山东省潍坊市2017_2018学年高中一年级上学期期中考试物理试题
2017-2018学年武珞路中学八年级第一学期期中考试物理试卷及答案
2017-2018学年武珞路中学八年级第一学期期中考试物理试题一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分．每小题只有一个选项符合题意，请将所选答案的字母填在物理答题卷对应的表格中）1．对以下的物理量的估计最接近实际的是（）A．人体感觉舒适的温度大约是37℃B．初中生的身高大约是16dmC．成年人步行速度大约是1.1km/h D．中学生的课桌高度是120cm2．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是（）A．山B．船C．岸边的树D．河岸3．如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。
下列说法不正确的是（）A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C．钢尺伸出桌面越长，振动越快D．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高4．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。
这个实验是用来探究（）A．声音能否在真空中传播B．声音产生的原因C．音调是否与频率有关D．声音传播是否需要时间5．利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨。
以下分析错误的是（）A．干冰直接变成气体是升华过程B．干冰直接变成气体是放热过程C．水蒸气直接变成冰晶是凝华过程D．冰晶下落时变成雨是吸热过程6．下列事例属于利用声传递能量是（）A．利用超声波给金属探伤B．医生通过听诊器给病人诊病C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D．利用超声波排除人体内的结石7．为了使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列措施有效且合理的是（）A．老师讲话的声音大一些，超过噪声的响度B．每个学生都带一个防噪声的耳罩C．在教室周围植树D．教室内安装噪声监测装置8．下列温度计的使用方法正确的是（）A．B．C．D．9．关于热现象，下列说法正确的是（）A．干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热B．把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热C．一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化D．北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热10．关于匀速直线运动的速度公式v=，下列说法正确的是（）A．物体通过的路程s越长，其速度v越大B．物体运动所用的时间t越少，其速度v越大C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D．物体运动的速度v由决定，但与s、t的大小无关11．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。
2017-2018学年高中物理(SWSJ)鲁科版选修3-3教学案：第3章第2、3节毛细现象液晶含答案
第2、3节毛细现象__液晶1。
液体与固体接触时，液体附着在固体表面的现象叫浸润现象，液体不附着在固体表面的现象叫不浸润现象。
2．浸润液体在细管上升的现象和不浸润液体在细管内下降的现象叫毛细现象，管内径越小毛细现象越明显。
3．液晶既具有液体的流动性和连续性，又具有晶体的各向异性的特点，通常应用于液晶显示器和液晶测温。
对应学生用书，P26浸润与不浸润[自读教材·抓基础]1．浸润：液体附着在固体表面上的现象。
2．不浸润:液体不附着在固体表面上的现象。
3．附着层:液体跟固体接触时，在接触处形成的液体薄层. 4．内聚力：附着层中的液体分子受到的液体内部分子的吸引力。
5．附着力:附着层中的液体分子受到的固体分子的吸引力。
［跟随名师·解疑难］1．液体浸润或不浸润固体的原因是什么？（1）若内聚力大于附着力，附着层的分子比液体内部稀疏，附着层内出现与液体表面张力相似的收缩力,此时跟固体接触的液体表面有缩小的趋势，形成不浸润。
（2)若内聚力小于附着力,附着层中的分子比液体内部更密,附着层中出现液体相互排斥的力，此时跟固体接触的液面有扩展的趋势，形成浸润。
2．浸润和不浸润现象的微观解释(1)不浸润现象的微观解释：当液体与固体接触时，附着层中的液体分子受固体分子的吸引比内部液体分子弱，结果附着层中的液体分子比其内部稀疏，这时在附着层中就出现跟表面张力相似的收缩力，使跟固体接触的液体表面有缩小的趋势，因而形成不浸润现象。
(2）浸润现象的微观解释：如果受到固体分子的吸引相对强，附着层里的分子就比液体内部更密,在附着层里就出现液体分子互相排斥的力,这时跟固体接触的表面有扩展的趋势，从而形成浸润现象。
总之，浸润和不浸润现象是分子力作用的宏观表现.[学后自检］┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄（小试身手)关于浸润和不浸润,下列说法正确的是( )A．液体跟固体接触的面积有缩小的趋势时，液体对固体是浸润的B．如果固体分子跟液体分子间的引力比较强,就会形成不浸润现象C．如果固体分子跟液体分子间的引力比较弱，就会形成浸润现象D．鸭子的羽毛上有一层很薄的脂肪，使羽毛不被水浸润解析：选D 与固体的接触面有扩张趋势的是浸润液体，选项A错误.固体分子与液体分子间的引力较强时，会形成浸润现象，选项B错误。
山东省潍坊市某区县2013-2014学年高一上学期期中考试 物理 Word版含答案.pdf
2013-2014学年第一学期普通高中模块监测 高一物理 说明：本试题分I、II两卷，满分100分，答题时间90分钟 第Ⅰ卷（选择题40分） 一、选择题：本题10个小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求，选对得4分，选对但不全的得2分，选错或不选均得0分． 1．在下面研究对象中可以被看作质点的是 A．研究张继科打出的弧旋乒乓球 B．研究女子万米比赛中的“长跑女王”特鲁纳什?迪巴巴 C．研究跳水比赛中的吴敏霞 D．用GPS确定远洋货轮在大海中的位置 2. 2013年6月11日17时38分02.666秒，由长征二号F改进型运载火箭成功发射在轨飞行15天，并中国航天员首次开展太空授课活动17时38分02.66617时38分02.666下列关于物体运动的说法正确的是A．“一江春水向东流”是说春水相对于水中划动的小船在运动B．“地球的公转”是说地球相对于月亮在运动C．“钟表的时针在转动”是说时针相对于钟表表盘在运动D．“太阳东升西落”是说地球相对于太阳在运动关于伽利略对物理问题的研究，下列说法中正确的是A．伽利略认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同 B．只要条件合适理想斜面实验就能做成功C．理想斜面实验虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的事实基础上的D．伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证下列有关速度的说法，正确的是?A．汽车速度计上显示80km/h，指的是平均速度B．某高速公路上限速为110km/h，指的是瞬时速度C．火车从济南到北京的速度约为220km/h，指的是瞬时速度D．子弹以900km/h的速度从枪口射出，指的是瞬时速度 雨滴的运动情况是 A．速度不断减小 ? B．速度不断增大 C．加速度为零时，速度最小 D．加速度为零时，速度最大 7．根据加速度的定义式a＝(v－v0)/t，下列对物体运动性质判断正确的是 A．当v0＞0，a＜0时，物体做加速运动 B．当v0＜0，a＜0时，物体做加速运动 C．当v0＜0，a＜0时，物体做减速运动 D．当v0＞0，a＝0时，物体做匀加速运动一遥控玩具小车在平直路上运动的位移-时间图象如图所示，则A.15s末汽车的位移为30m B. 0到10s内的汽车速度为3m/s C. 5s末与20s末汽车的速度方向相同 D. 5s末与20s末汽车的速度方向相反 9．物体做匀变速直线运动，初速度为10?m/s，经过2?s后，末速度大小仍为10?m/s，方向与初速度方向相反，且恰好回到出发点，则在这2?s内 A．加速度为0； B．加速度大小为10?m/s2，与初速度反向 C．平均速度为0? D．平均速度为10?m/s，与初速度同向 10．甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v—t图象如图所示，则 A.甲做匀速直线运动，乙做匀加速直线运动 B.甲乙均做匀加速直线运动 C. 2 s末乙追上甲 D. 4s末乙追上甲 二、本题共3个小题，共 18分．(将答案写在二卷相应处) 11．（4分）某物体做直线运动的速度-时间图象如图所示，则：（1）物体OA段和AB段加速度大小之比 ▲； （2）物体在整个过程的位移是 ▲ m． 12．某同学做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz 该同学选出了一条清晰的纸带，并根据纸带上的点，标出了如图所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，x1＝.99 cm，x2＝7.6 cm，x3＝8. cm，x4＝8. cm，x5＝9. cm，x6＝10.2 cm. （1）打下点时小车的瞬时速度 (2)小车的加速度是 ▲ m/s2.（结果保留两位有效数字） 13．（分） t/s0*******卡车20m/s20m/s20m/s20m/s20m/s电车5m/s7.5m/s10m/s12.5m/s15m/s机车22m/s19.5m/s17m/s14.5m/s12m/s（1）卡车做 ▲ 运动；（2）电车做 ▲ 运动；（3）电车的速度v与时间t的定量关系式是v=▲ ;（4）通过分析电车和机车的速度随时间变化的规律，发现它们 ▲ 是相同的． 2013-2014学年第一学期普通高中模块监测 高一物理 第Ⅱ卷（非选择题60分） 注意事项： 1、第Ⅱ卷5至8页.用碳素笔将解答过程及答案直接表示在试题卷中． 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚． 题号二三总分14151617得分得分评卷人 二、本题共3个小题，共 18分． 11．（4分）（1） （2） m． 12． (2) m/s2.（结果保留两位有效数字） 13．（分） 三、本题共4小题，共 42分.应写出必要的文字说明、方程式和重要计算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位. 得分评卷人14．(分)2）．15．(10分)航母跑道200m，仅为陆上跑道的1/15跑道装有弹射系统已知某型的战斗机在跑道上加速度m/s2，起飞求战斗机的速度跑道加速运动的时间 得分评卷人17．（12分）4×100m接力赛，甲9m/s的速度．13.5m处立即，速度相同时被甲追上，完成交接棒求：的距离—2014学年第一学期第一学段模块监测 高一物理答案 2013.11 一、选择题：本题10个小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求，选对得4分，选对但不全的得2分，选错或不选均得0分． 1．BD 2．AC 3．C 4． C 5．BD 6．BD 7．B 8．ABD 9．BC 10．AD 二、本题共3个小题，共 18分． 11.（1）1：2 （2）12 （每空2分） 12. （1）0.73 （2）0.64 （每空3分） 13.（1）匀速直线 （2）匀加速直线 （3）5+0.5t （4）加速度大小（速度的变化率大小） （每空2分） 14.解：（1）根据得 ② （2）速度时间关系公式 v=gt ③解得：v＝s ④ 评分标准：每式2分，共8分.（只要方法正确，同样得分.） 15．得 ② 3s5s,所以刹车后 8s 内通过的位移为全部刹车距离, x=v0t0+at02 ⑤ x=50m ⑥ 评分标准：①③每式1分，其余每式2分，共10分.（只要方法正确，同样得分.） 16.解：（1）根据已知条件：=200m a=6m/s2? Vt=50 m/s由2ax=Vt2- V02 ① v0=10 m/s ② （2） Vt=v0+at ③ t=20/3s=6.67s ④ 评分标准：每式3分，共12分.（只要方法正确，同样得分.） 17．（1）设经过时间t，甲追上乙，则根据题意有vt－vt/2＝13.5m 将v＝9m/s代入得到：t＝3s （2） v＝at 解得：a＝3m/s2 （3）在追上乙的时候，乙走的距离为s 则：s＝at2/2 代入数据得到s＝13.5m 评分标准：每式2分，共12分.（只要方法正确，同样得分.）。
吉林省长春市十一高中2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题(解析版)
长春市十一高中2017-2018学年度高一上学期期末考试物理试题一、选择题1. 下列说法正确的是A. 竖直上抛物体到达最高点时，物体处于平衡状态B. 人站在电梯中随电梯一起运动时，当电梯减速下降时，人处于超重状态C. 跳水运动员踩压跳板跳板弯曲到最低点时，运动员对跳板的压力是跳板发生形变而产生的D. 惯性是由物体的速度和质量共同决定的【答案】B【解析】A. 到达最高点时，小球只受到重力一个力的作用，所以它受到的力不是平衡力，它处于非平衡状态，故A错误；B. 人站在电梯中随电梯一起运动时，当电梯减速下降时，人具有向上的加速度，故人处于超重状态；故B正确；C. 跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，运动员对跳板的压力是运动员发生形变而产生的，故C错误；D. 惯性大小只与质量有关，和物体的速度大小无关，故D错误。
综上所述本题答案是：B2. 一水平固定的水管，水从管口以不变的速度源源不断地喷出,水管距地面高h=1.8m，水落地的位置到管口的水平距离x=1.2 m，不计空气及摩擦阻力，水从管口喷出的初速度大小是A. 1.2 m/sB. 2.0 m/sC. 3.0 m/sD. 4.9 m/s【答案】B则，故B项正确。
