新苏教版小学一年级数学下册期末总复习

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苏教版一年级数学下册教学设计 期末复习教案

苏教版一年级数学下册教学设计  期末复习教案

《期末复习(1)》1.通过数数、比较等活动,进一步认识和理解100以内数的组成和读写,能熟练地比较100以内数的大小,加深感受两个不同数的相差程度。

2.经历观察、比较等活动,加深对常见图形的直观特点的认识;通过对元、角、分的回顾,进一步了解人民币的单位、相邻单位间的进率,并能在实际问题里应用。

3.使学生在复习中体验知识间的联系,加深感受并归纳、概括相关的知识结构或方法,发展观察、分析、综合和抽象、概括等思维能力,进一步发展数感和空间观念。

【教学重点】数的意义、大小比较;常见图形的特点;元、角、分间的进率。

【教学难点】元、角、分间的进率。

相关练习课件一、知识系统整理这个学期我们学习了哪些数学内容呢?你能说说你对哪些内容有兴趣,哪些内容学得很好,还有哪些需要进一步努力的吗?这节课我们先复习三个部分内容:100以内的数;图形的认识;元、角、分。

(板书课题)二、查漏补缺训练1.数数和数的组成。

(1)让学生摆出30根小棒,说说是怎样摆的。

提问:30里面有几个十?50要摆几个十?100呢?(2)让学生摆出35根小棒,说说是怎样摆的。

提问:35里面有几个十和几个一?4个十和3个一是多少?67里面有几个十和几个一?(3)请小朋友从35起,一个一个地数到50。

提问:从小到大排,40前面的数是几?后面的呢?和50相邻的两个数各是多少?2.做期末复习第1题。

(1)出示期末复习第1题图。

让学生在书上5本5本地数,数出50本;再10本10本地数,数出50本。

让学生自己数一数,在()里填数并交流。

(2)交流:你能联系平时生活,用100以内的数说一句话吗?3.写数读数。

(1)出示计数器,让学生说说从右边起的数位顺序。

在计数器上拨出两位数,说出由几个十或几个十和几个一组成的,是多少。

交流:你拨出的数是多少,由几个十或几个十和几个一组成的?(2)教师在计数器上每次分别拨出几十、几十几和一百,分别让学生写数,并读一读。

提问:你能说说怎样写数的吗?怎样读书呢?(3)出示一些两位数让学生读一读,并分别说出它们的组成。

苏教版一年级下册数学期末复习(全册知识点汇总资料)

苏教版一年级下册数学期末复习(全册知识点汇总资料)

苏教版一年级下册数学全册知识点第一单元20以内的退位减十几减9的计算方法:(1)平十减;(2)破十减;(3)想加算减。

其中“想加算减”不仅快捷,而且有助于体会加、减法之间的关系。

十几减8的计算方法:(1)平十减;(2)破十减;(3)想加算减。

其中“想加算减”最常用。

十几减7的计算方法:与十几减9、8的计算方法相同,可以用平十减、破十减、想加算减法。

十几减6、5、4、3、2:计算十几减6、5、4、3、2时,可以像计算十几减9、8、7一样,用破十减、平十减和想加算减法来计算。

第二单元:认识图形(二)1.能认识长方形、正方形、三角形和圆;2.知道用长方体画出长方形;正方体画出正方形;三棱柱画出三角形;圆柱画出圆【课本16至20页的内容务必掌握】第三单元:认识100以内的数1.会1个1个地数:1,2,3,4,5,6……2个2个地数:2,4,6,8,10,12,14......3个3个地数:3,6,9,12,15,18,21......4个4个地数:4,8,12,16,20,24,28......5个5个地数:5,10,15,20,25,30,35......10个10个地数:10,20,30,40,50,60......【备注:加的必须掌握】2.课本24页的例2及“想想做做”的第1、2、4、5题;第28页的第1、2两题;3.68前面的一个数是(67),后面的一个数是(69);4.百数表对于百数表,孩子们需要知道: (1)后面一个数比前面一个数大1; (2)下面一个数比上面一个数大10.【即除去每一行的最后一个数后,横着看十位上的数字是一样的,竖着看个位上的数字是一样的】(3)能利用以上规律在不看表格的情况下解决下面的问题:5. “多一些”:只多几个; “少一些”:只少几个. “多得多”:多得较多; “少得多”:少得较多.例如:1. 小芳:我拍了50下;小明:我拍的比你少一些。

