福州大学水利水电与港口工程系-福州大学土木工程学院
2016 年福州大学土木工程学院硕士研究生拟录取公示
2016 年福州大学土木工程学院硕士研究生拟录取公示（专业型）序号考生姓名考生编号复试专业代码复试专业名称复试成绩复试成绩权重初试总分总成绩是否拟录取录取排名是否调剂1 连晟航103866210051512 085213 建筑与土木工程（结构）83.1 50% 391 80.65 是 1 否2 郑东宇103866210051603 085213 建筑与土木工程（结构）83.76 50% 348 76.68 是 2 否3 钟义晖103866210051636 085213 建筑与土木工程（结构）82.3 50% 340 75.15 是 3 否4 叶晨103866210051501 085213 建筑与土木工程（结构）79.9 50% 350 74.95 是 4 否5 卢越103866210051559 085213 建筑与土木工程（结构）78.5 50% 350 74.25 是 5 否6 陈雷明103866210051784 085213 建筑与土木工程（结构）78 50% 342 73.20 是 6 否7 杨芳芳103866210051714 085213 建筑与土木工程（结构）74.9 50% 346 72.05 是7 否8 吴焕强103866210051615 085213 建筑与土木工程（结构）77.6 50% 332 72.00 是8 否9 郝文洲103866210051782 085213 建筑与土木工程（结构）76.2 50% 339 72.00 是9 否10 朱晓峰103866210051616 085213 建筑与土木工程（结构）73.9 50% 349 71.85 是10 否11 郑宇城103866210051583 085213 建筑与土木工程（结构）76.7 50% 327 71.05 是11 否12 陈庆熠103866210051666 085213 建筑与土木工程（结构）75.37 50% 333 70.99 是12 否13 王佳霖103866210051777 085213 建筑与土木工程（结构）76.7 50% 321 70.45 是13 否14 张发兵103866210051609 085213 建筑与土木工程（结构）78.5 50% 302 69.45 是14 否15 洪华山103866210051686 085213 建筑与土木工程（结构）74 50% 324 69.40 是15 否16 林森103866210051646 085213 建筑与土木工程（结构）75.1 50% 308 68.35 是16 否17 张燕然103866210051515 085213 建筑与土木工程（结构）73.2 50% 317 68.30 是17 否18 黄迪103866210051799 085213 建筑与土木工程（结构）72.84 50% 317 68.12 是18 否19 林德伟103866210051568 085213 建筑与土木工程（结构）75 50% 300 67.50 是19 否20 龙腾飞103866210051775 085213 建筑与土木工程（结构）68.87 50% 328 67.24 是20 否21 易文103866210051815 085213 建筑与土木工程（结构）70.7 50% 316 66.95 是21 否22 林伟毅103866210051599 085213 建筑与土木工程（结构）69.3 50% 319 66.55 是22 否23 郭芳枝103866210051598 085213 建筑与土木工程（结构）71.96 50% 303 66.28 是23 否24 杜启航103866210051620 085213 建筑与土木工程（结构）68.3 50% 320 66.15 是24 否25 苏尚亮103866210051638 085213 建筑与土木工程（结构）71.93 50% 297 65.67 是25 否26 陶为浩103866210051791 085213 建筑与土木工程（结构）69.8 50% 304 65.30 是26 否27 朱汉超103866210051786 085213 建筑与土木工程（结构）66.7 50% 319 65.25 是27 否28 