中小学生交通安全知识试卷及答案

中小学生交通安全知识试卷及答案
中小学生交通安全知识试卷及答案

中小学生交通安全知识试卷及答案

学生姓名:学校班级

家长签名:成绩

一、判断题,每题2分,共20分:

1、行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。(√)

2、驾骑非机动车通过陡坡、横穿四条以上机动车到或途中车闸失效时,须下车推行。(√)

3、在没有划分机动车道与非机动车道的道路上,非机动车靠近道路右边通行,机动车在道路中间或者靠近道路中心线右边通行。(√)

4、乘坐二轮摩托车不能侧坐或者反坐。(√)

5、行人横过马路时,应当从人行横道、天桥或地下通道通过。(√)

6、在道路上发生交通事故时,乘车人、过往车辆驾驶人、行人应当予以协助。(√)

7、学生接送车辆必须参加机动车交通事故责任强制保险。(√)

8、接送学生专用车辆应当是9座以上客车,车辆前挡风玻璃内右侧应当放置“学生接送车”标志牌。(√)

9、学生接送车辆驾驶室副座不准乘坐中小学生。(√)

10、严禁使用货运汽车、摩托车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆接送学生。(√)

二、选择题,每题2分,共80分

1、行人在没有人行横道信号灯的人行横道应如何通行?(C)

A、在人行横道内快速通过

B、两面无来车时从人行横道内通过

C、按机动车信号灯指示通过

2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?(C)

A、跑步快速通过

B、示意机动车让行后直行通过

C、确认安全后直行通过

3、骑自行车通过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行?( C)

A、减慢车速通过

B、确认安全后通过

C、按机动车信号灯指示通过

4、夜间当路口红灯不停闪烁时,它表示的是什么含义?( A)

A、车辆和行人必须让行

B、车辆和行人不准通行

C、车辆不准通行,但行人可以通行

5 、转弯的非机动车通过有信号灯控制的交叉路口时应当(B)

A、在直行的车辆和行人前通过;

B、让直行的车辆和行人先通过

C、有优先通行权

6、非机动车遇有前方路口交通堵塞时,应当(C)

A、下车推行通过路口;

B、从人行横道内绕行通过路口

C、不得进入路口

7、非机动车遇有停止信号时,应当:(A)

A、停在路口停止线以外

B、示意机动车让行

C、下车推行

8、非机动车在没有停止线的路口遇有停止信号时应当( B)

A、在人行横道内等候;

B、在路口以外停车;

C、只要无来车就快速通过

9、在没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的路

口,相对方向行驶同为转弯的非机动车相遇时(B)

A、左转弯的车让右转弯的车先行;

B、右转弯的车让左转弯的车先行;

C、谁抢先谁先行

10、骑自行车或电动自行车在路段上横过机动车道时,应当(C)

A、注意车辆缓慢通行

B、示意车辆让行

C、下车推行

11、在没有非机动车的道路上,骑自行车怎样通行?(C )

A、在人行道上骑行

B、在机动车专用道内骑行

C、靠机动车道的右侧骑行

12、骑自行车应当在什么车道内通行?(B)

A、在机动车道内

B、在非机动车道内

C、在人行横道上

13、未满几周岁的儿童,不准在道路上骑、学自行车?(B)

A、10周岁

B、12周岁

C、4周岁

14、黄灯持续闪烁时表示(B)

A、有危险,车辆、行人不准通过;

B、车辆、行人须注意了望,确认安全后通过;

C、车辆、行人可以优先通过

15、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?(A)

A、即将变为绿灯,做好起步准备;

B、清理路口不

准通行

;C、道路畅通快速通过

16、在街道或公路上行走,须有成年人带领是哪些人?(A )

A、学龄前儿童

B、小学低年级学生

C、小学在读生

17、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有那

些人要使用安全带?(A)

A、前排乘车人

B、后排乘车人

C、全部乘车人

18、当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时,交通警

察(B )

A、不可以扣留你的车;

B、可以扣留你的车;

C、必须在你同意后才能扣留你的车

19、当你骑电动自行车在非机动车道内行驶时,最高时速不得超过多少公里?(B)

A、10公里

B、15公里

C、20公里

20、走路、骑车违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,交通警察可以对你处:(B)

A、五十元以上一百元以下罚款;

B、五元以上五十元以下罚款;

C、一百元以上二百元以下罚款。

21、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。黄灯表示

( A )

A、警示;

B、禁止

C、准许。

22、在道路上骑自行车或电动自行车载物时,高度从地面起不得超过多少米?(B )

A、1米

B、1.5米

C、2米

23、在道路上骑自行车或电动自行车载物时,宽度不能超出多少米?(A)

A、左右不能超出车把;

B、左右各不能超出车把0.2米;

C、左右各不能超出车把0.15米

24、在道路上骑电动自行车必须年满多少周岁?( B)

