《上上签》歌词 斯琴高丽

《上上签》歌词 斯琴高丽
《上上签》歌词 斯琴高丽

上上签

上上签

词曲∶小文

编曲∶小文

演唱:斯琴高丽

为爱情求一个上上签

让我爱的人永远在身边

只希望永远不会变

我要为爱情求一个上上签让我爱的人永远在身边

只希望幸福到永远

微风轻轻扶过我的脸

你的双手搭在我的肩

一片一片又一片

伴着我们微笑的脸

这一刻已经等了很多年哦原来这就是幸福的感觉为爱情求一个上上签

让我爱的人永远在身边

只希望永远不会变

我要为爱情求一个上上签让我爱的人永远在身边

只希望幸福到永远

微风轻轻扶过我的脸

你的双手搭在我的肩

一片一片又一片

伴着我们微笑的脸

这一刻已经等了很多年哦原来这就是幸福的感觉为爱情求一个上上签

让我爱的人永远在身边

只希望永远不会变

我要为爱情求一个上上签让我爱的人永远在身边

只希望幸福到永远

为爱情求一个上上签

让我爱的人永远在身边

只希望永远不会变

我要为爱情求一个上上签让我爱的人永远在身边

只希望幸福到永远

以上就是关于上上签的歌词,感谢您的阅读!

民歌篇教案范文

民歌篇教案范文 1、喜欢聆听、演唱民歌及具有民族风格的通俗歌曲,愿意探索有关民歌的音乐文化知识。 2、掌握有关民歌的基本知识。 3、通过欣赏,初步感知南北民歌的风格特点,感受民族音乐与民俗风情的丰富多彩。 重点:着重欣赏广东民歌《对花》,同时听辨《槐花几时开》《拨根芦柴花》《上去高山望平川》《猜花》等民歌。 难点:本篇以“花”为立足点,使学生借此了解东南西北民歌的不同风格,感受民歌的绚丽风采。 一、导入: 1、欣赏流行音乐视频片段:《茉莉花》——梁静茹 师提问:大家熟悉这首流行歌吗?喜欢吗?

这首流行歌曲是中国江南民歌《茉莉花》改编而成,一曲茉莉花,芬芳香四方,这首脍炙人口的江苏民歌几乎是我们国家在重要事件和相关国际重要场合下的必奏之歌。在北京奥运会上,《茉莉花》作为主旋律背景音乐向世界展示了中国文化,让世界了解了中国。可见,民族音乐之于民族的重要性。 2、民歌是什么? 民歌是人民的歌、民族的歌,是真实反映劳动人民情感、生活的歌曲作品。民歌以口头传播,一传十十传百,一代传一代的传下去至今,每个民族都有自己的生活方式,并在代代积淀与传承中形成了自己独特的文化。不同的文化又赋予了音乐不同的形式和内涵,形成了风格迥异的民族音乐。它们是音乐文化的基础和源泉。 3、民歌的分类:山歌、号子、小调。 二、新授: 在中国的民歌中,“花”是一个最普遍的主题,其用法有三种:一是以花喻人,借花表法情爱;二是歌颂大自然,传授自然知识;三是借花起兴,以花为歌唱媒介,而花本身没有特定含义。

我们今天这堂课正是从“花”出发,了解东南西北民歌的不同风格,感受民歌的绚丽风采。(点出本课围绕的中心话题,引发学生的关注。) 1、以“花”为题材的各地民歌 ①、四川民歌《槐花几时开》 (介绍“晨歌”,聆听歌曲,体验歌曲中富有地方特色的“啥子”的唱段) ②、江苏民歌《拔根芦柴花》 (介绍“秧田歌”,聆听歌曲,了解歌词中出现的众多花名的意义) ③、青海民歌《上去高三望平川》 (介绍“河湟花儿”,聆听歌曲,谈谈自己所感受到的演唱风格) ④、辽宁民歌《猜花》

《共同拥有一个家》-

《共同拥有一个家》- 年级:三年级 课题:《共同拥有一个家》 课时:一课时 一、教学内容: 本课选自苏教版小学音乐三年级下册第二单元,悄悄话中的歌唱曲目《共同拥有一个家》,教学内容有:学唱《共同拥有一个家》,了解SoS儿童村,学习手语。 二、歌曲分析: 《共同拥有一个家》是电视剧《只要你过得比我好》的主题曲。歌词叙述了孩子关爱被丢弃的“布娃娃”的生动故事。歌曲为四四拍,旋律委婉。全曲分三个段落,均由两个乐句构成。乐段的羽调式叙述性较强,旋律围绕主音“6”展开,第二乐段则惟妙惟肖地表达了歌曲主人公对不娃娃的恻隐之心,第三乐段返回羽调式,以附点四分音符与切分节奏强化肯定语气的旋律呈现。结束句的长音更是扩大了“家”的含义,突出了人与人之间的无限关怀与温暖。 三、教学目标: 情感目标:通过学唱《共同拥有一个家》,体现孩子们对弱势成员的关爱,体验动人心弦的“共同拥有一个家”这一主题。