林章青103866210051744 085213 建筑与土木工程（结构）70.04 50% 299 64.92 是28 否29 谢尚兵103866210051541 085213 建筑与土木工程（结构）70.2 50% 297 64.80 是29 否30 徐万松103866210051552 085213 建筑与土木工程（结构）62.6 50% 333 64.60 是30 否31 蔡松林103866210051793 085213 建筑与土木工程（结构）64.66 50% 319 64.23 是31 否32 蔡郑明103866210051651 085213 建筑与土木工程（结构）65.9 50% 312 64.15 是32 否33 林亦军103866210051604 085213 建筑与土木工程（结构）66.3 50% 309 64.05 是33 否34 洪超103866210051849 085213 建筑与土木工程（结构）61.6 50% 332 64.00 是34 否35 刘辉103866210051558 085213 建筑与土木工程（结构）60.1 50% 333 63.35 是35 否36 徐长城103866210051795 085213 建筑与土木工程（结构）63.3 50% 307 62.35 是36 否37 李圆圆103866210051755 085213 建筑与土木工程（结构）60.6 50% 319 62.20 是37 否38 余舟扬103866210051536 085213 建筑与土木工程（结构）64.1 50% 299 61.95 是38 否39 李华103866210051724 085213 建筑与土木工程（结构）62.66 50% 306 61.93 是39 否40 周潇永103866210051825 085213 建筑与土木工程（结构）64.3 50% 297 61.85 是40 否41 魏飞豹103866210051794 085213 建筑与土木工程（结构）60.07 50% 317 61.74 是41 否42 林楚103866210051577 085213 建筑与土木工程（交通土建）82.2 50% 368 77.9 是 1 否43 范涛103866210051681 085213 建筑与土木工程（交通土建）76.3 50% 370 75.15 是 2 否44 张翼飞103866210051748 085213 建筑与土木工程（交通土建）79.4 50% 317 71.4 是 3 否45 唐永久103866210051814 085213 建筑与土木工程（交通土建）70.5 50% 356 70.85 是 4 否46 郑樵风103866210051582 085213 建筑与土木工程（交通土建）80 50% 299 69.9 是 5 否47 陈小辉103866210051624 085213 建筑与土木工程（交通土建）77.1 50% 305 69.05 是 6 否48 韦剑平103866210051650 085213 建筑与土木工程（交通土建）70.9 50% 334 68.85 是7 否49 黄金燕103866210051534 085213 建筑与土木工程（交通土建）77.7 50% 297 68.55 是8 否50 林进军103866210051621 085213 建筑与土木工程（交通土建）70.5 50% 331 68.35 是9 否51 陈梦圆103866210051664 085213 建筑与土木工程（交通土建）70.7 50% 298 65.15 是10 否52 杜雨鸿103866210051613 085213 建筑与土木工程（交通土建）65.3 50% 316 64.25 是11 否53 刘万里103866210051754 085213 建筑与土木工程（防灾）67 50% 321 65.6 是 1 否54 赵威103866210051781 085213 建筑与土木工程（防灾）67.7 50% 308 64.65 是 2 否55 贾孝可103866210051751 085213 建筑与土木工程（防灾）68.4 50% 304 64.6 是 3 否56 詹小军103866210051792 085213 建筑与土木工程（岩土）83.2 50% 337 