人教小语三下古诗词过关(附答案)
人教新课标五年级下册《第5课_古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
人教新课标五年级下册《第5课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、拼音乐园1. 选出正确的读音。
2. 给多音字注音并组词。
二、词语天地比一比，再组词。
解释加点词语的意思。
（1）最喜小儿亡赖________（2）怪生无雨都张伞________三、课内阅读认真读一读《清平乐•村居》。
（1）诗中有画茅檐低小，溪上青青草。
读着这两句诗，我仿佛看到这样的画面：________（2）诗中有言醉里天音相媚好，白发谁家翁媪。
读着这两句诗，我仿佛听见“翁”对“媪”说：________；读着这两句诗，我还仿佛听见“媪”对“翁”说：________。
（3）诗中有情最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
读着这两句诗，我看到了这样的景象：________；我体会到：________。
日积月累我会背诵这三首古诗词，还能默写《牧童》，并回答问题。
牧童[唐]吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
（1）古诗前两句的意思是________。
（2）你觉得古诗中“铺”、“弄”两字用得好不好？为什么？________（3）读了《牧童》，你眼前浮现出怎样的情景？________小练笔有感情地背诵杨万里的《舟过安仁》，想象诗中的情景和画面，把这首诗改写成一篇短文。
参考答案与试题解析人教新课标五年级下册《第5课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、拼音乐园1.【答案】gāo,zhào,yán,suō,ǎo,mèi【考点】拼音【解析】略【解答】1、gāo zhào yán suō ǎo mèi2.【答案】pū （铺张）,bō（剥削）,yuè（音乐）,pù（商铺）,bāo（剥豆）,lè（快乐）【考点】组词【解析】略【解答】pū （铺张）bō （剥削） yuè（音乐）pù（商铺）bāo （剥豆） lè（快乐）二、词语天地【答案】衰弱,牧童,醉酒,妩媚,蓑衣,不胜枚举,纯粹,眉毛【考点】组词【解析】本题考查学生辨析形近字的能力，形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。
部编版三年级语文下册小学三年级语文下册1古诗三首三衢道中创教案及教学反思
1《古诗三首》教学反思《古诗三首》是人教版小语教材第六册第一单元的三首古诗词，《绝句》这首诗意境明丽悠远，格调清新。
全诗对仗工整，但又自然流畅，毫不雕琢；描摹景物清丽工致，浑然无迹，是杜集中别具风神的篇章。
我抓住了杜甫“诗中有画”的特点展开想象，感受春色之美。
我首先让学生结合插图，自读古诗，了解诗中写了哪些景物，然后再结合图片，小组交流领悟作者描绘了衣服怎样的画面。
抓住杜甫诗中“一动一静”的描写读出春的生机与和谐。
适当拓展赏析，一方面增加学生背诵方面的积累，另一方面蓄积对春天的美好感受。
不足之处我缺乏教学激情，致使整个课堂死气沉沉，学生参与性不高，学习兴趣不浓。
《惠崇春江晚景》这首诗意境幽远，它深深地烙刻在我的记忆里，久久不能忘怀。
全诗用白描手法简洁的写出了最富有特征的景物，使人如沐浴春风，如临其境。
因此我从感性知识入手，通过读，以读解义、以读悟情。
结合注释理解了“三两枝”、“鸭先知”、“蒌蒿满地”、“芦芽短”的意思。
从学生的已有知识入手，巧妙点拨，横向迁移，最终化解难点。
学生在循序渐进的学习中，体会了诗的情感，进入了诗的意境。
在课堂上，学生们各抒己见，出现了意想不到的效果。
在《三衢道中》的教学中，我让学生以诗人的身份想象“山中景象”，做一回曾几吟诵这首诗，以其他景物为内容创造性的改写最后两句诗，丰富的教学情境最大限度的地激发了学生的学习动机。
想象“山中景象”为学生进行创造性想象提供了广阔的空间，那一串串生动美妙的词汇，那一个个有趣却不无依据的猜想，把学生带入了诗中情境，自然而然地体会到诗中的情感。
