教科版五年级科学下册测试题及答案

教科版五年级科学下册测试题及答案
教科版五年级科学下册测试题及答案

教科版五年级《科学》下册第一单元测试

班级:姓名:

一、我的填空(每格1分,共12分)。

1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的__浮力______。

3、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。

4、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向相反。

二、我的判断(每题2分,共20分)。

(√(×)2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。

(√)3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。(×)4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。(√)5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。(×)6、现在的船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。(×)7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。

(√)8、相同体积的盐水要比清水重一些。

(√)9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。

)1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。

(√)10、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。

三、我的选择(把正确答案的序号填在括号里。每题3分,共36分)

1、以下方法中,改变物体的(③),不能改变物体沉浮状态。

①自身的重量②体积③颜色

2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中(②)。

①加盐②加清水③加糖

3、下面的(①)可以使马铃薯在水中浮起来。

①往水里加盐②水倒掉一些③水里加纯净水

4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与(③)有关。

①物体的重量②物体的颜色③物体排开的水量

5、潜水艇是通过改变自身的(①)来达到上浮和下沉。

①轻重②大小③体积

6、下面液体中,能使鸡蛋下沉的是(②)。

①盐水②油③水银

7、石头沉在水底时,它受到的浮力(③)它受到的重力。

①大于②等于③小于

8、浮在水面的木块,受到的浮力(①)它受到的重力。

①大于②等于③小于

9、如果以下三个物体的大小、形状都相同,那么重量最轻的是(①)。

①木块②石块③铁块

10、如果以下三种液体的体积相同,那么重量最重的是(③)。

①水②油③水银

11、一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有

的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与(②)有关。

①大小②轻重③形状

12、一个物体放入甲水槽时浮的,放入乙水槽时沉的,说法是正确的是(②)。

①甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装的可能是盐水

②甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可能是清水

③甲水槽里装的可能是色拉油,乙水槽里装的可能是盐水

四、我的探究(共32分)

1、一片长约10厘米宽约5厘米的薄铁片,放入水中是下沉的,你有什么办法

让薄铁片浮起来吗?(6分)

①________做成船状或各种空心的形状_____________________________

②________________________________________________________

2、外观一样的两杯水,一杯是浓盐水,一杯是清水,请你想办法把它们区分开

来。(6分)

①________放入马铃薯,观察其在水中的沉浮_____________________

②_______采用蒸发的方法,观察其在铁片上的痕迹____________________

③______各取相同多的液体,在天平上称出其重量,然后进行比较___________ _

3、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中,在甲槽中的马铃薯是沉的,

在乙槽中的马铃薯是浮的,这可能是什么原因?(4分)

①______甲槽中的液体是清水或是油____________________________________

②______乙槽中的液体是浓盐水或浓糖水等____________________

你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去(4分)?

①______加入足够多的清水_________________________________________

②_______绑上一些能在浓盐水、浓糖水下沉的物体__________

1)请在图中用箭头线画出浸没在水中的木块受力情况。

(2)在刚松手后,木块受到的浮力大于(填“大于”“小于”或“等于”)重力。此时,木块怎样运动?向上浮。

(3)最后,木块的位置怎样?静止的浮在水面,这时木块受到的浮力

等于(填“大于”“小于”或“等于”)重力

教科版五年级科学下册科学复习题及答案

教科版小学五年级下册科学第三单元测试题 一、填空 1. 钟表以()、()、()单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,()就成了人类最早使用的单位。 2. 古埃及人把夜晚确定为()小时。 3、设计时钟时要诀在于让()以一定的快慢移动,几世纪以来时钟都是用()控制与齿轮相连的的()运转的。 4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据()制成的计时器。 5. 人类根据在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作()用来计时。 6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是()的。 7.通过我们的反复实验发现,摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆,摆绳越长摆动越( . ),摆绳越短摆动越()。 8.古代的水钟有()水钟和()水钟。 9、虽然像()、()以及()、()等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时间。()的出现大大提高了时钟的精确度。 二、判断 1、时间的流逝有快慢的。() 2、随着计时工具越来越先进,计时的精度也越来越高。() 3、中午时,太阳的影子是最长的。() 4、日晷又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。 5、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。 ( ) 6、古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。() 7、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。() 8、钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。() 9、虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情。 10、摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快。() 三、选择 精品

