Flash遮罩动画教学设计
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Flash 动画制作
----遮罩动画
清远市华侨中学
朱汝锋
一、学情分析
通过前一阶段的学习
学生已经理解了图层、库、帧、关键帧、元件等概念。并能够利用它们制作一些简单的动画,如补间形状动画、补间运动动画和逐帧动画等。由于学生对动漫、图像处理课程的学习兴趣比较大,所以本节课学生的学习的热情很高,为本节课奠定了良好的成功基础。
二、学习目标
1、知识与技能:
(1)掌握遮罩动画的工作原理,理解遮罩层与被遮罩层之间的关系;
(2)掌握“探照灯文字”效果的制作方法;
2、过程与方法:
(1)通过师生共同分析遮罩的实例,加深学生对于遮罩原理的理解;
(2)让学生自主实践,完成彩虹文字效果的动画,使学生能够掌握遮罩效果的制作方法;
(3)培养学生自主学习能力、探索创新能力和综合运用知识的能力。
3、情感态度与价值观
以制作简单动画为任务驱动,激发学生学习flash的兴趣,培养学生的成就感。
三、学习重点与难点
1、教学重点:遮罩动画制作的方法和要点。
2、教学难点:理解遮罩与被遮罩的关系。
四、教学方法与教学手段
讲授法、演示法、分层任务驱动法、自主探究学习法。
五、课时安排:1 课时
六、教学准备:
硬件:多媒体网络教室;
软件:教学课件、课堂导学、flash软件。
七、教学过程