《有机化学》课程教学大纲

《有机化学》课程教学大纲

课程代码：050331026

课程英文名称：Organic Chemistry

课程总学时：56 讲课：56 实验：0 上机：0

适用专业：高分子材料与工程

大纲编写（修订）时间：2017.07

一、大纲使用说明

（一）课程的地位及教学目标

本课程是高分子材料与工程专业的专业基础课，必修。使学生掌握有机化合物的基本反应、分析鉴定、制备合成、基本结构与性能关系，以及主要的有机化学反应机理。具备初步分析和解决有机物合成问题的能力。

通过本课程的学习，学生将达到以下要求：

1.掌握一般有机化合物的命名、各类化合物的制备及主要的物理性质和化学性质，熟悉主要有机试剂及具体应用。

2.熟悉各类有机化合物的定性鉴定、分离方法和了解某些定量测定方法；初步学会解析图谱，能根据图谱数据推出一般有机化合物的结构。

3.掌握一般有机化合物分子结构和性能的关系；掌握有机活泼中间体正碳离子，负碳离子，自由基的生成和反应；能用结构理论、热力学、动力学来解释一般有机化合物的稳定性和反应；基本掌握自由基取代、亲电加成、亲核加成、消除和芳香族亲电取代、亲核取代等反应机理。

4.在熟悉各类有机化合物性质及制备的基础上，能将这些知识灵活应用于有机合成。

5.对于与有机化学密切相关的石油化工、能源、材料、环境等学科有一定的了解，并对这些学科与国民经济、社会生活的联系有一定的认识。

（二）知识、能力及技能方面的基本要求

1.基本知识：掌握脂肪烃的基本物理化学性质、分析鉴定、制备合成、基本结构与性能关系，以及主要的有机化学反应机理。掌握脂环烃的基本物理化学性质、分析鉴定、制备合成、基本结构与性能关系，以及主要的有机化学反应机理。掌握芳香烃的基本物理化学性质、分析鉴定、制备合成、基本结构与性能关系，以及主要的有机化学反应机理。掌握卤代烃的基本物理化学性质、分析鉴定、制备合成、基本结构与性能关系，以及主要的有机化学反应机理。

掌握卤代烃的基本物理化学性质、分析鉴定、制备合成、基本结构与性能关系，以及主要的有机化学反应机理。掌握用R-S构型表示法，构型确定及构型标记，能够判断手性碳及性质。

掌握醇，醚、酮、羧酸和羧酸衍生物的基本物理化学性质、分析鉴定、制备合成、基本结构与性能关系，以及主要的有机化学反应机理。掌握含氮化合物、杂环化合物基本物理化学性质、分析鉴定、制备合成、基本结构与性能关系，以及主要的有机化学反应机理。

2.基本理论和方法：初步具备分析和解决合成过程中出现问题的能力。会使用常用有机化学方面的仪器和设备进行有机物质合成及性能表征，具备利用本课程基本理论知识进行科学研究的初步能力。

3.基本技能：能够独立的进行常用有机化合物理论合成路线设计，会使用常用有机化学方面的仪器和设备进行物质性能表征。

（三）实施说明

1．教学方法：课堂讲授中要重点对基本概念、基本反应和解题思路的讲解；采用启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，

培养学生的自学能力；增加讨论课，调动学生学习的主观能动性。讲课要联系实际并注重培养学生的创新能力。

2．教学手段：本课程属于专业基础课，在教学中采用电子教案、CAI课件及多媒体教学系统等先进教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。

（四）对先修课的要求

本门课应在学生修完高等数学、物理化学、无机化学后开设。

（五）对习题课、实验环节的要求

1．对重点、难点章节（如：β－二羰基化合物）应安排习题课，例题的选择以培养学生消化和巩固所学知识，用以解决实际问题为目的。

2．课后作业要少而精，内容要多样化，作业题内容必须包括基本命名、基本反应方面的内容，作业要能起到巩固化学性质，掌握有机物的基本性质，提高分析问题、解决问题能力，的作用，对作业中的重点、难点，课上应做必要的提示，并适当安排课内讲评作业。学生必须独立、按时完成课外习题和作业，作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。

3．本课程的实验单独设课，单独考核，具体要求参见相应的实验教学大纲。

4．安排大作业，大作业成绩作为平时成绩的一部分。

（六）课程考核方式

1．考核方式：考试

2．考核目标：考核学生对有机化合物的命名、基本反应、分析鉴定、制备合成、反应机理的掌握情况，通过学习使学生具有一定的理论联系实际的能力。

3．成绩构成：本课程的总成绩主要由两部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况和小测验等）占10-30%，期末考试成绩占90-70%。

平时成绩由任课教师视具体情况按百分制给出。

（七）主要参考书目:

1.《有机化学》，徐寿昌等编，高等教育出版社，1993

2.《有机化学》，高鸿宾等编，高等教育出版社，2008

3.《有机化学》，胡宏纹等编，人民教育出版社，2008

4.《有机化学》，王积涛等编，南开大学出版社，2009

二、中文摘要

《有机化学》是化学科学的一个重要分支，是研究有机化合物的组成、结构、性质、相互转化、合成以及与此相关的理论问题的学科，是一门理论性和实践性并重的课程，为培养满足化工、制药、环保等行业对工程技术人才的需要而设置的。通过对本课程的学习，可以使学生对有机化学内容有比较系统和比较全面的了解，掌握有机化学的基本理论、基本知识和基本技能，了解本学科范围内重大的科学技术新成就，培养学生具有分析和解决有机化学一般问题的初步能力，为学习后续课程和培养造就高级化工技术人才打好一定基础。

三、课程学时总体分配表

四、教学内容及基本要求第1部分绪论

总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0

具体内容:

1）有机化合物和有机化学；

2）有机化合物的结构；

3）原子轨道和分子轨道；

4）有机化合物的结构测定；

5）官能团和有机化学的分类。

重点:

原子轨道和分子轨道，有机化合物的分类。

难点:

原子轨道、分子轨道。

习题:

用球棍模型证明一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷只有一种？第2部分有机化合物的结构和性质

总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0

具体内容:

有机化合物的结构和性质

重点:

有机化学实验的安全操作。

建议教学方法：

动画多媒体结合讲述实验仪器连接，实验操作。

第3部分烷烃

总学时(单位：学时):6 讲课:6 实验:0 上机:0

第3-1部分烷烃1（讲课4学时）

具体内容:

1)烷烃的同系列和异构；

2)烷烃的命名；

3)烷烃的构象；

4)烷烃的物理性质；

重点:

烷烃的命名、物理性质及构象

难点:

烷烃的构象。

习题:

烷烃的命名、构象及物理性质。

第3-2部分烷烃2（讲课2学时）

具体内容:

1)烷烃的化学性质

2)烷烃的卤代反应历程

3)甲烷氯代反应过程中的能量变化

4)烷烃的天然来源烷烃的来源和用途

重点:

烷烃的化学性质。

难点: