生物多样性保护 (2)优秀课件
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《保护生物的多样性》PPT优质课件
通过分析生态系统的组成、结构、能量流动和物质循环等，识别生态系统的退化程度和类型。
生态系统服务价值评估
评估生态系统为人类提供的生态服务价值，如气候调节、水源涵养、土壤保持等，以衡量生 态系统的健康状况。
遥感与地理信息系统技术应用
利用遥感技术和地理信息系统对生态系统进行空间分析和动态监测，揭示生态系统的退化趋 势和空间分布。
美洲鳄保护 通过国际合作和栖息地保护等措施，有效地减少 了美洲鳄的猎杀和贸易，促进了该物种的恢复和 保护。
马达加斯加雨林保护 通过建立国家公园、推广生态旅游等方式，保护 了马达加斯加独特的雨林生态系统，维护了当地 生物多样性的完整性。
04
生态系统恢复与重建策略
退化生态系统识别评估方法
生态系统结构与功能评估
《保护生物的多样性》PPT优 质课件
目录
• 生物多样性概Байду номын сангаас及意义 • 威胁生物多样性主要因素 • 国内外保护生物多样性政策与行动
目录
• 生态系统恢复与重建策略 • 珍稀濒危物种保护措施 • 公众参与和教育普及
01
生物多样性概念及意义
生物多样性定义
03
物种多样性
指地球上动物、植物、微生物等生物种类 的丰富程度。
保护人类健康
许多野生动植物具有药用价值，保 护生物多样性有助于保护人类健康。
传承文化遗产
生物多样性是人类文化遗产的重要 组成部分，保护生物多样性有助于 传承文化遗产。
02
威胁生物多样性主要因素
生境丧失和破碎化
01
02
03
城市化进程
城市扩张导致自然生境被 占用，野生动植物栖息地 减少。
农业活动
农业用地扩张，森林砍伐， 湿地排水等导致生态系统 破碎化。
生态系统服务价值评估
评估生态系统为人类提供的生态服务价值，如气候调节、水源涵养、土壤保持等，以衡量生 态系统的健康状况。
遥感与地理信息系统技术应用
利用遥感技术和地理信息系统对生态系统进行空间分析和动态监测，揭示生态系统的退化趋 势和空间分布。
美洲鳄保护 通过国际合作和栖息地保护等措施，有效地减少 了美洲鳄的猎杀和贸易，促进了该物种的恢复和 保护。
马达加斯加雨林保护 通过建立国家公园、推广生态旅游等方式，保护 了马达加斯加独特的雨林生态系统，维护了当地 生物多样性的完整性。
04
生态系统恢复与重建策略
退化生态系统识别评估方法
生态系统结构与功能评估
《保护生物的多样性》PPT优 质课件
目录
• 生物多样性概Байду номын сангаас及意义 • 威胁生物多样性主要因素 • 国内外保护生物多样性政策与行动
目录
• 生态系统恢复与重建策略 • 珍稀濒危物种保护措施 • 公众参与和教育普及
01
生物多样性概念及意义
生物多样性定义
03
物种多样性
指地球上动物、植物、微生物等生物种类 的丰富程度。
保护人类健康
许多野生动植物具有药用价值，保 护生物多样性有助于保护人类健康。
传承文化遗产
生物多样性是人类文化遗产的重要 组成部分，保护生物多样性有助于 传承文化遗产。
02
威胁生物多样性主要因素
生境丧失和破碎化
01
02
03
城市化进程
城市扩张导致自然生境被 占用，野生动植物栖息地 减少。
农业活动
农业用地扩张，森林砍伐， 湿地排水等导致生态系统 破碎化。
《保护生物的多样性》课件
《保护生物的多样性》 PPT课件
欢迎参加本次PPT课件，我们将探讨保护生物多样性的重要性、威胁以及保护 方法，以及一些有关保护生物多样性的案例研究。
概述
• 生物多样性是指地球上各种生命形式的多样性。 • 生物多样性是维系生态平衡，保护生态服务功能的重要基础。 • 环境破坏、气候变化、人类活动等都对生物多样性造成了威胁。
保护生物多样性的方法
1
自然保护区的建设
2
建立自然保护区以保护濒危物种和重要
生态系统。
3
可持续发展
4
