中秋节活动
中秋节的活动内容
中秋节的活动内容中秋节是中国传统的重要节日之一，每年农历八月十五日举行。
在这一天，人们会与家人团聚，共同庆祝并参与各种有趣的活动。
以下是中秋节常见的活动内容：1. 赏月观灯：中秋节晚上，人们通常会在户外或室内观赏明亮的月亮，并设立灯笼以增添节日气氛。
人们可以选择在别墅、公园或自家院子里组织聚会，一边品尝月饼、水果和茶点，一边聊天，感受月光的美好。
赏月是中秋节最重要的传统之一，据说月亮在这一天特别圆、明亮。
2. 吃月饼：吃月饼是中秋节的传统之一，也是这个节日最重要的活动之一。
月饼是一种圆形的糕点，内部通常有各式馅料，如莲蓉、豆沙、果仁等。
人们会在团圆时分享月饼，象征着团聚和和谐。
除了传统的月饼，现代还有各种创新口味的月饼，如巧克力、冰皮、榴莲等，满足了不同口味的人们。
3. 点燃孔明灯：孔明灯是一种由纸制成的大灯笼，内部点燃蜡烛后可以飘飞于空中。
中秋节的晚上，人们会一起在田野或海滩上点燃孔明灯，让它漂向天空，寄托自己的愿望。
这是一种祈福的仪式，也让人们感受到秋天的浪漫和宁静。
4. 写信写诗：中秋节也是传统的文化节日，有许多人会借此机会写信或写诗，表达自己的思念之情。
人们可以给亲友写一封真挚的信，表达想念和祝福；或者写一首诗歌，抒发自己对中秋节的热爱和感受。
这是一种传统的表达方式，可以加深亲情和友情的联系。
5. 中秋晚会：在中秋节期间，很多地方会组织中秋晚会活动。
这些晚会通常包括舞蹈、歌唱、戏曲表演以及各种文艺节目。
人们可以前往公园、剧院或广场观看演出，欣赏精彩的节目，与观众一起共同感受中秋节的喜庆氛围。
6. 传统游戏：中秋节也是传统游戏的节日，人们会举行一些传统游戏活动来增进亲友间的感情。
比如，踩高跷、打陀螺、耍风筝等等。
这些游戏能够增添节日的欢乐气氛，让人们在游戏中放松身心，体验中秋的乐趣。
中秋节的活动内容多种多样，上述只是其中的一部分例子。
每个人都可以根据自己的兴趣和地域特点选择适合自己的方式庆祝，关键是能够与家人、亲友团聚，共同度过一个祥和快乐的中秋节。
中秋节有哪些习俗和活动
中秋节有哪些习俗和活动中秋节是中国传统节日之一，也是家庭团聚的重要时刻。
在中秋节期间，人们会举行一系列的习俗和活动，以表达对家庭、祖先和月亮女神的敬意。
下面将介绍中秋节的一些主要习俗和活动：1. 赏月赏月是中秋节的重要习俗之一。
在这一天，人们会抬头仰望天空，欣赏明亮的月亮，祈求家庭团圆和幸福。
赏月还有另一个含义，即庆祝秋天的丰收和感谢大自然的恩赐。
2. 吃月饼吃月饼是中秋节的另一个传统习俗。
月饼是圆形的，象征着团圆和完整。
在中秋节期间，人们会吃月饼，以示庆祝和祈求好运。
3. 赏桂花中秋期间，桂花盛开，香气扑鼻。
人们认为桂花是吉祥的象征，因此会欣赏桂花，并饮用桂花茶，以祈求长寿和健康。
4. 猜灯谜猜灯谜是中秋节期间的一项娱乐活动。
人们会挂起彩灯，并在灯上写上谜语，让大家猜。
猜灯谜不仅可以增加节日气氛，还可以让人们锻炼大脑，增强智慧。
5. 赛龙舟赛龙舟是南方地区中秋节的传统活动。
人们会穿上龙舟服装，举行龙舟比赛，以祈求丰收和平安。
赛龙舟是一项富有激情和娱乐性的活动，吸引了许多观众前来观看。
6. 舞龙舞狮舞龙舞狮是中秋节期间的传统表演活动。
人们会用彩带和狮子皮制成龙和狮子，并进行表演。
舞龙舞狮象征着驱邪和带来好运，为节日增添了欢乐的气氛。
7. 烧香祈福烧香祈福是中秋节期间的一项宗教活动。
人们会前往寺庙或神社，向神明烧香祈福，以保佑家庭平安和好运。
8. 中秋赏诗中秋赏诗是中秋节期间的一项文化活动。
人们会聚集在一起，朗诵与月亮和中秋节有关的诗歌、歌曲等，以表达对月亮女神和中秋节的敬意和赞美。
综上所述，中秋节是一个充满欢乐、团圆和祝福的节日。
通过这些习俗和活动，人们不仅表达了对家庭、祖先和月亮女神的敬意，还增加了节日气氛和人们的快乐心情。
中秋节活动策划(通用5篇)
中秋节活动策划（通用5篇）中秋节活动策划篇1活动主题亲情公司人——与你同行的明天活动目的1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
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跟中秋节有关的活动
跟中秋节有关的活动
跟中秋节有关的活动有：
1. 月饼制作：在中秋节前夕，人们会购买各种口味的月饼，并亲自动手制作月饼。
这是一个家庭聚会和交流的活动，家人们一起包月饼，分享快乐。
2. 中秋晚会：许多地方都会举办中秋晚会，包括文艺演出、舞龙舞狮、传统音乐和舞蹈表演等。
人们可以在欢快的音乐中庆祝中秋节，一起欢度这个节日。
3. 赏月活动：中秋节的晚上，人们通常会前往户外赏月。
一些城市会举办赏月活动，如在公园设立赏月台，供人们观赏明亮的圆月。
此外，还有赏花灯和放天灯等传统活动。
4. 中秋游园活动：一些公园会在中秋节期间举办游园活动，如花灯展览、文化表演、传统游戏等。
家庭和朋友可以一起前往公园，享受欢乐的游园时光。
5. 传统文化活动：中秋节是中华民族传统文化的重要组成部分，人们会参加一些传统的活动，如赛诗、猜灯谜和断字游戏。
这些活动寓意着家庭和谐、团圆和幸福。
总的来说，中秋节是一个团聚和庆祝的节日，人们通过各种活动来享受这个特殊的日子。
中秋节的习俗活动介绍
中秋节的习俗活动介绍中秋节是中国传统节日之一，有许多丰富多彩的传统习俗。
以下从赏月、祭月、吃月饼、赏桂花、提灯笼、赏花灯、猜灯谜、玩花灯、听故事、唱歌跳舞十个方面介绍中秋节的习俗活动。
1. 赏月中秋节赏月是古老的传统习俗。
人们会在中秋节晚上抬头仰望天空，欣赏明亮的月亮，祈求团圆和幸福。
赏月时，大家可以品尝美味的月饼，欣赏月夜的宁静与美好。
2. 祭月祭月是中秋节的另一重要习俗。
在古代，人们相信月亮神可以保佑家庭平安、丰收。
因此，人们在中秋节晚上摆上供品，向月亮祈福，感谢月亮神的保佑。
祭月表达了人们对大自然的敬畏和感恩之情。
3. 吃月饼吃月饼是中秋节最具有代表性的食品。