A、14周岁

B、16周岁

C、18周岁

25、二轮摩托车后座不准附载不满( B)

A、10周岁儿童

B、12周岁儿童

C、14周岁儿童

26、当你需要乘坐出租车时,你可以(C )

A、站在机动车道上拦乘;

B、站在路口拦乘;

C、站在人行道上拦乘

27、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?(B)

A、从机动车左侧上下车;

B、从机动车右侧上下车;

C、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以

28、当你不慎在道路上发生交通事故时,你首先应该做的是( AB)

A、立即拨打110报警;

B、通知父母或其他亲属;

C、与对方当事论理

29、对(C)年内任一记分周期内累计记分满12分或者发生过交通死亡事故并负有责任的驾驶人,要严禁其驾驶校车接送学生;

A、 1年

B、2年

C、 3年

30、学生接送车辆的驾驶人必须遵守有关道路交通安全法律法规,驾龄(C)年以上,应当身体健康并具有(C)年以上准驾车型的安全驾驶经历。

A、 1年

B、2年

C、 3年

31、表示(C )

A前方医院 B十字交叉 C禁止通行

32:表示( A )

A向左急转弯 B向左转弯 C向左行驶

33:表示(C )

A注意行人 B注意儿童 C注意学生

34:表示( C)

A注意来车 B注意雨水 C注意危险

35:表示(C )

A非机动车道 B前方自行车店 C注意非机动车

36:表示( C)

A事故易发路段 B前方交通事故 C注意前车

37:表示(C )

A禁止骑自行车 B禁止非机动车通行 C禁止行人通行

38:表示(C )

A禁止骑自行车上坡 B禁止骑车须下车推行C禁止非机动车通行

39:表示(B)

A禁止通行 B禁止直行 C禁止机动车通行

40:表示(C )

A停车让行 B减速通行 C减速让行

中小学生交通安全知识测试题答案

中小学生交通安全知识测试题答案 一、填空题。 1、对于肇事逃逸的车辆应记住其(车牌号码)与(车型)并速予报警处理。 2、交通信号灯有(红、绿、黄)等三色灯号。 3、学生骑自行车以(十二岁)以上较为适宜。 4、道路上的标线依其功能可分为(警告、禁止)指示 5、(5月25)日是交通安全日,提醒我们要注意交通安全。 二、单项选择题。 1、后面的方向灯亮时,表示要(A)。 A、转弯; B、煞车; C、请后面的车辆先行 D、照明; 2、下列哪些车辆是属于特种车?(A) A、救护车; B、工程车; C、教练车; D、以上皆是; 3、搭乘汽车、地铁时应(A)。 A、排队等候; B、车内不嬉戏; C、头手不伸出车外; D、以上皆是; 4、路旁划什么颜色的标线禁止停车?(A) A、黄色和红色; B、白色; C、没有颜色; 5、自行车应该停放在(B)。 A、路边; B、指定的地方; C、随便什么地方; 6、雨天骑自行车怎么样最危险?(C) A、减速慢行; B、穿雨衣; C、打伞; 7、我们骑车穿越斑马线时,要怎样做呢?(B) A、慢慢骑过去; B、推车过去; C、随便; 8、骑自行车应在。(A) A、紧靠慢车道右边; B、紧靠慢车道左边; C、快车道上行驶; 9、骑车人攀扶行驶中的汽车。(C) A、快捷、省事; B、最安全; C、最危险; 10、非机动车通过没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的交叉路口时,应当(ABC)[此题多项选择] A、有交通标志、标线控制的,让优先通过的一方先行 B、没有交通标志、标线控制的,在路口外慢行或者停车了望,让右方道路的来车先行 C、相对方向行驶的右转弯的非机动车让左转弯的车辆先行 D、相对方向行驶的左转弯的非机动车让右转弯的车辆先行 三、判断题。 1、电动自行车应当在机动车道内行驶(×) 2、行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走(√) 3、行人通过路口或者横过道路应当走人行横道或者过街设施(√) 4、行人通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号指示通行(√) 5、非机动车、行人不需要遵守交通信号灯的指示(×) 6、行人通过没有人行横道的路口可以随便横过道路(×) 7、行人横过道路时,遇有道路隔离设施可以跨越通过(×) 8、在道路上可以依坐在隔离设施上休息(×) 9、行人不得扒车、强行拦车(√) 10、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品(√)

中小学生道路交通安全常识

中小学生道路交通安全常识 一、行路常识 行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。 1.路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。 2.横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。 3.行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。 4.当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。 5.不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。 6.不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 二、骑自行车常识 目前我校学生上、放学绝大多数以骑自行车为主,加强骑车的安全教育,掌握骑自行车的安全常识尤为必要。 1.不满12周岁不能在道路上骑车;没有刹车或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。