教科版小学五年级科学下册各单元知识点

教科版小学五年级科学下册各单元知识点 第一单元沉和浮 一物体在水中是沉还是浮 1、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。只要物体不沉入水底,就说明这个物体是 浮的。 2、同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系,沉浮状况不改变。如:一 块完整的橡皮放在水中是沉的,切四分之一放入水中还是沉的。一个苹果是浮的,切二分之一还是浮的。一个回形针是沉的,两个串在一起还是沉的。一块木块是浮的,分成一半还是浮的。 二沉浮与什么因素有关 1、对于不同种材料构成的物体,我们在判断在水中的沉浮时,往往采取改变一个因素、控制其它因到 素不变的的方法来研究。对于不同种材料制成的物体,大小相同判断轻重,轻的容易浮重的容易沉。 轻重相同看大小,大的容易浮小的容易沉。(体积大、重量小的物体容易浮;体积小、重量大的物体容易沉。) 2、小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变轻重来实现沉浮的。 3、潜水艇既能在水面上航行,又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道,往压载舱 里装满海水,潜艇会下潜,打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始上浮。 4、潜水艇是通过改变(自身的重量)来控制沉浮的,潜水艇应用了物体在水中的(沉浮原理)。 三橡皮泥在水中的沉浮 1、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。 2、改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生(改变), 3、一块橡皮泥放入水中是沉的,你有办法让它浮起来吗? (做成空心)、(做成船形)、(做成碗形)、(做成花瓶形)等。 4、相同重量的橡皮泥,做成不同形状后,(排开的水量)越大,就越容易(浮)。 5、为什么铁块在水中是沉的,而钢铁造的大轮船却能浮在水面上? 答:因为把钢铁做成轮船的形状,会大大增加轮船排开的水的体积。 6、总结:各种形状的实心橡皮泥在水中是沉的,要让橡皮泥浮起来,可以在大小不变下改变重量,如 挖空成船或碗形。重量不变的下改变大小,如做成空心的各种形状。物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。排开的水量指物体在水中排开的水的体积,也指物体与水相接触的体积。全部沉入水里的物体排开的水量就是物体自己的体积,浮在水面上的物体排开的水量指物体在水下面部分的体积。铁制的大轮船能浮在水面上,因为它排开的水量特别的大。 四造一艘小船 1、相同重量的橡皮泥,(浸人水中的体积越大)越容易浮,它的(装载量)也随之增大。 2、要用橡皮泥造一只装载量比较大的船,一是重量不变的前提下造得尽量大,使船排开的水量大,二 是做些船舱,放物品时使船身保持平稳。 五浮力 1、把泡沫塑料块等往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个向(上)的力,这个力我们称它为水 的(浮力)。可以用(测力计)测出浮力的大小。 2、放在水面上的物体,都会受到水的(浮力),浮在水面上的物体,浮力等于重力。下沉的物体在水 中也受到(浮力)的作用,沉在水底的物体,浮力小于重力。浮力和重力的方向(相反),浮力向(上),重力向(下)。 3、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就 (下沉);浮在水面的物体,浮力(等于)重力。 4、测量泡沫在水中受到的浮力,用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底,浮力=拉力

科教版五年级下册科学期末测试卷及答案

教科版小学五年级科学期末质量检测试卷 一、填空题(34分) 1、体温计是根据___________的原理制成的,40℃时水银体积___________35℃时水银体积___________。这种现象主要和水银内部的___________有关。 2、太阳的热是通过________方式传播到地面上的,烧开水是通过_______方式传播热量的。3、阳光下物体影子的___________和___________会慢慢地发生变化。___________就是利用太阳下影子的这种变化而计时的。 4、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫___________型水钟;一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。 5、清水和盐水对物体的浮力作用大小___________。6、地球的公转、地轴的倾斜造成了地球上___________现象。7、用手往下按一块在水中的泡沫,会感到手上有一种向上的力,这是泡沫在水中受到的___________的作用。 8、我们可以通过世界时区图来判断时间。它是以地球的经线为标准,将地球分成___________个时区。 9、根据单摆的___________特点,人们制成了摆钟。 10、许多物体有热胀冷缩的性质,但有些物体比较特殊,例如___________℃以下的水,具有热缩冷胀的性质。 二、判断题(24分) 1)热水袋水温60℃,人的手接触热水袋,热量从手上向热水袋传递,这样的热传递形式叫热传导。() (2)羽绒衣产生的热量比衬衣多,所以冬天要穿羽绒衣。() (3)如果一个物体在水中是沉的,那么它在食用油中一定是浮的。() (4)夏天自行车的轮胎的气不能打的太满,否则会因气体热胀而爆胎。()(5)地球的自转引起了地球上的昼夜交替,周期为一年。() (6)提出“日心说”的是古希腊天文学家托勒密。() (7)用同一块橡皮泥做成不同的形状,它在水中的沉浮状况也是不一样的。()(8)人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。()(9)有一只摆钟,每天总是走快一点,应该往下调节摆锤下面的螺母。() (10)测得某物体在空气中的重量为60克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会浮。() (11)人们用铁做锅,而不用铜做锅,是因为铁的导热本领比铜强.() (12)一分钟可以做很多事,例如人可以大约呼吸60次左右,心跳20次左右。()三、选择题(24分) (1)一个茄子在水中是浮的,把它切成四分之一大小后茄子在水中是() A 沉 B 浮 C无法判断 (2)相同体积的50℃水和10℃的水比较() A 冷水重 B热水重 C无法判断(3)往大小厚度相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯里倒热水,5分钟后杯中水凉的最快() A 铁杯 B 塑料杯 C陶瓷杯 (4)北京和乌鲁木齐的位置,北京在东面,乌鲁木齐在西面,一天中先迎来日出是() A 乌鲁木齐 B北京 C无法判断 (5)100毫升水的滴漏实验中前10毫升的水和最后10毫升的水比较() A 后10毫升滴的快 B前10毫升滴的快 C滴的速度一样 (6)()作为地球自传的有力证据,已被世界公认。 A 傅科摆 B极昼极夜现象 C四季更替

