新整理蜜蜂的睡前故事

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蜜蜂的睡前故事

关于蜜蜂的睡前故事

关于蜜蜂的睡前故事1

有一天,一小蜜蜂正在花丛中“嗡嗡”的飞着,它看见一群小蚂蚁在忙绿地搬家,小蜜蜂好奇地问道:“小蚂蚁,你们为什么要搬家呢?”一只小蚂蚁回答道:“因为天快要下雨了。”小蜜蜂听后,就急急忙忙地往家赶。

飞到半路上,忽然雷声大作,下起了“哗哗”的大雨。小蜜蜂加快速度往家赶。它飞啊飞,突然听到不远处传来一阵“呜呜”的哭声。它寻声望去,只见一只小蝴蝶躲在一顶“蘑菇伞”下哭泣。小蜜蜂忙迎上去,问“小蝴蝶,你为什么哭呀?”小蝴蝶哭着说:“我迷路了,我回不了家了。”小蜜蜂说:“别着急,我带你回家吧!”小蜜蜂一边安慰道,一边帮它擦眼泪。

雨渐渐小了,小蝴蝶在小蜜蜂的指引下安全地回到了家。

雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在天空。小蜜蜂高高兴兴地回家了。

关于蜜蜂的睡前故事2

高高的大槐树上,住着蜜蜂一家人。其中有一只名叫嗡哩的

小蜜蜂,最近几天总是拉着脸,一点儿也不高兴。大伙问她为什么,她也嘟着嘴不回答。

好心的蜜蜂姐姐嗡啦耐心地问:“嗡哩,最近你吃东西也少了,也不和大家一起唱歌、跳舞啦,你有什么心事吗?”

“我,我,我太胖了!”嗡哩不好意思地说,“前两天,采花蜜的时候,小蝴蝶笑话我说:‘嗡哩,大家都这么苗条,细细的腰肢(yāo zhī),跳起舞来多漂亮!可是你的肚皮胖胖的,像你拎(līn)的采花篮一样又粗又笨!’”说完,嗡哩摸着自己黄黑相间、圆鼓鼓的肚皮,伤心得掉下了眼泪。

“啊,原来你是为了这件事苦恼。”嗡啦姐姐的心里终于放下了一块石头,“咱们蜜蜂谁最勤劳,采的花蜜最多,谁就是最可爱的。再说,胖一点也没什么不好啊!我们蜜蜂的肚皮本来就是圆圆的。”

“反正我就不喜欢自己胖乎乎的,连小蝴蝶都嘲笑我!”嗡哩一点也高兴不起来。

“好吧,既然你是为了这个烦恼,那我告诉你一个秘密:今天晚上,你睡在池塘边最大的睡莲里,明天一大早,睡莲开花的时候,你就会发现,自己变苗条了!”

“真的?”小蜜蜂嗡哩听了,一蹦三尺高,她挥舞着翅膀连声问,“我现在就可以去睡吗,我等不及天黑了。”

“傻妹妹,天就要黑了,耐心点儿。”

太阳公公慢慢下山了,月亮婆婆慢慢升上了天。大伙儿一个

接一个飞进蜂巢里。小蜜蜂嗡哩趁看门的蜜蜂姐姐不注意,悄悄飞到池塘边。只听青蛙们在大声喊着:“天黑了,天黑了,兄弟们,我们来开音乐会喽。”萤火虫们兴奋地飞

来飞去,给小青蛙们引路。小蜜蜂躺进了睡莲的花苞里,睡莲合上了花瓣。小蜜蜂在演唱会的歌声中睡着了。梦里她发现自己变成了一只苗条的小蜜蜂,细细的腰肢,人见人爱。

清早,公鸡的歌声唤醒了小蜜蜂嗡哩,睡莲早已张开了花瓣。嗡哩高兴地睁开了眼睛。可是,可是,怎么回事?嗡哩发现自己没有变成一只苗条的’小蜜蜂,而是变成了一只——小甲虫。扁扁的黑色的身体,难看极了。嗡哩伤心地大哭起来。

这时,天空中飞来一群小蜜蜂,她们高兴地唱着采蜜歌:

嗡哩个啦,嗡哩个啦,

快乐的蜜蜂出来啦,

飞到东来,飞到西呀,

飞到花里采蜜去呀。

嗡哩看着她们,心里难受极了,后悔极了。可不是嘛,自己以前虽然胖,可还是一只勤劳的小蜜蜂啊,可是现在,自己却变成了一只又丑又笨的小甲虫。

“嗨!”一只小甲虫看见了嗡哩,飞过来,招呼嗡哩说,“你在发什么呆呢?快去大绿草广场,那里正举行选美大赛呢!甭(bénɡ)提多好看了,森林里所有的甲虫小姐全去了。”

选美大赛!嗡哩一听,觉得很有意思,她想:甲虫们长成什

么样子才算美呢?好奇心一来,嗡哩顾不得伤心了,连忙展开翅膀,跟着小甲虫一起飞走了。

大绿草广场果然热闹!T形台上站着许多甲虫小姐,不过,嗡哩觉得她们一点也不好看:个个都胖乎乎、矮墩(dūn)墩的!想当初自己是小蜜蜂的时候,还比她们瘦三分呢!不过,T形台上的甲虫小姐们个个都很自信,昂首挺胸,迈着整齐的步子在台上来回走动,还落落大方地回答主持人的问题,表现得很出色。

嗡哩看着看着,心里突然出现了一个小小的念头:也许自己是胖还是瘦并不是十分重要的。原来自己是个小蜜蜂,天天快乐地采蜜,只要勤劳肯干,大伙都喜欢自己。虽然自己有点胖,可是蜜蜂家族没有人看不起自己,嘲笑自己。现在变成了小甲虫,比起其他的甲虫小姐,好像瘦很多,可是也没人觉得自己漂亮啊,嗡哩越想越觉得自己太傻了。自己干吗那么在乎蝴蝶的看法呢?

嗡哩垂头丧气地离开了大绿草广场,回到睡莲里。她真不知道下一步自己该怎么办?她伤心地睡着了。

“嗡哩,你躺在那里干吗?”一个声音在耳边响起,“快跟大伙采蜜去!”

嗡哩睁开眼睛一看,是嗡啦姐姐在喊自己。采蜜?甲虫也要去采蜜?而且嗡啦姐姐还能认出自己?嗡哩抹抹眼睛,上下瞅(chǒu)瞅自己,咦!真奇怪,自己还是一只小蜜蜂,一只肚皮圆鼓鼓的小蜜蜂。嗡哩高兴极了,抖抖翅膀,赶忙追上大伙,唱起了采蜜歌。

嗡哩边唱边想,难道自己做了个梦?可是无论如何,自己还是一只小蜜蜂,这才是最重要的。

关于蜜蜂的睡前故事3

在一棵高大的槐(huái)树上,有一个大蜂巢(fēnɡ cháo)。每天,蜜蜂们在蜂巢的里里外外忙个不停。

这天,一只大黄蜂悄悄来到蜂巢附近。他从树叶的缝隙(fènɡ xì)偷偷观察,看到蜂巢周围有一些巡逻(xún luó)的蜜蜂士兵。

“呵呵,这帮小东西,哪是我的对手啊!”大黄蜂放心了,他得意扬扬地向蜂巢飞去。

“大黄蜂来了!”蜜蜂哨兵发现了大黄蜂,立刻发出警报。

蜜蜂士兵们迅速集合起来,准备迎敌。

“乖乖地把蜂蜜交出来,要不然……哼哼,你们都会死在我的利牙之下!”

一只勇敢的小蜜蜂说:“快点走开,要不然,我们用毒针扎你!”

大黄蜂知道,如果蜜蜂用尾巴上的毒针蜇(zhē)敌人,蜜蜂自己的生命也就完了。他狞笑(nínɡ xiào)起来:“呵呵,来吧,刺伤我的代价是葬送你们的性命!”

蜜蜂士兵们很勇敢,但他们也不想白白牺牲。面对大黄蜂这个大块头,他们该怎么办呢?正在他们犹豫(yóu yù)的时候,大黄蜂亮出利牙,恶狠狠地向蜜蜂士兵们扑过来。

就在这危急关头,一只聪明的蜜蜂忽然高喊起来:“伙伴们,我们把大黄蜂包围起来,使劲挤压他!”

