小学生家长调查问卷
小学生家长调查问卷(了解孩子的成长环境)
同学家长填写日期：2020年月日家长问卷调查表尊敬的家长:本问卷是想了解您家孩子成长环境，以便我们能更好地了解学生，找到更加适合学生的教育方式方法。
在此对占用了您的宝贵时间表示歉意，并恳请您能助我们一臂之力，共同完成这项调查。
本问卷仅供分析研究所用，我们将对您的回答进行保密，请放心如实做答（请将您的答案写在括号中）。
万分感谢您的支持和无私的帮助！谢谢！1、您的职业（）：A，工人B，企业管理层C，企业技术员D，公务员E，自营事业F，专职家庭管理G，其他：2、您的文化程度（）：A，小学B，初中C，高中/中专Ｄ，大专/本科Ｅ，硕士Ｆ，博士以上3、目前家里常住人员（可多选）（）：A，祖（外）父/母B，父母C，孩子D，其他成员4、孩子教育方面，在家里谁的话孩子最听得进去（可多选）（）：A，父亲B，母亲C，父母共同D，祖父母E，外祖父母G，其他：5、孩子看电视、上网的时间家里有明确规定吗？（）A，有，孩子能执行B，有，但孩子不能执行C，没有规定6、您与自己孩子的关系如何？（）A，很亲密B，一般化C，很紧张7、您在孩子心目中的形象是（）：A，知己B，严师C、警察D，裁判E，保姆8、您对孩子感到（）：A，愉快B，宽松C，紧张D，无奈9、您是怎样与自己的孩子沟通的（）：A，平等式B，命令式C，哀求式D，没有沟通E,有沟通，但孩子根本不听10、在家与孩子谈得最多的话题是（可多选）（）：A，孩子的为人处事B，孩子感兴趣的事C，学校里发生的事D，社会新闻11、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时，您的态度是（）：A，耐心听、细致问B，不在意，一只耳进一只耳出C，不耐烦12、您对孩子在学校的表现了解的程度如何？A，了如指掌B，基本了解C，不想了解，那是老师的事13、您了解孩子学习情况的方式是（可多选）（）：A，看考试成绩B，听孩子汇报C，到学校问老师D，没了解过14、当孩子心情不好时，您能给予及时关心和帮助吗（）？A，每次都给B，偶尔给C，没有D，小孩的事不需要管15、您对孩子要做的事给予过亲自指导吗？（）A，经常B，偶尔C，没有16、当孩子在学校犯了错误时，您的态度是（）：A，主动与老师联系，积极处理B，和孩子沟通C，抱怨学校、老师D，训斥打骂17、您认为您的孩子哪种方法教育最有效？（）A、摆事实讲道理B，暗示、提醒 C ，与孩子讨论、允许申辩D，严厉批评直到认错E训斥F打骂18、您对孩子在家里时的教育理念（可多选）（）：A、孩子应关心全家人、全家事，要为家里做些力所能及的事情B，孩子太小，不需要管理家事C、搞好学习才是唯一的任务D，要积极参加学校班集体的活动E，应该争取当个班干部G 最好不当班干部19、您认为孩子的成长主要靠（）：A，家庭家长B，学校老师C，亲属D，社会E，其他人20、您认为影响孩子成才的最大因素是（）：A，家庭环境B，学校环境C，社会环境21、您认为自己的孩子成长得如何？（）A、最优秀的B，不错C，有进步就好D，不满意22、孩子期末考试后，你是否会过问？（）A，会每次询问，讨论并制定措施B，每次询问，但未采取措施C，偶尔问一下D不在意23、发现孩子的成绩下降后，您的做法是（）：A、帮助分析原因，制定措施B，训斥一顿C，打骂一次D，不在意24、在与孩子的交流中，您觉得最大的困难是什么？（）A，没困难B，好多道理讲不通C，父母的意见孩子不接受D，不知道该怎样与孩子交流25、您认为孩子的教育问题应该是（）：A，家校共同协作B，学校管学习，家长管生活C，学校的事，家长不需要管。
中小学生假期生活调查问卷(家长版)
