图书基础知识

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一、常用术语

1.开本:图书开本的大小,是以印刷用纸的全张幅面为计算单位,裁切成多少小张,就称作多少开本。如全张纸裁切成16小张的,就叫做16开;裁切成32小张的,就叫做32开......等。

2.封面:在书心之前的称前封面,又称封一;靠书心的一面称封里,又称封二;在书心后面的称后封面,靠书心一面的称封底里,又称封三;最后的外表一面称封底,又称封四。前后封面相连护住书心订口一侧的部分称为书脊。在书籍封面外裹附一层纸张或其他片状物以保护书籍的,叫做护封。封面或护封在切口处多留一定宽度向里折叠,叫做勒口。

3.版权页:是一本书的出版历史记录,版权页内应包括:书名、著作者、印刷厂、发行单位,出版时间以及开本、印张、插页、字数、版次、印次、定价等内容。版权页一般印在扉页(内封)背面或内文最后一页。图书在版编目(cip)数据所在的那一页。

4.版次:第一次出版的出版物称为“第一版”或“初版”,第一次出版后,内容经过大量修改、增删再版者,称为“第二版”,以次类推。

5.印次:即每一版印刷的次数。从每一版第一次印刷计算起,每重印一次都要累计并标注明确(如二版一次,二版二次,三版一次,三版二次)。

6.印张:版权页上的印张,表示该种出版物的一本书所需要的印刷纸张数量,它是计算定价的依据之一。一张全开纸有两个印刷面,即正面和反面,规定以一个印刷面为一个印张。这样,一张全开纸有2个印张。

印张的计算方法:全书总面数÷开本=印张

7.定价:印在书上的价格。一本书的定价由两部分组成,一部分是根据规定的定价标准,按书籍的类别,选定每印张定价,再按每印张定价乘以印张数量得出的;另一部分是按标准计算的这本书的封面、装帧材料和插页等的价格。两部分相加就是这本书的定价。

8.版心:书刊幅面除去周围的白边,剩余的正文和图版部分称为版心。

9.白边:是版心与上切口、下切口,订口和外切口之间的空隙部分。版心上端的白边叫“天头”,版心下方的白边叫“地脚”,靠装订一侧的白边叫“订口”,和订口相对的白边叫“外切口”。

10.页码:是表示页数的数码,一般排在书籍版心的靠外切口的上角或下角,也有排在版心下方左右居中的。凡是另页起或另面起的篇名、章名和没有文字的插页和空白页,一般都不排页码,叫做“暗码”。扉页、版权页等虽然不排页码,

但仍计算在全书的总页数之内。前言、目录等文前辅文部分,页码另计,也计算在全书总页数之内。一般习惯,正文开始为第一页。

11.书眉:印在版心以外空白处的书名或篇、章、节名,横排本印在上端,叫做书眉。一般双页码排篇名,单页码排章名;或双页码排章名,单页码排节名。总之,双页码的内容层次大于单页码的内容层次。读者在阅读时,可以直观地了解本页文字是归属某一篇、章、节的范围。如在一面之内出现两个同级标题时,书眉应排最后一个标题。

12.出血版:以图版为主的图书,为了美观和美化版面,将图版的边沿超出版心,经过裁切之后,不留白边,称之为出血版。一般常见于通俗读物、儿童读物、美术画册、大型画报等等。

13.页、面:页和面是两个概念,书籍的一页包括两面(与“张”同义),每面就是书刊中的一个页码(Page)。在实际工作中,页、面不能混淆。“另页起”表示每一篇文章或篇、章、标题必须是从单页码开始。如前面文字排到单码结束,则双码是白面。“另面起”表示每篇文章或篇章标题不接排,必须从另一面开始,它可以从单码排,也可以从双码起排。

14.通栏、分栏:正文文字的行长与版心相等,叫做通栏排式;正文的行长如按版心的宽度分成相等的两栏或多栏,称为分栏排式。

15.另行、顶格、缩格、齐肩:正文每一段落的开始,一般要退进二字,叫做另行起;另行排之后在回转第二行时,要顶版口排,叫做顶格;不顶格的称缩格排,但要注明缩几格;若第一行缩进二字,转行时同样缩进两字,称为齐肩。

16.行距:行与行之间的距离称为行距。一般行距至少要空正文字身高的1/2以上。

17.占行:为了使标题突出和醒目,标题要占行。如果是占5行,指的是占正文字的五行(包括行距)。标题字数如果较多,可以转行,两行之间的行距要大于正文的行距。

18.居中:标题占几行居中,即表示上下排在这几行的中间,左右居中;其他如公式,图表居中,即表示以版心宽度或最长行为准,左右居中。

19.串文:指标题、图表的旁边排正文。一般超过版心的1/2宽的图可不串文排。串文的目的是为了使版面紧凑,全书能容纳更多的内容,节约纸张。

20.背题:标题正好起在一面的最末一行,题下无法排文,也就是标题背离了文字,叫做背题。这样宁可在本面最下空白两行,将标题移至下一个版面上去排。这里所称的标题,一般指居中、占行的标题。

二、版式设计的要求

1.版式设计的原则

(1)美学原则:版式是一种形式美,它就象绘画一样,也是由点、线、面所组成。版面中的字是“点”,文字排列成行就是“线”,按一定规律组合起来的“字行”就是“面”。除文字以外,图书中的插图、表格、各级标题、书眉、脚注以及扉页、序文、目录、索引、版权甚至白页,把它们按美学原则配置整合起来,就能树立起独特的书刊艺术美学形象。

(2)科学性原则:

①从生理角度讲:版式设计最基本的一条,就是使人们阅读方便、舒适。人的视觉最大纵向角从上视55°到下视65°,横向向外能看到90°,向内能看到60°。所以,横排本优于直排本。横排本的行长一般以80~100mm为适,超过120mm时,阅读速度会下降。因此,32开本的书版心都控制在这一范围内。16开的杂志一般排成双栏或三栏。

②从心理角度讲,版面的排列与分割和版面的中心点有关。版面的中心点有两个:一个是几何中心,它在纵横中轴线的交会处。一个为视觉中心,它比几何中心高1/10左右。版面重心的安排影响整个版面的稳定。我国图书版面习惯天头大于地脚,这是由古籍版本的传统发展而来的。但是在标题的安排上,仍遵循视觉中心这一规律。如一面上仅有卷、篇的顺序和名称,往往安放在版心居中偏上的位置。版面上各个不同的部位,给人的视觉效果也不尽相同,横排书上方的左侧,直排书上方的右侧,均为视觉的焦点,是最先引起人们注意的部位。

③黄金分割率:取近似值为1∶0.618。图书的开本、版面的分割都在应用这个规律。如:大32开本的外观尺寸203mm :140mm = 1:0.689,最接近黄金分割率。所以,大32开本的长乘宽的比例看起来最舒服。

2.版式设计对稿件的要求

(1)发稿的齐、清、定

齐:指原稿齐全(封面、内封、前言、目录、正文、附录、图稿等),完整无缺,一次交齐。

清:指全稿文字抄写清楚、准确无误;插图中的注字清楚,图清晰无误;全书批注清楚;章、节层次分明,格式规范统一。

定:指发稿时要定稿,防止在校样上随意增删或修改。要求做到五个“衔接”、六个“统一”、七个“对应”。

①五个“衔接”:章节的序号、表号、图号、公式号、页码要衔接好,不得有重复或跳号。

②六个“统一”:格式、层次、名词述语、符号、代号、计量单位要统一。

③七个“对应”:目录与正文标题、标题与内容、正文与插图、正文与表格、呼应注与注释内容、图字代号与图注、书中内容前后对应。避免重复和矛盾。

(2)对图稿的技术要求

①绘图稿要清洁,防止污物、折皱。

②图盘的图,线条均匀,字迹清楚。注意要与开本一致,一般不能超过版心。

③照片图、网图层次分明、黑白反差明显。照片图指的是人物、事物、风景等,网图主要是指从计算机上抓下来的屏幕图。要求图里面的文字清晰、照片和网图层次分明,要达到印刷的要求。

④彩色插页或黑白插页尽量集中放在书前或书后。

⑤不能用印刷制品作图稿,因印刷制品本身有网点,当作原稿再制版时,网点不易重合。

(3)对封面的要求:封面是一本书的脸面,而且制作成本较高,所以要慎重斟酌:

