中考作文复习经验
中考通用的万能作文
中考通用的万能作文 【篇1】中考通用的万能作文 在中考这个重要的舞台上，每一篇作文都犹如一位优雅的舞者，在有限的篇幅内尽情展现其独特的魅力。而所谓的万能作文，便是那些能够游刃有余地应对各种主题、各种情境的作文，它们如同经验丰富的舞者，总能找到最恰当的舞步，与音乐完美契合。
有人或许会误解万能作文为呆板的“套路”，质疑其是否束缚了真实的情感表达。然而，深入探究后我们会发现，万能作文其实是一种智慧的结晶，是考生们在紧张的考场上，能够迅速组织思路、流畅地表达自我观点的得力工具。它并非一成不变的模板，而是可以根据不同的题目要求，灵活调整内容和结构的“智慧骨架”。
想象一下，我们以《特别的一次漫步》为蓝本，这篇作文原本只是记录了一次别开生面的漫步体验。但是，通过我们巧妙的构思与笔触，它便可以轻松应对各种看似不相关的中考作文题目。无论是探讨“文化碰撞”的深度话题，还是描述一个令人敬仰的“榜样”形象，甚至是面对其他更加抽象、难以捉摸的题目，这篇作文都能提供有力的支撑和切入点。
当然，要写出高质量的万能作文，离不开平时的刻苦积累与不断锤炼。考生们需要广泛地阅读各类文学作品，从中汲取丰富的营养，逐步培养出敏锐的语感和出色的表达能力。同时，多写多练也是必不可少的环节，通过反复的实践与修正，逐步提升自己的写作水平。最后，学会深入思考也是关键所在，考生们需要善于从生活的点滴细节中挖掘深意，捕捉那些能够触动心灵的精彩瞬间。
在中考的考场上，时间紧、压力大是不可避免的。而万能作文便如同一位贴心的助手，总能在关键时刻为考生们指明方向、稳定心态，帮助他们发挥出自己的最佳水平。它绝非投机取巧的捷径，而是考生们实力与智慧的完美结合。
综上所述，万能作文无疑是中考备考过程中的一大法宝。只要考生们能够正确理解其精髓所在，并合理运用相关技巧与方法，就一定能够在这个重要的舞台上绽放出属于自己的独特光彩。
【篇2】中考通用的万能作文 在生活的长河中，我们时常被那些看似平凡却蕴含深意的瞬间所触动。这些瞬间，如同璀璨的星辰，点亮了我们的人生之路，也为我们提供了无尽的思考与感悟。
中考备考经验交流精彩发言稿5篇
中考备考经验交流精彩发言稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中考语文复习教案七篇
中考语文复习教案七篇中考语文复习教案最新七篇中考语文复习教案都有哪些？教案不能面面俱到。
而是要以学科的基础知识框架为基础，对当前急需解决的问题进行研究、探讨和阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点和研究经验。
下面是小编为大家带来的中考语文复习教案七篇，希望大家能够喜欢！中考语文复习教案篇1一、教学目标1.积累文言词汇，能够正确、流利、有感情地朗读课文。
2.通过合作探究，掌握作者的论点及论证方法。
3.体会作者舍生取义的观点，树立正确的价值观和人生观。
二、教学重难点教学重点：理解作者的观点，学习本文的论证方法。
教学难点：理解孟子舍生取义的观点的内涵。
三、教学方法讲授法、朗读法、小组讨论法。
四、教学过程(一)设置情境，导入新课同学们，人生在世不过短短百年，但是在这短暂的一生中，我们会遇到无数需要做出选择的事情，小到选择今天吃什么，去哪里玩，大到可能会面临生与义的选择，当你们面临这样的选择时，又会把自己心中的天平倾向哪一边呢有同学说了文天祥的一句诗“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，还有的同学说到夏明翰曾经说过“砍头不要紧，只要主义真。
杀了夏明翰，还有后来人”。
看来大家在生与义之间都选择了后者，今天就让我们共同走进孟子的《鱼我所欲也》，看看在生与义之间孟子是如何进行选择的。
(板书：鱼我所欲也)(二)初读课文，整体感知1.教师范读，注意字音、停顿、节奏等。
明确：字音规范，语气适中，节奏准确，重音恰当。
2.学生自读，解决重点字词。
明确：①得：通“德”，恩惠，感激。
②为：今为(介词，为了)宫室之美而为(接受)之;由是则可以避患而有不为(动词，做)也。
(三)品析语句，合作交流1.同桌交流，借助工具书和课下注释疏通文意，找出文章中的中心论点。
明确：生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。