2.要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。 3.如过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车慢行。 4.转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。 5.不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。 6.两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互挤抹,相互追逐。 7.不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手失机动车行驶。 三、乘机动车的常识 乘机动车是学校师生外出活动的主要交通方式之一,也部分学生上、放学或出行所选择的交通方式,因此要教育他们掌握乘车的一些安全常识。 1.要选好车,特别是学校组织学生的集体交通活动,要取得与交通管理部门的联系,并在他们的指导下,确认驾驶人员的准驾资格后,选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。

上下学途中及交通安全教育

上下学途中及交通安全教育 教学目标 通过学习有关交通安全知识,使学生懂得交通安全的重要性,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 教学过程 一、导入课题激发兴趣 师:慌里慌张从教室外走入教室,并有意识的在脸颊处粘贴一创可贴(让学生注意自己)看到教师脸部有外伤。 师:知道为什么脸部受伤吗?生:不知道。师:沮丧的说:“不好意思在来上课的路上不小心骑车摔倒了,脸颊和地面“接吻”被咬了一口。 生:哄堂大笑。师:知道为什么吗?(板书:上下学途中交通安全教育) 二、课堂活动 流程一:【案例分析提出主题】了解违反交通法付出的代价 (说明原因,导入本堂课主题:“遵守交通法规关爱生命旅程”播放北京交通局录制的《血泪悲歌》交通事故录像10分钟)。 设疑:观看完视频同学们有什么想法?您们知道这些交通事故是怎样发生的吗?列举出视频里1-2个违反交通规则的事例吗? 师总结:发生交通事故的三大诱因:跨越护栏、横穿马路、摩托车超载,违章驾驶、醉酒驾驶等等。 (投影:大字幕遵守交通法规关爱生命旅程) 流程二:合作探究:【案例分析】 图片展示1:(妇女抱着孩子在人流中跨越栏杆)图片展示2:(护栏较矮四路人轻松跨过横穿马路)图片展示3:(肇事车尚未被拖走,行人又开始“跨栏)图片4:小学生骑车带人图片5:一辆自行车竟能“三人行”。图片6:骑车学生成群结队 上下学时,或是与同伴打闹,或是跟人斗气,还有的压根儿不在意周围疾驰而过的机动车,仅仅本能地认为“反正他不敢撞我”。 设疑:同学们你们在上下学的途中是怎样过马路的? 三、课堂小调查,上学路上都应该注意哪些方面的安全。 1、四人一组讨论:(1)放学时应注意什么安全问题?(2)应该如何过马路? 四、认识交通设施。 (一)繁华的大马路上有许多交通设施,咱们一起来认一认好吗?(出示课件)并说一说它的作用。 1、小组同学间先说一说。 2、指名上台说给大家听。 (二)认识交通标志 1、每组派一名学生上台抽出标志。 2、小组讨论画了什么?说一说在哪里见到?它有什么作用? 3、全班交流。 4、交流自己收集到的其它标志。四、模拟活动,巩固新知 1、为一条有十字路口的大街布置、张贴交通设施和标志。 2、全班同学分成若干组,当行人的,司机的,做交通标志的。五、通过今天的学习畅谈自己的收获。 师小结:交通安全关系到千家万户的幸福,同学们为了防止受到伤害,千万要遵守交通法规,珍惜自己宝贵的生命。

中小学生交通安全知识

中小学生交通安全知识 少年儿童是祖国的未来和希望,保护少年儿童的交通安全,让他们健康地成长,是家庭、学校、公安交管部门和全社会的共同责任。 近年来,随着我国经济社会的快速发展和人民生活水平的提高,机动车保有量的不断增加,汽车已成为人们日常生活中重要的交通工具。我们既充分享受着现代交通带来的便利和快捷,同时交通事故也已成为意外伤害的主要危险。据统计2006至2012年以来,全国因交通事故共造成6000多名中小学生死亡,30000多名受伤。其中不乏是因为中小学生对交通法律法规、知之甚少自我防范意识差,缺乏自我保护意识造成的。因此,加强对中小学生的交通安全教育刻不容缓。 一、必须遵守的交通公德 同学们出行时 1 。不能向行驶中的车辆投掷石子,杂物,不把石头,砖块,锐物扔在公路上。 2.乘坐公交车时,不要向车厢外乱扔果皮,纸屑,饮料瓶等杂物。 3.不能翻越街道上的交通隔离护栏。 4.不涂抹交通宣传广告,损坏交通设施 5.街道上的绿化是分隔车辆行驶的设施,还起到美化

