动物细胞培养ppt课件
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动物细胞培养(共20张PPT)

一、动物细胞培养
1.概念:动物细胞培养就是从动物
机体内取出相关的组织,将它分散 成单个细胞,然后,放在适宜的培 养基中,让这些细胞生长和增殖。
原理:细胞增殖
目的:获得细胞或细胞产品。
2.过程:
动物胚胎或幼 龄动物的组织、
器官
剪碎组织
胰蛋白酶或 胶原蛋白酶
分散成单 个细胞
成块组织不利于培养,分散了并制成细胞悬浊液,利于细胞与培养液充分接触,利于培养。
二、动物细胞培养条件
1、无菌、施:培养液中加一定量的抗生素。
2、营养
葡萄糖、氨基酸、无机盐、微量元素、促生长因子(维生素、 激素等)和 动物血清
3、温度和PH 温度36.5+0.5度,pH7.2~7.4 4、气体环境 O2和CO2(95%空气和5% CO2 )
专题2.2动物细胞工程
动物细胞工程
动物细胞培养
动物细胞工程 动物细胞核移植 常用的技术手段 动物细胞融合
生产单克隆抗体
其中,动物细胞培养技术是其他动物细胞 工程技术的基础。
动物细胞培养和核移植技术
教学目标
新课标要求 • 简述动物细胞培养的过程、条件及应用。
• 简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程 和应用前景。
3.用于检测有毒物质。 4.培养正常或病变的细胞,用于生理、病理、药理等方面
的研究。可用于健康细胞的培养,如获得大量自身的 皮肤细胞,用于植皮;用于筛选抗癌药物等,为治疗
和预防疾病提供理论依据
植物细胞和动物细胞培养的比较
比较项目 原理
培养基性质 培养基特有成分
植物组织培养
细胞的全能性 固体培养基 蔗糖、植物激素
资料:烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治 疗该病人? 动物胚胎或幼龄动物的组织、器官 简述动物细胞培养的过程、条件及应用。
动物细胞培养和核移植技术PPT课件(原文)PPT

氨基酸、动物血清等
细胞
胚胎或幼龄动物组织、
离体植物器官、组织或细胞
来源
器官
过程
脱分化、再分化
原代培养、传代培养
栏目 导引
专题2 细胞工程
项目
植物组织培养
动物细胞培养
结果
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区 按ESC键退出全屏播放
专题2 细胞工程
2.2 动物细胞工程
2.2.1 动物细胞培养和核移植技术
专题2 细胞工程
1.简述动物的细胞培养及条件。(重点) 2.举例论证动物细胞 培养技术的应用及意义。 3.简述动物核移植的过程及意义。 (重、难点)
专题2 细胞工程
一、动物细胞工程(阅读教材 P44) 1.常用的技术手段:动物细胞培养、动物细胞核移植、_动__物__细__胞___ _融__合_、生产___单__克__隆__抗__体_____等。 2.技术基础:___动__物__细__胞__培__养___技术。
栏目 导引
专题2 细胞工程
(1)在进行核移植时,为何一般不选用生殖细胞作为供核细胞? 提示:因为生殖细胞与正常体细胞相比遗传物质减半。 (2)在体细胞的细胞核移植到受体卵母细胞之前,为什么必须先 去掉受体卵母细胞的核? 提示:为使核移植产生的胚胎或动物的遗传物质全部来自有重 要利用价值的动物提供的体细胞,在供体细胞的细胞核移至受 体细胞之前,必须将受体细胞的细胞核去掉或将其破坏。
培养液充分接触。不能使用_胃__蛋__白__酶__分散细胞,因为多数动物
细胞培养的适宜 pH 为 7.2~7.4,此 pH 下胃__蛋___白__酶_不具有活性。
32动物细胞培养的基本方法-PPT课件

二 细胞计数 1 血球计数板计数 2 自动细胞计数器计数 3 结晶紫染色细胞核计数法 4 MTT染色计数法
三 细胞传代 1 悬浮细胞的传代
加入一倍或几倍的生长液,然后分种两只或 多只培养瓶即可。
