静静绽放的花 Microsoft Word 文档
寂静的绽放作文
寂静的绽放作文
哎呀呀，我发现了一个特别神奇的事情呢！
有一天，我在后院玩耍的时候，突然看到角落里有一朵小花。
嘿呀，它就那么静静地待在那里，不声不响的。
我凑近去看，哎呀，它的花瓣粉粉的，可漂亮啦！可是它好像有点孤单呢，周围都没有其他的花和它作伴。
我就蹲在它旁边，看着它。
嘿呀，它也不说话，就那么静静地开放着。
我想，它一定是在等待有人能发现它的美吧。
哈哈，还好被我发现啦！
我每天都会去看看那朵小花，看着它一点点地绽放。
哎呀，它真的好努力呀，在这个寂静的角落里努力地展现着自己。
有时候我会和小花说说话，嘿嘿，虽然它不会回应我，但我觉得它能听懂呢。
我觉得这朵小花好勇敢呀，即使没有人关注，它还是自顾自地绽放着。
嘿呀，我也要像这朵小花一样，不管别人怎么看，都要努力做自己喜欢
的事情，哈哈！
哎呀呀，这寂静绽放的小花，真的给了我好多好多的启发呢！。
那一朵花静静地绽放作文_初三作文
那一朵花静静地绽放作文【篇一：那一朵花静静地绽放作文】王晓妍生命是一片土壤，其中播下过许多种子，经过阳光温暖，风雨洗礼，蓦然回首，一朵朵花儿已然悄然开放。
每逢周末，妈妈便褪去工作日的干练形象，变身家庭女主人，一周难得的闲暇时间，却全用来做家务，家里挥之不去的是洗衣机转动的声音，和她嘴里哼着小曲儿。
在作业堆中忙里偷闲的我，蹭到她身边，开玩笑地说：“妈，大周末的，休息会儿呗！”她瞥了我一眼，顺手将鬓角的碎发别在耳后，几根银丝藏在黑发中，映入我的眼帘。
许久没有仔细的看过妈妈了，悄然间，细纹已爬上她的眼角，手上的皮肤也不似从前那般细腻，指尖留有点点裂痕，那是岁月在他身上留下的印记。
我看了心里不是滋味，故作轻松的把她拉到沙发上坐下。
“休息会儿，都长白头发了！”我站在沙发后，细心为她拔去两鬓的白发，这场景，让我的思绪却飘回了小时候。
记得那时每天去幼儿园前总有这样一副光景：我坐在沙发上，妈妈站在沙发后，她手忙脚乱的给我梳头发，而我呢，却因为她弄疼了我，而对她大吼大叫，要么就是缠着妈妈问各种刁钻的问题，妈妈又只好费尽脑汁地回答。
那时我年幼无知，现在想来，妈妈那时也是初为人母，略显生疏。
小时候爱美，街上五颜六色的头花总是吸引着我的目光。
便缠着妈妈买了一个又一个，直到攒齐一大盒，每天让妈妈给我梳漂亮的辫子。
这盒头花，我到现在还留着，里面承载了太多回忆。
在我心里，这不是普通的头花，而是在母爱的照耀下，静静绽放的一朵爱之花。
妈妈给我的爱又何止这些呢？我喜欢古筝，妈妈便陪我练琴，聆听我指尖弹出的旋律；为了让我增长见识，妈妈便带我旅行，带我看名山大川，古今名胜；我参加合唱比赛，妈妈帮我准备服装，送我去比赛场地……日复一日，年复一年，在母爱的浇灌下，一朵朵花在我心中静静开放。
我再次看向靠在沙发上的妈妈，阳光之下，她的脸显得苍老了不少，我忽然想到什么，跑到房间拿出那个她曾经最喜欢的紫色头花，想要帮她戴上。
妈妈却摆摆手：“都一把年纪了，带什么头花？”我不由得她分说，直接别在了头上。
花 静静地绽放
花静静地绽放创设高效课堂学生高效成长花儿开放的那一天，有谁看到它在春寒料峭的早春艰难孕育的过程；大厦落成的那一日，又有谁发现它在寒冬里一砖一瓦累积的过程。
一切总是在悄悄进行，在我们不经意的那一刻，它静静地到了。
我们会惊喜地发现，它以一种我们从来没有设想过的面貌出现在了你我的面前。
