四川理工学院
基础性绩效工资实施方案
四川理工学院绩效工资实行方案（征求意见稿）为深化校内管理体制改革，规范收入分派秩序，完善分派鼓励机制，使绩效分派制度有助于以高素质教师队伍为主体旳队伍建设，有助于调动二级学院（部）及广大教职工旳积极性，有助于推进学校旳跨越式发展，在坚持效率优先、兼顾公平、优质优酬旳原则下，强化岗位管理，鼓励广大教职工不停提高教学、科研和管理水平，根据《四川省人力资源和社会保障厅四川省财政厅有关印发四川省其他事业单位绩效工资旳实行意见旳告知》（川人发[2023]29号）文献精神，结合学校实际，特制定本方案。
一、绩效工资旳构造绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分，基础性绩效工资在绩效工资总量中所占比例为60％左右，此后根据学校事业发展需要，逐渐提高奖励性绩效工资比例。
基础性绩效工资实行按月发放，奖励性绩效工资根据工作量大小及工作业绩状况发放。
二、基本原则（一）效率优先、兼顾公平原则。
绩效工资分派既要重实绩、合理拉开分派档次，也要兼顾公平，形成各类岗位合理旳分派关系。
（二）总量控制原则。
在省上核定旳绩效工资总量内，合理确定绩效工资额度。
（三）以岗定薪、优质优酬原则。
基础性绩效工资分派以岗位为主体，实行一岗一薪，以岗定薪，岗变薪变；奖励性绩效工资实行多劳多得，优质优酬原则。
（四）教学任务与科研、教研任务相结合原则。
对专业技术岗位旳基础性绩效工资明确不同样旳基本科研、教研任务，纳入绩效考核范围，岗位级别越高，基本岗位任务规定越高。
（五）考核成果与绩效分派相结合原则。
根据考核成果，兑现绩效工资。
三、合用范围及条件规定学校在编在岗教职工。
坚持党旳基本路线，热爱祖国，遵守国家旳法律法规和学校旳各项规章制度，具有良好旳职业道德和敬业精神，服从工作安排，年度考核在称职及以上。
四、组织领导（一）学校成立岗位业绩考核工作领导小组，组织领导全校旳考核工作。
领导小组下设专门工作组，由人事处、教务处、科技处、硕士处等部门构成，负责对二级学院（部）教学、科研业绩总量以及其他人员岗位业绩完毕状况旳考核。
【大学介绍】四川理工学院简介
【大学介绍】四川理工学院简介四川理工学院座落在享誉国内外的恐龙之乡、千年盐都、南国灯城――四川省自贡市。
学校的前身是1965年建立的原华东化工学院（现华东理工大学）西南分院。
1979年经教育部批准，在原华东化工学院西南分院的基础上组建四川化工学院。
1983年经原国家教委批准更名为四川轻化工学院。
2021年4月，经教育部批准，四川轻化工学院与自贡师范高等专科学校、自贡高等专科学校和自贡教育学院合并组建为四川理工学院。
学校现有汇东、营盘、黄岭三个校区，占地面积约149.85万平方米，总建筑面积70.28万平方米，国有资产总值约7.28亿元，其中各类教学科研仪器设备总值1.65亿元；图书馆馆藏纸质文献总量约214万册，电子图书1.3万GB。
学校现有教职工2000人，其中专任教师约1500人，教授、副教授约600人，具有硕士、博士学位教师700余人；有享受国务院政府特殊津贴专家7人，四川省学术技术带头人及后备人选17人，四川省教学名师3人，四川省师德标兵4人，四川省有突出贡献的优秀专家3人，全国优秀教师1人，四川省优秀教师5人，四川省“十佳青年教师”1人；自贡市拔尖人才6人，自贡市优秀专家4人，自贡市学术技术带头人及后备人选45人。
学校设有14个二级学院、2个教学部和1个继续教育学院。
学校现有64个本科专业，涵盖工学、理学、管理学、社会学科、人文学科等5大学科门类，工学、理学、管理学是主要学科门类。
其中，工学类涵盖9个一级学科、24个本科专业、12个硕士学位授权点；理学类涵盖7个一级学科、13个本科专业；管理学涵盖4个一级学科、11个本科专业、1个硕士学位授予点，还有4个工程硕士专业领域和高校师资（GCT）专业学位的授予权。
建成了材料与化工、生物与食品、电子信息、机械工程、管理类5大学科专业群，拥有9个省级特色专业和4个国家级特色专业，拥有3个四川省重点学科。
学校有4个省级本科人才培养基地，是四川省“一号工程”建设基地。
四川理工学院—黄岭精神
科 学、文 化 的 承 传 者 和 创 造
者。大 学 之 所 以 为 大，就 在于它有学术创新力和思 想凝聚力，能够形成自己 独特的精神和文化。我们 凭借“勤奋求实，艰苦奋 斗，无 私 奉 献，校 兴 我 荣” 的 黄 岭 精 神——这 些老一辈黄岭人千锤百炼 而产生出的思想精华和大 学文化，就能够实现四川 理工学院改革发展进程中 的新跨越。
本次活动的开展让同学们 奉献了爱心，锻炼了能力，培 养了友谊，加强了团队协作， 他们用实际行动为本校贫困大 学生尽了一份绵薄之力。希望 通过“用爱播撒春雨”爱心兑换 这样的活动带给那些真正需要 帮助的同学一丝温暖，能够让 陷入困境的同学在人生道路上 走得更高、更远
“女大学生卖 废品设爱心基 金”
“80后大学生 拾荒助人”
践中逐渐形成的理工人的特 质、学养和禀赋。
“勤奋求实”是一种积极的 人生态度和科学精神，具有 优良的治学传统和时代烙 印。它所体现的大学精神， 正是中华民族在五千多年的 发展中形成的以爱国主义为
核心的团结统一、爱好和 平、勤劳勇敢、自强不息、 求真务实的民族精神。
“无 私奉献 ”是 孜孜以求、诲 人不倦、教书育人、爱校如 家的的职业道德和共产主义 信念。一代代理工人对高等 教育事业执著的追求与热
黄岭文化长廊
驻足“黄岭精神”文化长廊
常 听 到“好 喜 欢 黄 岭， 好 想 去 黄 岭”诸 如 此 类 的 话 语，我 自 己 在 思 考，到 底 是 什么让人怀恋？
驻足黄岭精神文化长 廊，看 到 那 些 泛 黄 的 老 照 片，才 能 体 验 和 感 受 开 拓 者 “勤 奋 求 实，艰 苦 奋 斗，无 私 奉 献，校 兴 我 荣”的 黄 岭 精 神。也 许 这 就 特 的
四川理工学院 英文介绍