领略到诗文中“空白”的艺术魅力，深层次的诱发了学生的审美体验。
创造性的改写最两句诗，既是进行仿写古诗文训练，也是对学生前面想象的概括、升华。
有的学生一人改写出几句，发散思维也得到了培养。
让学生表演《三衢道中》的故事情节，使学生对全诗又一次加深理解。
课堂上学生们兴趣盎然，充分发挥各自的特长，能想的想，能画的画，能说的说，课堂气氛非常活跃。
部编人教版六年级语文下册《10.古诗三首》课时练习题(带答案)
部编人教版六年级语文下册《10.古诗三首》课时练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
biàn lùn jiù yuán dì yùqiū yǐnbăn quán xí guàn xiōng èxī shuài二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
歉疚．（jiū jiù）擦拭．（shìsì）缥缈．（miǎo mǎo）批评．（pín pínɡ）肿．胀（zhǒnɡzǒnɡ）汤匙．（chící）三、比一比再组词：崇（_________）峻（_________）砖（_________）仗（_________）踪（_________）俊（_________）传（_________）杖（_________）四、先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句中的横线上。
全神（____）（____）技高（____）（____）（____）（____）无遗1．敌人对江姐要了不少的花招，最后他们的阴谋__________。
2．如果一个人不断地接受教育和自我教育，他一定比别人__________。
3．同学们在教室里__________地听讲。
五、选词填空。
希望指望愿望1．想到月球去居住，（______）是好的，但不可能。
2．我们（______）大家都能够重视环境的保护。
3．他这件事没做好，想受表扬是没（______）了。
后果结果成果4．不听劝告，（______）自负。
5．不听劝告，不会有什么好的（______）的。
6．科学家的研究取得了丰硕的（______）。
六、根据课文内容和你的理解填空。
1．《马诗》这首诗表面看起来是写______，其实是借______来抒情，抒发诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负得以施展，可以为国建立功业之情。
部编人教版四年级语文下册《1.古诗词三首》试题(附答案)
部编人教版四年级语文下册《1.古诗词三首》试题（附答案）一、看拼音，写词语。
qì shìjù jíyōng jǐtún bùyí dònghūn àn jǐ yāé jiǎo shí sǔn guān shǎng二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
稻穗．（shuì suì）即．使（jí jì）闪烁．（suò shuò）隆．隆声（lónɡ nónɡ）漆．黑（qī xī）田埂．（ɡěn ɡěnɡ）三、比一比，再组词。
亿（_________）毕（_________）丘（_________）悟（_________）忆（_________）华（_________）兵（_________）梧（_________）四、补全词语，然后选词填空。
（__）（__）无私（__）（__）而安同（__）共（__）眉（__）目（__）（__）有（__）思（__）（__）不阿（__）发（__）颜明眸（__）（__）1．公交站牌下，一位（____）的小女孩扶着一位（____）的老奶奶在焦急地等待着。
2．因为爸爸是个（____）的清官，所以老百姓非常敬重他。
3．他（____）的品质时刻牵动着大家的心。
4．每天清晨，这位（____）的老奶奶都会准时来这里锻炼。
五、选词填空。
探测探索1．万户那种勇于实践的（____）精神极大地震撼和鼓舞着人们。
2．我国成功发射了第一颗月球（____）卫星——“嫦娥一号”。