75.3 是 1 否57 蒋建睿103866210051829 085213 建筑与土木工程（岩土）85.7 50% 317 74.55 是 2 否58 赖荫楠103866210051562 085213 建筑与土木工程（岩土）75.1 50% 324 69.95 是 3 否59 何云103866210051846 085213 建筑与土木工程（岩土）71.9 50% 311 67.05 是 4 否60 王文骄103866210051508 085213 建筑与土木工程（市政）93.33 50% 345 81.17 是 1 否61 罗劲103866210051644 085213 建筑与土木工程（市政）84.9 50% 343 76.75 是 2 否62 孙佳文103866210051783 085213 建筑与土木工程（市政）81.76 50% 368 77.68 是 3 否63 江南103866210051860 085214 水利工程79.6 50% 309 70.70 是 1 否64 叶于飞103866210051868 085214 水利工程77.2 50% 314 70.00 是 2 否65 林则安103866210051853 085214 水利工程81.2 50% 294 70.00 是 3 否66 王威威103866210051852 085214 水利工程75 50% 289 66.40 是 4 否67 杜伦阅103866210051858 085214 水利工程70.3 50% 288 63.95 是 5 否68 代胜泽103866210051862 085214 水利工程70.7 50% 285 63.85 是 6 否69 洪黎丹103866210051866 085214 水利工程63.1 50% 315 63.05 是7 否70 许毅鹏103866210051863 085214 水利工程60.4 50% 325 62.70 是8 否71 胡燕103866210051857 085214 水利工程69.7 50% 278 62.65 是9 否72 陈泽山103866210051874 085222 交通运输工程80.9 50% 343 74.75 是 1 否73 陈克嘉102476422511535 085222 交通运输工程82.85 50% 323 73.73 是 2 是74 郭建容105616000002174 085222 交通运输工程79.65 50% 311 70.93 是 3 是75 周湘103866210051865 085214 水利工程61.6 50% 318 62.60 候补1否76 上官建琛102946210205929 085214 水利工程72.5 50% 294 65.65 候补2是77 曾繁金103866210051705 085213 建筑与土木工程（结构）61.1 50% 311 61.65 候补3否78 吴志添103866210051617 085213 建筑与土木工程（交通土建）61.2 50% 331 63.7候补4否79 苏威103866210051608 085213 建筑与土木工程（市政）80.67 50% 362 76.54 候补5否80 林镇海103866210051631 085213 建筑与土木工程（岩土）72 50% 308 66.8 候补6否81 缪广吉103866210051537 085213 建筑与土木工程（防灾）61.9 50% 318 62.75 候补7否82 查忍103866210051571 085213 建筑与土木工程（结构）61.6 50% 304 61.20 候补8否83 罗健平103866210051642 085213 建筑与土木工程（交通土建）67.5 50% 299 63.65候补9否84 刘彬彬103866210051741 085213 建筑与土木工程（结构）62.6 50% 297 61.00 候补10否。
福州大学土木工程学院第五届项目管理案例大赛策划书
福州大学土木工程学院第五届项目管理案例大赛策划书主办单位:福州大学土木学院科创中心承办单位：福州大学土木学院科创中心项目发展部活动背景：项目管理领域在当今工业发展和工业管理中占据着很重要的地位。