综上所述本题答案是：B3. 如图所示，歼-15沿曲线MN向上爬升，速度逐渐增大，图中画出表示歼-15在P点受到合力的四种方向，其中可能的是A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】B【解析】物体做曲线运动时，合力指向轨迹的内侧，故③④错误，因为飞机的速度增大，故合力应与速度方向（沿轨迹切线方向）的夹角为锐角，所以①错误②正确，B正确．4. 重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度，车厢上的石块就会自动滑下，以下说法正确的是A. 在石块下滑前后自卸车与石块整体的重心位置不变B. 自卸车车厢倾角越大，石块与车厢的动摩擦因数越小C. 自卸车车厢倾角变大，车厢与石块间的正压力减小D. 石块开始下滑时，受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力【答案】C【解析】物体的重心的位置跟形状还有质量分布有关，石块下滑前后，质量分布变化，形状变化，所以重心改变，选项A错；动摩擦因数与倾角无关，选项B错误．石块静止时对石块受力分析，如图所示，F N＝mg cos θ，F f＝mg sin θ，倾角变大，所以正压力随角度的变大而减小，所以C正确；石块下滑时，重力沿斜面方向的分力大于石块受到的摩擦力，所以D错误．故选C.5. 图为喜庆节日里挂的灯笼，由于天气刮风，重量为G的灯笼向右飘起，设风对灯笼的作用力F恒定，灯笼看成质点。
江苏省常州高级中学2017-2018高一下学期期中考试物理试题(解析版)
江苏省常州高级中学2017～2018学年第二学期期中质量检查高一年级物理试卷说明：1. 答案请填涂在答卷上。
2．本卷总分100分，考试时间100分钟。
一、单项选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分．每小题只有一个选项符合题意．1. 如图所示，A、B是同一条电场线上的两点，这两点电场强度的关系是A. E A>E B，方向相同B. E A>E B，方向不同C. E A<E B，方向相同D. E A<E B，方向不同【答案】B【解析】试题分析：电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向．解：由图示可知，A处的电场线密，B处的电场线稀疏，因此A点的电场强度大，B点的场强小，即E A＞E B；再依据电场线某点的切线方向表示电场强度的方向，则它们的方向不同，故B正确，ACD错误；故选：B．【点评】电场线虽然不存在，但可形象来描述电场的分布．电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向．2.关于功的概念，下列说法中正确的是（）A. 因为功有正负，所以功是矢量B. 力对物体不做功，说明物体一定无位移C. 滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功D. 若作用力对物体做正功，则反作用力一定做负功【答案】C【解析】A、功有正负，但功是标量，A错误；B、当力的方向和位移的方向垂直时，力不做功，但有位移，B错误；C、摩擦力方向可以与位移方向相同，也可以相反，故可能做正功，也可能做负功，C正确；D、一对相互作用力做功，可以出现都做正功，都做负功，一正一负或一个做功，一个不做功等各种情况，D错误．故选Ｃ。
3.滑雪运动员沿斜坡下滑了一段距离，重力对他做功为2000J，物体克服阻力做功200J．则物体的（）A. 机械能减小了200JB. 动能增加了2200JC. 重力势能减小了1800JD. 重力势能增加了2000J【答案】A【解析】【详解】除重力外，物体克服阻力做功200J，故机械能减小200J，故A正确；外力对物体所做的总功为2000J-200J=1800J，是正功，则根据动能定理得：动能增加1800J．故B错误；重力对物体做功为2000J，是正功，则物体重力势能减小2000J．故C D错误；故选A。
安徽省淮南市第二中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题(解析版)
淮南二中2017~2018学年度第一学期期终教学质量检测高一物理试题一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得4分，选错或不选的得0分）1. 在29届奥运会上，甲、乙两运动员同时参加了在北京奥林匹克中心体育场举行的400m田径决赛，甲在第二道（田径赛场最内道为第一道），乙在第六道，终点线在两运动员起跑线的后方，则两人在比赛过程中通过的位移和路程的大小关系是（）A. 甲的位移大B. 乙的位移大C. 甲的路程大于乙的路程D. 乙的路程大于甲的路程【答案】B【解析】400米比赛中，起点不同，但是终点相同，根据位移定义可知，他们的位移不同，外侧跑道的运动员位移较大，但是路程都是400米，因此路程是相同的，故B正确，ACD错误。
2. 甲、乙两辆汽车从同一地点沿同一条平直的公路运动，它们的v-他图象如图所示，由此可知（）A. 在t1时刻，甲和乙相遇B. 在t1时刻，甲和乙的速度大小相等，方向相反C. 在t2时刻，甲和乙的速度方向相同，加速度方向相反D. 在t2时刻，甲和乙的速度相同，加速度也相同【答案】C3. 做匀减速直线运动的物体，最后停下来，以下说法中正确的是（）A. 速度和加速度都随时间减小B. 速度和位移都随时间减小C. 速度和加速度的方向相反D. 速度和加速度都为负值【答案】C【解析】试题分析：A、匀减速运动的特点是物体的速度逐渐减小，而物体的加速度保持不变；错误B、物体在匀减速运动的过程中虽然速度逐渐减小，但物体运动的方向保持不变，故位移随时间增大；错误C、根据可得物体做匀减速运动时如果，那么，故速度和加速度方向相反；正确D、根据可得物体做匀减速运动时如果，那么，即加速度a与速度v方向必须相反，故速度和加速度不可能均为负值；错误故选C考点：匀变速直线运动规律的综合运用点评：掌握物体做匀减速运动的特点：速度逐渐减小，加速度保持不变．根据可知由于的绝对值大于的绝对值，故和a反向。
新疆哈密二中2017-2018学年高一上学期期中物理试卷 Word版含解析
2017-2018学年新疆哈密二中高一（上）期中物理试卷一．单项选择题（每小题3分，共30分）1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．体积很小、质量很小的物体都可看成质点C．不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点D．宏观天体由于体积太大，都不能看成质点2．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．物体的速度越大，加速度越大B．物体的速度变化越快，加速度越大C．物体的速度为零时，加速度也为零D．物体的速度变化量越大，加速度越大3．某人从高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为3m处被接住，则这段过程中（）A．小球的位移为2m，方向竖直向下，路程为8mB．小球的位移为5m，方向竖直向上，路程为3mC．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为8mD．小球的位移为2m，方向竖直向上，路程为8m4．伽利略在研究自由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验．下列哪些方法是他在这个实验中采用过的（）A．用秒表计时B．用打点计时器打出纸带进行数据分析C．