学生的成长不正是这样吗？一节课又一节课，一天再一天，一月一月，一年一年，他们学会了“a o e”，认识了“人手口”，了解了数学的奥妙，领略了语言的魅力。
学生的默默成长就在每一节课上，在每一节高效率的课堂上。
我是一名从教二十余年的小学语文教师，立志于当一个学生喜爱的老师，一个研究型的教师。
希望自己的每一节课都是高效的，学生在自己执教的课堂上学有所得，慢慢成长，静静绽放。
一、做一个有魅力的教师在我的心里，一直秉承“亲其师而信其道”这样的理念。
学生喜欢老师，自然会乖乖听老师的话，在老师的引导下快乐地学习。
尤其是小学生，更具有这样的特点。
一个有魅力的教师，一定是外表靓丽，内在高雅，学识丰富，感情真挚，幽默风趣……1.特长，敲开学生心灵之门的钥匙小学的教师难当，小学的语文教师更难当。
因为要想时时吸引小孩子的注意力，绝不是容易的事。
经常在办公室会听到这样的话：“咱们小学语文老师真得什么都会，唱歌、跳舞样样不能少。
”这句话说得还真对，小学生喜欢什么都会的老师，从心底里钦佩这样的老师，也愿意接受这样老师的教导。
《长城和运河》《在那桃花盛开的地方》都是歌的歌词。
歌词精练优美，更饱含了丰富的情感。
教学的过程中，我没有对歌词的内容作太多的讲解，而是发挥自己的特长，教唱他们这首歌。
学生看到自己的语文老师教他们唱歌，已是兴奋不已，积极性非常高涨。
兴趣是最好的老师，在兴趣的引领下，学生很快学会，也准确把握了歌词中饱含的情感。
教学《赶海》一文时，刚上课，我就唱起了“小时候，妈妈告诉我，大海就是我故乡……”我充满磁性、感染性的声音一响起，同学们就立刻安静了下来。
静静地.绽放
静静地. 绽放细数起来，离开她已有些时日了。
尽管心中满是不舍，但无论怎样，下次再见也得等到明年初春了。
想到这，我的心便开始忐忑不安，坐在回途的车上，她那俏美的面容时时浮现在我的眼前：她的身材很一般，但她总是保持着挺立的身姿——无论是严冬还是酷暑。
她总是用淡雅回报着大自然——哪怕仅是一点一滴。
她没有光滑的体肤，没有艳丽的花朵。
她只是沐浴着阳光，为自然展现出自己纯洁的姿态。
她不如月季的长久，却用短暂的花朵诠释一生的精彩；她不如桃花的芳艳，却用纯净的雪白散尽一生的浮华；她不如玫瑰的香醇，却用淡淡的芳香表示她对自然的感激。
她总是保持着自己独特的魅力——为阳光、为土壤……努力使自己的笑容更加灿烂，花朵更加清纯。
在各种花儿争奇斗艳的春季，人们或许不会留意，万花丛中有这么一位矜持的姑娘。
她不与其他花儿比艳比美，仅仅用洁白绘出一个单纯的心灵。
她开放不是为了博得世人“怜爱”、“欣赏”的眼光，而是为了她一生的梦想，努力展现自己短暂的芬芳——为了一切曾经照顾过她的事物，尽情的秀出自己独特的美丽，那淡雅却迷人的芳香，难道不是最好的证明吗？我想，倘若人人都拥有一颗象玉兰般纯洁的心，那么人与人之间将不存在那些不可逾越的鸿沟，再厚的隔膜也会被打破，各种仇恨都不复存在。
世界上不会有战火，各民族之间友好相处，人们不会为了利益而欺骗，笑容将绽放在每个人的脸上……这又有什么不可能呢？朋友，保持一颗纯洁的心吧！不为名利去嫉妒，不为谎言去愤怒，不为小事而纠纷……朋友，学学玉兰吧！做好事不是给别人看的，不要成为世人目光中的奴仆。
要为自己独特的精彩而活，为了社会而奉献出自己的芬芳！静静地，玉兰花在我心中绽放。
我细细品味着她淡雅的芳香。
静静绽放的美丽
