云南省宜良县第一中学高中语文 第6课《鸿门宴》(第3课时)导学案 新人教版必修1

云南省宜良县第一中学高中语文 第6课《鸿门宴》（第3课时）导学案 新人教版必修1【大成目标】(目标解读、课堂组织2分钟)1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价有关人物，学习通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法。

（重点）2、正确认识项羽、刘邦这两个历史人物，正确分析认识项羽、刘邦两个集团各个人物的性格特点。

（难点）【使用说明】2、建议一课时。

一、复习总结：再读课文1-4自然段，请在笔记本上归纳出这一部分的文言现象。

二、预习交流：认真研读课文5-7自然段，请你尝试归纳这一部分出现的各种文言现象，并在课堂上展示点评。

一、研读第五至七自然段，根据预习完成下列各题。

（速读文段3分钟，独立完成练习5分钟，展示点评4分钟）（一）、解释词语在句子中的含义。

举：（1）举所佩玉玦以示之者三 （ ） （2）杀人如不能举（ ）谢：（1）旦日不可不蚤自来谢项王 （ ） （2）哙拜谢 （ ）（3）乃令张良留谢（ ） （4）张良入谢（ ）参考答案：举： 1.举：举起 2.举：尽谢： 1.谢：道歉 2.谢：感谢 3.谢：辞谢 4.谢：谢罪（二）、指出下面加点词语的意义和用法。

1、与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步．走（ ）2、道．芷阳间．行（ ）3、沛公已去，间．至军中 （ ） 4、拔剑撞而破．之（ ） 基础案（5分钟）课外完成，课堂交流，展示点评。

升华案（24分钟） 速读课文，完成练习，小组讨论交流，参考答案：1、步：名词活用作状语，徒步2、道：名词活用作动词，取道；间：名词活用作状语，抄小路。

3、间：名词活用作状语，抄小路4、破：动词的使动用法，使……破（三）、指出下列句子的类型。

1、大王来何操（）2、我持白璧一双（）3、沛公安在（）4、如今人为刀俎，我为鱼肉（）思路点拨：分析1和3参考答案：1、大王来何操（宾语前置句，何操，操何）2、我持白璧一双（定语后置句，白璧一双，一双白璧）3、沛公安在（宾语前置句，安在，在安）4、如今人为刀俎，我为鱼肉（判断句）（五）把下面的句子翻译成现代汉语。

1、大行不顾细谨，大礼不辞小让。

如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？干大事不必拘泥小节，行大礼不必计较小的谦让。

如今人家是刀和砧板，我们是鱼、肉，为什么要告辞呢？2、沛公不胜杯杓，不能辞。

谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下。

沛公经不起多喝酒，不能亲自告辞，特地派我捧着一双白璧，敬献给大王足下。

（七）文段分析思考1、这部分共写了几件事？2、参考答案：这部分共写了三件事，即刘邦脱身逃走，张良入谢，刘邦诛杀内奸。

2、张良献礼，项羽、范增二人态度为何不同？参考答案：项羽对刘邦借故脱逃麻木不仁，根源在于他迷信武力，认为兵力单薄的刘邦不足为患；范增则深知放虎归山，后患无穷，同时也为自己的意见未被采纳，精心策划的阴谋一一破产而恼怒。

