公务员法课件.ppt
合集下载
公务员法解读课件
THANKS
感谢观看
公务员法实施与监督的意义
保障公务员权益
通过实施和监督公务员法，保障公务员的合法权益，维护其职业尊 严和合法权益。
提高公务员素质
实施和监督有利于促进公务员队伍素质的提升，使其更好地履行职 责，提高公共服务水平。
促进法治建设
公务员法的有效实施和监督是法治建设的重要组成部分，有利于推动 国家治理体系和治理能力现代化。
获得工作条件权：公务员有权获得履行职责应当 具有的工作条件；有权获得工资报酬，享受福利 、保险待遇；有权参加培训；有权对机关工作和 领导人员提出批评和建议。
获得工资报酬权：公务员按照国家规定享受福利 待遇；国家根据经济社会发展水平提高公务员的 福利待遇。
公务员的义务
遵守宪法和法律
忠于职守
接受培训
公道正派
公务员法解读课件
目 录
• 公务员法概述 • 公务员的权利与义务 • 公务员的职位分类与职务管理 • 公务员的录用与考核 • 公务员的奖惩与申诉 • 公务员法的实施与监督
01
公务员法概述
公务员法的定义与特点
定义
公务员法是规定公务员的权利、义务 以及管理体制的法律规范。
特点
具有高度的政治性、权威性、规范性 和稳定性，是党和国家干部人事管理 工作的基础。
实施程序
公务员法的实施需遵循一定的程序，包括制定相关配套规定、组织实施、监督检 查等步骤，确保法定的标准和要求得到有效执行。
公务员法的监督机制
内部监督
各级人民政府及其工作部门内部设立 的监察、审计等机构负责对公务员执 行公务的行为进行监督。
外部监督
人大、政协、司法机关、新闻媒体等 机构和公民个人也可以对公务员的执 法行为进行监督，确保其合法性和公 正性。
公务员法一般知识讲座ppt课件
公务员法一般知识讲座
• 一、公务员法总论 （三）公务员的范围 1、判断公务员的标准 （1）依法履行公职 （2）纳入国家行政编制 （3）由国家财政负担工资福利
•
一是以英国为代表的小范围型，主要指政府 系统中非选举产生和非政治任命的事务官； • 二是以美国为代表的中范围型，包括政府系 统中的所有公职人员以及公共事业单位的人员 和国营企业的管理人员； • 三是以日本和法国为代表的大范围型，包括 政府系统中的所有公职人员、国会工作人员、 审判官、检察官以及国有企业事业单位的工作 人员。
公务员法一般知识讲座
• 二、公务员的权利和义务 （二）权利 1、获得履行职责应当具有的工作条件 2、非因法定事由、非经法定程序，不 被免职、降职、辞职或处分 3、获得工资报酬、享受福利、保险待 遇 4、参加培训
公务员法一般知识讲座
• 二、公务员的义务和权利 • （二）权利 5、对机关和领导提出批评和建议 6、提出申诉和控告 7、申请辞职 8、法律规定的其他权利
（4）试用期 • 聘任合同可以约定试用期，试用期 为一个月至六个月。
公务员法一般知识讲座
• 3、竞争上岗和公开选拔 • （1）竞争上岗。机关内设机构厅局级正职 以下领导职务出现空缺时，可以在本机关或者 本系统内通过竞争上岗的方式，产生任职人选。 （2）公开选拔。厅局级正职以下领导职务 或者副调研员以上及其他相当职务层次的非领 导职务出现空缺，可以面向社会公开选拔，产 生任职人选。
（3）招考条件 • 积极条件：（一）具有中华人民共和国国籍；（二） 年满十八周岁；（三）拥护中华人民共和国宪法； （四）具有良好的品行；（五）具有正常履行职责的 身体条件；（六）具有符合职位要求的文化程度和工 作能力；（七）法律规定的其他条件。 • 消极条件：下列人员不得录用为公务员：（一） 曾因犯罪受过刑事处罚的；（二）曾被开除公职的； （三）有法律规定不得录用为公务员的其他情形的。
《公务员法》专题讲座22页PPT
