20140301心得体会
20142014第一学期读后感
读《做一个心理健康的教师》有感最近，我读了心理学者马志国《做一个心理健康的教师》一书，颇有感慨。
书中提到国家中小学心理健康教育课题组的调查数据：对14个地区168所中小学的2292名教师抽样检测后发现，有51.23%的教师存在心理问题。
其中，32.18%的教师属于“轻度心理障碍”，16.56%的教师属于“中度心理障碍”，2.49%的教师已构成“心理疾病”。
在学生心理健康得到普遍关注的今天，我们不能不看到，教师的心理健康状况不容乐观，教师的心理健康也应得到足够的关注。
那么，教师的心理健康应该由谁来关注？国家应该关注，学校应该关注，领导应该关注，家人应该关注，专业人员应该关注，全社会都应该来关注。
但是，我认为最应该关注的是教师自己。
为了工作，教师需要关注自己的心理健康。
不然，怎么培养心理健康的学生？为了生活，教师更需要关注自己的心理健康。
不然怎么找到自己的人生幸福？人生的幸福是什么？每个人的理解各有不同，但有一点是相同的：心理健康的人才能真幸福。
怎样做一个幸福的教师？怎样做一个心理健康的教师？我觉得教师应该学会应对来自各方面的压力，构建良好的社会支持系统就是一个缓解压力的好方式。
引起教师的心理压力其中一个很大的因素来自激烈竞争导致的人际关系紧张，不良的人际关系往往影响工作和身心健康。
压力研究的一些结果表明，教师产生压力的原因是外部的环境要求超出了他的能力和可控的水平，结果使得教师感到缺乏信心和无助感。
通过各种社会支持帮助教师，可以有效减轻心理压力，缓解精神紧张，达到心理健康的状态。
一、争取学生支持从教师社会支持的来源上看，学生的支持对降低教师压力感的作用最大。
教师的天职是教书育人，工作对象主要是学生，处理的问题也多与学生有关，如果有了学生的支持，情绪上的疲倦感自然能有所减轻。
要想获得学生的支持首先必须获得学生的认可，师生之间建立良好的心灵沟通是有效地途径。
在日常教育教学中，要想与学生很好地沟通，教师必须有意识地改变与学生的沟通方式与方法，主要应注意以下六个方面的内容。
学习2014年中央一号文件精神心得体会
学习2014年中央一号文件精神心得体会在2014年春节前夕，中心中心、国务院出台了2014年中心一号文件，这是国家自2004年起中心又连续11年发布关注三农的一号文件，也是改革开放以来第十二次以三农为主题的一号文件。
2014年中心一号文件作出了加快农业、农村、城乡、乡村改革发展的决定，充分彰显三农工作在全局中的战略地位，充分表明中心对三农工作的高度重视，向全党全社会发出了发展三农的明确信号，预示我国三农工作改革发展势必迎来新的春天。
最近通过浏览2014年中心一号文件全文，听取有关宣讲团的解读，使我进一步凝聚了气力，鼓舞了士气，以下是我学习2014年中心一号文件精神心得体会：第一、要认真学习2014年中心一号文件的主要内容，并理念其精神内涵2014年中心一号文件题为《中共中心国务院关于全面深化农村改革加快推动农业现代化的若干意见》，主题是进一步解放思想，稳中求进，改革创新，果断破除体制机制弊端，坚持农业基础地位不动摇，加快推动农业现代化，全文约9655个字，内容涵盖了“一、完善国家食粮安全保障体系，二、强化农业支持保护制度，三、建立农业可延续发展长效机制，四、深化农村土地制度改革，五、构建新型农业经营体系，六、加快农村金融制度创新，七、健全城乡发展一体化体制机制，八、改善乡村治理机制”八个以“三农”为工作重点方面。
12014年中心一号文件在我国经济社会发展正处在转型期，农村改革发展面临的环境更加复杂、困难挑战增多的前景下出台，具有举足轻重的意义。
2014年中心一号文件指出，深化农村改革不弄“一刀切”，中共中心、国务院《关于全面深化农村改革加快推动农业现代化的若干意见》提出，鼓励探索创新，在明确底线的条件下，支持地方先行先试，尊重农民群众实践创造；因地制宜、按部就班，不弄“一刀切”、不寻求一步到位，答应采取差异性、过渡性的制度和政策安排。
2014年中心一号文件指出，中国特点新型农业现代化道路要坚持“三个导向”，文件提出，以解决好地怎样种为导向加快构建新型农业经营体系，以解决好地少水缺的资源环境束缚为导向深进推动农业发展方式转变，以满足吃得好吃得安全为导向大力发展认真学习2014年中心一号文件的内容是我们掌控其重要精神内涵的条件。
2014年3月学习心得
学习心得“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线”，是我们党基于马克思主义认识论关于“实践、认识、再实践、再认识”的原理和历史唯物主义关于“人民群众是历史的创造者”的原理，在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的、被实践证明是正确的、行之有效的根本工作路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉，是党的优良传统和政治优势。