不仅把玉斗“置之地”，而且“拔剑撞而破之”，更大骂“竖子不足与谋”，可谓气急败坏。

二、项羽、刘邦的性格特点是什么？请作以分析。

（分组讨论交流，展示点评3分钟）参考答案：项羽的性格特点是政治上无知，自大轻敌，刚愎自用，不善用人，又带有直率的赳赳武夫的性格。

他听到曹无伤密报与范增的劝说后，大怒，决心消灭刘邦。

可是听到项伯说的“今人有大功而击之，不义也”等话后，改变了注意，答应项伯“善遇之”。

等到刘邦到鸿门，说了一番谎话后，他听了洋洋得意，不仅原谅了刘邦，请他喝酒，而且把自己所得情报的来源也说了出来，以表明自己原来对刘邦并无成见。

宴会上范增多次示意杀刘邦，他都置之不理；项庄舞剑，项伯护卫刘邦，他也熟视无睹。

到了樊哙闯帐，怒目而视，将他训斥了一番，他不仅不怒，反而称之为壮士，赐酒，赐彘肩，赐坐。

其实樊哙的话是刘邦前面说的话的重复与补充，只是换了一个角度来说而已。

而他在这些虚伪的言辞面前，却感到刘邦与樊哙的话全是对的，自己反而有内疚之感，思想上完全解除了警戒，以致刘邦脱逃，他也毫不在意了。

到刘邦逃后，张良奉璧给他，他随手置于座上，没有什么反应。

文章写他的细节与对话虽不多，却能表现他的性格特点。

鸿门宴上刘邦正是利用了项羽的政治上无知、自大轻敌、刚愎自用、不善用人的弱点，死里逃生。

刘邦的性格是善于用人，能言善辩，善于应变。

他入关后即“籍吏民封府库”“遣将守关”“欲王关中”。

而当他听到项羽要击破他时，既惊呼“为之奈何”，虚心向张良请教，又将自己的错误推到别人头上。

接着又低声下气地拉拢项伯，又是祝酒，又是“约为婚姻”，使项伯为他所用。

到鸿门后，他抓住项羽的心理，用甜言蜜语来哄骗项羽，说自己和项羽是“戮力而攻秦”的；又说自己“不自意能先入关破秦”，以表明自己力量不如项羽，以满足项羽“自高自大”的心理；接着又把项羽要“击破”他的事，转到“小人之言”上去。

他既称臣谢罪，又把欲王关中的野心否认得干干净净，从而得到了项羽得好感，于是在危机四伏的鸿门宴上躲过杀身之祸，趁机脱逃了。

三、张良、范增是两个什么样的人物？他们在“鸿门宴”处于什么地位？（分组讨论交流，展示点评3分钟）参考答案：张良是刘邦的主要谋士，他多谋善断，精通韬略，临变不惊，处事有方。

是他为刘邦定下了“韬晦之计”，以“不敢倍德”、“无意于称王”蒙蔽项伯，欺骗楚王，终于化险为夷。

是他为刘邦作了精心的部署，周密的准备，从而赢得了斗争的胜利。

项庄舞剑，张良出，樊哙急问：“今日之事何如？”可见事先有所商量。

樊哙责项羽，口径一致，由辩解进而反诘，则更可以看出事前经过周密的策划。

张良不像范增那样妄自尊大。

他认为刘邦称王不是时候，很不策略，但并不明确否认，只是问了一句：“谁为大王为此计者？”他认为不可以武力与项羽相斗，也只是委婉地探询：“料大王足以当项王乎？”他始终把自己放在谋臣的位置上。

这是刘邦对他绝对信任的关键。

可以说张良是“鸿门宴”这一事件的“总导演”。

范增是项羽的主要谋士，项羽称他为“亚父”，可见其地位不同寻常。

他的政治洞察力，他的才智谋略绝不逊于张良。

但他项羽尤其是对项羽的妄自尊大，并不完全了解，他以命令的口吻（“急击勿失”）要项羽攻打刘邦，他在席上“数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，让项羽“按既定方针办”。

他擅自布置项庄舞剑，已经造成欲取项羽而代之的客观影响，但他既不知人，也不知己，这是范增的致命弱点。

他与张良形成了鲜明的对照。

“鸿门宴”这场斗争可以说是张良与范增的斗智。

对整个事件的演变，两人举足轻重，可谓关键人物。

四、本文除了运用语言描写、动作描写、肖像描写来刻画人物形象外，还运用了什么方法来刻画人物？（分组讨论交流，展示点评3分钟）参考答案：本文除了运用语言描写、动作描写、肖像描写来刻画人物形象外，还运用了以下方法来刻画人物。

一是善于把人物放在尖锐的矛盾斗争中来表现人物的精神世界和性格。

如对樊哙的刻画。

他在危机关头，不顾卫士阻拦，闯入中军帐，表现了极大的勇气。

但入帐后的种种行为都是有理有节的。

“披帷西向立，瞋目视项王”，以引起项羽注意；项羽赐酒，他先拜谢，然后站着喝下，随后连生彘肩也吃了；他借机讥讽项羽，却又替刘邦求赏，暗寓尊崇项羽之意，很投项羽居功自傲的脾气。

在极紧张的矛盾冲突中刻画了樊哙勇猛、豪爽、粗中有细的性格。

二是善于运用对比的手法，使人物的性格特点更加鲜明、突出。

例如项羽在优势下恃勇骄横，毫无远虑；刘邦则在劣势下能忍辱负重，善于保存自己。

项羽刚愎自用，粗疏麻痹，拙于应变；刘邦则善于采纳意见，心眼很多，能随机应变。

项羽任人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力；刘邦则知人善任，谋臣能从容定计，将士能见危受命。