①书名、作者的名字要准确,内封、外封、书脊字要一致,要有“×××出版社”的字样。

②开本与正文必须一致。如大32开的正文要配大32开的封面。

③书脊厚度要做到与书心的厚度一致。(55g书写纸和胶版纸厚0.072mm/张;60g胶版纸厚约0.076mm/张;70g胶版纸厚0.088mm/张)。

④封面制好后,打出效果样,要求编辑在彩色效果样上签字认可后方可印刷。

3.版式设计的整体要求

(1)开本的大小

开本的大小需要根据书刊的不同情况来确定,一般插图较大、插图较多的稿子,如建筑、机械类图书和期刊类刊物可用16开本。经典著作、理论书籍、各类词典和高等院校教材,篇幅较多,可用787×1092mm的16开或850×1168mm的大32开本。经常携带的一般通俗读物,用32开本即可。字典之类的工具书还可用64开本。文艺类的图书可用长32开或小长32开。儿童读物多用接近正方形开本,如用787×1092mm的12开、20开、24开等。开本的确定要根据书籍的内容,做到形式美观,便于阅读。

(2)装订形式:主要分平装本和精装本两种

①平装:分骑马订(杂志)和平订(胶订、锁线订等)。

②精装:一般用加硬纸板裱衬的壳做封面,有全布面,也有涂塑纸面,还有纸面布脊,外有加护封的。除正规形式外,还有软面装(不加硬纸板,而用白板卡代替)、假精装(书心上下两面加粘白板卡外套塑料书壳,如软皮新华字典)。

(3)字体的选择:最最常用的汉字字体有四种:宋体、仿宋体、楷体、黑体。

①宋体:特点是字体笔画横细竖粗,结构稳健,均匀,字体平正端庄。体现了汉字字形的质朴,给人以爽朗、舒适之感。排成版面后,整齐醒目,是书刊正文使用最普遍的一种字体。

②仿宋体:特点是横竖笔画基本相同,字体秀丽、典雅,纤细轻巧。常用于书刊的前言、后记等。

③楷体:字体方正,笔画浑圆端庄,柔中有刚,与手写楷书相似,从整版看,不如宋体整齐醒目,一般正文很少采用。多用于引文、小标题等。

④黑体:横竖笔画粗细一致,首尾方正如刀切,粗壮有力,特点是醒目。一般用于标题或重要的内容提示,不适宜用做正文。

书刊中常见的:部分、篇、章、节、段、小目等所标示的文章题目,称为“标题”,标题是对文章的概括,是突出文章的主题。

一般按不同的层次来划分标题的级别。若以章为一级标题,则节、条、款、项为二、三、四、五……级标题。随着级数的增加,字号也应逐级减小,最小一级标题的字号,不得小于正文的字号,同时用不同的字体变换来突出标题。字体应该由重至轻,由粗至细,例如:黑、宋、楷、仿宋。

一本书的同级标题除字体、字号应完全相同外,排版格式也应完全相同,包括占行、序码、标点符号以及在版面中的位置均应完全相同。

(4)字号的选择

①常用的字号有:三号、四号、小四号、五号、小五号。

国家规定:政治理论、经典著作以及中小学课本的正文一般用四号或小四号字;文艺类、科技类图书的正文,一般用五号字;我社出版的各类教材,其正文一般用五号字;练习题、思考题或表题、图题等,一般用小五号字;注释、表格等一般用六号字。

②汉字字号的计量和称谓:

点数制:“点”的英文名是point,音译为“磅”,简写为P,我国规定1P=0.35mm。以磅为单位来计量字形大小的体制就是“点数制”。

号数制:铅活字的大小用号来称谓的体制叫“号数制”,常用的有九种:一号、二号、……七号,还有小五号和小四号。过去是指铅字,但现在还沿用这种叫法。计算机中Windows word录入也是用号数制称谓的。

③汉字字号体制的换算。

一号 28.5P 9.665mm

二号 21P 7.48mm

三号 16P 5.625mm

四号 14P 4.929mm

小四号 12P 4.218mm

五号 10.5P 3.69mm

小五号 9P 3.163mm

六号 8P 2.812mm

七号 5.25P 1.845mm

(5)版面设计的要求

书刊的版面设计,一般由文字、标题、插图、插表、公式以及切口、页码或书眉等组成。版面的设计就是根据书刊的性质,作出与该书刊内容相协调的版面构图。

行长、行数及行距

行长等于字身宽度*字数,也等于版心宽度。

行数*(字身高度+行距)-行距=版心高度。

(6)纸张材料的选择

常用书刊印制材料的质量、种类和规格

常用书刊印刷材料有:胶印书刊纸、书写纸、胶版纸、铜版纸、字典纸等。按形状划分,有平板纸和卷筒纸;按定量划分,胶印书刊纸一般为52克/m2,书写纸一般为55克/ m2、60克/ m2,胶版纸一般为60克/ m2——150克/ m2,铜版纸一般为80克/ m2——200克/ m2,字典纸一般为40克/ m2;按规格划分,卷筒纸有787mm、850mm、880mm,平板纸有787mm╳960mm、787mm╳1092mm、

850mm╳1168mm、880mm╳1230mm、889mm╳1194mm等等。

纸张一般以“令”作为计算单位,每500张纸称为1令。每吨纸折合的令数与其克重和规格有直接关系。先计算令重,再求吨出纸率。

令重=长*宽*500*克重/1000

每吨纸的出纸率=1000/令重

克重越低、规格越小,每吨纸的出纸率就越高,每令纸的纸张价格就越便宜。但克重越低,纸张越薄,作正文用太薄的纸容易透印,作封面用时,较薄的纸容易破损。

材料的选择和购买

目前,我国单色印刷的书籍、杂志最常用的正文纸是52克胶印书刊纸和55克书写纸或55克、60克胶版纸。彩色印刷的书籍、杂志的封面一般采用128克、157克、200克铜版纸。

三、排版

1.排版工作的意义

排版,就是把文稿、图稿转变成可印制的胶片。它是通过版式设计、文字录入、插图分裁、图文合一、校对、改样、出胶片等程序来完成的。

排版,是印制工作的基础,排版质量的高低,直接关系到印刷物的质量,因为只有制作出合格的胶片,才能保证印制出合格的书籍。

2.排版工作的程序

(1)根据书稿的开本,确定版心、行距(2)文字录入

(3)插图分裁,图文合一:在文字录入的同时,将图盘中的图进行分裁,然后进行图文合一的处理。一般来讲,图中的字要小于正文,图与文之间相距5-10mm。

(4)打样,校对、改样(5)核红、出胶片

3.排版中的注意事项

(1)全书版式要统一

①标题的字体、字号、占行自始至终要一致。还要注意占行的标题不要背题。

②全书的版心、行距要统一。每一个版面的高度和宽度要一致,这样印出书来才显得规范、漂亮。有特殊情况不能撑满版心时,在插图、表格和标题、公式处进行调整。

③页码的字体、字号、位置也必须一致。因为印刷拼版是靠页码对齐来确定的。如页码距版口的尺寸不一致,则印刷时无法拼版。

(2)插图及表格的排法

①插图的排法

第一,遇到较大的插图时,可以横排,即将书顺时针转90°,双页码时图注排在订口,单页码时图注排在切口,不能头顶头或脚对脚。

第二,为节省版面,一般来讲,当图的尺寸不足版心宽度的1/2时,图旁应排文字,这叫做串文排。

第三,图注一般用小于正文的字号排在图下,居中,转行时可齐肩。

② 表格的排法

第一,为美观起见,用小于正文的字号,表题可用黑体。

第二,表线上下为粗线,其余用细线。

第三,超过版心宽度的表,可作卧排或跨面处理,卧排时,双码表头应沿切口,单码表头应沿订口。跨面排的表格,应在分栏处分拆,双码不再排竖线。

第四,表格在一面排不下时,可作续表处理,为便于阅读,另面时应重复排表头,并在左上或右上角排“续表”二字。

第五,当横表头栏目过多,竖表头项目过少,形成狭长的表式,有时还超出版心宽度,可将表置换成上下叠排的形式。

当竖向项目过多,而横向栏目过少、成竖向长条形、影响版面均衡,甚至超出版心高度,可在竖向适当项目处断开,排成双列或多列版式。横向表头上的栏目,应重复排出,列与列间用双细线分隔。