中小学生假期生活调查问卷（家长版）此问卷旨在深入了解中小学生假期生活，感谢您的支持。
1.您所居住的地方？*第一选项乡镇第二选项城市2.您是否对孩子的学习时间有所规定？*第一选项是第二选项随他（她）自己第三选项有时有有时没有3.您是否会对孩子的假期生活有所安排并且尊重孩子的意见？*第一选项是且尊重孩子的意见第二选项有安排但是按照自己的意思第三选项有一部分安排但不是全部第四选项没有4.您的孩子通常怎么样来渡过假期？*此项为多选第一选项居家看电视、找同学玩第二选项报名特长班第三选项帮助父母做一些理所能及的事第四选项其他5.您的孩子是否及时制定假期计划？*第一选项是第二选项不是第三选项不清楚6.您平时是否检查孩子假期计划的完成情况？*第一选项是第二选项不是7.您孩子的假期计划是否能及时完成？*第一选项能第二选项不能第三选项不清楚8.您孩子的科任老师是否都布置有假期作业？*第一选项是第二选项不是第三选项不清楚9.假期中您孩子是否参加特长班？*第一选项是第二选项不是10.您认为假期中参加特长班对孩子的成长是否有帮助？*第一选项有第二选项没有第三选项不清楚11.作为父母您对自己孩子的未来是否有所规划？*第一选项是第二选项看孩子自己发展再作打算第三选项那是孩子自己的路第四选项其他12.您是否支持自己的孩子能在假期中到不同的地方体验假期？*第一选项支持第二选项不支持第三选项无所谓第四选项其他13.您是否对城乡中小学生教育有所关注？*第一选项关注第二选项不是很关注第三选项没有14.您对城乡中小学生假期生活有何建议？请您写下您的宝贵意见。
小学生在家表现情况调查问卷
小学生在家表现情况调查问卷尊敬的家长：为了更好地了解您的孩子在家学习生活表现情况，便于我们对您的孩子进行教育和指导，提高孩子的学业成绩和培养良好的行为习惯，请您如实填写此调查问卷，感谢您对我们工作的支持和理解！1、孩子在家尊敬父母吗？听家长的话吗？□A、非常懂事听话□B、基本能做到□C、不听话，经常生气、顶嘴2、孩子在家平时帮助父母长辈做家务劳动吗？□A、主动做家务□B、父母长辈要求做，愿意做□C、不愿意做□D、看孩子心情，心情好就主动或者按长辈要求做3、您的孩子在家玩手机情况有哪些？□A、经常玩手机□B、一边玩手机，一边做作业□C、周六、周日玩一些□D、为了玩手机，与家长争吵4、您的孩子寒暑假和节假日在家表现如何？□A、在家做作业、做家务□B、在家玩手机、看电视等□C、不归家，在外留宿□D、在家做有益的娱乐活动5、您的孩子有勤俭节约的好习惯吗？□A、有，不乱花钱□B、没有，经常讨零花钱6、你了解孩子在家做家庭作业的情况吗？□A、自觉，回家后首先做作业，做完作业再玩□B、需要家长监督陪同才做作业。
口C、做家庭作业时边玩边做作业或边看电视边做作业。
□D、完全不做作业，家长也没法监督7、您每天接送孩子上学、放学吗？□A、天天接送□B、有时候接送□C、培养孩子独立生活能力，不接送□D、孩子寄宿，不用接送8、您的孩子每天几点钟睡觉？□A、8点半左右□B、9点钟左右□C、9点半以后、需要家长多次催促□D、凌晨1,2点□E、晚上不睡觉，通宵到第二天9、您的孩子每天几点上学？□A、7点不到就到校门口□B、开校门以后□C、快要上课的时候□D、厌学，经常不去上学10、您的孩子遇到不开心的事与家长沟通交流吗?□A、经常交流□B、偶尔交流□C、从不提起。
小学生校内课后服务经费保障现状调查问卷(家长卷)
小学生校内课后服务经费保障现状调查问卷（家长卷）尊敬的家长:您好！为深入了解小学生校内课后服务经费保障现状，以便有针对性地提出科学有效的对策与建议，提升校内课后服务质量，课题组开展了主题为“小学生校内课后服务经费保障机制”的研究并制定了本问卷。
您的回答对我们的研究非常重要。