项羽养奸贻患，又自绝敌营内应；刘邦则有奸必肃，又能争取敌营的人为自己效劳。

这样的对比、映衬，使人物性格更加鲜明，并揭示了刘胜、项败的必然趋势。

五、如何评价项羽这个人物？（自主交流3分钟，言之成理即可）巩固案（9分钟）课堂阅读，讨论交流，展示点评，课外练笔。

一、（C级）课堂阅读交流（课堂阅读5分钟，交流4分钟）项羽何以输给刘邦？易中天项羽是贵族后代，是力能扛鼎的西楚霸王；刘邦是沛县小混混，是平头百姓一个。

然而，两个人较量的结局是：刘邦知人善任，麾下群臣才华横溢，他们君臣携手，同心同德，最终打败了兵多将广、不可一世的项羽。

作为对手，项羽完全未能意识到刘邦的强大。

他孤傲自负、刚愎自用，一意孤行，一错再错，终于兵败垓下，自刎于乌江。

那么，究竟是哪些个人因素造就了刘邦和项羽全然不同的命运和结局呢？身世魅力相差悬殊刘邦战胜项羽，常常让人觉得匪夷所思，不可思议。

因为就家庭背景，集团力量和个人魅力而言，刘邦和项羽都是不可同日而语的。

很多人觉得这个刘邦怎么会战胜项羽呢？项羽是个贵族，是个英雄；刘邦是个贫民，是个流氓。

项羽的出身是相当高贵的，他的祖父叫项燕，是楚国名将，但到了项羽父亲他们这一代，这个家族就开始破落了——项羽早年追随叔叔项梁逃难逃到吴中，就是现在江苏省苏州市的吴县一带。

不过破落，那也还是贵族，和刘邦不一样，刘邦是没有名也没有字的，他被唤做刘季，就是刘小的意思；项羽可是正儿八经有名字的，叫做项籍，也是有字的，叫项羽，也字子羽。

总的来说，项羽的能力还是很强的，而且他非常勇敢。

楚汉战争当中有一次出现这么一个情况，刘邦手下有一个神箭手叫楼烦，两军对垒的时候，刘邦就让这个楼烦站在阵前，项羽那边出来一个人，楼烦一箭就把他给射死了；再出来一个人，楼顶一箭又把他给射死了，连连射死了好多位项羽的兵将。

项羽大怒，自己出来了，出来以后往那儿一站，大吼一声，楼烦被吓得屁滚尿流，调头就跑，跑进军营当中再也不敢出来了。

所以项羽这个人的个人魅力是没的说。

所以在灭秦和楚汉战争中，项羽几乎是战必胜，攻必克。

那刘邦会干什么呢？刘邦的本事还是司马迁说的那四个字：好酒及色——喜欢酒色就是他的本事。

在整个灭秦和楚汉战争中，没有一座城池是刘邦攻下来的，没有一个计谋是刘邦策划的，没有一场战争是刘邦指挥的。

刘邦的本事只有一句话——为之奈何？问张良，问陈平，问韩信，我该怎么办啊？性格决定命运但是，我们如果冷静地做一个分析，就会发现刘邦的胜利是有道理的。

刘邦和项羽两个人有着完全不同的性格，正是这些性格的差别决定了他们的成败和命运。

刘邦和项羽的第一点不同是：刘邦志向远大，项羽鼠目寸光。

这一点我们可以通过他们在胜利面前表现出的心态来证明。

秦二世三年的十月，刘邦攻进了关中，后来项羽也进入了咸阳，他们获得了推翻秦王朝的胜利。

在这场胜利面前，刘邦和项羽的表现完全不同。

刘邦不杀子婴，约法三章，不受犒赏，秋毫无犯，而且退出秦王宫，还军霸上。

这是一个了不得的举动，这个举动的意义范增看出来了。

范增对项羽说，项王，刘邦这个人可不能小看，据臣所知，刘邦原来在沛县的时候是喜欢钱财、喜欢酒肉、喜欢女人的人，现在这样一个人来到秦皇宫看见数不尽的金银财宝和美女珍馐居然不动声色、秋毫无犯，他有这么大的克制力，其志不在小，他的志向一定是很大的——他能够把这些东西都不放在眼里了，这个人是绝不可以小看的。