第六,表里的数字、个位、十位要对齐,与线之间稍有距离。

(3)插页的处理

插图的图面或表格超过开本的幅面,又不适宜采用和合版的方式,以及不同于正文印刷工艺的印件,在书刊装订时需作插页处理。插页在印装过程中需单独制作,既费工时又增加成本,所以一般尽量不采用。如必须使用插页才能说明问题时,要注意:

①集中插:一般排版,要求先见文字,后见插图,插页就要打破这条规律,将插页集中在全书前或全书后,这样不仅简化工艺,也可节省时间。

② 书外附页:幅面特大或插页特多的书籍,由于插页经折叠后膨起,不仅影响书籍的外形美观,也会给生产施工带来困扰。遇到这类插页,可配用套壳,经折叠与书一起,装用套壳配套出售。

(4)零件与正文的区别:零件是指正文以外的部分。比如:内封、版权、前言、目录、序、编者的话等等。在排版时注意:第一,页码不要与正文衔接;第二,字体与正文要有所区别。

图书的装帧?

(1)、精装产生于16世纪。一方面有较为坚固的封面保护书页,另一方面是用较好的材料增加书的美感。

(2)、平装也叫简装,是我国目前普遍采用的装订形式,工艺简单,成本较低。

什么叫实洋?什么叫码洋?

(1). 实洋即出版物实际销售的价格。

(2). 码洋即出版物的定价。一般印在每本书的图书封四的右下脚或封底。

中图法分类

A .马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论

B .哲学、宗教

C .社会科学总论

D .政治、法律

E .军事

F .经济

G .文化、科学、教育、体育 H .语言、文字 I .文学 J .艺术

K .历史、地理

N .自然科学总论

O .数理科学和化学

P .天文学、地理科学

Q .生物科学

R .医药、卫生

S .农业科学

T .工业技术

TB .一般工业技术 TD .矿业工程 TE .石油、天然气工业TF .冶金工业 TG .金属学与金属工艺 TH .机械、仪表工业TJ .武器工业 TK .能源与动力工程 TL .原子能技术TM .电工技术 TN .无线电电子学、电信技术TP .自动化技术、计算机技术TQ .化学工业 TS .轻工业、手工业 TU .建筑科学TV .水利工程

U .交通运输

V .航空、航天

X .环境科学、安全科学

Z .综合性图书

图书馆基础理论知识

图书馆基础理论知识 Prepared on 22 November 2020

图书馆基础知识与理论 1、什么是图书馆: 据《中国大百科全书》的解释,图书馆是收集、整理、和保存文献资料并向读者提供利用的科学、文化、教育机构。 2、图书馆的职能与属性: 基本职能:“保存”和“利用”。 社会职能:传递文献、文化教育、保存人类文化遗产、文献整序。 图书馆本质属性:信息交流中介。 3、图书馆构成要素: 文献信息资源、用户、工作人员、技术方法、建筑与设备。 4、图书馆的基本业务: 收集:图书馆的藏书是经过长期积累形成的通过经常的收集补充,才能形成有系统有特色的藏书体系。 整理:收集到馆的图书文献,需要进行登记、分类、着录、加工等工作,才能建立起科学的藏书体系提供给读者使用。 典藏:经过整理的图书馆文献,应该进行有效的管理和传递,此前必须进行科学的组织与管理,包括书库划分、图书排列和图书保护。 流通:所谓流通就是把图书有效地送到读者手中,围绕流通工作要进行发展读者、流通推广、宣传辅导、参考咨询、文献检索等工作。 5、图书馆工作的基本原则: 整体性原则、标准化原则、网络化原则、以人为本原则、开放性原则。 6、什么是图书馆:

图书馆代表一种形式的服务之广义模式,它反映了图书馆提供服务给使用者的模式之转变。 7、图书馆形态的发展有哪几种: 传统图书馆(1850—)、自动化图书馆(1970—)、复合图书馆(1990—)、数字图书馆(1995—)。 8、什么是网络图书馆: 网络图书馆即环境下的,具体地说,网络图书馆是由电子图书馆或数字图书馆组成,可以广泛开展电子资讯服务和实现资讯资源分享的电脑网络资讯服务系统。网络化图书馆的馆藏资讯资源由两部分组成,一是本馆的现实馆藏:二是网络上的资讯资源(虚拟馆藏)。 9、按藏书量分图书馆可以分为哪几类: 大型图书馆是指藏书100万册以上的图书馆;中型图书馆是指藏书50万到100万册的图书馆;小型图书馆是指藏书50万册以下的图书馆。 10、我国图书馆的主要类型: 我国图书馆的主要类型包括国家图书馆、公共图书馆、高等院校图书馆、科学图书馆、专业图书馆、技术图书馆、工会图书馆、军事系统图书馆以及中小学图书馆、儿童图书馆等。 11、我国图书馆事业的三大支柱: 公共图书馆、高等院校图书馆、科学院图书馆。 12、什么是公共图书馆: 公共图书馆是面向社会公众开放的图书馆。 13、什么是国家图书馆:

图书馆基础知识测试试卷(2016版)

图书馆基础知识测试试卷(2016版) 学(工)号:______姓名:______日期:_____分数:___ ◆不定项选择题(每题4分) 1.进入钱学森图书馆下面哪些行为不符合图书馆规定_________ ①在馆内吸烟、大声喧哗和接听手机 ②用图书或者私人物品占用阅览座位 ③在图书馆图书上圈圈点点,做标记 ④使用一卡通刷卡选座自习 ⑤携带别人一卡通刷卡入馆 ⑥未经允许在图书馆张贴海报、摄像摄影等活动 2.图书馆馆藏文献排架规则正确的是______ ①采用《中国图书馆图书分类法》对图书进行分类 ②图书排列按照从左到右,从上到下,从A-Z,从0-9排列 ③按照索书号查找图书时,先比较分类号,再比较出版年,再比较卷册号 ④语言、文字类图书属于H大类,应该在中文科技书库中查找 3.关于图书馆图书借阅规则,下列说法正确的是_____ ①本科生借书总册数为10册,借期60天 ②一本书每人可以多次续借,多次预约 ③典藏和保种的书可以开架查阅 ④期刊和图书阅览室的书都不可以借阅,如需复印可办理复印手续,并在规定时间内归还 ⑤提存图书对全校读者实行闭架借阅,借期60天 ⑥借阅的图书丢失后要在归还日期之前到总借书处办理赔偿手续 ⑦本馆没有购买的文献可以通过文献传递系统获取全文 4.读者可以通过_____途径查询个人借阅信息 ①电脑查询②移动终端完成个人借阅查询③不能查询个人借阅信息。 5.关于图书馆微信平台,以下说法正确的是_______ ①可以查找馆藏信息、实现图书续借和预约 ②可以了解图书馆的动态 ③iPAD出借预约

④可以对有关图书馆的问题进行答疑 6.下列关于馆际互借的说法正确的是__________ ①图书馆缺藏的图书,读者可以向图书馆申请馆际互借服务 ②借阅国家图书馆的图书,需到总借书处办理申请手续 ③借阅陕西省各高校图书馆的图书需到借书处借取“陕西省高校图书馆通用借书证” ④以上都不对 7.下列关于续借图书的说法正确的是__________ ①读者所借图书随时都可以续借 ②读者借出的图书允许续借一次 ③续借图书手续需在到期前七日内办理 ④过期图书及被他人预约的图书不能办理续借手续 8. 如不慎丢失图书馆书籍,应如何处理?__________ ①图书应在归还日前办理赔偿手续 ②赔偿新的原版本(书名、出版社、著者、版本相同,印次可不同)或新版本(同一出版社 的新修订版)图书 ③无法赔偿原书视为遗失图书,按原书出版年代的不同赔款 ④赔偿图书需缴纳图书加工费 9.图书馆提供的服务有哪些___________ ①馆藏图书的借阅、续借和预约 ②馆藏期刊图书的阅览 ③文献传递和馆际互借 ④iPad借阅 ⑤无线访问 ⑥远程访问 ⑦微信平台服务 ⑧学术资源发现实现文章级的一站式搜索 10.关于图书馆购买的电子资源的使用,下列说法正确的是_______ ①校园网范围内可以下载全文 ②可以无限制下载电子资源 ③我馆没有购买超星数字图书馆