Sichuan University of Science and EngineeringSichuan University of Science and Engineering (SUSE) is located in Zigong City of Sichuan Province. Zigong is a historic and cultural city of China, which is well known home and abroad as “Dinosaur Habitat”,“Salt City of More than Two Thousand Years”, and “Lantern City of Southern China”. SUSE is one of the key universities supported by “Foundation Ability Construction Project for China’s Middle West Universities”, and the “Model Scientific Research Institution of Provincial High and New Technology Indust ry” affirmed by People’s Government of Sichuan Province.The university possesses 3 campuses that are respectively called Huidong, Yingpan and Huangling, covering an area of more than 2000 mu(133 hectares). The state property of SUSE reaches the total amount of 1.08 billion RMB, in which the total value of the equipment applied to teaching and scientific research amounts to nearly 0.24 billion RMB. The university library has a collection of 2.33 million books, as well as 3.55 million electronic books and journals. The university is well-equipped with modern facilities. The beautiful campuses are ideal place for realizing the ambition of the students and teachers.Currently, SUSE has about 1500 full-time teachers, 700 professors and associate professors, and about 1000 teachers with master or doctor degrees. There are 1 national outstanding teacher, 8 “Experts Receiving Special Governmental Allowance for Distinguished Contribution”,43 teachers with title such as “Leading Scholars and Candidates of Sichuan Province”, “Teaching Masters of Sichuan Province”, “Model Teachers of Sichuan Province”. SUSE has hired about 100 adjunct professors and guest professors, including 4 academicians of the Chinese Academy of Sciences and Chinese Academy of Engineering, 6 Cheung Kong Scholars and winners of National Outstanding Youth Science Fund. SUSE receives students from over 23 provinces (municipalities) all across China. Now, there are about 29,000 undergraduate students and 600 postgraduates.SUSE consists of 17 schools. It has 4 primary disciplines which offer master degrees, 30 grade-2 disciplines which offer master degrees, 2 professional master’s programs (5 subjects for master of engineering) and 74 undergraduate programs. SUSE has a comprehensive range of disciplines covering 9 categories, namely, engineering, science, management, economy, law, literature, art, education and history.SUSE has 1 academician(expert) work station, 3 key provincial laboratories, 3 provincial-level key disciplines and 2 key provincial philosophy and social science research