一年级数学上册专项练习--数与代数
一年级数学上册专项练习--数与代数
第一组[认识10以内的数] 一、连一连。
二、涂一涂。
三、写一写。
1、每种动物各有多少?
()()()()
2、小猫各钓到几条鱼?
3 1
9
-
4 1 8
5
7 6 2
四、填一填。
1. 0 1 ( ) 3 4 5 ( )
2.
( 1 ) 一共有()个水果。
(2)从左数第()个是,它从右数是第()个。
(3)把右边的三个圈起来。在从右数第三个下面打上△。
( 4 ) 从左数第五个是()。
3. 按规律填数
(1)9、□、5、□、□
(2)2 ,4,□, 8 ,□。
4. 在○里填<、>或=
4○7 5○5 10○9 0○7
5.在□里填上合适的数
9<□ 4=□□<1 □>8
五、画一画。
1.画○与△一样多。
△△△△△△△
2.画○比☆多2个。
☆☆☆☆☆
六、数一数,比一比。
1. 有()只有()只有()只
2. 比 ( ) 比 ( )
七、按要求涂一涂,比一比。
比多□○□
比少□○□
和同样多□○□八、智慧屋。
小朋友:左边可以画几个圆圈?右边呢?你能想出几种不同的画法?
<<
第二组【分与合】
一. 摆一摆,填一填。
☆☆☆☆☆★★◇◇◇◇◆△△△△▲▲▲▲▲
7 5 9
∧∧∧
□□□□□□
6 3 10
∧∧∧□□□□□□二. 连一连.。
10
7
8
6
9
5 6 3 4 7 9
∧∧∧∧∧∧
3 □ 5 □ 2 □ 2 □ 5 □
4 □
8 5 10 7 8 10
∧∧∧∧∧∧
6 □ 4 □ 9 □ 4 □ 4 □
7 □
□□□□□□
∧∧∧∧∧∧
1 1
2 2
3 3 5 5 6
4 3 5
8 1 9 □ 6 3 4 2 □ 5 4 3
∨∨∨∨∨∨
□ 10 □□ 8 □四、填表。
五、填空。
1. 4可以分成1和()。1和()合成 8。
2. 9和()合成10。 7可以分成6和()。
3. 3和()合成8。 9可以分成7和()。
4. 1和5合成()。7可以分成3和()。
六、谁和谁是好朋友?(合起来是10的是好朋友,连起来。)
3 9
4 5
5 6 7 1
七、分一分,填一填。
7 9
∧∧
3 □□
八、动脑筋。
10
∧
6 □
∧∧
4 □ 2 □
∧∧
1 □ 1 □
第三组[10以内的加法和减法]
一、填空
1.看算式,先画○,再填数。
2+4=□ 5+1=□ 4+3=□ ○○ ○○○○
7-3=□ 7-5=□ 6-1=□ ○○○○ ○○○ 2.在□里填上合适的数。
□+6=10 3+□ =7 □- 2=4 10+□ =10 5- □ =2 4+□ =8 □+8=9 □+□=9 3.夺红旗。 1 9 8
4.从6、2、3、8中选三个数写出四道不同的算式。 □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 二、仔细算一算。
1.
2.
三、分桃子。(连线)
四、开火车
4+3+2 = 3+6+1 =
7-3+2 = 5+3-2 =
10-0-3 = 9-2-3 =
( )+( )
( )+( ) ( )+( )
( )+( ) ( )+( )
8
+ 3
+ 3
+2 - 5
-1 - 4 - 3
+ 5 -2 + 3 - 4
+ 5 5+4= 4+2= 3+6=
6+2= 5+1= 8-3=
8+0= 9-9= 8-6=
4+4= 7+2= 2+6=
9
8
4+4 3+6
4+5
6+2
0+8
2+7 5+3 9-0
五、选一选。
1.选﹥、﹤或=,填在 里。
9○8 4+6○7 6+2○8 5○7 6+2○8 2+7○10 8-2○8 10-3○8 4+4○7 10-9○2 3+7○8 8-2○8+2
2.
下面是“+”还是“-”? 7 2=9 5 5=0 8 1=7 7 4=3 2 3=5 0 6=6 3 7=10 9
2=7 4
4=8
六、打靶比赛。
七、看图写出算式。
1.
( )+( ) ( )+( ) ( )+( ) ( )+( )
( )+( ) 10
☆☆☆☆ ☆☆
☆☆☆ ☆
=
+
=
+
2.