公共图书馆招聘考试题库

公共图书馆招聘考试题 库 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

图书馆业务知识一百题 一、基本知识 1、什么是图书馆 图书馆是收集、整理、保存各种文献并向读者提供利用的文化、教育和学术性机构。 2、图书馆具有哪些基本职能 图书馆的基本职能可概括为五个方面,即:文献集存、文献整序、文献传递、智力开发和社会教育。 3、图书馆业务工作体系有哪两个主要环节每个环节由哪几个部分组成 图书馆业务工作体系由藏书工作和读者工作两大环节组成。其中藏书工作由书刊搜集、加工整理、管理保护三个环节组成;读者工作由流通阅览、参考咨询、宣传辅导三个环节组成。 4、图书馆业务工作流程是什么 图书馆业务工作流程主要包括书刊搜集、加工整理、管理保护和书刊利用四个方面。 5、中小学图书(室)的任务、作用和特性是什么 中小学图书馆(室)是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。中小学图书馆(室)的任务是多方面的,包括:(1)建立有特色的藏书体系;(2)开展书刊借阅工作;(3)对学生进行阅读指导、进行图书馆知识教育;(4)做好教师服务工作;(5)、积极参加馆际协作活动,推进图书馆现代化的进程。作用:(1)培养品德、陶冶情操;(2)配合课程、辅助教学、(3)扩大知识面、开发智力;(4)独立思考、培养能力。特性:中小学图书馆(室)具有教育性、服务性和学术性三种主要特性,其中教育性是最根本的特性,离开教育性,中小学图书馆(室)也就失去存在的价值。 二、藏书建设

1、什么是文献 文献是人类记录与传播知识或情报的信息载体。 2、什么是图书馆藏书 图书馆藏书是指图书馆根据本馆性质、任务、和读者需要收集、整理、组织和利用的各类型文献的集合。它既包括图书、报刊等印刷型文献,也包括声、光、电、磁等新型载体的文献。 3、什么是藏书建设 藏书建设又称馆藏建设,是图书馆根据本馆性质、任务和读者需求,系统规划、建立和发展馆藏体系的全过程。 4、中小学图书馆藏书建设的主要内容是什么 中小学图书馆作为中小学教育工作体系的一部分,其藏书建设主要包括以下几个方面的内容:(1)馆藏规划;(2)藏书补充与选择;(3)藏书组织与管理;(4)藏书复选与剔除;(5)馆藏评估。 5、什么是重点藏书什么是一般藏书 重点藏书主要是指图书馆为重点服务对象配备的专门文献。它具体体现了一馆藏书特色,是图书馆藏书的精华。 一般藏书是指图书馆为一般读者提供的学习、提高用的基础书刊、科普读物或各种欣赏性、娱乐性书刊,是图书馆藏书的必要补充。 6、图书预订有哪些步骤 图书预订是一项十分具体、细致的工作。采访人员要严格按下述程序和步骤进行:(1)选定征订目录;(2)详阅书目内容;(3)圈选图书;(4)查重;(5)确定复本,填写订单;(6)寄送订单、编制预订目录。 7、怎样进行图书验收和登记

图书馆基础知识

图书馆基础知识 图书馆收藏的图书资料,不但数量庞大,形式多种多样,内容丰富珍贵,而且涉及的知识门类非常广泛。上至天文,下至地理,大到宇宙星空,小到基本粒子,无论就是风土人情,还就是科学技术,古今中外,无所不包。然而,展现在我们面前的图书馆藏书,并不就是杂乱无章的书籍的堆积,而就是经过图书馆工作者辛勤劳动后形成的一个有条理、有系统、有内在联 系的知识的网络。 那么,图书馆藏书就是怎样组成为一个有条理、有系统、 有一定内在联系的知识的网络的呢?回答很简单:这就是运用图书分类知识的结果。 图书的分类 图书分类就就是按照图书的研究对象,内容性质,形式体裁与读者用途等,根据一定的方法,分门别类地把同类图书集 中到一起,并把不同类的图书联系起来,进而把图书馆藏书组 成为一个有条理、有系统、有一定内在联系的知识的网络,使我们读者可以方便地查找与利用图书馆的丰富藏书。 图书馆藏书的分类,就是依据《中国图书馆图书分类法》(简称《中图法》)进行严格分类的。 《中图法》,就是在一定的哲学思想指导下,运用知识分类的原理,结合图书的特点,采用逻辑方法编制出来的。它就

是一种从总到分,从一般到具体,从低级到高级,从简单到复杂,层层划分,逐级展开的分门别类的号码检索体系。它的表现形式一般就是由基本部类、基本大类、基本类表与详表逐级展 开而成的。 《中图法》的分类体系——五分法,就是把图书资料所包 括的知识内容,划分为“马克思主义、列宁主义、毛泽东思想”,“哲学”,“社会科学”,“自然科学”与综合性图书“等五 大基本部类;在五个基本部类的基础上,形成了由二十二个大 类组成的体系序列: 第一部类: 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想—— A 第二部类: 哲学,宗教—— B 第三部类: 社会科学——C社会科学总论;D政治,法律;E军事;F经济;G文化、科学、教育、体育;H语言、 文字;I文学;J艺术;K历史、地理; 第四部类: 自然科学一一N自然科学总论;O数理科学与化学;P天文学、地球科学;Q生物科学;R医药、卫 生;S农业科学;T工业技术;U交通运输;V航空、 航天;X环境科学,安全科学; 第五部类: 综合性图书——Z 所以采用图书分类法来揭示与序列图书,就大大有助于 我们读者对各种图书资料的理解,也大大有助于我们读者对 某一图书知识总体系中位置的确定。例如:“O4”物理学;“I”

图书馆业务知识基础考题附答案P

一、选择题 (一)基础理论 1.图书馆业务工作是以()为工作对象,以传递文献信息为方法,以读者服务为目标的一种过程。 A.文献 B.知识 C.信息 D.书籍 2."目录"一词最早出现于班固的《汉书?叙传》,"目"是指篇目,"录"是指叙录。请问:叙录的意思是 ( )。 A.前言 B.附录 C.提要 D.关键词 3.《公共图书馆宣言》是由()制定的。 A.联合国教科文组织 B.国际文献学会 C.国际公共图书馆协会 D.国际信息学会 4.现在我们所能见到的中国最早的有文字的文献()。 A.陶文 B.青铜器铭文 C.甲骨文 D.先秦石鼓石刻 5.属古罗马人发明的一种书籍形式是()。 A.莎草纸书 B.泥版书 C.羊皮纸书 D.蜡版书 6.以下哪个不是构成文献的三要素()。 A.知识 B.载体 C.记录 D.文字 7.我国最大的图书馆是()。 A.中国国家图书馆 B.上海图书馆 C.广州图书馆 D.北京大学图书馆 8.世界上最大的图书馆是( )。 A.中国国家图书馆 B.美国国会图书馆 C.英国图书馆 D.法国国家图书馆 9. 根据国际图联颁布的《公共图书馆标准》,每()万人就应该拥有一座公共图书馆. 10.系统化管理是图书馆管理的最新阶段,它具有以下哪个特点?( ) A.经济性 B.高效性 C.全面性 D.关联性 11.下列不属于基层公共图书馆的是:( )。 A.社区图书馆 B.街道图书馆 C.儿童图书馆 D.农村乡镇图书馆(室) 12.最早向中国介绍西方图书馆的是()。 A.王韬 B.艾儒略 C.魏源 D.福泽谕吉 13.图书馆联盟的任务不包括:( )。 A.馆际互借 B.员工培训 C.传递服务 D. 复印优惠 14.图书馆管理的基本原则不包括:( )。 A.注重经济效果 B.计划管理 C.分散管理 D. 民主管理 15.图书馆的管理主体系统中没有()。 A. 决策系统 B.执行系统 C.信息系统 D.参谋系统 16.大型图书馆和中心图书馆的职能不包括()。 A. 推广先进经验 B.行政总务和财务活动 C.提高业务水平 D.负责方法工作 17.以下部门属于按照工作性质划分的是()。 A.财务管理办公室 B.科技读者阅览室 C.西文文献部 D.阅览部 18.属于传统图书馆组织结构的是()。 A.矩阵式组织结构 B.扁平化组织结构 C.再造组织结构 D.金字塔组织结构 19. 为了防止竹简虫蛀和霉烂,在书写之前,需要进一步加工处理,这一道工序叫()。 A.蒸馏 B.杀黄C.汗青D.留青 20.图书工作人员统计不包括()。 A. 人员数量 B.从事专业时间 C.书目服务 D.学术成果