今天下午，有我们中语组的论坛活动，我带着我们小组的成员，来到了四年级办公室，一阵热情寒暄之后，我们很快的进入到了讨论当中。
在讨论中，我信步来到了窗户边，向外望去，意外发现窗外的辛夷树开花了。
这个发现让我心里一阵激动，只见那一朵朵辛夷花像一个个身穿白衣的花仙子，站立在枝头，舒展着那婀娜的肢体，静静地绽放着自己的美丽。
一阵乍暖还冷的春风吹来，那风有三级左右，来势凶猛，一下子扑到了正站立在枝头的白衣仙子，那洁白的裙瓣被大风吹散开来，随风摇摆、飘荡着，似要脱落下来，我的心猛地一揪，好想走上前去用自己的双手为他们遮挡风雨。
就在这时，大风过去了，那似要脱落的花瓣又坚强的直起了腰。
辛夷花收拢花瓣，又静静地在枝头绽放着自己的美丽，并在微微的向我点头，好像在对我说：“看吧，再凶猛的风，我也不怕。
不管遇到什么挫折，我也要绽放自己的美丽。
”猛然之间，一道亮光划过我的脑际，我好像明白了什么，却又感觉那么的模糊，会头看一看正在讨论的组友，看一看正在备课的其他老师，我知道我明白了什么。
其时，我们的老师不正像那站立在高高枝头的仙女似的辛夷花吗？他们在新课改的风浪中，紧跟张校长这棵大树，坚定自己的信念，认真的学习着，努力地探索着，一步一步的前进着，不管前面的路再曲折，他们都不掉队，在三街小学这块沃土中静静地绽放自己的美丽。
静候一朵花的绽放
静候一朵花的绽放如果你看见了一朵含苞欲放的花，嘘，请不要着急，把这一切都交给时间。
你只需要在树下静静等候就好。
前些日子，趁假日时间回到乡下老家。
屋后山坡上的那些不知名的花又开了。
一朵又一朵的挂在树上。
远远望去，像白色的星星在绿色的天空中闪烁。
他们隐匿在树叶之间，正偷偷的对着你笑呢。
在清风拂过之时，偷偷的讲着悄悄话，叽叽喳喳的，七嘴八舌的讨论着春天的到来。
过了晌午，按捺不住激动的心情的我溜出屋子，来到山坡上的花海中，去一堵春的风采。
春果不负我所望，一颗一颗的小树长得笔直，大多都刚刚比人高一点，在我的头顶上撑起了一把把绿伞。
点点繁花就隐匿在其间，常常是三朵、两朵的聚在一起，当你望向她们时，还会送给你一个浅浅的笑呢。
抬头仰望这些繁花，很是舒服的伸展着花瓣，惬意的依靠着对方，像几个要好的闺蜜，形影不离。
也有独树一帜的“独行侠”，一个人站在最高的枝头，眺望远方。
更有一些躲在绿叶身后娇滴滴的小姑娘，与我玩着捉迷藏……阳光照在白色的花朵上，像披了一层金丝做的纱衣。
阳光透过树缝，斑驳的撒在地上，我的身上。
我继续抬头仰望，观赏这些形态各异的花朵，静下心来聆听他们的低声细语。
忽然间，我的目光被一个没有阳光照射的角落所吸引……慢慢走近才发现，在这没有阳光照耀的阴暗角落，却有着那么一朵渴望阳光的花骨朵。
它只有拇指大小，很小心的站立在枝头，好像只要轻轻一碰，微风轻轻一吹，她就能够轻易掉落。
好像一不小心，她这来之不易的生命就会凋零。
在所有的花都绽放时，在所有的花都在争奇斗艳时。
而他却还只是小小的花骨朵，独自一人躲在阴暗的角落，与命运展开激烈的搏斗。
好像所有的光鲜亮丽都不属于她，她成了春的弃儿。
我站在那里，久久凝视着她。
我在心中叹了口气，除了同情她，我根本无能为力。
入夜，那晚下了一场暴雨。
雨猛烈的击打着窗户，也猛烈地击打着我的心。
那山坡上的那朵花骨朵能熬得过今夜吗？第二天清晨，穿好衣服，我急切地跑出家门。
像那片花林走去，可是经历了一场暴雨后的花林，可谓是经历了一场浩劫。
初三作文散文《那一朵悄然绽放的花》500字(共7页PPT)
意义，当我回家时，有母亲的怀
