异常情况记录表
学校晨午检异常情况登记表完整
学校晨午检异常情况登记表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）学校晨、午检异常情况登记表年级班级检查日期月日晨午检登记表2021—2021学年度第一学期年级班主任：填表说明一、班主任每天晨检、午检后如实填写晨午检情况登记表。
二、当有学生缺勤或出现异常症状时填写晨午检学生异常情况记录表，有出勤并且健康状况正常的同学不予记录。
三、学生缺勤或出现异常症状时在相应的方格内画“√”，每名学生填写典型症状，表中未体现的症状如实填写在“其他”栏中。
四、就诊情况：根据实际填写“已就诊”或“未就诊”。
五、各班主任每天晨检前领取该表，下午3：45必须上交教导处统计晨午检情况登记表晨午检中学生异常情况记录表请假申请表备注：①一般员工请假2天以内（含2天）由项目经理提写意见，交人事部门审批；超过2天的由项目经理同意后报人事部，由人事经理审批，超过5天以上的需总经理审批。
②《请假申请表》报人事部备案，请假或续假期满上班时，应向人事部销假。
————————————————————————————请假申请表备注：①一般员工请假2天以内（含2天）由项目经理提写意见，交人事部门审批；超过2天的由项目经理同意后报人事部，由人事经理审批，超过5天以上的需总经理审批。
②《请假申请表》报人事部备案，请假或续假期满上班时，应向人事部销假。
调休申请单备注：1、员工调休单必须于在调休日之前由项目经理确认，并提前一天交由人事部门审批，否则按旷工处理。
2、一旦旷工处理，补单无效。
调休申请单备注：1、员工调休单必须于在调休日之前由项目经理确认，并提前一天交由人事部门审批，否则按旷工处理。
2、一旦旷工处理，补单无效。
考勤异常情况说明备注：1、此情况说明表需在因异常情况未出勤发生后的2个工作日内提交人事部门审批，超过5天由总经理审批。
2、如在规定期限内无特殊情况说明，则按旷工处理，一旦旷工处理，补单无效。
3、异常情况包括：记录为迟到、早退、延长请假时间等情况。
打卡异常统计表
打卡异常统计表统计时段：2021年1月1日至2021年12月31日序号 | 员工编号 | 姓名 | 打卡日期 | 打卡时间 | 异常情况 | 处理方式---|---|---|---|---|---|---1 | 001 | 张三 | 2021-01-01 | 08:30 | 未打卡 | 补卡2 | 002 | 李四 | 2021-01-01 | 09:00 | 早退 | 无需处理3 | 003 | 王五 | 2021-01-01 | 09:30 | 迟到 | 无需处理4 | 001 | 张三 | 2021-01-02 | 08:00 | 正常打卡 | 无需处理5 | 002 | 李四 | 2021-01-02 | 09:10 | 正常打卡 | 无需处理6 | 003 | 王五 | 2021-01-02 | 09:05 | 正常打卡 | 无需处理7 | 001 | 张三 | 2021-01-03 | 08:20 | 正常打卡 | 无需处理8 | 002 | 李四 | 2021-01-03 | 08:50 | 正常打卡 | 无需处理9 | 003 | 王五 | 2021-01-03 | 08:55 | 正常打卡 | 无需处理注解：1. "序号"列用于标识每次打卡记录的顺序。
2. "员工编号"列用于表示员工的唯一编号。
3. "姓名"列用于显示员工的姓名。
4. "打卡日期"列用于记录员工的打卡日期。
5. "打卡时间"列用于显示员工的打卡具体时间。
6. "异常情况"列用于标记打卡是否存在异常情况，如未打卡、早退、迟到等。
7. "处理方式"列用于说明对异常情况的处理方式，如补卡、无需处理等。
根据上述表格，针对2021年1月1日至2021年12月31日期间的员工打卡情况，进行打卡异常统计。
幼儿心理行为异常干预个案跟踪记录表
其它：
障碍：焦虑 恐惧 抑郁 多动 强迫 自闭
其它：
在园行为表现：
分析：
措施：
跟踪结果：
幼儿心理行为异常干预个案跟踪记录表幼儿个案跟踪记录表幼儿园个案跟踪记录表大班个案跟踪记录表幼儿个案观察记录表小班个案观察记录表幼儿园个案观察记录表幼儿园个案追踪记录表大班个案观察记录表中班个案观察记录表
幼儿心理行为异常干预个案跟踪记录表学年第 学期Fra bibliotek观察对象
性 别
年龄
班别
观察时间
结案时间
记录人
情况： 双亲 单亲 丧亲
煤矿安全监控系统异常或报警情况记录表
煤矿安全监控系统异常或报警情况记录表煤矿安全监控系统异常或报警情况记录表出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
安全日历及安全异常整改记录表
序号1234
56789101112131415161718
班组安全日历及安
车间 班组 月份
安全工作无终点 天天注意是起点填表要求：下班后填写一天情况；休息日填写√；节假日上班照
常填写。
填表人（班长）：备注：1、班组无法完成整改的异常联系调度（工段长）现场判定并联系相关职能人员到
2、影响要素类别按：（A：违规作业 B：设备设施缺陷 C：设备设施损坏 D：防护不当 E：无标准、制度位填写）
3、每月最后一个工作日车间安全员将下月的表单发放至各调度（工段长）处，由各调度（工段长）分发车间安全员到各调度（工段长）处收取并归档保存。
无 灾 害：没有任何伤害一般灾害：无休业的灾害
重点灾害：无灾害日：√一般灾害：△重点灾害：×
历及安全异常整改记录
D：防护不当 E：无标准、制度 F：标准、制度不完善 G：执行不到位 H：整理整顿不到位 I：清扫不到
处，由各调度（工段长）分发给各班组：每月第一个工作日由调度（工段长）到各班组收取上月表单，管领导）： 批准：。
设备异常情况报告记录表(word表格)
出现异常情况的时间
英语单元考试Βιβλιοθήκη 时你能考到90多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力”请付之行动！设备异常情况报告记录表
部门：日期：年月日
在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是《思品与社会》
出现异常情况的部位
异常情况表述
异常情况原因分析
处理措施
可能出现的危害
本部门领导意见
设备科意见
处理结果
备注
部门领导签字：
设备科签字：
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初中英语听力口语自动化考试
异常情况登记表
县(市、区)_____________ 考点_____________ 考场____________
批次 发生时间 异常情况 解决情况
监考员: _____________（签名） 考点主任: _____________（签名）
2010年 月 日
说明：
1．异常情况指因设备故障（包括耳麦故障，断网，断电，死机等）造成考试
无法进行的情况。
2．请各考点负责人填写具体发生设备故障的时间、情况描述及最后问题的解
决方法。如果没有解决则填写“未解决”。
初中英语听力口语自动化考试
缺考情况登记表
县(市、区)_____________ 考点_____________ 考场____________
批次 机位 准考证号 姓名 缺考原因
监考员: _____________（签名） 考点主任: _____________（签名）
2010年 月 日