促进经济、社会和生态的可持续发展， 实现人与自然的和谐。
国际公约与协议
制定全球性公约和协议来确保各国共同 保护生物多样性。
品种多样量单 一作物的依赖。
生物多样性的案例研究
只有全球合作，共同努力，才能实现生物多 样性的长期保护。
将保护多样性纳入教育
学校和教育机构应加强生物多样性教育，培养学生的保护意识。
政府与企业的合作
政府和企业需要加强合作，制定和执行保护生物多样性的政策和措施。
结论
1 我们的生态未来取决于我们现在的
行动
保护生物多样性是为了维护我们的生态平衡 和未来的可持续发展。
2 我们需要更多的合作和行动来保护
生物多样性
中国的大熊猫
大熊猫是中国的国宝，近年来保 护工作取得了巨大的成果。
澳大利亚的考拉
考拉是澳大利亚的标志性物种， 但由于栖息地破坏和疾病威胁， 正面临生存困境。
美国的红树林
红树林是重要的沿海生态系统， 但受到人类开发和气候变化的威 胁。
保护生物多样性需要我们的努力
个人行动的重要性
每个人都可以通过减少浪费、支持可持续产品和采取环保行动来保护生物多样性。
欢迎参加本次PPT课件，我们将探讨保护生物多样性的重要性、威胁以及保护 方法，以及一些有关保护生物多样性的案例研究。
概述
• 生物多样性是指地球上各种生命形式的多样性。 • 生物多样性是维系生态平衡，保护生态服务功能的重要基础。 • 环境破坏、气候变化、人类活动等都对生物多样性造成了威胁。
保护生物多样性的方法
1
自然保护区的建设
2
建立自然保护区以保护濒危物种和重要
生态系统。
3
可持续发展
4
促进经济、社会和生态的可持续发展， 实现人与自然的和谐。
国际公约与协议
制定全球性公约和协议来确保各国共同 保护生物多样性。
品种多样量单 一作物的依赖。
生物多样性的案例研究
只有全球合作，共同努力，才能实现生物多 样性的长期保护。
将保护多样性纳入教育
学校和教育机构应加强生物多样性教育，培养学生的保护意识。
政府与企业的合作
政府和企业需要加强合作，制定和执行保护生物多样性的政策和措施。
结论
1 我们的生态未来取决于我们现在的
行动
保护生物多样性是为了维护我们的生态平衡 和未来的可持续发展。
2 我们需要更多的合作和行动来保护
生物多样性
中国的大熊猫
大熊猫是中国的国宝，近年来保 护工作取得了巨大的成果。
澳大利亚的考拉
考拉是澳大利亚的标志性物种， 但由于栖息地破坏和疾病威胁， 正面临生存困境。
美国的红树林
红树林是重要的沿海生态系统， 但受到人类开发和气候变化的威 胁。
保护生物多样性需要我们的努力
个人行动的重要性
每个人都可以通过减少浪费、支持可持续产品和采取环保行动来保护生物多样性。
《保护生物多样性》PPT课件
15
三、生物多样性受威胁现状及原因
世界生物多样性概况
已描述的物种数目：170多万种
动物 >130万种 77%
昆 虫 75万种 鱼 类 19000种 鸟 类 9198种 哺乳动物 4170种
植物 >40万种 23%
被子植物 25万种（2700/3）
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16
我国生物多样性概况
1.物种高度丰富
我国植物多样性居世界第3位，高等植物30 000多种 （四川有10 000多种）。 脊椎动物 6347种（占世界总数的13.97% ），鱼类 3862 种（13.1%），鸟类 1244种（ 20.3% ）。
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6
例 1970年11月，我国水稻专家袁隆平院士领导的科
研小组在海南岛搜集野生稻资源时，从中发现了花粉败 育的雄性不育株，他打破“水稻是自花传粉，杂交没有 优势”的传统观点，培育出“籼型杂交水稻”，创造了 水稻高产的奇迹，产生了巨大的经济效益，获得国家发 明特等奖，被誉为“杂交水稻之父”。
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13