知识目标:能够以自然的声音有感情地演唱歌曲;了解SoS儿童村。 技能目标:能在老师的指导下,进行歌表演,以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心;能够学会表露真情的手语。 四、教学重难点: 重点:学会歌曲并能够以自然的声音有感情地演唱歌曲,进行歌表演。 难点:较好地掌握歌曲中的附点四分音符的时值,唱准切分节奏。 五、教具准备: 录音机、磁带、多媒体、钢琴、歌谱。 六、教学过程: ㈠组织教学 师生问好 ㈡新歌教学 配乐故事:《哭泣的布娃娃》导入 “在一个十分寒冷的夜晚,鹅毛般的大学纷纷扬扬地下着,大家都待在温暖的家里,路上没有一个行人。突然。路边传来了一个布娃娃的哭声,她哭得那么伤心,她为什么不回家?是不是她没有家?也没有爸爸妈妈?如果你们遇到了哭泣的布娃娃,会怎么做呢?” 学生说一说自己的想法和做法。

歌舞剧 猫 中英对照歌词

Are you blind when you're born? Can you see in the dark? 你出生时是目盲的吗?你能在黑暗处看到事物吗? Dare you look at a king? Would you sit on his throne? 你敢目室国王吗?你想坐在王位上吗? Can you say of your bite that it's worse than your bark? 你能说你的咬力不如你的叫声吗? Are you cock of the walk when you're walking alone? 当你独自行走时你很自信自傲吗? Because jellicles are and jellicles do 因为杰利克是杰利克能 Jellicles do and jellicles would 杰利克能杰利克会 Jellicles would and jellicles can 杰利克会杰利克能 Jellicles can and jellicles do 杰利克能杰利克做 When you fall on your head, do you land on your feet? 当你头朝下落下时,你能用脚着地吗? Are you tense when you sense there's a storm in the air? 当你感到风暴来临时,你会很紧张吗? Can you find your way blind when you're lost in the street? 当你迷路时,你能本能的找到正确的方向吗? Do you know how to go to the heaviside layer? 你知道如何升向九重天吗? Because jellicles can and jellicles do 因为杰利克能杰利克做 Jellicles do and jellicles can 杰利克做杰利克能 Jellicles can and jellicles do 杰利克能杰利克做 Jellicles do and jellicles can 杰利克做杰利克能 Jellicles can and jellicles do 杰利克能杰利克做 Can you ride on a broomstick to places far distant? 你能骑着扫把去很远的地方吗? Familiar with candle, with book, and with bell? 你喜爱玩耍蜡烛,书籍或是铃铛吗? Were you Whittington's friend? The Pied Piper's assistant? 你是惠廷顿的朋友?或是吹笛手的助理吗? Have you been an alumnus of heaven and hell? 你能自由的通往天堂和地狱吗? Are you mean like a minx? Are you lean like a lynx? 你是一个爱出风头的姑娘吗?你瘦的像一只山猫吗? Are you keen to be seen when you're smelling a rat? 当你闻到一只老鼠你会努力的寻找吗? Were you there when the pharaoh commissioned the Sphinx? 当法老委派做狮身人面像时你在场吗? If you were, and you are, you're a jellicle cat 如果你在并且你是,你是一只杰利克猫. Jellicle songs for jellicle cats 杰利克歌咏杰利克猫 Jellicle songs for jellicle cats 杰利克歌咏杰利克猫 Jellicle songs for jellicle cats 杰利克歌咏杰利克猫

歌词

我的歌声里 没有一点点防备 也没有一丝顾虑 你就这样出现 在我的世界里带给我惊喜情不自己可是你偏又这样 在我不知不觉中悄悄地消失 从我的世界里没有音讯 剩下的只是回忆 你存在我深深的脑海里 我的梦里我的心里我的歌声里 你存在我深深的脑海里 我的梦里我的心里我的歌声里 还记得我们曾经 肩并肩一起走过那段繁花巷口 尽管你我是陌生人是过路人 但彼此还是感觉到了 对方的一个眼神一个心跳 一种意想不到的快乐 好像是一场梦境命中注定 你存在我深深的脑海里 我的梦里我的心里我的歌声里 你存在我深深的脑海里 我的梦里我的心里我的歌声里 世界之大为何我们相遇 难道是缘分难道是天意 你存在我深深的脑海里 我的梦里我的心里我的歌声里 你存在我深深的脑海里 我的梦里我的心里我的歌声里 你存在我深深的脑海里 我的梦里我的心里我的歌声里 如水 期待过我们似细水 可惜蒸发出眼泪 明白你最近有些暂时伴侣偷一刻午睡彷佛专一使你极空虚 怀疑被你抱着我念着谁 无论你再好亦舍得失去 难过亦过难道我 嫌损失未够多

早放手可减轻痛楚 不等泡沫给吹破 不想去知谁填补我 无悔在我还是我 任你多么差错 无谓去追问为何 深知告别损失非我 让情人离别 似水清洗我 原谅你对着我说谎 出于好意的作状 明白你最近已经避谈近况 早不敢寄望 心中早把相爱如观光 情如瀑布泻下也未惊慌 心境已随着那水花得到释放 难过亦过难道我 嫌损失未够多 早放手可减轻痛楚 不等泡沫给吹破 不想去知谁填补我 无悔在我还是我 任你多么差错 无谓去追问为何 深知告别损失非我 让情人离别 似水清洗我 难过亦过难道我 嫌损失未够多 早放手可减轻痛楚 不等泡沫给吹破 不想去知谁填补我 无悔在我还是我 任你多么差错 无谓去追问为何 深知告别损失非我 让情人离别 似水清洗我 心中有涟漪吹过又回到最初平静去做我