2 贴壁细胞的传代
① 消化前需用肉眼或镜下观察需消化的细胞,确认细 胞有无污染; ② 加入消化液量要适当,以摇动时能盖满单层细胞为 度; ③ 消化时间不宜过久,一般在室温下静置2~5min, 当见细胞层出现麻布样网孔时,即可倒去消化液。 ④ 终止消化要先倒去消化液,然后加入有血清的培养 基。
缺点:细胞体积小,且处于悬浮状态,难采 用灌流培养,细胞密度低。
2、贴壁培养
必须让细胞贴附在某种基质上生长繁殖的培 养方法。
适用细胞类型:贴壁依赖型细胞,兼性贴壁 细胞。 基质要求:具有净阳电荷和高度表面活性。 对微载体而言还要求具有一定电荷密度。
优点:
a容易更换培养液,细胞紧密黏附于固相表面, 可直接倾去旧培养液,清洗后直接加入新培养 液。 b容易采用灌流培养,从而达到提高细胞密度 的目的,因细胞被固定,不需过滤系统。 c当细胞贴壁于生长基质时,很多细胞将更有效 的表达一种产品。
一般适用于非贴壁依赖性细胞的固定。 常用的载体:琼脂糖;海藻酸钙凝胶
微囊法:
用一层亲水的半透膜将细胞包围在珠状的微 囊内,细胞不能溢出,但小分子物质及营 养物质可自由出入半透膜。
囊内是微小培养环境,与液体培养相似,能 保护细胞少受损伤,故细胞生长好、密度 高。
③结团培养:
利用细胞本身形成结团的特点,相互结团后 再用悬浮的方法培养,操作简便,节省了 用于微载体的成本。
缺点:
a操作比较麻烦,需要合适的贴附材料和足够 的面积。 b培养条件不易均一,传质和传氧效果差。
高中生物选修三 动物细胞培养 PPT课件 图文

1、动物细胞培养过程涉及的概念
细胞贴壁、细胞的接触抑制、原代培养、 传代培养、细胞株、细胞系
2、动物细胞培养条件
3、植物细胞和动物细胞培养的比较
4、动物细胞培养技术的应用
练一练
1、动物细胞培养液的主要成分是什么?较植物组培 培养基有何独特之处?
主要成分:葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。
(5)作为基因工程的受体细胞
6、植物细胞和动物细胞培养的比较
比较项目
植物组织培养
动物细胞培养
原理
细胞的全能性
细胞增殖
培养基性质
固体培养基
液体培养基
培养基特有成分 培养结果
蔗糖、植物激素 葡萄糖、动物血清 促生长因子
植物体
细胞株、细胞系
培养目的
快速繁殖、培育 无病毒植株等
获得细胞 或细胞分泌蛋白
本节内容小结
型可能变 酶(7.2-8.4)的活
化
性较高。
3、动物细胞培养过程中几个重要的概念
(1). 细胞贴壁: 悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上
(单层)。要求:培养瓶或培养皿的内表面 光滑、无毒、易于贴附。
(2)接触抑制
细胞从接种到长满 底物表面后,由于 细胞繁殖数量增多 相互接触后,不再 增加。
• (3)原代培养:从机体取出后立即培养的 细胞为原代细胞。一般把培养的第1代细胞 与传10代以内的细胞称为原代细胞培养。
A.培养基不同; B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行; C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能; D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培
养成植株。
二4.、动动物细物胞体培细养胞的核正移确植过程技是术(和克A隆动)物
A. 原代培养→传代培养→细胞株→细胞系 B. 原代培养→传代培养→细胞系→细胞株 C. 传代培养→细胞系→原代培养→细胞株 D. 原代培养→细胞系→传代培养→细胞株
细胞贴壁、细胞的接触抑制、原代培养、 传代培养、细胞株、细胞系
2、动物细胞培养条件
3、植物细胞和动物细胞培养的比较
4、动物细胞培养技术的应用
练一练
1、动物细胞培养液的主要成分是什么?较植物组培 培养基有何独特之处?