在西方发达国家，项目管理从二十世纪五十年代开始兴起并逐步发展成为一个内容广泛、方法科学和体系完整的应用领域.相比之下，国内在这一领域中,无论从理论还是实践上都比较落后.这就形成了社会发展对于具有项目管理知识和技能的人才的巨大需求和供给严重不足之间的矛盾。
为进一步提高学生的实践能力、就业能力和创新能力，为进一步落实各院校专业学科建设与深化实践教学改革，完善高校实训教学课程体系建设，经研究决定开展福州大学第四届学生项目管理案例大赛。
而土木学院积极响应号召，为提高土木学子对项目管理的认知了解,提前获得一次难得的实践机会，决定举办第五届土木学院项目管理案例大赛选拔优秀人才。
活动目的：培养项目管理人才,提高土木学子对管理问题思考探索的能力和实际问题的处理能力具有重要作用，同时也进一步提高学生的实践能力、就业能力和创新能力，丰富校园文化生活，为学生提供自我展示的平台，为未来从事相关行业打下良好的基础。
活动主题：福州大学大学生廉政文化节活动对象:全体土木学院在读本科生与研究生活动时间：2014年12月中旬主办单位:福州大学土木学院科创中心承办单位：福州大学土木学院科创中心项目发展部作品要求1.主题：围绕“福州大学大学生廉政文化节”开展项目规划,具体内容自定义，在实践活动中贯彻和实施项目管理的思想、方法和工具，形成项目管理方案.方案不求全而求精，要求有亮点，具体，对实际活动有指导价值。
2.参赛主体：本次比赛为团队案例大赛，参赛主体以团队为单位参赛，专业不限，团队人数限制在3—5人。
比赛流程：一、前期准备：（1）通过海报.空间、微博。
QQ等方式大力宣传本次活动，将比赛通知分别张贴在1、4、6、10、12、14、21号楼宣传栏处。
福州大学2023研究生招生目录
01电力电子变流技术
02电力电子高频磁技术
03人工智能及其应用
04可再生能源发电技术
05电力传动系统
06电力电子电磁兼容
①101思想政治理论②201英语（一）③301数学（一）④811电路(电气)
复试科目：电机学、电力电子技术；不招收同等学力考生，仅招收电气工程、电子信息或自动化及其相关专业的本科毕业生；本专业全日制学制为3年
02热过程装备与节能技术
03过程装备自动控制技术
①101思想政治理论②201英语（一）③302数学（二）④825工程热力学
复试科目：压力容器设计；本专业不招收同等学力考生；本专业全日制学制为3年
085ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ02化学工程
（专业学位）
01石油化工
02先进催化材料
03绿色化学工艺
04聚合物材料化工
①101思想政治理论②204英语（二）③302数学（二）④830化工基础
081705工业催化
01糖化合物与生物催化
02能源与环境催化及工程
03石油化工催化剂及工程
04合成氨催化剂及工程
①101思想政治理论②201英语（一）③302数学（二）④826化工原理
复试科目：物理化学（工科）；本专业不招收同等学力考生；本专业全日制学制为3年
0817Z2化工装备与控制工程
01承压设备安全保障技术
02摩擦学
03现代机械设计理论与方法
04智能工业机器人与智能服务机器人
05工业大数据智能理论
①101思想政治理论②201英语（一）③301数学（一）④814机械原理与机械设计
复试科目：材料力学；本专业不招收同等学力考生；本专业全日制学制为3年
福州大学土木工程学院828结构力学考研笔记
福州⼤学⼟⽊⼯程学院828结构⼒学考研笔记历年简答题部分（早年）1、为什么仅⽤静⼒平衡⽅程，即可确定全部反⼒和内⼒的体系是⼏何不变体系，且没有多余约束。
因为静定结构仅有平衡条件即可求出全部反⼒和内⼒；超静定结构仅有平衡条件⽆法求出全部反⼒和内⼒；⼏何可变体系⽆静⼒解答，并且由于静定结构时没有多余约束的，所以仅⽤静⼒平衡⽅程即可确定全部反⼒和内⼒的体系是⼏何不变体系（参考答案）。
2、静定结构受荷载作⽤产⽣内⼒，内⼒⼤⼩与杆件截⾯尺⼨⽆关，为什么？因为静定结构因荷载作⽤⽽产⽣的内⼒仅有平衡条件即可全部求得，因此……3、荷载作⽤在静定多跨梁的附属部分时，基本部分的内⼒⼀般不为零，为什么？因为附属部分是⽀承在基本部分上的，对附属部分⽽⾔，基本部分等同于⽀座，故附属部分有荷载时基本部分内⼒⼀般不为零。
（参考答案）4、⽤⼒法求解结构时，如何对其计算结果进⾏校核？为什么？因为超静定结构的内⼒是通过变形协调条件和平衡条件得出的，因此在对⼒法求解结果进⾏校核时应⾸先校变形协调条件和平衡条件。