图书馆基本知识考题

图书馆基本知识考题 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

1、信息的功能(1)信息是自然世界存在的客观反映;(2)信息具有消除不确定性的功能;(3)信息具有组织功能;(4)信息交流是维系社会发展的纽带 2、(共享性)是信息区别于物质和能量的主要特性。 3、知识是一种信息,是一种具有普遍性和概括性的高层次的信息,是信息的一个特殊子集。它是人的主观世界对客观世界的概括和反映,是人类通过信息对自然界和人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握,是人的大脑通过思维重新组合的、系统化的信息集合。 4、知识信息化就是知识转化为信息的过程,为使知识传播与共享。必须对知识进行编码,使其信息化。 5、知识信息化的功能有哪些 (1)知识信息化加速的知识的产生、传播、流通和大范围的使用。(2)知识信息化使知识的测度和评价成为可能。(3)知识信息化使知识的价值在信息流通中得以实现。(4)知识信息化使知识为社会所共享。(5)知识信息化使知识以信息的形式在社会中得到积累。(6)知识信息化可以将隐含的、意会的经验类知识以专家智能系统的手段转化为社会共同财富。 6、知识服务包括那些内容 (1)促进知识创新、传播和应用以及企业家精神成长的激励机制和制度(2)能够造就具备知识创造和应用能力、掌握现代技能的人口的良好的教育和培训体系(3)能够推动信息高效传播和处理的、充满活力的信息基础设施。 文献:是记录有知识的一切载体 7、文献的基本构成要素包括(知识和信息内容)(记录载体)(记录手段)(记录符号)。 8、文献按载体形式可将文献划分为(印刷型文献)(缩微文献)(机读文献)(音像文献) 9、机读文献:是将文字、声音、图形、图像等多媒体信息记录在磁盘、光盘等介质上,借助计算机等电子设备使用的文献类型。 10、按找文献的性质和功能可将文献划分为(一次文献)(二次文献)(三次文献) 11、二次文献有目录、索引、文摘(选择、判断) 12、三次文献有综述、述评、专题报告、可行性报告、数据手册、百科全书、各类教科书等 13、文献的主要社会功能有哪些(重点) (1)存储和积累社会信息的功能;(2)传递和扩散信息的功能;(3)社会教育的功能;(4)文化传播的功能;(5)娱乐欣赏的功能 14、图书馆工作的任务就是充分揭示文献的形式信息和内容信息,从而是文献的内容信息得以传播。 15、文献信息资源是图书馆学研究的核心要素。

图书馆业务基本知识

图书馆业务基本知识 第一部分专业知识 一、基础知识 1.什么是文献? 答:国家标准《文献著录准则》给文献下的定义为:“文献是记录知识的一切载体。”它的意思是说:无论是记录有知识的纸张、磁带、光盘、还是数据库、网页等,都可以称之为文献。文献的主要功能是传播知识。当今著名理论学家蒋永福教授认为这个定义比较宽泛,他在2009年出版的《图书馆学通论》专著教材中定义为:记录有客观知识的可供人们阅读或视听的脑外人工载体。 2.什么是一次文献?二次文献?三次文献? 答:一次文献是指作者创作的原始文献。内容上的原创性——新知识、新技术、新方法、新观点、新论证、新综合、新视角等,是一次文献的根本特征。一般情况下,可以将期刊论文、专著、科技报告、学术会议论文、学位论文、专利说明书、技术标准等划入一次文献范畴。 二次文献是指按一定的方法对一次文献进行整理加工,以使之有序化而形成的文献。二次文献在内容上并不具有原创性,它只提供有关一次文献的内容线索,从而方便人们对一次文献的检索查考,因而经常被称为“检索性文献”。二次文献的最大特点是:提供相关文献线索集中、系统、有序。二次文献的类型主要包括目录、索引、文摘、题录、简介等。 二次文献是指对一次文献或二次文献的内容进行分析、加工、浓缩而形成的评述性、参考性文献。三次文献一般是围绕某个学科、专题或出于特定目的,根据二次文献提供的线索,选用一次文献提供的内容,对其深度提炼和浓缩而形成的,因此往往被称为“参考性文献”、“研究性文献”。三次文献的类型主要类型有综述、述评、年鉴、手册、指南、进展报告、百科全书等。

3.文献有哪几种类型? 答:根据不同的划分标准,文献可分为多种类型。常见分类的标准主要有载体形式、加工层次、内容的公开程度、出版类型等。 按载体形式划分:纸质型文献、缩微型文献、视听型文献、电子文献、人物。人物是一种容易被人忽视但极具价值的文献载体形式。 按加工层次划分:零次文献、一次文献、二次文献、三次文献。零次文献是指记录在非正规物理载体上,未经出版发行的或未进入社会交流的最原始的文献。 按内容公开程度划分:白色文献(指一切正式出版并在社会上公开流通的文献)、灰色文献(指非公开发行的内部文献或限制流通的文献)、黑色文献(指人们未破译、辨识其中信息的文献或处于保密状态、不愿公布其内容的文献)。 按出版类型划分:图书、期刊、报纸、会议文献、研究报告、专利文献、学位论文、标准文献、政府出版物、产品资料、短期出版物、档案文献。 4.什么是图书文献?它有什么特点? 答:图书是一种传统的文献形式。《国际文献标准》对图书作了如下规定:。凡篇幅不少于49页,并构成一个书目单元的文献,均属于图书文献。而49页以下篇幅的印刷品,则称为小册子。图书文献所包含的知识内容极为广泛。概括起来有两个方面的内容:一方面是人类已取得的研究成果;另一方面是正在总结或探索中的知识。所以,图书文献是人们获得系统知识的主要途径和来源。 特点是:规范性、稳定性、系统性。 5.什么是图书馆? 答:图书馆是对知识进行存贮、优控、检索,为保存人类记忆、为公民平等自由获取知识提供服务的机构。(北京大学王子舟教授) 美国图书馆学家谢拉认为:图书馆是这样的一个社会机构,它用书面记录的形式积累知识,并通过馆员将知识传递给团体和个人,进行书面交流。因此,图书馆是社会中文化交流体系的一个重要机构。谢拉是从他的“社会认识论”的思想,从图书馆与知识之间联系的角度来认识图书馆的。他指出了图书馆的功能在于交流知识,图书馆是实现知识交流的社会机构。

图书馆基础知识测试试卷(2016版)

图书馆基础知识测试试卷(20XX版) 学(工)号:______姓名:______日期:_____分数:___◆不定项选择题(每题4分) 1.进入钱学森图书馆下面哪些行为不符合图书馆规定_________ ①在馆内吸烟、大声喧哗和接听手机 ②用图书或者私人物品占用阅览座位 ③在图书馆图书上圈圈点点,做标记 ④使用一卡通刷卡选座自习 ⑤携带别人一卡通刷卡入馆 ⑥未经允许在图书馆张贴海报、摄像摄影等活动 2.图书馆馆藏文献排架规则正确的是______ ①采用《中国图书馆图书分类法》对图书进行分类 ②图书排列按照从左到右,从上到下,从A-Z,从0-9排列 ③按照索书号查找图书时,先比较分类号,再比较出版年,再比较卷册号 ④语言、文字类图书属于H大类,应该在中文科技书库中查找 3.关于图书馆图书借阅规则,下列说法正确的是_____ ①本科生借书总册数为10册,借期60天 ②一本书每人可以多次续借,多次预约 ③典藏和保种的书可以开架查阅 ④期刊和图书阅览室的书都不可以借阅,如需复印可办理复印手续,并在规定时间内归还 ⑤提存图书对全校读者实行闭架借阅,借期60天 ⑥借阅的图书丢失后要在归还日期之前到总借书处办理赔偿手续 ⑦本馆没有购买的文献可以通过文献传递系统获取全文 4.读者可以通过_____途径查询个人借阅信息 ①电脑查询②移动终端完成个人借阅查询③不能查询个人借阅信息。 5.关于图书馆微信平台,以下说法正确的是_______ ①可以查找馆藏信息、实现图书续借和预约 ②可以了解图书馆的动态 ③iPAD出借预约 ④可以对有关图书馆的问题进行答疑