生物多样性在工业上的贡献
工业材料
木材、纤维、橡胶、造纸、油 脂等
新型能源
能源酒精
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14
生物多样性的间接价值
生态价值
维持生态平衡，涵养水源，防治水土流失； 光合作用，土壤的形成； 促进生态系统中物种间基因流动和协同进化； 调节气候，净化空气，美化环境……
选择价值 存在价值
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10
例 生物多样性与“绿色果品”栽培管理措施
栽培措施要求： 覆盖栽培 （生草制，提高物种多样性） 人工或生物传粉 增强天敌有效性
病虫害综合防治要求： 强化生物防制 利用寄主抗性 选择性用药（主要选用生物源农药）
生物多样性保护ppt学习课件
种还是稀有种。
53
（二）生物多样性面临的威胁
地球上生物多样性面临着多种威胁，包括物种以及物 种生存的生态环境受到严重威胁。
• 一方面，由于经济发展和生活水平提高，导致对生物资源的 需求增加，加之对生物资源的低效率和不合理利用，使许多 生物资源濒临枯竭。
• 另一方面，由于人口增加，人类所需的生存空间越来越大， 加之工农业和城市不合理发展，对自然环境造成很大破坏， 使许多生物的生存空间丧失或遭到破坏。
生物多样性保护及人类可持 续发展
Biodiversity protection and Sustainable human development
1
生物多样性保护是全世界环境 保护的核心问题，
被列为全球重大环境问题之一。
2
主要介绍内容：
一、生物多样性及研究层次 二、生物多样性的价值 三、生物多样性面临的威胁及丧失原因 四、生物多样性的保护对策
水域中 ，白鳍豚是我国特有珍稀水生哺乳动物，有“水中
3
一、生物多样性及研究层次
4
（一）生物多样性的概念
• 生物多样性：是指地球上所有生命形态和相关 生态过程的总和，包括植物、动物、微生物和 它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成 的复杂生态系统和自然景观。
• 即：生物多样性是指地球上各种生命形式的资 源，包括数百万种的生物、各物种所拥有的基 因及由生物与环境相互作用形成的生态系统和 生态过程。
58种，平均每7年灭绝1种。 • 而在20世纪内则灭绝23种哺乳类，则平均每4年灭
绝1种。
56
例:2
大 熊 猫
57
例3：中国脊椎动物
• 近半个世纪以来，中国仅脊椎动物已经灭绝的 物种就达数十种，如蒙古野马、高鼻羚羊、麋 鹿（野生种）、豚鹿、凤头麻鸭、湾鳄等。
53
（二）生物多样性面临的威胁
地球上生物多样性面临着多种威胁，包括物种以及物 种生存的生态环境受到严重威胁。
• 一方面，由于经济发展和生活水平提高，导致对生物资源的 需求增加，加之对生物资源的低效率和不合理利用，使许多 生物资源濒临枯竭。
• 另一方面，由于人口增加，人类所需的生存空间越来越大， 加之工农业和城市不合理发展，对自然环境造成很大破坏， 使许多生物的生存空间丧失或遭到破坏。
生物多样性保护及人类可持 续发展
Biodiversity protection and Sustainable human development
1
生物多样性保护是全世界环境 保护的核心问题，
被列为全球重大环境问题之一。
2
主要介绍内容：
一、生物多样性及研究层次 二、生物多样性的价值 三、生物多样性面临的威胁及丧失原因 四、生物多样性的保护对策
水域中 ，白鳍豚是我国特有珍稀水生哺乳动物，有“水中
3
一、生物多样性及研究层次
4
（一）生物多样性的概念
• 生物多样性：是指地球上所有生命形态和相关 生态过程的总和，包括植物、动物、微生物和 它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成 的复杂生态系统和自然景观。