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的x与t的平方成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动D．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的v与t成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动5．沿直线运动的汽车刹车后匀减速运动，经3.5s停止，它在最后一秒的位移为1m，以下说法中不正确的是（）A．汽车刹车的加速度为2m/s2B．汽车刹车时的速度为7m/sC．汽车刹车后共滑行8mD．汽车刹车停止全程的平均速度为3.5m/s6．某同学在一根绳两端各栓一个可视为质点的小球，然后拿住绳的一端让绳竖直在3楼阳台上由静止释放，两小球落地的时间差为T，如果该同学手拿同样的装置用同样的方法从4楼阳台上静止释放小球，则两小球落地的时间差将（空气阻力不计）（）A．不变 B．增大 C．减小 D．无法判断7．将一物体从距地面125m处有静止释放，不计空气阻力，则在第一个2s、第二个2s、和第三个2s内相对应的三段位移之比为（）A．1：3：5 B．1：2：3 C．1：4：9 D．4：12：98．物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D是轨迹上的四点，测得AB=2m，BC=3m，CD=4m．且物体通过AB、BC、CD所用时间相等，则OA间的距离为（）A．1m B．0.5m C．m D．2m9．做匀加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，位移x AB=x BC，已知物体在AB段的平均速度大小为3m/s，在BC段的平均速度大小为6m/s，那么物体在B点时的瞬时速度的大小为（）A．4 m/s B．4.5 m/s C．5 m/s D．5.5 m/s10．一杂技演员，用一只手抛球．他每隔0.40s抛出一球，接到球便立即把球抛出，已知除抛、接球的时刻外，空中总有四个球，将球的运动看作是竖直方向的运动，球到达的最大高度是（高度从抛球点算起，取g=10m/s2）（）A．1.6m B．2.4m C．3.2m D．4.0m二．多项选择题（每小题4分，共16分）11．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，则5s内物体的（）A．路程为65 mB．速度改变量的大小为10 m/sC．位移大小为25 m，方向向上D．平均速度大小为13 m/s，方向向上12．如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线，下列判断正确的是（）A．物体的初速度为3m/sB．物体的加速度大小为1.5m/s2C．2s末物体位于出发点D．前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相反13．一个物体做初速度为零的匀加速直线运动，它在第3s内的位移为5m，则下列说法正确的是（）A．物体在第3 s末的速度一定是6 m/sB．物体的加速度一定是2 m/s2C．物体在前5 s内的位移一定是25 mD．物体在第5 s内的位移一定是25 m14．下列所给的图象中能反映做直线运动的物体回到初始位置的是（）A ．B ．C ．D ．三．实验题（共10分） 15．（1）如图所示，甲同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点未画出，经测量发现S 1=7.05cm 、S 2=7.68cm 、S 3=8.33cm 、S 4=8.95cm 、S 5=9.61cm 、S 6=10.26cm ，则A 点处瞬时速度的大小是 m/s ，小车运动的加速度计算表达式为 ，加速度的大小是 m/s 2（计算结果保留两位有效数字）．（2）在一次实验中，如果乙同学不知道实验所使用的交流电电源的实际频率已超过50Hz ，仍然按照50Hz 计算，那么他计算出来的平均速度值与真实值相比 A ．偏大 B ．偏小 C ．相等 D ．不能确定（3）丙同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带．他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间时间间隔为0.1s ，依打点先后编为0，1，2，3，4，5．由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示．请根据给出的A 、B 、C 、D 四段纸带回答：在B ，C ，D 三段纸带中选出从纸带A 上撕下的那段应该是四．计算题（16题8分，17题8分，18题8分，19题10分，20题10分，共44分） 16．某物体做初速度为10m/s ，加速度为4m/s 2的匀加速直线运动，问： （1）物体第4秒末的速度为多少？ （2）前4秒内物体的平均速度为多少？ （3）第8秒内物体的位移为多少？17．一个做匀加速直线运动的物体，在头4s 内经过的位移大小为24m ，在第二个4s 内经过的位移大小是60m ．求这个物体的加速度和初速度各是多大？18．如图所示，A 、B 两棒长均为L=1m ，A 的下端和B 的上端相距s=20m ，若同时A 做自由落体运动，B 做初速度为v 0=40m/s 的竖直上抛运动，求： （1）A 、B 两棒何时相遇；（2）从相遇开始到分离所需时间．19．（保送班同学做此题）甲、乙两车相距40.5m，同时沿平直公路做直线运动，甲车在前，以初速度v1=16m/s，加速度a1=2m/s2作匀减速直线运动，乙车在后，以初速度v2=4.0m/s，加速度a2=1.0m/s2与甲同向作匀加速直线运动，求：（1）甲、乙两车相遇前相距的最大距离（2）乙车追上甲车经历的时间．20．如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始匀加速下滑，经过B点后进入（设经过B点前后速度大小不变），在水平面做匀减速直线运动，最后停在C点．每隔0.2s通过速（2）物体在斜面上下滑的时间；（3）物体在水平面上滑行的位移大小（结果保留两位有效数字）．2016-2017学年新疆哈密二中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一．单项选择题（每小题3分，共30分）1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．体积很小、质量很小的物体都可看成质点C．不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点D．宏观天体由于体积太大，都不能看成质点【考点】质点的认识．【分析】质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、质点的引入对研究的物体提供了很大的方便，所以A错误．B、体积很小、质量很小的物体不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，所以B错误；C、不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点，所以C正确；D、质点不一定代表一个很小的物体，比如研究地球的公转时，地球可以看做质点，所以D 错误．