承受承担3．为了孩子们能过上好日子，他（____）了太多的压力。
4．一百多个单位直接（____）了研制、建设和发射任务。
六、根据课文内容或积累填空。
1．梅子金黄杏子肥，_____________。
______无人过，惟有_________。
人教版小学古诗
人教版小语课本中的古诗词一上册：P44.《一去二三里》宋邵雍P57.《咏鹅》骆宾王P59.《画》王维P72.《画鸡》唐寅P74.《静夜思》李白P100.《悯农》李绅一下册：P12.《古诗两首》春晓孟浩然村居高鼎P59.《古诗两首》所见袁枚小池杨万里二上册：P15.《古诗两首》赠刘景文苏轼山行杜牧P115.《古诗两首》回乡偶书贺知章赠汪伦李白二下册：P5. 2.《古诗两首》草白居易宿新市徐公店杨万里P76. 17.《古诗两首》望庐山瀑布李白绝句杜甫三上册：P35. 9.《古诗两首》夜书所见叶绍翁九月九日忆山东兄弟王维P85. 21.《古诗两首》望天门山李白饮湖上初晴后雨苏轼三下册：P5. 2.《古诗两首》咏柳贺知章春日朱熹P88.（读读背背）游子吟孟郊P122.《古诗两首》乞巧林杰嫦娥李商隐四上册：P22. 5.《古诗两首》题西林壁苏轼游山西村陆游P100. 20.《古诗两首》黄鹤楼送孟浩然之广陵李白送元二使安西王维四下册：P2. 1.《古诗词三首》独坐敬亭山李白望洞庭刘禹锡忆江南白居易P108. 23.《古诗词三首》乡村四月翁卷四时田园杂兴范成大渔歌子张志和五上册：P21. 5.《古诗词三首》泊船瓜洲王安石秋思张籍长相思纳兰性德P136. 25.《七律·长征》毛泽东P154.《卜算子·咏梅》毛泽东五下册：P22. 5.《古诗词三首》牧童吕岩舟过安仁杨万里清平乐*村居P19.《浪淘沙》刘禹锡P48. 3.《世说新语》杨氏之子南朝刘义庆P182.《三国演义》第九十五回孔明智退司马懿六上册：P100. 诗歌综合学习：1.诗经·采薇 2.春夜喜雨杜甫P102. 3.《西江月·夜行黄沙道中》P103. 4.《天净沙·秋》白朴P134.《马诗》李贺六下册：P2.1.《文言文两则》学奕（孟子.告子）两小儿辩日（列子.汤问）P6.《明日歌》钱鹤滩P43. 元日王安石天竺寺八月十五日夜桂子皮日休P144 古诗词背诵：1.七步诗曹植2.鸟鸣涧王维3.芙蓉楼送辛渐王昌龄4.江畔独步寻花杜甫5.石灰吟于谦6.竹石郑燮7.闻官军收河南河北杜甫8.己亥杂事龚自珍9.浣溪沙·山下兰芽短浸溪苏轼10.卜算子·送鲍浩然之浙东王观。
部编人教版六年级语文下册《10.古诗三首》家庭作业及答案
部编人教版六年级语文下册《10.古诗三首》家庭作业及答案一、看拼音，写词语。
nuó yíxuán zhuǎn máng rán líng lìbó wùhén jìchóu chàng lāo daoyuán liàng dān ge wǎn huíxiāo shì二、用“√”给加点字选择正确的读音。
掺．和（cān chān）栖．息（qīxī）机杼．（shūzhù）翡．翠（fēi fěi）吞噬．（shì sì）唾．沫（chuítuò）三、给下列汉字组词。
滥（_________）峭（_________）睹（_________）眷（_________）槛（_________）俏（_________）赌（_________）卷（_________）四、把词语补充完整，再按要求做题。
A．一（____）千里 B．断断续续 C．（____）不齐 D．孤芳自（____）E．群马疾（____） F．硕大无鹏 G．翠色（____）流1．上面的词语中有错字的词语是______（填字母），正确答案是：________________2．分别写出画线词语结构相同的词：____________ ____________3．给C写出近义词：____________五、选词填空。
渐渐默默轻轻匆匆1.时间来去（____），稍纵即逝。
2.在父母的关爱下，我们（____）地长大了。
3.他这种（____）奉献的精神，值得我们学习。
4.春风（____）地吹过田野和村庄。
六、按课文内容完成填空。
1．结合《石灰吟》，把石灰的一生补充完整。