最新教科版五年级科学下册科学复习题及答案

逸夫小学五年级科学下册第一单元复习题 一、我会填。 1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个 力称为水的(浮力)。 2、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(沉),轻的容易(浮);如果重量相同,体积大的容易(浮),体积小的容易(沉)。 3、我们把物体在水中排开水的体积叫(排开的水量)。 4、当一个物体静止漂浮在水面时,它受的浮力与重力的关系是:方向(相反),大小(相等)。 5、不同的物体产生的浮力也(不相同)。 6、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(弹簧测力计)测出浮力的大小。 7、比同体积的水(重)的物体,在水中(沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(浮)。 8、当物体在水中受到的浮力(大于)重力时就上浮;当物体在水中受到 的浮力(小于)重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力(等于)重力。 9、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向(相反)。 10、潜水艇应用了物体在水中的(沉浮原理)。 二、我能辩,对的打“√”,错的打“×”。 (√)1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。 (×)2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。 (√)3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。(×)4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。(√)5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。(×)6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。(×)7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。 (√)8、相同体积的盐水要比清水重一些。 (√)9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。 (√)10、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。 三、我会选,把正确答案的序号填在括号里。 1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮,它最可能是(B)。 A、铁块 B、木块 C、橡皮 2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中(B)。 A、加盐 B、加清水 C、加糖 3、下列物体最容易浮在水面上的是(B)。 A、铜块 B、塑料泡沫 C、硬币 4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与(C、)有关。 A、物体的重量 B、物体的颜色 C、物体排开的水量 5、潜水艇是通过改变自身的( A )来达到上浮和下沉。 A、轻重 B、大小 C、体积 6、石头沉在水底时,它受到的浮力(B)它受到的重力。 A、大于 B、小于 C、等于

小学五年级科学下册测试题及答案

小学五年级科学下册测试题及答案 一、填空 1、物体在水中排开水的体积叫做()。 2、水受热体积膨胀,受冷体积缩小,水的这种变化叫做()。 3、阳光下,把一根木棒竖直插在地上,随着时间变化,影子的()和()都会发生变化. 4、波兰天文学家()提出“日心说”的观点。 5、()可以证明地球在自传。 6、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。 7、太阳的东升西落,地球昼夜交替变化时因为地球在()。 8、热总会从温度较()的一端传递到温度较()的一端,这种传热方式叫做()。9、潜水艇是用改变自身的()来改变沉浮的。10、古人用的水钟有()和()两种类型。1、我们把物体在水中排开水的体积叫做()。2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力,这个力我们称它为水的() 二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何,它的沉浮状况不会发生改变() 2、摆绳越长,摆动越快;摆绳越短,摆动越慢。() 3、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。() 4、物体只要在水中,它都排开了一定的水量。() 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。() 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。() 7、坐在向前行驶的车上,看窗外的物体都是移动的。() 8、常见的物体都是由微粒组成的。() 9、摆锤越重,摆动的速度越慢。() 10、体积相同的热水和冷水,重量也相同。() 11、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况会改变。()、物体在水中都受到浮力的作用浸入水中的体积越大受到的浮力也越大。()13、潜艇既能在水中航行,又能在水下航行。() 当泡沫塑料块静止浮在水面时它受到的浮力等于它受到的重力且方向相同。()16、在约旦与巴勒斯坦之间,有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了,含盐量比普通的海水高出六七倍。()1、热可以通过多种形式进行传递,不同的物质传递热的本领是相同的。()17、加穿衣服会使人体感觉到热,因为衣服给人体增加了热量(18、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满,这是商家侵犯消费者权益的行为。()19如果瓶内的空气体积膨胀,瓶内的空气就会往瓶外挤。只要想办法观察到瓶内的空气在往外跑,我们就知道瓶里的空气在膨胀了。() 20、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。因此,铁桥通常都架在滚轴上。() 21、水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质。()22不同材料制成的物体,导热性能是一样的。()23、空气是热的良导体。()24热量绝不会真正消失。它只是从一个物体转移到了另外一个、两个或更多的物体。()25热可以通过多种形式进行传递,不同的物质传递热的本领是相同的。() 1、热可以通过多种形式进行传递,不同的物质传递热的本领是相同的。()

小学五年级科学下册测试题及答案

二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何,它的沉浮状况不会发生改变() 2、摆绳越长,摆动越快;摆绳越短,摆动越慢。() 3、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。() 4、物体只要在水中,它都排开了一定的水量。() 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。() 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。() 7、坐在向前行驶的车上,看窗外的物体都是移动的。() 8、常见的物体都是由微粒组成的。()新课标第一网 9、摆锤越重,摆动的速度越慢。() 10、体积相同的热水和冷水,重量也相同。() 三、选择题 1、地球自转的方向是() A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西 2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了() A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 3、要使橡皮泥在水中浮起来,做法错误的是() A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上 4、相邻两段铁轨之间的缝隙() A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大 5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫() A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 6、压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,还能重新鼓起来,这是利用了() A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 7、下列金属中,会热缩冷胀的是() A、铁 B、铝 C、锑 8、首先用实验证明地球在自传的科学家是() A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密 9、沉在水底的水泥船,受到的浮力和重力的关系是() A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 10、下列三个勺子,热传递本领最好的是() A、铝勺 B、木勺 C、塑料勺 四、连一连 (1) 纸盒气球 木块沉入水底石子 小刀铅笔 橡皮浮在水面排球 泡沫羽毛球 玻璃球铅球 (2) 塑料