谢谢！
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。———阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。———阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
国家公务员法PPT课件
及「企業」，用人行政除重能力因素外， 均受兩項因素影響，即所謂「終身僱用 制」與「年功序列制」。 二. 俸給制度 • 每年應考慮生活費、民間支薪情況及適 當情勢規定俸給額，換言之，俸給調整 的決定因素係民間薪資水準、標準生計 費與物價指數。如有調整，須分別向內 閣及國會提出建議(報告)，由內閣提出法 案送請國會通過。
事行政制度有專門知識及見地，年齡在35歲 以上，無犯罪紀錄 最近五年不曾出任政黨幹部或選舉官員 且其中兩人不得屬於同政黨或同學院畢業者 人事官退職後一年內不得任命為人事院以外 之官職。
第四節 人事機關的組織與職能(3)
人事官屬「特別職」(位列政務官)，是人事 院決策者，執人事政策之牛耳，其地位崇高， 實為維護人事決策者之超然與公正形象(不受 黨派或政潮影響)，而非顯示人事院之獨特超 強地位。
第一節 人事制度的演進 (3)
其主要內容為一般文官任免不再屬於日皇 權限，公務員也由「天皇之家臣」演變為 「國民之公僕」。
新憲法並規範日本責任內閣制而奠定民主 制之基礎，這對文官自有影響。
1947年10月日本公佈「國家公務員法」。
第二節 中央與地方公務員法的體制 (1)
一. 公務員分為一般職與特別職兩類 二. 部外制中央人事行政機關
第六章 日本人事制度
日本人事制度
日本人事制度融合了傳統與現代、東方與 西方人事制度的特質，兼具品位制與功績 制，年資與才能因素的特性，雖得失互見， 卻兼容並蓄。
第一節 人事制度的演進 (1)
官僚制演進為民主制、恩惠制與品位制發 展為功績制與專業制。
日本於第二次大戰之前官吏制度受政黨恩 惠體制及軍閥勢力影響，故文官制度雖有 革新，卻未穩固。
一. 分工關係—基於適應情勢之原則，若干 人事職權並未在條文中列入人事院職掌 事項，且政府職能擴充後，人事行政需 與行政管理相互配合，故凡未列任人事 院職權的若干職掌居於增修條文中列入 「內閣總理大臣」之職權事項，此即人 事院與總務廳人事局之人事分工關係
事行政制度有專門知識及見地，年齡在35歲 以上，無犯罪紀錄 最近五年不曾出任政黨幹部或選舉官員 且其中兩人不得屬於同政黨或同學院畢業者 人事官退職後一年內不得任命為人事院以外 之官職。
第四節 人事機關的組織與職能(3)
人事官屬「特別職」(位列政務官)，是人事 院決策者，執人事政策之牛耳，其地位崇高， 實為維護人事決策者之超然與公正形象(不受 黨派或政潮影響)，而非顯示人事院之獨特超 強地位。
第一節 人事制度的演進 (3)
其主要內容為一般文官任免不再屬於日皇 權限，公務員也由「天皇之家臣」演變為 「國民之公僕」。
新憲法並規範日本責任內閣制而奠定民主 制之基礎，這對文官自有影響。
1947年10月日本公佈「國家公務員法」。
第二節 中央與地方公務員法的體制 (1)
一. 公務員分為一般職與特別職兩類 二. 部外制中央人事行政機關
第六章 日本人事制度
日本人事制度
日本人事制度融合了傳統與現代、東方與 西方人事制度的特質，兼具品位制與功績 制，年資與才能因素的特性，雖得失互見， 卻兼容並蓄。
第一節 人事制度的演進 (1)
官僚制演進為民主制、恩惠制與品位制發 展為功績制與專業制。
日本於第二次大戰之前官吏制度受政黨恩 惠體制及軍閥勢力影響，故文官制度雖有 革新，卻未穩固。