民歌篇教案

民歌篇教案 《xx四方》——民歌篇教学设计 【教学年级】:高一年级 【教学课时】:一课时 【设计思路】:通过聆听,了解民歌的风格特征,感受民歌的艺术魅力,培养学生对中国民歌的喜爱和兴趣,体现以音乐审美为核心的理念。通过民歌的学习让学生认识到:民族音乐是中华民族数千年来劳动人民智慧的结晶,是劳动人民创造的宝贵文化遗产,是中华民族传统文化的组成部分;同时帮助学生树立“音乐作为文化”和“文化中的音乐”的观念,培养学生“弘扬民族音乐文化”、理解多元文化的理念,从而达到理解和尊重多元的世界文化的目的。 【教学目标】: 、喜欢聆听、演唱民歌及具有民族风格的通俗歌曲,愿意探索有关民歌的音乐文化知识。 2、掌握有关民歌的基本知识。 3、通过欣赏,初步感知南北民歌的风格特点,感受民族音乐与民俗风情的丰富多彩。 【教学重点,难点】: 重点:着重欣赏广东民歌《对花》,同时听辨《槐花几时开》《拨根芦柴花》《上去高山望平川》《猜花》等民歌。 难点:本篇以“花”为立足点,使学生借此了解东南西 xx民歌的不同风格,感受民歌的绚丽风采。 【教学准备】:多媒体、视频、音频等 【教学过程】:

一、导入: 、欣赏流行音乐视频片段:《茉莉花》——梁静茹师提问:大家熟悉这首流行歌吗?喜欢吗? 这首流行歌曲是中国江南民歌《茉莉花》改编而成,一曲茉莉花,芬芳香四方,这首脍炙人口的江苏民歌几乎是我们国家在重要事件和相关国际重要场合下的必奏之歌。在北京奥运会上,《茉莉花》作为主旋律背景音乐向世界展示了中国文化,让世界了解了中国。可见,民族音乐之于民族的重要性。 2、民歌是什么? 民歌是人民的歌、民族的歌,是真实反映劳动人民情感、生活的歌曲作品。民歌以口头传播,一传十十传百,一代传一代的传下去至今,每个民族都有自己的生活方式,并在代代积淀与传承中形成了自己独特的文化。不同的文化又赋予了音乐不同的形式和内涵,形成了风格迥异的民族音乐。它们是音乐文化的基础和源泉。 3、民歌的分类:山歌、号子、小调。 二、新授: 在中国的民歌中,“花”是一个最普遍的主题,其用法 有三种:一是以花喻人,借花表法情爱;二是歌颂大自然,传授自然知识;三是借花起兴,以花为歌唱媒介,而花本身没有特定含义。 我们今天这堂课正是从“花”出发,了解东南西北民歌的不同风格,感受民歌的绚丽风采。(点出本课围绕的中心话题,引发学生的关注。) 、以“花”为题材的各地民歌 ①、xx民歌《槐花几时开》 (介绍“晨歌”,聆听歌曲,体验歌曲中富有地方特色的“啥子”的唱段) ②、xx民歌《拔根芦柴花》

英语文化 学英语必须要知道的经典英文歌曲14 Hallelujah

歌曲背景 "Hallelujah" is a song written by Canadian singer Leonard Cohen, originally released on his album Various Positions (1984). Achieving little initial success, the song found greater popular acclaim through a recording by John Cale, which inspired a recording by Jeff Buckley. It has been viewed as a "baseline" for secular hymns. "Hallelujah"为加拿大著名游吟诗人、民谣歌手Leonard Cohen在1985年创作的歌曲,收录在其专辑"Various Positions"中。其歌词充满诗意,内涵丰富,曲调缓慢忧伤,加上Leonard沧桑嗓音的低吟浅唱,演绎出了一种清淡而悠长的回味。 Hallelujah的版本很多,其中最有影响力的还是美国著名创作型歌手Jeff Buckley的翻唱版本,被收录在其1994年的专辑"Grace"中。Jeff被U2的Bono形容为“噪海中的纯净一滴”,他的声音明丽甜蜜又性感飘渺,诠释起悲伤和记忆来却更令人印象深刻。 中国歌手邓紫棋在现场演唱会上翻唱了本曲。 英文歌词 Now I've heard there was a secret chord 我曾听闻一曲传奇中的旋律 That David played, and it pleased the Lord 是大卫弹奏来取悦上帝的赞颂 But You don't really care for music, do You? 但祢真正喜悦的(是人的作为,而)不是音乐,对吧? Well it goes like this 旋律是这样的 The fourth, the fifth F和弦,G和弦(复杂的心情无可言喻) The minor fall, the major lift 大小调起承转合(指戴维泣不成声的祷告颂唱,至五音不全) The baffled king composing Hallelujah

花飘四方

《花飘四方》——民歌篇教学设计 【教学年级】:高一年级 【教学课时】:一课时 【设计思路】:通过聆听,了解民歌的风格特征,感受民歌的艺术魅力,培养学生对中国民歌的喜爱和兴趣,体现以音乐审美为核心的理念。通过民歌的学习让学生认识到:民族音乐是中华民族数千年来劳动人民智慧的结晶,是劳动人民创造的宝贵文化遗产,是中华民族传统文化的组成部分;同时帮助学生树立“音乐作为文化”和“文化中的音乐”的观念,培养学生“弘扬民族音乐文化”、理解多元文化的理念,从而达到理解和尊重多元的世界文化的目的。 【教学目标】: 1、喜欢聆听、演唱民歌及具有民族风格的通俗歌曲,愿意探索有关民歌的音乐文化知识。 2、掌握有关民歌的基本知识。 3、通过欣赏,初步感知南北民歌的风格特点,感受民族音乐与民俗风情的丰富多彩。 【教学重点,难点】: 重点:着重欣赏广东民歌《对花》,同时听辨《槐花几时开》《拨根芦柴花》《上去高山望平川》《猜花》等民歌。 难点:本篇以“花”为立足点,使学生借此了解东南西北民歌的不同风格,感受民歌的绚丽风采。