因此，请您理解并协助我们完成这样一份问卷，对您的理解、支持与帮助，我们深表谢意！我们将采取匿名方式进行调查。
问卷中问题的答案没有对错之分，也不会作为对您的孩子与您的评判依据，请您根据自己平时的想法和家庭实际情况填写即可。
我们郑重承诺，对于您所填的信息我们将严格按照《中华人民共和国统计法》予以严格保密，不会泄露给任何机构和个人，仅用作课题研究。
非常感谢您的支持！回答选择题时，请您直接选中你的答案即可;回答填空题时，请您在横线处填写文字或数字。
1.您是孩子的? [单选题] *○A.父亲○B.母亲○C.其他亲属2.您的职业是? [单选题] *○A.国家机关事业单位领导与工作人员○B.企业/公司中高级管理人员○C.教师、工程师、医生、律师○D.技术工人(包括司机)○E.生产与制造业一般职工○F.商业与服务业一般职工○G.其他（请注明） _________________3.您孩子学校所在的地区类型是: [单选题] *○A.市/县城的中心城区○B.市/县城的边缘城区○C.市/县区的城乡结合部○D.市/县城区以外的镇○E.农村4.您孩子所在年级?（如有多个孩子可以多选） [多选题] *□A.一二年级□B.三四年级□C.五六年级5.您孩子就读学校性质属于? [单选题] *○A.公立学校○B.民办公助学校○C.普通民办学校○D.民办打工子弟学校○E.其他 _________________6.您孩子是否符合以下情况? [单选题] *○A.独生子女○B.有一个兄弟或姐妹○C.有两个（含两个）以上兄弟或姐妹7.您孩子是否符合以下情况? [单选题] *○A.既不是留守儿童也不是流动儿童○B.流动儿童○C.留守儿童8.您的家庭情况是? [单选题] *○A.一般家庭○B.离异家庭○C.丧偶家庭○D.再婚家庭○E.其他 _________________9.您家庭经济状况如何? [单选题] *○A.非常困难○B.比较困难○C.中等○D.比较富裕○E.很富裕10.您孩子上学期间接送情况符合以下哪种情形? [单选题] *○A.一直无人接送○B.偶尔有人接送○C.一直有人接送○D.可以自行回家○E.孩子上学期间寄宿，无需接送11.您孩子就读的学校是否提供了校内课后服务? [单选题] *○A.是○B.否12.您孩子是否参加了所在学校的校内课后服务?（如果选择“否”请直接跳到18题） [单选题] *○A.是○B.否13.您孩子参加校内课后服务的主观原因是什么? [单选题] *○A.学校或教师要求参加○B.家长要求参加○C.自愿参加○D.其他原因 _________________依赖于第12.题第1个选项14.您孩子参加校内课后服务的客观原因是什么?（可多选） [多选题] *□A.父母上班没时间来接□B.孩子学习成绩差，想通过校内课后服务提高学习成绩□C.别人都参加，孩子也想参加□D.学校或教师要求□E.有孩子感兴趣的内容□F.其他原因 _________________依赖于第12.题第1个选项15.您觉得您孩子参加校内课后服务后减轻了您的接送负担。
小学生阅读调查问卷(家长)
小学学生课外阅读调查问卷（家长）学生姓名_________ 班级家长姓名_________ 职业__________尊敬的各位家长朋友：感谢您在百忙之中抽出时间完成这份课外阅读现状调查问卷。
通过本次调查以便老师根据孩子们的状况，在教学中更好地指导阅读，提升同学们的阅读水平。
每一个人的情况不同，答案自然不会相同，回答的结果只表明了每一个人的习惯，没有对错之分，与学习成绩没相关系，请不要有顾虑，请按你们的情况如实回答。