蜜蜂士兵们立刻包围了大黄蜂,按照聪明蜜蜂的指挥,扑到大黄蜂身上。

“哎呀,别压我,热死我了!”大黄蜂剧烈挣扎着。

有更多的蜜蜂压上去,一层一层地把大黄蜂包围起来。

“哎呀,哎呀,憋(biē)死我了!”大黄蜂是用肚子上的气门呼吸的,他被蜜蜂们压得喘不过气来了。开始时,他还剧烈挣扎,但过了一会儿,他一动也不动了。

在这场保卫家园的战斗中,聪明、勇敢又团结的蜜蜂取得了最终的胜利。

关于蜜蜂的睡前故事4

中国南方有个瑶族村庄,叫狮子寨。寨里有户人家姓宓,老爹叫宓大,儿子叫宓峰。老爹中年丧偶,为儿子讨了房后娘,后娘名叫胡封。

胡封过门后生了个儿子,她想让自己的儿子独占家产,便想害死宓峰。她偷偷地在宓峰打柴的山路上挖了一个坑,然后用一块石板虚掩着,想让宓峰扛柴下山时踩塌石板跌到山脚摔死。

这天,宓峰打了一捆百多斤重的山柴,扛在肩上往山下走,走到坑边,一脚踏在石板上,连人带柴向山脚滚下去。

山上到山脚,起码有两丈高,宓峰心想,这回是死定了,谁知跌到山脚,却安然无恙。

宓峰带着满腹疑团呆呆地站在那里,突然见一个白胡子老爹笑呵呵地站在自己面前,便问:“老爹,我为什么没有跌死?”

老爹说:“你看你的脚底下。”宓峰低头一看,原来自己站在一块四方的白布上。老爹告诉他说:“这块布叫飞云帕,你从山上落下来时,是它一直托着你。现在我把它送给你,你要收好,千万别让人偷去。”老爹说罢,化阵清风走了。

宓峰把飞云帕放进怀里,扛起柴火回家了。

后娘见宓峰安全回来,大吃一惊,“石板塌了,他怎么没跌死呢?”她满腹疑团,怎么也解不开,便不敢再没计害宓峰。

这一年,狮子寨遭了水灾,到秋天时颗粒无收,土司官照样派人来征粮。

寨民找到宓峰说:“现在连吃的粮食都没有了,哪里还有粮来给土司官呢?不给就要抓人,怎么办?”宓峰说:“给粮不给粮反正都是一个死,索性造反,还有一条生路。”

寨民便组织起来,在宓峰的带领下,把土司的征粮官员和带来的练勇赶跑了。

土司官派人明察暗访,得知带头抗粮的是宓峰,便派练勇来抓宓峰。这天,宓峰在山上砍柴,练勇把山团团围住,看着宓峰无路可逃,正准备上前抓他,忽见宓峰驾着一朵白云飞走了。练勇把宓峰驾云逃走的经过告诉了土司官,土司官犯愁地说:“他会腾云驾雾,怎么才能拿住他呢?”

有个坏师爷皮笑肉不笑地说:“要拿他也不难。”土司官忙

问:“师爷有何妙计?”师爷说:“我听说宓峰会腾云驾雾,是因为他有一方飞云帕,如果找人把他的飞云帕偷走,他就飞不起来了。听说他后娘想除掉他,如果派人拿钱去买通他后娘,一定可以把他的飞云帕偷来,到那时拿他就易如反掌了。”

转眼到了八月十五,后娘找到宓峰说:“今天是中秋节,我弄了几个菜,打了酒,你回家去吃个团圆饭。”宓峰回到家后,后娘又是倒酒,又是搛菜。宓峰以为后娘回心转意了,便放松了警惕,一杯杯酒下肚,一会儿便喝得酩酊大醉。

后娘扶着宓峰到了房中的床上,从他腰中搜出了飞云帕。宓峰因为丢了飞云帕,不久便被练勇捉去。土司把宓峰的头砍下来,挂在土司衙门外示众。

当天晚上,狮子寨的青年把宓峰的头偷回来,装在一个金坛里,打算天亮后去埋葬。第二天,当他们把金坛盖揭开时,只见从金坛里飞出一群昆虫,坛子底下有一层黄色的液汁,用手蘸了点尝了尝,咦,比糖还甜!于是他们把液汁弄出来,拿到市上去卖,从此狮子寨人的生活一天比一天好。大家认为这是宓峰所赐,便把这种昆虫叫蜜蜂,把那液汁叫蜂糖。

这事传到土司的耳里,土司便找师爷来商量,也想弄些蜜蜂来养。师爷说:“把宓峰的后娘抓来,砍下她的头让其也变蜜蜂。现在全狮子寨的人都恨她,把她杀了还可以笼络民心。”土司官听了,马上派人把胡封抓来,把她的头砍下来装在金坛里。第二天,打开金坛一看,果然从中飞出好多昆虫来,这些昆虫的个头

比蜜蜂大两三倍。它们飞到狮子寨周围的大树上筑巢,巢像一个个大灯笼挂在树上。

土司官见蜂群不在衙门里筑巢,就想把蜂巢弄回来。他带着师爷来到树下,刚触动蜂巢,一下飞出很多胡蜂,土司官和师爷被螫得狼狈不堪,不久便毒发死了。从此再也没人敢侵犯狮子寨。因为这种蜂是胡封变的,狮子寨村民就管它叫胡蜂。

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儿童睡前故事蜜蜂

儿童睡前故事蜜蜂 春天的田野里油菜花盛开。大蜜蜂带着小蜜蜂飞到花地上,一头扎进花丛中忙碌地采 集起花粉来。 然而没多久,小蜜蜂就不耐烦了,它钻出花丛对大蜜蜂打招呼:“这里的花粉太少, 咱们换个地方采集吧。” “别浪费时间,花里的含粉量都差不多,”大蜜蜂边忙碌边回答:“咱酿蜜就是这样 一点一滴地收集花粉而积少成多的。” “你真呆板,一点也不会变通,”小蜜蜂不以为然地对大蜜蜂说:“如果我们能找到 一个好场所,既不要花大力又能多采到花粉,岂不比留在这里强?” “别存在不切实际的妄想,这里有花粉不采,再飞来飞去寻找花源浪费时间,”大蜜 蜂严肃地批评小蜜蜂:“还是安下心来干活吧,只要多付出汗水,一定会有大收获的。” 大蜜蜂边说边专心工作,它钻进一朵朵花蕊里把有限的花粉采集在一起,多次往返送 回蜂巢。 小蜜蜂听不进大蜜蜂的劝说,认为自已想法聪明,于是独自飞离寻找理想花源。而当 每找一块到新的油菜田,它总是嫌花粉少不愿意采集,希望下一块的油菜田里花粉多。就 这样飞飞停停的一天就过去了,它终于垂头丧气地空手回到蜂巢。 “别泄气了,今天没采集到花粉还有明天呢,”望着小蜜蜂难过的样子,大蜜蜂安慰它:“关键是要从中吸取经验教训,避免以后再犯错。” “我明白了,做每件事都要有实干精神,”小蜜蜂诚恳地向大蜜蜂深刻检讨:“如果 办事都象我这样见异思迁浅尝辄止这山望着那山高,最终只能是一事无成。” 在一个花的王国里,住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤恳恳的劳动,而 花蝴蝶成天从早到晚的在外面游荡、玩耍。 有一天,爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花丛中飞来飞去。不经意间,她在一朵花上 看见小蜜蜂披着难看的泛黄的工作服在不停地采蜜,就讥笑地说:“哟!瞧瞧你自己吧, 小蜜蜂。你每天手忙脚乱地采蜜,累坏了自己不说,还弄得浑身上下脏兮兮的,最重要的 是你酿的蜜呢?还不是给了别人。你这样拼命的干,最终会得到什么呢?我想傻子也不会像 你这样的!你看看我,多整洁,多漂亮!无忧无虑,自由自在,多快活!”小蜜蜂头也不抬,依旧不停地采蜜.花蝴蝶讨了个没趣,嘻嘻干笑两声舞着翅膀飞走了。 第二天,花蝴蝶又浓妆艳抹,精心打扮了一番哼着欢快的小调跑出去玩了。在一片开 阔的花草地上,她远远地望见了小蜜蜂.小蜜蜂深深地埋在花蕊中,采完这朵,又飞到那