月饼有着悠久的历史，最初是用来祭月的贡品。
现在，月饼已经成为了中秋节期间必备的美食。
月饼的口味众多，包括豆沙、莲蓉、椰蓉、五仁等，让人们尽享美食之乐。
4. 赏桂花中秋时节正是桂花盛开的季节。
桂花芬芳四溢，为节日增添了浓郁的氛围。
传说中，月亮上还有一棵桂花树，中秋节时月亮特别圆，因为月亮上的桂花开得最茂盛。
赏桂花，既可享受其迷人的香气，又可感受中秋月夜的浪漫。
5. 提灯笼提灯笼是中秋节期间一项非常有特色的活动。
在古代，提灯笼是为了驱赶野兽，寻求安全。
现在，提灯笼已经成为了一种传统习俗，人们会挂起五颜六色的灯笼，祈求团圆和幸福。
灯笼的样式也各不相同，有兔子灯、龙灯、鱼灯等，非常具有观赏价值。
6. 赏花灯中秋赏花灯是一项欢快又充满诗意的活动。
人们用彩纸、丝线等材料制作出各种形状和颜色的花灯，挂满街头巷尾，将夜晚装点得如诗如画。
花灯的样式繁多，有动物、花卉、人物等，形象栩栩如生，让人目不暇接。
赏花灯的同时，人们还可以猜灯谜，更增添了节日的乐趣。
7. 猜灯谜猜灯谜是中秋节的一项经典活动。
在赏花灯的同时，人们会给花灯配上谜语，大家竞相猜谜，欢声笑语不断。
猜灯谜既锻炼了智力，又增进了友谊，更让人们在欢乐中感受到中秋佳节的温馨。
8. 玩花灯中秋玩花灯是一项富有趣味性的活动。
中秋节的传统活动有哪些中秋节有哪些传统民俗活动
中秋节的传统活动有哪些中秋节有哪些传统民俗活动马上就是一年一度的中秋佳节了，大家知道中秋节有哪些传统活动吗?下面小编给大家带来中秋节的传统活动相关内容，欢迎大家来参阅。
中秋节的传统活动1、祭月、赏月、拜月在春秋时代的《礼记》里就有“秋暮夕月”的记载，意思为拜祭月神。
周朝时，每逢中秋夜人们都要举行迎寒和祭月。
设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的，西瓜还要切成莲花状。
在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。
切的人要预先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一样。
到了唐代，中秋赏月的风俗就以十分流行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。
到宋代，中秋赏月之风更盛，每逢这一日，“贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。
明清宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模，中国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”等古迹。
文人士大夫对赏月更是情有独钟，他们或登楼揽月或泛舟邀月，饮酒赋诗，留下不少脍炙人口的千古绝唱。
如杜甫《八月十五夜月》用象征团圆的十五明月反衬自己飘泊异乡的羁旅愁思;宋代文豪苏轼，中秋欢饮达旦，大醉而作《水调歌头》，借月之圆缺喻人之离合。
直到今天，一家人围坐在一起，欣赏皓月当空的美景仍是中秋佳节必不可少的活动之一。
2、猜谜猜谜作为一种历史悠久的智力游戏，起源于中国的易经八卦。
猜谜就是指通过给定的提示性文字或者图像等，按照某种特定规则，猜出指定范围内的某事物或者文字等等内容。
猜谜的形式中以中国灯谜最为常见。
每逢春节、元宵、中秋，中国很多地方都有猜谜的习俗，又以中秋猜谜的方式最为新奇。
中秋月圆夜在公共场所挂着许多灯笼，人们都聚集在一起，猜灯笼身上写的谜语，因为灯谜是大多数年轻男女喜爱的活动，同时在这些活动上也传出爱情佳话，因此中秋猜灯谜也被衍生了一种男女相恋的形式。
中秋有什么活动
中秋有什么活动中秋节是中国传统的重要节日之一，每年农历八月十五日举行。
人们在这一天通常会进行各种形式的庆祝活动，以表达对家人的思念、对团圆和幸福生活的向往。
以下是中秋节常见的几种活动：1. 赏月中秋节的主要活动之一就是赏月。
在这一天晚上，人们会与家人、亲友一起出门观赏皓月，感受月光的美丽和神秘。
一些地方还会举办月亮文化活动，如赏月会、灯谜会等，增添节日的乐趣。
2. 吃月饼中秋节最经典的传统习俗之一就是吃月饼。
月饼是中秋节不可或缺的食品，有各种口味和馅料的选择，如莲蓉、豆沙、五仁等。
人们喜欢与家人、朋友一起分享月饼，象征着团圆和幸福。
3. 点灯笼在中秋节，许多人会点亮各式各样的灯笼，点缀家中、公园、街道等地。
灯笼以其丰富多彩的图案和色彩为人们带来了节日的欢愉氛围。
4. 赏桂花中秋节正好是秋季，桂花盛开。
人们常常会在这天赏桂花，感受秋天的气息，享受花香的浸润。
有些地方还会举行赏花和品尝桂花酒的活动，让人们更好地感受到中秋季节的美好。
5. 传统游戏中秋节还有一些传统的游戏活动，如猜灯谜、打秋千、踏月等。
这些游戏既能增加节日的气氛，又能够增进人与人之间的交流和友谊。
尤其是对于孩子们来说，这些游戏更是他们喜欢的方式之一。
6. 家庭聚会中秋节也是家人团聚的时刻。
许多人会返乡，与家人一起度过这个重要的节日。
在庆祝活动中，家庭成员会一起享受丰盛的晚餐，互赠礼物，分享快乐和欢笑。
7. 文化表演中秋节期间还举行一些文化表演活动，如舞龙、舞狮、传统戏曲演出等。
这些表演不仅可以传承和弘扬中国传统文化，也为人们提供了观赏和参与的机会。
总结起来，中秋节是一个家庭团聚、赏月、品尝美食、享受传统文化的时刻。
人们可以通过多种活动来庆祝这个节日，共同感受幸福和团圆的氛围。
无论是赏月吃月饼，还是参加文化表演，中秋节活动都能让人们度过一个温馨而难忘的假期。
中秋节的十大风俗
中秋节的十大风俗中秋节作为一个重要的传统节日，拥有丰富多样的风俗习惯。
在这个团圆的日子里，人们通过一系列的庆祝活动，表达对家人的思念和祝福。
以下是中秋节的十大风俗。
1. 赏月：中秋节的主题之一是赏月。
人们在这一天晚上会一起欣赏明亮的月亮，将月亮看作是家人团聚的象征。
听着家人的笑声，大家一起坐在户外，品尝着月饼和茶水，也借此机会互赠礼物。