bases, 8 key provincial laboratories for universities，4 key provincial humane and social Science research bases for universities, 1 key provincial tourism research base, 2 national engineering and technology research center, 3 provincial sharing platforms for foundation of science and technology, 2 provincial engineering and technology research center, 1 collaborative innovation cultivation base of 2011 Project and 9 provincial enterprise - university - research innovation alliances. In recent years, SUSE has undertaken 32 national scientific research projects, 266 provincial scientific research projects, 803 city-level scientific research projects. SUSE has won156 prizes awarded for scientific and technological achievements at different levels, including 1 national prize for progress in science and technology, 25 provincial scientific and technology achievement awards. 116 books and 8, 665 academic papers have been published, in which 1661 research papers were indexed into SCI, EI or ISTP.128 patents have been granted.SUSE abides by the core idea of improving the talent training quality, vigorously implementsteaching quality project, actively conducts teaching reform and continuously improves the teaching quality. In 2007, SUSE was evaluated "Excellence" in the assessment of undergraduate teaching efficiency sponsored by Ministry of Education. In 2011, SUSE was affirmed by the Ministry of Education as the university undertaking the education and training of excellent engineers. Now, SUSE has 3 national engineer practice education centers, 1 national off-campus education and practice base for students, 1 provincial post-doctoral innovation base, 2 provincial demonstration centers for experiment teaching, 1 provincial talent training model innovation demonstration center, 4 national characteristic specialties, 9 provincial characteristic specialties, 6 provincial shared excellent courses, 5 majors training students supported by national excellent engineer program, 8 majors training students supported by provincial excellent engineer program. SUSE has won 16 provincial teaching achievement prizes, including 1 first prize, 5 second prizes, 10 third prizes.SUSE cooperate with universities home and abroad actively and broadly. Students can attend the exchange programs with East China University of Science and Technology, Nanjing Tech University, Wuhan Institute of Technology Hebei University of Science and Technology and Qingdao University of Science and Technology. Now, universities and research institutions from America, UK, France, Canada, Australia, New