一. 分工關係—基於適應情勢之原則，若干 人事職權並未在條文中列入人事院職掌 事項，且政府職能擴充後，人事行政需 與行政管理相互配合，故凡未列任人事 院職權的若干職掌居於增修條文中列入 「內閣總理大臣」之職權事項，此即人 事院與總務廳人事局之人事分工關係
新公务员法PPT课件
6
三、立法原则
1、公平竞争原则 2、功绩制原则
3、党管干部原则 4、依法管理原则
四、我国公务员法之特点
第一，我国的公务员制度强调公务员必须坚持党的领 导，坚持社会主义方向。 第二，我国的公务员制度坚持党管干部的原则。 第三，我国的公务员制度不分政务类和事务类。 第四，我国公务员制度坚持全心全意为人民服务的宗 旨。我国的公务员没有自己的特殊利益，也不容许公 务员搞特权。
7
现行公务员法107条共18章 中共中央政治局常委、国务院总理温家宝主持学 习讲座并发表讲话。他指出，公务员的权力是人民给 的，必须对人民负责，接受人民监督。各级政府和全 体公务员都要认真学习、坚决贯彻公务员法，忠于职 守，依法行政，全心全意为人民服务。
截止2003年底，我国公务员的总数是636万人， 这其中中央机关有四十七万五千人，这四十七万五千人 包括中央机关在地方的派出机构，有垂直管理的机构， 不是都在北京的。省级机关是五十三万五千五，地市一 级是一百四十四万六千人，县一级最多，县市级是二百 八十五万二千人，乡一级是一百零六万一千人。
8
五、我国现行公务员法之创新 （一）创新公务员分类制度，在分类的基础上重新 设计公务员的职务、职级，从而为公务员职务管理 的其它环节奠定一个新的基础。 （二）是通过创设聘任制与任期制，创新公务员队 伍的更新制度，优化公务员队伍的新陈代谢功能。 （三）是从法律地位上，确认将竞争上岗与公开选 拔作为晋升方式之一，通过优化工资制度安排，创 新了公务员激励制度。
第三节 公务员的定义和范围界定
（一）公务员的概念
第二条 本法所称公务员，是指依法履行公职、纳 入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作 人员。 ------《中华人民共和国公务员法》
三、立法原则
1、公平竞争原则 2、功绩制原则
3、党管干部原则 4、依法管理原则
四、我国公务员法之特点
第一，我国的公务员制度强调公务员必须坚持党的领 导，坚持社会主义方向。 第二，我国的公务员制度坚持党管干部的原则。 第三，我国的公务员制度不分政务类和事务类。 第四，我国公务员制度坚持全心全意为人民服务的宗 旨。我国的公务员没有自己的特殊利益，也不容许公 务员搞特权。
7
现行公务员法107条共18章 中共中央政治局常委、国务院总理温家宝主持学 习讲座并发表讲话。他指出，公务员的权力是人民给 的，必须对人民负责，接受人民监督。各级政府和全 体公务员都要认真学习、坚决贯彻公务员法，忠于职 守，依法行政，全心全意为人民服务。
截止2003年底，我国公务员的总数是636万人， 这其中中央机关有四十七万五千人，这四十七万五千人 包括中央机关在地方的派出机构，有垂直管理的机构， 不是都在北京的。省级机关是五十三万五千五，地市一 级是一百四十四万六千人，县一级最多，县市级是二百 八十五万二千人，乡一级是一百零六万一千人。
8
五、我国现行公务员法之创新 （一）创新公务员分类制度，在分类的基础上重新 设计公务员的职务、职级，从而为公务员职务管理 的其它环节奠定一个新的基础。 （二）是通过创设聘任制与任期制，创新公务员队 伍的更新制度，优化公务员队伍的新陈代谢功能。 （三）是从法律地位上，确认将竞争上岗与公开选 拔作为晋升方式之一，通过优化工资制度安排，创 新了公务员激励制度。
第三节 公务员的定义和范围界定