①校核变形协调条件：因为基本结构在多余约束⼒和荷载作⽤下的变形与原结构完全⼀致，因此可在基本结构上施加单位⼒，作出单位⼒弯矩图，并与⼒法计算所得的弯矩图图乘，校核计算所得位移与结构的实际位移是否⼀致。
②校核平衡条件：任取结构某⼀部分为隔离体，校核其弯矩、剪⼒、轴⼒是否符合平衡条件。
5、⽤位移法求解结构时，如何对其进⾏计算结果校核，为什么？因为超静定结构的内⼒是通过变形协调条件和平衡条件得出的，因此在对位移法求解结果进⾏校核时应⾸先校变形协调条件和平衡条件。
①校核平衡条件：任取结构某⼀部分为隔离体，校核其弯矩、剪⼒、轴⼒是否符合平衡条件。
②校核变形协调条件：因为在位移法求解过程中已经保证了各杆端位移的协调，所以，变形协调条件⾃然满⾜。
6、为什么实际⼯程中多数结构都是超静定的？①因为超静定结构包含多余约束，万⼀多余约束破坏，结构仍能继续承载，具有较⾼的防御能⼒。
光催化分解汽车尾气沥青路面材料应用技术研究
光催化分解汽车尾气沥青路面材料应用技术研究（120字以内）：研究获得利用可见光进行汽车尾气分解的改性二氧化钛光催化剂，研究其掺加方式及掺量对催化剂效能发挥的影响，并创建室外汽车尾气降解效果评价体系模型，将该改性光催化剂负载到路面材料中开发可降解汽车尾气的路面材料，减少汽车尾气排放造成的大气污染。
一、项目立项依据（包括国内外技术发展现状、技术瓶颈和发展趋势，知识产权情况,项目对福建科技、经济和社会发展的作用及产业化前景，2000字内）1、项目的背景汽车尾气的排放是造成城市大气污染的主要原因之一，并且会对人类健康构成极大的危害。
汽车尾气中含有大量的有害物质，包括一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物和固体悬浮颗粒等，其中氮氧化物也是形成酸雨的重要原因之一。
据福建省环境保护厅发布的《2015年福建省环境状况公报》显示：全省2015年降水的PH值年均值为5.17,较上年上升0.06；酸雨出现频率为40.5%。
目前，福建省改善汽车尾气污染主要途径是推广清洁能源以及对“黄标车”的限制等,这些方法多数都集中在汽车本身和燃油消耗上,但是从道路铺装角度去减少汽车尾气污染的研究几乎处于空白状态。
由于机动车的排气管与路面很接近，排出的大量尾气首先与路面接触，如果能开发出降解汽车尾气的路面铺装材料•，这将是一个很好的解决汽车尾气污染的途径。
研究发现：纳米TiCh光催化材料在紫外光的照射下，通过光能转化为化学能，可以将污染物完全催化氧化为无害物质。
该材料与其他光催化材料相比具有无毒、环境友好、具有较强的氧化还原能力等特点，成为最具有前途的绿色环保催化剂。
本文将纳米TiO2光催化剂负载到路面材料中，开发出可降解汽车尾气的路面材料•，从而达到在光照条件下将汽车尾气中一•氧化碳和碳氢化合物降解为水和二氧化碳、氮氧化物降解为无害的硝酸盐的目的。
2、国内外研究2.1国外研究现状光催化是催化化学、光电化学、半导体物理、材料科学和环境科学等多学科交叉的新兴研究领域。
福州大学2017考研各专业报录比统计
电气工程与自动化学院 电力电子与电力传动 104 电气工程与自动化学院 电工理论与新技术 15
电气工程与自动化学院 控制理论与控制工程 53 检测技术与自动化装 电气工程与自动化学院 置 电气工程与自动化学院 系统工程 1 6
2
1
0
1
全日制
1
1
0
0
全日制
中国高端辅导品牌 专注教育 20 年
电气工程与自动化学院 模式识别与智能系统 14 电气工程与自动化学院 * 电气工程 电气工程与自动化学院 * 电气工程 电气工程与自动化学院 * 控制工程 195 110 12
4 88 9 21 2 2 3 17 16 25 8 5 11 85 5 30
1 66 9 11 1 0 0 7 9 5 3 2 11 70 2 30
资源循环科学与工程 4 安全科学与工程 * 地质工程 * 环境工程 * 环境工程 政治经济学 西方经济学 23 7 33 5 10 11
中国高端辅导品牌 专注教育 20 年
经济与管理学院
世界经济 人口、资源与环境经
17
2
2
0
0
全日制