主要成分:葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。
(5)作为基因工程的受体细胞
6、植物细胞和动物细胞培养的比较
比较项目
植物组织培养
动物细胞培养
原理
细胞的全能性
细胞增殖
培养基性质
固体培养基
液体培养基
培养基特有成分 培养结果
蔗糖、植物激素 葡萄糖、动物血清 促生长因子
植物体
细胞株、细胞系
培养目的
快速繁殖、培育 无病毒植株等
获得细胞 或细胞分泌蛋白
本节内容小结
型可能变 酶(7.2-8.4)的活
化
性较高。
3、动物细胞培养过程中几个重要的概念
(1). 细胞贴壁: 悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上
(单层)。要求:培养瓶或培养皿的内表面 光滑、无毒、易于贴附。
(2)接触抑制
细胞从接种到长满 底物表面后,由于 细胞繁殖数量增多 相互接触后,不再 增加。
• (3)原代培养:从机体取出后立即培养的 细胞为原代细胞。一般把培养的第1代细胞 与传10代以内的细胞称为原代细胞培养。
A.培养基不同; B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行; C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能; D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培
养成植株。
二4.、动动物细物胞体培细养胞的核正移确植过程技是术(和克A隆动)物
A. 原代培养→传代培养→细胞株→细胞系 B. 原代培养→传代培养→细胞系→细胞株 C. 传代培养→细胞系→原代培养→细胞株 D. 原代培养→细胞系→传代培养→细胞株
《动物细胞培养技术》课件

动物细胞培养技术可以用于组织工程和再 生医学领域,为损伤或病变的组织和器官 提供替代疗法。
02
动物细胞培养的基本原理
细胞周期与细胞分裂
细胞周期
描述细胞生长和分裂的阶段,包 括间期和分裂期。
细胞分裂
细胞繁殖的方式,包括有丝分裂和 减数分裂。
细胞分裂调控
介绍细胞分裂的调控机制,如周期 蛋白、激酶等。
调整细胞浓度
将分离出的单个细胞调整到合适的浓度。
接种
将调整好的细胞悬液接种到培养容器中,轻轻晃 动容器使细胞均匀分布。
培养
将接种好的容器放置在恒温、恒湿、恒光的培养 箱中培养,定期观察记录细胞的生长情况。
细胞观察与检测
01
02
03
04
形态观察
定期观察细胞的形态变化,如 细胞大小、形态、染色深浅等
。
• 干细胞治疗是一种新兴的治疗方法,利用干细胞的再生和分化能力来修复或替换受损的组织和器官。动物细胞培养技术在 干细胞治疗领域的应用,为干细胞分离、培养和扩增提供了重要的技术支持,有助于推动干细胞治疗的发展。
动物细胞培养技术的发展前景 干细胞治疗领域的应用
药物筛选与毒性测试
药物研发过程中,需要进行大量的药物筛选和毒性测试。动物细胞培养技术可以 模拟人体细胞对药物的反应,为药物筛选和毒性测试提供更为准确和可靠的数据 支持,有助于加速新药的研发进程。
动物细胞培养技术广泛应用于生物医 学、药物研发、食品安全等领域。
培养基是动物细胞培养的关键因素, 它为细胞提供营养、生长因子和适宜 的生存环境。
动物细胞培养技术的外培养动物细胞。
20世纪初,随着组织培养技术 的不断发展,动物细胞培养技术
逐渐成熟。
21世纪初,随着基因编辑技术 的发展,动物细胞培养技术在疾 病治疗、药物研发等领域的应用
2-2-1动物细胞培养(课件)——高中生物人教版(2019)选择性必修三

B
练习