最近，通过学习《论群众路线—重要论述摘编》，学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的光辉历史和优良传统等相关内容，进一步加深了对党的群众路线的理解和认识。
充分认识到作为领导干部，只有心里装着群众，真心服务群众，才能更好地践行党的群众路线。
1.践行群众路线，必须心里时刻装着群众。
真心实意倾听群众呼声，解决群众问题，落实群众期盼。
2.践行群众路线，必须真心实意解决群众的实际问题。
走群众路线绝不是喊口号，停留在表面上，群众中的需求，群众中的期盼，需要我们各级干部去落实。
3.践行群众路线，必须自觉接受群众监督。
我们党的干部绝大多数有较高的素质和修养，日常行为在坚持制度的前提下主要靠自律，但同样也离不开他律。
同时也要接受群众的监督。
4.践行群众路线，必须增强服务意识和服务本领。
领导的功能关键在于服务。
在工作中，我们应当把服务对象对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，检验我们服务的水平和质量。
作为党员领导干部践行群众路线，核心问题要坚守共产党人的理想信念和道德底线，明确肩负的责任，正确行使手中的权利，真心实意服务群众，党的群众路线“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”才能真正落到实处，党群关系才能真正得到改善。
2014年3月11日。
实践报告心得体会2014
实践报告心得体会2014在大家加入后，自己办不到的事都给解决了，原来群众的力量是无限的，我们无论做什么事，都要团结。
做为一名中学生，我深深地感到初会实践的重要性。
并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活无法感受到的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。
社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。
蔚蓝的天空，棉花糖似的大朵大朵的白云闲适的呼吸着，宽广的草地上，牛羊悠闲地吃草散步，人们惬意的牵着蜗牛享受生活。
利润表是反映事务所在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。
根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。
我们党走过的光辉历程已经充分证明了保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，什么时候做得好，我们的事业就发展顺利。
前事不忘，后事之师。
习近平总书记近期到西柏坡考察时指出，我们党的历史是最好的营养剂。
深入考察历史可以为当代实践把脉治病。
作风问题具有极强反复性和顽固性，必须警钟长鸣，常抓不懈。
习近平总书记特别强调，要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。
要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。
制度一经形成，就要严格遵守，执行制度没有例外。
因此，必须把制度的硬约束建立和完善起来，让制度经常、定期在全党范围内对作风之弊、行为之垢开展大排查、大检修、大扫除，保持长效、严控复发。
或许，曾经的人们也真的曾有过如此甜美舒适的生活，而如今呢?是不是因为高楼大厦遮住了给予万物生命的光照?是不是钢筋板砖阻挡了你心与心的交流?是不是迅猛发展的经济社会抛给了你无限的压力?是不是墙上的挂钟让你马不停歇……制度严格。
2014大学生实习报告心得体会
2014大学生实习报告心得体会千里之行,始于足下,这近40天在盱眙农村商业银行马坝支行的短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个专门重要的作用,对今后走向工作岗位也有着非常大的关心。
重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的差不多原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
领导的同事们的经验,好的习惯和他们的知识也是我人一辈子中的一大宝贵财宝,这次实际更让我确信的做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处时现代社会做人的一个最差不多咨询题。
关于自己如此一个马上步入社会的人来讲,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。