小明可能拍了多少下?2. 苹果有40个;梨的个数比苹果少得多。

苏教版新学期一年级下册数学期末复习计划

苏教版新学期一年级下册数学期末复习计划

苏教版新学期一年级下册数学期末复习计划一、温习的主要内容。

1.会数、会读、会写100以内的数;会比拟数的大小,并能结合实践停止估量。

2.能正确地口算两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数,会用加减法处置复杂的生活实践效果,开展预算。

3.识别长方形、正方形、三角形、和圆,能在钉子板上围出和在方格纸上画出长方形、正方形、三角形。

4.看法元、角、分,了解它们之间的关系,会用钱款实践购物并停止复杂的计算。

15、100以内的加法与减法,掌握算理,会用竖式计算。

二、温习的主要目的。

1.引导先生自动整理知识,回忆自己的学习进程和收获,逐渐养成回忆和反思的习气。

2.经过总温习使先生在本学期学习到的知识系统化。

稳固所学的知识,关于缺漏的知识停止增强。

3.经过方式多样化的练习,充沛调动先生的学习积极性,让先生在生动幽默的活动中阅历、体验、感受数学学习的乐趣。

4.有针对性的辅导,协助先生树立数学学习决计,使每个先生都失掉不同水平的开展。

三、温习的详细想象。

1.首先组织先生回忆与反思自己的学习进程和收获。

可以让先生说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最幽默,觉得哪些内容在生活中最有用,觉得学习比拟困难的是什么内容等等。

也可以引导先生想象自己的温习方法。

这样先生能了解到自己的学习状况,明白再努力的目的,教员更片面地了解了先生的学习状况,为有针对性地温习辅导指明方向。

2.以游戏活动为主停止总温习。

游戏是一年级儿童最喜欢的活动。

游戏让先生在玩中温习,在温习中玩,在玩与温习相结合中开展。

如温习100以内数的看法,让先生玩猜数、对口令、接龙等游戏,加深数感。

又如加减法计算的温习,不能出现单纯的题海练习,这样先生会厌倦的,可以设计爬梯子、找冤家、搭积木、打地基等游戏活动,先生边玩边熟练加减法的正确计算。

3.与生活亲密联络。

温习时异样要把数学知识与日常生活严密联络。

可以设计一些生活情境画面给先生用数学的目光去观察,提出数学效果,处置数学效果;可以让先生到生活中寻觅数学效果,然后在全班交流,先生不只感受生活即是数学,数学即是生活,而且各方面都得了开展。

苏教版一年级数学下册期末复习课件

苏教版一年级数学下册期末复习课件

10个10个数,89前面是(79),89后面是(99)。
从小往大数,50前面是(49),50后面是(51)。
2、写出个位上和十位上数字相同的两位数
( ),一共有( 11、22、33、44、55、66、77、88、99
9
)个。
3、个位上是3,十位上的数字比个位上的数字大 2,这个两位数是(53 )。
4、爷爷今年九十几,爷爷今年最大(99)岁,最 小( 91 )岁。
4+17= 66-9= 95-6= 79-40=
43-6=
竖式计算第一关
45+39= 9+33= 70-49=
竖式计算第二关
73-17= 63+29= 71-7= 98-90=
25+52=
竖式计算第三关
36+64= 42-28= 74-7=
46 +2
6
开动脑筋
38 +3 2
70
58 -4 2
34 + 30 = 64(棵)
2、商店里有一批伞,3天卖出54把,还剩5把, 这批伞原来有多少把?
54 + 5 =59(把)
解决问题第三关
1、摘了28个桃子,吃了一些,还剩7个,吃 了多少个桃子?
28 – 7=21(个)
2、体育室有45个足球,借走一些后,还剩下 20个,借走多少个足球?
45 -20 =25(个)
圆柱
用钉子板可以围圆形吗?
你能判断下面的图形吗?
连一连
在方格纸上画长方形、正方形、三角形要注意什么问题?
( 3 )个 长方形
( 4 )个 正方形
( 3 )个 三角形
( 6 )个 三角形
折一折