3.有研究表明“渐冻症”是由突变的基因导致运动神经元合成了某种毒蛋白,从而阻碍了轴突内营养物质的流动。也有最新研究结果表明,利用诱移功能干细胞(iPS细胞) 制作前驱细胞,然后移植给渐冻症实验鼠,能延长其寿命。下列相关描述错误的是( )iPS细胞分化成的多种细胞中所有核酸相同,蛋白质却不完全相同B. iPS细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞种类增多C.若控制运动神经元合成毒蛋白的基因替换,则可以起到良好的治疗作用D.植入神经干细胞,恢复受损的运动功能,也许会在一定程度上使渐冻症病情改善
ES细胞
成体干细胞
成体组织或器官内
造血干细胞(骨髓、外周血和脐带血中)神经干细胞(神经系统中)精原干细胞(睾丸中)
具有组织特异性,只能分化成特定的细胞或组织,不具有发育成完整个体的能力
治疗神经组织损伤和神经系统退行性疾病(如帕金森病、阿尔茨海默病等)
治疗白血病及一些恶性肿瘤放疗或化疗后引起的造血系统、免疫系统功能障碍等疾病
A.使用合成培养基时,通常需要加入血清等一些天然成分B.通常置于含有 和 的混合气体的 培养箱中进行培养C.渗透压也是动物细胞培养过程中需要考虑的一个重要环境参数D.需要对培养液和所有培养用具进行灭菌处理以及在无菌环境下进行操作
B
练习
例2 下列关于动物细胞培养过程的叙述,正确的是( )。
动物细胞培养的条件
保证无菌、无毒的环境
无菌
①对培养液和所有培养用具进行灭菌处理
②在无菌环境下进行操作
定期更换培养液。
无毒
③添加一定量的抗生素
目的:方便清除代谢物,防止细胞代谢物积累对细胞自身造成伤害。
动物细胞培养的条件
温度、PH和渗透压
(1)适宜的温度:哺乳动物多以__________ ℃为宜。(2)适宜的pH:多数细胞生存的适宜pH为_________。(3)适宜的渗透压。
练习
3.有研究表明“渐冻症”是由突变的基因导致运动神经元合成了某种毒蛋白,从而阻碍了轴突内营养物质的流动。也有最新研究结果表明,利用诱移功能干细胞(iPS细胞) 制作前驱细胞,然后移植给渐冻症实验鼠,能延长其寿命。下列相关描述错误的是( )iPS细胞分化成的多种细胞中所有核酸相同,蛋白质却不完全相同B. iPS细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞种类增多C.若控制运动神经元合成毒蛋白的基因替换,则可以起到良好的治疗作用D.植入神经干细胞,恢复受损的运动功能,也许会在一定程度上使渐冻症病情改善
ES细胞
成体干细胞
成体组织或器官内
造血干细胞(骨髓、外周血和脐带血中)神经干细胞(神经系统中)精原干细胞(睾丸中)
具有组织特异性,只能分化成特定的细胞或组织,不具有发育成完整个体的能力
治疗神经组织损伤和神经系统退行性疾病(如帕金森病、阿尔茨海默病等)
治疗白血病及一些恶性肿瘤放疗或化疗后引起的造血系统、免疫系统功能障碍等疾病
A.使用合成培养基时,通常需要加入血清等一些天然成分B.通常置于含有 和 的混合气体的 培养箱中进行培养C.渗透压也是动物细胞培养过程中需要考虑的一个重要环境参数D.需要对培养液和所有培养用具进行灭菌处理以及在无菌环境下进行操作
B
练习
例2 下列关于动物细胞培养过程的叙述,正确的是( )。
动物细胞培养的条件
保证无菌、无毒的环境
无菌
①对培养液和所有培养用具进行灭菌处理
②在无菌环境下进行操作
定期更换培养液。
无毒
③添加一定量的抗生素
目的:方便清除代谢物,防止细胞代谢物积累对细胞自身造成伤害。
动物细胞培养的条件
温度、PH和渗透压
(1)适宜的温度:哺乳动物多以__________ ℃为宜。(2)适宜的pH:多数细胞生存的适宜pH为_________。(3)适宜的渗透压。
动物细胞培养PPT医学课件
