由于他工作劲头大、效率高,他的上司指望提拔他。然而,由于他未能通过合格考试而落空了。他脑子里可以想象出通到船的关键部位的条条管道;同时,他手指可以在蓝图上找出一条条线路。他能清楚地回忆出管道上的每一个拐角、转弯。然而,他却什么都读不懂、写不出。 5一次,母亲去看我姨妈,父亲到食品店买水果。晚饭后,他说:“我给大家准备了一些意想不到的水果。”我听到他在厨房里撬铁皮罐头的声音。然后,屋里一片寂静。我走到门口,看见他手拿着空罐头,嘴里咕哝道:“这上的画太象梨子了!”他走出门,坐在屋外的台阶上,默不作声。我进屋看到罐头上写着“大白土豆罐头”。但是那上面画的的确象梨,难怪父亲把它当梨买来了。 6几年后,妈妈去世了。我劝父亲来和我们一起住,他不肯。他的身体越来越差了,因为轻微的心脏病发作,他常常住医院。老格林医生每星期都来看他,给他进行治疗。医生给了他一瓶硝酸甘油片。万一他心脏病发作,让他把药片放在舌头底部。 7三个星期后,他心脏病发作与世长辞了。 8我只身一人回来参加葬礼。格林医生说他很难过。实际上,他觉得有点不可思议,因为他刚给父亲开了一瓶硝酸甘油。然而,他在父亲身上却没找到这个药瓶。他觉得,如果父亲用了这药,大概还能等到急救医生的到来。 9在小教堂举行葬礼的前一小时,我不由自主地来到父亲的花园门口。一个邻居就在这儿发现的他。我感到十分悲痛,蹲下身,看着父亲生前劳动过的地方。我的手无目的地挖着泥土时,碰到一块砖头。我把砖头翻出来,扔到一边。这时,跳入我眼帘的是一只被扭歪、砸坏、摔进松土里的塑料药瓶。 10我手里拿着这瓶硝酸甘油片,眼前浮现出这样一幕情景:父亲拚命想拧开这个瓶盖儿,但拧不开;他在绝望中,企图用砖头砸开这个塑料瓶。我感到极端痛苦,知道父亲至死也没能拧开这个药瓶。因为药瓶盖上写着:“防止小孩拧开──按下去,左拧,拔”。目不识丁的父亲看不懂这一切。 11尽管我知道这样做是完全不理智的,但我还是进城买了一支金笔和一本皮革包的袖珍字典。在向父亲遗体告别时,我把这两件东西放在他手里,这双曾经是温暖、灵巧、能干,但永远没学会写字的手。 14.纵观全文,作者是通过哪几件事表现父亲”没学会写字”是“令人失望”的?(2分) 15、在第1段中,作者说父亲的手是“令人失望”的,而第4段中又说父亲的手“从未使他失望过”,是否矛盾,为什么?(2分) 16、第5段画线语句分别表现了父亲怎样的心情?(2分) 17、第9段中画线句子在内容和机构上有什么作用?(2分) 18、你如何理解最后一段中得“不理智”的做法?(2分) (二)阅读《一对沉默寡言人》,完成第13-15题。(共13分)(10年东城)

高中写人记叙文800字【五篇】

高中写人记叙文800字【五篇】 一个马尾辫,一张白皙中略带一丝红晕的脸庞,一双秀的眼睛, 再带上一个微笑,这就是我们的全学年第一名:王雨晗同学。 平时和他并没有什么交集,毕竟,这么好的成绩给人一种高高在 上的感觉。在我的印象中,学习好的同学不是书呆子,就是十分孤傲,我也所以从未和她说过话。 有一次我有一道数学题不会做,问了好几个人都没有结果,这时,不知怎的,忽然想到了她“王雨晗学习那么好,肯定会这道题吧。” 我走到她面前,小声地问:“王雨晗,这道题怎么做?”问完我心里扑 通扑通的跳,紧张极了。 没有想象中的嘲笑,也没有任何的敷衍,因为什么都没有。她根 本就没有听到,不,或许听到了呢。我苦笑了一下准备离开,可正巧 她做完了一道应用题,抬起头看到了我。:“你有什么事吗?”“帮我 看下这道题,好吗?谢谢。”我低下头小声说。她接过我的练习本,扫 了一眼题:“挺简单的嘛。”我的脸立刻红了,好心情一扫而光: “我知道我学习不好……”“不,你误会了,我不是那个意思,你也 别妄自菲薄,这道题应该这样解。”她从文具盒里拿出了一支笔,给 我实行了耐心地讲解。 或许是我天资太差,讲了5分多钟我才明白,听到我说“明白” 后她也开心地笑了,看着她那无邪的笑和额头上细细的汗珠,我的嘴 角也逐渐上扬。 “一回生,两回熟,三回就成老朋友。”随着学习的深入与问题 的增多,我发现她其实和普通女孩没有什么区别,在她身上我没有发 现作业的负担与学习的压力。或许正是因为这种快乐的学习态度,她 才能够连续数次获得全级第一吧。

很多人说学习又苦又累,我以前也是这样认为的,那些“书呆子”们一定没有什么快乐。可王雨晗让我意识到,知道保持快乐的心态, 做什么都会快乐的。出色的成绩,谦逊的品质,自然的气质,我越来 越敬佩她了。最后祝她永远留住自己的那份纯真和快乐,能在中考中 继续名列前茅! 雨晗同学,我挺你哦!一起加油吧! 【篇二】 要知道我不过第一次睡醒的那么晚。匆匆穿衣洗漱,连早餐也没 来的及吃。披上外套,出了门。狂摁电梯开关,可正好是上班高峰, 11楼,10楼都有人停,我心急如焚,从楼梯上跑下去,下了楼:啊! 外面下着雨,我楞住了! 真是屋漏偏逢连夜雨,我只好快速上楼让爸爸开车送我。没想到 爸爸一句话把我打发了:“你自己走,小孩子要学会自立!” “什么?我认为我这个要求挺合情理啊!人家家长不过天天接送。 更何况你还有车……” “不管别人怎么样,这么近的道你自己走,我有我自己的工作, 你的事你自己做,小孩要自立!”爸爸平静的打断了我的话,但脸上似 乎有些怒色了。 我再也听不下去了,我用重重的摔门声代表了我的愤怒。 在一路上,雨水打湿了我的心。回想起爸爸平日里似乎 对我一点也不关心,只注重我的分和排名,时不时就冒出一句: 你看看人家孩子!哎,人家的孩子!可我分别是你的孩子呀! 一路上,我狂奔到了学校。雨逐步的小了,停了。

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