城市的作用,不可践踏损坏。 6.乘坐公交车要顺序上下,礼让老人和残疾人 7.在街道上行走时遇到有需要帮助的老年人,残疾人,我们应该主动帮助 二、步行的交通安全 同学们 1.步行上学或上街购物,探亲访友,都应当走在人行横道上 2.步行在郊外没有人行道的公路上,要紧靠路边行走,避开来往车辆 3.不要在公路上玩滑板,溜旱冰,踢足球 4.不要攀越道路护栏 5.不要追车,爬车 6.遇到信号灯因停电或交通阻塞,路面施工等非常情况时,应当服从交警叔叔的指挥 7.不要在车辆临近时突然横穿公路 8.不要在公路上追逐打闹。 9.横穿道路时不要打电话,打电话分散注意力,人员引发交通事故。 10.不要边走路边看书。走路时看书会分散注意力,容易发生街道事故。 11.通过提铁道路口时,应服从铁道管理人员的指挥。

中学生交通安全教育教案

中学生交通安全教育教案 【教学目标】: 1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识 2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命 3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业, 【教学重点】: 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。 【教学难点】:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规 【教学过程】:讲解交通安全事故案例 一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们 二、交通法规法律条文 法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过马路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应该注意什么? 8、乘汽车时要注意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规 4、交通安全教育卡 三、观看小品——《爸妈,对不起》 情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。 情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。 老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受 本课小结 同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

学生上下学交通安全问题的现状与对策

姚集小学学生上下学交通安全问题的现状与对策学生上下学的交通安全问题是广大人民群众最关心的问题之一,维护学校交通安全,是构建和谐社会、维护广大人民群众根本利益的具体要求,是一项得民心、顺民意的民心工程。因此,加强学校交通安全管理是学校管理人员的重要职责。我校自建校以来,始终如一地高度重视交通安全工作,采取切实可行的措施,做好了交通安全教育和管理工作,未发生一例大的交通安全责任事故。 一、我校交通安全现状: 近年来,随着人们生活水平的提高,家长对孩子上学的出行更加关注,开始有意识对孩子上下学车接车送。一方面可以节省时间,减轻长途奔波赶路之苦;另一方面可以减少学生在路途中意外情况的发生。这样就存在着有较大一部分学生上下学乘车出行,改善了学生们求学的路途。 但是,却存在着诸多天生的缺陷。其主要表现在: 1、校车杂牌严重。奔驰在上下学路途上的接送各种车型都有:电动车、机动三轮车、农用车,甚至半报废车。 2、安全意识淡薄,车辆拥挤、学生打闹的现象严重。 3、乡村路况不佳,缺乏明显标志。随着农村公路“村村通”工程步伐的加快,乡村水泥路可谓四通八达,道路通行条件较以前大为改观,但这些乡村道多为四级路,路宽仅3米左右,加之标志标线缺失,这也给中小学生道路通行带来了很大的安全隐患,为交通事故多发埋下了导火索。 二、当前道路交通隐患原因分析: 1、交通基础设施落后。近年来,农村基本实现道路“村村通”,但是,由于受到地理条件的限制,险、窄、陡、弯形成了农村公路的特点。农村公路等级低,标准

不高,学生上学出行便会受到制约。道路两侧村庄、树木较多,弯道无标志,交通安全设施严重匮乏,农民交通安全意识淡薄,交通安全隐患十分突出。 2、机动车安全技术性能差。目前,但受经济的限制,绝大多数接送车辆为电动车,车况不良是这些车辆的共有特点。这些车辆年限长,安全运行条件达不到要求,而大部分车主很少检查、维护和保养车辆,这样周而复始的高频利用,车辆很容易发生各种故障,从而埋下事故隐患。 3、交通安全宣传教育力度不够,群众缺乏基本的交通安全常识。 4、农村交通管理出现监管盲区。由于农民出行需求巨大,公安交通管理部门在农村开展交通违法监管出现盲区,无法配备警力全方位加强监管,无法对违章违法进行有效监管,缺乏有效的整治。 三、加强交通安全工作的对策: (一)、普及交通安全知识,培养文明交通习惯。为增强学生的交通安全意识,进一步防范交通事故的发生,针对小学生交通安全意识薄弱、保护能力差、容易引发交通事故等行为特点,扎实推进交通安全宣传教育工作。 1、交通安全进校园。每学期组织进行两次“交通安全专题教育会”,重点向学生讲解道路交通安全知识和出行时应注意的交通安全事项,培养学生树立遵守交通法规意识。上好每周班会课,加强交通安全教育,同时教育学生争做交通安全小主人,自觉抵制交通违法行为。 2、实行路队管理。 3、加大宣传引导。将交通安全知识制作成展板,或利用广播、图片、声音等媒介形式,随时随地强化宣传引导,向学生们敲响交通安全警钟,时刻牢记交通安全。 (二)、建立学校、家庭、社会监管机制。

中学生道路交通安全常识详细版

文件编号:GD/FS-6478 (安全管理范本系列) 中学生道路交通安全常识 详细版 In Order To Simplify The Management Process And Improve The Management Efficiency, It Is Necessary To Make Effective Use Of Production Resources And Carry Out Production Activities. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