Zealand and Japan, etc. have set up partnership with SUSE. Students of SUSE can attend many programs, such as China-America exchange program, China-UK master program, Aupair program, etc. Students from Singapore, Sierra Leone, France, UK, Italy, America, etc, have come to study in SUSE.In recent years, students of SUSE have attended many important competitions, such as national electronic design competition and national mathematic modeling competition, and have won 226 national prizes and 272 provincial prizes. The overall employment rate of the students is above 95%.SUSE is also fully committed to serving the development of local economic and social projects, having signed full scale cooperation framework agreements and enterprise-university- research cooperation agreements with 13 local governments and over 100 famous enterprises (including Luzhou Laojiao, Chenguang Chemical Research Institute), undertaking more than 2200 scientific programs at different levels.SUSE will bear in mind the mission of the university, including lay the foundation for the success of students and provide support for the local development through the transmission, innovation and application of scholarship; will stick to the basic idea, including educating people oriented, undertaking social responsibility and academic freedom; will rich the connotation of running model, including culture, idea, system and practice; will fully implement the internal management strategy, talents developing strategy, international cooperation strategy, university-local cooperation strategy and university-university cooperation strategy. SUSE will strive for the aim of building an application-oriented, multi-disciplinary university with characteristics and strength.。
四川理工学院各部门电话
后管处
处长室……………… 5505898 处办公室……………. 5505895 5505896 微机室…………… 5505897 …… 412 …… 412 … 417 …… 食堂
学生处
处长室…………. 5505826 处办公室…………. 5505827 助学管理科……… 5505825 教育管理科…… 5505827 就业指导中心…… 5505828 …… 301 …… 305 … 304 …… 305 …… 303
1.网通电话拨号方法：①外线：9+呼出号码 ②内线：呼出号码的后四位
四川理工学院电话号码表
外语系
系行政办……… 5505882 教学办………… 5505882 系主任室………… 5505668 系党总支………… 5505669 学工办………… 5505883 …… 113 …… 113 …… 110 … 110 … 113
四川理工学院电话号码表
院 领 导
…… 606 …… 608 …… 604 …… 602 …… 609 …… 607 …… 605 …… 603 …… 513 …… 513
组织部
部办公室………… 5505813 部长室………… 5505812 副部长室……… 5505677 … 503 …… 501 … 503
退管处
处长室…………. 5505956 办公室……………… 5505957 …… 206 …… 206
游建军………… 5505801 曾黄麟………… 5505802 唐健禾………… 5505965 李开世………… 5505803 邓起方………… 5505968 钱维新………… 5505967 龚 敏………… 5505805 谢 峰………… 5505966 粱智权………… 5505918 吴士业………
四川理工学院心理学教案个性与个性倾向性