五年级下册科学期末测试卷及答案

小学期末教学质量检测模拟试卷五年级科学卷 时间:40分钟 同学们请注意:书写端正,字迹清楚,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯。 题型填空判断选择图形连线简答等级卷面书写对题数 一、填空题: 1、古希腊天文学家托勒密提出了理论,波兰科学家提出了“日心说” 观点,科学家用摆的实验证实了地球在自转。 2、世界时区图将地球分为个时区,每隔度为一个时区。 3、木头、铝、塑料和铁四种材料中,、是热的良导体,、是热的不 良导体。 4、同一个摆,摆绳越长摆动越___________,摆绳越短摆动越___________。 5、物体在水中排开水的体积叫做。物体在水中排开的水量越大,它受 到的浮力就越。 6、地球是围绕在自转,方向是,地球的自转形成了交 替现象。地球的公转形成了现象。 7、是我国古代利用日影测量时间的一种计时工具。 8、潜水艇是用改变来改变沉浮的。当压载舱里装满水,它 会,当压载舱里的水挤出舱外,它就。 9、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫;只有黑夜 而没有白天的日子叫。 10、古代的人们利用流水来计时,通常水钟有和两类。 二、判断题: 1、安装室外电线时,冬天应拉得松一些,夏天应拉得紧一些。() 2、我们冬天穿了毛衣就不怕冷了,是因为毛衣产生了很多热量。() 3、同一个单摆在相同时间里,摆动的次数是一样的。() 4、啤酒瓶里的啤酒往往不会装满,为的是让啤酒有热胀冷缩的空间。() 5、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。() 6、沉在水底的石头没有受到水的浮力作用。() 7、比重计是一种能够比较液体轻重的仪器。() 8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。() 9、体积相同的铁块和铝块,它们在水中受到的浮力一样大。() 10、在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。() 三、选择题: 1、在不同的夜晚同一时间观察星座时,会发现星座位置随着时间的推移逐渐 运动。 A、由西向东 B、由东向西 C、由北向南 2、测得某物体在空气中的重量为56克,浸没在水中时的重量为20克,那么这个物 体放在水中会()。 A.下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方 3、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是。 A、银和水银 B、锑和铋 C、铁和铝 4、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了()。 A、它的重量 B、它排开水的体积 C、液体的浓度 5、房间里暖气片的热量传递,主要靠传热。 A、传导 B、对流 C、辐射 6、沉在水底的石头,受到的浮力和重力的关系是。 A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 7、把压瘪的乒乓球,浸人开水里烫一下,让乒乓球重新鼓起来主要是因为()。 A.液体的热胀冷缩 B.气体的热胀冷缩 C.固体的热胀冷缩 8、在不锈钢杯、瓷杯和塑料杯中,分别倒入同样多的相同温度的热水,水凉得快的 是。 A.不锈钢杯 B.瓷杯 C.塑料杯 9、下列计时工具中,精确度最高的是。 A、石英钟 B、日晷 C、原子钟

【科教版】科学五年级下册《期末考试试题》及答案

科教版五年级下学期期末测试 科学试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题 1.同学们,你们玩过荡秋千吗?如图所示,看到这种场景,你有没有想起我们科学课上所学的摆?你认为秋千的摆动与我们所学的摆的原理相似吗?如果相似,下列说法正确的是( )。 A.荡秋千用的绳子越长,秋千摆动的速度应越快 B.荡秋千用的绳子越短,秋千摆动的速度应越快 C.荡秋千的人体重越重,秋千摆动的速度应越快 D.荡秋千的人体重越轻,秋千摆动的速度应越快 2.下面最先迎来黎明的城市是()。 A.重庆 B.杭州 C.乌鲁木齐 3.如图表示同一物质在不同温度中微粒分布的状态,请向哪个环境中该物体的温度较高()。 A.甲图 B.乙图 C.甲、乙两图一样高 4.( )不是由于热传递使物体的温度升高的现象。 A.双手不停对搓感到暖和 B.金属汤匙放开水里,一会儿手柄就热了 C.把手伸到热水中,手会感到热 5.将铜砝码放入水银里,铜砝码是(______)的;将铜砝码放入水里,铜砝码是(______)的。