____________→____________→____________留下清白2．“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”句中，“千磨万击”“东西南北风”指的是____________。
六年级下册-语文一课一练-《3古诗三首 》 人教统编版(含答案)
统编版六年级语文下册一课一练3.古诗三首一、给加点字选择正确读音，用“√”标出。
迢．迢（tiāo tiǎo）擢．素手（zhāi zhuó）札．札（zhā zhá）机杼．（shù zhù）栖．鸦（xī qī）脉．脉（mài mò）二、读拼音,写字词。
那女子穿着一身素衣,手拿着一本书,正在专心致志地看一篇文zhāng( ),那一双含情mò mò( )的眼睛偶尔露出yíng yíng( )的笑意,一点儿也没有公hóu( )家小姐的嚣张跋扈,美得简直像是一幅画。
三、字义理解。
章:①诗歌文辞的段落; ②条理;③条目;④戳记。
(1)给下面词语中的“章”选择正确的解释。
出口成章．( ) 约法三章．( ) 杂乱无章．( ) (2)“章”在古诗文中还有特别的含义,“终日不成章”中“章”的意思（）四、先把诗句补充完整,再完成练习。
寒食春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
, .1.下列说法错误的一项是( )A.这首诗的作者是唐代诗人韩翃,写的是我国古代的一个传统节日.B.诗的前两句写的是白昼,后两句则是写夜晚。
C.这首诗描绘了一幅寒食节长安城内富于浓郁情味的风俗画.D.这首诗表达了作者对权贵豪门的赞美和对美好生活的向往。
2.这首诗描写的传统习俗是。
3.发挥想象,根据前两句诗的描述,把春日长安城花开柳拂的景象描绘出来。
__________________________________________________________ __________________________________________________________五、课内阅读。
(一)迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手, 。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉 ,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
1.补充诗句。
2.写出下列诗句的意思。
部编人教版五年级语文下册古诗词专项过关训练(含答案)
（4）李白的《望天门山》一诗中描写红日孤帆的诗句是：两岸青山相对出，______。
（5）苏轼的《饮湖上初晴后雨》中把西湖比作西施的诗句是：______，______。
（6）刘禹锡的《望洞庭》一诗中把君山比作青螺的诗句是：______，______。
（1）我们劝别人珍惜时间,可以说:______,一寸光阴不可轻。
（2）如果有人一直不说话,人们会说他“徐庶进曹营——______。”
（3）“求新”不仅是新时代对人才的要求,古代也重视,古人云:______，日新者日进也。
19.填补下列各句的空缺处或按要求填空。
（1）七八个星天外，______。
（2）______，白草红叶黄花。
你，红旗上的一根纤维；
你，花丛中的红花一瓣，
你，浪花里最清的一滴。
（1）诗歌运用了什么修辞方法?
（2）诗歌中的“《国际歌》”象征______，“红旗”象征______，“花丛”象征______，“浪花”象征______。
（3）你对“一滴水”是怎样理解的?
（4）诗歌赞扬了雷锋的什么精神?[
18.结合语境,回忆平时积累填空。
25.读一读，连一连。
举着望明月报得三春晖
举杯邀明月多少楼台烟雨中
谁言寸草心低头思故乡
夕阳无限好对影成三人
南朝四百八十寺只是近黄昏
26.选字补充诗句。
A.红B.黄C.绿D、白E、碧F、翠
（1）春草明年______，王孙归不归。
（2）孤帆远影______空尽，唯见长江天际流。
（3）遥望洞庭山水色，______银盘里一青螺。
（4）作为一个现代人，只有______,才能______.