• 即：生物多样性是指地球上各种生命形式的资 源，包括数百万种的生物、各物种所拥有的基 因及由生物与环境相互作用形成的生态系统和 生态过程。
58种，平均每7年灭绝1种。 • 而在20世纪内则灭绝23种哺乳类，则平均每4年灭
绝1种。
56
例:2
大 熊 猫
57
例3：中国脊椎动物
• 近半个世纪以来，中国仅脊椎动物已经灭绝的 物种就达数十种，如蒙古野马、高鼻羚羊、麋 鹿（野生种）、豚鹿、凤头麻鸭、湾鳄等。
生物多样性的保护课件ppt课件
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02
它包括基因多样性、物种多样性和 生态系统多样性三个层次。
生物多样性类型
01
02
03
生态系统多样性
指生物圈内生境、生物群 落和生态过程的多样性以 及生态系统内生境差异、 生态过程变化的多样性。
物种多样性
指地球上动物、植物、微 生物等生物种类的丰富程 度。
遗传多样性
指地球上生物所携带的各 种遗传信息的总和。
保护区选址与规划
分析保护区选址的原则、方法和步骤，以及保护区规划的编制和实 施。
保护区管理与实践
探讨保护区管理的体制、法规、政策等，以及国内外保护区的成功 案例和经验教训。
生态系统恢复与重建技术
1 2
生态系统退化原因及影响 分析生态系统退化的自然和人为原因，以及退化 对生物多样性和生态系统服务的影响。
过度捕捞、狩猎和采集等人类活 动导致许多物种数量锐减甚至灭 绝。
03
生物多样性保护意义与原则
Chapter
生物多样性保护意义
维持生态平衡
生物多样性是生态系统稳定的基 础，保护生物多样性有助于维持 生态系统的平衡，防止生态灾难
的发ห้องสมุดไป่ตู้。
保存自然资源
生物多样性为人类提供了丰富的 自然资源，如食物、药品、工业 原料等，保护生物多样性有助于
生境丧失和破碎化
城市化、工业化和农业扩张导致 大量自然生境丧失和破碎化，使 许多物种失去栖息地和繁殖场所。
外来物种入侵
外来物种的引入可能会破坏本地 生态系统的平衡，对本地物种构 成威胁。
01 02 03 04
气候变化
全球气候变化导致生物物种的分 布和生存条件发生变化，对生物 多样性产生深远影响。
【公开课】生物多样性及其保护课件2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修2
在我们共同居住的地球上，有着多种多样的生物
生物多样性
生物圈 内所有的植物、动物和微生物等，它们所拥有的全部 基因 以及各
种各样的 生态系统 ，共同构成了生物多样性
遗传多样性（基因多样性） 地球上所有生物所携带的遗传信息的总和
生物多样性
这是生物多样性的根本原因 物种多样性
自然界中每个物种都具有独特性，从而构成了物种多样性
2.保护生物多样性，关键是处理好人与自然的相互关系。下列说法正确的是 A.鼓励人们进入保护区，给鸟类喂食、建巢 B.将各地濒危野生物种都迁移到自然保护区并加以保护 C.对于珍稀濒危的物种，应该禁止一切形式的猎采和买卖 D.易地保护就是将各种野生动物迁入动物园、水族馆、自然保护区等进行保 护3.将左、右两侧的词句，按对应关系画线连接起来。
潜在价值≠没有价值
黄花蒿 不起眼的野草（过去） 用于各类疟疾治疗（现在）
总某之种，目生前没物多有样直接性价对于值维的植持物生态，有系可统能稳在定未性来具被有发重现要含意有义治，疗奠某定种了疾人病类的文重明 形要成成的分物。质随条着件科，学是研人究类的赖不以断生深存入和和发认展识的水基平础的不断提高，生物多样性的 潜在价值将逐渐展现