经济与管理学院 济学 经济与管理学院 经济与管理学院 经济与管理学院 经济与管理学院 经济与管理学院 经济与管理学院 经济与管理学院 经济与管理学院 经济与管理学院 经济与管理学院 经济与管理学院 经济与管理学院 经济与管理学院 区域经济学 财政学 金融学 产业经济学 国际贸易学 数量经济学 * 金融 * 应用统计 * 国际商务 统计学 * 工业工程 * 物流工程 管理科学与工程 ★信息管理与信息系 经济与管理学院 统 经济与管理学院 经济与管理学院 ★物流管理 ★金融工程
722 197 98 55 4 9
福州大学土木工程学院2017年招收硕士研究生录取情况公示
2017年福州大学土木工程学院硕士研究生复试第（9）号公告
福州大学土木工程学院2017年招收硕士研究生录取情况公示
根据《2017年福州大学土木工程学院硕士研究生复试第（1）号公告—福州大学土木工程学院2017年招收硕士研究生复试录取政策》及《2017年福州大学土木工程学院硕士研究生复试第（8）号公告—福州大学土木工程学院2017年招收硕士研究生复试情况公示》，福州大学土木工程学院2017年招收硕士研究生复试录取公示如下：
（一）学术型硕士研究生录取情况
（二）专业型硕士研究生录取情况
（三）非全日制硕士研究生录取情况
（四）学术型硕士研究生候补情况
（五）专业型硕士研究生候补情况。
福州大学2018年硕士研究生招生数据统计(分专业)
电机与电器 电力系统及其自动化 高电压与绝缘技术 电力电子与电力传动 电工理论与新技术 控制科学与工程
*电气工程 *电气工程 *控制工程 *控制工程 一般力学与力学基础 固体力学 流体力学 机械制造及其自动化 机械电子工程 机械设计及理论 车辆工程 测试计量技术及仪器 材料加工工程
*机械工程 *机械工程 *车辆工程 基础数学 计算数学 应用数学 运筹学与控制论 统计学 计算机系统结构 计算机软件与理论 计算机应用技术 信息安全 软件工程
学习方式
全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 非全日制 全日制 非全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 非全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 非全日制 全日制 非全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 非全日制 全日制 非全日制 全日制 全日制 非全日制 全日制
专业码 专业名称
081401 岩土工程 081803 地质工程 083001 环境科学 083002 环境工程 0830Z1 资源循环科学与工程 083700 安全科学与工程
085217 *地质工程 085229 *环境工程 020101 政治经济学 020104 西方经济学 020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学 020202 区域经济学 020203 财政学 020204 金融学 020205 产业经济学 020206 国际贸易学 020209 数量经济学
学习方式
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目录福州大学大学英语分级教学实施方案 ······························································错误！未定义书签。
福州大学《大学信息技术基础》分级教学实施方案············································错误！未定义书签。
一、水利水电工程专业介绍 (3)二、水利水电工程专业培养方案 (4)三、水利水电工程专业培养方案解读 (11)四、课程表 (14)五、水利水电工程专业课程简介 (18)六、毕业前景 (24)七、与本专业密切相关的执业资格考试 (25)福州大学《大学英语》课程分级教学实施方案（试行）为了更好地贯彻教育部于2007年7月颁布的新《大学英语课程教学要求》，继续推动我校大学英语教学改革，不断提高大学英语教学水平，培养学生英语综合运用能力，尤其是听说能力,也为了更好地适应新形势和新环境下我校学生英语学习水平和能力的现状，满足不同层次学生的学习需求，结合我校实际，决定从2014级学生起实施新的大学英语课程分级教学改革。