1、您的孩子在阅读和习作方面是否存有困难？（）作文没有困难 c.孩子很喜欢语文，擅长做阅读题和写作2、如果您的孩子在阅读和习作方面存有困难您认为主要原因是什么？（）少天赋3、小学语文教学大纲明确指出："养成良好的阅读习惯。
课外阅读每学年二年级很多于5万字，三年级很多于15万字，四年级很多于30万字。
高年级课外阅读很多于50万字。
”您孩子你每天用于课外阅读的时间为：（）a、半小时；b、1-2 小时；c、2小时以上d、没时间4、什么原因导致您孩子的读书时间过短？(可多选)（）a.书价过高b.功课太忙，没时间c.缺乏读书氛围d.可看的书太少e.不喜欢读书f.不读书也没什么影响5、您的阅读习惯？（）a.经常阅读 b.偶尔阅读 c.从不阅读6、您每月阅读的书籍有多少本？（）.a.读不完1本b.1～3本c.6本以上本d. 不阅读7、您一般多长时间带孩子去一次书店？（）a.每个月都去b.2～3个月c.半年～1年d.从不8、您是否与孩子一起同读一本书并交流书中的相关内容？（）a.经常b.极少c.从不9、您一般采用什么阅读方式（多选）（）a.有计划地占用一定时间阅读b、写读书笔记并与孩子或朋友交流c.随机地凭兴趣阅读，看完就完了d.圈圈点点，写批注，背诵佳句10、您的孩子喜欢读书吗？哪种因素最能引起她选择阅读某本书的兴趣？（）a.老师布置b.家长要求c.同学推荐d.崇拜作者或喜欢书的包装11、您家每年用于购买书籍的金额是？（）a.50元以下b.51～100元c.101～300元d.300元以上12、您孩子的藏书能否满足孩子阅读的需要？一本书阅读后他通常会（）：a.放在一边不再阅读，再买新书b.经常翻看c.转赠他人d.与同学交换阅读13、如果学校组织图书交流活动需要同学们把自己喜欢的图书推荐给其他人，并把图书与其他同学交流，你认为（）：a.支持，用一本书可以交换看很多本即使图书破损或丢失也不要紧b.不愿意，孩子的藏书已经很多足够看不需要c.不乐意，我孩子平时就很少看书，万一图书破损或丢失就更糟了14、在您成长历程中，对您影响最为深刻的图书名称《》15、你希望学校安排专门的课外阅读时间吗( )A非常希望 b一般 c 无所谓感谢您参与本次调查！。
小学一年级家长调查问卷
小学一年级家长调查问卷中心小学一年级家长调查问卷同学姓名：家长姓名：一：基本状况1、您的职业：〔〕文化程度：〔〕2、主要家庭成员：〔〕3、平常孩子主要与〔〕一起生活？A．父母B．祖父母C．其他〔请具体说明〕二：文化氛围1、家里的藏书约有〔〕本2、家里订了报刊杂志吗？〔〕有哪些〔〕3、家中是否有电脑？〔〕您能辅助及监管孩子上网吗？〔〕4、孩子看电视、上网的时间及要求，家里有明确的规定吗？〔〕①有，并能执行②没有明确规定③有，但未能执行5、平常家长您主要有哪些兴趣爱好？6、平常您孩子主要有哪些兴趣爱好？三：家庭教育1、家里的事情，您会与孩子商量吗？①能让孩子知道的都商量②孩子太小，不必须要2、教育孩子，您觉得最大的疑惑是：①道理讲不清②孩子不愿接受③家庭成员看法不一④其他〔〕3、您认为批评孩子哪种方法最有效?①摆事实，讲道理②暗示提醒，激励帮助③严厉训斥，直至认错④其他〔〕4、请您用几个词语概括地说出您最希望学校培养出什么样的同学？5、请您用几个词语概括说出您心目中的好老师是什么样的？中心小学[管理文库 .glwK8 ]篇2:幼儿园绘画课题家长调查问卷幼儿园绘画课题家长调查问卷班级：幼儿姓名：家长姓名：尊敬的家长：为了更好地发挥儿童绘画活动的内在价值，使绘画活动成为儿童爱玩的"游戏'，成为儿童表达自己情绪和熟悉的一种"语言'，成为启迪儿童创造力思维的摇篮，成为懂得欣赏、自信的小"艺术家'，我园开展了《提升幼儿园绘画教学有效性策略》课题研究。
为了让孩子在本课题中有更多的收获，我们必须要您的支持。