资料2 大面积种植水稻、玉米或小麦等，给人类带来了粮食的丰收，但是， 栽培品种大多抗病性差。这些作物的祖先：野生的水稻、玉米或小麦，在基 因组成上与栽培品种有着一定的差别 2.栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说，有 哪些利用价值？为什么说任何一个灭绝的物种都会 带走它独特的基因，是令我们永远遗憾的？ 首先，栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说是很有价值的研究资源， 可用于进行相关的基础研究；其次，可以利用基因工程等现代生物技术，将 野生种中人类所需要的某些优良基因（如抗旱基因、抗病基因等）导入相应 的栽培品种并使之表达，从而获得具有这些优良性状的栽培品种 每个物种都有其独特的基因库，是经历了漫长的生物进化留存下来的，具有 重要的价值，任何一个物种的灭绝，都意味一个基因库的消失，是生物 多样性的巨大损失
第六单元生物的多样性及其保护(共161张PPT)
5、兰花、天麻：兰属、兰科、兰目
1、玉兰：木兰属、木兰科、木兰目 2、楠木：楠属、樟科、樟目 3、桑：桑属、桑科、、香瓜：黄瓜属、葫芦科、堇菜科
6、小白菜：芸苔属、十字花科、白花菜目
7、玫瑰：蔷薇属、蔷薇亚科、蔷薇科、蔷薇目 8、苹果：苹果属、苹果亚科、蔷薇科、蔷薇目
脊椎动物
鱼 类：鱼
两栖类： 雨蛙 爬行类： 岩蜥 鸟 类： 白尾海雕 哺乳类：虎
3.把这10种动物列入表中相应位置，你行
吗？
动物
无脊椎动物 脊椎动物
扁 环 软 节 鱼 两爬鸟哺
形 节体肢
动 动动动
栖行 乳
物 物 物 物 类 类类类类
涡 虫
蚯 蚓
蜗 牛
螳螂 蝴蝶
鱼
雨 岩白尾 蛙 蜥海雕 虎
类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。
-玉米
-向日葵
-油松
-肾蕨 -葫芦藓 -水绵
【探究思考】
2. A、B、C、D、E、F各类植物属于同一分类等级吗？ 不属于同一分类等级。
3.有种子的植物可以分为哪些类群？ 按照有无果皮包被分为被子植物和裸子植物
4.无种子的植物可以分为哪些类群？ 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
类群从化简单到复杂的顺序是怎样的？
3、根据你的估计，你认为地球上有没有 没被发现的生物品种。
地球上还有很多种生物没有被发现。在生 物学和生态学中普遍认为是200万种左右。现 在根据科学家的估计，地球上实际存在的物种 的总数从500万种到1亿种之间。最近联合国环
境署最新发布的一份报告称,地球上共有870万种 生物,其中包括650万种陆地生物和220万种海洋 生物。
2、在上述表中，中国哪一类生物在世界上占有 的百分比最高？哪一类相对较少？试计算中国 上述资料中的8种生物类群总种数占世界的平均 百分比。
1、玉兰：木兰属、木兰科、木兰目 2、楠木：楠属、樟科、樟目 3、桑：桑属、桑科、、香瓜：黄瓜属、葫芦科、堇菜科
6、小白菜：芸苔属、十字花科、白花菜目
7、玫瑰：蔷薇属、蔷薇亚科、蔷薇科、蔷薇目 8、苹果：苹果属、苹果亚科、蔷薇科、蔷薇目
脊椎动物
鱼 类：鱼
两栖类： 雨蛙 爬行类： 岩蜥 鸟 类： 白尾海雕 哺乳类：虎
3.把这10种动物列入表中相应位置，你行
吗？
动物
无脊椎动物 脊椎动物
扁 环 软 节 鱼 两爬鸟哺
形 节体肢
动 动动动
栖行 乳
物 物 物 物 类 类类类类
涡 虫
蚯 蚓
蜗 牛
螳螂 蝴蝶
鱼
雨 岩白尾 蛙 蜥海雕 虎
类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。
-玉米
-向日葵
-油松
-肾蕨 -葫芦藓 -水绵
【探究思考】
2. A、B、C、D、E、F各类植物属于同一分类等级吗？ 不属于同一分类等级。
3.有种子的植物可以分为哪些类群？ 按照有无果皮包被分为被子植物和裸子植物
4.无种子的植物可以分为哪些类群？ 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
类群从化简单到复杂的顺序是怎样的？
3、根据你的估计，你认为地球上有没有 没被发现的生物品种。