人教版小学五年级语文下册古诗词专题练习【附参考答案】
人教版小学五年级语文下册古诗词专题练习【附参考答案】一、给下面带点的字选择正确读音。
草铺横野（pū）收篙停棹（zhào）清平乐（yuè）XXX（wēng ào）亡赖（wú lái）剥莲蓬（bō lián péng）二、解释带点的词，说说诗句的意思。
1.怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
怪生：奇怪的天气遮：遮挡使：驱使诗句的意思是：天气奇怪，没有下雨却有人撑伞，不是为了遮挡阳光，而是为了驱使风。
2.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
亡赖：捉蝗虫卧：躺下诗句的意思是：小孩最喜欢捉蝗虫，躺在溪边剥莲蓬。
三、按要求完成古诗词练。
1.默写《牧童》。
懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
照花前后镜，花面交相迷。
骑牛倚篱壁，饮犊流溪水。
歌声咽鼓鼙，曲尽河星稀。
后两句诗意：唱完歌曲，河边的星星已经稀疏了。
2.古诗填空，并回答问题。
两小童，船中。
怪生，不是。
这首诗是唐代诗人XXX写的《赋得古原草送别》，向我们展示了两个小孩在草原上的情景。
最能体现孩子们的童真和稚气的诗句是：两小童，船中。
这首诗表达了诗人对离别的感伤之情。
3.《清平乐·村居》茅檐低小，红泥砂瓦深。
檐：屋檐；砂瓦：瓦片；深：很厚。
门前小狗吠，天若有情天亦老。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
这首词是宋代词人XXX写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美的田园风光，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现和赞美田园生活的美好。
朗读时要读出词中的抒情之意。
四、先想象，再写话。
1.想象《牧童》这首诗描绘的景色，先说一说，再写下来。
这首诗描绘的是春天的草原，牧童们在那里唱歌、玩耍、放牛。
我们可以想象到无边无际的绿色草原，天空湛蓝，牛群悠闲地吃着草，孩子们在放学后聚在一起，唱着欢快的歌曲，享受着春天的美好。
2.古人说“诗中有画”。
你能将《舟过安仁》想象成一幅画吗？先画一画，再用现代文写出画意。
六年级下册语文试卷-《3 古诗三首》(含答案)人教部编版
部编版六年级下册语文同步练习3 古诗三首姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1．看拼音写词语。
hàn ɡōnɡwáng hóu pǔsùwén zhānɡkūqìqīxīqīnɡyínɡwūyāmòmòhán qíng2．用“√”给加点字选择正确读音。
脉．搏（mài mò）皎皎．．河汉女（jiāo jiǎo）擢．素手（zhuózuó）札札．．（mòmài）．．（zhāzāzhá）机杼．（zhùzù）含情脉脉五侯．（hòu hóu）栖．息（qīxī）千里迢迢．．（zāo tiáo）3．给下列汉字组词。
幕（）迢（）皎（）盈（）脉（）暮（）招（）绞（）赢（）咏（）4．解释加点的字，并写出诗句的意思。
1）.春．城无处不飞花，寒食东风御柳．斜。
春：____________ 柳：____________2）.纤纤擢．素手，札札弄机杼．。
擢：____________ 杼：____________3）.中庭．地白树栖鸦，冷露无声湿．桂花。
庭：____________ 湿：____________5．给加点字注音。
机杼．（）涕．零（）脉．脉（）王侯．（）汉．宫（）栖．息（）6．将下面的诗句翻译成现代汉语。
1）.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
_____________________________________________________________________ 2）.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
_____________________________________________________________________ 3）.终日不成章，泣涕零如雨。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版小学语文三年级下册分类复习：古诗词、谚语过关
一、古诗判断。
（对的打勾，错的打叉）
1、古诗《春日》中“胜日”是指胜利的日子。
（）
2、《春日》和《咏柳》的作者分别是唐代诗人朱熹和宋朝诗人贺知章。
（）
3、“等闲识的东风面”中的“等闲”是“随意”的意思。
（）
4、《嫦娥》中的“长河”指“长江”。
（）
5、《乞巧》和《嫦娥》这两首诗都是与古代民间传说有关的诗。
（）
二、填空。
1、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。
2、碧玉_____________，万条______________。
不知______________，
“一树”的意思是______。
___________________。
诗句中的“妆”的意思是______，
