普通话的发音技巧PPT课件
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5、舌尖后音： 舌尖翘起与硬腭前端成阻，舌 尖翘起与硬腭凹入部分的最前端接触或较近， 着力点在舌尖，两边不要用力。有zh、ch、 sh、r，又叫翘舌音。
6、舌面音： 舌面前部与硬腭前部成阻。有j、 q、x三个。
7、舌根音： 舌根和软腭成阻。有ɡ、k、h三 个。
辅音声母发音练习
双唇音 :上唇和下唇成阻，b p m 斑白 辨别 步兵 褒贬 标本 板报 偏旁 铺排 批评 乒乓 匹配 瓢泼 麦苗 眉目 门面 迷茫 美妙 牧民
平翘舌音z、c、s-- zh、ch、sh的辨正
2、平舌音发音要领：
• z、c、s是舌尖前音， 发音时舌尖平伸轻抵 下齿背，舌叶上挺与 上齿背接触（z、c） 或接近（s）使气流受 阻摩擦成声。
zcs
平翘舌音z、c、s-- zh、ch、sh的辨正
发音矫正： z、c、s 正确：舌尖伸平，轻顶下齿背，舌叶接近上齿背。
组字 自尊 藏族 总则 造作 走卒
草丛 猜测 残存 仓促 催促 层次
洒扫 松散 诉讼 琐碎 思索 四散
平翘舌音z、c、s-- zh、ch、sh的辨正
zh ch sh
1、翘舌音发音要领： zh、ch、sh是舌尖后音，发音时
舌尖翘起并后缩，触及（zh、ch） 或靠近（sh）硬腭前端，翘起的舌 尖与硬腭前端构成阻碍，使气流受 阻摩擦成声。
专题：普通话的发音技巧
基本技能训练
• 第一节 呼 吸 • 第二节 共 鸣 • 第三节 吐字归音 • 第四节 基本表达技巧 • 第五节 态势语训练
第一节 呼 吸
• 气流是人类发音的原动力。气息的强弱 直接影响着声音的大小高低，影响着语 势的强弱和感情的表达。
• 要想使声音运用自如，清晰响亮，有力 量，送得远，且能在较长时间内，保持 音色圆润、悦耳动听、优美感人，就必 须掌握一定的用气技巧，必须练好呼吸， 做到会科学地呼吸，能以气托声。
• 舌尖后音： 舌尖翘起与硬腭前端成阻，舌尖 翘起与硬腭凹入部分的最前端接触或较近， 着力点在舌尖，两边不要用力。
• zh ch sh r
• 站长 政治 支柱 周转 住址 战争 • 车床 抽查 驰骋 充斥 重唱 船厂
• 少数 设施 舒适 上述 双手 神圣 • 忍让 仍然 柔软 荣辱 如若 软弱
• 舌尖前音:舌尖和齿背成阻，舌尖平伸轻 抵下齿背，舌叶上挺与上齿背接触或接 近。z c s
第二节 共 鸣
优美的声音，主要靠适宜的共 鸣。声带发出的声音是极微弱 的，如不经过共鸣腔体的扩大 ，人的耳朵是难以听见的。硬 的、空的腔体共鸣效果好，软 的实的腔体的共鸣效果差，甚 至吸音。
• 共鸣腔体的调节和打开需要气息的配 合，共鸣的获得同样需要气息的支持。 气息对于共鸣的作用就像是火箭把卫 星送入轨道，只有在气息强有力的支 持下，才可使胸腔、咽腔、口腔、鼻 腔、头腔的共鸣得以充分发挥，达到 发展音域，扩大音量，丰富声音色彩 的目的。
• 舌根音： 舌根和软腭成阻。 g k h • 改革 广告 更改 古怪 巩固 规格 • 可口 慷慨 开阔 苛刻 开垦 刻苦 • 呼喊 好话 混合 欢呼 航海 绘画
舌面音 ： 舌面前部与硬腭前部成阻。j q x
坚决 经济 结局 将军 交际 佳节 确切 亲戚 铅球 奇缺 请求 轻巧 学校 小心 喜讯 现象 下旬 相信
错误：舌尖前伸，夹在两齿间。 错误：舌尖前伸，顶住或接近下齿龈。 zh、ch、sh 正确：舌身略向后缩，舌尖上翘，抵硬腭前。 错误：舌身未后缩，舌尖翘得不到位，抵上齿龈。 错误：舌身后缩过多，舌尖卷起，发成“大舌头”卷舌音。
注意：这两组声母在发音方法上一一对应，区别在于发音部位的不同。 舌尖前音（平舌音）z、c、s发音时舌尖平伸，轻顶下齿背，舌叶
接近上齿背；舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh发音时舌尖翘起， 接触或接近硬腭前端。
z、c、s-- zh、ch、sh的辨正练习