【教学准备】:多媒体、视频、音频等 【教学过程】: 一、导入: 1、欣赏流行音乐视频片段:《茉莉花》——梁静茹 师提问:大家熟悉这首流行歌吗?喜欢吗? 这首流行歌曲是中国江南民歌《茉莉花》改编而成,一曲茉莉花,芬芳香四方,这首脍炙人口的江苏民歌几乎是我们国家在重要事件和相关国际重要场合下的必奏之歌。在北京奥运会上,《茉莉花》作为主旋律背景音乐向世界展示了中国文化,让世界了解了中国。可见,民族音乐之于民族的重要性。 2、民歌是什么? 民歌是人民的歌、民族的歌,是真实反映劳动人民情感、生活的歌曲作品。民歌以口头传播,一传十十传百,一代传一代的传下去至今,每个民族都有自己的生活方式,并在代代积淀与传承中形成了自己独特的文化。不同的文化又赋予了音乐不同的形式和内涵,形成了风格迥异的民族音乐。它们是音乐文化的基础和源泉。 3、民歌的分类:山歌、号子、小调。 二、新授: 在中国的民歌中,“花”是一个最普遍的主题,其用法有三种:一是以花喻人,借花表法情爱;二是歌颂大自然,传授自然知识;三是借花起兴,以花为歌唱媒介,而花本身没有特定含义。 我们今天这堂课正是从“花”出发,了解东南西北民歌的不同风格,感

三年级音乐下册 第二单元《共同拥有一个家》教案 苏少版

三年级音乐下册第二单元《共同拥有一个家》 教案苏少版 一、教学内容:本课选自苏教版小学音乐三年级下册第二单元,悄悄话中的歌唱曲目《共同拥有一个家》,教学内容有:学唱《共同拥有一个家》,了解SOS儿童村,学习手语。 二、歌曲分析:《共同拥有一个家》是电视剧《只要你过得比我好》的主题曲。歌词叙述了孩子关爱被丢弃的“布娃娃”的生动故事。歌曲为四四拍,旋律委婉。全曲分三个段落,均由两个乐句构成。第一乐段的羽调式叙述性较强,旋律围绕主音“6”展开,第二乐段则惟妙惟肖地表达了歌曲主人公对不娃娃的恻隐之心,第三乐段返回羽调式,以附点四分音符与切分节奏强化肯定语气的旋律呈现。结束句的长音更是扩大了“家”的含义,突出了人与人之间的无限关怀与温暖。 三、教学目标: 1、情感目标:通过学唱《共同拥有一个家》,体现孩子们对弱势成员的关爱,体验动人心弦的“共同拥有一个家”这一主题。 2、知识目标:能够以自然的声音有感情地演唱歌曲;了解SOS儿童村。

3、技能目标:能在老师的指导下,进行歌表演,以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心;能够学会表露真情的手语。 四、教学重难点:重点:学会歌曲并能够以自然的声音有感情地演唱歌曲,进行歌表演。难点:较好地掌握歌曲中的附点四分音符的时值,唱准切分节奏。 五、教具准备:录音机、磁带、多媒体、钢琴、歌谱。六、教学过程:㈠组织教学师生问好㈡新歌教学 1、配乐故事:《哭泣的布娃娃》导入(背景音乐:《共同拥有一个家》)“在一个分寒冷的夜晚,鹅毛般的大学纷纷扬扬地下着,大家都待在温暖的家里,路上没有一个行人(停顿)。突然。路边传来了一个布娃娃的哭声,她哭得那么伤心,她为什么不回家?是不是她没有家?也没有爸爸妈妈?(停顿)如果你们遇到了哭泣的布娃娃,会怎么做呢?” 2、学生说一说自己的想法和做法。 3、“那歌曲中的小朋友是怎么做的呢?”出示歌词,学生有感请地朗诵歌词,以《共同拥有一个家》为配乐,体验歌词的情境。朗诵要求:故事中的主人公看到了布娃娃的遭遇,是怎么做的呢?(学生回答:把它带回家,借给它一半妈妈。) 4、“歌曲中的主人公特别有爱心,她同情布娃娃的遭遇,并且给了她帮助,那么,歌曲中的‘我’唱出了自己什么样的心声呢?你体会到歌曲什么样的情绪?”老师范唱,边唱边做动作,真情流露,触动学生“爱”的心弦。

实用文档之菲梦少女歌词大全

实用文档之"再次重逢的世界" 菲梦少女 我爱你用这般爱的感觉 你是我梦想的终点站 和这个世界的所有悲伤 大声地说再见 在许多未知的冒险路途 追随着内心那道光线 握紧我的双手不管距离多远 再次重逢我的世界 请用不变的爱虔诚守护我 拥抱曾经受伤的心 眼神的交流无需其他言语 这一刻让时间停转 在每个漆黑的夜我能感觉 你温暖气息就在我身边 一瞬间闪耀照亮整个世界 将我的心跳传递给你 这般爱的感觉 你是我梦想的终点站 和这个世界所有悲伤 大声地说再见 想到你我就变得更坚强 眼泪过后就会有睛天 所有梦的诗篇我们一起实现 再次重逢的世界