我是勤劳的小蜜蜂

我是勤劳的小蜜蜂郑欣悦 Hello,大家好,我是勤劳的小蜜蜂,现在就由我为大家介绍一下蜜蜂王国的故事。 我们蜜蜂虽然个头不大,看上去也很不起眼,可是我们的祖先可比人类登上地球的舞台要早呢。我们王国的寿星就是蜂王了,可是你想养着看看我们能活多久,NO,NO,NO!你一定会以失败而告终。整个蜜蜂王国其实有三种蜂:蜂王、工蜂和雄蜂。蜂王的一生除了分家和寻找伴侣外是不会离开蜂巢半步的,而一旦离开就会死亡,原因么很简单,“群龙无首”的蜂巢会诞生新的蜂王,而老蜂王再次回归是不被认可的。 生而劳碌的工蜂似乎生来就会采蜜。每天,工蜂都会带上“花篮”轮流去采花粉酿蜜,有时,蜂群还会派出几只经验丰富的“侦查”工蜂去寻找美味的花粉,哈哈,当然还有植物蜜露和水源也不能错过了。工蜂最乐观了,虽然工作辛苦,可是我们总是边工作边唱歌。 仔细观察蜂群时,也许你们能够发现,总有几只肥肥胖胖的如同毛毛虫般的蜜蜂,他们懒洋洋地东游西逛,你甚至会想,这也是蜜蜂么?没错,他们就是为爱而生的雄蜂,工蜂之所以能容忍他们的无礼,是因为他们能帮助繁殖后代。 我们是勤劳的小蜜蜂,不下雨的话,每天我们都去采蜜,通常我们都是很早就起来工作,因为我们也懂得“一年之计在于春,一日之计在于晨”。 老师的话:很多的事物我们很熟悉,可是很多时候对于我们又是完全陌生的,如果我们带着探寻的眼光去探索,去观察,你会发现并找到一片新的天地。

橙橙3个月章昱瑶 今天是10月10日,不知不觉中,橙橙来到我家已经三个月了。 还记得刚刚到我家时,它才那么小,那么小,小的都让人觉得只要用手轻轻一捏,它就会碎了。 还记得那一次,你不见了,我四处寻找,可是始终不见你的踪影,我哭了……后来听说有一户人家有一只猫长得极像你时,我撒腿就跑,当我看到你那熟悉不过的身影时,我激动得颤声大喊“橙橙”“橙橙”,而你就像一个找到亲人的迷途小孩,“喵呜”“喵呜”叫着向我跑来…… 还记得那时,山核桃刚采打完成时,你前脚站起,捧着一颗脱了壳的山核桃,那天真可爱的神情,真的很棒! 也还记得那次,你把臭臭拉在了屋里,妈妈生气的将睡梦中的你拎起,毫不犹豫地扔出门外,你委屈地“喵呜”叫着躲到墙角,引来大伙一片笑声,而我却是第二次为你落泪。 而现在,你那么大了。 现在,我再也不担心你会迷路了,因为你长大了,你会回家了。 现在,我也不必担心你再被妈妈打了,因为你知道臭臭是不能拉到家里的。 现在,你白天吃吃睡睡,安详舒适地晒晒太阳,而晚上居然出去“工作”了,虽然猫抓老鼠是天职,虽然你到现在也还没有抓住过一只老鼠,但是我知道,这是迟早的事! 而现在,我发现,我更加爱你了! 老师的话:其实,刚开始阅读时,我发现第二段用的是“它”而后面一直都用“你”,稍微纠结了一下,我就知道小作者是对的,小作者对“橙橙”感情是一步步加深的,而这样的表述不正合适不过么!文章语言平实,可是让人感动。

我与蜜蜂的故事

蜂疗,在我国有着悠久的历史。远古的时候,先人们就利用蜂蜇和蜂产品治疗疾病了。而我知道蜂疗,是最近两年的事。两年前,有一段时间,我的手指在早上起床后僵硬。到医院化验,没有发现类风湿因子。但我怀疑是类风湿,内心很害怕。说与我的同事,同事说,他有一亲戚,跑中药的,自己干着饮片厂,家里很富裕。可是,有人得了类风湿,跑了很多地方,花了不少钱,结果还是没有治好,全身疼痛难忍。偶尔听说了蜂疗,去试一试,经过一段时间的治疗,坚持蜂蜇和蜂产品的服用,很快治愈了,现在成了铁人一般。我听说了,去年的夏季去老石那里用蜂蛰了几次,尽管手面子肿的痒的难受,但效果很好,手指不再僵硬了。蜂疗属于中医。主治医生老石养过蜂,学过中医。每到天暖和,蜂能采蜜了,老石蜂疗康复中心的人就热闹起来,多是来蜂疗的。用蜂蛰,在这里是免费的。蜂蜇,既治病,又养生。有一位老人,78岁了,在康复中心蜂蜇了10多年,还坚持经常蛰。从面部上看,看上去老人要比实际年龄年轻好多岁。我从网上搜索看了蜂疗,也听老石作了介绍,蜂疗能治许多病。有些疑难杂症,西医解决不了的,在这里可以得到很好的根治。只是现在的人只认识冰冷的仪器,很少去了解老祖先的老方子了。蜂疗也很危险,你别看蜜蜂小,也能蛰死人。记得我第三次用蜂蛰时,我说,来两下吧。前两次都是蛰一针,我路子远,来回不方便,就要求一次蛰两下。结果,蛰过一会儿,腋窝、腿盘里开始痒、头上又痒,全身痒,脸泛红。老石说,你过敏了。赶紧用三轮拉我到就近的诊所打了针,又回到他那里喝了茶,才解除了过敏。此后,我才信服老石的话。到那里先歇一段时间,再用蜂蜇,然后再停一段时间观察,没事了,才可以离开。因为有风险,所以,用蜂疗的医生很少。据老石讲,全市也就他一家,也难怪多数人不了解蜂疗了。可是,到他那里用蜂蛰的人不少,多数是老年人。也许是免费的原因吧,有病治病,没病养生。经济条件好的,顺便在那里买点蜂产品服用,效果也是很好的。总归是有疗效,不然,也没有人去受这个罪。如果没有疗效,我也不会再去了。每次上城里,有空必到老石那里去,用蜂蛰蛰,再聊聊天。不过,下雨天是不能用蜂蛰的,有时我就白去了。冬天也不能,是因为冬天的蜂不好养。不过,蜂蜜挺甜的,蜂王浆、花粉、蜂胶吃了也是蜂疗的一个组成部分。等到明年春暖花开的时候,我要和这群蜂疗爱好者们,再和蜜蜂作亲密的接触,疼并快乐着。

做一只勤劳的小蜜蜂

做一只勤劳的小蜜蜂 ——品格教育案例 泡桐树小学都江堰校区罗萍活动主题:培养学生勤劳的品格 活动目的: 通过一系列活动,让学生懂得勤奋能使人变得聪明,勤奋是打开成功之门的钥匙,勤奋是实现理想的基石,从而培养学生吃苦耐劳、勤奋向上的品格,使学生养成良好的习惯。 活动设计方案: 1、开展“我讲勤劳小故事”活动,然后制作勤劳小精灵头饰。 2、在家整理自己的衣物、房间,做一些力所能及的家务事;在校整理自己 的书包、书桌和教室,主动参与班级劳动等。 3、自己动手种植盆栽植物。 4、品格课本剧表演。 活动过程: 一、准备阶段 1、先在班级内分好小组,确定小组长。 2、宣布活动内容及主题。 二、实施阶段 1、认识品格小精灵:蜜蜂 选择一个晴朗的早晨,用PPT播放蜜蜂勤劳采蜜的视频,班主任老师配文讲故事,将孩子们引入情境中,体会小蜜蜂们逐步学会勤劳的过程。然后总结:

勤劳对于蜜蜂来说尤为重要,勤劳的品格会保证它们的生命。对于我们而言,勤劳会让我们生活更自在、生存更美好、生命更健康。从而使孩子们懂得勤劳对于一个人的重要性。 2、向小精灵学习“勤劳” (1)认识了勤劳小精灵那就要学习它的品格,用自己勤劳的双手制作 小精灵头饰,为自己宣言。(通过这个活动,让孩子们将“勤劳”熟记于心,如春风化雨般子瑞孩子们的心田,渐渐扎根。) (2)全班孩子按照老师指令,有序地整理好自己的书包和书柜,哪个组最先整理好哪个组就获胜,给获胜的小组颁发“勤劳小精灵”奖。(通过这个比赛,孩子们体会到“勤劳”带来的乐趣、成果,从而让他们逐渐把“勤劳”作为一种口头宣言转变为实际的行动。) (3)水仙花盆景:每个孩子准备一个小玻璃瓶、一个水仙球,把玻璃瓶里面装适量的水,然后把水仙球放在水里面,经常观察水仙球的长势,随时保证里面有水。等到水仙球长出根后,经常要加水,把根没住,等待开花。谁的水仙花开了,谁就能成为“勤劳小精灵”。没有开出鲜艳的花儿的,也能成为“勤劳的小蜜蜂”(通过这项活动,让每个孩子都动起手来,不管最后结果如何,都从活动中体会到勤劳使人更加快乐、热爱生活。) (4)家校的约定: 在家里:自己整理房间,晚饭后收拾餐桌清洗碗筷,定期给家里的动植物喂食、浇水,周末和家长一起做卫生,每周自己洗一次小物品,每天按时完成各科作业、按时睡觉。 在学校:收拾整理自己的书包、书柜,早上到校后交作业,主动帮大家发放