（一）公务员的概念
第二条 本法所称公务员，是指依法履行公职、纳 入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作 人员。 ------《中华人民共和国公务员法》
《公务员法》培训要点.pptx
《公务员法》培训讲义
公安县卫生监督局 公安县疾病预防控制中心
第一讲 依法管理与科学管理公务员队伍 的总纲程
一、立法背景、宗旨和框架结构 1、立法背景（3方面讲）：教P1 2、立法宗旨及依据：教P4（立法依据是中华
人民共和国宪法） 3、公务员法的性质和内容： 性质：
①是关于公务员义务、权利和管理规范的法律。 ②是我国人事管理总纲程性质的法律。 ③属于国家组织法的范畴。
责的委托。 2、职务类型：领导和非领导职务。 3 、职务序列、层次：教P85
三、级别：释P50
重点是公务员职务与级别的对应关系：一职数级，上下交叉
第三讲 公务员的职务、级别、录用
四、录用 1、录用的主管部门：22条 2、录用的消极条件：24条 3、录用的范围：21条 4、录用的前提条件及方法：必须在规定的编制限
前提条件释P100、公务员的兼职释P102、） ❖ 职务的晋升
释P104（晋升的条件及资格规定释P105、晋升领导职务的程序规定、 晋升领导职务的制度释P114、初任法官要通过全国统一的司法考试取得 资格、选拔任用公务员的重要方式是公开选拔与竞争上岗。） ❖ 奖励制度
释P120（奖励的原则48条、种类50条、奖励的条件的规定49条） ❖ 培训制度：
释P142、教P225（培训的方式是分级分类教P228、）
温馨提示
一、考试题型 ❖ 1、名词解释 ❖ 2、填空 ❖ 3、多选题 ❖ 4、判断并改错 ❖ 5、问答题 二、特别关注
１０月１３日考试时一人一桌一卷，上级来人巡 视，不过您可以悄悄瞧资料，但不可瞧ＭＭ和帅哥 哟！
感谢大家光临! 高分向您招手!
第一讲 依法管理与科学管理公务员队伍的总纲程
④是公务员合法权益的保障法。 内容：释P7（3个方面） 二、公务员管理的原则：（第5、6、7、8、9条）释P12（按现行的体制，
公安县卫生监督局 公安县疾病预防控制中心
第一讲 依法管理与科学管理公务员队伍 的总纲程
一、立法背景、宗旨和框架结构 1、立法背景（3方面讲）：教P1 2、立法宗旨及依据：教P4（立法依据是中华
人民共和国宪法） 3、公务员法的性质和内容： 性质：
①是关于公务员义务、权利和管理规范的法律。 ②是我国人事管理总纲程性质的法律。 ③属于国家组织法的范畴。
责的委托。 2、职务类型：领导和非领导职务。 3 、职务序列、层次：教P85
三、级别：释P50
重点是公务员职务与级别的对应关系：一职数级，上下交叉
第三讲 公务员的职务、级别、录用
四、录用 1、录用的主管部门：22条 2、录用的消极条件：24条 3、录用的范围：21条 4、录用的前提条件及方法：必须在规定的编制限
前提条件释P100、公务员的兼职释P102、） ❖ 职务的晋升
释P104（晋升的条件及资格规定释P105、晋升领导职务的程序规定、 晋升领导职务的制度释P114、初任法官要通过全国统一的司法考试取得 资格、选拔任用公务员的重要方式是公开选拔与竞争上岗。） ❖ 奖励制度
释P120（奖励的原则48条、种类50条、奖励的条件的规定49条） ❖ 培训制度：
释P142、教P225（培训的方式是分级分类教P228、）
温馨提示
一、考试题型 ❖ 1、名词解释 ❖ 2、填空 ❖ 3、多选题 ❖ 4、判断并改错 ❖ 5、问答题 二、特别关注
１０月１３日考试时一人一桌一卷，上级来人巡 视，不过您可以悄悄瞧资料，但不可瞧ＭＭ和帅哥 哟！
感谢大家光临! 高分向您招手!
