小学五年级上册语文第六单元测试题

五年级语文上册第六单元测试题 班别： 姓名：

一 写规范词语 hùn luàn fâi xū wā juã bào zhà kāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chàn dǒu tãng xiě jǐn shân qí tú chū bǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 选音 颤抖（zhàn chàn） 艰涩（sâ shâ）腼腆（tiǎn diǎn）拖沓（tā tà）挖掘（jvã juã） · · · · · 三 填空 1 欢----笑---- -----烂不----- -----耳----聋 一如---- ---- 失----落---- 忐忑----- ----- 2 衫（ ） 暴（ ） 缝（ ） 陷（ ）忐（ ） 杉（ ） 爆（ ） 逢（ ） 馅（ ）忑（ ） 四 写反义词： 1 当同学遇难，我们应拔刀相助，而不（ ）。 2 有的人死得轻于鸿毛，而有些人死得（ ）。 ￣￣￣￣ ￣￣￣ 3 他过去做作业马马虎虎，现在（ ）。4 在战略上藐视敌人，在战术上（ ）敌人。 ￣￣￣￣ ￣￣ 五 对号入座 爱戴 爱抚 爱护 爱惜 1 他为什么得到那么多人的（ ）？ 2 他给了我多少（ ）。3 小学生要关心集体，（ ）公物。 六 按要求改写句子 1 一个人有难，大家应帮助他。（反问句）------------------------------------------------------------- 2 雨刚停，太阳就出来了。（拟人句）-------------------------------------------------------------------- 3 小鸟对青蛙说：“过来看看！”（转述句）---------------------------------------------------------------- 4他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（双重否定句）-------------------------------------------- 5我把饭吃了。（不改意思，写另一个句子）----------------------------------------------------------- 6昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。（改病句） ------------------------------------------------- 7嘴，小肠，肛门，大肠，食道，胃（重新规律排列）------------------------------------------------ 七 判断 1 《地震中的父与子》歌颂伟大的父爱。（ ）2 《地震中的父与子》中反复出现“无论发生了什么，我总会跟你在一起！”这类话有些重复。（ ）3 “精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。（ ）4 第19篇课文按时间前后的顺序写的（ ） 八 做调整 （ 2 ）一只狮子想吃他们，于是向三头牛进攻。（ ）有三头牛，他们极其友好地生活在一起吃草。（ ）狮子有个坏主意，在三头牛之间制矛盾。（ ）三头牛齐心协力把狮子顶了回去。（ ）狮子向它们三个一个一个地进攻，每头都无力抵抗，分别被狮子吃掉了。 九 轻松阅读快车 （1） 辛劳的母亲 母亲的家务似乎永远也（每 没）个完。日复一日，在那破旧的（缝 蜂）（纫 仞）机上为我们缝衣服；在那低矮的厨房里为我们（作 做）饭、烤面包；在自 ——1——

己开辟的土地上侍（shìsì cì)弄菜园；还要（挤 济）牛奶，在搓（cuō chā） 衣板上搓洗全家人那带有泥巴的衣裳。母亲这样（幸 辛）苦，却没有一点儿埋（mái mán）怨心理。但她分明是快乐的 她对生活没有多大希望 全家人健康 幸福 就是她唯一的也是最大的（企 期）盼了

1 加标点 2 划去括号中不正确的读音 3 选择括号中正确的字 4 为什么母亲如此忙碌，却又如此快乐？ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 5 你想对文中母亲说些什么？ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 6相比自己母亲，你想对她说什么？又会怎样做？自己建立一条母亲格言。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------。 格言：----------------------------------------------------------------------------------------------------------- （2） ----------------------------------- 有个农夫快要辞别人世时，想要把自己耕作经验传给儿子，便叫他们来说：“孩子们，我即将离开这个世界了，你们都去寻找我埋藏在葡萄园里的东西，把它们统统都找出来吧！”儿子们以为那里埋藏了金银财宝。父亲去世之后，他们把那葡萄园的地全都翻了一遍，什么宝物都没找到，却使葡萄园的地很好地耕作了一番，所以这年比以往结了更多的葡萄。 1 加题目 2 本文告诉我们什么？关于什么？

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---------------------------------------------------------- 3 选音： 埋藏（cáng zàng） 即将（jí jì） △ △ 4 农夫快要离开人世时，有什么愿望？ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 5农夫的做法高明在哪儿？ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 6 如果你是农夫之子，会怎么想？ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 十 习作：母爱似海，父爱如山。相信你的家长给予过你们爱吧！那么就动手写下来吧！

附加题： 回环诗 暮 已 赏 时 花 醒 归 微 去 力 马 酒 如 飞 你能写出全诗吗？