幼儿故事:小蜜蜂与花儿

幼儿故事:小蜜蜂与花儿 在地球的某一个角落,孤零零地开着一朵美丽的小花。它的身边虽然 有绿叶相伴,但它总觉得那些叶子对她好像有敌意,所以它虽然有点闷,可也不愿意主动找它们聊天。后来有一天,飞来一只小蜜蜂,小 蜜蜂在它身边忙来忙去,顺便跟它聊聊天,讲他知道的各种稀奇古怪事,讲蜜蜂群体中严格的的分工,讲蚂蚁王国之间的惊心动魄的大战,讲他遇到的各种各样的花儿,.....小蜜蜂讲得绘声绘色,小花儿大开 眼界,觉得世界好奇妙,觉得生活比以前幸福多了。即使小蜜蜂不与 它说话,它看着他在自己身边也觉得幸福。 小蜜蜂每天早上来,下午回去。有一天,小花忍不住对小蜜蜂说:"能不能永远不离开我,陪我聊聊天解解闷?我好害怕孤独。" 小蜜蜂笑了:"行啊,只要你永远这么样开着,源源持续的产生 花蜜,我就永远陪着你。今天我该收工了,明天见。" 小蜜蜂走后,花儿深深陷入苦苦思索之中:怎么样才能永不衰败? 第二天一大早,小蜜蜂又来了,他一见那花儿不禁大吃一惊:那 花竟然已经谢了,就剩最后一口气在了。 花儿一见到小蜜蜂,便挣扎起来,急切地问:"你终于来了,快教 教我,怎么样才能永葆青春?" 小蜜蜂一阵心酸:"傻孩子,我是跟你开玩笑的,有生就有灭,哪 有什么永恒!你怎么能当真呢?" 花儿眼里的光芒又黯淡下去:"那我死后还有没有知觉?还能不能 再遇到你?" 小蜜蜂刚想说:"这我也不知道。"可一看到花儿那哀婉忧伤的样子,又一阵的辛酸涌上心头。便改口说:"也许吧,也许花魂是不灭的,生命是轮回不已的。你以后可能会变成一朵更漂亮的花呢。"

花儿眼睛又亮起来:"那你可要记得去找我奥,我等着你来。"小蜜蜂用力点了点头,已经说不出话来。花儿露出最后一丝微笑,彻底死了。 小蜜蜂伤心了半天,又自责了半天。"不过我现在必须去寻找另一朵花了。"他翅膀一振,飞入前方茫茫花丛之中。

做勤劳的小蜜蜂主题班会

做一只勤劳的小蜜蜂主题班会 上楼小学王芳 一、活动设计说明:由于现代家庭大多数只有一个孩子,家长有精力去疼爱孩子,怕孩子不高兴,怕孩子受委屈。结果,对孩子百依百顺,什么事都由着孩子性子去做,时间一久,孩子就变得娇气和任性了,在生活和学习中养成了做事拖拖拉拉的习惯。为了培养孩子的良好的习惯,我们对学生进行了心理健康教育。 二、活动目标:通过活动,学生能认识拖拉作风的危害,养成良好的学习习惯和生活作风。 三、活动准备:录音机情境表演 四、活动过程: (一)、感受一分钟 活动要求:自己安排活动内容(认字、写字、看书等)老师喊开始就各自活动,铃声响就停止。 短短的1分钟小朋友都干了些什么? 教师随机板书 学生谈感受,认识时间的重要性。 教师小结:1分钟我们能做这么多事,抓住时间对我们来说能学到知识,得到锻炼。真是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴” (二)、故事体验 1.同学们,你们喜欢故事吗?好,下面教师给大学讲一个有趣的故事,故事的名字叫《寒号鸟》。 2.教师讲故事(音乐配音) 师:听完故事,大家想一想,寒号鸟最后的结果怎样?为什么会有这样的结果? 生:…… 师:这个故事听了之后,你知道了什么? 生:…… (三)、情境表演

1.讲台一分为二,一半是教室,一半是郭焕杰的家。陈歆妍(扮演郭焕杰)坐在中间,左边可够到教室里的课桌,右边可够到家里的书桌。 2.杨文峥用手举一日历,分别用大挂历形式展示,星期一、……班里的学生轮流找翁武艺去玩,日历从星期一开始展示。 教师(在教室里):同学们,今天的课外作业是语文书176页的生字从“谁——最”(音2字2词2)。 (郭焕杰从教室的书桌里取出二号本,放在家里的书桌上。)翁伟杰:郭焕杰咱们出去打王牌吧! 郭焕杰:我的作业还没做呢!(想了一会儿,好吧,放在家里的书桌上)跟陈歆妍下场,然后回到舞台中间。 日历翻到星期二 教师:同学们,今天的作业是黄冈小状元34页(郭焕杰把作业拿出来放在桌子上) 陈歆妍:郭焕杰咱们去公园玩吧! 郭焕杰:我的作业还没做完呢!(想了一会儿,)好吧,明天再说,走,咱们玩去! 日历翻到三、四、五,教师不断布置作业,郭焕杰不断地从课桌里取出作业本,家里的书桌上叠放的作业本,越来越高。 3.交流,学生能认识到办什么事都要只争朝夕,不要养成拖拉作业,当天应做完的事决不要放到明天去做。 4.古人早就知道了这种明日复明日的危害,编了一首明日歌(幻灯出示) 明日复明日, 明日何其多。 我生待明日, 万事成蹉跎。 5.师生共同学唱《明日歌》 (五)、总结

幼儿园中班下学期安全教案《不要招惹小蜜蜂》含反思

幼儿园中班下学期安全教案《不要招惹小蜜蜂》含反思 中班下学期安全教案《不要招惹小蜜蜂》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿了解几种常见的有危险的小虫子,知道躲避它们,知道不招惹捕捉小蜜蜂,简单了解被哲后的急救方法,培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯,快来看看幼儿园中班下学期安全《不要招惹小蜜蜂》含反思教案吧。 活动目标: 1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。简单了解被哲后的急救方法。 2.了解几种常见的有危险的小虫子,知道躲避它们。 3.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 4.初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 活动准备:图片--蜜蜂、马峰、黄蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。 活动过程: 一、导入 1.出示图片,引出小蜜蜂。 教师:小朋友,春天到了,美丽的小花快开了。勤劳的小蜜蜂开始采蜜了。 今天我们来听一个关于小蜜蜂的故事好不好? 2.故事:生气的小蜜蜂 请幼儿了解招惹蜜蜂带来的危险。 二、展开 1.讲述故事的前半段。 (1)小蜜蜂为什么要哲三个小朋友? (2)看到小蜜蜂应该怎么办。 (3)遇到成群的蜜蜂追过来怎么办? 小结:告诉孩子们看见蜜蜂应该尽量避开,千万别去招惹,遇到成群的蜜蜂应该赶快跑开躲避, 如果来不及就用衣服或者其他东西遮住头、脸等外需部位, 并迅速蹲下千万不要大喊大叫扑打蜜蜂这样会激怒蜜蜂,引来更猛烈的追

击。 2.讨论:如果被蜜蜂哲到了应该怎么办? 3.总结做法: 如果被蜜蜂哲了一定要赶快拔出毒刺。 用肥皂水清洗伤口。 必要时去医院治疗 4.了解几种常见的会带来危险的小虫子 分别结合画面介绍蜜蜂,黄蜂。马峰。蜘蛛,蜈蚣。 三、延伸 让孩子们了解各种蜂哲人时毒液就会被注入人体内,使人皮肤红肿,产生水泡,甚至中毒死亡。 蜂哲人后自己也会马上死去。所以它们不会轻易蛰人,马峰。 黄蜂攻击能力很强被它们蛰到很危险千万不要去触动它们的蜂巢。 很多蜘蛛蜈蚣等小虫子也会带来危险,不能用手去碰要远离。 教学反思: 通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富,对幼儿进行安全教育,增强了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例,我向幼儿进行生动形象的讲述,幼儿精力集中,记忆深刻,发言积极踊跃。课件、图片的运用,吸引孩子的注意力,对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演,选择孩子身边熟悉的生活情景为题材,让幼儿进行热烈的讨论,取得很好的效果。 小百科:蜜蜂:(Bee/Honey bee)属膜翅目、蜜蜂科。体长为8-20毫米,黄褐色或黑褐色,生有密毛。头与胸几乎同样宽。触角膝状,复眼为椭圆形,有毛,口器嚼吸式,后足为携粉足。两对膜质翅:前翅大,后翅小,前后翅以翅钩列连锁。

