幼儿园儿童游戏大全

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幼儿园60个游戏大全-精品

幼儿园60个游戏大全-精品

幼儿园60个游戏大全1、捉尾巴玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。

游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。

抓到对方尾巴者为胜。

(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同游戏。

游戏结束后教师针对情况,及时表扬鼓励。

2、帮熊伯伯运东西玩法:将幼儿分成三组,首先要走过一座独木桥,然后跳过房子,在小心的走过小路,最后拿起绳子,双脚踩绳向前跳过小河,运上东西后跳绳返回,放入小篮内,拍第二个小朋友的手,游戏以此进行,在规定的时间内运回最多的胜利。

3、小树苗快快长玩法:幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上,家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。

游戏开始,幼儿读"我是水珠和太阳,能帮树苗快快长”之后向前跑,跑过场地的中间的曲线,到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起,家长马上站立表示树苗长大了,以最快者为胜。

4、勇敢小动物玩法:将幼儿分成人数相等的2路纵队,老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过"山洞"、到达"浮桥"。

上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。

在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。

5、捕蛇玩法:一个小朋友尾长绳当蛇,其余的小朋友要争取踩住绳子"捕"到"蛇",要是被绳子碰着了就算是被"蛇"咬了。

6、赶小猪准备:钻圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个玩法:将幼儿分成三组,于起跑线后作好准备。

游戏开始,三名幼儿沿各自跑道起跑,沿途套圈三个,用羽毛球拍赶动皮球向前行进,至折返标志处返回至起点以先返回者为胜。

规则:1、套圈时,要求将圈从头套至脚下。

2、赶小猪时,手不能碰球,球不能离拍。

7、采果子准备:圈18个、长绳1根、筐6个、小皮球12个玩法:将幼儿分成三队,于起跑线后作好准备。

游戏开始,每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑,俯身钻过由长绳拉成的障碍,跑至终点的筐中取一球沿途返回起点,将球放进筐中,第二名幼儿继续取球、放球,依次进行,先将全部球运回者为胜。