赏月时，我们也会享受宁静的夜晚并祭拜祖先。
2. 吃月饼：中秋节最有名的风俗莫过于吃月饼了。
月饼是中秋节的必备食品，以寓意团圆和幸福为主题。
不同地区和文化背景下，月饼的味道和外观也各不相同，有的是甜的，有的是咸的。
人们在吃月饼时会感受到温馨的家庭氛围，传递着对亲人的思念。
3. 猜灯谜：在中秋节期间，人们喜欢参与猜灯谜的活动。
猜灯谜是将文字隐晦地编成谜语，需要观察和思考才能找出答案。
这种活动不仅展示了人们的智慧，还增加了节日的乐趣。
猜灯谜也成为人们聚集在一起交流的机会。
4. 舞龙灯：舞龙灯是中秋节活动中一项重要的表演艺术形式。
人们使用竹子和彩色纸片制作成一条长龙，然后在夜晚挥舞着龙灯。
这一传统活动寓意的是希望获得好运与繁荣。
在舞龙灯的过程中，人们团结一致，形成一个紧密的社群。
5. 点亮孔明灯：孔明灯是一种薄纸制成的灯笼，其中装有火焰。
在中秋节晚上，人们会在灯笼上写下自己的愿望，并点燃灯笼将其放飞。
这象征着将祝福和美好的愿望传递给天空中的神灵。
孔明灯也代表了人们对幸福和吉祥的追求。
6. 赛月亮：赛月亮是一项有趣且有竞争性的活动。
人们制作各种不同形状和大小的玩具月亮，然后进行比赛。
比赛内容包括最快、最美和最有创意的月亮模型。
这一风俗活动营造了欢乐的氛围，给人们带来快乐和乐趣。
7. 搭建花灯：在中秋节期间，人们会搭建各种精美的花灯。
花灯通常由竹子、彩纸和蜡烛制成，形状生动多样。
在夜晚，亮起的花灯散发出温暖的光芒，为中秋节增添了热闹的气氛。
人们在花灯下拍照留念，分享欢乐时光。
中秋节主要活动和意义
中秋节主要活动和意义中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节等，是我国传统的重要节日之一。
每年农历八月十五日这一天，人们会举行各种庆祝活动，用来祭祀、赏月、品尝月饼和亲友团聚。
中秋节的主要活动与其深厚的文化背景和独特的意义密切相关。
一、祭祀月亮中秋节的核心活动之一是祭祀月亮。
在古代中国，人们把月亮视为圆满、团圆和吉祥的象征。
因此，他们会在中秋节这一天向月亮祭祀，以祈求家庭团圆、和睦和平安。
祭祀月亮通常包括摆放祭品和燃放烛灯。
在庭院或阳台上，人们会摆放水果、月饼、花瓣等供品，用以向月亮表达敬意和祈福。
同时，他们还会点燃蜡烛或灯笼，增添节日氛围，使夜晚更加明亮和热闹。
二、赏月赏月是中秋节最具特色的活动之一。
人们相信，中秋节的月亮比其他时间更加圆满和明亮。
因此，在中秋节晚上，人们会出门或在家中庭院赏月。
他们会找个安静的地方，欣赏清辉灿烂的月亮，倾听虫鸣鸟叫，感受着秋夜的宁静和美好。
在乡村或公园里，人们还会组织诗会或月亮舞会，让大家共同欢庆中秋佳节。
三、品尝月饼品尝月饼也是中秋节的传统活动之一。
月饼作为中秋节最具代表性的节日食品，其形状圆满，寓意团圆和和谐。
人们会在中秋节这天与家人、朋友一同品尝月饼，庆祝团圆和幸福。
月饼的种类繁多，口味也各异，有豆沙、蛋黄、莲蓉等多种馅料可供选择。
品尝月饼不仅能够满足味蕾的享受，更是一种寄托着人们对完整家庭的美好祝愿。
中秋节的活动体现了中国人民对家庭团圆和个人心愿的期盼，同时也展示了中华民族浓厚的传统文化。
此外，中秋节还有以下几个重要的意义：一、敬仰家人和祖先中秋节是一个重要的家庭团圆时刻。
在这一天，家人会聚在一起，共同庆祝并感受彼此的关爱和关心。
这也是一个表达对祖先的敬仰之日，人们会祭祀祖先，并向他们传承中华民族的优秀传统和价值观念。
二、弘扬传统文化中秋节作为中国传统节日之一，在节日活动中融入了丰富的传统文化元素。
祭祀月亮、赏月和品尝月饼等活动传承了中华民族的文化积淀，增强了人们对中华文化的认同和自豪感，同时也起到了传统文化的弘扬和传承的作用。
《中秋节》教案(精选8篇)
《中秋节》教案(精选8篇)《中秋节》教案篇1本主题的目标是体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的传统节日。
“月到中秋分外明”，大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺术、科学等领域，教师可采用参观、讨论、搜集资料、展示成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动。
一、幼儿发展目标与主要内容：1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。
2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。
3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。
学会用恰当的39;方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。
4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议传统节日中秋节1、环境：教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。
2、游戏：“月饼加工厂”。
教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活动：(1)讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。
4、观察活动：请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五)，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育：(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