真命天女 菲梦少女 你总是把心上锁 往事也绝口不说 好奇你的点点滴滴 告诉我的秘密 多期望你能对我毫无保留坦白你心中只有一个我 别害怕别退缩 你就在我左右 一起走向人生的那一头 请你相信我的真心为你跳动我是你的真命天女

每天培养点爱的默契请守护我陪伴我天长地久 有句话像美丽的烟火 心中有你不变最打动我 你是我珍惜的唯一 永远长驻在我心间 请你相信我的真心为你跳动我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我陪伴我天长地久 你给的爱就像彩虹珍藏心中我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我陪伴我天长地久 《菲梦少女》 插曲:启明星 歌词: 闪闪小星沉默无声听我说理想

在这个晚上我正在乱想 思考完全没方向 左右看看前后想想 有多少朋友会真的欣赏 我的裙子该有什么图案 才会让大家都觉得好看 长发短发怎样搭配服装 才算拥有最流行的形象 你的意见她的意见还有那某某的意见是谁来判断谁来作主谁能有这个权限是自已从来没有信心 是千千万万的选择 让我没看到好的你 漫天闪星亮如水晶 布满在天上

英文典范歌谣一起唱1A1B1C歌词

1A 1.Are You Sleeping? Are you sleeping? Are you sleeping? Brother John, Brother John? Morning bells are ringing, Morning bells are ringing. Ding, ding, dong! Ding, ding, dong! 2.Ten Little Indians One little, two little, three little Indians,

Four little, five little, six little Indians, Seven little, Eight little, Nine little Indians, Ten little Indian boys. One little, two little, three little Indians, Four little, five little, six little Indians, Seven little, Eight little, Nine little Indians, Ten little Indian girls. 3.Happy Birthday to You Happy birthday to you. Happy birthday to you. Happy birthday, dear friend. Happy birthday to you.

4.Hot Potato One potato, two potatoes, Three potatoes, four, Five potato, six potatoes, Seven potatoes, more. 5.Hot Cross Buns Hot cross buns! Hot cross buns! One a penny, two a penny. Hot cross buns! If you have no daughters, Give them to you sons!

独特稀少女孩名字大全300个

独特稀少女孩名字大全300个 独特稀少女孩名字大全: 用本姓氏+一个异常的字,后面按照正常的八字起名。 张禹蕊珍一个张姓+一个带有古典气息的禹字,芯字表示了善良纯洁,珍自然代表了,女孩是父母的掌上明珠,独一无二,只此一个,整体在一齐就组成了这个独特稀少的名字。 采用父母双方的姓氏,很具有纪念意义 徐赵昭仪这是一个用父母姓氏徐赵作为复姓的名字,表示了家庭和睦,夫妻恩爱,是一个很有爱的家庭,也进一步说明了,还是是父母结合后的感情的结晶,这样的名字对于父母和孩子来说都有重大的意义。昭表示花容月貌,古有王昭君,仪有母仪天下的说法,这样的名字的心理暗示对于女孩以后的大格局会有很大的帮忙 本身就是复姓的,在名字后面采用贴合生辰八字的异常一点的字搭配即可 端木贞莉贞属火,莉为木,所以是五行属性中的火生木相生搭配,能有很好的助运势的效果,贞代表了女孩的一尘不染,莉寓意着清新高雅,顺风顺水,这样的名字搭配在一齐既异常又有好的寓意。 独特稀少女孩名字大全: 明星中的四个字的名字以及解析 这个也是一位新疆美女,算是从原名中提取出来的,原名变成中文名字是:古丽娜扎尔拜合提亚尔,名字意思是像花儿一样容貌的意

思,古力娜扎的长相甜美,固然是又一次很贴合了名字。 中国是由56个名族组成的,不一样名族之间有不一样的文化,并是不所有的名字都有姓氏的,就像蒙古人,女演员斯琴高丽一样,这个就是名字,没有姓氏的。 欧阳是中国复姓第一大姓氏,在中国还是相比较较多的,2019年6月15日出生于台湾省台北市的演员欧阳娜娜,娜的意思是婀娜多姿,秀气伶俐,名字中就透露出一种艺术之感,除了是演员,欧阳娜娜还是以大提琴最小年纪考取世界著名的顶尖音乐学校。 张杨果而,1985年4月18日生于重庆市,女主持人、影视演员。名字的由来因为爸爸姓张,妈妈姓杨,果就代表着自我是爸爸妈妈的爱的结晶,这个所有父母都想表达了,孩子是父母的结晶。而是并且的而,有转折之意,父母期望女儿做事能够矜持,不莽撞,三思而后行。可见张杨果而这个名字确实是到达了父母的意愿。 根据以上一些明星的四个名字的的取法和含义,我们也能从中得出一些技巧,然后根据这些技巧就能够为家里的女儿或者自我取一个独特稀少的四个字的名字了,让女儿成为一个与众不一样,喜欢做自我的女孩。 独特稀少女孩名字大全: 出自《远游》:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英。 在女孩的名字中,婉、宛都是比较常见的,但与它们同音同形的琬字用的则比较少,所以用来给女生起名很独特。怀琬琰之华英意思