地球上还有很多种生物没有被发现。在生 物学和生态学中普遍认为是200万种左右。现 在根据科学家的估计，地球上实际存在的物种 的总数从500万种到1亿种之间。最近联合国环
境署最新发布的一份报告称,地球上共有870万种 生物,其中包括650万种陆地生物和220万种海洋 生物。
2、在上述表中，中国哪一类生物在世界上占有 的百分比最高？哪一类相对较少？试计算中国 上述资料中的8种生物类群总种数占世界的平均 百分比。
(2024年)保护生物的多样性ppt课件
10
外来物种入侵
外来物种通过竞争、捕食或寄 生等方式排挤本地物种。
2024/3/26
入侵物种可能携带病原体，对 本地生物造成威胁。
人类活动如贸易、旅游和交通 等加速了外来物种的传播。
11
气候变化影响
全球气候变暖导致生物栖息地减 少，对生物多样性构成威胁。
极端气候事件如洪水和干旱等影 响生物生存和繁殖。
国际合作与交流
加强与其他国家和国际组织的合作与交流，共同推动全球生物多样性 保护工作。
2024/3/26
17
04
生态系统恢复与重建策略
2024/3/26
18
自然保护区建设与管理
选定保护对象
根据生物多样性保护优先区域或 物种，明确保护目标，划定保护
范围。
2024/3/26
制定保护计划
包括保护区功能区划、管理计划、 科研监测等内容。
大气调节功能
生态系统通过光合作用和化能作用等方式 ，将无机物转化为有机物，为人类提供食 物、纤维和木材等物质产品。
生态系统通过吸收二氧化碳、释放氧气等 方式，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡 ，同时吸收和分解大气中的有害物质。
水源涵养功能
土壤保持功能
生态系统通过截留降水、涵养水源等方式 ，维持水资源的可持续利用，同时净化水 质。
生态系统通过植被覆盖、根系固土等方式 ，防止水土流失，保持土壤肥力。
2024/3/26
5
全球生物多样性现状
物种灭绝速度加快
遗传资源丧失
由于人类活动的影响，许多物种的灭 绝速度正在加快，一些珍稀濒危物种 甚至面临灭绝的危险。
随着物种灭绝和生态系统破坏的加剧 ，许多珍贵的遗传资源也随之丧失， 对人类未来的生存和发展构成威胁。
外来物种入侵
外来物种通过竞争、捕食或寄 生等方式排挤本地物种。
2024/3/26
入侵物种可能携带病原体，对 本地生物造成威胁。
人类活动如贸易、旅游和交通 等加速了外来物种的传播。
11
气候变化影响
全球气候变暖导致生物栖息地减 少，对生物多样性构成威胁。
极端气候事件如洪水和干旱等影 响生物生存和繁殖。
国际合作与交流
加强与其他国家和国际组织的合作与交流，共同推动全球生物多样性 保护工作。
2024/3/26
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04
生态系统恢复与重建策略
2024/3/26
18
自然保护区建设与管理
选定保护对象
根据生物多样性保护优先区域或 物种，明确保护目标，划定保护
范围。
2024/3/26
制定保护计划
包括保护区功能区划、管理计划、 科研监测等内容。
大气调节功能
生态系统通过光合作用和化能作用等方式 ，将无机物转化为有机物，为人类提供食 物、纤维和木材等物质产品。
生态系统通过吸收二氧化碳、释放氧气等 方式，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡 ，同时吸收和分解大气中的有害物质。
水源涵养功能
土壤保持功能
生态系统通过截留降水、涵养水源等方式 ，维持水资源的可持续利用，同时净化水 质。
生态系统通过植被覆盖、根系固土等方式 ，防止水土流失，保持土壤肥力。
2024/3/26
5
全球生物多样性现状
物种灭绝速度加快
遗传资源丧失
由于人类活动的影响，许多物种的灭 绝速度正在加快，一些珍稀濒危物种 甚至面临灭绝的危险。
随着物种灭绝和生态系统破坏的加剧 ，许多珍贵的遗传资源也随之丧失， 对人类未来的生存和发展构成威胁。