中学生道路交通安全常识详细版 提示语:本安全管理文件适合使用于平时合理组织的生产过程中,有效利用生产资源,经济合理地进行生产活动,以达到实现简化管理过程,提高管理效率,实现预期的生产目标。,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、行路常识 行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。 1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。 2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。 3、行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路

口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。 4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。 5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。 6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 二、骑自行车常识 目前我校学生上、放学绝大多数以骑自行车为主,加强骑车的安全教育,掌握骑自行车的安全常识尤为必要。 1、不满12周岁不能在道路上骑车;没有刹车或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。

中学生交通安全小常识一:

中学生交通安全小常识一: 中学生交通安全小常识一:1、安全横过道路。 上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身于汽车轮子底下。 横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。 横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。 2、乘车安全。 乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。 候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车

窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。 3、道路不是游戏场。 道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。 道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。 4、避让转弯车辆。 当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。 现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。

学生上下学交通安全家长承诺书

学生上下学交通安全家长承诺书 学生上下学交通安全家长承诺书 学生上下学交通安全家长承诺书 学生上下学交通安全家长承诺书 尊敬的家长朋友: 您好~ 关注孩子的安全和健康成长,是我们共同的心愿。履行监护和接送孩子安全上下学是家长的责任。加强学生交通安全的教育和管理,增强安全意识和防范能力,需要家庭、学校、社会形成合力,配合联动。为保证您孩子的交通安全,为了您的家庭幸福,让我们携手为孩子撑起一片平安的蓝天~请家长朋友就学生上下学交通安全问题作出如下承诺。 一、教育孩子上下学要严格遵守《道路交通安全法》,走人行道靠右边行走,横过道路走斑马线,左右察看避开车辆,遵守交通信号灯,骑自行车注意交通安全,不在道路上玩耍打闹等。 二、家长要教育孩子按学校规定的时间到校,不要过早到校,放学后按时回家,上下学途中不要到危险地方玩耍,不要跟陌生人走,不要随便跟亲戚或邻居走,不要在家长不知情的情况下到同学、朋友家玩。 三、家长要在学校划定的区域接送孩子上下学,不要拥堵在学校门口或者路口,车辆要妥善停放,无特别紧急事情不要进入校园。 四、家长要每天按照学校规定的时间接送孩子上下学。因特殊情况不能接送时,应提前30分钟告知班主任,并明确告知代为接送孩子上下学人员的姓名和电话,便于班主任与代理人联系,若班主任未接到通知,则视为家长亲自接送,因此发生安全事故,责任由家长自负。

五、孩子因特殊情况不能上学,家长必须向班主任请假。上学期间,孩子因事因病需要中途离校,必须经班主任、年级主任以及学生、家长或委托人等共同在请假条上签字并确认交接后,方可离校。 六、家长驾驶汽车、摩托车、电动车等交通工具接送孩子上下学,车辆和驾驶人必须依法取得相应行驶和驾驶资格,并和孩子一起系好 安全带,或戴好安全帽,切勿超速、超员、酒后驾驶等。 七、学生上下学要拒绝乘坐无牌、无证、无营运手续、超速、超员、超载、假牌假证、改装、报废、未办理交强险、驾乘人员险、承运责任险等车辆;拒乘货车、农用车、拖拉机等非载客车辆;拒乘酒后驾驶和不符合安全技术标准车辆;不让孩子乘坐非法拼乘车辆。 八、家长要按照《校车运行一日规范》要求,教育乘坐校车上下学的学生严格遵守《乘车须知》,规范学生乘车行为,家长每天要按时到候车站点接送孩子,与随车教师做好人员清点和交接签字,并全面负责孩子上车前和下车后时段的安全教育和管理,若孩子有特殊情况不乘坐校车,家长要提前向学校请假。 以上承诺,我作为家长坚决做到~否则,我负全责。 本《承诺书》一式两份,家长和学校各存一份。本《承诺书》自签订之日起生效,至下一年度签订之日废止。 承诺人签字:学生:________家长:________ 班级:________班主任签字:________ 学校:z市 年月日 以上学生上下学交通安全家长承诺书范文由我精心整理。

2020交通安全教育知识大全_小学生交通安全知识资料

2020交通安全教育知识大全_小学生交通 安全知识资料 行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 行走时,哪些情况最危险呢? (1)横穿马路很容易出危险。 (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。 (3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。 (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

骑车安全 (1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。 (2)不打伞骑车。 (3)不脱手骑车。 (4)不骑车带人。 (5)不骑"病"车。 (6)不骑快车。 (7)不与机动车抢道。 (8)不平行骑车。 最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。 乘车安全 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。 步行是中小学生最基本的出行方式,在当前复杂的道路交通环境下,中小学生更要懂得步行出行的交通规则和要求,为此,我们将步行安全放在第一篇章。步行安全篇的10个方面,可以概括为“5要+5不要”。5要:行人要走人行横道,走路时要集中精力,过马路要遵守信号灯,要走过街设施和人行横道,要认识交通标志。5不要:不要在道路上踢足球、玩滑板,不要嬉戏打闹,不要翻越护栏,不要随意横过马路,不要扒车、追车、抛物击车等。 1—1、行人要走人行道走路时,一定要走人行道,如果没有人行道,要靠马路