抱，带来那些等待已久的温暖，扫去 那长时间附着我身的严寒；
关键词：母亲,回家,礼貌,对话,
意义,回到,回来,回答,尾随,熟悉, 不知,怀抱,带来,等待,扫去,附着, 亲切,严寒。
初三作文散文《那一朵悄然绽放散文《那一朵悄然绽放的 花》
母亲 每当到家时，
在就什么都不
万物 缺了，似乎
都是母亲做的，
我的生活都是母亲定的！今日，这种
味道飘入我的心房，我又在回
世界 忆的
里走了一路，如今又满
条路 怀喜悦的去走这
，还不是源
回 于我心中那朵悄然绽放的花～
家的味道之花！
关键词：母亲,万物,味道,心房,
世界,条路,回家,飘入,回忆,源于, 绽放,喜悦。
情扫去不快～回家的味道！
关键词：风儿,种子,土壤,放学,
铃声,鸟儿,踪迹,回家,味道,有情, 飘过,落入,羡慕,不知,绽放,察觉, 回巢,想起,艳丽,孤独。
初三作文散文《那一朵悄然绽放的 花》
曾何时，我回到家里一句轻快的“我
母亲 回来了，妈！”随口而出， 回 的回答尾随而来！就这么一句 家的礼貌对话是多么的熟悉，
初三作文散文《那一朵悄然绽放的 花》
人只要不失去方向，就不会失去自己。
再见
初三作文散文
那一朵悄然绽放的花
500字
风儿吹着蒲公英的种子飘
土壤 过千里，终会落入
之中，长
出那让人羡慕的、艳丽的蒲公英之花！ 不知是谁在我的心底埋下一颗种子， 更不知它是何时绽放的，我今天才察
觉！伴着放学的铃声，尾随着
鸟儿回巢的踪迹，踏着孤独的
回家之路，我又想起了那种味
道 有 ，无色无味暖人心底，有爱
花,静静地绽放
维普资讯 http://www.cqvip.com 震 Ｉ ， 三 萎 婺÷ 一 薰一
旦旦地说：“轩轩姐，全院只怕就你不知 终于，喧嚣的声音没有了，几个小仗 撼，簏生酒疆对璃 ，ｌ稠 １嘭ｌ爨的：— １只扩 １嚣■ 道了．你鼻是两耳不阐窗外事呀！”说完， 予搀扶着他做检查去了 嘲 隳赣 ， １ 蓓蓓还揪了揪我的耳朵。 我和蓓蓓为十五个留观痛人做完治绷秘龋ｋ逝辫二 ．我舨值班宣起拳准备接 震惊之后我只有报之一筻．黄主任 疗，坐到护士办公室里休息一下。护士长翻黼黧墨糊 个人静静地坐在办务蜜．挺 ： 是个博学多才的博士。爱人是心血管内 扣米医生一同进来了。“辛苦你们啦，】ｌｃ裁强 花猫争椭可燕 籀睡．瓤糍康礴恶■ ・
一步。两人的婚姻也算是走到尽头了。离 ”没有，倒是米医生可能】ｌ【坏了，一麟 骊 “羼生。快ｌ最 萋镂黪 玲赢畦 一 ・ 婚带给女人的伤害比嵌夫还痛．如果离 下子看了那么多病人。”我说完看了看猫瞧＿ 起 一 囊嚣 逆． 主 ｔ 婚避免不了的话．希望她能走出这阴影 米医生。米医生的颠头上渗出了菪密的勰 懋螭 特是吧，蠖于 鬻姻湖鹦 翻露 ； ． 并快乐地生活下去！我在心里默默地为 汗珠。骥鳆躺黼黼燕生穰媾舔瘫礤 。鞲囊ｉ 、 她祝福。 “哎，是有点ｌ忙，幸亏聿主任过来．两 露嘲鞠麓■ 霸邑一 霉 露匏着痛＾．裤Ｉ倒在 我波淡地想着，思绪也渐渐飘飞 个人一起看就不忙了！刚才那个女病人 嘲—●■■医誊额部裁 得鲜血簟 ． 置 起来。“哎哟．哎哟”的呻呤声打断了 是卵巢囊肿，已经住院去了。那个吵吵嚷 １啊Ｉ瞄蝴嘲蠢 昕，群 耀 矗曩
诊断室。诊断室里围满了病人，有三个 常，就等着下午做胃境了。”剿幽 ｌ ＿蜀 圈■瞄Ｉ■■ 急腹症的痛人正在叫唤个不停。米医 “他肚子不痛了吧？”蓓蓓对着米医 镄霜■圈鞠鳗姆 圈 要＿匿＿Ｉ 生正在为其中一位中年男性患者做腹 生摇摇头，一剖怜悯来医生的神情。 ＿—～ —— ．｜Ｉ