A.上浮 B.下沉 C.一会儿沉,一会儿浮 6.实验时,将一个装满冷水的小塑料袋放在盛有热液体的一个水盆里,如果条件合适的话,我们会看到小塑料袋先是沉的,过一会儿后浮起来。这是因为() A.小塑料袋里的冷水变成了热水,重量减轻了 B.小塑料袋里的冷水变成了热水,体积增加了 C.水盆里的热液体,温度下降后体积缩小了 D.水盆里的热液体,温度下降后重量增加了 7.轮船浮在水面上,轮船受到的浮力()重力。 A.大于 B.小于 C.等于。 8.夏季开车时,汽车容易爆胎,最主要的原因是()。 A.车轮的金属内圈受热膨胀 B.橡胶制成的轮胎受热膨胀 C.轮胎里面的空气受热膨胀 9.拿一个带塞的玻璃瓶,塞紧塞子,放入水中,瓶子不会沉入水中,下列方法不可能使瓶子下沉的是() A.在瓶子中装满水B.在瓶子中装满沙 C.在瓶子中塞满棉花 D.把瓶塞拿掉 10.在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差()。 A.24小时B.12小时C.1小时 二、填空题 11.脑是人体的________,主管人体的一切活动。________是人体的电话线。 12.像木头、塑料勺等物体是热的(__________),像铜条、铝片等物体是热的 (____________)。 13.“沉浮子”能够在水中沉浮自如,改变的是它的____________(填“体积”或“重量”)。

小学五年级科学下册测试题及答案 (2)

小学五年级科学下册测试题及答案 (2) 二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何.它的沉浮状况不会发生改变(∨) 2、摆绳越长.摆动越快;摆绳越短.摆动越慢。(×) 3、铜砝码不管放在哪种液体中.它都是沉的。(×) 4、物体只要在水中.它都排开了一定的水量。(∨) 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。(×) 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。(×) 7、坐在向前行驶的车上.看窗外的物体都是移动的。(×) 8、常见的物体都是由微粒组成的。(∨) 9、摆锤越重.摆动的速度越慢。(×) 10、体积相同的热水和冷水.重量也相同。(×) 三、选择题 1、地球自转的方向是(B) A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西 2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上.这是改变了(B) A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 3、要使橡皮泥在水中浮起来.做法错误的是(B) A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上 4、相邻两段铁轨之间的缝隙( A) A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大 5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫( A) A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 6、压瘪的乒乓球.浸入开水里烫一下.还能重新鼓起来.这是利用了(C) A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 7、下列金属中.会热缩冷胀的是(C) A、铁 B、铝 C、锑 8、首先用实验证明地球在自传的科学家是(A) A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密 9、沉在水底的水泥船.受到的浮力和重力的关系是(A) A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 10、下列三个勺子.热传递本领最好的是(A) A、铝勺 B、木勺 C、塑料勺 四、连一连 (1) 纸盒气球 木块沉入水底石子 小刀铅笔 橡皮浮在水面排球 泡沫羽毛球 玻璃球铅球

最新2020年(人教版)小学五年级下册科学期末试卷及答案

2020年(人教版)小学五年级下册科学期末试卷及答案 一、填空题:(8分) 1、当物体在水中受到的浮力(大于)物体的重量时就上浮,(小于)时就下沉,浮在水面的物体,浮力(等于)重力。 2、在阳光下,把一根木棒竖直插在地面上,随着时间的的变化,影子的(方向)、(长短)都会慢慢地发生变化。 3、地球转动时,地轴始终倾斜着指向(北极星)。 4.潜水艇是用改变自身的(自身的重量)来改变沉浮的。 5、(傅科摆)是历史上证明地球自转的关键性证据。(傅科摆)首先证明了地球在自转。 6、古代的氺钟有和 8、本册教材分为单元,各单元内容分别为、、、 9、古埃及人最早把一天分为(24)小时,其中夜晚(12)小时,白昼(12)小时。 10、不同物体的传热(速度)不一样,容易传热的物体叫(热的良导体),一般是(金属)材料制成的。比如(铁)、(铜)等,不容易传热的材料叫(热的不良导体),有(塑料、木头)等。 11、温度计是根据液体(热胀冷缩)的性质设计的。 12、热传递主要通过(热传导)、(对流)和(热辐射)三种方式来实现的。太阳的热是通过(热辐射)传到地球上的。 13、在远古时代,人类用(太阳)来记时,最早使用的时间单位是(天)。 14、热可以沿着物体传递,从温度(高)的部分传向温度(低)的部分,直到(温度相同),这种传热方法叫(热传递)。 15、昼夜更替是由于(地球自转)引起的;四季更替是由于(地球公转)引起的。 16、北京奥运会开幕的时间是2008年8月8日晚上8点美国纽约的人们将会在(早上8)看到电视直播。

17、物体在水中会受到(浮力)的作用,方向是(向上),和重力的方向相反。 18、(比重计)是一种能比较液体轻重的仪器。 二、判断题:(7分) 1、让沉在水底的回形针浮起来的方法可以在水中加盐。(√) 2、人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。(√) 3、烘干能使马铃薯上浮的液体,最后得到的白色粉末肯定是盐。(√) 4、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。(√) 5、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。(×) 6、恒星的周年视差,也能够证明地球在不停地自转。(×) 7、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。(√) 8、水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。----------------------- (×) 9、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。------------------------------(×) 10、地球上新年的钟声是在同一时刻敲响。----------------------------------(×) 11、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。--------------------------(√ ) 12、通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热冷缩的性质。--------------------------------------------------------------------------(×)6、在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。-------------------(√ ) 13、大小相同的铁块和铜块,它们在水中受到的浮力一样大。-------------(√ ) 14、地球仪做成倾斜的样子是为了好看。--------------------------------------(×) 15、水受冷结冰时体积会膨胀,所以冰浮在水面上。-------------------------(√ ) 16、传热性能好的材料,保温性能也一定好。----------------------------------(×) 三、选择题:(6分) 1、要使橡皮泥在水中浮起来,下列做法错误的是(B)。 A、做成空心的 B、削掉一半 C、绑在木块上 2、有摆锤的钟每天都要走快几秒钟,为了使它走得准时,应该(B)。 A、每天拨动指针 B、增大摆长 C、减小摆长