6.下列关于馆际互借的说法正确的是__________ ①图书馆缺藏的图书,读者可以向图书馆申请馆际互借服务 ②借阅国家图书馆的图书,需到总借书处办理申请手续 ③借阅陕西省各高校图书馆的图书需到借书处借取“陕西省高校图书馆通用借书证” ④以上都不对 7.下列关于续借图书的说法正确的是__________ ①读者所借图书随时都可以续借 ②读者借出的图书允许续借一次 ③续借图书手续需在到期前七日内办理 ④过期图书及被他人预约的图书不能办理续借手续 8. 如不慎丢失图书馆书籍,应如何处理?__________ ①图书应在归还日前办理赔偿手续 ②赔偿新的原版本(书名、出版社、著者、版本相同,印次可不同)或新版本(同一出版社的新修订版) 图书 ③无法赔偿原书视为遗失图书,按原书出版年代的不同赔款 ④赔偿图书需缴纳图书加工费 9.图书馆提供的服务有哪些___________ ①馆藏图书的借阅、续借和预约 ②馆藏期刊图书的阅览 ③文献传递和馆际互借 ④iPad借阅 ⑤无线访问 ⑥远程访问 ⑦微信平台服务 ⑧学术资源发现实现文章级的一站式搜索 10.关于图书馆购买的电子资源的使用,下列说法正确的是_______ ①校园网范围内可以下载全文 ②可以无限制下载电子资源 ③我馆没有购买超星数字图书馆 ④可通过图书馆主页-查找资料-网络数据库导航查找我馆购买的所有数据库

图书馆学基础知识 ppt文字版

图书馆学基础知识 一、信息、知识与文献 1.信息的定义[1-2] ?信息的名称:Information 资讯信息 ?广义的信息:是物质存在和运动规律与特点的表现形式。 ?狭义的信息:是一种消息、信号、数据或资料。 ?综合的信息界定: 是再现的差异; 是用来消除不确定性的东西; 可以以消息、信号、符号、数据等形式来表达、存储、传递、处理、感知和利用。 ?信息资源与非加工信息及其作用 2.信息的属性[2-5] ?消除不确定性(基本属性) ?普遍性 ?对物质、能量的相对独立性 ?物质依附性 ?可感性 ?可传输性 ?共享性 ?内容理解的歧义性 ?内容的可耗散性 ?时效性 ?不完备性和不对称性 ?可伪性 ?存在势差 3.信息的种类[5-6] ?信息无时无处不在。 ?信息分为自然信息、生物信息、社会信息和机器信息等四种类型。 自然信息 大自然中物质、能量的变化所表现出来的现象。如:刮风、下雨、严寒、酷暑,等等。 生物信息 生物体所携带和发出的信号、消息。如遗传因子、气味、声响、颜色、动作,甚至语言,等。 社会信息 人与人之间交流的信号。如语言、文字、姿势、动作等。 (人类获取和利用信息的能力大大超过其他任何一种生物。) 机器信息 机器设备之间传送的信号。如声响、温度、光线、电脉冲等。

4.信息的功能[6-7] (1)信息是自然世界存在的客观反映 信息与物质、能量在本质上统一的; 物质结构、能量的转换隐含着信息及其传递; 信息显示物质的存在与运动的方式、状态; 信息可以对信息自身的运动再显示。 (2)信息具有消除不确定性功能 相对于信息接受者的状态改变而言。当信息接受者接受到特定信息后,改变或确定了对事物的原有认识。 是申农经典信息论阐释的信息的基本功能,是信息其他功能和社会作用的基础。 (3)信息具有组织功能 信息可改变事物结构,是系统从无序走向有序的根据。 普利高津的“耗散结构理论” 信息减少不确定性,也就减少无序,减少熵,增加有序度,有利于将因素整合为系统。 (4)信息交流是维系社会发展的纽带 信息交流是将人们联系在一起的纽带; 信息提供知识的公共积累; 通过信息交流加强人们的共存感; 信息帮助人们认识环境,并采取相应的行动。 二、知识 1.知识的含义[8-9] ●不同的知识观 古典知识观 科学主义知识观 实用主义知识观 认知心理学的知识观(主观知识、客观知识) 古典知识观 科学主义知识观 实用主义知识观 认知心理学的知识观 知识经济中的知识观(Know what、Know why、Know how、Know who —— OECD) ●知识的定义 认知主体以其认知图式适应、同化被认知客体的信息内容,经整合重构的观念化、符号化的有序信息集合。 2.知识与信息的关系[9-11] ●不同的认识 知识与信息并列 信息转化为知识 包含关系

图书馆基础知识完整版

图书馆基础知识 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

图书馆基础知识 图书馆收藏的图书资料,不但数量庞大,形式多种多样,内容丰富珍贵,而且涉及的知识门类非常广泛。上至天文,下至地理,大到宇宙星空,小到基本粒子,无论是风土人情,还是科学技术,古今中外,无所不包。然而,展现在我们面前的图书馆藏书,并不是杂乱无章的书籍的堆积,而是经过图书馆工作者辛勤劳动后形成的一个有条理、有系统、有内在联系的知识的网络。 那么,图书馆藏书是怎样组成为一个有条理、有系统、有一定内在联系的知识的网络的呢?回答很简单:这是运用图书分类知识的结果。 图书的分类 图书分类就是按照图书的研究对象,内容性质,形式体裁和读者用途等,根据一定的方法,分门别类地把同类图书集中到一起,并把不同类的图书联系起来,进而把图书馆藏书组成为一个有条理、有系统、有一定内在联系的知识的网络,使我们读者可以方便地查找和利用图书馆的丰富藏书。 图书馆藏书的分类,是依据《中国图书馆图书分类法》(简称《中图法》)进行严格分类的。 《中图法》,是在一定的哲学思想指导下,运用知识分类的原理,结合图书的特点,采用逻辑方法编制出来的。它是一种从总到分,从一般到具体,从低级到高级,从简单到复杂,

层层划分,逐级展开的分门别类的号码检索体系。它的表现形式一般是由基本部类、基本大类、基本类表和详表逐级展开而成的。 《中图法》的分类体系——五分法,是把图书资料所包括的知识内容,划分为“马克思主义、列宁主义、毛泽东思想”,“哲学”,“社会科学”,“自然科学”和综合性图书“等五大基本部类;在五个基本部类的基础上,形成了由二十二个大类组成的体系序列: 第一部类: 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想——A 第二部类: 哲学,宗教——B 第三部类: 社会科学——C社会科学总论;D政治,法律;E 军事;F经济;G文化、科学、教育、体育;H语 言、文字;I文学;J艺术;K历史、地理; 第四部类: 自然科学一一N自然科学总论;O数理科学和化学;P天文学、地球科学;Q生物科学;R医药、 卫生;S农业科学;T工业技术;U交通运输;V航 空、航天;X环境科学,安全科学; 第五部类: 综合性图书——Z 所以采用图书分类法来揭示和序列图书,就大大有助于我们读者对各种图书资料的理解,也大大有助于我们读者对某一图书知识总体系中位置的确定。例如:“O4”物理学;“I” 文学;“I2”中国文学;从举例中我们可以看出:左边的号码,代表类目。“O4”是代表“物理学”的,所有分入这一类