花,静静地绽放
花,静静地绽放峰，一个沉默寡言的小男生，个头不高，瘦瘦的样子。
由于平时不言不语，有时候会让你把他忽略。
初一的第一个期中考试结束后，成绩出来了。
他忽然主动地来到我的办公室，一副着急的样子，我还以为出了什么事，他红着脸，很紧张又很急地问我成绩。
我把成绩单递给他，他看完后什么也没说就走了。
他考的不太好，看他那难过的样子，我开始回忆他在课堂上的表现，他听课很认真的，作业也做得很好，而且听说在家里也非常用功，可成绩真的与他的付出不成比例。
之后的一段时间我开始留意他，他变得更加沉默了，更多的时候看到的是他独自一人在教室里学习的身影，而此时其他的孩子正在球场上玩得火热……他变得更用功了，对自己的要求也更严了，自习课上总能看到他在一遍遍地写着什么，同桌跟我说是他自己罚自己的。
我与他的父母通了电话也见了面，从小学开始一直到现在他一直都非常努力，可成绩一直不是很突出。
到了初中他更希望能考出一个好成绩，好名次，他每天都紧张地学习、学习，可偏偏事与愿违……越想好却偏偏考不好，他由着急，变得焦急、焦虑，再这样对自己“残酷”下去我怕他会承受不了……那一天和往常没什么两样，我在教室里看自习。
望着窗外那棵光秃秃的杨树和不远处烈士陵园里依旧枝繁叶茂的松树，联想几天前看过的一篇文章，我突然知道自己该说什么了。
我跑下楼到烈士陵园里折了一小截松树枝。
待我举着它走进教室的时候，同学们都惊讶地看着我，不知我这葫芦里又要卖什么药（我经常会给他们一些意想不到的惊奇）。
我问同学们，我拿的是什么？“是松树”孩子们几乎是异口同声。
有的脸上还露出一副不屑的表情。
“谁能说说松树有什么特点？”他们开始抢着回答。
“那它和窗外的那棵杨树有什么不同？”“杨树到冬天就没叶子了，而松树还是郁郁葱葱的”“杨树长得快，而松树长得慢”“对了，现在还有一种杨树叫“速生杨”，长得更快，两三年就长得很高，而松树一年才长那么一点，十几年甚至几十年才能成材。
虽然它们都成材了，但是用途却很不一样，松树多年积蓄的优秀材质堪称真正的“栋梁之材”。
初三作文：那一朵花静静地绽放作文
那一朵花静静地绽放作文【篇一：那一朵花静静地绽放作文】王晓妍生命是一片土壤，其中播下过许多种子，经过阳光温暖，风雨洗礼，蓦然回首，一朵朵花儿已然悄然开放。
每逢周末，妈妈便褪去工作日的干练形象，变身家庭女主人，一周难得的闲暇时间，却全用来做家务，家里挥之不去的是洗衣机转动的声音，和她嘴里哼着小曲儿。
在作业堆中忙里偷闲的我，蹭到她身边，开玩笑地说：“妈，大周末的，休息会儿呗！”她瞥了我一眼，顺手将鬓角的碎发别在耳后，几根银丝藏在黑发中，映入我的眼帘。
许久没有仔细的看过妈妈了，悄然间，细纹已爬上她的眼角，手上的皮肤也不似从前那般细腻，指尖留有点点裂痕，那是岁月在他身上留下的印记。
我看了心里不是滋味，故作轻松的把她拉到沙发上坐下。
“休息会儿，都长白头发了！”我站在沙发后，细心为她拔去两鬓的白发，这场景，让我的思绪却飘回了小时候。
记得那时每天去幼儿园前总有这样一副光景：我坐在沙发上，妈妈站在沙发后，她手忙脚乱的给我梳头发，而我呢，却因为她弄疼了我，而对她大吼大叫，要么就是缠着妈妈问各种刁钻的问题，妈妈又只好费尽脑汁地回答。
那时我年幼无知，现在想来，妈妈那时也是初为人母，略显生疏。
小时候爱美，街上五颜六色的头花总是吸引着我的目光。