完整版中学生交通安全知识竞赛试题

中学生交通安全知识试题 姓名班别学号 一、单选题 1、机动车转向灯的颜色大多为()色。 A、红 B、绿 C、黄 2、三角形、黄底、黑边黑图案的交通标志是()。 A、警告标志 B、禁令标志 C、指示标志 3、圆形、红边、白底、黑图案上加上红杠(少数没有红杠)的交通标志是()。 A、警告标志 B、禁令标志 C、指示标志 4、圆形、长方形或正长方形、蓝底、白图案的交通标志是()。 A、警告标志 B、禁令标志 C、指示标志 5、李某因和家人闹矛盾,一时想不开,骑自行车在一辆大货车临近时故意猛拐,发生交通事故,造成李某受伤,此事故大货车驾驶员()责任。 A、承担 B、适当承担 C、减轻 D、不承担 6、在没有交通信号的道路上,应当()通行。 A让机动车优先通行;B让行人优先通行;C让非机动车优先通行;D车辆、行人应当在确保安全、畅通的原则下

7、凡在道路上通行的车辆驾驶人、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员, A、都必须遵守《道路交通安全法》 B、有时可以不遵守《道路交通安全法》 C、只有机动车必须遵守《道路交通安全法》 )行驶。、驾驶非机动车时应按(8. A、机动车信号灯 B、非机动车信号灯 C、人行横道灯 9、步行时应按()行走。 A、机动车信号灯 B、非机动车信号灯 C、人行横道灯 10、红灯亮时()车辆通行。 A、准许 B、禁止 C、禁止通行,但已越过停止线的 11、绿灯亮时()车辆通行。 A、准许 B、禁止 C、禁止通行,但已越过停止线的 12、黄灯亮时()车辆通行。 A、准许 B、禁止 C、禁止通行,但已越过停止线的 13、在城市,行人应走()。 A、机动车道 B、非机动车道 C、人行道 14、在城市,骑自行车应走()。 A、机动车道 B、非机动车道 C、人行道 15、车辆左转向灯亮时,表示车辆向()行驶。 A、左 B、右 C、后

[小学生上下学安全常识]上下学交通安全常识

[小学生上下学安全常识]上下学交通安全常 识 上下学交通安全常识上下学交通安全管理制度—步行 1、学生上、放学实行路队制,要有组织、有秩序地列队行走、途中不要相互追逐、打闹、嬉戏;不准扒车、追车、拉车,强行拦车。 2、在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路右边行走。行走时要专心,周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3、在交通情况复杂的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4、在雾、雨、雪天时,最好穿着色彩鲜艳的衣服,便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。 5、横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,更要注意安全。穿越马路,要遵守交通规则,要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 上下学交通安全管理制度—骑车 1、12岁以下的学生不准骑自行车上学,满 12岁学生建议尽量不骑。 2、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、

正常,尤其重要。 3、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。 4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不立逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,后再转弯。 5、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆。 6、骑车时必须集中思想,双手把住龙头。不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。 7、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。 8、校园内禁止骑自行车,学生进入校园必须下车拖行。 上下学交通安全管理制度—家长接送 1、上下学时学校门口机动车、非机动车及行人拥挤不堪,极易引起交通纠纷,危及学生的人身安全,所以严禁将车辆停放在校门口接送学生,请家长在指定地点接送。 2、家长要根据学校印发的作息时间按时接送孩子,以免孩子走失。 3、家长不使用无证、无牌、报废车辆,农用车、三轮车、手扶车、“病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆接送学生,不酒后驾驶车辆接送学生。 4、家长接送孩子,不要搭载亲朋好友的孩子,以免好心变坏事,以免被查处。 5、对学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者家长一定要接送。

最新整理中小学生交通安全知识讲座稿

中小学生交通安全知识讲座稿 一个讲座可能有时候时间很长,为了能办好讲座通常主讲人都会准备讲座稿。下面学习啦小编为大家整理了相关中学生交通安全知识讲座稿,希望大家喜欢。 中小学生交通安全知识讲座稿 很高兴来到江市中学为大家上一堂交通安全课。在这里面,望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,我就会深深感叹:生命是多么美丽,世界是这样美好! 同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全,我讲课的主题是:珍爱生命,安全出行。 说起道路交通安全,我们便不能不提到道路交通事故。身为江市镇分管交通安全领导,使我有太多的机会了解交通事故的发生和后果,目睹过事故现场惨不忍睹的受害者尸体和抛洒在路上的滩滩血迹,听到过受害者