幼儿园105个游戏大全

幼儿园105个游戏大全

幼儿园105个游戏大全幼儿园时期是孩子探索世界、发展能力的重要阶段。

为了促进幼儿的全面发展,游戏成为了一种重要的教育方式。

本文将为您介绍105个适合幼儿园的游戏,以满足孩子多样化的学习需求。

1. 建构类游戏- 磁贴拼图:让孩子用磁贴搭建形状和图案。

- 乐高积木:让孩子用积木搭建各种建筑物或造型。

- 塑料积木:鼓励孩子发挥创造力,组合出自己喜欢的形状。

2. 手眼协调类游戏- 球类运动:让孩子尝试投掷球、接住球等活动。

- 抓捉踢球:鼓励孩子用手或脚捕捉或传递球。

- 折纸飞机:教会孩子如何制作和控制纸飞机的飞行。

3. 视觉感知类游戏- 彩虹观察:在太阳光下通过水珠或镜面观察彩虹。

- 夸张表情:鼓励孩子模仿各种夸张的表情,增加表情辨认能力。

- 视觉追踪:让孩子追踪并抓住移动的目标,如气球或玩具车。

4. 社交互动类游戏- 故事角色扮演:让孩子扮演不同的角色,学习合作与沟通。

- 儿童交通小区:模拟交通场景,教孩子遵守交通规则。

- 分享小玩具:鼓励孩子主动与他人分享自己的玩具。

5. 认知智力类游戏- 寻找不同:给孩子一组图片,让他们找出其中的不同之处。

- 数字配对:给孩子一组数字卡片,让他们按数字大小进行配对。

- 字母拼图:让孩子通过拼图认识字母并学习拼音。

6. 探索发现类游戏- 昆虫观察:带孩子到室外观察昆虫,了解它们的特点。

- 植物栽培:让孩子亲自体验种植植物,并观察其生长过程。

- 野外徒步:带领孩子在户外进行简单的远足,探索大自然。

7. 音乐舞蹈类游戏- 音乐猜谜:播放一段音乐,让孩子猜出曲目或演奏的乐器。

- 舞蹈模仿:教给孩子简单的舞蹈动作,并与他们一起跳舞。

- 手指操:教孩子跟随音乐曲线运动手指,培养手眼协调能力。

8. 创意美术类游戏- 手印画:让孩子用手指或手掌在纸上留下有趣的图案。

- 素描绘画:教导孩子使用铅笔进行简单的素描绘画。

- 大画布绘画:为孩子提供大画布和颜料,让他们自由创作。

9. 空间想象类游戏- 模型拼装:让孩子按照说明书拼装模型,锻炼空间想象力。

幼儿园23个趣味游戏-儿童趣味游戏

幼儿园23个趣味游戏-儿童趣味游戏

幼儿园23个趣味游戏1、网小鱼玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“鱼儿、鱼儿水中,摇摇尾巴,点点头,向上游,向下游,(大声喊---)网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。

2、跟着圆圈走玩法:一起唱歌一边做:“跟着圆圈走走,跟着圆圈走走,走走走走,走走走走,看谁谁先站站(蹲蹲、跳跳)好。

3、小兔真爱玩玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“小兔小兔真爱玩,左边跳跳跳,右边跳跳跳,某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家,大灰狼就抓不到你了。

4、老狼老狼几点钟玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,然后请一位幼儿做大灰狼,告诉大家几点钟起床,如六点钟,然后幼儿围着它,边走边说:“老狼老狼几点钟”,老狼数从一点钟到六点钟,数到六点钟时,大灰狼要醒来捉小兔子,兔子们就要赶紧回家。

5、妈妈包饺子玩法:这个游戏适合两个人玩,一个幼儿把一只手摊开,另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面,然后一边说,一边做“妈妈包饺子---”,直到抓到那个手指头为止。

6、吃葡萄玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一边说:“吃葡萄,吃到一颗烂葡萄,吃了葡萄怎么办?一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友,起来把抓他,若抓不住,就由这位小朋友边点边说。

若被抓住,继续由他边点边说。

7、猪八戒吃西瓜玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一边说:“猪八戒嘴巴馋,偷偷来到西瓜田,东瞧瞧,西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后,可以假装说西瓜烂的,也可以说西瓜没熟,最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他,若抓不住,就由这位小朋友边点边说。

若被抓住,继续由他边点边说。

8、老狼老狼123玩法:狼和羊要隔一段距离,由一个幼儿当老狼在前面背对着大家,一边说“老狼老狼123”,说到最后一个字,马上回头,羊们就要保持不动(动了就会被狼吃掉),同时在老狼说的时候,羊们靠近狼,直到碰到狼的背,然后迅速跑回家。

82个幼儿园游戏大全

82个幼儿园游戏大全

一、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。

(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)刘老师每日QQ、微信分享:225417844,如果觉得资料对你有帮助,点点你的手指,分享给更多有用的朋友看到,欢迎添加我为好友,更多精彩分享,等你关注2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。

请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

2、贴鼻子玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。

幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里准备:布带若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者5、踩气球准备:气球若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。

听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

7、揪尾巴准备:尾巴若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

100种幼儿园户外小游戏

100种幼儿园户外小游戏

no.1 小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包,跳跃前进,看谁先到终点。

no.2 牵环在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环,发令后两人同时用棍牵引,谁先把环攫取到本方线后即为获胜。

no.3 吊球比赛在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒乓球,每组二人用乒乓球拍来回攻守。