蜜蜂和蝴蝶作文

蜜蜂和蝴蝶作文 导读:春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地,悄悄地来了。她摇着铃铛叫醒花儿们。有红的、黄的、蓝的……它们争先恐后的让人们欣赏他们的丰姿。小蜜蜂和小蝴蝶得知了春的消息,也飞出来了,准备随着春风一起跳舞。 小蜜蜂劳劳从它的房子里探出了脑袋,高兴地说:“今天天气真好,正好是采蜜的好时机!”于是,劳劳飞到花丛中来采蜜。劳劳不怕辛劳,不停地在花丛中间穿梭,帮助花儿传播花粉,让每朵花都结出丰硕的果实,自己也酿出香甜的蜂蜜。“花粉装满了,我先回去吧!”劳劳说。它回到家里,将满满一桶花粉放进储藏室里,就又飞出去采蜜了。 小蝴蝶美美也从它家里钻出来,伸了个懒腰,打了个哈欠,说:“跟花儿比美去喽!”美美来到花丛中,一刻不停地在花丛飞来飞去,边飞边寻找颜色最漂亮的花朵。然后落在花上把最漂亮的颜色抹在自己的翅膀上。不一会儿,美美的翅膀变得像花一样五颜六色了。美美看了看自己的`翅膀,兴奋地说:“哈哈!我是世界上最美的蝴蝶!” 劳劳飞到幼儿园旁采蜜。它瞟了一眼幼儿园,它看见幼儿园老师在教小朋友唱赞美蜜蜂的歌。劳劳微微一笑,又埋头采蜜了。劳劳飞到学校旁,看见老师在教学生学习小蜜蜂勤劳的精神。它笑了,飞到了人类给它们造的房子里。 可是美美还在花丛中玩耍。忽然,一张网从天而降,它被人类捉去了。经过一番周折后,美美终于逃出来了。“差点被做成标本了!”

一天,美美遇到了劳劳,气愤地说:“人类太不公平了!人类都给你们造房子,让我们在野外被风吹打,被雨冲洗还抓我们去做标本。人类真不公平了!”“人类捉你们让人们欣赏,也是让你们为人类作贡献呀!”劳劳说。美美听了劳劳的教诲,觉得有道理,就慢悠悠地飞走了。 蜜蜂和蝴蝶作文 1.蜜蜂和蝴蝶作文500字 2.蜜蜂和蝴蝶作文600字 3.蜜蜂和蝴蝶故事作文 4.蜜蜂和蝴蝶500字的作文 5.蜜蜂和蝴蝶的故事的作文 6.蜜蜂和蝴蝶作文450字 7.小蜜蜂和蝴蝶作文 8.蜜蜂和蝴蝶400字作文 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

懒惰的小蜜蜂 儿童小故事

懒惰的小蜜蜂 从前,有一只懒惰的小蜜蜂,她成天在树林里飞来飞去吸花蜜,采了就吃光,也不知道保存起来。玩累了,就进蜂房休息一会儿。 而其他的蜜蜂都在辛勤地劳动。 有一天,懒惰的小蜜蜂正要进蜂房的时候,门口站岗值班的蜜 蜂再也看不下去了,拦住了她:“小妹妹,你必须去劳动呀!所有 的蜜蜂都应该劳动的。”小蜜蜂答应说:“好!我明天就去劳 动。”“对不愿劳动的蜜蜂老说,是没有明天的。”值班的蜜蜂把 她赶了出去。 天慢慢地黑了,小蜜蜂无处可去。她冷得发抖,翅膀也被雨淋 湿了。一不小心,她掉进了一个洞里。突然在她面前出现了一条蛇。它蜷缩着身体,盯着小蜜蜂,准备向她扑去。“我要吃掉你,懒惰 的小蜜蜂!”小蜜蜂吓得直发抖:“别!别!你比我强壮,吃掉我 是不公平的。”“好!那咱们来比比谁的本领高。假如我赢了,我 就吃掉你。”蛇说。“假如我赢了,就让我在这住一晚上。”小蜜 蜂说。 蛇哈哈大笑起来,它想到一件蜜蜂肯定不会做的事。蛇取出一 只陀螺,敏捷地用尾巴像绳子一样抽陀螺,陀螺飞速地旋转起来。 蜜蜂说:“厉害,但我也有一样你不会的本领——隐身法。” 蛇听了,感到惊讶极了。 “好!现在看我的了!蛇先生,请你转过身去,数一、二、三。数到三的时候,你就看不见我了。” 然后,小蜜蜂躲进了边上的小灌木里。原来,那是一颗害羞草,只要轻轻碰一下,叶子就关闭了。小蜜蜂一碰含羞草,叶子就合起来,把她包在里面了。 蛇没有找到小蜜蜂,只好为自己的失败而恼火。小蜜蜂在提心 吊胆中度过了寒冷、漫长、可怕的黑夜。

天亮了,太阳出来了。小蜜蜂飞出树洞,默默地流着眼泪。经过一夜的艰苦磨练,她已经学会了应该如何去生活。 从那时起,谁也没有小蜜蜂采的花粉多,酿的蜂蜜多。她成了一只勤劳的小蜜蜂。

幼儿园小班勤劳的小蜜蜂教案【三篇】

幼儿园小班勤劳的小蜜蜂教案【三篇】 导读:本文幼儿园小班勤劳的小蜜蜂教案【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一活动目标 1、在游戏中模仿蝌蚪与青蛙的运动方式与动作,体验乐趣。 2、乐意参与集体游戏,在熟悉的音乐与儿歌中大胆表现。 3、培养学生的模仿的能力 教学重点、难点 重点:在看看、扮扮、说说过程中,了解蜜蜂的基本特征。 难点:通过活动,体验小蜜蜂采蜜辛勤劳动的快乐。 活动准备 材料准备:蜜蜂触角,衣服,尾巴人手一份,其他小动物的角(如兔子耳朵,猫耳朵),衣服(斑马衣服),尾巴(其他形状:长长圆圆的等)若干。 前期活动:小蜜蜂的歌曲。 幼儿经验:有关春天的小动物的认知经验。 环境创设:红、黄、蓝花丛布置。 活动过程 兴趣导入——操作体验(扮一扮)——游戏体验——活动延伸 1、兴趣导入: (1)播放声音:蜜蜂嗡嗡叫。

让幼儿猜猜这是什么声音? (2)出示图片:蜜蜂。 一起来看看小蜜蜂在干什么?(播放动画、音乐) 让幼儿一起唱动画里的歌曲。 (3)过渡:原来勤劳的小蜜蜂去采蜜。今天,我们来学学小蜜蜂去采蜜,先要把自己打扮成小蜜蜂。 2、操作体验: (1)让幼儿自主选择衣物,打扮自己,把自己装扮成小蜜蜂。(材料投放了许多不是小蜜蜂特征的东西。让幼儿在选择中,认知小蜜蜂的明显特征:短触角,黄黑条身体,尖尾巴。) (2)师见幼儿打扮差不多后,在外打扮成蜜蜂妈妈出场:谁是我的蜜蜂宝宝呢?小蜜蜂应该和蜜蜂妈妈长的一个样,有……(蜜蜂妈妈的出场,让幼儿对照着自己或是互相检查小蜜蜂的装扮是否正确?师从中引导强调了蜜蜂的明显特征。) 3、游戏体验: (1)打扮好了,小蜜蜂要跟着蜜蜂妈妈去采蜜了。(放音乐,幼儿熟悉的小蜜蜂歌曲,飞到了花丛中。) (2)幼儿自主采蜜,听指令采蜜。 (3)师:累不累?蜜蜂采蜜真辛苦。你喝过蜂蜜吗?什么味道的?喝了蜂蜜有什么好处? 4、活动延伸: 采蜜采得真辛苦,嘴巴也干了,一起去喝蜂蜜泡的水。延伸生活

小班数学课教案《勤劳的小蜜蜂》

小班数学课教案《勤劳的小蜜蜂》 【活动目标】 1、观察并发现物体间隔排列的规律,并能按一定的规律进行物体排列。 2、懂得根据需要拿取材料,用一个拿一个。 3、体验帮助别人的快乐。 【活动准备】 1、贴有红花、黄花排列规律的长条型纸若干; 2、红、黄、蓝笑脸花若干; 3、红、黄、绿苹果娃娃若干; 4、铃铛、小熊图案若干; 5、棉签、浆糊、吸管、穿珠若干,绳人手一根。 【活动过程】 一、导入活动,引起兴趣。

