三年级下册综合实践活动课件-走进秋天 全国通用(共12张PPT)
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各小组展示自己的组名及研究主题。
“____________________”综合实践活动分组表
组名 研究的 主题
组员：
组长
ห้องสมุดไป่ตู้
调查的内容
1、关于秋天的水果的调查 2、关于秋天的花儿的调查 3、关于秋天的蔬菜的调查 4、关于秋天的叶子的调查 5、关于秋天的诗歌的调查
提问的原则
1、围绕主题提问 2、不提与主题无关的问题 3、不提简单的、查查资料就得出结论的问题 4、不提以我们的能力难以研究的问题 5、不提别人提过的问题
活动一
1、每位同学先独自思考好1个研究问题，写 在纸条上。 2、把想好的问题在小组提出，并讨论筛选出 2个问题。 3、组长负责用油性笔把问题写在卡纸条上， 要求每条卡纸写一个问题，字大一点。 4、组长把写好的问题贴到黑板上。
活动二
筛选和归纳问题的步骤： 1、把相同的问题合并（留下一个）。 2、把与主题无关的问题去掉。 3、去掉太简单或者难以研究的问题。
活动三
把问题转化为小主题的方法。
把问题“变身”小主题的常用陈述形式： 关于×××的调查 对于×××的研究 关于×××的实验报告 ××对××的影响 ××在××中的应用
把研究问题转述为小主题
调查的内容
1、关于秋天的水果的调查 2、关于秋天的花儿的调查 3、关于秋天的蔬菜的调查 4、关于秋天的叶子的调查 5、关于秋天的诗歌的调查
活动四
请同学们根据自己的兴趣坐到相应的小 组位置上，每个小组8-9人左右。
自由分组：学生可自由选择并组建活动 小组，选出组长、定组名、研究主题， 填写好选题表。
“____________________”综合实践活动分组表
组名 研究的 主题
组员：
组长
ห้องสมุดไป่ตู้
调查的内容
1、关于秋天的水果的调查 2、关于秋天的花儿的调查 3、关于秋天的蔬菜的调查 4、关于秋天的叶子的调查 5、关于秋天的诗歌的调查
提问的原则
1、围绕主题提问 2、不提与主题无关的问题 3、不提简单的、查查资料就得出结论的问题 4、不提以我们的能力难以研究的问题 5、不提别人提过的问题
活动一
1、每位同学先独自思考好1个研究问题，写 在纸条上。 2、把想好的问题在小组提出，并讨论筛选出 2个问题。 3、组长负责用油性笔把问题写在卡纸条上， 要求每条卡纸写一个问题，字大一点。 4、组长把写好的问题贴到黑板上。
活动二
筛选和归纳问题的步骤： 1、把相同的问题合并（留下一个）。 2、把与主题无关的问题去掉。 3、去掉太简单或者难以研究的问题。
活动三
把问题转化为小主题的方法。
把问题“变身”小主题的常用陈述形式： 关于×××的调查 对于×××的研究 关于×××的实验报告 ××对××的影响 ××在××中的应用
把研究问题转述为小主题
调查的内容
1、关于秋天的水果的调查 2、关于秋天的花儿的调查 3、关于秋天的蔬菜的调查 4、关于秋天的叶子的调查 5、关于秋天的诗歌的调查
活动四
请同学们根据自己的兴趣坐到相应的小 组位置上，每个小组8-9人左右。
自由分组：学生可自由选择并组建活动 小组，选出组长、定组名、研究主题， 填写好选题表。