或受害者家属痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭声,每当此时,我心里便会觉得非常难过。 人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人, 平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情、还残酷的数字。就在去年的11月14日早上6点,山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。就是我们洪江市在今年1至3月,发生道路交通事故5起,死亡12人,受伤32人,直接经济损失160.3万元。3月23日,市富达运输公司一客车行驶在黔城镇宝塔山下省道发生一起死亡一人事故。特别是3月26日早晨6时许,洞口县树林乡驾驶人刘跃进驾驶的客车,载乘邵阳市洞口县隆回县杨姓家族共37人(车辆核载仅为17人),由邵阳市洞口县驶往怀化中方县桐木镇扫墓。9时

中小学交通安全知识讲座

中小学交通安全知识讲座 大家下午好!首先感谢校方提供这样一个平台,让我们有机会和学生家长作近距离的交流。自学校迁移以来,学生上学放学时的交通安全问题越来越牵动家长的心,也同时引起政府和我们大队的高度重视,为减少事故隐患,大队加强与学校的联系,分析交通流量,查找安全隐患,并根据实际情况,采取有效措施, 加强学校周边的道路交通环境管理。一、实行灯控管理。启用长河路3号桥红绿灯,使过往车辆行人,依据指示灯有序通行,有的同志可能会认为没有必要在那里启用交通信号灯,其实不然,虽然现在的交通流量不是很大,但高峰时间也不小,而且随着社会的进一步发展,车辆也会越来越多,红灯停、绿灯行的道理大家都知道,但是还没有成为自觉的习惯,所以现在开启红绿灯,对现在的学生包括家长都是很有必要的。二、加强值勤巡逻。中队专门抽调一组警力,上、放学高峰期在校园周边执勤巡逻,疏导交通,维护秩序。三、深化五进宣传。中队于2月16日分二批对全体师生上了一堂交通安全教育课,让师生们进一步认识到遵守交通法规的重要性,系统了解交通规则,增强自身防护意识。四、开展专项整治。针对学校周边房地产开发,拖拉机运输频繁的状况,大队首先作好地产老板的工作,要求他们禁止在7:30-8:15及16:30-17:15这两个高峰时间作业以确保学生安全。同时集中精力,加强对施工单位车辆的专项整治。及时与公管部门协作,对货运车辆超载行为进行治理,扣留了10辆超载车辆,并分别作出罚款处理。还利用6F测速仪,不定期对校园周边的车辆进行测速,对超速行驶车辆进行严肃处理。 道路交通是一项社会工程,牵涉到每一个人,关系到人民群众的切身利益,关系到国家和人民的生命和财产安全,因此,需要每一个人都从我做起。都来理解交警,支持交警工作,都来宣传交通法规,都来自觉遵守交通法规,单靠我们单方面的努力是不能根本解决问题的,需要学校、家长和全社会的共同关注,尤其是家长的言传身教对小学生来讲更是至关重要。借此机会,就和大家共同学习、了解、熟悉道路交通安全的一些基本常识。 学生的主要任务是学习,但仍然不可避免地要和交通打交道。为什么?因为每天都要上学、放学,就要经过道路,然而就在这看似简单、短暂的一段路程中, 却蕴藏着巨大的危险。据有关部门统计,在造成学生伤亡的各类意外事故中,交通事故居第一位,约占30%左右。上学、放学用什么交通方式,不外乎有三种, 走路,骑车(骑自行车),乘车(让家人用汽车、摩托车载来载去)。我就给大家讲一讲与这三种交通方式的相关规定: 一是右侧通行原则。也就是通常所说的"靠右通行""来左去右"。这条规则是交通法规中最基本的一条原则,大家都很清楚,也很习惯于这条规则了。 二是各行其道原则。【中小学交通安全知识讲座】中小学交通安全知识讲座。刚才我们讲到了道路,现在我们再来回想一下道路的结构。学校门口的环岛北线是怎样划分的呢?首先道路有中心黄线把道路从中间分成两半,再结合刚刚讲过的右侧通行原则,来往的车辆各走一边。右边的这一半是去车方向,左边的那一半是来车方向,各走各的路。再来看看左半边或右半边, 各有两个车道,车道间以白实线隔开。白实线和中心线之间的车道是机动车道专供机动车行驶。白线往右侧路边的这一车道就是专供自行车等非机动车和行人行走的非机动车道。自行车应在这一上车道内行驶,不能超越过分隔车道的那条白线。而长河路的左右车道是由中间的长河和绿化带来划分的。大家不要把一侧的道路作为一条道路来看,在执勤的时候经常会看到有的同志紧靠着中间绿化带逆向而来,这其中有为了途所谓的方便故意违反交通法规的,也有的是确实不懂, 以为自己已经靠右行驶了,殊不知这样的靠右行驶就是把自己放在

(最新)中学生交通安全常识(实用版)