便缠着妈妈买了一个又一个，直到攒齐一大盒，每天让妈妈给我梳漂亮的辫子。
这盒头花，我到现在还留着，里面承载了太多回忆。
在我心里，这不是普通的头花，而是在母爱的照耀下，静静绽放的一朵爱之花。
妈妈给我的爱又何止这些呢？我喜欢古筝，妈妈便陪我练琴，聆听我指尖弹出的旋律；为了让我增长见识，妈妈便带我旅行，带我看名山大川，古今名胜；我参加合唱比赛，妈妈帮我准备服装，送我去比赛场地……日复一日，年复一年，在母爱的浇灌下，一朵朵花在我心中静静开放。
我再次看向靠在沙发上的妈妈，阳光之下，她的脸显得苍老了不少，我忽然想到什么，跑到房间拿出那个她曾经最喜欢的紫色头花，想要帮她戴上。
妈妈却摆摆手：“都一把年纪了，带什么头花？”我不由得她分说，直接别在了头上。
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静静绽放的花
内江市东兴区杨家镇中心学校周培
如果说：每个学生是花，是不同色彩的世界，那么作为园丁的我们只要用心培育，适时修剪，你会发现花在静静绽放。
---题记在我担任班主任这些年里，我从刚开始的迷茫与压力中逐步体会到清晰与愉悦，而这样的感受是那些小小的举动沉淀的。
一、赞扬的力量
学生不仅需要父母关心他们，更加渴望得到老师的关注，和认可。
绝大多数学生从上学开始直到大学对于老师的关注也都极为看重。
前不久，语文老师给我看了一个学生的周记，他是这样说的“周老师我要去区里参加比赛了，虽然这只是一次田径比赛但我还是很兴奋。
从小学到初中我一直都是成绩不好的学生，不爱说话，表现平平，我一直以来都是被同学遗忘的对象，不论班级什么活动，还是平时上课小组讨论好像有我没我都一样，所以我认为老师也就不可能关注到我，但让我没想到的是一次班会课上选同学去参加学校的田径比赛时您竟优先向全班推选了我，当时我正坐着发呆，心想与我没什么关系，虽然我的长跑自认为还行，但按照以往田径比赛的惯例参赛者都是自愿报名或由班委推荐，为此我这样不起眼的学生是不敢也不可能有机会参加的，正当大家都疑惑时，您走到我身边轻轻拍了一下我的肩膀让我站起来，并对全班同学说道：我是在代体育课期间对潘华同学的观察知道，他的长跑是非常厉害的，这是班里同学多数表现出了惊讶，不光惊讶你发现了我不起眼的“特长”，更惊讶您是通过什么方式观察出的，就是现在我也没有想明白。
那次比赛我也没有辜负您的期望拿了一等奖。
从那之后我像有好多的能量需要释放，虽然我还是这么不起眼，但我在每次体育课时都投入百分百精力去训练跑步，优势也越来越明显，于是我被选定去参加区里的田径比赛，平时训练有时会很累但我坚持要比其他同学多跑几圈，我就想跑出点成绩让老师开心，是因为老师我才感觉自己是存在于每个人的眼里，我的存在也可以影响到别人，也可以让老师关注到我，现在的我会听取老师的建议努力学习文
化课，希望一年后我能考进一所艺体学校继续学习。
”看了他的周记我很诧异也很欣慰，诧异的是第一次感觉到身为老师的我有多重要。
欣慰的是我的一次无意的发现（开家长会时从家长那里了解到潘华喜欢跑步）和小小的推举竟可以让这个孩子有了好的变化。
谢谢你孩子，老师为你的进步和改变感到无比的骄傲快乐。
二、坚持的可贵
她叫雷兰，胖胖的有点矮，刚刚上初中时不太爱学习，成绩一般，喜欢微笑，但看得出她过得无忧无虑，但七年级下学期开学报名的时候我发现她廋了黑了就笑着说了一句孩子你怎么呢？是在家帮父母干农活累的吗？还是去外地玩儿晒得。