苏教版一年级数学下册期末总复习4课时教案

苏教版一年级数学下册期末总复习4课时教案
学生独立完成下面三行的连线。
3.复习元角分
(1)人民币的单位有哪些?元、角、分之间有怎样的关系?
(2)做期末复习第6题。
请学生说一说每栏的意思,再独立列式计算,完成填空。
谁能说一说每件物品可以怎样付钱、找钱?
小结:付出的钱-所买商品的价钱=找回的钱
三、
回顾
交流
收获
提升
这节课复习了哪些内容?现在你对这些有哪些认识?
2.补充问题并口头列式。
(1)桃树上原有45个桃,采下30个,?
(2)桃树上原有45个桃,采下一些后还剩9个,?
(3)从桃树上采下35个桃,还剩10个,?
三、
回顾
交流
收获
提升
通过两位数加、减整十数和一位数的复习,你能说说口算方法有什么联系和不同?你是怎么发现算法的联系和区别的?
还解决了怎样的问题?解决问题的对比让你有哪些体会?
小结:相同数位要对齐;
从个位算起;
个位满十要向十位进1,个位不够减的要从十位退1;
……
2.复习第12题。
(1)比一比,看谁算得又对又快。限时2分钟。
(2)交换批改,统计正确率。
(3)师生共同分析错误原因。
3.提升思维。
(1)出示45+2□,当个位上是哪些数的时候,这个算式是不进位加法?当个位上是哪些数的时候,这个算式是进位加法?
(2)看口算卡片抢答。
37+2= 45-3= 37+20= 45-30=
37+8= 45-8= 76-40= 53-6=
58+4= 62-4= 30+42= 65+4=
4.做期末复习第9题。
(1)限时3分钟完成。
(2)同桌交换批改,了解全班口算正确率。

国标苏教版一年级数学下册期末复习课件

国标苏教版一年级数学下册期末复习课件
十位上是( ),表示( )个( )。 4、比36大1的数是( ),比50小2的数是( )。
比( )大5的数是87,比( )小3的是90. ( ) 比100小1,( )比68大4. 40比( )大10,比( )小10.
1、1个1个数,98前面是( ),98后面是( )。
2个2个数,90前面是( ),90后面是( )。
圆柱
用钉子板可以围圆形吗?
你能判断下面的图形吗?
连一连
Hale Waihona Puke 在方格纸上画长方形、正方形、三角形要注意什么问题?
( 3)个 长方形
( 4)个 正方形
( 3)个 三角形
( 6)个 三角形
折一折
1、用一张正方形的纸对折两次,能折出什么图形? 2、用一张长方形的纸折出两个三角形。 3、用一张长方形的纸折出一个正方形。
综合题
(1)买一个坦克,付出50元,找回多少元?
(2)买一个玩具火车,付了一些钱后,找回20元,付了多少钱?
(3)买玩具坦克,如果要付10元,至少需要付几张?如果付20元需要付几张?如果付5元呢? (4)买其中的两样东西,最多花多少钱?最少花多少钱?
解决问题第八关 1、
1、小刚比小雪多用多少元? 2、小雪比小东少用多少钱? 3、小东比小刚少用多少元? 4、你还能提出其他的问题吗?
1、写出大于20,小于30的单数(
)。
2、写出大于63,小于75的所有双数(

3、一个加数是52,另一个加数是30,和是( )。
按规律写数字
1、100、90、80、( )、( )、( ) 2、10、15、20、25、( )、( )、( ) 3、( )、( )、98、97、( )、( )、( ) 4、28、29、( )、( )、( )、33、( ) 5、6、12、18、24、( )、( )、( ) 6、8、16、24、32、( )、( )、( ) 7、42、36、30、24、( )、( )、( ) 8、90、81、72、63、( )、( )、( ) 9、17、19、21、23、( )、( )、( ) 10、48、46、44、42、( )、( )、( )

