间操课实施方案

小学间操课实施方案

小学坚持在探索中前进，改革中发展，全面推行素质教育，使学校教学质量不断提高，成为全镇教学质量高，师资队伍精，教学水平尖的学校之一，教学的宗旨是：“环境建校、科研兴校、师资高校、体艺特校、教育强校”的培养特色。如果一所学校要做到管理的井然有序，要想成为一所时代的强校，那么间操课是成功的条件之一。本学期,我校对间操课工作进行改革,准备再上一个台阶,现就间操课工作结合我校实际制定实施方案:

一.成立组织,加强管理

1、组织机构：

组长：

副组长：

成员：

具体分工：每学期初由体育组制定间操课体育活动计划，报校长研究批准。业务主任是间操课活动的总指挥，体育组、年级组、班主任、体育教师具体负责。值周组负责检查、评比。

二、管理措施：

1、考勤制度: 由班主任，体育委员负责每天间操课体育活动的考勤工作，做好记录。学生的表现按3、

2、1、0记分,教导处每月检查一次记录记载情况。期末班主任要对学生参加间操课体育活动的情况做出评价，分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。

2、竞赛制度:每学期开展一次队列汇操比赛。每学期开展3—4

项小型运动比赛(如：跳绳、立定跳远、跳皮筋、踢毽子小足球等).每学期开展一次集体舞或跳长绳比赛

3、评比制度

(1) 把间操课体育活动作为考核学生的一项内容。不合格者不能评为三好学生，优秀学生，毕业班学生不达标的不予毕业。

(2)把间操课体育活动作为值周评比的重要内容，每周学年评出1个或几个间操课优胜班，发流动红旗；每月评出几个班为间操课信誉班，并纳入学校期末教师岗位责任制中。

(3)把间操课体育活动作为评选先进集体的重要内容。不达标的班级取消评比资格。

三.间操课体育活动评价标准

(一).眼保健操:全员参与,动作规范.

(二)、队列队形：

1、集合：做到快、静、齐。集合号响30秒钟站好队伍。未站好

1 人扣1分，动1人扣1分。

2、出勤，除值日生两人外，缺1人扣2分。

要求：步伐整齐，摆臂正确，挺胸抬头、精神饱满。

(三)、体育活动

1、以班级为单位开展形式多样，丰富多彩的体育活动。

2、科任教师是副班主任下到班级进行指导。

3、体育教师到各班巡回指导。

(四)、广播操“七彩阳光”

1、操姿错误1人次扣2分

2、做操不用力，动作不到位1人扣1分

3、节奏不强，拖拍或抢拍1人次扣1分

4、动作不协调、不优美1人次扣1分

(五).校操

1、活泼、开朗、明快

2、双人做为主

3、队形变换为主

4、全操舒展、大方、连贯，欢快、节奏感强、感染力强。

（六）大摆臂走

1、精神饱满，做到“快静齐”。

2、队伍整齐，横平竖直。

3、摆臂高度能够达到要求。

(七).回归:做到快、静、齐。

(八)、效果：

1、锻炼效果，每套操学生平均心率为130—140每分

2、学生动作协调、有力度、幅度、准确度、韵律感强

3、学生精神振奋、朝气蓬勃、整体效果好

(九)、作用：

1、锻炼学生四肢、提高学生的柔韧、协调等素质。

2、培养了学生的集体主义观念、折射出文明、勤奋、健美、创新的校风。

3、达到了“以操促德、以操辅智、以操健体，以操审美”的目的。

4、操姿体现出了学生热爱艺术、积极向上的精神风貌。

(九).间操课的具体模式：

眼保健操(5分钟)----分组自由活动(8分钟) -------军歌演唱军姿站立------广播操(5分钟) ------- 礼仪操(4分钟) ------- 足球操(6分钟) ------- 大摆臂走(7分钟)集合回归(6分钟)

2017年9月