六年级历史上册试题

六年级历史试题

一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）

1．寒假期间，小明要参观元谋人遗址，他应该选择下列哪一省份？（）A．陕西省B．山东省C．云南省D．河北省

2．河姆渡原始居民和半坡原始居民的生产、生活情况的共同之处不包括（）A．能建造房屋，过着定居的生活B．种植水稻和粟

C．会制作陶器D．饲养猪狗等家畜

3．在一次联欢会上，有位同学讲了一个关于皇帝的传说，其内容是①皇帝造出宫室，发明了车船②令下属官员创造了文字③他还发明了养蚕缫丝技术④治理黄河三国家门而不入

这位同学讲的故事与古代传说相比，错误的是（）

A．①②B．③④C．①③D．②④

4．标志我国世袭制代替禅让制的是（）

A．禹传位给伯益B．舜传位给禹C．禹传子，家天下D．启打败有扈氏5．下列各项制度不符合西周情况的是（）

A．禅让制B．世袭制C．分封制D．等级制

6．灿烂的青铜文明主要出现于我国的（）

A．原始社会时期B．夏、商、周时期C．春秋战国时期D．秦汉时期7．春秋时期，诸侯纷争，首先实现霸主美梦的是（）

A．齐桓公B．楚庄王C．晋文公D．秦孝公

8．目前，随着社会的进步和发展，我国教育办学中出现了大量的私人办学现象，其实开私学创办先河的是（）

A．孔子B．孙子C．老子D．韩非子

9．不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这是诸子百家中水的主张？（）A．孔子B．老子C．孟子D．韩非子

10．墨子的思想主张有①“兼爱”“非攻”②无为而治③希望人们互助互爱④反对一

切战争（）

A．①③④B．②③④C．①③D．①②

11．战国时期，哪一项重大工程的建设使城都平原变得“水旱从人，不知饥馑”？（）A．都江堰B．万里长城C．灵渠D．龙门石窟

12．下列四次战役中，哪一次与其他三次时期不同？（）

A．桂陵之战B．马陵之战C．长平之战D．巨鹿之战

13．中国封建社会的第一个盛世局面是（）

A．光武中兴B．开皇之治C．文景之治D．贞观之治

14．东汉南阳太守杜诗发明的水排是一种（）

A．排水工具B．耕田工具C．灌溉工具D．水力鼓风冶铁工具15．“无有张骞通异域，安能佳种自西来“，这反映出张骞通西域的重要意义之一是（）A．促进了汉朝与西域的经济交流B．促进了西域经济发展

C．使新疆地区正式归属中央政权统辖D．密切了与西欧国家的友好往来16．公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（）

A．统一天下B．消灭袁绍C．废汉称帝D．建立魏国

17．我国是四大文明古国之一，下列哪项科技成就深刻影响着人类文明的进程？（）A．华佗发明的麻沸散B．张仲景著的《伤寒杂病论》

C．蔡伦改进的造纸术D．东汉时成书的《九章算术》

18．东汉时发明了测定地震方位的地动仪的是（）

A．张骞B．蔡伦C．张衡D．华佗

19．下列表述不正确的是（）

A．《史记》不仅是一部杰出的历史巨著，也是一部优秀的文学著作

B．秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕刻艺术的杰作

C．秦朝末年佛教传入我国中原地区

D．王充写了《论衡》一书，批判了迷信鬼神的思想

20．发明钢材制作方法的国家是（）

A．日本B．中国C．印度D．欧洲

21．儒、佛、道三家并立互补的局面最早出现于（）

A．战国时期B．秦朝C．西汉D．东汉

22．三国鼎立局面结束的时间和三国灭亡的顺序是（）

A．263面，魏吴蜀B．317年，蜀魏吴C．280年，蜀魏吴D．316年，吴魏蜀23．下列成语与淝水之战有关的是（）

①闻鸡起舞②中流击楫③投鞭断流④草木皆兵⑤风声鹤唳

A．①②B．③④⑤C．③④D．①②③

24．下列科学家，生活在北朝的是①祖冲之②贾思勰③郦道元

A．①②B．②③C．①③D．①②③

25．三国两晋南北朝时期，中国历史的特点有（）

①政权更替频繁②北方战乱多③江南经济获得较快发展④民族融合形成高潮

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

二、材料题（共3题，40分）

1．阅读下列材料：（18分）

材料一：治世不一道，便国不法古。——《史记》

材料二：诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。——《魏书》（1）材料一是《史记》引用的战国时期哪一政治家的言论？举例说明他“不法古”的一些做法。（8分）

（2）材料二的“诏”令（禁用鲜卑语）是谁颁布的？你还能举出他改革的其他措施吗？（8分）（至少举出三项）

（3）从社会发展的角度，你怎样看待上述二人的历史作为？（2分）

2．见图回答：（12分）

（1）图中的帝王是谁？他接受了董仲舒的什么治国主张？起了什

么作用？（6分）

（2）前段时间，中央台综合频道热播有关这一帝王的电视剧。假

如请你编写关于他的历史课本剧，你认为除了上述措施以外，他的哪些历史功绩还可以在剧中出现？请举例说明（至少举出三项）（6分）

3．（10分）阅读下列材料：“江南之为国盛矣……渔盐杞梓之利，充牣八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。” ——《宋书》（1）材料反映了怎样的社会经济现象？这一现象产生的主要背景因素是什么？对后世有什么影响？（6分）

（2）结合课本回答，为什么“一岁或稔，则数郡忘饥”？（2分）

（3）为什么说“丝绵布帛之饶，覆衣天下”？（2分）

三、简述秦始皇为巩固统一的中央集权的封建国家，在政治、经济、思想、文化及军事上分别采取什么措施？（10分）

日照市实验中学2009—2010学年上学期期末考试

七年级历史试题参考答案

一、选择题（将正确答案的序号填入表格内。共25小题，每小题2分，共50分）1—5：CBBCA 6—10：BAACC 11—15：ADCDA 16—20：ACCCB 20—25：DCBBD

二、材料题（共3题，40分）

1．（共18分）

（1）商鞅。承认土地私有，奖励耕战，建立县制。（8分）

（2）孝文帝。迁都洛阳、改穿汉服、改用汉姓、与汉族通婚、采纳汉族官职律令、学汉族礼法等等。（其中任意三项即可）（8分）

（3）（言之有理即可，或者分别答其改革的历史影响，或者总论。）

如：他们的作为都推动了社会的进步与发展；是我国古代杰出的政治家、改革家。（2分）2．（共12分）

（1）汉武帝。罢黜百家，独尊儒术。控制了思想，加强了中央集权。（6分）

（2）（举出的例子只要与汉武帝统治时期的史实有关即可。）

如，削减诸侯国；推行儒学教育；治理黄河；实行经济大一统（盐铁官营、统一铸五铢钱）；派张骞出使西域；派卫青、霍去病大败匈奴等等。（6分）

3．（共10分）

（1）经济繁荣。江南地区得到开发；为经济重心南移奠定了基础。（6分）

（2）因为江南经济发展很快，稻米产量高。（2分）

（3）因为江南经济发展很快，纺织业发达，丝绵产量高。（2分）

三、秦始皇措施？（10分）

（1）政治：建立专制主义中央集权制度。（2）经济：统一货币与度量衡。

（3）思想：焚书坑儒。（4）文化：统一文字。

（5）军事：北击匈奴，修筑长城；开发南疆，开凿灵渠。