第一讲 依法管理与科学管理公务员队伍的总纲程
④是公务员合法权益的保障法。 内容：释P7（3个方面） 二、公务员管理的原则：（第5、6、7、8、9条）释P12（按现行的体制，
公务员法讲座课件
公务员法的历史与发展
要点一
总结词
公务员法经历了多个阶段的发展和演变，从最初的《文官 条例》到现在的《公务员法》，不断完善和进步。
要点二
详细描述
自新中国成立以来，我国公务员法的发展历程经历了多个 阶段。最初是在1987年颁布的《文官条例》，该条例对公 务员的权利、义务和行为规范进行了初步的规定。随着国 家的发展和社会的进步，公务员法也在不断完善和进步。 目前实施的《公务员法》是在2005年颁布的，该法对公务 员的管理、权利保障和行为规范等方面进行了更加全面和 详细的规定，为公务员的管理和发展提供了更加明确的法 律依据。
促进政府形象
通过实施与监督，提升政府形象， 增强公众对政府的信任度。
03
02
保障公正公平
通过实施与监督，保障公务员管理 的公正公平。
维护社会稳定
通过实施与监督，维护社会稳定， 促进经济发展。
04
公务员法的意义与作用
公务员的权利
职务保障权
。
工资福利权
参加培训权 提出批评和建议权
公务员的义务
忠于宪法、维护宪法尊严
保守秘密、维护国家安全
履行职责、服务人民 接受监督、如实陈述
公务员权利与义务的关系
相互依存、相互促进
权利保障义务的履行
义务规范权利的行使
公务员的职位分类
职位分类原则
根据职位的工作性质、难易程度、 责任轻重等对公务员职位进行分 类，确保人岗匹配。
2
提高政府机构管理水平
3
公务员的录用
01
公务员录用的原则
02
公务员录用的条件
03
公务员录用的程序
04
公务员录用的方式
公务员的考核
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
情形
二、《公务员法》的主要内容
辞去领导职务的类型
• 一是因公辞职 • 二是自愿辞职 • 三是引咎辞职 • 四是责令辞职
二、《公务员法》的主要内容
辞去公职的法律限制 一是未满国家规定的最低服务年限 二是在涉及国家秘密等特殊职位任职或者离开上述
一、《公务员法》 的主要内容
公务员法共18章107条
第一章 总则 第二章 公务员的条件、义务与权利 第三章 职务与级别 第四章 录用 第五章 考核 第六章 职务任免 第七章 职务升降 第八章 奖励 第九章 惩戒
一、《公务员法》的主要内容
第十章 培训 第十一章 交流与回避 第十二章 工资福利保险 第十三章 辞职辞退 第十四章 退休 第十五章 申诉控告 第十六章 职位聘任 第十七章 法律责任 第十八章 附则
选择题
1、公务员法规定的公务员必须具备的三项条件中，哪项是 公务员的最本质特征：
A、依法履行公职 B、纳入国家行政编制 C、由国家财政负担工资福利 D、三项均属于 答案：A
2、根据公务员法的规定，以下哪些人员不属于公务员： A、九三学社机关工作人员 B、基层检察院行政管理人员 C、在企业工作的全国人大代表 D、政协办公厅工作人员 答案：C
（五）录用公务员途径 1、考试录用
录用的范围：主任科员以下及其他相当职务层次 的非领导职务公务员
录用的对象 ：符合报考条件的公民 录用办法：公开考试、严格考察、平等竞争、择
优录取
选择题
1、下列哪些职务属于国家规定的公务员录用 范围
A、副镇长 B、副主任科员 C、处级调研员 D、副处长 答案：B
二、《公务员法》的主要内容
B、除公务员法列出的三类职位外，还有检察官、法官 等职位。