(板书：生、义)2.文章的论点是怎样提出来的为什么不直接提出来明确：论点是由“鱼”和“熊掌”的比喻引出来的，因为“鱼”与“熊掌”是人人皆知的美味，而“熊掌”是其中更美味的。
中考备考经验交流
中考备考经验交流中考，对于每一位初中生来说，都是人生中的一次重要挑战。
它不仅是对我们多年学习成果的检验，更是决定我们未来升学方向的关键一步。
回想起自己的中考备考经历，可谓是充满了汗水与努力，也积累了不少宝贵的经验。
在这里，我想把这些经验分享给正在备考的同学们，希望能对大家有所帮助。
首先，要明确目标。
给自己设定一个合理且清晰的中考目标分数和理想学校是非常重要的。
这个目标就像是远方的灯塔，指引着我们前进的方向。
比如说，我当时根据自己的实际情况和各个学校的录取分数线，确定了要考上_____中学，并且把目标分数设定为_____分。
有了明确的目标，我们在学习的时候就会更有动力，也更能集中精力去攻克那些薄弱的科目和知识点。
制定科学合理的学习计划是成功的基石。
我们要合理安排每天的学习时间，将各个科目都纳入到计划之中。
早上可以背诵语文古诗词、英语单词等需要记忆的内容；下午和晚上则用来做数学、物理、化学的习题，进行逻辑思维的训练。
同时，也要注意劳逸结合，给自己留出适当的休息和放松时间，避免过度疲劳导致学习效率下降。
比如，我会在每周日下午给自己留出两个小时的时间，去做自己喜欢的运动或者看一部电影，调整好状态后再投入到新一周的学习中。
在备考过程中，课堂学习是重中之重。
我们一定要紧跟老师的节奏，认真听讲，做好笔记。
老师有着丰富的教学经验和专业知识，他们知道哪些是重点、哪些是易错点，能够帮助我们更高效地掌握知识。
对于课堂上没有听懂的问题，一定要及时向老师请教，不要把问题留到课后。
我记得有一次在数学课上，老师讲了一道函数的难题，我当时没有完全理解，下课后我立刻去找老师请教，老师又给我耐心地讲解了一遍，直到我完全明白为止。
课后的复习和巩固也不能忽视。
每天做完作业后，要对当天所学的知识进行回顾和总结，建立知识框架。
可以通过做习题、背诵、默写等方式来加深对知识点的理解和记忆。
同时，还要准备一个错题本，把做错的题目整理上去，分析错误的原因，总结解题的方法和技巧。
[写作指导]中考作文开篇快速漂亮的点题方法
![[写作指导]中考作文开篇快速漂亮的点题方法](https://img.taocdn.com/s3/m/fa8edb6ad0d233d4b14e69f9.png)
[写作指导]中考作文开篇快速漂亮的点题方法中考作文开篇快速漂亮的点题方法清人李渔《闲情偶寄》中言：“场中作文……开卷之初，当以奇句夺目使之一见而惊，不敢弃去”。
这里的“开卷之初”即开篇，这里的“奇句”或是点明“话题”的词语，或鲜明的观点。
就近些年中考阅卷经验来看，考场作文开篇大抵有两种方式能够方便快捷入佳境。
一是要做到“三点题”法，所谓三点题即点题目（或话题）、点题材、点题旨；二是可采用“直抒胸臆”法，所谓直抒胸臆即用题目真正触动心灵，抒写那一瞬间题目或写作内容震撼下的内心最强音。
这里先要明确两点：一是文无定法，文章开篇可以千变万化；二是形式要为内容服务，“言之无文，行而不远”。
点题千万不要机械，以2021年大连中考作文《我的心灵憩所》为例，就“点题目”而言就有三种方法：①直白式：山水画，修我心养我性，我的心灵憩所。
②变化式：山水画呀，滤去烦忧徒剩清凉，心之憩所，我的家园。
③间接式：那一刻，沉浸在水墨丹青之中，仿佛心凝形释，与万化冥合。
从上述几例不难看出开篇要开凤头，要精而美，切不可开猪头，甚至开大象头，拿来吓人。
1、题记式什么是题记？题记是中心的诗意表达。
题记的两种表达格式是：①（空两格）题记：题记内容②（空两格）题记内容――题记题记的.四种形式：（1）现代诗：题记：工笔细描，仕女频频笑。
一花一鸟，摇曳婉转在纤毫。
写意挥毫，神似却比形似妙。
哦，心在丹青中，才明白何为陶陶。
（2）填诗词：红尘里，平添许多愁。
细嗅书香全不问，管它冬夏与春秋。
心憩梦红楼。
――题记（仿《望江南》）（3）文言文：凡古仁人，皆有寂寞之乐，自得之欢。
南阳诸葛，西蜀子云，元亮采菊，敦颐赏莲，莫不如是。
余则晚生后辈，独喜执《论语》一卷，颔首吟哦，此乃吾心之憩所。
（4）征引式：时光和月光一齐在古乐中飞舞，老人们的面容在我面前渐渐模糊起来，因为那屋外的泉水已经悄悄流入我的双眼。