我满以为她会笑着回答我，可是她一声不响将报名册递给我用手指着里面的一张信纸，急匆匆跑出了办公室。
她信上提到自己打算不读书了想去打工挣钱，因为原本幸福快乐的家已经不存在了，妈妈突然得病医治无效，眼睛几乎看不见了。
爸爸打算外出打工，家里需要有人照顾妈妈还有妹妹。
这样的事情对于我也很突然，更不要说一向单纯的雷兰。
报名结束我就去了她家里，看了她的妈妈，并给他爸爸说了孩子的想法，家长知道后决定暂时不外出了，还是希望孩子能考上好的高中，有机会上大学。
走出他们家的时候我看着快要流泪的雷兰说了一句：孩子你很坚强，老师相信你能好好照顾家里也能好好学习，不要放弃。
现在一年的时间过去了，这孩子一直坚持着，努力让幼稚单纯的自己，慢慢变坚强，慢慢的沉稳。
半期考试她是全班第十三名，她看了成绩后跑来找我，问我她有考上高中的机会吗？我告诉她只要继续加油不仅高中你会考上，就连大学你也会有机会的。
她笑着走出办公室，我知道她是想让我看到她的进步。
放学后他给了我一封信，信上画了一束花，写着“老师谢谢您！”我不会放弃我的学习，我的家人，我的一切。
你说过“相信我能好好照顾家里也能好好学习。
”是的，我相信她，相信胜利之神会对努力的她绽放笑脸。
三、约定的美好
开学第一天家长就打电话叫我严加管教他的孩子，说他的小孩非常调皮，不好管，我还是第一次遇见这样的家长，不过当我听见这个
家长口中孩子的名字时我傻了，这个不说全校闻名，至少全年级人尽皆知的名字蒋坤，用同学们的一句话形容就是，上课风吹倒，下课影没了。
大错从来不犯，小错一直不断，不是上网游戏，就是带头起义。
正如家长所说这孩子不好管。
这个大人物不是应该读九年级嘛，怎么到我们八年级了，而且还是在我班，一打听才知道他自己要求降级，刚好把他分到我们班了。
我想了想如果这孩子一开始不能让他信服，他对其他孩子的影响也会很大。
于是我打电话给家长仔细了解了他的情况，父母对他期望很高，以前成绩还是不错的，自从他喜欢上打球之后，成绩下滑了不少所以父母不支持他打球，更不允许他在学校打球，只让他好好学习，后来也不知怎么的这孩子就变成那样了。
开学两周了，一天下午我班的孩子在上体育课，我故意拿篮球去操场，还叫上了好多学生，就是没有叫蒋坤，我给他们说打球的规则，如何运球，怎样传球。
吸引了好多学生包括将坤在内的围观，我和孩子们玩的很高兴。
这时我要求将坤来替换我的位置，他顿时很惊讶，我走过去悄悄的对他说，我不会告诉你家长的，去玩吧。
那节体育课之后那孩子来找我了。
老师喜欢打球呀！那你怎么考的大学。
我告诉他打球不一定会影响学习，只要时间分配合理是可以学好的。
他一脸茫然，我告诉他，我已经说服他的家长，让他玩篮球了，但是一定不能放弃学习。
他同意了我的提议，转身走出办公室又回来了，老师谢谢你！我会遵守我们的约定，你能相信我吗?我点了点头。
以后他们的体育课我都能看见一个跳到很高，跑的很快的身影，他是蒋坤，一个上课开始记笔记，能认真完成作业，尊敬老师，变化大的连家长都不相信的“大人物”。
作为班主任不仅要做好良好的班风强化工作，更要善于及时抓住学生迸发出来的闪光点，使之升华并发扬成为班集体的一种良好风气。
让他们主动和你说心里话，让他们懂得坚持的美好，这是一种精神。
一种历练。
在平时的教学中就应该多观察学生，注重细节用无悔的付出，真诚的关爱，去温暖他们，你会发现他们的可爱，他们的美好，他们的变化，就如种子静静发芽，只等开花。