菲梦少女歌词大全

再次重逢的世界 菲梦少女 我爱你用这般爱的感觉 你是我梦想的终点站 和这个世界的所有悲伤 大声地说再见 在许多未知的冒险路途 追随着内心那道光线 握紧我的双手不管距离多远再次重逢我的世界 请用不变的爱虔诚守护我拥抱曾经受伤的心 眼神的交流无需其他言语这一刻让时间停转 在每个漆黑的夜我能感觉 你温暖气息就在我身边 一瞬间闪耀照亮整个世界 将我的心跳传递给你 这般爱的感觉 你是我梦想的终点站 和这个世界所有悲伤 大声地说再见 想到你我就变得更坚强 眼泪过后就会有睛天 所有梦的诗篇我们一起实现再次重逢的世界

} 真命天女 菲梦少女 你总是把心上锁 往事也绝口不说 好奇你的点点滴滴 告诉我的秘密 多期望你能对我毫无保留 坦白你心中只有一个我 别害怕别退缩 你就在我左右 一起走向人生的那一头 请你相信我的真心为你跳动我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我陪伴我天长地久 有句话像美丽的烟火 心中有你不变最打动我

你是我珍惜的唯一 永远长驻在我心间 请你相信我的真心为你跳动 我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我 陪伴我天长地久 你给的爱就像彩虹珍藏心中 我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我 陪伴我天长地久 《菲梦少女》 插曲:启明星 歌词: 闪闪小星沉默无声 听我说理想 在这个晚上我正在乱想 思考完全没方向 左右看看前后想想 有多少朋友会真的欣赏 我的裙子该有什么图案 才会让大家都觉得好看 长发短发怎样搭配服装 才算拥有最流行的形象 你的意见她的意见还有那某某的意见是谁来判断谁来作主谁能有这个权限是自已从来没有信心

是千千万万的选择让我没看到好的你漫天闪星亮如水晶布满在天上

English song-as long as you love me英文经典脍炙人口歌曲歌词解析

歌名:As Long As You Love Me 歌手:Justin Bieber 所属专辑:Believe Acoustic 作曲 : Persson Svensson 作词 : Persson Svensson As long as you love me yeah 只要你爱我就好 I'm under pressure, seven billion people in the world trying to fit in 我们在压力下跟着全世界70亿人适应这个社会 Keep it together, smile on your face even though your heart is frowning 紧紧相依,你心有困懑却面带笑容 But hey now, you know girl, we both know it's a cruel world 但是现在,宝贝你知道,我们都知道世界多么残酷 But I will take my chances 但我愿意(搏一搏)抓住我的机会 As long as you love me, we could be starving, 只要你爱我,我们可以挨饿(饥肠辘辘) We could be homeless, we could be broke 可以流离失所,也可以支离破碎 As long as you love me I'll be your platinum, I'll be your silver, i'll be your gold 只要你爱我,我是你的铂金,我是你的银,我是你的财富(我会不离不弃,无坚不摧,所向披靡)

QQ炫舞歌曲列表(更新至2012年1月)

QQ炫舞歌曲列表(更新至2012年1月) song_0001 10 Minutes [李孝利] song_0002 鹊桥汇[花儿乐队] song_0003 欧若拉[张韶涵] song_0004 今天你要嫁给我[陶喆/蔡依林] song_0005 不想长大[S.H.E] song_0006 第一次爱的人[王心凌] song_0007 芥末巧克力[杨丞琳] song_0008 舞娘[蔡依林] song_0009 傻瓜爱情[李俊基] song_0010 不怕不怕[郭美美] song_0011 Super Star [S.H.E] song_0012 波斯猫[S.H.E] song_0013 就是爱[蔡依林] song_0014 看我72变[蔡依林] song_0015 化蝶飞[花儿乐队] song_0016 爱你[王心凌] song_0017 一个人的精彩[萧亚轩] song_0018 潘朵拉[张韶涵] song_0019 爱情36计[蔡依林] song_0020 皇帝[胡彦斌] song_0021 精舞门[罗志祥] song_0022 反转地球[潘玮柏] song_0023 见习爱神[Twins] song_0024 周星星[吴克群] song_0025 狠狠爱[徐若瑄] song_0026 香水百合[张韶涵] song_0027 Never Say Good Bay [Baby.VOX] song_0028 大舌头[吴克群] song_0029 Ring Ring Ring [S.H.E] song_0030 睫毛弯弯[王心凌] song_0031 分开旅行[刘若英/黄立行] song_0032 嘻唰唰[花儿乐队] song_0033 国王游戏[罗志祥] song_0034 表白[萧亚轩] song_0035 I'm coming [Rain] song_0036 雨樱花[飞儿乐队] song_0037 Venus [孙燕姿] song_0038 南极星[阿沁] song_0039 迷魂记[183club] song_0040 陪在你身边[曹成模] song_0041 Never Say Goodbye [Mario&Nesty] song_0042 L.O.V.E [萧亚轩]

歌词

《猜》 作词:顾峰作曲:顾峰演唱:顾峰,斯琴高丽(女)我还是说不出来 接受你的表白 我还是害怕伤害 我还是在徘徊 太多的温柔到来 不知该不该爱 希望你也能明白 我需要你的等待 (男)你别让我猜 我猜不明白 什么话说不出来 什么事不能坦白 你别让我猜 我猜不出来 就让我继续等待 等你想好了以后 说出来