故选：C2．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．物体的速度越大，加速度越大B．物体的速度变化越快，加速度越大C．物体的速度为零时，加速度也为零D．物体的速度变化量越大，加速度越大【考点】加速度；速度．【分析】速度反应物体运动快慢的物理量，加速度反应物体速度变化快慢的物理量，加速运动减速运动由加速度与速度的方向决定，与加速度大小及大小变化无关．【解答】解：A、物体速度很大说明物体运动很快，但不能说明物体速度变化很快，速度大的物体也可能速度不变化，加速度为0，故A错误；B、物体的速度变化越快，说明速度的变化率越来越大，故加速度越大，故B正确；C、物体的速度为零，但物体的速度可能还在发生变化，比如竖直上抛到最高点物体速度为零，加速度不为零，故C错误；D、物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，则加速度就会很小，故D错误．故选：B3．某人从高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为3m处被接住，则这段过程中（）A．小球的位移为2m，方向竖直向下，路程为8mB．小球的位移为5m，方向竖直向上，路程为3mC．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为8mD．小球的位移为2m，方向竖直向上，路程为8m【考点】位移与路程．【分析】位移的大小等于物体从初位置到末位置有向线段的长度，方向由起点指向终点．路程是物体运动路线的长度．【解答】解：小球的初位置距地面5m，末位置距地面3m，则在这段过程中小球的位移大小为x=5m﹣3m=2m，方向竖直向下．路程为S=5m+3m=8m．故选：A4．伽利略在研究自由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验．下列哪些方法是他在这个实验中采用过的（）A．用秒表计时B．用打点计时器打出纸带进行数据分析C．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的x与t的平方成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动D．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的v与t成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【分析】本题考查了伽利略对自由落体运动的研究，只要了解其研究过程、采用的方法以及其科学的思维即可正确解答本题【解答】解：A、在伽利略时代，没有先进的计时仪器，因此采用的是用水钟计时，故A错误；B、在伽利略时代还没有发明打点计时器，故B错误；C、在伽利略时代，技术不够发达，无法直接测定瞬时速度，所以不可能直接得到速度的变化规律，但是伽利略通过数学运算得出结论：如果物体的初速度为零，而且x与t平方的成正比，就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化，故C正确，D错误．故选：C5．沿直线运动的汽车刹车后匀减速运动，经3.5s停止，它在最后一秒的位移为1m，以下说法中不正确的是（）A．汽车刹车的加速度为2m/s2B．汽车刹车时的速度为7m/sC．汽车刹车后共滑行8mD．汽车刹车停止全程的平均速度为3.5m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】采用逆向思维，结合位移时间公式求出汽车刹车时的加速度大小，根据速度时间公式求出刹车的初速度．根据平均速度推论求出平均速度的大小以及位移的大小．【解答】解：A、采用逆向思维，根据x′=得刹车的加速度大小为：，故A正确；B、采用逆向思维，汽车刹车时的速度为：v=at=2×3.5=7m/s，故B正确；C、汽车刹车后共滑行的距离为：，故C错误；D、汽车刹车后的平均速度为：，故D正确；本题选不正确的，故选：C6．某同学在一根绳两端各栓一个可视为质点的小球，然后拿住绳的一端让绳竖直在3楼阳台上由静止释放，两小球落地的时间差为T，如果该同学手拿同样的装置用同样的方法从4楼阳台上静止释放小球，则两小球落地的时间差将（空气阻力不计）（）A．不变 B．增大 C．减小 D．无法判断【考点】自由落体运动．【分析】要求时间差如何变化，先分别求出在3楼阳台释放时下端小球落地速度和上端小球落地速度，再求出落地的时间差T．再分别求出在4楼阳台释放时下端小球落地速度和上端小球落地速度，从而求出落地的时间差T′．比较T和T′即可得出答案．【解答】解：设任一层阳台的高度为h，绳长为L，下面和上面的小球相继落地的时间为t1和t2．则得：h﹣L=，h=两球落地的时间差为：T=t2﹣t1联立解得：T=当h增大时，T变小，故C正确．故选：C．7．将一物体从距地面125m处有静止释放，不计空气阻力，则在第一个2s、第二个2s、和第三个2s内相对应的三段位移之比为（）A．1：3：5 B．1：2：3 C．1：4：9 D．4：12：9【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】先根据h=求出下落的时间，若总时间大于6s，根据初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为1：3：5：7：9：11，根据该规律得出第一个2s、第二个2s、和第三个2s这三段时间内，相对应的三段位移之比．若时间小于6s，则需要分别求出各段的位移．【解答】解：根据h=可知：t=s＜6s所以第一个2s内的位移：m第二个2s的位移：=m第三个2s内的位移等于第5s内的位移：h3=H﹣h1﹣h2=125﹣20﹣60=45m所以：h1：h2：h3=20：60：45=4：12：9故ABC错误，D正确．故选：D8．物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D是轨迹上的四点，测得AB=2m，BC=3m，CD=4m．且物体通过AB、BC、CD所用时间相等，则OA间的距离为（）A．1m B．0.5m C．m D．2m【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，设相等的时间为T，求出B 点的速度，从而得出A点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，求出加速度的大小，再根据速度位移公式求出0A间的距离．【解答】解：设物体通过AB、BC、CD所用时间分别为T，则B点的速度=，根据△x=aT2得，a==则v A=v B﹣aT==，则．故C正确，A、B、D错误．故选C．9．做匀加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，位移x AB=x BC，已知物体在AB段的平均速度大小为3m/s，在BC段的平均速度大小为6m/s，那么物体在B点时的瞬时速度的大小为（）A．4 m/s B．4.5 m/s C．5 m/s D．5.5 m/s【考点】平均速度；瞬时速度．【分析】物体做匀加速直线运动，对AB、BC两段过程分别根据速度位移关系式列方程，得出A、B、C三点的速度与位移的关系，根据AB段和BC段的平均速度与A、B、C三点的速度列式，联立求出v B．