(最新)中学生交通安全常识(实用版) 一、行走安全 1、安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 2、行走时,哪些情况最危险呢? (1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。 (3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。 (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。 二、乘车安全 (1)外出乘车不要乘坐低速载货汽车和拖拉机、黑摩的等非客运车辆,不要乘坐超员车辆,预防和减少各种安全事故的发生。 (2)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。 (3)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (4)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。 (5)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (6)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

学生上下学交通安全承诺书

学生上下学交通安全承诺书 学生上下学交通安全承诺书 安全无小事,交通安全从我做起。众多的事实告诉我们,交通事故的发生往往只是行人、车辆一念之间的疏忽、大意。为了进一步增强同学们的交通安全意识和遵守交通法规的自觉性,保障每一位同学的生命安全,保障学生上学、放学路上的交通安全,我校开展自觉遵守交通规则,文明出行的承诺活动。要求每一位学生及家长自觉做到以下承诺: 一、家长承诺 1、家长不使用无证、无牌、报废车辆、农用车、三轮车、手扶车、“病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆接送学生,不酒后驾驶车辆接送学生。 2、对孩子履行监护人义务,保障孩子在校外的交通安全。配合学校加强对孩子的`交通安全教育,督促孩子认真学习交通法规和交通安全知识,提高自己的安全意识和防护自救能力,时刻注意维护自己和他人的交通安全,并教育孩子自觉遵守交通安全法规。发现孩子的不良交通行为习惯,要及时教育并帮助纠正。 3、教育孩子上下学途中不得嬉戏打闹,遵守交通规则,穿越马路时要注意交通信号标志,注意来往车辆,要靠右慢行。提高子女的交通安全意识。

4、监督并禁止不满十二周岁的孩子骑自行车上路行驶。密切与学校沟通共同教育管理孩子,促进其健康成长。 二、学生承诺 1、认真学习交通安全知识,遵守交通法规,提高自己安全意识和防护自救能力。 2、严格遵守交通法规,上下学途中不追逐打闹;在道路上行走做到:走路靠右行;不违章过马路,在没有交通信号的交叉路口或横穿公路时要慢行;注意观察,看清来往车辆,做到“一停二看三通过”、“红灯停,绿灯行”等。 3、严格遵守“五不”原则。乘坐汽车时,不得将头、胳膊等身体部位伸向窗外;不乘坐无证、无牌、证件不全的车辆和报废车辆;不乘坐车农用车、三轮车、“病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆;不搭乘司机酒后、疲劳驾驶的车辆;不搭乘危险驾驶的车辆。 4、自学服从学校、家长的交通安全教育。服从交警指挥,严格遵守其它应该遵守的交通法规。

小学生交通安全教育知识

小学生交通安全教育知识 2018-4-16 一、行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 1、指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 2、人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 3、行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4、行走时,哪些情况最危险呢? (1)横穿马路很容易出危险。 (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。 (3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。 (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。 二、骑车安全 1、不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。 2、不打伞骑车。 3、不脱手骑车。 4、不骑车带人。 5、不骑"病"车。 6、不骑快车。

7、不与机动车抢道。 8、不平行骑车。 最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。 三、乘车安全 1、上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。 2、待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 3、上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。 4、乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 5、乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

中学生交通安全教育知识

中学生交通安全教育知识 一、中学生不良的交通行为表现 中学生的交通行为就是比较广泛的,但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面,下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。 1、中学生在路上的不良行为: 在道路上行走时不走人行道;在没有人行道的道路上行走时,不就是靠路的右边行走,而就是在路的左边或中间行走。 横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道,而就是任意横穿,或在车辆来临时突然横穿。 只顾行路,不注意道路与车辆信号的显示,不服从交通指挥与管理。在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。 在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。穿越、攀登或跨越道路与铁路的隔离设施。 从铁路桥梁、隧道与没有道口或其它平面交叉设施的铁路道轨上通过。不听从铁路道口工作人员或信号的指挥,钻、爬、越道口栏杆(栏门),强行通过已经关闭的铁路道口。 2、中学生骑自行车的不良行为:

未满12岁的中学生上路骑车。 在人行道、机动车道、逆行道上骑车;在机动车道上学骑自行车。骑车横冲直闯,争道强行,只顾自己行驶,不管前方情况与左邻右舍的安全,当机动车临近时也毫不相让。 骑车遇路口转弯时不减速,不向后望,不打手示,突然猛拐。通过路口时猛蹬猛骑,遇有禁行信号时抢行或闯行。骑车时双手离把或单手持物,或再牵引一辆车,或驮带她人。骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。三五人骑车并列行驶或扶肩并行。 在沙土路面遇机动车辆为抢占风头,突然驶向路左或路或紧随机动车后面行驶,或手扒机动车行驶。 ‘二、道路交通安全常识 ㈠行路常识 行路就是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。 1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。 2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。

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