图书馆基础理论知识.doc

图书馆基础知识与理论 1、什么是图书馆: 据《中国大百科全书》的解释,图书馆是收集、整理、和保存文献资料并向读者提供利用的科学、文化、教育机构。 2、图书馆的职能与属性: 基本职能:“保存”和“利用”。 社会职能:传递文献、文化教育、保存人类文化遗产、文献整序。 图书馆本质属性:信息交流中介。 3、图书馆构成要素: 文献信息资源、用户、工作人员、技术方法、建筑与设备。 4、图书馆的基本业务: 收集:图书馆的藏书是经过长期积累形成的通过经常的收集补充,才能形成有系统有特色的藏书体系。 整理:收集到馆的图书文献,需要进行登记、分类、著录、加工等工作,才能建立起科学的藏书体系提供给读者使用。 典藏:经过整理的图书馆文献,应该进行有效的管理和传递,此前必须进行科学的组织与管理,包括书库划分、图书排列和图书保护。 流通:所谓流通就是把图书有效地送到读者手中,围绕流通工作要进行发展读者、流通推广、宣传辅导、参考咨询、文献检索等工作。 5、图书馆工作的基本原则: 整体性原则、标准化原则、网络化原则、以人为本原则、开放性原则。 6、什么是图书馆2.0: 图书馆2.0代表一种现代化形式的图书馆服务之广义模式,它反映了图书馆提供服务给使用者的模式之转变。 7、图书馆形态的发展有哪几种: 传统图书馆(1850—)、自动化图书馆(1970—)、复合图书馆(1990—)、数字图书馆(1995—)。 8、什么是网络图书馆: 网络图书馆即网络环境下的图书馆,具体地说,网络图书馆是由电子图书馆或数字图书馆组成,可以广泛开展电子资讯服务和实现资讯资源分享的电脑网络资讯服务系统。网络化图书馆的馆藏资讯资源由两部分组成,一是本馆的现实馆藏:二是网络上的资讯资源(虚拟馆藏)。 9、按藏书量分图书馆可以分为哪几类: 大型图书馆是指藏书100万册以上的图书馆;中型图书馆是指藏书50万到100万册的图书馆;小型图书馆是指藏书50万册以下的图书馆。 10、我国图书馆的主要类型: 我国图书馆的主要类型包括国家图书馆、公共图书馆、高等院校图书馆、科学图书馆、专业图书馆、技术图书馆、工会图书馆、军事系统图书馆以及中小学图书馆、儿童图书馆等。 11、我国图书馆事业的三大支柱: 公共图书馆、高等院校图书馆、科学院图书馆。 12、什么是公共图书馆:

图书管理的基本知识

图书管理员必备的出版 物常识 1、什么是出版物? 出版物是指用印刷、复制手段生产制 造的记录人类知识、传递信息的载体,主 要包括报纸、期刊(杂志)、图书、音像 制品及电子出版物等。 出版物是文字产生以后逐渐发展起来的,它记录人类的科学文化知识和先进的 思想,对社会发展有巨大的推动作用。在 科学技术高度发达的今天,出版物仍是人 们获取知识和信息的主要来源。 依据国务院颁发的《出版管理条例》,任何出版物不得含有以下内容:反对宪法 确定的基本原则的;危害国家统一、主权 和领土完整的;泄露国家秘密、危害国家 安全或者损害国家荣誉和利益的;煽动民 族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的,或 者侵害民族风俗、习惯的;宣扬邪教、迷 信的;扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

宣传淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的; 侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法利益的;危害社会公德或者民族优秀文化传统的; 有法律、行政法规和国家规定禁止的其他 内容的。 这是我国所有出版单位都必须遵守的 出版法规,也是识别图书是否合法的最基 本的标准。 2、什么是图书? 图书,是指主要以印刷方式复制的、 以纸介质为载体的、可以重印的非连续出 版物。包括书籍、画册、图片等。图书绝 大部分是装订成册的书籍。 改革开放以来,我国图书出版业不断繁荣 发展。目前我国的图书出版社有578多家,每年出书20多万种,其中新书约13万种,按出书品种计算已居世界首位。 3、图书由哪些要素组成? 图书是有思想、有内容的精神产品, 构成图书的首要条件当然是书的内容,但 它必须依托外在的物质才能存在。图书的 构成要素包括封面、正文、辅文等。封面

图书馆招聘考试常考题目

目录 第一部分专业知识?错误!未定义书签。 一、基础知识?错误!未定义书签。 二、采编知识?错误!未定义书签。 三、读者服务知识 ............................................................................ 错误!未定义书签。 四、信息技术知识 ............................................................................ 错误!未定义书签。 第二部分我馆概况.............................................................. 错误!未定义书签。 一、总况 ............................................................................................ 错误!未定义书签。 二、读者服务与资源利用 ................................................................ 错误!未定义书签。第三部分学校本科教学水平评估知识?错误!未定义书签。 第四部分计算机、网络基本知识?错误!未定义书签。

图书馆员应知应会知识问答 第一部分专业知识 一、基础知识 1.什么就是文献? 文献就是记录知识的一切载体,包括纸质的图书、报刊等出版物与非纸质的录音资料、影像资料、缩微资料、计算机文档等。文献就是人类脑力劳动成果的一种表现形式,根据文献的性质与功能可分为一次文献、二次文献与三次文献。 2.什么就是一次文献?二次文献?三次文献? 一次文献,即原始文献。凡直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献都就是一次文献。比较常见的就是专著、论文、调查报告、档案材料等。 二次文献,也叫检索性文献。指对一次文献进行加工整理(如著录其文献特征、摘录其内容要点),并按一定方法编排成系统的便于考查的文献。主要的二次文献有书目、索引、文摘。 三次文献,可以叫做参考性文献。就是在利用二次文献的基础上依据一次文献做出系统整理并概括论述的文献。如:动态综述、专题评述、进展报告等单篇文献,以及百科全书、词典、年鉴、手册(指南)、表谱等专书文献。 3.文献有哪几种类型? 按文献记录技术手段与载体形式划分可分为: 印刷型文献:图书报刊特种文献 非印刷型文献:缩微胶片缩微资料缩微胶卷缩微卡片听觉资料视听资料视觉资料音像资料 机读文献:电子出版物软件出版物网络出版物 4.什么叫古籍? 从图书馆古籍工作的实际来瞧,古籍主要就是指1911年以前历朝的刻本、写本、稿本、拓本等。 5.什么就是古籍版本? 古籍版本有侠义与广义之分。狭义的版本,最初专指用木板雕版印刷的书;广义的版本,则指古籍图书的各种印刷、抄写的本子,包括:稿本、写本、抄本、雕印本、排印本、活字本、影印本、拓印本等等。

图书基础知识

图书基础知识 一、常用术语 1.开本:图书开本的大小,是以印刷用纸的全张幅面为计算单位,裁切成多少小张,就称作多少开本。如全张纸裁切成16 小张的,就叫做16 开;裁切成32 小张的,就叫做32开等。 2.封面:在书心之前的称前封面,又称封一;靠书心的一面称封里,又称封二;在书心后面的称后封面,靠书心一面的称封底里,又称封三;最后的外表一面称封底,又称封四。前后封面相连护住书心订口一侧的部分称为书脊。在书籍封面外裹附一层纸张或其他片状物以保护书籍的,叫做护封。封面或护封在切口处多留一定宽度向里折叠,叫做勒口。 3.版权页:是一本书的出版历史记录,版权页内应包括:书名、著作者、印刷厂、发行单位,出版时间以及开本、印张、插页、字数、版次、印次、定价等内容。版权页一般印在扉页(内封)背面或内文最后一页。图书在版编目(cip )数据所在的那一页。 4.版次:第一次出版的出版物称为“第一版”或“初版”,第一次出版后,内容经过大量修改、增删再版者,称为“第二版”,以次类推。 5.印次:即每一版印刷的次数。从每一版第一次印刷计算起,每重印一次都要累计并标注明确(如二版一次,二版二次,三版一次,三版二次)。 6.印张:版权页上的印张,表示该种出版物的一本书所需要的印刷纸张数量,它是计算定价的依据之一。一张全开纸有两个印刷面,即正面和反面,规定以一个印刷面为一个印张。这样,一张全开纸有2 个印张。 印张的计算方法:全书总面数宁开本二印张 7.定价:印在书上的价格。一本书的定价由两部分组成,一部分是根据规定的定价标准,按书籍的类别,选定每印张定价,再按每印张定价乘以印张数量得出的;另一部分是按标准计算的这本书的封面、装帧材料和插页等的价格。两部分相加就是这本书的定价。 8.版心:书刊幅面除去周围的白边,剩余的正文和图版部分称为版心。 9.白边:是版心与上切口、下切口,订口和外切口之间的空隙部分。版心上端的白边叫“天头”,版心下方的白边叫“地脚”,靠装订一侧的白边叫“订口”,和订口相对的白边叫“外切口”。 10.页码:是表示页数的数码,一般排在书籍版心的靠外切口的上角或下角,也有排在版心下方左右居中的。凡是另页起或另面起的篇名、章名和没有文字的插页和空白页,一般都不排页码,叫做“暗码”。扉页、版权页等虽然不排页码,但仍计算在全书的总页数之内。前言、目录等文前辅文部分,页码另计,也计算 在全书总页数之内。一般习惯,正文开始为第一页。