四川理工学院心理学教案个性与个性倾向性第一章：个性与个性倾向性概述1.1 教学目标了解个性的概念及重要性掌握个性倾向性的分类和特点理解个性与个性倾向性的关系1.2 教学内容个性与个性的定义个性倾向性的类型：外向性、内向性、稳定性、神经质、开放性、宜人性个性与个性倾向性的相互作用1.3 教学方法讲授法：讲解个性与个性倾向性的基本概念和理论案例分析法：分析实际案例，加深对个性与个性倾向性的理解1.4 教学评估课堂讨论：学生参与课堂讨论，分享对个性和个性倾向性的理解小组报告：学生分组进行案例分析报告，展示对个性与个性倾向性的应用第二章：个性心理学理论2.1 教学目标掌握几种主要的个性心理学理论理解各种理论的优点和局限性学会运用个性心理学理论分析个体行为2.2 教学内容精神分析理论：弗洛伊德、阿德勒的理论行为主义理论：斯金纳、班杜拉的理论认知理论：罗杰斯、马斯洛的理论社会学习理论：班杜拉的理论2.3 教学方法讲授法：讲解各种个性心理学理论的基本观点和主要内容案例分析法：分析实际案例，加深对个性心理学理论的理解2.4 教学评估课堂讨论：学生参与课堂讨论，分享对个性心理学理论的理解和看法小组报告：学生分组进行案例分析报告，展示对个性心理学理论的应用第三章：个性测试与评估3.1 教学目标了解各种个性测试工具及其应用学会使用个性测试进行自我评估掌握个性测试结果的解释和应用3.2 教学内容常用个性测试工具：MBTI、Big Five、DISC等个性测试的原理和操作方法个性测试结果的解读和应用3.3 教学方法讲授法：讲解各种个性测试工具的基本原理和操作方法实践操作法：学生进行个性测试，学会解读和应用测试结果课堂讨论：学生分享个性测试结果，讨论测试结果对自我认识的影响第四章：个性与心理健康4.1 教学目标理解个性与心理健康的关系掌握提高心理健康水平的策略学会运用个性心理学知识进行自我心理调适4.2 教学内容个性与心理健康的关系：个性特点对心理健康的影响提高心理健康水平的策略：积极心态、情绪管理、压力应对等自我心理调适的方法：自我暗示、心理放松、心理防御等4.3 教学方法讲授法：讲解个性与心理健康的关系及提高心理健康水平的策略实践操作法：学生进行心理调适练习，学会运用个性心理学知识进行自我心理调适4.4 教学评估课堂讨论：学生分享心理调适方法，讨论个性与心理健康的关系第五章：个性与职业发展5.1 教学目标了解个性与职业发展的关系掌握职业选择的个性原则学会运用个性心理学知识进行职业规划个性与职业发展的关系：个性特点对职业适应性的影响职业选择的个性原则：发挥个性优势，避免个性弱点职业规划的方法：职业兴趣测试、职业价值观分析等5.3 教学方法讲授法：讲解个性与职业发展的关系及职业选择的个性原则实践操作法：学生进行职业兴趣测试，学会运用个性心理学知识进行职业规划5.4 教学评估课堂讨论：学生分享职业规划经验，讨论个性与职业发展的关系第六章：个性与社交互动6.1 教学目标理解个性对社交互动的影响掌握改善社交技能的策略学会运用个性心理学知识提升人际关系6.2 教学内容个性与社交互动的关系：个性特点对社交能力的影响改善社交技能的策略：有效沟通、同理心、冲突解决等人际关系的提升：建立与维护良好人际关系的技巧6.3 教学方法讲授法：讲解个性与社交互动的关系及改善社交技能的策略角色扮演法：学生进行角色扮演，练习社交互动技巧6.4 教学评估课堂讨论：学生分享社交互动经验，讨论个性与社交互动的关系第七章：个性与领导力7.1 教学目标理解个性对领导力的影响掌握有效领导的管理技巧学会运用个性心理学知识提升领导力7.2 教学内容个性与领导力的关系：个性特点对领导风格的影响有效领导的管理技巧：决策、团队建设、激励等领导力的提升：培养领导者的个性特质和技能7.3 教学方法讲授法：讲解个性与领导力的关系及有效领导的管理技巧模拟演练法：学生进行团队领导模拟，练习领导技巧7.4 教学评估课堂讨论：学生分享领导力经验，讨论个性与领导力的关系第八章：个性与创造力8.1 教学目标理解个性对创造力的影响掌握激发创造力的方法学会运用个性心理学知识提升创造力8.2 教学内容个性与创造力的关系：个性特点对创造能力的影响激发创造力的方法：思维训练、环境创设、鼓励创新等创造力的提升：培养个性中的创造力特质8.3 教学方法讲授法：讲解个性与创造力的关系及激发创造力的方法创造性练习法：学生进行创造性思维练习，培养创造力8.4 教学评估课堂讨论：学生分享创造力培养经验，讨论个性与创造力的关系第九章：个性与教育实践9.1 教学目标理解个性对教育实践的影响掌握因材施教的教育方法学会运用个性心理学知识优化教育实践9.2 教学内容个性与教育实践的关系：个性特点对学习效果的影响因材施教的教育方法：差异化教学、个性化辅导等教育实践的优化：运用个性心理学知识提高教育效果9.3 教学方法讲授法：讲解个性与教育实践的关系及因材施教的教育方法实践操作法：学生进行教育实践案例分析，学会优化教育实践9.4 教学评估课堂讨论：学生分享教育实践经验，讨论个性与教育实践的关系第十章：个性与终身学习10.1 教学目标理解个性对终身学习的影响掌握自主学习的策略学会运用个性心理学知识促进终身学习10.2 教学内容个性与终身学习的关系：个性特点对学习动机的影响自主学习的策略：目标设定、时间管理、自我激励等终身学习的促进：培养个性中的终身学习特质10.3 教学方法讲授法：讲解个性与终身学习的关系及自主学习的策略实践操作法：学生进行终身学习计划制定，学会自主学习10.4 教学评估课堂讨论：学生分享终身学习经验，讨论个性与终身学习的关系重点解析本文教案主要围绕“四川理工学院心理学教案个性与个性倾向性”这一主题展开，涵盖了十个章节。
四川理工学院大学生暑期社会实践总结PPT模板课件
观念突破 了书或文章，没有思想上的冲击、共鸣或影响，效果就不理 想了。因此在掌握基本知识的基础上，力求于观念上的突破 是我在具体方法上的最大>收获，而且受益匪浅。
04
思想变化
事迹报告