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幼儿园中秋节活动1 幼儿园中秋节活动方案：快乐过中秋 设计意图： 中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 总体活动目标： 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。 2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。 3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体 会到劳动与分享的乐趣。 活动时间 中秋节当天下午14：30----17:30 活动准备： 环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。 有些简单，最好再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，最好有图片也可以附上 道具准备：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。 其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动过程： 全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。 活动一. 美丽图，我来画 时间：14:30----15:30 活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间 活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。 活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。 活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。 作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。 作画后（15：50）教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。 过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子（将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰）等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。 活动二. 小故事，大家讲。 时间：15:00---15:50 准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。 目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。 活动： 1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。 再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪 要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。 可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力）并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择 2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台 活动三. 学科学，懂知识。 时间：16:00---16:40 道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板；灯泡，气球（大、小各一个）；整间教室都要遮光 知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。 注意：1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静；由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤； 2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入 目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力；丰富幼儿科学小知识。 活动：（一）.奇妙的手影 教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事（如果有要附上）让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。 （二）.“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月 前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
（三）.神奇的月亮 1.导入：展出各种形状的月亮图片。
2. 模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。 打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。 第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成？ 活动四. 齐动手，共劳动 时间：16:40---17:15 准备：各种水果与食品、水果刀、盘子 目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。 活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。 此活动都要准备什么（除了水果、还有哪些图片）？准备多少？ 水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类 什么人负责切水果？什么人洗？什么人拼摆？ 制作月饼都需要准备什么？制作过程是怎样的？ 画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考？
活动五. 吃月饼，同分享。 时间：17:15---17:30 准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。 活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。 备注：1、前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动，家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。 2、一共四个活动，四个教室，如果幼儿 园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排
中秋节幼儿园活动2 幼儿园中秋节活动方案：快乐过中秋 设计意图： 中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 总体活动目标： 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。 2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。 3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体 会到劳动与分享的乐趣。 活动时间 中秋节当天下午14：30----17:30 活动准备： 环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。 例如：1、主题墙的设计，利用剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等相关的图片粘贴在主题墙上。 2、利用月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制作出灯笼，悬挂在教室与室外。
道具准备：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。 其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 活动过程： 全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。 活动一. 美丽图，我来画 活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。 活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。 活动过程：1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品 2、幼儿自己理解并选择不同的材料进行美术创作 （形式不限，画风不限，工具不限。） 以下活动，供老师们参考： 1.类型：水粉画 准备：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。 2.类型：水墨画 准备：宣纸、墨汁、毛笔。 3.类型：黏贴画 准备：各种颜色的纸片、旧布头、树叶、等各种物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。 4.类型：蜡笔画 工具：油画棒、白纸 5.类型：彩瓶新衣 方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰 6、类型：添画 准备：教师可准备图画的半成品、画笔 7、类型：手工折纸 准备：成品、过程图（需家长和老师的指导） 8、类型：拓印 准备：小印章、印泥 9、类型：砂纸 10、类型：陶艺 准备：各种颜色的 泥，烤箱 注意：1、每种方式最好都准备几个漂亮的成品，供幼儿参考 2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙 结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家 活动二. 小故事，大家讲。 活动目标：1、准备过程中促进亲子互动，提高家长的认识。 2、通过孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。 活动准备： 故事内容：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。 舞台布置：凳子摆放为半圆形，中间为幼儿讲故事与表演的区域，小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题，还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆放在区域背景。
参考图片： 服饰准备：教师为表演幼儿准备小兔子、月亮等相关头饰；魔法棒、魔法衣等（可让幼儿身穿魔法衣、手
拿魔法棒讲故事，以提高幼儿的表演欲望）。 活动过程： 1、教师整体讲解这次活动的要求、及意义，宣布开始，并做活动的主持人 2、每位幼儿轮流上台讲故事。 3、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和