• 1、单音节对比练习 早——找 自——治 栽——摘 在——寨 赃——张 赞——站 增——争 综——忠 次——翅 催——吹 错——绰 醋——处 财——柴 蚕——缠 曹——潮 存——唇 私——师 腮——筛 嫂——少 三——山 桑——商 缩——说 色——社 损——吮
唇齿音 f :上齿和下唇成阻，即上齿与下唇内缘这两部 分接触构成阻碍。
发愤 防范 肺腑 丰富 方法 芬芳
舌尖中音:舌尖和上齿龈成阻，舌尖集 中用力顶住上齿龈。d t n l 到达 带动 单调 等待 调动 道德 跳台 探讨 团体 谈天 贴图 妥贴 牛奶 南宁 泥泞 男女 恼怒 难弄 理论 浏览 流泪 联络 轮流 力量
常见的呼吸方式有三种：
• 胸式呼吸
• 腹式呼吸
• 胸腹联合式呼吸
蓄气控气练习
• 一口气说完下面一段绕口令，注意节省气息，吐清字音。
出东门，过大桥，大桥前面一树枣 ，拿着竿子去打枣，青的多，红的 少，一个枣，两个枣，三个枣，四 个枣，五个枣，六个枣，七个枣， 八个枣，九个枣，十个枣；十个枣 ，九个枣，八个枣，七个枣，六个 枣，五个枣，四个枣，三个枣，两 个枣，一个枣。这是一个绕口令， 一口气说完才算好。
z、c、s-- zh、ch、sh的辨正练习
• 2、双音节对比练习
– 资源—支援 阻力—主力 自理—治理 宝藏—保障 造就—照旧 综合—中和
– 从来—重来 电磁—电池 粗布—初步 祠堂—池塘 不曾—不成 新村—新春
– 死结—使节 激素—基数 散光—闪光 僧人 —生人 桑叶—商业 搜集—收集
1、双唇音：上唇和下唇成阻，有b、p、m 三个。
2、唇齿音：上齿和下唇成阻，即上齿与下 唇内缘这两部分接触构成阻碍。只有f一个。
3、舌尖前音： 舌尖和齿背成阻，舌尖平伸 轻抵下齿背，舌叶上挺与上齿背接触或接 近。有z、c、s三个，又称平舌音。
4、舌尖中音： 舌尖和上齿龈成阻，舌尖集
声母及其学习难点
第三节 吐字归音
吐字归音的要求是：吐咬 清晰，归音到位Leabharlann Baidu出字要 呈“橄榄形”或“枣核形”， 两头小，中间大。即字腹 要念得清楚字头和字尾要
第四节 基本表达技巧
基本表达技巧包括停 顿、重音、快慢、升 降四种基本语调要素 和语言节奏。
声母及其学习难点
• 辅音声母发音特点及训练 • 根据发音部位的不同，声母可以分为七类。
6、舌面音： 舌面前部与硬腭前部成阻。有j、 q、x三个。
7、舌根音： 舌根和软腭成阻。有ɡ、k、h三 个。
辅音声母发音练习
双唇音 :上唇和下唇成阻，b p m 斑白 辨别 步兵 褒贬 标本 板报 偏旁 铺排 批评 乒乓 匹配 瓢泼 麦苗 眉目 门面 迷茫 美妙 牧民
平翘舌音z、c、s-- zh、ch、sh的辨正
2、平舌音发音要领：
• z、c、s是舌尖前音， 发音时舌尖平伸轻抵 下齿背，舌叶上挺与 上齿背接触（z、c） 或接近（s）使气流受 阻摩擦成声。
zcs
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发音矫正： z、c、s 正确：舌尖伸平，轻顶下齿背，舌叶接近上齿背。
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平翘舌音z、c、s-- zh、ch、sh的辨正
zh ch sh
1、翘舌音发音要领： zh、ch、sh是舌尖后音，发音时
舌尖翘起并后缩，触及（zh、ch） 或靠近（sh）硬腭前端，翘起的舌 尖与硬腭前端构成阻碍，使气流受 阻摩擦成声。
专题：普通话的发音技巧
基本技能训练
• 第一节 呼 吸 • 第二节 共 鸣 • 第三节 吐字归音 • 第四节 基本表达技巧 • 第五节 态势语训练
第一节 呼 吸
• 气流是人类发音的原动力。气息的强弱 直接影响着声音的大小高低，影响着语 势的强弱和感情的表达。
• 要想使声音运用自如，清晰响亮，有力 量，送得远，且能在较长时间内，保持 音色圆润、悦耳动听、优美感人，就必 须掌握一定的用气技巧，必须练好呼吸， 做到会科学地呼吸，能以气托声。
• 舌尖后音： 舌尖翘起与硬腭前端成阻，舌尖 翘起与硬腭凹入部分的最前端接触或较近， 着力点在舌尖，两边不要用力。
• zh ch sh r
• 站长 政治 支柱 周转 住址 战争 • 车床 抽查 驰骋 充斥 重唱 船厂