在这次实践中,要紧工作就是上门登记每户人家的差不多信息,在刚开始的一段时刻里,对如此的工作感到无从下手,苦累交加,这让我专门难过。
一旦接触到实际,才发觉自己明白的是多么少。
开始的时候,讲话讲的不行,不能讲服人们登记,还被当成骗子,这让我非常有感触的就是人际交往方面,大伙儿都明白社会上人际交往专门复杂,然而具体多么复杂,我想也非常难讲清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大伙儿为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你如何把握了.我想讲的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了非常大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积存。
遇到不明白的地点,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
每天早上和小组其他人集合的时候,都要微笑的讲声早上好,是发自心底真诚的咨询候,我就得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声咨询候,但它却表达的对同事对朋友的关怀,也让他人感受被重视与被关怀,仅仅几天的时刻,就和小组其他人打成一片的,我内心担心会变成透明人的情况全然没有发生,我想应该是我的真诚,换取的不人的信任,他们把我当朋友看,也情愿一起好好工作。
2014年个人总结
2014年个人总结第一篇：2014年个人总结2014年度个人总结光阴似箭，一眨眼忙碌的一年就要过去了，新的一年即将到来。
经过一年的工作，公司的面貌有了很大的变化，综合组各项工作也能秩序井然的得到开展，我也深深地知道这离不开领导及同事对我们工作的支持，作为我本人也在工作中得到了锻炼和学习，能够认真做好上级领导下达的各项工作任务，并与各部门搞好协调，但在工作中也有不少的的不足之处。
综合组紧紧围绕为大家服务，强化管理不断提升工作理念，突出工作重点，努力增强工作主动性和创造性，充分发挥了综合组“组织、协调、服务”的职能作用，充分发挥好综合组承上启下，联系左右，协调内外，沟通四方的枢纽，综合组工作无小事，事事处处都代表着项目部的信息，现将主要工作情况汇报如下：外发传真345份，接收传真243份，办理合同63份，接收师市文件77份，集团公司文件159份，股份公司文件178份，上报周报、月报、年报共计184份，接待来项目72人次，共682人。
一、工作回顾1强化自身建设，规范内务管理，促进综合组工作规范有序运转。
自今年年初以来，综合组首先在制度建设上下功夫，认真抓好内务管理，调高内务管理水平。
首先建立了《综合组内部管理制度》，包括考勤、责任追究制、公文办理、会议制度等一系列管理制度，压缩了公务开支；其次树立高度的服务意识，并自觉落实到各项工作的细节之中。
综合组能顾全大局、服从大局、服务大局。
2对内外加强调研，及时为领导提供信息服务。
围绕项目部中心工作，加强了对内对外的调查研究，对内以合理化建议征集，在项目部和员工利益的重大问题上，综合整理分析后提出了意见和建议，对公司下一步工作起到积极的促进作用。
二、主要工作1学习经验，不断提高自身素质。
综合组的工作涉及面广，具体有传真、打印、复印、开介绍信、档案、协调等，日常事务琐碎，管理难度大，这就要求我部门认真学习其它部门的经验，规范本部门的办事程序，学习文书档案管理的先进方法，注重平时积累，严格履行发文办事程序，使本年度的工作有条不絮。
2014个人实习总结,个人总结【精品范文】
2014个人实习总结,个人总结2014个人实习总结一、我这次出去实习的地方是XX市XX区XX镇XX中。
实习的这三个月里，我与其他同学一样收获了很多，同事情、朋友情、同学情，更重要的是师生情。
说到实习我先说说我所实习的单位:XXX中。
感谢XX中的领导，老师以及后勤人员对我工作的信任，帮助与关心。
我是2014年的9月23号中午12点20到的那里。
我刚到那里说实话是失落的。
没有辅导员给我们说的教师公寓，住在二楼，一间屋子里有8个老师住，用水去餐厅提，没有晒衣服的地方，更不要说洗衣服，洗头，洗澡了。
条件对我来说都是浮云，我确定来实习，就没有把条件作为首要目的，我第一个让辅导员给我确定我实习的地方，我的目的是自己教学能力的提升。
虽然马投涧一中条件有限，但是领导做的却很到位。
吃饭免费，生活上有问题只要提出来，二话不说就给解决。
在教学方面对我也特别信任，让我带七年级三四两个班的语文，从来没有打乱我的教学计划，两个班的语文教学由我自由安排。
我想这不仅仅是对我的信任，更是对我背后教育学院的信任。
我也不辱使命，不辜负领导对我的信任，七年级6个班级，教务处对教师教学能力综合评定我在第二位。