看哪组打到的个数多即为优胜。

规则:只要有一次未拍上球就算失误。

no.4 拉棒两人相对而坐,腿伸直,脚顶脚,双手同握一根木棒。

发令后,各自使劲往后拉,谁先把对方拉起来即为胜。

二人在圈内相对而站,由裁判员在各人背后别上一张字条。

发令后,谁先想方设法看到对方的字并说出来,就算胜了。

no.6 打空降特务每人手持一只小沙包,裁判员将降落伞(手帕、绳子、螺丝帽做成),抛到空中,下降时,用沙包击中者即可得分。

no.7 蛙式赛跑预备时游戏者横排蹲于起点线上。

裁判发令后,即可跳跃前进。

并按节奏轮流在身前身后击掌,以先到达终点者为优胜。

规则:比赛中不得站起来,倘若跌倒或手触地则为失误,退至起点重做。

no.8 螃蟹赛跑方法前进,看谁先到终点并且不掉球。

规则:行进中不得用手扶球。

如果中途球掉了,就退出游戏。

no.9 定点空投利用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。

在操场上画一条起投线,再在起投线10 至15 步远处画一个大圆圈,代表灾区。

游戏者每人每次可以连投三至五个降落伞,谁降落在灾区的伞多为优胜。

no.10 接圈用一根30 厘米长的塑料管粘住两头,做成一个圈。

游戏开始,两人相对而站,间隔数米,各手持一根40 厘米长的细棍子,轮流套接,每成功一次可得一分。

在规定的次数里,看哪队得分多。

注:套圈也可用藤条、竹篾做成。

no.11 闯难关裁判员站在长板凳上左右摆动吊球(以篮、排球胆为宜),参加游戏的人从凳下钻过来时,被球碰着的次数少者为优胜。

no.12 闯沟在地上画二条相隔二米的平行线,两线之间的空地代表山沟。

通过猜拳,输者居其间当狼。

游戏开始,大家可以随便来回穿越山沟,狼只能在沟中追拍,一旦拍及,则互换角色。

儿童幼儿启蒙早教教育游戏大全

儿童幼儿启蒙早教教育游戏大全

儿童幼儿启蒙早教教育游戏大全一、幼儿园游戏:手指兄弟兄弟十个两组(十指个展手心外)。

生来个子有高低(翻动两手手心向内)。

老大长得最粗壮(两手伸拇指)图。

老二生来有主意(两手伸食指)。

老三长得个子大(两手伸中指)。

老四生来没出息(两手伸无名指)。

老五别看个子小(两手伸小拇指)。

拉起勾来有本事(两手小指互勾)。

老大碰碰头(两手大拇指相碰)。

老二碰碰脸(两手食指相碰)。

老三弯弯腰(两手中指上下运动)。

老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。

大家拍手把歌唱(两手拍掌)。

握紧拳头有力气(握双拳举双手)。

东一捶(右手捶左手心)。

西一捶(左手捶右手心)图1-16。

南一捶(右手捶左手背)。

北一捶(左手捶右手背)。

二.幼儿园游戏:手指睡觉了。

老大睡了(两手心向上,拇指弯曲)老二睡了(食指弯曲)。

大个子睡了(中指弯曲)。

你睡了(无名指弯曲)。

我睡了大家都睡了。

(小指弯曲,同时两手心转向下方)。

小不点醒了(小指伸直)。

老四醒了(无名指伸直)。

大个子醒了(中指伸直)。

你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。

大家都醒了(两手相互拍)。

三、幼儿园游戏:手指宝宝两个大拇指(两手成拳相对,拇指伸直)。

比比一样高(两拳相合,拇指并在一起)。

相互点点点(两手拇指向前弯曲)。

接着弯弯腰(两手拇指向前弯曲)。

两个小拇指(两拳打开,两手小拇伸直)。

一样都灵巧(两手小指弯曲运动)。

相互拉拉勾(两手小指反复互勾)。

点头问问好(两拳成竖起两手小指相互弯屈运动)。

食指(弹食指)。

中指(弹中指)。