C、以后根据实践需要还将划分新的职位类别 D、对于具有特殊性要求需要单独管理的，可以增设其
他职位 答案：A
公务员职务
领导职务
非领导职务
国家级正职
国家级副职
省部级正职
省部级副职
一
二
三
综合管理类 行政执法类 专业技术类
厅局级正职 厅局级副职 县处级正职 县处级副职 乡科级正职 乡科级副职
二、《公务员法》的主要内容
关于参照公务员法管理的单位 一类是人民团体和群众团体机关 另一类是事业单位 • 要有“法律、法规授权” • 要有“公共事务管理职能” • 工勤人员除外 （注：法条第106）
选择题
1、下列哪个人员不是公务员 A、人大机关工作人员 B、民主党派机关工作人员 C、政协机关工作人员 D、事业单位的工勤人员 答案：D
（注：法条26-30）
二、《公务员法》的主要内容
2.调任 范围 ：担任领导职务和相当于副调研员
以上非领导职务的公务员 程序：考察
二、《公务员法》的主要内容
3.公开选拔
范围：厅局级正职以下领导职务或者副调研员以 上及其他相当职务层次的非领导职务 程序：接近考试录用
4.选举 5.聘任
二、《公务员法》的主要内容
前提条件 ：
在编制限额内；有相应的职位空缺 （法条25）
资格条件 ：
积极条件：7个（法条11） 消极条件：3个（法条24） 1、曾因犯罪受过刑事处罚 2、曾被开除公职 3、有法律规定不得录用为公务员的其他情形
二、《公务员法》的主要内容
程序：
发布公告 资格审查 考试 考察 体检 公示 审批 （中央一级备案）
2、根据公务员法的规定，——是作为评价公务员的主要依据 A、资历 B、德才 C、具体工作实绩 D、工作效率 答案：C
一、《公务员法》的主要内容
（二）关于公务员的范围 1、依法履行公职 2、纳入国家行政编制 3、由国家财政负担工资福利的工作人员
（注：法条2）
①中国共产党机关②人大机关③行政机关④政协机 关⑤审判机关⑥检察机关⑦各民主党派及工商联等 七大机关中，除工勤人员以外的工作人员
二、《公务员法》的主要内容
（三）公务员的职务与级别
1.公务员的职位类别 综合管理类、专业技术类和行政执法类等 2.公务员职务的类别 领导职务和非领导职务
（ 注：法条第14、16条）
选择题
1、关于我国公务员职位类别的规定，以下说法哪项不 正确
A、我国公务员队伍中共有综合管理类、专业技术类、 行政执法类三项职位
巡视员 副巡视员 调研员 副调研员 主任科员 副主任科员 科员 办事员
选择题
1、职务序列的设置是根据 A、级别层次 B、职位类别 C、领导与非领导职务 D、职能要求 答案：B(法条15)
2、非领导职务应当在哪个级别以下设置 A、厅局级 B、县处级 C、乡科级 D、科员 答案：A
二、《公务员法》的主要内容
（六）公务员队伍的管理
公务员考核 考核内容：德、能、勤、绩、廉，重点工作实绩 考核形式：平时考核
定期考核（优秀、称职、基本称职、 不称职）
二、《公务员法》的主要内容
（六）关于公务员的退出
辞职 辞退 任期届满 解聘 退休
二、《公务员法》的主要内容
1．辞职辞退 程序 :
一是公务员提出书面申请。 二是要由任免机关负责审批。 三是在规定期限内审批完毕。 （一般30日，领导成员辞去公职90日）
一、《公务员法》的主要内容
（一）公务员管理的基本原则
1.公开、平等、竞争、择优原则 2.监督约束与激励保障并重原则 3.任人唯贤、德才兼备原则 4.分类管理的原则 5.法治的原则
（注：分别对应法条5-9）
选择题