八、看图列式
1. 2.
4. 3.
?枝 ?朵 9枝
5. 6.
九、先摆一摆,再填数.
1.
?个
9个
? 个
=
+
=
+
○○○○○
○○○○
=
-
=
-
=
+
=
+
=
-
=
-
?朵
= =
比 少( )个。 比 多( )个。
2.
比 少( )个。 比
多( )个。
十、解决问题。
1.小兔原来有5只气球,小猪又拿来3只气球,现在一共有多少只气球?
2.屋子里原来有5只鸽子,飞走了3只,还剩几只鸽子?
3.小猫已经钓了3条鱼,河里还有7条鱼,河里一共有
多少条鱼?
4.
-
=
- =
+
=
-
=
+ =
我做彩旗用了8张红纸
我做彩旗用了2张绿纸
(1)他们做彩旗一共用了多少张彩纸?
(2
)红纸比绿纸多用了多少张?
5.
第四组[认识11~20各数]
一、看图写数。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) 二、看数画珠子。
2 0 1 4 9 1 7 1 0 三、填空我最棒。
1、 按规律填数。 (1) (2)
2、在12和16这两个数中,接近15的数是( ) 在18和11这两个数中,接近20的数是( )
3、在2、8、3、10、17、15、20中共有( )个数,其中最大的数是( ),最小的数是( ),把这些数从小到大排一排:
( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )。
5
10
=
=
=
十 个
十 个
十 个
十 个
十 个
十 个
4、1个十和6个一合起来是( )。
5、8个一和1个十合起来是( )。
6、15里面有( )个十和( )个一。
7、20里面有( )个十。
8.和19相邻的两个数是( )和( )。 9、
(1)比18大的数有( )。 (2)比15小的数有( )。
(3)大于14小于19的数有( )。 10、认真数,仔细填。
(1)一共有( )颗珠子,从左往右数第( )颗是●。 (2)把右边的12颗珠子圈起来。 四、猜猜我是谁。
( ) ( )
( ) ( ) 五、我是计算小能手。
1、在○里填上>、<、=。
17-7○17 6+10○10 19-10○9 17-5○7 16-10○10 19-9○10 3+11○12 10+4○14 10+5○15
16
11
19 20 17 9
我是16和18中间的数。
我的个位是2,十位是1。
我是由1个十和3个一组成的。
我有2个
十。
2、看谁算得又对又快。
3、在○里填上+或-。
10○3=13 8○10=18 16○6=10 11○10=1
15○5=10 9○5=4 10○7=3 10○10=0
六、我会列式计算。
1、
2、
第五组[认识钟表]
一、照样子写时间。
10
1112
6
1
2
3
4
5
7
8
9
10
1112
6
1
2
3
4
5
7
8
9
12
6
3
9
12
6
3
9时
:
时半
:
时分
:
时
:
=
16枝
?枝
=
?
10个
+-
+-
17-7= 12+3= 12-10= 8+10=
11-1= 4+10= 18-2= 20-10=
19-9= 5+10= 16-4= 1+10=
10+10= 10-0= 13-10= 12-2=
_______ 二、连一连。
1、
2、
8时刚过 快8时 8时 7时半
三、小动物们说得对吗?(对的画“√”,错的画“×”)
12时半
10
123691
24
5
7
811
( )
( )
四、钟表的认识。
1、给下面的钟面画上合适的时针和分针。
5时 9:30 刚过4时
12:00 7:00 8:30 10:00 8时半
31210126945
7
811
2、是几时?
过1小时过2小时过1
第六组[20以内的加法]
一、填一填。
1、算法我来填。
9 + 6 = 6 + 8 = 8 + 7 =
8 + 6 = 3 + 8 = 6 + 7 =
2、在○里填上“>”、“<”或“=”。
10+7○8+9 13○7+5 7+8○8+7
8+6○15 9+5○5+10 2+9○8+3
3、在()里填上适当的数。
8+6=10+() 6+()=15 9+8=7+()
()-10=4 18-()=10 ()+8=7+()
4、不计算,在得数大的算式后面的()里打“√”。
(1)9+6()(2)5+8()
9+8() 3+8()
(3)9+6()(4)7+9()
6+5() 7+4()
5、填表。
一(1)班5个6个4个
一(2)班7个6个8个
一共有()个()个()个二、用你喜欢的方法计算。
8+4= 9+7= 7+4= 15-5=
6+5= 12-10= 5+8= 5+6=
9+9= 8+7= 10-6= 4+7=
7+ 9= 7+ 7= 8+9= 8+5=
8+2= 7+10= 7+6= 7+ 3=
3+6+8= 14-10+8= 5+2+7= 9-3+6=
三、小蝌蚪找妈妈。
四、找规律,填数。
1、 3 6 9 ___ ___ ___
2、 18 16 14 ___ ___ ___
五、看图列算式。
1.、把14面分成两部分,填出四道算式。
= =
= =
2.、3、
=
4、
5、
?只
6、
?朵
18
朵
六、解决问题。
1、还有多少页没有看?