五年级科学下册 测试卷 答案

五年级科学下册第二单元测试卷 一、填空题(共40分) 1、让自己的身体热起来的方法有(多穿衣服)、(跑步)、(吃热的东西)、(晒太阳)等。 2、一般物体在受热时体积(膨胀),受冷时体积(缩小),我们把物体的这种变化叫做(热胀冷缩)。 3、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做(热传递)。热总是从(较热)的一端向(较冷)的一端传递。 4、双手握住一个装有热水的杯子,手会慢慢地(热)起来;要是握住一块冰,手就变得越来越(冷)。 5、我们平时所说的热,实际上是一种(能量)。 6、(热)量可以从一个物体直接(传给)另一个物体。 7、衣服是(不会)产生热的。 8、水受热以后(体积)会增大,而(重量)不变。 9、同体积的热水重量比冷水重量(轻)。 10、我们可以用(加热)的方法将一杯冷水变成热水。 11、水受热时体积(膨胀),受冷时体积(缩小),我们把水的(体积)的这种变化

叫做(热胀冷缩)。 12、酒厂没有把酒瓶装满,是怕酒因受热后(体积膨胀)而发生爆炸危险。 13、(温度)变化了,水和空气的(体积)都会发生变化。 14、常见的物体都是由(微粒)组成的,而微粒总在那里不断地(运动)着。物体的(热胀冷缩)和(微粒运动)有关。 15、钢铁造的桥在温度变化时会(热胀冷缩),因此,铁桥通常架在(滚轴)上。 16、物体的(材料不同),(导热性能)也不同。 17、像(金属)这样(导热性能好)的物体称为(热的良导体);而像(塑料)、(木头)这样(导热性能差)的物体称为(热的不良导体)。 18、有些(固体)和(液体)在一定条件下是(热缩冷胀)的,例如(锑)和(铋)这两种金属就是(热缩冷胀)的。 19、同温度的水装在同体积的钢杯和塑料杯中,冷却最快的是(钢杯),冷却最慢的是(塑料杯)。 20、通过(直接接触),将热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫(热传导)。 二、判断题(共20分) 1、(× )水在任何时候都是热胀冷缩的

小学五年级下册科学试卷及参考答案

2015年春季XX市小学科学五年级期末测试卷 小学年班姓名成绩 一填空: 1、把泡沫塑料块压入水里,一松手,它会上浮,这是因为()。 2、不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,()的物体容易下沉,()的物体容易上浮。 3、地球自转的方向是(),自转的周期是(),昼夜更替的原因是()。地球公转的轨道形状是(),公转的方向是(),公转的周期是()。 4、如果在船桅杆顶放一个光源,当船驶离海岸时,岸上的人们会看见亮光逐渐降低,直至最后消失,这说明()。 5、把同样多的热水分别装入同样的不锈钢保温杯和塑料保温杯,用手触摸杯壁的温度,()保温杯的杯壁温度比较高,()保温杯的杯壁温度比较低,说明了()。 二、判断:(对的打“√”,错的打“×”)。 1、小明的妈妈在要做苹果丁,她把苹果放到水中,苹果就沉下去了,妈妈又把苹果切成一小块一小块的放入水中,苹果还是沉下去了。() 2、保温杯的功能是能保持原来的温度。() 3、衣服能给我们的身体提供热量。() 三、选择 1、下面哪种观点更正确?() A、地球不动,太阳围着地球转 B、太阳不动,地球围着太阳转 C、地球围着太阳转,同时地球自转。 2、图上的汽车向着北方行驶,猜一猜:现在可能 是什么时候?()

A 、早上 B 、中午 C 下午 四、连线题: 明明和同学们一起做谁先迎来黎明实验,左边的同学、物体和动作分别代表什么?连一连。 五、简答题: 1、下图中,为什么同样质量的两块橡皮泥,左边那块沉下去,而右边那块却浮起来? 2、根据下图,你能解释地球上一年四季形成的原因吗? 围成一圈的同学 贴有地名方位标志的同学 红色纸片 按某种方向转动 先看到红色纸片 太阳 地球 地球的自转 地球上不同地区的人们 迎来黎明