思想上，印象最深的是院组织的“海淀法院 知识产权庭庭长、人大校友、全国十大中青 年法官——宋雨水”的事迹报告会以及班级 团支部组织的学习宋雨水同志先进事迹的主 题班会。一方面，通过她的报告，我深刻了 解了作为一个人民的好法官所应具备的基本 素质和高尚品格，这为我们以后从事法律职 业树立了优秀的榜样；另一方面，同学们通 过谈自己的感受， 交流了心得，心中深深 烙上了作为法律工作者所应有的职业道德的 标准，思想上有了明确的前进方向。
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入
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题
肆
医学典故
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2020
大学生学年个人总结
汇报人：
CONTENTS
目 录
01.前言 02.初进校园 03.学习方式 04.思想变化
01
前言
前言个人感慨
白驹过隙，大一即将结束之际，回首近 一年的生活，感受颇丰。人言大学是步 入社会的准备阶段。这十个月的生活， 对我而言，是第一次离开父母，自主掌 握一切活动的经历，是人生独立的开始。 点点滴滴的小事，虽不起眼，却构成了 多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂， 获益良多。
四川理工学院校徽校标
文档编号：0000 280
VI设计
四川理工学院
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。
四川理工学院校徽
四川理工学院校名。
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四川理工学院
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四川理工学院简介
四川理工学院坐落在享誉国内外的恐龙之乡、千年盐都、南国灯城——四川省自贡市，是四川省重点建设的骨干院校之一。
学院创建于1965年，其前身是原华东化工学院四川分院，具有40年本科办学历史。
于1994年首批通过教育部本科教学工作合格评估，2003年经教育部批准，由四川轻化工学院、自贡高等师范专科学校、自贡高等专科学校和自贡教育学院合并组建为四川理工学院。
校园占地2000余亩，建筑面积65万平方米，校园绿树成荫，环境优美，是“四川省园林式单位”。
经过40年的建设和发展，学院已成为一所具有自己鲜明特色和优势，以工学为主，理、工、管、文、经、法、历史学、教育学相结合，以本科教育为主，具有研究生、本
科生和专科生多层次办学体系的多科性大学。
学院现有汇东校区、邓关校区和营盘校区三个教学区，设有17个教学系、一个基础教学部和成人教育学院。
共有八个学科门类60余个专业，其中52个本科专业具有学士学位授予权；模式识别与智能系统、发酵工程、机械设计及理论、应用化学等学科具有硕士学位授予权。
学院已经建成了电子信息、材料与化工、生物与食品、机械工程、管理工程五大优势专业群。
学院现有在职教职工1700余人，教师1200余人，其中教授、副教授400余名，具有博士、硕士学位教师300余名，留学回国人员40余名，享受国家政府特殊津贴及省、市有突出贡献的拔尖人才12名。
学院现有全日制本、专科生24500余人，成人教育学生7000余人。
学院现代化教学、科研设备和基础设施齐备，是四川省“一号工程”建设基地和四川省电子信息类、化工类、机械
类、生物工程类本科人才培养建设基地，建有校内实习工厂、专业基础实验室40余个，并在国家大中型企业如泸州老窖集团、五粮液集团、泸天化集团、鸿鹤集团、东方集团等建有20余个教学实习基地。
学院教学科研仪器设备总值近9000万元，图书馆藏书近120万册，拥有电子阅览室、图书情报检索系统、先进的多媒体教学设施，络信息畅通。
学院主办了《四川理工学院学报》、《四川理工学院学报》、《生态经济》和《四川理工学院报》等多种刊物、报纸。
学院拥有人工智能、酿酒生物技术及应用四川省重点实验室和省级人文社科研究基地中国盐文化研究中心等15个研究所，近年来，承担各类科研项目300余项，其中包括国家自然科学基金、科技部科技型中小企业技术创新基金、国家科技攻关项目及省级以上重点或攻关项目20项，公开发表论文1500余篇，其中发表在核心期刊上的占45以上，被国际著名三大检索系统ScI、EI、ISTP
收录的论文40余篇，申请专利25项，鉴定科技成果40多项，30多项省级以上科技成果奖励开展横向科技合作，积极为地方经济建设服务，推广转化科技成果60多项，取得显著的成绩。
学院注重对外科技和人才交流。
先后与美国、德国、日本、俄罗斯、韩国等国家及国内一些重点大学、研究所建立了长期稳定的合作交流关系。
学院不断深化教育教学改革，不断加强学生素质教育。
每年在全国大学生数学建模竞赛中和全国大学生电子设计大赛中多次获得国家一、二等奖和省一、二等奖。
学院设立奖学金覆盖率达35左右，构建以国家助学贷款为主的一套助学体系确保特困学生完成学业。
学院与省内外用人单位建立有长期的毕业生供求关系，毕业生一次性就业率居四川省高校前例，是四川省普通高校毕业生就业先进单位。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
四川理工学院秉承“勤奋、求实、
开拓、创新”的传统，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，开拓创新，以育人为本，以教学为中心，以学科专业建设为龙头，以师资队伍建设为核心，不断增强自己的办学优势和特色，不断提高教学质量和办学水平，把四川理工学院建设成一所适应二十一世纪时代要求的，为地方经济建设和社会发展需要的，立足四川、服务西部、辐射全国的综合性大学。
高校基本信息学校名称：四川理工学院
高校代码：10622
所在省市：四川
学校地址：四川省自贡市汇兴路学苑街180#
联系电话：
学校传真：
学校址：转载自工作总结
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