图书馆知识复习题

全省图书馆业务知识竞赛复习题 一、单选题 1、“图书馆学”一词,最早由哪位图书馆学家提出(B) A、德国艾伯特 B、德国史莱廷格 C、丹麦莫尔贝希 D、英国帕尼兹 2、美国图书馆学家美国麦维尔·杜威的著作为(C) A、《论公共图书馆》 B、《图书馆纪要》 C、《十进制图书分类法》 D、《图书馆通论》 3、中国于那个朝代有了正式的有文献可考的图书馆—“藏室”(A) A、周朝 B、汉朝、 C、宋朝 D、明朝 4、以下哪个特性是图书馆的本质属性(D) A、信息性 B、服务性 C、教育性 D、中介性 5、以下哪个图书馆不属于公共性中央图书馆(C) A、法国国家图书馆 B、英国不列颠图书馆 C、美国国会图书馆 D、澳大利亚国家图书馆 6、在我国,将图书馆划分为文化系统图书馆、教育系统图书馆、科学研究系统图书馆、工会 系统图书馆等是按照那种标准划分的(A) A、按图书馆的管理体制(隶属关系)划分 B、按馆藏文献范围划分 C、按用户群划分 D、按图书馆职能划分 7、以下哪种类型图书馆是基层公共图书馆的补充形式(B) A、市级图书馆 B、街道图书馆 C、县图书馆 D、区图书馆 8、1949—1957年,新中国图书馆事业处于健康发展,稳步前进的阶段,这段时期,发展最快 的是(B) A、技术图书馆 B、工会图书馆 C、军事图书馆 D、少年儿童图书馆 9、“中国高等教育文献保障体系”简称(D) A、NSTL B、BALIS C、TALIS D、CALIS 10、英国于1850年颁布了以下哪一个法令,是世界第一部全国性公共图书馆发(D) A、《图书馆令》 B、《图书馆服务与建设》 C、《国会图书馆法》 D、《公共图书馆法》 11、电子出版物首先起源于(A) A、美国 B、英国 C、日本 D、中国 12、1995年,在美国俄亥俄州的都柏林召开第一届元数据研讨会,产生了一个精简的包含几个元素的元数据集——都柏林核心元素集(C) A、15个 B、14个 C、13个 D、12个 13、哪一年,中华人民共和国文化部颁布了部颁标准《中国机读目录通讯格式》,简称CNMARC。(B) A、1997年 B、1996年 C、1995年 D、1994年 14、以下哪一个图书馆自动化集成管理系统不属于图书馆自行研制(D) A、ILAS B、MILIS C、PULAIS D、Interlib 15、图书馆业务工作的中心环节是(A) A、用户服务工作 B、资源建设工作 C、自动化建设工作 D、用户教育培训工作 16、从什么时候开始,岗位责任制被逐步引入图书馆,并得到广泛应用(C) A、20世纪60年代 B、20世纪70年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代

图书馆学基础知识

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图书馆学概论 第一章图书馆学简史 第一节德国、英国、美国的图书馆学 一、德国图书馆学 以学术图书馆为实践基础生长起来的,讲究学术性,注重理论体系的构造。 施莱廷格 现代图书馆学的奠基人,1807年最早使用“图书馆学”这一名称,表明图书馆学是一门独立的知识系统。1808年出版《图书馆学综合性试用教科书》,第一次自觉设想了图书馆学的理论体系,并强调了图书馆职业的独立性,因此他建议设置专门训练机构传授有关图书馆学的知识与技能。 齐亚茨科 1886年创办世界上第一个图书馆专业培训机构——格丁根大学图书馆讲座,开设目录学、书写及印刷史、古文书学、图书馆经营法等科目。 米尔考 20世纪三四十年代出版《图书馆学手册》,包括三册:《论手稿与图书》、《论图书馆管理》、《论图书馆史》,其着作以“史”为核心,从历史、语言学的角度对图书馆学做出了清晰的阐述,是当时德国图书馆学的集大成着作。 卡尔施泰特

在其着作《图书馆社会学之研究》(1954),提出“图书馆社会学...... ”的理论:图书馆发生和发展的社会性原因在于“社会形象”(图书馆创建者)是否永久,社会形象越抽象,图书馆的生命力就越强,其公开性也越大(历史社会学)。社会形象内部及背后隐藏着某种社会精神,图书馆是维持和传播社会精神所必不可少的社会机构(体系社会学)。图书是客观精神的容器,图书馆是主观精神与客观精神发生联系的场所(知识社会学)。 二、英国图书馆学 以公共图书馆为主要实践基础生长起来的,重视管理方法的完善及其应用性。 帕尼齐 出版《91条着录规则》,确定了以着者为着录核心的编目原则。提出图书馆应向所有人开放、实现呈缴本制度等,被誉为“图书馆界的拿破仑”。 爱德华兹 在《图书馆纪要》一书中,阐述公共图书馆理论的两个原则(图书馆不应受政党影响,图书馆是公益事业)以及图书馆的采购、藏书、寄赠、分类、索引、管理制度等专题知识,被誉为英国图书馆学和公共图书馆运动的先驱。 三、美国图书馆学 早期偏重于管理与技术的研究,后来芝加哥学派的兴起,使图书馆学研究在实用与理论之间形成了一种张力。20世纪70年代以后,随着信息技术对图书馆事业的巨大影响,实用主义图书馆学重又抬头。 杜威

图书馆考试专用--图书馆学专业基础知识--完美编辑版

图书馆学基础知识—第一章:信息、知识与文献 重点:弄清楚信息、知识与文献的定义 第一节:信息 信息的属性,可能出选择题或者判断题,掌握重点(信息的功能、社会作用) 一、相关知识点 1、信息的基本属性(消除不确定性) 2、信息的传播的容量、速度和质量取决于(运载物质)的性能。 3、(共享性)是信息区别于物质和能量的主要特性。 4、信息的时效性—信息的价值随时间延长而变小。(判断) 5、信息能够被人和其它生物通过器官或感测工具感知。(判断) 6、信息的13个特性? (1)信息的基本属性是消除不确定性。(2)信息的普遍性 (3)信息对物质和能量的相对独立性。(4)信息的物质依附性。 (5)信息的可感性(6)信息的可传输性 (7)信息的共享性(8)对信息内容理解的歧义性 (9)信息内容的可耗散性(10)信息的时效性 (11)信息具有不完备性和不对称性(12)信息具有可伪性 (13)信息具有势差,存在着强势信息和弱势信息。 7、信息主要类型包括(自然信息)(生物信息)(社会信息)(机器信息) 8、信息的功能?(重点) (1)信息是自然世界存在的客观反映 (2)信息具有消除不确定性的功能 (3)信息具有组织功能 (4)信息交流是维系社会发展的纽带 9、信息的社会作用? (1)信息工作促进科学研究的发展 (2)信息促进知识的增长和积累 (3)信息工作促进经济发展 (4)信息工作为决策服务 (5)信息工作促进社会的进步 第二节、知识 知识的含义,重点:知识信息化的功能? 1、知识由两要素构成的:(真理)和对(实在的理解) 2、知识的4W概念:知识是什么(know-what);知道为什么(know-why);知识怎么做(know-how);知道是谁(know-who)。 3、知识是认知主体以其认知图式适应、同化被认知客体的信息内容,经整合重构而再现的观念化和符号化的有序信息集合。附图式的相关理解:

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