• 少数 设施 舒适 上述 双手 神圣 • 忍让 仍然 柔软 荣辱 如若 软弱
• 舌尖前音:舌尖和齿背成阻，舌尖平伸轻 抵下齿背，舌叶上挺与上齿背接触或接 近。z c s
第二节 共 鸣
优美的声音，主要靠适宜的共 鸣。声带发出的声音是极微弱 的，如不经过共鸣腔体的扩大 ，人的耳朵是难以听见的。硬 的、空的腔体共鸣效果好，软 的实的腔体的共鸣效果差，甚 至吸音。
• 共鸣腔体的调节和打开需要气息的配 合，共鸣的获得同样需要气息的支持。 气息对于共鸣的作用就像是火箭把卫 星送入轨道，只有在气息强有力的支 持下，才可使胸腔、咽腔、口腔、鼻 腔、头腔的共鸣得以充分发挥，达到 发展音域，扩大音量，丰富声音色彩 的目的。
• 舌根音： 舌根和软腭成阻。 g k h • 改革 广告 更改 古怪 巩固 规格 • 可口 慷慨 开阔 苛刻 开垦 刻苦 • 呼喊 好话 混合 欢呼 航海 绘画
舌面音 ： 舌面前部与硬腭前部成阻。j q x
坚决 经济 结局 将军 交际 佳节 确切 亲戚 铅球 奇缺 请求 轻巧 学校 小心 喜讯 现象 下旬 相信
错误：舌尖前伸，夹在两齿间。 错误：舌尖前伸，顶住或接近下齿龈。 zh、ch、sh 正确：舌身略向后缩，舌尖上翘，抵硬腭前。 错误：舌身未后缩，舌尖翘得不到位，抵上齿龈。 错误：舌身后缩过多，舌尖卷起，发成“大舌头”卷舌音。
注意：这两组声母在发音方法上一一对应，区别在于发音部位的不同。 舌尖前音（平舌音）z、c、s发音时舌尖平伸，轻顶下齿背，舌叶
接近上齿背；舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh发音时舌尖翘起， 接触或接近硬腭前端。
z、c、s-- zh、ch、sh的辨正练习
• 1、单音节对比练习 早——找 自——治 栽——摘 在——寨 赃——张 赞——站 增——争 综——忠 次——翅 催——吹 错——绰 醋——处 财——柴 蚕——缠 曹——潮 存——唇 私——师 腮——筛 嫂——少 三——山 桑——商 缩——说 色——社 损——吮
唇齿音 f :上齿和下唇成阻，即上齿与下唇内缘这两部 分接触构成阻碍。
发愤 防范 肺腑 丰富 方法 芬芳
舌尖中音:舌尖和上齿龈成阻，舌尖集 中用力顶住上齿龈。d t n l 到达 带动 单调 等待 调动 道德 跳台 探讨 团体 谈天 贴图 妥贴 牛奶 南宁 泥泞 男女 恼怒 难弄 理论 浏览 流泪 联络 轮流 力量
常见的呼吸方式有三种：
• 胸式呼吸
• 腹式呼吸
• 胸腹联合式呼吸
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• 一口气说完下面一段绕口令，注意节省气息，吐清字音。
出东门，过大桥，大桥前面一树枣 ，拿着竿子去打枣，青的多，红的 少，一个枣，两个枣，三个枣，四 个枣，五个枣，六个枣，七个枣， 八个枣，九个枣，十个枣；十个枣 ，九个枣，八个枣，七个枣，六个 枣，五个枣，四个枣，三个枣，两 个枣，一个枣。这是一个绕口令， 一口气说完才算好。
z、c、s-- zh、ch、sh的辨正练习
• 2、双音节对比练习
– 资源—支援 阻力—主力 自理—治理 宝藏—保障 造就—照旧 综合—中和
– 从来—重来 电磁—电池 粗布—初步 祠堂—池塘 不曾—不成 新村—新春
– 死结—使节 激素—基数 散光—闪光 僧人 —生人 桑叶—商业 搜集—收集
1、双唇音：上唇和下唇成阻，有b、p、m 三个。
2、唇齿音：上齿和下唇成阻，即上齿与下 唇内缘这两部分接触构成阻碍。只有f一个。
3、舌尖前音： 舌尖和齿背成阻，舌尖平伸 轻抵下齿背，舌叶上挺与上齿背接触或接 近。有z、c、s三个，又称平舌音。
4、舌尖中音： 舌尖和上齿龈成阻，舌尖集
声母及其学习难点
第三节 吐字归音
吐字归音的要求是：吐咬 清晰，归音到位Leabharlann Baidu出字要 呈“橄榄形”或“枣核形”， 两头小，中间大。即字腹 要念得清楚字头和字尾要
第四节 基本表达技巧
基本表达技巧包括停 顿、重音、快慢、升 降四种基本语调要素 和语言节奏。
声母及其学习难点
• 辅音声母发音特点及训练 • 根据发音部位的不同，声母可以分为七类。