【解答】解：（1）设加速度大小为a，经A、C的速度大小分别为v A、v C．据匀加速直线运动规律可得：v B2﹣v A2=2av c2﹣v B2=2a=v1=3m/s=v2=6m/s联立可得：v B=5m/s故选：C10．一杂技演员，用一只手抛球．他每隔0.40s抛出一球，接到球便立即把球抛出，已知除抛、接球的时刻外，空中总有四个球，将球的运动看作是竖直方向的运动，球到达的最大高度是（高度从抛球点算起，取g=10m/s2）（）A．1.6m B．2.4m C．3.2m D．4.0m【考点】竖直上抛运动．【分析】解答本题要掌握：竖直上抛运动的特点，尤其是对其运动“对称性”的理解，然后利用位移公式求解．【解答】解：根据竖直上抛的对称性可知，空中的四个球，有两个在上升，两个下降，由于每隔0.4s抛一个，因此从抛出到最高点时间为t=0.8s，所以上升最大高度：m，故ABD错误，C正确．故选C．二．多项选择题（每小题4分，共16分）11．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，则5s内物体的（）A．路程为65 mB．速度改变量的大小为10 m/sC．位移大小为25 m，方向向上D．平均速度大小为13 m/s，方向向上【考点】竖直上抛运动．【分析】物体竖直上抛后，只受重力，加速度等于重力加速度，可以把物体的运动看成一种匀减速直线运动，由位移公式求出5s内位移．根据物体上升到最高点的时间，判断出该时间与5s的关系，然后再求出路程；由速度公式求出速度的变化量，由平均速度的定义式求出平均速度．【解答】解：AB、选取向上的方向为正方向，物体在5s内的位移：h=v0t﹣gt2=30×5﹣×10×52=25m；方向与初速度的方向相同，向上．物体上升的最大高度：H===15m，物体上升的时间：t1==s=3s＜5s所以物体的路程：s=2H﹣h=45×2﹣25=65m．故AC正确；B、5s内速度的变化量：△v=gt=﹣10×5=﹣50m/s，负号表示方向向下．故B错误；D、5s内的平均速度：==5m/s．故D错误．故选：AC12．如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线，下列判断正确的是（）A．物体的初速度为3m/sB．物体的加速度大小为1.5m/s2C．2s末物体位于出发点D．前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相反【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，根据图线的斜率的正负判断加速度的方向关系．【解答】解：A、由图线可知，物体的初速度为3m/s．故A正确．B、图线的斜率表示加速度，则加速度的大小a=．故B正确．C、2s末的位移x=．故C错误．D、前2s内和后2s内图线的斜率相同，则加速度大小和方向都相同．故D错误．故选AB．13．一个物体做初速度为零的匀加速直线运动，它在第3s内的位移为5m，则下列说法正确的是（）A．物体在第3 s末的速度一定是6 m/sB．物体的加速度一定是2 m/s2C．物体在前5 s内的位移一定是25 mD．物体在第5 s内的位移一定是25 m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】据初速度为零的匀加速直线运动的推论可知，物体在第1s内和5s内的位移，由x=求出加速度．物体在第3s内的位移等于前3s内的位移减去前2s内的位移【解答】解：B、根据题意代入数据：解得：，故B正确；A、第3s末速度，故A正确；C、前5s内的位移，故C正确；D、=，故D错误；故选：ABC14．下列所给的图象中能反映做直线运动的物体回到初始位置的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果．【解答】解：A、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故A错误；B、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故B错误；C、物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C正确；D、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D正确；故选：CD．三．实验题（共10分）15．（1）如图所示，甲同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点未画出，经测量发现S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是0.86m/s，小车运动的加速度计算表达式为a=，加速度的大小是0.64m/s2（计算结果保留两位有效数字）．（2）在一次实验中，如果乙同学不知道实验所使用的交流电电源的实际频率已超过50Hz，仍然按照50Hz计算，那么他计算出来的平均速度值与真实值相比BA．偏大B．偏小C．相等D．不能确定（3）丙同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带．他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，5．由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示．请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：在B，C，D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是C【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】（1）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小（2）明确频率和周期之间的关系f=，根据匀变速直线运动的规律求解；（3）根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）去判断问题．【解答】解：（1）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小．v A=设0到1之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4﹣x1=3a1T2x5﹣x2=3a2T2x6﹣x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a=（a1+a2+a3）=即小车运动的加速度计算表达式为：a=m/s2=0.64m/s2（2）打点周期与交流电的周期相同，T==0.02s，当电源频率高于50Hz时，实际打点周期将变小，而进行计算时，仍然用0.02s，根据v=，因此测出的平均速度数值将比物体的真实数值小，故B正确（3）根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）得出：x45﹣x34=x34﹣x23=x23﹣x12=x12﹣x01所以属于纸带A的是C图．故答案为：（1）0.86，a═，0.64．（2）B（3）C四．计算题（16题8分，17题8分，18题8分，19题10分，20题10分，共44分）16．