1、放音乐《蜜蜂做工》,师幼扮演小蜜蜂听音乐边唱边在花丛中飞舞,路上碰见小白兔(愁眉苦脸的)师:咦!小白兔,我们一起去跟她打个招呼。小白兔,你好!小白兔(配班老师)声音轻轻地向小朋友打个招呼。小白兔,你怎么不高兴啊? 小白兔说:我新开了一个超市,可是里面缺了项链和手链,小朋友你们愿意帮助我吗? 2、师:你们愿意帮助小兔吗?你们都愿意啊,真有爱心!那我们找个空位置坐下来看看小兔需要的项链和手链是什么样子的? 二、欣赏项链图案(一一、一二、间隔规律) 1、出示长纸条:项链上有什么?有些什么颜色的五角星?这些五角星是怎样排列的? 2、我们一起说一说项链上的五角星是怎样排列的。 原来五角星是红色、绿色一个隔着一个排队的。 3、出示贴有没贴完的项链图案。

你们看这条项链上是什么图案?它们是怎样排列的?这条项链还 没做完,我们一起来帮它做完。看看后面应该排什么颜色的笑脸 花了?(请一幼儿示范) 4、贴完后完整地说一说。 三、幼儿操作 1、师:我们先把这个本领学会了再去帮助小兔做项链,好吗?请 你选一张小纸条,看看你的纸条是有什么图案排列出来的,并且 说一说,接下来应该放什么图案,【小班数学教案 /xiaoban/shuxue/】然后再贴上去。 2、幼儿操作,教师帮助幼儿读读花环规律正确地拿取自己需要的 材料。 3、评价。一起读一读花环的排列规律,错的纠正。 你们的本领真的学会了,可以去帮小兔穿项链了,记住哦!先想 一想你要用什么颜色的吸管一个隔着一个设计项链,然后在去拿,用一个拿一个!

大班教案:花蝴蝶和小蜜蜂(语言、社会)

幼儿教育:________ 大班教案:花蝴蝶和小蜜蜂(语言、社会) 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

大班教案:花蝴蝶和小蜜蜂(语言、社会)【活动背景】 在春天的花园里,孩子们发现了飞舞的蝴蝶和蜜蜂,开始纷纷议论起来:“蝴蝶真美丽,我最喜欢蝴蝶了!”“蝴蝶飞来飞去只知道玩耍,蜜蜂会采蜜,我更喜欢蜜蜂!”……听着孩子们的议论,我作为教师在佩服现在的孩子会思考有见地的同时,也不禁产生了职业敏感。我在想,现在的幼儿都是独生子女,事事由成人包办,缺乏劳动意识,需要我们把握契机实施教育和引导。于是,我自编了故事《花蝴蝶和小蜜蜂》,针对大班幼儿的年龄特点,通过故事发人深省的情节和对话,对幼儿进行社会价值观的教育,同时萌发幼儿对劳动的热爱之情。 【活动目标】 1.理解故事内容,知道勤劳的人更受人喜爱。 2.学习思辨,用语言、动作、游戏棋等表达对勤劳与懒惰的认识。 3.激发热爱劳动的情感。 【活动准备】 1.故事《花蝴蝶和小蜜蜂》课件,歌曲《勤快人和懒惰人》。 2.表示勤劳和懒惰的图片若干,“勤劳游戏棋”每两人一副。 【活动过程】 出示图片,导入活动 教师出示蝴蝶和蜜蜂的图片各一张。 第一次思辨:暖和的春天来到了,花园里飞来了小蝴蝶和小蜜蜂,你喜欢谁?为什么? (评析:在第一次思辨中,很多孩子都表达了对蝴蝶的喜爱,因为 第 2 页共 7 页

蝴蝶长得非常漂亮,当然也有孩子是喜欢蜜蜂的。答案并不重要,重要的是孩子能说出自己喜欢的合理理由,这就给幼儿提供了进行价值判断的机会,而价值判断是需要在社会领域活动中培养的一种非常重要的能力。) 故事演示,知道勤劳的人更受人喜爱 教师在电脑里播放完整的故事课件,提问: 1.小蝴蝶和小蜜蜂在花园里做什么事情? 2.人们为什么只捉小蝴蝶,而不去捉小蜜蜂呢? 3.一开始,蝴蝶为什么想不明白蜜蜂要这样做?后来小蝴蝶想明白了吗?你觉得它是怎样想的? 4.小蝴蝶后来又是怎样想、怎样做的呢? 5.第二次思辨:这个时候你又喜欢谁?为什么? (评析:在第二次思辨中,孩子们又众说纷纭,喜欢蝴蝶的变成喜欢蜜蜂了,而喜欢蜜蜂的也有的换成蝴蝶了,孩子各有自己的理由。作为教师,只要孩子的理由是合理的,就应该尊重孩子。重要的是在思辨的过程中,孩子们形成了自己独特的价值观,这对于幼儿社会性的发展是很重要的。) 联系生活,表达对勤劳的认识 1.知道勤劳的好处与懒惰的坏处。 讨论:勤劳的人为什么能得到大家的喜爱,懒惰、贪玩有什么不好。 2.通过劳动者劳动的录像,感受周围人的勤劳给我们生活带来的帮助。 提问:小蜜蜂因为勤劳,得到了很多人的喜爱,也为我们带来了美味的蜂蜜。在我们的生活当中,你觉得哪些人也是勤劳的人?他们为我 第 3 页共 7 页

蜜蜂的童话故事:蜜蜂奇遇记

蜜蜂的童话故事:蜜蜂奇遇记 本文是关于蜜蜂的话题作文,仅供大家参考! 篇一:蜜蜂奇遇记 “叽叽喳喳……”一缕阳光照进了我的房间。小鸟姐姐又叫我起床了,我伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,穿了一件黄黑相间的小背心就出门了。 我先来到了花园里,蝴蝶姐姐要我跳舞,我爽快的答应了。我和甲虫弟弟一起捉迷藏,玩的津津有味。可不一会儿觉得没趣了,脑袋里有冒出许许多多稀奇古怪的事了,“哎,有了!就去冒险吧!”于是我飞呀飞,忽然看见蚂蚁弟弟过不了小河,热心肠的我连忙给它找了一片叶子小舟,帮助它过河。蚂蚁弟弟高兴的对我道了谢,我的心里甜甜的。 后来才发现我迷路了,正当我晕头转向的时候,竟被蜘蛛网给网住了。“怎么办呀,蜘蛛来了那可就不得了了,我的妈呀。”我拼命的想挣脱它,可却越来越牢。遭了,蜘蛛来了!“五步,四步,三步……”

眼看蜘蛛就要朝我来了。“救命啊,快来救救我呀!”我高喊着,做着垂死的挣扎。突然背后有人拉了我一把,啊!蜻蜓姐姐,谢谢你,我终于得救了。 谁知,我刚逃离了虎穴,又进入了狼口。我来到了一所学校,闯进了一所教室。我东瞅瞅,西瞅瞅,对这里的一切都充满了好奇。我飞到了一个小女孩的面前,她哇哇大叫,把我吓了一跳,她胆子真小啊!突然,我感到后面有什么东西向我砸来,我连忙躲开,原来是个调皮的男生拿书来拍我。“呼~”我泄了一口气,为自己能够躲过一劫而感到庆幸。那料,一个个调皮捣蛋的小男孩们都拿着书向我砸来,啊!我用迅雷不及掩耳之势,连忙躲开。可后面又有袭击,打中了我那娇小的身体。只见许多人又向我袭来。我飞速从角落逃走了。“唉~总算保住我这条小命了。”“咦,那不是妈妈吗!”我一拥而入了妈妈的怀抱。 太阳公公回家了,留下一抹夕阳,我也依偎着妈妈的怀抱回家了,今天可真是一次有趣的历险呀! 篇二:公主和蜜蜂

幼儿园大班语言故事教案详案《花蝴蝶和小蜜蜂》

教学资料参考范本 幼儿园大班语言故事教案详案《花蝴蝶和小蜜蜂》 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

【活动背景】 在春天的花园里,孩子们发现了飞舞的蝴蝶和蜜蜂,开始纷纷议 论起来:“蝴蝶真美丽,我最喜欢蝴蝶了!”“蝴蝶飞来飞去只知道玩耍,蜜蜂会采蜜,我更喜欢蜜蜂!”……听着孩子们的议论,我作为教 师在佩服现在的孩子会思考有见地的同时,也不禁产生了职业敏感。 我在想,现在的幼儿都是独生子女,事事由成人包办,缺乏劳动意识,需要我们把握契机实施教育和引导。于是,我自编了故事《花蝴蝶和 小蜜蜂》,针对大班幼儿的年龄特点,通过故事发人深省的情节和对话,对幼儿进行社会价值观的教育,同时萌发幼儿对劳动的热爱之情。 【活动目标】 1.理解故事内容,知道勤劳的人更受人喜爱。 2.学习思辨,用语言、动作、游戏棋等表达对勤劳与懒惰的认识。 3.激发热爱劳动的情感。 【活动准备】 1.故事《花蝴蝶和小蜜蜂》课件,歌曲《勤快人和懒惰人》。 2.表示勤劳和懒惰的图片若干,“勤劳游戏棋”每两人一副。 【活动过程】 出示图片,导入活动 教师出示蝴蝶和蜜蜂的图片各一张。 第一次思辨:暖和的春天来到了,花园里飞来了小蝴蝶和小蜜蜂,你喜欢谁?为什么?