苏教版小学数学一年级下册期末复习PPT课件

(1)21、(23)、25、27、(29) (2) (82) 、80、 (78) 、76、( 74) (3) (75) 、70、 65 、(60)、 55 (4) 72 、66、 60 、(54)、(48)
在1~100的数中。
个位上是 5的数有 哪些?
个位上是0 的数有哪些?
十位上是 5的数有 哪些?
九 一四

18 < 46 < 49 < 50 < 81 < 94
小华 小军 小明
√ √
爷爷的年元
2角
2元 5角
1角
1元 5角 1角 5分 2分 1分
7
3
30
1元=10角 5-2=3(元)50-20=30(元) 10-7=3(角)
25
27
40
38
找规律填数。
苏教版一年级数学下册
白茆中心小学
一3班
01 2 3 4 56 7 8 9
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
80是接近 100,还是 接近30?
这两个车每分钟 能跑一格,哪辆 车先跑到100,为 什么呢?
10
5 50
60 55
50
45
15
40
20
35 30 25
2、写出下面的数,再说一说、比一比。
53 >
35
写一写,读一读 。
30
45 100
25里面有 几个十和 几个一 ?
100里面 有几个十 ?
看谁说得又对又完整!
请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。
63 37
36 80
56
3、先读一读,再按照从小到大的顺序排起来。
49 81 94 50 18 46