一、课程设置英语课程设置为《大学英语（一）至（四）》各3学分；《英语拓展课》1学分，共计13学分。
二、分级测试标准：2014级非英语专业学生在入学报到后的周末参加《大学英语》课程分级考试。
以全国大学英语四级考试（以下简称CET4）测试难度为标准，测试成绩≥400分者修读起点为《大学英语（三）》，取得《大学英语（一）、（二）》课程的学分；成绩为375-399分者修读起点为《大学英语（二）》，取得《大学英语（一）》课程的学分；成绩≤374分者修读起点为《大学英语（一）》。
三、课程学分认定学生在校期间除第一学期外均可报名参加CET4。
若成绩达到考试中心规定的合格分数线者，可以获得《大学英语（一）至（四）》的12个学分，未修读或修读未通过的《大学英语（一）至（四）》的相应课程均可自愿申请免修。
若成绩未达到考试中心规定的合格分数线者，则需要继续修读后续相应级别的大学英语课程并获得相应学分。
第三学期开始每个学期初，教务处按照CET4成绩对学生的《大学英语》课程学分予以认定。
四、绩点凡免修各级别的大学英语课程，不计绩点。
若学生想要成绩绩点，必须通过修读相应级别的大学英语课程才能获得。
五、英语拓展课英语拓展课目前设大学英语六级，大学英语听说提高、商务英语、应用英语写作、英美国家文化、影视欣赏、英语演讲、考研英语、雅思英语等。
第三、四学期每位同学可根据自已的学习计划和兴趣需要选择修读一门英语拓展课程并获得1学分。
2014年5月18日外国语学院福州大学《大学信息技术基础》分级教学实施方案一、指导思想近年来，高等院校在校生的数量不断增加且呈现多层次性。
学生来自不同的地区，计算机基础和接受能力也不相同，对于《大学信息技术基础》课，我校拟推行有针对性的分级教学。
对不同层次的学生进行分级教学，以适应个人的学习进度，充分调动学生学习的积极性和发挥学生个人的学习潜能。
二、实施方案我校拟从2013级起试行《大学信息技术基础》分级教学。
具体做法为：全体非计算机、网络工程、信息安全专业的新生在入学报到后的周末参加分级摸底测试，试卷题型和难度与福建省计算机等级考试相当。
分级考试成绩合格者，将取得该门课程学分并可免修该门课程。
期末时可自愿报名参加福建省计算机等级一级考试，考试通过者取得省计算机等级一级考试合格证书。
分级考试成绩不合格者，在第一学期修习该门课程，期末必须报名参加省计算机等级一级考试，成绩做为期末考试成绩。
省计算机等级一级考试成绩合格者，获得该门课程学分并取得相应的合格证书，不合格者在校四年期间均可再报名参加省计算机等级一级考试。
第二学期起再根据各专业实际安排情况修读二级语言课程。
三、教学改革物信学院对《大学信息技术基础》这门课程进行教学改革：将该门课程列入专业选修课中，不计学分。
由物信学院根据该院学生的具体情况进行辅导，并要求必须通过福建省计算机等级一级考试。
四、实施对象本实施方案适用对象为我校2013级起非计算机专业、网络工程、信息安全的学生。
教务处二0一四年四月十六日一、水利水电工程专业介绍电力是生产、生活的主要能源之一，水力发电利用天然水能生产电能，是洁净的可再生能源。
水利是国民经济的重要基础产业，水利资源的开发与利用可造福人类，利国利民。
我国水能资源总蕴藏量6.8亿KW，其中技术可开发的总装机容量为3.8亿KW，经济可开发的水能资源为2.9亿KW，居世界首位，目前仅开发了25%左右，国民经济的高速发展，对水利水电事业提出了更高的要求，也提供了广泛的发展前景。
本专业成立于1959年，1972年开始招收水利水电建筑工程专业本科生，1978年开始招收水工结构工程专业硕士研究生，1985年获得硕士学位授予权，2007年在土木工程一级学科基础上自主增设水工程灾害与防治博士点，2011年获得水利学科一级硕士学位授予权，是目前福建省唯一一所具有大学本科、硕士和博士学位的水利水电高级人才培养单位。
全系有教师13人，其中教授2名，副教授10名，讲师1名。
全系教师中拥有博士学位者8人，硕士学位者5人，教师队伍的显著特点是学历层次高，年轻化且结构合理。
近五年来全系老师在国际国内重要刊物上发表论文50余篇，多篇被SCI，EI索引，承担省部级自然科学基金多项，横向科研基金10余项。
水港系鼓励学生积极参加社会实践、各级各类学科大赛(如水利创新大赛、结构设计竞赛、数学建模竞赛、英语等)活动，鼓励学生积极参加创新训练、积极申请大学生科研项目或参加教师的科研课题，主动参与设计性实验和综合性实验，并以成果申请创新学分。