(评析:在第一次思辨中,很多孩子都表达了对蝴蝶的喜爱,因为蝴蝶长得非常漂亮,当然也有孩子是喜欢蜜蜂的。答案并不重要,重要的是孩子能说出自己喜欢的合理理由,这就给幼儿提供了进行价值判断的机会,而价值判断是需要在社会领域活动中培养的一种非常重要的能力。) 故事演示,知道勤劳的人更受人喜爱 教师在电脑里播放完整的故事课件,提问: 1.小蝴蝶和小蜜蜂在花园里做什么事情? 2.人们为什么只捉小蝴蝶,而不去捉小蜜蜂呢? 3.一开始,蝴蝶为什么想不明白蜜蜂要这样做?后来小蝴蝶想明白了吗?你觉得它是怎样想的? 4.小蝴蝶后来又是怎样想、怎样做的呢? 5.第二次思辨:这个时候你又喜欢谁?为什么? (评析:在第二次思辨中,孩子们又众说纷纭,喜欢蝴蝶的变成喜欢蜜蜂了,而喜欢蜜蜂的也有的换成蝴蝶了,孩子各有自己的理由。作为教师,只要孩子的理由是合理的,就应该尊重孩子。重要的是在思辨的过程中,孩子们形成了自己独特的价值观,这对于幼儿社会性的发展是很重要的。) 联系生活,表达对勤劳的认识 1.知道勤劳的好处与懒惰的坏处。 讨论:勤劳的人为什么能得到大家的喜爱,懒惰、贪玩有什么不好。 2.通过劳动者劳动的录像,感受周围人的勤劳给我们生活带来的帮助。

经典的儿童短篇睡前故事【3篇】

经典的儿童短篇睡前故事【3篇】 【篇1】经典的儿童短篇睡前故事 一年春天,大片的田野的油菜花开了,田野里满是金黄,浓郁的花香吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶,辛勤的蜜蜂在花园了采蜜,蝴蝶在花丛中飞舞,田野里充满生机活力。 一只蜜蜂在花丛中,时而飞舞,时而停在娇嫩的带黄霞的花朵上,用嘴啄着,伸伸腿,时而吮吸那甜蜜的花汁,不是唱着欢乐的歌。 这时,一只黄蝴蝶飞了过来,好奇地问:“蜜蜂弟弟,你在干什么?你怎么这么忙?” 小蜜蜂笑笑地说:“蝴蝶姐姐,我在采蜜呢。” “你又不是没有吃的,采蜜干嘛呢?”黄蝴蝶不解地问,“花到处都有,我们只要稍微吃一点,就够了,何必那么辛苦呢。” 小蜜蜂不耐烦了,说:“田野这么美,大家都来了,可是每只蝴蝶和蜜蜂的目的不同,过了今天,明天的结果就不同了。” 说完,就“嗡嗡”唱起歌来,继续采蜜。 黄蝴蝶只顾玩耍,不想听小蜜蜂讲大道理,黄蝴蝶又漫不经心地说:“现在大家不是好好的吗?要吃有吃,要玩有玩的,你真是多此一举。”

然后就翩翩起舞,你看,黄蝴蝶多轻松,它在这朵花周围穿梭,然后又在那朵花上面拍拍翅膀,就像花中的仙子。 接着它又飞到小蜜蜂的身旁,说:“蜜蜂弟弟,我们去玩吧,别折磨自己了。” 小蜜蜂不假思索地回答:“我还没采完呢,你自己去吧!” 黄蝴蝶说:“我知道你勤劳,但是,采蜜是采不完,我们一起去吧。你看田野这么美,不趁着这大好的时光玩玩,太可惜了。” 小蜜蜂解释说:“你说错了。我们应该趁着这大好美景,多采一些蜜,要是花谢完了,过几天没得吃不说,要多采一点儿蜜都没办法了。” 花蝴蝶愤愤地说:“蜜蜂弟弟,你太顽固了,我不理你了。”说完就飞走了,小蜜蜂依旧不停地采蜜,不时还唱着欢乐的歌。 秋天到了,蜜蜂依然不时出现在公园里、庭院里快乐地采蜜,而黄蝴蝶却不见踪影了,人们只是偶尔见到像黄蝴蝶一样的落叶在空中飞舞…… 【篇2】经典的儿童短篇睡前故事 一天,小熊猫带着汉堡、薯条、臭豆腐、可乐、奶茶等美味小吃,穿过天地通道,从凡间到天上去摆摊做买卖。 小熊猫找了一个摊位,就开始大声吆喝:“快来买快来看,各种小吃,美味又实惠咯!”小熊猫喊得嗓子都哑了,

生气的小蜜蜂故事

生气的小蜜蜂故事 小蜜蜂果果住在一棵一年四季都长着许多小喇叭花和金黄色果实的小树里。这里除了它之外就没有其它的小蜜蜂了,因为它没有朋友。 有一天,天空中的云朵遮住了太阳,好久都没有散去。有一只小蜜蜂迷路了,它飞到了果果家门口,正好碰上了正在生气的果果。 小蜜蜂问到:“你好,我迷路了能告诉我开满杜鹃花的山坡该怎么走吗?我的朋友正等着我去采蜜呢?你告诉我,我会感谢你的!” 果果生气了,它红着脸说:“我不能告诉你,因为那里只有我才能去!你再问,我就用我无比尖锐的刺,刺你了!快离开这!快离开我的家!” 小蜜蜂委屈的说:“真是一只爱蛰人的小蜜蜂!”说完就飞走了。 太阳终于出来了,果果背着蜜箱出来采蜜。好美的小上坡啊,开满了红红杜鹃花,果果开始在花海里唱起了歌来:“我有一根无人能敌的刺,它是我的武器,是我的宝剑。要是让我生气,我就用它刺你,

刺你!啦啦啦…啦啦啦…”果果一边唱一边采花蜜。 这时候有一只美丽的小蝴蝶飞来了,它也爱上了这片开满美丽的杜鹃花的小山坡。它飘逸的翅膀在花海上翩翩起舞! 杜鹃花忍不住地说道:“亲爱的蝴蝶,你是世界上最美丽的花丛皇后!欢迎你来我们的花海!” 小蝴蝶高兴的一边唱歌一边跳舞地唱到:“美好的杜鹃花,你的美丽就是我翩翩起舞的理由!没有你,我就没有快乐。” 小蜜蜂果果听到了,它生气地说:“讨厌的小蝴蝶,你那笨重的翅膀飞得太慢了,不像我,我不仅飞得快,还有一根无比尖锐的刺。你太讨厌了,再不离开这里,我就用我的刺,刺你,刺你!你快走开,快离开这里。” 说着,小蜜蜂果果把刺竖了起来,小蝴蝶听了很害怕,伤心的飞走了,杜鹃花儿们也纷纷的关上了家门,小蜜蜂果果采不到蜜,只好回家了。

二年级下册数学试题-第四单元 勤劳的小蜜蜂 测试卷-青岛版(含答案)

二年级下册数学试题-第四单元勤劳的小蜜蜂测试 卷-青岛版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.比最小的三位数多600的数是()。 A.1600 B.400 C.700 2.981+541的和是()位数。 A.三 B.四 C.五 3.每两棵树相距20米,第一棵树和第三棵树相距()米。 A.20 B.40 C.60 4.363+239的和大约是()。 A.500 B.600 C.580 5.700+900=() A.1500 B.1400 C.1600 D.1 800 二.判断题(共5题,共10分) 1.丽丽买了一个汉堡15元,她给了售货员100元,应找回85 元。() 2.判断正误。() 65+99=65+100-1 3.学校举行庆祝活动,需要1500把椅子,原来有九百多把椅子,再租来六百把椅子,肯定够。() 4.一袋大米重200千克,5袋大米重1000千克。() 5.几百几十加几百几十,和一定是三位数。() 三.填空题(共5题,共17分)