苏教版一年级数学下册期末复习计划知识点

口算题练习(一)日期:姓名:班级:11+9=80-3=98-4=95-4=64+3=25+7=62-2=83+5=83+10=10+8=56+20=64+6=65+3=15-3=35+2=30-3=32+6=29-7=73+4=25+4=43+5=87+10=39-3=48-30=95-4=81-2=60+8=39+10=76+10=70+3=48-9=47-8=52-4=43-8=68-9=40-2=27-9=32-4=41-2=38-9=50-8=63-9=37-8=56-20=88-9=75-9=92-3=42-7=71-6=58-10=47-8=26-7=52-3=69-10=80-2=63-5=36-9=65-8=99-9=72-2=1 元=()角 1 角=()分 1 元=()分76 分=()角()分3角 5分=()分54 角=()角()分口算题练习(二)日期:姓名:班级:11-4=11-2=79-11=67-56=15-8=33+2=20+6=3+30=15+4=16+63=4+20=12+6=32-2=19+21=12-8=14-8=36+14=15-6=78-41=30+2=54-42=11-9=48-33=29+40=75-62=75+24=57-35=46+43=25+41=79-64=38+51=67+21=11+20=58+31=87-52=68-19=63+3=49-5=30+8=60-4=64-57=25+4=32+7=64+6=84-2=82-5=59-4=78+10=85+2=38-8=35+5=46-9=43-4=18-2=86-8=24-9=40-2=45-9=96-2=78-4=10角=()元7 元=()角1元 2角=()角60分=()角 5 角=()分18 角= ()元()角口算题练习(三)日期:姓名:班级:15-3=39-2=33+2=89-5=65+3=23+5=18+5=29-7=3+40=84+4=93-3=12+6=64+6=71+9=15+4=45-3=56+20=88-4=18-9=60-7=36-5=72-2=13-9=12-4=60+3=12-5=3+60=14-7=17-8=88-8=14-9=12-7=80+4=12-9=70+3=5+30=5+40=15-7=90+2=13-8=2+30=17-9=4+20=12-3=62-2=54+45=16-9=12-6=18-2=86+2=70+3=23+5=30+8=43+1=37+1=15-4=38-3=29 -7=3+40=29-3=1 元-3 角=()角 1 元2 角=8 角+()角 5 角+2 角=()角1 元+2 角= ()元()角()角+()角=()元20元+3元=()元口算题练习(四)日期:姓名:班级:87+10=25+7=41-2=56-20=71+9=48-9=76+10=81-2=70+30=95-40=35+2=73+4=83+5=32+6=60-5=62-2=29-7=30-3=48-30=28-7=10+8=18-4=65+3=35+2=83+10=43+5=64+6=35-10=50-4=83-3=64+3=11+9=98-4=80-3=36+3=95-4=80-6=87-10=71+5=32+4=66+10=58+30=39-4=63+3=20-9=71+9=60+8=53-3=89-5=40+6=84+4=53+5=34-2=80-7=26-5=8+50=39-2=70-5=62+7=72-2=16 元+50 元=()元15角=()元()角1角7分=()分1元 8角=()角13 分=()角()分35 元-8 元=()元解决问题一、简单的解决实质问题1、学校要把 12 箱文具送给山区小学,已送去7 箱,还要送几箱?2、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了相同多的黄纸,他们用了多少张纸?3、马场上有 9 匹马,又来了 5 匹,此刻马场上有多少匹?4、商铺有 15 把扇子,卖掉 5 把,此刻有多少把?二、多个变量的解决实质问题1、小青两次画了 17 个小白兔,第一次画了9个,第二次画了多少个?2、有苹果和梨子共13 个,苹果有 4 个,梨子有多少个?3、有一些兔,跑了 4 只,还有 18 只,本来有多少只?4、学校买回白色、彩色粉笔共45 盒,此中彩色粉笔8 盒,买回白粉笔多少盒?5、图书馆里有 20 位同学,有 10 位男同学,有几位女同学?三、求被减数和减数的实质问题1、小红有 54 朵花,送给小明一些后,还剩下9 朵,送给小明多少朵花?2、小红有一些花,送给小明54 朵,还剩下 9 朵,小红本来有多少朵花?3、宁宁有一些故事书,被林林借走了23 本,还剩下 24 本,宁宁本来有多少本书?4、宁宁有 90 本故事书,被林林借走一些后,还剩下65 本,林林借走了多少本故事书?5、商铺里有一批伞, 3 天卖出 54 把,还剩 5 把,这批伞本来有多少把?6、体育室有 45 个足球,借走一些后,还剩下20 个,借走多少个足球?四、谁比谁多或少的问题1、小红有 16 朵花,小明有 9 朵花,小红比小明多多少朵花?2、小红有 16 朵花,小明有 9 朵花,小明比小红少多少朵花?3、动物园里有大猴20 只,有小猴 30 只,小猴比大猴多多少只?4、学校有 10 个足球, 16 个篮球,足球比篮球少多少个?5、小华养 32 只白羊,黑羊比白羊少12 只,养黑羊多少只?6、小明拍皮球,第一次拍35 下,第二次比第一次少拍7 下,第二次拍多少下?7、明显上午算了 12 道数学题,下午算了8 道,上午比下午多算多少道题?8、小华做了 20 个信封,小亮比小华多做 6 个,小亮做了多少个?五、“配套”的问题1、有 64 条围巾, 50 顶帽子,再买几顶帽子就和围巾相同多了?2、妈妈做了 24 件上衣和 35 条裤子,再做几件上衣就和裤子配套了?3、有 48 个人开会,已经搬来了40 把椅子和 8 张桌子,桌子和椅子够吗?4、一年级有 48 个人,有 30 个毽子再买几个毽子就够每人一个了?六、数序的解决实质问题1、王医生从 1 号病人开始看病,此刻要看第35 号病人了,王医生已经看过多少病人?2、小红从 4 开始数数,此刻准备数12,小红已经数了几个数字?七、付钱的问题1、一枝铅笔 2 角钱,小宁付了 1 元,要找回多少钱?2、买一个玩具,付了50 元,找回 10 元,这个玩具多少钱?3、买一个 35 元的玩具,付了 60 元,要找回多少钱?4、小明买一个 58 元的玩具,付了一些钱以后,找回30 元,小明付了多少钱?5、买一个 56 元的排球,假如都付 10 元,起码要付()张?假如付20 元,需要()张?假如付 5 元,需要()张?6、56元()元49元32元1、小汽车比羽毛球拍贵多少钱?2、小红买乒乓球拍,付了一些钱,找回9 元,小红付了多少钱?3、小汽车和热水瓶一共要98 元,热水瓶多少钱?4、小刚买小汽车,付了76 元,找回多少钱?5、小宁有 2 张 20 元,想买羽毛球拍,够吗?还差多少钱?6、提出一个加法和减法问题并解答。

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