为此我们设置了本问卷调查表，期待您的积极参加!1、您的孩子在家喜爱画画吗?A、喜爱画()B、有时画画()C、从来都不画()2、您在家会为孩子准备哪些绘画工具及材料?(请多项选择)A、彩笔()B、油画棒()C、记号笔()D、亮金笔()E、毛笔()F、图画纸()G、宣纸()H、卡纸()I、其他工具及材料3、您的孩子在家画画的时候，你会采纳什么样的态度?A、全程陪同孩子作画()B、适当地进行指导()C、让孩子按照家长的看法进行作画D、放任孩子自行涂鸦()E、其他(请填写具体的方法)4、您的孩子在作画时一般会出现什么样的问题?A、不知道画什么()B、不会画()C、觉得有难度，放弃不画了()D、其他5、您对孩子的绘画作品是否常常评价?A、常常 ()B、较少 ()C、从不评价()6、您是如何评价孩子的绘画作品?A、以正面激励为主()B、适当指出不够()C、全面否定孩子()一般会使用哪些语言进行评价?7、您是以什么标准评价孩子的绘画作品?A、画得像不像()B、是否有创意()C、其他8、您认为在绘画中培养创造性对孩子的成长有何影响?9、您一般为孩子创设什么样的作画环境来促进孩子绘画创造性的发展?(可多项选择)A、创设宽松、和谐的环境，让孩子幼儿心情愉快地作画()B、引导孩子自主选择自己感兴趣的绘画内容，家长以正面激励为主()C、提供丰富多样的绘画材料和参照的绘画资料()D、其他10、您是否从事美术方面的工作?(假设有，请具体说明您的职业)11、您愿意为我园的课题研究提供哪些支持?A、承当美术教学助教活动()B、为家长提供美术相关经验的讲座()C、参加幼儿园美术环境创设()D、提供信息支持()E、其他12、您在指导孩子绘画时有哪些疑惑?希望幼儿园用什么样的形式给予帮助?。
小学生家长调查问卷
实验小学学生家庭作业情况调查问卷阅读数：741 日期：[2012-4-20]实验小学学生家庭作业情况调查问卷学生问卷数据分析2012/3本次共发放学生问卷69份，均为三、四、五年级每班学号个位为3的学生，其中三年级共17份，四年级共27份，五年级共25份。
以下是学生问卷的统计分析。
数据显示82.6%的学生认为老师布置作业的是为了了解学生对所学知识的掌握情况。
42%的学生认为老师布置作业是为了帮助自己巩固学过的知识。
（反思：布置作业既是为了教师的教，更是为了学生的学。
然而，数据显示更多比例的学生认为老师布置作业是为了老师的教。
这提醒我们注意：今后布置作业的时候既要关注教师的教，更要关注学生的学。
这样才能让作业变成学生自觉的行为。
）数据显示将近90%的学生认为目前的作业量是适中的，但是也有4.3%的学生认为目前的作业量是偏大的。
数据显示84%的学生认为语文学科的作业量最大，11.6%的学生认为数学的作业量最大，4.3%的学生认为英语的作业量是最大的。
数据显示：在30-60分钟的这一时间区间内完成作业的学生比例最高占到54%，平均30分钟内完成作业的学生比例是27.5%，还有5.9%的学生选择了平均要用一小小时以上来完成作业。
数据显示：39%的学生选择了不能按时完成作业是因为自己没有抓紧时间，这一选择在所有选项中所占的比例最高。
紧随其后的是有29%的学生认为自己不能按时完成作业是因为写字速度比较慢。
另外各有将近20%的学生选择了不能按时完成作业的原因是：作业太多，作业太枯燥，作业太难。
还有4.3%的学生选择了不能按时完成作业的原因是对作业没兴趣。
这个比例虽然位居最后，但是这是一个不可忽视的比例。
（反思：1、选择没有抓紧时间，写字速度慢导致不能按时完成作业的学生最多，这提醒我们培养学生的学习习惯的培养是多么的重要，写字习惯的培养，专心做作业的习惯培养等等相当迫切。