2019年五年级下册科学试题

2019年五年级下册科学试题 一、填空题 1、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。 2、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。 3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。 4、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。 5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。 6、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变。 7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量很大)。 8、相同重量的橡皮泥,(浸人水中的体积越大)越容易浮,它的(装载量)也随之增大。 9、(科学)和(技术)紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。 10、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的里,这个力我们称它为(水的浮力)。 11、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮力的大小。 12、物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)越大,受到的(浮力)也越大。 13、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体,浮力(等于)重力。14、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。 5、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。(一定浓度)的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。 16、当液体中溶解了(足够量)的其它物质时,如盐、糖、味精等,有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的(盐)。17、(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。 18、比(同体积)的水(重)的物体,在水中(下沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(上浮)。 19、(比同体积的液体重)的物体,在液体中(下沉),比同体积的液体(轻)的物体,在液体中(上浮)。 20、物体在水中会受到(浮力)的作用,方向是(向上)。和重力的方向(相反)。 21、物体在水中受到的浮力的大小主要和(物体的排开水量)有关。 22、不同材料构成的物体,在水中的沉浮和它们的(体积)、(质量)有关。当(体积)一样时,越重越容易(下沉),越轻越容易(上浮);当(质量)一样时,体积越大越容易(上浮),体积越小越容易(下沉)。 23、我们把物体在水中排开水的体积叫(排开水量)。

教科版五年级科学下册含答案

教科版五年级科学下册复习题及答案 卷一 一、我来填:(每格2分,共30分) 1、地球自转的方向是自西向东,地球公转的方向是自西向东。 2、我国古代把一昼夜分为12 时辰,每个时辰相当于现在的 2 个小时。 3、我国采用的统一时间叫北京时间。 4、把泡沫塑料块往水中压,手能感受到泡沫塑料块有一个__向上_的力,我们把这个力称为__水的浮力________。 5、一般物体在受热时体积___膨胀____,受冷时体积___缩小____,我们把 物体的这种变化叫做____热胀冷缩______。 6、物体的沉与浮与物体的___体积_____、__重量____、___材料___等因素有关。 7、热总是从__较热_______的一端向__较冷_______的一端传递。 二、我来判断:(正确的打√,错误的打×。每题1分,共15分) (× )1、时间流逝的速度是有快慢的。 (√)2、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。 (×)3、自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。 (×)4、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。 (√ )5、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。 (√ )6、坐在向前行驶的汽车里,会看到两边的树木、房屋在向后移动。 (×)7、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。 (×)8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上,滚轴的作用是让车开起来更稳一些。 (× )9、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。 (×)10、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。

(√)11、午时三刻表示中午11点到下午1点。 √ )12、相同的盐水要比清水重一些。 (√)13、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。 (√)14、铜砝码能漂浮在水银上。 (× )15、冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。 三、我来选择:(每题1分,共18分) 1、影响摆快慢的因素是…………………………( B ) A、摆锤的重量 B、摆绳的长度 C、摆动的幅度 2、下面最先迎来黎明的城市是…………………………( B ) A、北京 B、上海 C、乌鲁木齐 3、“傅科摆”可以证明…………………………( A ) A、地球自转 B、地球公转 C、地球公转的同时自转 4、以下方法中,改变物体的( C ),不能改变物体沉浮状态。 A、自身的重量 B、体积 C、颜色 5、地球仪上连接南北两极,指示南北方向的线叫做………………( C ) A、赤道 B、纬线 C、经线 6、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是…………………… ( A ) A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 7、保温材料能起到保温作用是因为:( B) A、这些材料能生热 B、这些材料料是热的不良导体 、这些材料完全不传热

教科版五年级科学下册期末测试题及答案

小学五年级科学下册期末测试题及试卷答案 一、填空题 1、体温计是根据__水银热胀冷缩_的原理制成的,40℃时水银体积(大)35℃时水银体积(小)。这种现象主要和水银内部的(微粒运动)有关。 2、太阳的热是通过(辐射)方式传播到地面上的,烧开水是通过(对流)方式传播热量的。 3、阳光下物体影子的(长度)和(方向)会慢慢地发生变化。(日晷)就是利用太阳下影子的这种变化而计时的。 4、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫(泄水)型水钟;一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫(受水)型水钟。 5、清水和盐水对物体的浮力作用大小(不一样)。 6、地球的公转、地轴的倾斜造成了地球上(四季更替_)现象。 7、用手往下按一块在水中的泡沫,会感到手上有一种向上的力,这是泡沫在水中受到的(浮力)的作用。 8、我们可以通过世界时区图来判断时间。它是以地球的经线为标准,将地球分成(24)个时区,相邻两个时区的时间相差(1)小时。 9、根据单摆的(等时性)特点,人们制成了摆钟。 10、许多物体有热胀冷缩的性质,但有些物体比较特殊,例如(4℃)以下的水,具有热缩冷胀的性质。 二、判断题 (1)热水袋水温60℃,人的手接触热水袋,热量从手上向热水袋传递,这样的热传递形式叫热传导。(×)(2)羽绒衣产生的热量比衬衣多,所以冬天要穿羽绒衣。(×)