我替教育学院有这样的实习单位感到高兴。
二、我记得我曾经发过一个说说，是有关我和一位学生的谈话，内容是这样的：我问一个学生：“你早起起来是干什么的？”学生：“洗脸。
”我说：“洗过脸之后呢？”学生：“......”我接着说：“要只是洗脸，那你进教室干嘛？”学生：“......”我还接着说：“你要是早读起来只是洗脸，你可以不用起来了，我和你们班主任说让你睡个好觉，还能长身体。
现在知道早读起来要干嘛了吗？”学生：“洗脸！”这有办法沟通吗？我就在困惑真是学生听不懂我所说的话吗？今天和学生的谈话触动了我。
我一直用自己的眼光看待这些学生，自认为他们这个年纪的孩子应该干什么，不应该干什么，他们都知道；我自认为是他们不想学习，不知道学习；我自认为的“差”学生没有学习的欲望。
2014年度个人总结 (3500字)
个人总结时光飞逝，2014已悄然落下帷幕，我作为陕西有色发电分公司的一名员工，工作之余，静静地感受奉献的喜悦，默默地享受着工作的快乐，我的心灵在净化。
忙碌是我工作的主旋律，用爱岗敬业中蕴涵的快乐塑造着我，在舌尖上细细品味我的2014，我想对大家说，这一年来在公司和发电部领导的正确领导下，在同事们的热情帮助与支持下，通过自身的不懈努力，自己的思想水平和工作能力都有了长足的进步，专业技术水平也有了一定的提高，也为陕西有色新材料发电分公司完成2014年各项安全生产目标与生产任务指标做出了一定的工作，为发电部的日常管理规范化打下了一定的基础，作为一名电气专业负责人，我时刻严格要求自己经常进行批评和自我批评，关心同事，经常与运行值班员交流、沟通，努力做到肯吃苦，敢创新，勇于应对挑战，始终站在企业发展的前列。
这样个人素质才能得到进一步提高。
总结起来2014我的工作主要有以下几点：一、正确的工作态度近年来，随着电力科技的飞速发展，要求员工全面发展，各方面都具备较高的素质。
为适应在全新形势下做好本职工作的需要，加强自身的理论学习，不断增强爱岗敬业的意识是我长期以来对自己的要求。
始终把不断学习、全面学习作为人生的一大乐趣，努力学习相关专业知识，并通过在企业网的网上的学习来完善自己的知识储备，力把自己培养成适应企业需要的一专多能的复合型人才。
积极参加厂里组织的各种专业技能及业务培训，在此过程中不断提升个人技能，自我完善、发展。
自从参加工作以来，不论是在运行岗位上还是在作为专业负责人，我首先找对自己的正确位置，为自己量身打造工作目标、工作计划。
要求自己怎样做能掌握全面的业务知识，怎样做能发挥好自己掌握的技能知识，一系列的怎样做时常会督促我去树立正确的工作态度，做好自己的每一项工作。
二、专业管理方面2014年国家出台了比以往更为严厉的环境安全法，为适应国家形式，更为了企业和职工的安全生产利益，2014年我作为发电部的专业管理人员。
2014心得体会
2014心得体会《2014 心得体会》时光荏苒，2014 年已经悄然过去。
回首这一年，心中感慨万千。
这一年里，有欢笑，有泪水，有成功，也有失败。
每一段经历都像是人生路上的一颗璀璨明珠，照亮了我前行的道路。
年初的时候，我给自己定下了许多目标，充满了雄心壮志。
那时候的我，对未来充满了期待，觉得一切皆有可能。
我想要在工作上取得突破，想要提升自己的专业技能，想要拓展人际关系，想要拥有更健康的生活方式。
工作方面，这一年充满了挑战和机遇。
我所在的团队接手了几个重要的项目，压力巨大。
还记得那段时间，每天都要加班到很晚，为了一个方案反复讨论、修改，甚至有时候会因为观点不同而和同事产生争执。
但正是这些争执和磨合，让我们的团队更加团结，也让最终的方案更加完善。
在这个过程中，我学会了如何更好地与人沟通协作，如何在压力下保持冷静和专注。
当项目最终成功交付，得到客户的认可时，那种成就感无法用言语来形容。
然而，成功的背后也有许多的挫折。
有一次，因为我在一个细节上的疏忽，导致整个项目出现了延误。
那时候，我感到无比的自责和愧疚，觉得自己辜负了团队的信任。
但同事们并没有过多地责备我，而是一起想办法弥补失误。
从那以后，我更加注重细节，明白了在工作中，任何一个小的环节都可能影响到全局。
除了工作，个人成长也是我在 2014 年关注的重点。
我报名参加了各种培训课程和学习活动，努力提升自己的专业知识和技能。
在学习的过程中，我遇到了很多困难和挫折。
有时候，一些复杂的概念让我感到困惑，一些繁重的学习任务让我感到疲惫。
但我始终告诉自己，不能放弃，坚持就是胜利。
渐渐地，我发现自己的能力在不断提升，能够更加轻松地应对工作中的各种问题。
在人际关系方面，2014 年也让我有了很多新的收获。
我结识了许多新朋友，他们来自不同的行业和背景，每个人都有着独特的经历和见解。
通过与他们的交流，我开阔了自己的视野，也学到了很多为人处世的道理。
同时，我也更加珍惜身边的老朋友，在忙碌的生活中，不忘时常联系，互相支持和鼓励。
2014年个人总结