2、作业的量，作业的难易程度，作业的趣味程度也是影响学生不能按时完成作业的重要因素。
小学生家长问卷调查分析报告
XX年XXX学校小学生家长问卷调查分析报告一、基本情况1、调查目的：目的是了解家庭教育的一些情况，分析课题研究需要解决的有关问题、及时调整我们教育教学的方式方法和教育目标，以便更有针对性指导家庭教育，使我们的下一代健康全面的成长。
2、调查对象：此次调查的对象为一年级三个班进行了调查，我班共40名家长发放问卷40份，回收问卷40份，有效问卷40份。
回收率100%。
二、调查结果1、基本情况：2、教育理念3、家校协作4、家长对学校的宝贵意见三、情况分析1、从家长的构成情况看，家长主要由商人、个体户和公务员三部分构成，而且绝大多数都是80后。
其中父母亲都在身边关注、教育孩子的有15人，仅占75%；有7名学生父母长年忙于生意无暇顾及孩子，孩子月假只能是寄托在叔叔阿姨家里。
父母亲的文化水平及对孩子的关注度，某种程度上决定着家庭教育的成败。
80后的家长与往届家长截然不同，他们正改变传统的中国父母形象,不再以老一辈的育儿方式为榜样，他们正以自己这一代人的视角和方式来对待自己的下一代。
95%的家长有较好的现代通讯和电脑操作技术，他们家校合作热情很高，信任育英学校，对教师的工作热情和工作责任感赞赏有加。
可也有些家长虽然明白家庭教育的重要性，但不知从何入手。
这些情况表明家长在家教问题上，还需要学习交流科学的育子经验2、从家长的对待学校教育的要求和方法看，95%的家长认为学校教育应让学生得到全面发展，既要重视孩子的学习成绩和行为习惯，也要关注孩子身心的健康发展。
90%家长认为教育教学工作最应该强化的是学生学习习惯的培养，也有65%的家长认为学生的毅力培养也比较重要。
在教育方法上，97.5%的家长认为教育犯错的孩子最有效的方法是摆事实讲道理、与孩子讨论、允许申辩。
仅有一个家长认为应该严厉批评直到认错。
前苏联大教育家马卡•连柯指出：“凡是必须使用惩罚的地方，凡是使用惩罚能够有益的地方，老师就应当使用惩罚。
”一味否定惩罚，可能给教师的教育带来困扰。
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小学生家长调查问卷
调查目的
该问卷旨在了解小学生家长对于教育方面的看法和意见，以便我们更好地满足家长和学生的需求。
调查内容
1. 请问您对于小学生的研究成绩重要性的看法是？
- 非常重要
- 重要
- 不重要
2. 您认为家庭环境对小学生的研究成绩有何影响？请简要描述您的观点。
3. 您希望学校在哪些方面加强对小学生的教育和培养？
- 学科知识的传授
- 思维能力的培养
- 社交技能的发展
- 其他（请具体说明）
4. 对于小学生的课外活动安排，您的观点是？- 有选择性地参与一些活动
- 备课业务之外不参与其他活动
- 鼓励多参与各类活动
5. 您认为小学生应该具备哪些社交技能？
- 沟通能力
- 合作意识
- 自我管理能力
- 其他（请具体说明）
6. 您认为小学生应该从哪些方面培养兴趣爱好？- 艺术类（音乐、绘画等）
- 运动类（足球、篮球等）
- 科技类（编程、机器人等）
- 其他（请具体说明）
7. 您希望学校如何与家长进行有效沟通？
- 定期家长会
- 家长互联网平台
- 电话和邮件联系
- 其他（请具体说明）
8. 您对于小学生与手机、电子设备的接触有何限制要求？请简要描述您的观点。
9. 您对于学校提供的家庭作业量有何期望？请简要描述您的观点。
调查结果
根据以上问题的回答，我们将会整理分析调查结果，并根据家长的意见和建议，提出相应的改进措施，以更好地满足小学生的教育需求。
感谢您抽出时间参与本次调查！。