无名指(弹无名指)。

样样事情离不了(两手食指、中指和无名指弯曲运动)。

摊开双手数数数(两手心向上,十指伸展)。

一(左手拇指弯曲)。

二(左手食指弯曲)。

三(右手中指弯曲)。

四(左手无名指弯曲)。

五(左手小指弯曲)。

六(右手拇指弯曲)。

七(右手食指弯曲)。

八(右手中指弯曲)。

九(右手无名指弯曲)。

十(右手小指弯曲)。

都是我的好好宝宝(两手互拍)。

切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。

幼儿园游戏活动

幼儿园游戏活动

幼儿园游戏活动幼儿园游戏活动一、游戏名称:小乌龟运球适合班级:小班游戏准备:海绵地垫、沙包游戏玩法:1.幼儿分为两两小组 pk,每一个小组 6-7 人。

2.每组挨次进行运球,每次只允许一位幼儿运送一个沙包。

3.在规定时间内运送数量最多的小组获胜,可挑选一位幼儿当裁判清点每组运送沙包的数量。

4.如中途沙包掉落则运送失败,由下一位幼儿继续游戏。

二、游戏名称:穿越火线适合班级:中大班游戏准备:跳皮筋、小椅子游戏玩法:1.教师将小椅子摆成两列。

2.设定障碍将跳皮筋套在椅背上固定。

3.幼儿排成一列纵队,幼儿边自编动作边跨过皮筋。

4. 自编动作不可与上一位幼儿重复。

三、游戏名称:套圈圈适合班级:中班游戏准备:沙包、瓶子等、 2 种颜色塑料圈若干个游戏玩法:1.幼儿分为两组,每组分发 1 种颜色塑料圈各 10 个2.幼儿分别站在起点线,挨次进行套圈,每次幼儿均有挨次套圈的机会。

3.挑选名幼儿当裁判,哪组套中的物品最多,哪组获胜。

四、游戏名称:碰碰乐适合班级:小中大班(根据不同年龄段的幼儿投球距离可适当调整)游戏准备:皮球、塑料瓶游戏玩法:1.老师在幼儿 5 米以外摆放 10 个塑料瓶呈倒三角形2.幼儿拿皮球去击瓶子,击倒一个得一分。

3.也可以通过两组或者三组等分组比赛,看一看哪一组得分最多,即为获胜。

五、游戏名称:小马过河适合班级:小中班游戏准备: 4 种颜色图形卡片、律动音乐游戏玩法:1.教师事先将图形卡片不规则粘贴在地板上。

2.幼儿随音乐律动,音乐停时教师发出指令:正方形,幼儿则根据指令踩到正方形卡片上;可根据幼儿的实际情况增加难度,发出口令:红色正方形。

3.哪位幼儿以最快的速度到达终点处即为获胜。

六、游戏名称:传传乐适合班级:中大班游戏准备:小皮球、若干把椅子游戏玩法:1.教师事先将椅子围成一个圈,距离适中。

2.幼儿坐在椅子上用脚相互踢球传接并从 1 开始挨次顺数。

3.传球的过程中不能将球踢出圈内。

七、游戏名称:老虎饿不饿适合班级:托小班游戏玩法:1.教师扮演老虎,请小朋友在活动的地方,如果听到老虎发出声音就说明老虎饿,就要定一个造型,不能动。

儿童幼儿园游戏大全

儿童幼儿园游戏大全

儿童幼儿园游戏大全一、动手游戏动手游戏对于儿童来说既能锻炼身体,又能增进手眼协调能力。

下面是几个适合幼儿园的动手游戏:1. 塑料瓶翻转:将几个塑料瓶摆放在地上,让幼儿用力掷球将瓶子翻倒。

通过调整球的出手点和力度,幼儿能提高准确性和力量控制。

2. 纸杯盖塔:给每个幼儿发几个纸杯和盖子,让他们用盖子在地上摔杯子,并尽量将纸杯叠成塔状。

这个游戏可以培养幼儿的精细动作和平衡感。

3. 颜料拇指画:给每个幼儿一张白纸和两种颜料,让他们用拇指按在颜料盘上,再在纸上画出自己喜欢的图案。

这个游戏不仅能培养幼儿的创造力,还可以锻炼手指的灵活性和精细动作能力。

二、观察游戏观察游戏有助于培养幼儿的观察力和思维能力,以下是几个适合幼儿园的观察游戏:1. 寻宝游戏:将教室或者室外划定一个区域,将小玩具等隐藏在不同位置,让幼儿们找出隐藏的物品。