1.一个电磁炉298元,一个电热锅68元,妈妈要买这两样物品,一共大约要花()元。 2.比63多17的数是();比71少39的数是()。 3.试一试,快速圈出下列算式得数的最高位。 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 20+15○47 36+22○45 74+540○450 19+21○40 62+17○59 960-440○960 5.比56多25的数是(),()比63少27, 560比370多(),280比()少130。 四.计算题(共4题,共23分) 1.口算我最棒。 27+54= 6+51 960-500= 460+140= 73-49= 78-24= 530+200= 500-400= 2.笔算下列各题,并验算。 763-564= 589-319= 105+508= 458+389=

幼儿园中班安全教案:不招惹捕捉小蜜蜂.doc

幼儿园中班安全教案:不招惹捕捉小蜜蜂了解几种常见的有危险的小虫子,知道躲避它们。以下是我整理的幼儿园中班安全教案:不招惹捕捉小蜜蜂,欢迎参考,。 活动目标 1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。简单了解被哲后的急救方法。 2.了解几种常见的有危险的小虫子,知道躲避它们。 活动准备图片--蜜蜂、马峰、黄蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。 活动过程 一、导入 1.出示图片,引出小蜜蜂。 教师:小朋友,春天到了,美丽的小花快开了。勤劳的小蜜蜂开始采蜜了。 今天我们来听一个关于小蜜蜂的故事好不好? 2.故事:生气的小蜜蜂请幼儿了解招惹蜜蜂带来的危险。 二、展开 1.讲述故事的前半段。 (1)小蜜蜂为什么要哲三个小朋友? (2)看到小蜜蜂应该怎么办。 (3)遇到成群的蜜蜂追过来怎么办? 小结:告诉孩子们看见蜜蜂应该尽量避开,千万别去招惹,遇到成群的蜜蜂应该赶快跑开躲避,如果来不及就用衣服或者其他东西遮住头、脸等外需部位,并迅速蹲下千万不要大喊大叫扑打蜜蜂这样会激怒蜜蜂,引来更猛烈的追击。 2.讨论:如果被蜜蜂哲到了应该怎么办? 3.总结做法: 如果被蜜蜂哲了一定要赶快拔出毒刺。 用肥皂水清洗伤口。 必要时去医院治疗4.了解几种常见的会带来危险的小虫子分别结合画面介绍蜜蜂,黄蜂。马峰。蜘蛛,蜈蚣。 三、延伸让孩子们了解各种蜂哲人时毒液就会被注入人体内,使人皮肤红肿,产生水泡,甚至中毒死亡。 蜂哲人后自己也会马上死去。所以它们不会轻易蛰人,马峰。 黄蜂攻击能力很强被它们蛰到很危险千万不要去触动它们的蜂巢。 很多蜘蛛蜈蚣等小虫子也会带来危险,不能用手去碰要远离。 教案设计频道我推荐:幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划 教案设计频道我推荐:幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划

蜜蜂和蝴蝶作文(2篇)

蜜蜂和蝴蝶作文(2篇) 2018-05-07蜜蜂和蝴蝶作文(1)蜜蜂和蝴蝶是好朋友,它们生活在一片茂盛的树林里。 一天,它们约定在一个美丽的大花丛里采花蜜。 它们来到花丛中,蜜蜂在勤劳地采蜜,一会儿采这一朵,一会儿又采那一朵,不停地在花丛里飞来飞去;而蝴蝶却只顾在花丛中翩翩起舞,炫耀自己的美丽。 这时,来了一只可爱的小浣熊,小熊说:蝴蝶姐姐好漂亮哦!我好羡慕你哦!蝴蝶听了,一边扇动着美丽的翅膀,一边得意洋洋地说:”小蜜蜂,你干吗要那么辛苦,别人又不会说你美。 这时,又来了一只活泼可爱的小松鼠。 它说:”蝴蝶姐姐,你的翅膀好漂亮哦!要是我也有对五颜六色的翅膀,那该多好啊!蝴蝶听了更得意了,它把采蜜的事忘得一干二静,而小蜜蜂却不停的采着。 过了一天又一天,花儿们慢慢的凋谢了,蝴蝶没采一点儿花蜜,饿得哇哇大哭。 小蜜蜂酿了许多香甜的蜂蜜,满足了自己,还给了别人一些,大家都说小蜜蜂真勤劳!三年级:雅妮莉莎蜜蜂和蝴蝶作文(2)在一个炎炎夏日里,小动物们都在家里乘凉,一只只小蜜蜂们依然辛勤地劳动着。 一群蜜蜂在花丛里勤劳地采着花蜜,它们采花的时候专心致志,

聚精会神,一只美丽的蝴蝶在蜜蜂身边翩翩起舞,只见她穿着五彩斑斓的外衣,翅膀上有着美丽的斑点。 蜜蜂们视而不见,一直认认真真地采着花蜜,蝴蝶被激怒了,飞到一只蜜蜂面前对他说:你们难道没有看到一个天使般美丽、可爱的小生灵在你们的身边翩翩起舞吗?”小蜜蜂说:蝴蝶小姐,你是很美丽,可是你现在不准备食物到了冬天可是会饿死、冻死,所以我劝你快点准备食物吧!”说完蜜蜂又低着头采花蜜了,蝴蝶愤怒地说:不和你们这些乡巴佬说了,我还要去参加盛大的舞会呢。 ”时间过得真快,转眼夏天过去了,秋天来了也很快的过去了,冬天来了,蝴蝶又冷又饿而蜜蜂睡在粮食上很舒服,蝴蝶来到了蜜蜂家门口,请求蜜蜂给她一点食物,蜜蜂把一半的食物给了蝴蝶,蝴蝶感激地说:蜜蜂先生,我一定记住你的话,明年我一定要好好劳动。 ”蜜蜂高兴地笑了。 贵阳市南明小学(青衿状元教育)三年级:李惇豪

蜜蜂和花的童话故事

蜜蜂和花的童话故事 篇1 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散 发出一阵阵浓郁的香味。 一只蜜蜂飞来了。她飞到桃花上,竖起翅膀,嗡嗡地说:“桃花姐姐,你好!我给你 传播花粉来了。” 蜜蜂用两条前腿巴在花瓣上。她中间的两条腿上有两簇毛,像两把刷子。她从这朵花 到那朵花,忙个不停,一边采花粉,一边传播花粉。 桃花高兴极了,用花蜜招待蜜蜂。桃花说:“小蜜蜂,谢谢你!你给我们传播花粉又 仔细又轻巧。这最好的花蜜是留给你的。” 蜜蜂用嘴吸着花芯的蜜,高兴地说:“桃花姐姐,你的花粉真好呀!我带回家去做糕 点吃。你的花蜜又香又甜,我要用它酿上等的蜜糖。”蜜吸足了花蜜,沾满了花粉飞走了。 梨花和油菜花看见了,热情地说:“小蜜蜂,欢迎你来我们家做客。”蜜蜂拍着翅膀说:“好,我一定来!” 蜜蜂钻进蜂房,一会儿又钻出来,在蜂房上面摆动着腹部,跳起了“8”字舞。伙伴 们知道她在百米远的地方找到了蜜源,纷纷飞出蜂房。他们飞向桃花、梨花、油菜花…… 她们辛勤地劳动着,酿出人们喜爱的蜜糖。 篇2 在地球的某一个角落,孤零零地开着一朵美丽的小花。它的身边虽然有绿叶相伴,但 它总觉得那些叶子对她好像有敌意,所以它虽然有点闷,可也不愿意主动找它们聊天。 后来有一天,飞来一只小蜜蜂,小蜜蜂在它身边忙来忙去,顺便跟它聊聊天,讲他知 道的各种稀奇古怪事,讲蜜蜂群体中严格的的分工,讲蚂蚁王国之间的惊心动魄的大战, 讲他遇到的各种各样的花儿,.....小蜜蜂讲得绘声绘色,小花儿大开眼界,觉得世界好 奇妙,觉得生活比以前幸福多了。即使小蜜蜂不与它说话,它看着他在自己身边也觉得幸福。 小蜜蜂每天早上来,下午回去。有一天,小花忍不住对小蜜蜂说:"能不能永远不离 开我,陪我聊聊天解解闷?我好害怕孤独。" 小蜜蜂笑了:"行啊,只要你永远这么样开着,源源不断的产生花蜜,我就永远陪着你。今天我该收工了,明天见。" 小蜜蜂走后,花儿深深陷入苦苦思索之中:怎么样才能永不衰败?

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