1、公务员的任用，坚持的原则： A、勤能并重 B、管理与监督并重 C、唯才是用 D、任人唯贤、德才兼备 答案：D
二、《公务员法》的主要内容
辞去公职的法律限制 一是未满国家规定的最低服务年限 二是在涉及国家秘密等特殊职位任职或者离开上
述职位不满国家规定的脱密期限 三是重要公务尚未处理完毕，且须由本人继续处
理的 四是正在接受审计、纪律审查，或者涉嫌犯罪，
司法程序尚未终结的 五是法律、行政法规规定的其他不得辞去公职的
《公务员法》解读
2012年5月
《公务员法》历史沿革
2006.1.1《中华人民共和国公务员法》生效实施 2005.4.27通过了《中华人民共和国公务员法》 2001年1月，成立《公务员法》起草领导小组
2000年《深化干部人事制度改革纲要》 1993年《国家公务员暂行条例》
讲解三个问题
1、《公务员法》主要内容 2、强化纪律意识、依法履行义务 3、增强权利意识，依法维护自身权益
二、《公务员法》的主要内容
辞去领导职务的类型
• 一是因公辞职 • 二是自愿辞职 • 三是引咎辞职 • 四是责令辞职
二、《公务员法》的主要内容
辞去公职的法律限制 一是未满国家规定的最低服务年限 二是在涉及国家秘密等特殊职位任职或者离开上述
一、《公务员法》 的主要内容
公务员法共18章107条
第一章 总则 第二章 公务员的条件、义务与权利 第三章 职务与级别 第四章 录用 第五章 考核 第六章 职务任免 第七章 职务升降 第八章 奖励 第九章 惩戒
一、《公务员法》的主要内容
第十章 培训 第十一章 交流与回避 第十二章 工资福利保险 第十三章 辞职辞退 第十四章 退休 第十五章 申诉控告 第十六章 职位聘任 第十七章 法律责任 第十八章 附则
选择题
1、公务员法规定的公务员必须具备的三项条件中，哪项是 公务员的最本质特征：
A、依法履行公职 B、纳入国家行政编制 C、由国家财政负担工资福利 D、三项均属于 答案：A
2、根据公务员法的规定，以下哪些人员不属于公务员： A、九三学社机关工作人员 B、基层检察院行政管理人员 C、在企业工作的全国人大代表 D、政协办公厅工作人员 答案：C
（五）录用公务员途径 1、考试录用
录用的范围：主任科员以下及其他相当职务层次 的非领导职务公务员
录用的对象 ：符合报考条件的公民 录用办法：公开考试、严格考察、平等竞争、择
优录取
选择题
1、下列哪些职务属于国家规定的公务员录用 范围
A、副镇长 B、副主任科员 C、处级调研员 D、副处长 答案：B
二、《公务员法》的主要内容
B、除公务员法列出的三类职位外，还有检察官、法官 等职位。
C、以后根据实践需要还将划分新的职位类别 D、对于具有特殊性要求需要单独管理的，可以增设其
他职位 答案：A
公务员职务
领导职务
非领导职务
国家级正职
国家级副职
省部级正职
省部级副职
一
二
三
综合管理类 行政执法类 专业技术类
厅局级正职 厅局级副职 县处级正职 县处级副职 乡科级正职 乡科级副职
二、《公务员法》的主要内容
关于参照公务员法管理的单位 一类是人民团体和群众团体机关 另一类是事业单位 • 要有“法律、法规授权” • 要有“公共事务管理职能” • 工勤人员除外 （注：法条第106）
选择题
1、下列哪个人员不是公务员 A、人大机关工作人员 B、民主党派机关工作人员 C、政协机关工作人员 D、事业单位的工勤人员 答案：D
（注：法条26-30）
二、《公务员法》的主要内容
2.调任 范围 ：担任领导职务和相当于副调研员
以上非领导职务的公务员 程序：考察