――迟子建（引用名家名句。
）其实，删去“题记”二字，以上四种形式也可以作为开篇直接使用。
中考语文复习研讨会心得体会范文（通用17篇）
中考语文复习研讨会心得体会范文（通用17篇）中考语文复习研讨会范文篇1语文的一轮复习，最好的方法，就是分模块打牢基础。
首先是选择题，这些客观题要分类击破。
字音字形，多积累，多记忆;病句标点，学会抓典型矛盾，寻找常见错误，切不可钻牛角尖。
选词填空靠组词分析，要记得分析整句啊。
社科文，嘿嘿，这个我就不多说了，一轮复习自己先总结错误原因，积累了足够多的人品和经验，堆哥再教你们怎么干掉它。
文言文阅读，先把课本上的文章，都搞明白，该记记，该背背，该总结总结。
不仅要读懂每句话，还要小到细扣某一个重点字词要扣典型实词、虚词，大到分析整段的意思作用，以及整篇文章的写作思路与中心主旨。
由课本到课外，举一而反三，大体上搞定文言文，不是问题，只在于时间和积累。
诗词默写，废话不说，背背背，如果基础特别薄弱，不求高分，那就背典型的，其实差不了几分。
现代文阅读，要学会分体裁分题目分点作答，自己多总结答题模板，把模板的一般形式，与文章的具体内容结合起来，再加上分析得分点、分点作答的方式，无往而不利。
举个例子：小说中环境描写的作用：1.交代故事发生的时间地点，揭示作品的时代背景;2.渲染……的气氛，烘托……的心情，表现……的心理状态，……的人物形象;3.推动故事情节的发展，为下文……的情节埋下伏笔看看有没有线索的作用4.……样的环境，暗示主人公什么样的结局;或者表现、深化……样的主题同时注意一下开头的景物描写与结尾的有么有对比，衬托什么的。
关于答题技巧，要学会分点作答，把想到的可能的答案都写上，不过要注意详略得当，感觉一定对的多写一写，可能是答案的也要提一提要做到不偏不漏!不偏不漏!不偏不漏!重要的事说三遍。
还有，不同的小说，景物描写的作用是不同的，要有所侧重，而且你说渲染环境，深化主旨要说渲染……样的环境，深化……样的主旨一般这个什么什么样的就是关键词，得分点。
作文，一轮的时候，多总结素材，总结审题经验，尝试不同的议论文论证套路。
以经验为话题的作文
以经验为话题的作文以经验为话题的作文（精选27篇）相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的话题作文，话题作文是一种用一段引导材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文形式。
怎么样才能写出优秀的话题作文呢？下面是店铺帮大家整理的以经验为话题的作文（精选27篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以经验为话题的作文篇1洗衣服是一件极为平常的事，但我开始做不好，一件衣服，经过我手之后，还是和没洗一样脏，只是湿了而已。
后来，我在实践中摸索，终于有了经验，能把衣服洗得干干净净的，没有一点污渍。
我还记得第一次洗衣服是在一个炎热的夏天。
当时，爸爸妈妈都出去干活了，只有我一个人在家里。
最重要的是，妈妈居然让九岁的我自己洗衣服，还强调一定要把衣服洗干净，她回来还要检查呢。
这对我可是一种极大的考验。
我并不知道衣服是如何洗的，因为我还小。
但不会的可以学呀。
我拿起我的衣服，想把它放在水池里，可是我的个子太矮，连水池都够不到。
我又拿了一张凳子，站上去把衣服放进水池里，开启水龙头，就等水满了以后，倒上洗衣粉，再随便揉揉，大功告成。
我回到自己的房间里，在床上睡起觉来。
直到爸爸妈妈回来把我叫醒。
妈妈看了看我洗的衣服，哭笑不得，因为那些衣服上除了增加了一些泡泡以外，其他的都还在。
妈妈看我还小的份上饶了我，帮我把脏衣服又洗了一遍，妈妈边洗边耐心地教我如何把衣服洗干净。
我照着妈妈教的方法也动手洗起来。
通过几次的练习，我终于能把自己的衣服洗得干干净净了。
有了洗衣服的经验，有时爸爸妈妈很忙的时候，我还会为为他们洗衣服。
即使他们的衣服有点大，我也能把它们洗干净。
以经验为话题的作文篇2雄鹰搏击长空，海燕唱退惊雷，只要将自己放飞，我们就是雄鹰，我们就是海燕。
一千个零比不上一个一，一千次承诺比不上一次付出，一千句空话比不上一次实践，一千次徘徊比不上一次前进。
人生之路总得自己走，未来的蓝图只能在自己手中绘制。
有位哲学家这样说过：“人最难战胜的是自己，要挑战自己，战胜自我，要付出勇气的，也是最可贵的。
复习收获心得(通用6篇)
复习收获心得(通用6篇)复习收获心得篇1光阴似箭，日月如梭。
转眼间，我们迎来了期中考试，考试前，我们紧张地准备复习。
考试虽然过去了，但是也不能放松。
就像妈妈说的，学习就像行车，而每一次考试就像到了加油站。
要认真检查自己的车辆，做好加油、加水、维修等一系列的工作。
这样，才能更安全迅速地行驶。
经过检修，我发现我的“车子”上有四处急需“维修”的地方，否则它将影响到今后的正常行驶。
一是基础知识不太牢固。
语文有生字，数学有概念，英语有单词等基础知识。
俗语说“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。
基础知识就像是涓涓河流，就像是高楼大厦的地基，是学好各门功课的基础。
我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的“滚”字，到现在也不知道写的对还是错，总是稀里糊涂，应付了事。
老师给我打错了，改一遍，又忘了。
总是这样，写了忘，忘了写，天长日久，什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。
今后，不能再稀里糊涂了，对待学习一定要认真细致。
二是数学开拓思维的题目不愿思考。
以前，我们的卷子上总有一些拓展思维的思考题，让我们开拓思路，举一反三。
而我总是怕麻烦，不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板的答案就ok了。
妈妈说：人的大脑就像一部机器,越运转越灵活。
可是我就是偷懒，遇到难题，囫囵吞枣，不求甚解，只怕我的大脑要慢慢地生锈了。
今后，我要勤于思考，善于思考，使我的大脑越来越灵活。
三是读书不善于思考，作文质量不高。
我非常喜欢看课外书，但是总是看个热闹，从不认真思考，没有真正吸收其中的营养,没有理解其中的含义、道理。
因为读书没有用心,所以作文水平也没有提高。
妈妈说我作文“假大空”, 总是用一些华丽的语言来堆砌*,老是写不出自己的真情实感。
好的*既使语言朴实,只要感情真挚，同样能感染人，影响人。
我的作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自己的真实情感,体现自己的思想，妈妈说我的作文就能上一个大台阶。
最后,我还有一个粗心的毛病。
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中考作文复习经验
中考语文试卷，作文分值比重相对较高，怎样写出高质量的作文是每一位语文教师、考生、家长都十分关注的事情。可是，结果往往事
生越是焦躁、老师的技法讲解越多，学生往往越是无从下手。笔者很想就此谈一些粗浅的认识，与大家真诚的交流，让孩子以平和的心
地把握考场作文的一些规律与特点。下面笔者就如何贯彻新课标精神，构建习作教学新思维，在中考中得到优异成绩，谈一谈自己的几
纵观近几年的中考作文题目，大部分是话题。话题的内容不外乎以下三方面：
1. “我”与社会。 2. “我”与他人。3. “我”与自己。
再看中考一些优秀作文，之所以得高分不外乎以下几点：
1. 醒目的标题。2. 精彩的开头。3. 意味深长的结尾。4. 深刻的议论。5. 动人的细节。6. 美化的文面。
针对这些，我制定了以下几个方法：
一 狠抓落实书写关
在教学复习中，仍念念不忘让学生练字。并且定期上交，查看。指出书写中的失误，如间架结构、字正圆滑、力度大小、排放工整等方
面批，当场纠正。好的表扬，不行的看着他书写，直到改正了为止。初三复习非常繁忙，我还抽出一节课来上习字课，指导学生书写姿
势、眼、手、身子、要端正。一学期下来，大部分学生的字过关了，作文的卷面也很整洁了。为中考的高分打下了坚实的基础。
二 巧过标题醒目关
拟题非常重要。它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象；它又是考生写作水平高低的重
接体现写作者的智慧与匠心。所以标题创新，要突出一个“新”字，做到新颖别致，独出心裁。针对去年全国语文话题的题目，加以训练
一些拟题技巧，让学生在实际训练中加以运用。以下是一些拟题的技巧。 各举一例：
1. 引用化用法