是糖原合成中的关键酶,受G-6-P等多种因素调控。葡萄
糖合成糖原是耗能的过程,合成1分子糖原需要消耗2个ATP。
肝脏存在葡萄糖-6-磷
酸酶,可使肝糖原分解成葡萄糖补充血糖。
肌肉组织无葡萄糖-6-磷酸酶,不能直接
分解成葡萄糖,肌糖原分解产能可供肌肉收缩需要。
动物细胞培养
1.动物细胞培养的发展史 2.动物细胞的特征 3.培养基 4.动物细胞的获得与保存 5.动物细胞培养方法 6.动物细胞培养生物反应器 7.动物细胞培养过程参数的控制与检测
编辑版ppt
1
动物细胞培养的发展史
1、动物细胞培养技术的建立 1907年,Harrison首先培养了蛙胚神经管区细胞,
并观察到从中长出的轴突细胞(神经纤维),他 的工作被认为是动物细胞培养开始的标志;
1911年,Carrel发现了鸡胚浸出液对于培养细胞 的生长促进作用,并首次把无菌技术引入组织培 养技术中。
1914年,Thomson建立了器官培养技术。 1940年,1951年,Earle和Gay分别建立了c3H小 鼠结缔组织细胞系的L系和人体细胞系-人体宫颈 癌Hela细胞系。
编辑版ppt
5
动物细胞的特征
• 1.结构特征
与微生物相比,动物细胞体积较大,对环境因素敏感,营养需求高,倍 增时间长,没有细胞壁但对损伤更敏感。
编辑版ppt
6
动物细胞的特征
• 细胞膜
编辑版ppt
7
动物细胞的特征
• 2.动物细胞的代谢特征
• 在葡萄其糖培的代养谢过途径程中,葡萄糖和谷氨酸为主要
营在比人如养体有物内氧,氧质葡化,萄、糖磷乳代 酸酸谢 戊除 糖和了 途无 径氨、氧是糖酵原解主的途要合径成以的与外分还代解有谢途很径多副、其产糖他异方物生式、,
糖合成糖原是耗能的过程,合成1分子糖原需要消耗2个ATP。
肝脏存在葡萄糖-6-磷
酸酶,可使肝糖原分解成葡萄糖补充血糖。
肌肉组织无葡萄糖-6-磷酸酶,不能直接
分解成葡萄糖,肌糖原分解产能可供肌肉收缩需要。
动物细胞培养
1.动物细胞培养的发展史 2.动物细胞的特征 3.培养基 4.动物细胞的获得与保存 5.动物细胞培养方法 6.动物细胞培养生物反应器 7.动物细胞培养过程参数的控制与检测
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1
动物细胞培养的发展史
1、动物细胞培养技术的建立 1907年,Harrison首先培养了蛙胚神经管区细胞,
并观察到从中长出的轴突细胞(神经纤维),他 的工作被认为是动物细胞培养开始的标志;
1911年,Carrel发现了鸡胚浸出液对于培养细胞 的生长促进作用,并首次把无菌技术引入组织培 养技术中。
1914年,Thomson建立了器官培养技术。 1940年,1951年,Earle和Gay分别建立了c3H小 鼠结缔组织细胞系的L系和人体细胞系-人体宫颈 癌Hela细胞系。
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5
动物细胞的特征
• 1.结构特征
与微生物相比,动物细胞体积较大,对环境因素敏感,营养需求高,倍 增时间长,没有细胞壁但对损伤更敏感。
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6
动物细胞的特征
• 细胞膜
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7
动物细胞的特征
• 2.动物细胞的代谢特征
• 在葡萄其糖培的代养谢过途径程中,葡萄糖和谷氨酸为主要
营在比人如养体有物内氧,氧质葡化,萄、糖磷乳代 酸酸谢 戊除 糖和了 途无 径氨、氧是糖酵原解主的途要合径成以的与外分还代解有谢途很径多副、其产糖他异方物生式、,