学院在评定学生综合能力、在推荐优秀大学生免试作研究生时，创新能力是重要的考量因素。
二、水利水电工程专业培养方案一、学制和授予学位1、学制：四年2、授予学位：工学学士学位二、培养目标培养具有德、智、体全面发展的、适应市场经济发展和现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力等较高综合素质以及宽厚的专业知识和技能，能在水利、水电、土建、交通、市政、供水、农业等部门从事工程的勘测、规划、设计、施工、运行、管理以及科研等工作的应用型复合型高级专门人才。
二、业务基本要求本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和工程结构等方面的基本理论和基础知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、监理、科研和管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识能力：1．具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；2．掌握工程力学、水力学、土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、工程管理等基本理论、基本知识；3．掌握工程结构设计基本理论、知识、技能；4．掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术；5．具有较强的计算机应用能力；6．具有水利水电工程所必须的测绘制图、运算和基本工艺操作技能；7．熟悉国家关于水利水电工程建设和管理的方针、政策、法规；8．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有水利水电工程科学研究的初步能力。
四、主干课程材料力学、结构力学、水力学、土力学与地基基础、工程地质、工程测量、工程水文学、水利水能规划、水利工程经济、水工钢筋混凝土结构学、水工建筑物、水电站、水利工程施工、水工钢结构五、毕业最低学分要求六、课程设置、各教学环节安排1、必修课程（1）公共基础必修课（2）学科基础必修课2、选修课程（1）专业限定选修课（须修够19.5学分）（2）专业选修课（须修够9.5学分）（3）全校性选修课（须修够6学分）需在面向全校开设的自然科学类、工程技术类和经济管理类中选修若干门课程。
3、集中性实践环节（1）实践必修（2）实践选修（须选修3学分）4、毕业实习和毕业设计教学安排（共计14学分） （1）毕业实习，1学分。
（2）毕业设计，13学分。
七、其他学生在修完毕业最低学分180之外，还必须修读“大学生职业生涯规划与管理” （1学分）、“大学生就业指导” （1学分）、“大学生心理健康教育” （2学分）三门课程。
以上课程不列入按学分计算的课程范围，但学生必须取得合格成绩后才能准予毕业。
八、备注三、水利水电工程专业培养方案解读专业培养方案是设计人才培养目标和标准，按照标准学制安排学生学习计划的指导性文件。
学生应通过培养方案掌握以下关键信息：学制及学分要求，特别是学生在校期间需修满的毕业学分；专业教学计划安排，特别是必修课程开设情况、课程开设先后关系、专业方向模块课程等；实践教学环节安排。
(一)2012级人才培养方案的特点1、紧密跟踪水利学科发展动态，形成科学合理的课程体系和教学内容。
课程设置突出了基本素质、工程通用技能与专业能力和学生创新能力的培养；2、注重学生的个性化发展，尽量在课程设置上赋予学生更多自主选择的空间，兼顾了专业拓展和学生整体素质的培养；3、加大专业实践教学力度，能够安排课程设计的课程都相应安排课程设计，以提高学生综合应用所学知识开展工程设计的能力。
(二)课程体系与学分要求1、课程类别专业培养方案所设置的课程按内容可分为：公共基础课、学科基础课、专业限定选修课、专业任意选修课、全校性选修课。
上述课程分为三个系列：必修课程、选修课程与独立实践教学环节。
水利水电专业课程体系及学分配置如下表。
2、学分要求本专业标准学制为四年，学生可在3～6年内修满专业培养方案中规定的180学分方可毕业。