2014年个人总结转眼间我在公司工作已经四年了。
非常感谢公司给我这个发展锻炼的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，并能较好的完成各项工作任务。
能遵章守纪、团结同事，始终保持严谨认真的工作态度。
发扬乐于助人的优良作风，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事。
翻看这四年走过的工作道路，回忆这忙碌充实而又紧张、愉快的时光，通过不断的学习，以及公司领导和同事的帮助，个人的工作技能也有了明显的提高与发挥。
虽然工作中还存在着很多不足之处，但应该说付出了不少，也收获了很多。
现就2014年的工作情况总结如下：一、感想和体会1、态度决定一切。
工作时一定要一丝不苟，认真仔细，一个职员在公司的大部分时间都是在工作的，这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎，一丝不苟，不能老是出错，有必要一定要检验自己的工作结果，以确保自己的万无一失。
工作的时候我一直保持极大的工作热情，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，虽然工作中我也会犯一些错误，受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心，提高工作效率。
在和大家工作的这段时间里，他们激情饱满的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
2、勤于思考在工作岗位上一定要勤于思考，不断改进工作方法，提高工作效率。
公司的日常工作都会比较繁琐，而且几天下来也会比较枯燥，就是需要我多动脑筋，不断地想方设法改进自己的工作方法，提高工作效率，减少工作所需时间。
3、不断学习要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。
这会使我的工作更加得心应手。
一个人在自己的职位上有所作为，一定要对自己职业的专业知识有所熟悉，对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握，这样才算是一位合格的技术人员。
二、主要经验和收获在本部门关着以来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：1、只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。
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无反馈式英语课堂教学心得体会
尧庙中学邓美娟
通过本次河东南片英语无反馈式英语课堂教学教研活动,我感触极深,特别是听了十位老师的精彩讲课以及参与教研的所有老师的讨论。
下面我就将本次活动中的收获和大家共同分享一下。
首先所谓"无反馈式"英语课堂教学,主要是通过教师在没有学生的教学展示后,教师个人技能所获得的具体的进步或发展,我觉得我们本次活动确确实实提高了我们的理论水平。
通过王晓华老师的精辟讲解我终于弄明白了真正的无反馈式课堂是什么样的课堂。
以前我总以为无反馈式英语课堂就是简单的说课，但是通过这次教研活动我才真正知道无反馈式英语课堂不同于简单的说课，而是一种动态的英语课堂。
在这种模式下的英语课堂除了没有学生的回答以外其余的教学环节都应有，特别是提问环节和过渡环节。
先前我们总是运用白板，忽略了黑板的使用，课堂上很少使用板书。
在未来的教学中我一定要将现有的教学资源利用好，充分发挥好他们的优势。
其次就是本次活动中参赛的各位老师通过他们独具一格的精彩亮相让我对我们的英语课堂教学有了更新的认识。
尤其是贾得一中的赵静老师和县底一中的郭婷老师给我的印象最深。
赵老师的课堂是言简意赅型的，尽管导语简洁但一语中的，特别是对阅读教学的三个环节处理特别得当。
郭老师的课能紧密联系我们的考试题型设计教学活动。
其余老师的口语都相当棒，而且每个人都有值得我学习借鉴的地方，希望今后能和各位老师多多交流，共同进步。
最后我要说的是通过这次教研活动我领悟到了该如何上好英语阅读课，特别是如何渗透英语课外阅读。
培养学生们的英语阅读技巧。
以前我总是不放心学生，课文总是逐句翻译给他们，忽视了学生的能力而且也没有充分的锻炼学生的听说读写技能。
这次活动后我认为我需要在阅读教学中做如下调整。
一要培养我们学生的阅读技能，特别是朗读和默读的相互渗透，而是逐步训练学生的阅读技巧，处理课文细节能力，主要是通过精读和泛读来疏通课文，了解大意。
总之通过这次教研活动，我了解了我们英语阅读教学的模式和新动向，我准备今后在我的英语课堂上让我的学生们有足够的学习时间和思维空间，让我的课堂教学更加和谐有效，我们师生间的教与学呈现最佳的互动，互助，互进。