此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖
独特的魅力。如：
① “诚信”话题——《众里寻它千百度》
2. 巧用算式法
这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当
新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。如
① “学习”话题——《8-1 > 8》
3. 设置悬念法
这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿
者去追寻。如
①“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》
4. 形象修辞法
这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。如 ① “心愿”话题——
棵会开花的树》
5. 诗情画意法
这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷
① “乡情”话题——《那河•那船•那人》
当然，话题作文的拟题方法还有很多，这里不一一列举。古人曾把拟题比作“点睛”，画龙既毕，点睛尤为重要，它能使龙活而腾飞，要
时得心应手，就必须多读书，多看报，特别是报刊上的标题，可以说精彩纷呈，让人眼花缭乱，不妨品味借鉴，从中汲取营养，诚如是
就会逐渐养成。
三 强调头尾精彩关
为达到这一目的，我还开设了阅读课。每周六上午带领学生去校图书馆，自己选择图书、搜集资料。看一些优美的散文，当前的中考优
分作文。拣着好的开头、结尾、美句、格言、名言警句等抄下来，熟读成诵。还领着他们上微机室里，上网搜集一些有关写作方面的资
我还印发了一些好的开头、结尾句子，及一些名句集锦，供他们诵读。如“请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠
留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘
坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会
功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……”
有了这些好句子，不是写作中抄用人家的。而是让他们熟读成诵，在诵读中加以融合，并与自己、与现实相联系，最后化为自己的东西
用。
四 做好中间动人丰满关
有了醒目的标题、好的开头结尾还不够，中间也得有动人的东西。如深刻的议论。一段甚或一句精彩的议论，不仅可以升华文章的主旨
给人以心灵的感悟和启迪。再如动人的细节。如果说情节是人物性格发展的历史，那么细节就是人物的血肉。只有抓住了“一言一动之微
之细”（朱自清语），才能使形象丰满起来。再是，内容要翔实、丰富。所举事例要具有代表性、典型性。也就是内容要新颖，不能人云亦云
年上海市中考某考生的满分作文《我想唱首歌》就运用日记体作文形式，巧妙地利用报纸这一特殊载体，让连体姐妹的命运与自己的情
系在一起。“我”的三则日记，按人物命运自然展开，记载了连体姐妹的命运和自己的心理感受。第一天惊讶与担心，第二天的紧张与祈
的同情与赞美。不仅讴歌了连体姐妹珍爱生命、敢于追求的精神，同时形象地反映了小作者善良美好的心灵世界。 因此，要想有新材料
一定要关心时人时事，了解时尚时弊，读文学名著，读中外精品，读时文英华，广泛涉猎，勤勤恳恳地积累材料。
五 加强指导训练关
懂得了这些得高分秘籍，并不能一定得高分。光有理论不行，还得实践。对此，印发了一些历届作文题目，加以强化训练。如“话题 和
生一起来探讨训练。先让学生讨论如何构思，选取哪方面的材料，如何拟题、如何开头、如何结尾等。思考后，和学生共同解决。经过
摸索出了一套写作的技巧，再也不怕写作了。文章最忌随人后，要敢于创新，独辟蹊径，做到独树一帜。倘若立意新、选材新、表达新
效果就非同一般了。
总之“冰冻三尺非一日之寒”，要全面提高初中作文教学水平，迫切需要语文教师大胆地探索改革，从培养学生的实践能力和创新精神出
学生的主体地位和教师的主导作用的关系，真正调动起学生的积极性，使之养成良好的作文习惯，扬长避短，万马奔腾，在具体的写作
地提高自己的写作水平，那才是改革的真正意义。