红尘情歌 作词:高安作曲:潘龙江演唱:王夏你知道我曾爱着你 你知道我还想着你 离别时说好的不哭泣 为什么眼泪迷离 分手时含泪看着我 到现在你是否记得我 爱情的故事分分合合 痛苦的人不止我一个 轰轰烈烈的曾经相爱过 卿卿我我变成了传说 浪漫红尘中有你也有我 让我唱一首爱你的歌 分手时含泪看着我 到现在你是否记得我 爱情的故事分分合合 痛苦的人不止我一个 轰轰烈烈的曾经相爱过 卿卿我我变成了传说 浪漫红尘中有你也有我 让我唱一首爱你的歌 轰轰烈烈的曾经相爱过 卿卿我我变成了传说 浪漫红尘中有你也有我 让我唱一首爱你的歌 大声说我爱你 把你放在心里 在心里永远有个你 这首歌我要送给你

《等你等了那么久》 歌手:祁隆 等你我等了那么久想你我想了那么久 花开花落不见你回头春去秋来燕来又飞走 多少个日夜想你泪儿流日日夜夜守着你那份温柔望穿秋水盼你几多愁不知何时能和你相守 想你我想了那么久就这样默默想着你 春去秋来燕来又飞走就这样把你记心头 日日夜夜守着你那份温柔天上的云懒散的在游走不知何时能和你相守你可知道我的忧愁 就这样默默想着你就这样默默爱着你 就这样把你记心头海枯石烂我不放手 天上的云懒散的在游走不管未来的路有多久 你可知道我的忧愁宁愿这样为你守候 就这样默默爱着你宁愿这样为你守候 海枯石烂我不放手就这样默默想着你 不管未来的路有多久就这样把你记心头 宁愿这样为你守候天上的云懒散的在游走宁愿这样为你守候你可知道我的忧愁 就这样默默爱着你 海枯石烂我不放手 不管未来的路有多久 宁愿这样为你守候 宁愿这样为你守候

《共同拥有一个家》

《共同拥有一个家》 教学内容:1、学唱《共同拥有一个家》; 2、欣赏舞蹈《千手观音》; 3、学习手语:“爱是我们共同的语言。” 教学目标:1、情感目标:通过学唱《共同拥有一个家》,体现孩子们对弱势成员的关爱,增强关心别人、乐于助人的爱心。 2、知识目标:能用自然的声音有感情地演唱歌曲,能正确演唱附点四分音符;了解sos儿童村。 3、技能目标:能进行歌表演,以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心;能够学会表露真情的手语。 教学重点:感受音乐中传达的“爱”。 教学难点:用亲切自然的声音有感情地演唱歌曲。 教学过程: 一、故事导入 1、(背景音乐:《共同拥有一个家》的伴奏)“这是一个寒冷的冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下着,天渐渐黑了,透着玻璃,昏黄的灯光显得格外的温暖。大伙儿都躲进暖烘烘的小屋里,吃着热气腾腾的饭菜,说着一天发生的许多有趣的事情。大地到处都是白茫茫的一片,路上没有一个行人。(停顿)突然,风儿传来了布娃娃的哭声(停顿,并放娃娃的哭声录音),她哭得那么伤心……(停顿)小朋友们,如果你临时外出,遇到了这只布娃娃,你会问她些什么问题?又会怎么做

呢?” 2、学生说一说自己的想法。 3、“那歌曲中的小朋友是怎么做的呢?” 二、学唱歌曲 1、播放多媒体歌曲范唱。(学生说一说听后的感受) 2、师:这首歌曲真的太美太感人了,歌曲中许多地方运用了附点四分音符的节奏,这些附点四分音符的运用,使歌曲的语气更加亲切,更能表现出孩子们纯真无私的情感。让我们再一次静静地聆听这首歌曲,并且请你用笔在附点四分音符节奏的地方用你喜欢的方式标出来。 3、跟着钢琴练习附点四分音符节奏。可以用学“知了”叫的方法帮学生掌握附点四分音符的节奏。 2/4×·×︱×·×︱×·×︱×·×‖ 知了知了知了知了 4、师:你觉得这首歌曲中哪一句最感人,最能打动你的心?能跟着教师的琴声唱出来吗?大家一起跟着唱一唱。(分句学唱) ①“天上的雪悄悄地下,路边有一个布娃娃。”这一句描写了在寒冷的雪地里,一只布娃娃孤伶伶地躺在那儿。 ②“布娃娃,布娃娃,你为什么不回家不回家?”这时小朋友们发出了疑问。 ③“是不是你也没有家,没有爸爸和妈妈?”描写了小朋友们对布娃娃的同情和怜悯。注意这里三处附点四分音符的地方的演唱。也可以问