二、《公务员法》的主要内容
3.公开选拔
范围：厅局级正职以下领导职务或者副调研员以 上及其他相当职务层次的非领导职务 程序：接近考试录用
4.选举 5.聘任
二、《公务员法》的主要内容
前提条件 ：
在编制限额内；有相应的职位空缺 （法条25）
资格条件 ：
积极条件：7个（法条11） 消极条件：3个（法条24） 1、曾因犯罪受过刑事处罚 2、曾被开除公职 3、有法律规定不得录用为公务员的其他情形
二、《公务员法》的主要内容
程序：
发布公告 资格审查 考试 考察 体检 公示 审批 （中央一级备案）
2、根据公务员法的规定，——是作为评价公务员的主要依据 A、资历 B、德才 C、具体工作实绩 D、工作效率 答案：C
一、《公务员法》的主要内容
（二）关于公务员的范围 1、依法履行公职 2、纳入国家行政编制 3、由国家财政负担工资福利的工作人员
（注：法条2）
①中国共产党机关②人大机关③行政机关④政协机 关⑤审判机关⑥检察机关⑦各民主党派及工商联等 七大机关中，除工勤人员以外的工作人员
二、《公务员法》的主要内容
（三）公务员的职务与级别
1.公务员的职位类别 综合管理类、专业技术类和行政执法类等 2.公务员职务的类别 领导职务和非领导职务
（ 注：法条第14、16条）
选择题
1、关于我国公务员职位类别的规定，以下说法哪项不 正确
A、我国公务员队伍中共有综合管理类、专业技术类、 行政执法类三项职位
巡视员 副巡视员 调研员 副调研员 主任科员 副主任科员 科员 办事员
选择题
1、职务序列的设置是根据 A、级别层次 B、职位类别 C、领导与非领导职务 D、职能要求 答案：B(法条15)
2、非领导职务应当在哪个级别以下设置 A、厅局级 B、县处级 C、乡科级 D、科员 答案：A
二、《公务员法》的主要内容
（六）公务员队伍的管理
公务员考核 考核内容：德、能、勤、绩、廉，重点工作实绩 考核形式：平时考核
定期考核（优秀、称职、基本称职、 不称职）
二、《公务员法》的主要内容
（六）关于公务员的退出
辞职 辞退 任期届满 解聘 退休
二、《公务员法》的主要内容
1．辞职辞退 程序 :
一是公务员提出书面申请。 二是要由任免机关负责审批。 三是在规定期限内审批完毕。 （一般30日，领导成员辞去公职90日）
一、《公务员法》的主要内容
（一）公务员管理的基本原则
1.公开、平等、竞争、择优原则 2.监督约束与激励保障并重原则 3.任人唯贤、德才兼备原则 4.分类管理的原则 5.法治的原则
（注：分别对应法条5-9）
选择题
1、公务员的任用，坚持的原则： A、勤能并重 B、管理与监督并重 C、唯才是用 D、任人唯贤、德才兼备 答案：D
二、《公务员法》的主要内容
辞去公职的法律限制 一是未满国家规定的最低服务年限 二是在涉及国家秘密等特殊职位任职或者离开上
述职位不满国家规定的脱密期限 三是重要公务尚未处理完毕，且须由本人继续处
理的 四是正在接受审计、纪律审查，或者涉嫌犯罪，
司法程序尚未终结的 五是法律、行政法规规定的其他不得辞去公职的
《公务员法》解读
2012年5月
《公务员法》历史沿革
2006.1.1《中华人民共和国公务员法》生效实施 2005.4.27通过了《中华人民共和国公务员法》 2001年1月，成立《公务员法》起草领导小组
2000年《深化干部人事制度改革纲要》 1993年《国家公务员暂行条例》
讲解三个问题
1、《公务员法》主要内容 2、强化纪律意识、依法履行义务 3、增强权利意识，依法维护自身权益