某物体做初速度为10m/s，加速度为4m/s2的匀加速直线运动，问：（1）物体第4秒末的速度为多少？（2）前4秒内物体的平均速度为多少？（3）第8秒内物体的位移为多少？【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；平均速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据匀变速直线运动的速度时间公式求出第4s末的速度；（2）计算前4s的位移，根据平均速度的公式计算平均速度的大小；（3）根据位移时间的关系计算第8秒内物体的位移．【解答】解：（1）第4s末的速度为：v=v0+at=10+4×4m/s=26m/s．（2）前4s内的位移为：．前4秒内物体的平均速度为：，（3）第7s末的速度为：v7=v0+at=10+4×7m/s=38m/s．第8秒内物体的位移为：答：（1）物体第4秒末的速度为26m/s；（2）前4秒内物体的平均速度为18m/s；（3）第8秒内物体的位移为40m．17．一个做匀加速直线运动的物体，在头4s内经过的位移大小为24m，在第二个4s内经过的位移大小是60m．求这个物体的加速度和初速度各是多大？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】据题，物体做匀加速直线运动，在连续两个4s的时间间隔内所通过的位移分别为24m和64m，根据位移公式列方程组即可求出这个物体的初速度和加速度．【解答】解：第1个4s内的位移：s1=v0t+at2第2个4s内的位移：s2=v0（2t）+a（2t）2﹣（v0t+at2）将s1=24m、s2=60m、t=4s代入上式，解得：a=2.25 m/s2，v0=1.5 m/s答：这个物体的加速度为2.25 m/s2，初速度为1.5 m/s．18．如图所示，A、B两棒长均为L=1m，A的下端和B的上端相距s=20m，若同时A做自由落体运动，B做初速度为v0=40m/s的竖直上抛运动，求：（1）A、B两棒何时相遇；（2）从相遇开始到分离所需时间．【考点】自由落体运动．【分析】两者相遇时位移之和等于s，两者从相遇开始到分离，经过的位移大小之和为2L．若以A为参考系，B以v0向上匀速运动，根据匀速直线运动的位移时间公式求出时间．【解答】解：（1）以A为参考系，B以v0向上匀速运动在相遇的过程中，B的位移为s，根据匀速直线运动的公式得，t==0.5s或取向上为正方向，由s=+（）解得：t==s=0.5s答：A、B经过0.5s相遇．（2）从相遇开始到分离所需时间，以A为参考系，B的位移为2L，根据匀速直线运动的公式得，△t==0.05s．或s+2L=+[v0（t+△t））﹣]解得：t+△t=，故△t==0.05s．答：从相遇开始到分离所需时间为0.05s．19．（保送班同学做此题）甲、乙两车相距40.5m，同时沿平直公路做直线运动，甲车在前，以初速度v1=16m/s，加速度a1=2m/s2作匀减速直线运动，乙车在后，以初速度v2=4.0m/s，加速度a2=1.0m/s2与甲同向作匀加速直线运动，求：（1）甲、乙两车相遇前相距的最大距离（2）乙车追上甲车经历的时间．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）速度相等前，甲车的速度大于乙车的速度，两者的距离越来越大，速度相等后，乙车的速度大于甲车的速度，两者的距离越来越小，知速度相等时，甲乙两车间有最大距离．（2）求出甲车减速到停止所需的时间，得出此时两车相距的距离，这段距离内，甲车停止，乙车做有初速度的匀加速直线运动，根据运动学公式求出时间，从而得出乙车追上甲车经历的时间．【解答】解（1）甲、乙两车速度相等时距离最大由v=v0+at令v1﹣a1t=v2+a2t得16﹣2t1=4+t1t1=4.0s前4s内，对甲车，对乙车∴△S max=S+S1﹣S2=64.5m（2）甲车运动的总时间，甲车位移。
广东省深圳市菁华中英文实验中学2017-2018学年高一上
深圳菁华中英文实验中学 2018－2018第一学期 期中考试高一年级 物理科目 试 题满分：100分；时间：50分钟；命题：李 龙 审核：一、单项选择题（每小题只有一个答案正确，每题3分，共30分）1.关于质点，下列说法中正确的是( )A 、转动的物体一定不能看成质点B 、因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C 、研究运动员在5 000米长跑比赛中运动的快慢时，可以把运动员看成质点D 、研究跳水运动员在空中的翻转动作，可以把运动员看成质点2.下列说法中正确的是（ ）A 、被选作参考系的物体是假定不动的B 、被选作参考系的物体一定是不动的C 、一乘客在车厢内走动的时候，他说车是运动的D 、研究地面上物体的运动，必须选取地面为参考系3.关于时间和时刻，下列说法正确的是 （ ）A.时间很长，时刻很短B.“第2s 内”和“2s ”是指同一段时间间隔C.时光不能倒流，因此时间是矢量D.“北京时间12点整”其实指的是时刻4.关于位移和路程的关系，下列说法中不正确的是（ ）A 、物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B 、物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程等于位移的大小C 、位移只取决于初、末位置，而路程还与实际运动的路径有关D 、物体通过的路程不为零，但位移可能为零5. 关于位移和路程，下列说法中正确的是（ ）A ．位移与路程都用来反映运动的路径长短B ．在直线运动中位移的大小一定等于路程C ．位移既有大小又有方向，路程只有大小没有方向D ．位移是标量，路程是矢量6.如图所示，在下列表示物体运动规律的图象中，表示物体做匀变速直线运动的是（ ）DCBA7．关于速度和加速度，以下说法中正确的是 （ ）A ．速度表示物体位置变化的大小和方向B ．物体的加速度增大，物体的速度可能减小C ．物体的速度改变量Δv 越大，加速度一定越大D ．加速度表示物体速度变化的大小和方向8.博尔特以9秒69的成绩打破男子100米世界记录并获得金牌，博尔特之所以能够取得冠军是因为：A.冲刺时的末速度大B.平均速度大C.起跑时的初速度大D.起跑时的加速度大9.一个质点作变速直线运动，以v 1＝10m/s 的平均速度完成前1/2路程，以v 2=30m/s 的平均速度完成剩下1/2的路程，则全过程的平均速度为（ ）A. 20m/sB. 15m/sC. 23.3m/sD. 18m/s10.下列说法正确的是（ ）A ．加速度大的物体速度也大 B.速度变化大的物体加速度大C.速度变化快的物体加速度大D.加速度增大物体的速度一定增大二、不定项选择题（每小题中至少有两个答案正确，全部选对的得6分，选对而不全者得3分，错选或不选得0分，共18分）11．下列物理量中属于矢量的是（ ）A 、 速度B 、 加速度C 、 路程D 、 位移12．如图3是甲、乙两物体在同一直线上运动时的s －t 图像，由图像可知：A ．乙开始运动时，甲物体已经运动了10SB ．在0～10 s 这段时间内，两物体间的距离逐渐增大C ．在10～25 s 这段时间内，两物体间的距离逐渐增大D ．两物体在10 s 时相距最远，在25 s 时相遇13．如图5所示是两个从同一地点出发且沿同一方向运动的物体A 和B 的速度图像，由图可知：A ．物体A 先做匀速直线运动，t 1秒后匀速运动B ．物体B 做的是初速度为零的匀加速直线运动C ．t 2秒时，A 、B 两物体速度相等图 3图5D．t2秒时，A、B相遇三．实验题（每空3分，共15分）14.打点计时器是计时器，使用的是______ 电源（填交流或直流），如果电源的频率为50 Hz，则每隔______ 打一个点。