(3)如果一个物体在水中是沉的,那么它在食用油中一定是浮的。(×)(4)夏天自行车的轮胎的气不能打的太满,否则会因气体热胀而爆胎。(√)(5)地球的自转引起了地球上的昼夜交替,周期为一年。(×)(6)提出“日心说”的是古希腊天文学家托勒密。(×)(7)用同一块橡皮泥做成不同的形状,它在水中的沉浮状况也是不一样的。(√)(8)人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。(√)(9)有一只摆钟,每天总是走快一点,应该往下调节摆锤下面的螺母。(√)(10)测得某物体在空气中的重量为60克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会浮。(×)(11)人们用铁做锅,而不用铜做锅,是因为铁的导热本领比铜强. (×)(12)一分钟可以做很多事,例如人可以大约呼吸60次左右心跳20次左右。(×)三、选择题 (1)一个茄子在水中是浮的,把它切成四分之一大小后茄子在水中是(b)A沉B浮C无法判断 (2)相同体积的50℃水和10℃的水比较(a) A冷水重B热水重C无法判断 (3)往大小厚度相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯里倒热水,5分钟后杯中水凉的最快(a) A铁杯B塑料杯C陶瓷杯 (4)北京和乌鲁木齐的位置,北京在东面,乌鲁木齐在西面,一天中先迎来日出是(b) A乌鲁木齐B北京C无法判断 (5)100毫升水的滴漏实验中前10毫升的水和最后10毫升的水比较(b)A后10毫升滴的快B前10毫升滴的快C滴的速度一样

教科版五年级下册科学试题及答案

教科版五年级下册科学 试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

小学科学五年级下册期末 姓名班级 一、我的填空(每格1分,共20分) 1.古埃及人最早把一天分为()小时,其中夜晚()小时,白昼()小时。 2.物体在水中会受到()的作用,方向是(),和重力的方向相反。 3.我们把物体在水中排开水的体积叫做()。 4.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有()和()两类。 5.()是一种能比较液体轻重的仪器。 6.热可以沿着物体传递,从温度()的部分传向温度()的部分,直到 (),这种传热方法叫()。 7.不同物体的传热()不一样,容易传热的物体叫(),一般是()材料制成 的。比如().()等,不容易传热的材料叫(),有()等。 二、我的判断(每题2分,共20分) 1.水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。() 2.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。() 3.人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 ( ) 4.将铁块放入水中时,因为铁块没有受到水的浮力,所以沉在水底。() 5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。() 6.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。() 7.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。() 8.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。() 9.“傅科摆”可以证明地球在自转。() 10.橡皮在水中是沉的,把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。() 三.我的选择(每题2,共28分) 1.塑料在()中会沉。 A.清水 B.盐水 C.食用油 2.自行车爆胎多发生在什么时间() A.春天 B.夏天 C.冬天 3.原来浮起来的马铃薯,可以用什么方法让它沉下去。()

五年级下册科学试卷

五年级下学期期末测试 科学试卷 (考试时间60分钟,全卷满分100分) 一、请将正确答案填入横线上。(每空2分,共20分。) 1.通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫。 2.铜砝码可以漂浮在上。 3.同一个摆,摆线越长摆动,摆线越短摆动。 4. 装热水的塑料瓶能浮在冷水中,因为热水的发生了变化。 5.天空中星星围绕北极星顺时针旋转,北极星相对“不动”,是产生的现象。 6.不同材料构成的物体,重量不变时,放入水中,体积小的容易,体积大的容易。 7.水钟分和两种。 二、判断题。(对的打“√”、错的打“×”每题2分,共20分。) 1.为了防止物体热胀冷缩造成的破坏,在浇灌水泥路面或者水泥球场时都会留着一些缝隙。() 2.我们坐在车上前行,看见两旁的物体都在向后倒退,是因为车的速度太快的缘故造成物体都运动起来,向后倒退了。() 3.如果用钢铁造的船,船底不够密封,船就会慢慢进水,沉入水里。() 4.地球在自转只是一个猜想,从来都没有得到证实过。() 5. 在科学技术日新月异的今天,科学家可以控制时间流逝的速度。() 6.游泳的时候套上一个游泳圈是为了让身体在水中更舒服一些。()

7.不改变摆的长度,在摆上增加重量,这个摆的摆动速度会加快。() 8.比较几种金属的传热性能的实验中,要用长短、粗细一致的金属丝进行比较。() 9.长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确。() 10.古代人是通过日影来计时。() 三、单项选择题:(请将正确答案的序号选到横线上,每题2分,共20分。) 1.下列哪种金属具有热缩冷胀的性质。 A、金 B、钢 C、锑 2.机械钟的齿轮由控制。 A、垂体 B、摆锤 C、指针 3.下列物体中,最容易浮在水面上的是。 A、泡沫塑料 B、橡皮 C、木头 4.人们对地球昼夜交替现象的解释,比较有影响力的是。 A、地心说 B、日心说 C、月心说 5.在计时单位中,最小的是。 A、秒 B、分 C、时 6.下面的物体中,能够发热的是。 A、棉被 B、羽绒服 C、太阳 7.地球围绕着在转动。 A、地核 B、地极 C、地轴 8.由于空气的阻力等原因,摆的摆动幅度会。 A、越来越慢 B、不变 C、越来越快 9.摆线越短,摆的速度越。 A、慢 B、不变 C、快 10.对造船的要求,以下不正确的是。 A、船底密封性要好,千万不能漏水 B、船的承载量要大 C、不能用钢铁等重的材料

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