再次重逢的世界歌词

少女时代-再次重逢的世界(Into The New World) 泰妍想要表达悲伤的时刻虽然都散去后只听得见 ?????????????????????? jeo nei ju go xi po sel peong xi gan ni ta he teo jin hu ei ya tel li ji man 珠贤闭上眼睛感受吧感动的心投向你的我的目光 ????????????????????? nu nel gam go ne kyo ba wum ji gi nen ma em neo lel hyang han nei nun bi cel jessica 虽然在等待特别的奇迹摆在眼前的我们经历的路 ?????????????????????? tek byeol han gi zeo gel ki da li ji man nu na pei seo nu li ei geo chin gi lel Yuri 如果未知的未来不能更改不要放弃 ??????????????????? arl su wom nen mi lei la meon ba gu ji a na pu gi hal su wop seo Tiffany 请守护那不会改变的爱情伤口一直到我心里 ???????????????????? peon chi a nel sa lang e lu ji kyo juo sang cho yi ben nei ma em ga ji Sunny 在你的视线里我是不重要的被停止的这个时刻 ??????????????????? xi seon su gei co na nen pi liu wop so mom cho juo bo li ni xi gang All 请守护那不会改变的爱情伤口一直到我心里 ??????????????????? sa lang hei nol yi ne gim yidei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen 在这个世界上重复的悲伤现在说再见 ???????????????? yi sei sang hei nol yi ne gim yi dei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen 在许多未知的道路上我追随着那朦胧的光芒 ??????????????????? su ma nen arl su wom nen gil su gei hee mi han bi cel nan jo cha ga 永远和你在一起重逢的我的世界 ???????????????????? ong zei ga ji na neo ham gei ha nen geo ya ta xi man nan na ei cei gei

开头旋律很好听的歌曲(一)

开头旋律很好听的歌曲(一) 开头旋律很好听的歌曲(一) 1) 恶梦--倪安东 2) 忽然发现--高进 3) 风的寂寞云知道--云菲菲 4) 最后的微笑--蒋雪儿 5) 多想忘了你是谁--米蓝 6) 江山--冷漠 7) 怕了你--hit-5组合 8) 输了爱--高信 9) every one--高信 10) 离开你那天--郭书瑶 11) 别骗自己--冯泽雨 12) 圣诞卡片--冯泽雨 13) 爱情骗子--红月 14) 飞鸟与射手--冷漠 15) 我们的爱情看上去很美--文劲松 开头旋律很好听的歌曲(二) 1) 我的爱情我买单--汤潮 2) 请放开我的手--李媛丽 3) 有你在身边--李媛丽 4) 这一刻我懂了--代悦 5) 给力时代--丁于

6) 一剧两散--徐志强 7) 幸福的女人不抽烟--胡杨林 8) 爱情网站--杨子一 9) 雪域恋歌--杨子一 10) 你记得吗--六哲 11) 逃避没有不好--黄丽玲 12) 我只有一个童话--张晓洁 13) 好好相爱--陈代全 14) 我的爱被你灌醉--陈洁丽 15) 伤到两个人--高进 开头旋律很好听的歌曲(三) 1) 请告诉我--吴嘉应 2) 血色蔷薇--吴嘉应 3) 天使在人间--曹雷 4) 欲火玫瑰--钱红 5) 扎西哥哥--司徒兰芳 6) 草原想念你--司徒兰芳 7) 睁一只眼闭一只眼--雨思桐 8) 会有人替我爱你--朱妍 9) 上马酒之歌--乌兰托娅 10) 别把我的心带走--孙露 11) 嗜血的伤口--邵雨涵 12) 错过的风景--杨小曼 13) 纯白色的伤痛--斯琴高丽 14) 勇敢去爱--斯琴高丽

少女时代:再次重逢的世界,GEE,HOOT,Run Devil Run,Genie。罗马音,歌词

重逢的世界 [taeyeon] jeo nei ju go xi po sel peong xi gan ni ta he teo jin hu ei ya tel li ji man [seohyun] nu nel gam go ne kyo ba wum ji gi nen ma em neo lel hyang han nei nun bi cel [jessica] tek byeol han gi zeo gel ki da li ji man nu na pei seo nu li ei geo chin gi lel [yuri] arl su wom nen mi lei la meon ba gu ji a na pu gi hal su wop seo [tiffany] peon chi a nel sa lang e lu ji kyo juo sang cho yi ben nei ma em ga ji [sunny] xi seon su gei co na nen pi liu wop so mom cho juo bo li ni xi gang [all] sa lang hei nol yi ne gim yi dei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen yi sei sang su gei sei ban bok tuei nen sel pem yi jen an niong su ma nen arl su wom nen gil su gei hee mi han bi cel nan jo cha ga ong zei ga ji na neo ham gei ha nen geo ya ta xi man nan na ei cei gei [yoona] tek byeol han gi zeo gel ki da li ji man nu na pei seo nu li ei geo chin gi lel [taeyeon] arl su wom nen mi lei la meon ba gu ji a na pu gi hal su wop seo [suyeong] peon chi a nel sa lang e lu ji kyo juo sang cho yi ben nei ma em ga ji [hyu yeon] xi seon su gei co na nen pi liu wop so mom cho juo bo li ni xi gang [all] sa lang hei nol yi ne gim yi dei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen yi sei sang su gei sei ban bok tuei nen sel pem yi jen an niong su ma nen arl su wom nen gil su gei hee mi han bi cel nan jo cha ga ong zei ga ji na neo ham gei ha nen geo ya ta xi man nan wu li yei [seo hyun] yi lo kei ga man pab hol lo ne gi nen [jessica] ke dei ei bu de lo wun sum keo li [tae yeon] yi sun gan da se ha gei kam kyo o nen mo den na ei deol lim jeo nal lei [all] sa lang hei nol yi ne gim yi dei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen yi sei sang su gei sei ban bok tuei nen sel pem yi jen an niong neol sen gak man hei du nan gang hei jyo wul ji an gei na lel tu wa juo yi sun gan nei ne gim ham gei ha nan go ya ta xi man nan wu li ei

相关文档
最新文档