安徽省芜湖市2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题(A卷)Word版含答案
安徽省芜湖市2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题（A卷）一、选做题：每小题4分，共40分，其中1~8题为单选题，9~10题为多选题，请将符合题意选修的序号填入选择题答题表内1．早起物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是A．物体抵抗运动状态变化的性质就是惯性B．没有力的作用，物体只能处于静止状态C．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D．运动物体如果没有受到力的作用，将会停止运动2．某航母跑道长为200m，飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s，那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为A．5m/s B．10m/s C．15m/s D．20m/s3．两个可视为质点的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线分别悬挂在天花板上的同一点O，现用相同长度的另一根细线连接A、B两个小球，然后用一水平方向的力F 作用在小球A上，此时三根线均处于伸直状态，且OB细线恰好处于竖直方向如图所示．如图所示，则B球受力个数为A．1 B．2 C．3 D．44．如图所示，一质量为m=10kg的物块静止于粗糙水平桌面上，物块与桌面间的动摩擦因数为μ=0.25，现用一方向与水平桌面的夹角为θ=37°，大小为F=100N的力去推它，物块向右做匀加速直线运动，则物块的加速度大小为A．4m/s2 B．4.5m/s2 C．5m/s2 D．5.5m/s25．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F 1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l 1；用大小为F 2的力拉弹簧的另一端，平衡时长度为l 2，弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为A ．2121F F l l --B ．2121F F l l ++C ．2121F F l l +-D ．2121F F l l -+ 6．甲乙两辆车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。
如图所示，在描述两车运动的v-t 图像中，直线a 、b 分别描述了甲乙两车在0~20s 的运动情况，关于两者之间的位置关系，下列说法正确的是A ．在0~10s 内两车逐渐靠近B ．在5~15s 内两车的位移相等C ．在10~20s 内两车逐渐远离D ．在t=10s 时两车在公路上相遇7．钢球A 自塔顶自由落下2m ，钢球B 自塔顶6m 距离处自由下落，两球同时到达地面，不计空气阻力，则塔高为A ．24mB ．15mC ．12mD ．8m8．如图所示，质量为m 的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB 托住，小球恰好处于静止状态，当木板AB 突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为A ．0 B．3g C ．g D．3g 9．如图所示，轻弹簧两端栓接两个质量均为m 的小球a 、b ，栓接小球的细线固定在天花板，两球静止，两细线与水平方向的夹角α=30°，弹簧水平，以下说法正确的是A．细线拉力大小为mgBC．剪断左侧细线瞬间，a球加速度为0.5gD．剪断左侧细线瞬间，a球加速度为010．如图所示，滑轮固定在天花板上，物块A、B用跨过滑轮不可伸长的轻绳相连接，物块B静止在水平地面上，若将物块B缓慢向左移动一小段距离。
2017-2018学年北京市丰台区高一(下)期中物理试卷(b卷)
2017-2018学年北京市丰台区高一（下）期中物理试卷（B卷）一、单项选择题（本题共20小题，在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题意的．每小题3分，共60分．）1．（3分）下列物理量中，属于矢量的是（）A．电场强度B．电势能C．动能D．电荷量2．（3分）毛皮和硬橡胶棒原来都不带电，相互摩擦后，硬橡胶棒就带上了负电，关于硬橡胶棒带负电的原因，下列说法正确的是（）A．硬橡胶棒在摩擦过程中产生了负电荷B．在摩擦过程中，毛皮上的负电荷转移到了硬橡胶棒上C．在摩擦过程中，毛皮上的正电荷转移到了硬橡胶棒上D．在摩擦过程中，硬橡胶棒上的正电荷转移到了毛皮上3．（3分）真空中有两点电荷Q1、Q2相距r，将Q2的电荷量增加为原来的3倍，则在前后两种情况下，两电荷之间的作用力之比为（）A．1：3B．1：9C．3：1D．6：14．（3分）下列关于点电荷的说法正确的是（）A．体积大的带电体一定不能看作点电荷B．点电荷的电荷量一定是1.6×10﹣19CC．点电荷是一个理想化模型D．研究带电体的相互作用时，所有带电体都可以看作点电荷5．（3分）使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开．下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况，其中正确的是（）A．B．C．D．6．（3分）下列是几种典型的电场线的分布示意图，其中正确的是（）A．B．C．D．7．（3分）在（a）（b）（c）图中，分别表示匀强电场（场强为E）中的+q0电荷沿不同路径从A到B；经过计算发现三种情况下电场力做的功W AB＝q0Ed是相等的，那么通过分析我们可以直接得出的结论是（）A．在匀强电场中，电荷具有势能，这个势能叫做电势能B．在匀强电场中，电场力做功与移动电荷的路径无关C．在匀强电场中，电场力做功与移动电荷的路径有关D．地球上的物体受重力作用，移动物体时，重力做功与路径无关，只由物体的始末位置决定8．（3分）如图所示，如果将一个负电荷q从A点移动到B点，下列说法正确的是（）A．电场力做正功，电势能增加B．电场中A点的电势小于B点的电势C．电场中A点的场强大于B点的场强D．q在A点受到的电场力小于在B点受到的电场力9．（3分）如果在某电场中将3.0×10﹣9C的正电荷由A点移到B点，电场力做6.0×10﹣7J 的功，那么（）A．A、B两点间的电势差U AB＝5.0×10﹣2VB．A、B两点间的电势差U AB＝2.0×102VC．A、B两点间的电势差U AB＝﹣5.0×102VD．A、B两点间的电势差U AB＝﹣2.0×10﹣2V10．（3分）如图所示为研究决定平行板电容器电容大小因素的实验装置；两块相互靠近的等大正对的平行金属板A、B组成电容器，板B固定在绝缘座上并与静电计中心杆相接，板A和静电计的金属壳都接地，板A上装有绝缘手柄，可以执手柄控制板A的位置；在两板相距一定距离时，给电容器充电，静电计指针张开一定角度。