通过这个游戏,幼儿不仅能锻炼观察力,还能培养团队合作意识。

2. 图形拼图:给每个幼儿一些有颜色和形状的卡片,让他们根据提示拼出指定的形状。

这个游戏能够提高幼儿的空间思维和逻辑推理能力。

3. 音乐接力:准备一系列不同的乐器,让幼儿们逐个听音乐,然后通过观察乐器的形状和特征,猜测是哪种乐器发出的声音。

这个游戏可以帮助幼儿培养对音乐的感知和观察力。

三、角色扮演游戏角色扮演游戏可以让幼儿们模拟成长中的各种场景,培养他们的表达能力和社交技巧。

以下是几个适合幼儿园的角色扮演游戏:1. 医生扮演:准备一些玩具医疗器械,让一部分幼儿扮演医生,另一部分幼儿扮演患者,模拟看病的场景。

通过角色扮演,幼儿们可以更好地理解医生的工作和医疗流程。

2. 厨师扮演:设置一个小厨房,提供食材和厨具,让幼儿们体验做饭的乐趣。

他们可以扮演厨师、服务员等角色,互相合作准备一顿美味的餐点。

3. 爸爸妈妈扮演:搭建一个小家庭模型,让幼儿们扮演爸爸妈妈、孩子等角色,模拟日常生活场景,如购物、做饭、洗衣等。

这个游戏可以培养幼儿的自理能力和家庭价值观。

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幼儿园儿童游戏大全
幼儿园是让孩子们在快乐、自由的环境中学习和成长的地方。

游戏
是幼儿园教育中不可或缺的一部分,它可以帮助孩子培养动手能力、
智力开发、团队合作以及社交交往等方面的技能。

在这篇文章中,我
们将为您介绍一些适合幼儿园儿童的游戏,帮助您提供丰富多彩的游
戏选择。

一、动手能力游戏
1.积木堆叠
将各种形状的积木放在桌子上,引导孩子使用他们的双手将积木按
照指定的方式堆叠起来。

这个游戏可以帮助孩子培养手眼协调和空间
感知能力。

2.画画创作
给孩子提供彩色纸、彩笔、蜡笔等绘画工具,让他们自由发挥想象力,创作属于他们自己的艺术作品。

这可以激发孩子的创造力和美感。

3.穿珠子
准备一根绳子和一些不同颜色的珠子,要求孩子将珠子穿在绳子上,这个过程可以帮助他们锻炼手指灵活性和手眼协调能力。

二、智力游戏
1.数字拼图
给孩子一些数字拼图,让他们按照数字的顺序将拼图完成。

这个游
戏可以帮助孩子学习数字的概念和顺序。

2.迷宫游戏
在纸上画出一个简单的迷宫,让孩子通过操作笔或手指将线从入口
导至出口。

这可以帮助他们锻炼空间思维和逻辑推理能力。

3.拼字游戏
给孩子一些带有图案或字母的卡片,让他们尝试拼出正确的词语。

这个游戏可以帮助孩子提高词汇记忆和语言表达能力。

三、团队合作游戏
1.椅子游戏
安排孩子们围成一个圆圈,准备少于人数的椅子供孩子们坐下。


放音乐时,孩子们可以自由做各种动作,当音乐停止时,大家要迅速
找到椅子坐下。

这个游戏可以帮助孩子培养团队合作和反应速度。

2.传递游戏
让孩子们排成一队,将一个小物件如球逐个传递给身边的伙伴,直
到传递到队伍尾部。

这个游戏可以帮助孩子加强团队合作和传递观念。

3.搭桥游戏
让孩子们分成小组,每个小组使用纸杯、纸板或积木等材料搭建一
个稳定的桥梁。

比赛时,看哪个小组的桥梁能够承受更多的重物。


个游戏可以培养孩子的团队协作和创造力。

四、社交游戏
1.角色扮演
准备一些道具,让孩子扮演不同的角色,如医生、老师、消防员等。

通过角色扮演,孩子们可以模拟现实生活中的场景,发展他们的想象
力和社交技能。

2.问问题游戏
让孩子们以轮流回答问题的方式展开对话,通过提问和回答问题,
帮助他们培养语言表达和倾听能力。

3.友谊接力
将幼儿分为几个小组,每个小组的孩子手牵手,一起完成接力赛跑。

这个游戏旨在培养孩子们的合作精神和团队合作能力。

总结:
以上游戏只是幼儿园中的一部分,每个游戏都有其独特的教育意义
和培养效果。

在幼儿园教育中,游戏应该成为孩子们快乐学习的一部分,通过游戏激发孩子的兴趣和想象力,培养他们的多项技能。

当然,选择适合孩子们年龄和能力的游戏非常重要,让孩子们在游戏中学习
和成长,享受幼儿园时光的同时,也得到有效的启发和教育。

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