(页)
2、一(1)班买了8个,一(2)班买了9个。两个班一共买了多少个球?
(个)
3、
=
今天要看15页,
已经看了5页。
兵兵做了8朵花,红红做
的和他同样多
他们俩一共做
了多少朵花?
=
=
=
=
(朵)4、
有()气球。
飞走了()个。
还有()个气球。(个)
5、
原来有()只鸟,又飞来()只鸟,一共有( )只小鸟。
(只)
6、
参考答案
第一组【认识10以内的数】
三. 1. 4 2 1 7
2. 3 2 1 0
四. 1. 2 6
2. (1) 9
(2) 7 3
(4)
3. (1) 7 3 1
=
=
=
(2) 6 10
4. <=><
5. 10(答案不唯一,对即可) 4 0 9(答案不唯一)
六 1. 5 3 2
2. 多少
5 > 3 2 < 5
第二组【合与分】
三. 2 1 1 2 2 5
2 1 1
3
4 3
2 4 6 10 10 8
9 1 9 6 3 7
四. 5 3 6 2 4 7 1
1 7 3 4 5 10 8 9
五. 1. 3 7
2. 1 1
3. 5 2
4. 6 4
七. 4 5
八. 4 2 2 3 1
第三组【10以内的加法和减法】
一、1.6 6 7 4 2 5
2.4 4 6 0 3 4 1 不唯一
3.4 7 9 4 8 4 1 6 6 9 5 10
4.6+2=8 2+6=8 8-2=6 8-6=2
二、1.9 8 8 8 6 6 0 9 9 5 2 8
2.9 7 6 10 4 6
五、1.﹥﹥ = ﹤ = ﹤﹤﹤﹥﹤﹥﹤
2.+ - - - + + + - +
七、1.7+3=10 3+7=10 10-3=7 10-7=3
2.5+4=9 4+5=9 9-5=4 9-4=5
八、1.2+3=5 2.9-5=4 3.4+5=9 4.9-3=6 5.3+3+2=8 6.9-2-4=3
九、1.2 2 7-5=2 2.5 5 9-4=5
十、1.5+3=8 2.5-3=2 3.3+7=10
4.(1)8+2=10 (2)8-2=6
5. 8-2+2=8
第四组【11~20各数的认识】
一、11 13 19 12 15 20
三、1、(1)15 20 (2)7 11 13 14 18 19 20
2、16 18
3、7 20 2 2<3<8<10<15<17<20
4、16
5、18
6、1 5
7、2
8、18 20
9、(1)19 20 (2)11 9 (3)16 17 10、(1)20 15
四、20 13 12 17
五、1、<>=><=>==
2、10 15 2 18 10 14 16 10
10 15 12 11 20 10 3 10
3、 + + - - - - - -
六、1、10+2=12 2+10=12 12-10=2 12-2=10
2、10+4=14 16-6=10
第五组[认识钟表]
一、1时 1:00 2时半 2:30 9时30分 9:30 6时 6:00
3时 3:00 10时半 10:30 8时 8:00 5时半 5:30
三、×√
四、2、 5时 5:00 10时 10:00 11时半 11:30
第六组[20以内的加法]
一、1、 15 14 15 14 11 13
2、=>=<<=
3、 4 9 10 14 8 7 8(最后一题答案不唯一)
4、(1)9+8(√)(2)5+8(√)
(3) 9+6(√)(4)7+9(√)
5、 12 12 12
二、12 16 11 10 11 2 13 11 18 15 4 11 16 14 17 13
10 17 13 10 17 12 14 12
四、1、12 15 18 2、12 10 8
五、 2、7+4=11
3、12-3-2=7
4、19-3=16
5、6+6=12
6、18-4=14
六、1、15-5=10
2、8+9=17
3、8+8=16
4、14 4 10 14-4=10
5、7 8 15 7+8=15
6、8+7=15 9+6=15