诗句把______比作______，从前两句对______的赞美，引出对的赞美。
3、胜日寻芳泗水滨，____________一时新。
________________，
__________________。
“胜日”即______ ，“滨”即_____。
“东风”即______。
后两句是千古名句，这两句诗的意思是：_______________________
____________________________________________________________________ 4、七夕____________，__________渡河桥。
家家___________，
_________________。
七夕是每年农历的____月初____，也叫____节。
这首诗与___________的神话故事有关。
那天是_____和_______鹊桥相会的日子。
5、云母____________，长河_____________。
嫦娥____________，
________________。
这首诗与__________这个神话故事有关。
“长河”指
__________ 。
“夜夜心”是指嫦娥每天晚上都感到______________。
6、把以下描写月亮的诗句补充完整。
小时__________，呼作__________；____________，云起一天山；露从________，____________；峡深__________，江静__________。
7、唐朝诗人孟郊写的《________》这首诗赞颂了崇高伟大的母爱，其中的千古名句是_______________，_______________。
8、我想劝那些现在不懂得抓紧时间认真学习的同学，可以这样说：“少壮
_____________，_________________。
”还可以引用这句诗句“黑发
_________________，_____________________。
”来劝诫他。
9、将以下几句表现思想方法的谚语补充完整：（1）绳在___处断，冰在___处裂。
(2)亲身下河知______，亲口尝梨知______。
（3）_________________，要看水底万丈渊。
（4）________________________，鸟笼里飞不出雄鹰。
（5）__________，________________；常常做，不怕千万事。
三、选择诗句正确的解释
1、长河渐落晓星沉。
（）
A、长江和黄河知道星星快要落下去。
B、银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了。
2、碧海青天夜夜心。
（）
A、碧海和青天，夜夜都很孤独。
B、眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。
3、家家乞巧望秋月。
（）
A、家家户户都对着秋月，乞取智巧。
B、家家户户都乞求能望见月亮。
四、画龙点睛。
1、请在空格内填上表示颜色的词。
___发不知勤学早，___首方悔读书迟。
露从今夜___，月是故乡明。
日照香炉生___烟，遥看瀑布挂前川。
日落胭脂___，无雨必有风。
日出江花___胜火，春来江水___如___。
今夜露水重，明天太阳___。
西塞山前___鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
停车坐爱枫林晚，霜叶__于二月花。
2、在空格内填上动物名。
小荷才露尖尖角，早有____立上头。
雨里___鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
池上碧苔三四点，叶底____一两声。
穿花_____深深见，点水____款款飞。
漠漠水田飞____，阴阴夏木啭____。
两个_____鸣翠柳，一行____上青天。
万壑参天树，千山响______。
五、连线。
1、以下都是表现友情的诗句，请将诗句与作者名用线连起来。
千里送鹅毛，礼轻情意重。
李白
久旱逢甘雨，他乡遇故知。
王勃
海上生明月，天涯共此时。
张九龄
海内存知己，天涯若比邻。
汪洙
桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。
刑俊臣
2、将诗句与其所写的节日用线连起来，再将节日与对应的日期用线连起来。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
春节农历正月初一遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
重阳农历八月十五爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
清明农历七月初七节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
中秋农历九月初九年年乞与人间巧，不道人间巧已多。
七夕四月四、五日但愿人长久，千里共婵娟。
端午农历五月初五
18古诗词、谚语过关
一、1、× 2、× 3、√ 4、× 5、√
二、1、春 2、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
诗句中的“妆”的意思是打扮，“一树”的意思是满树。
诗句把春风比作剪刀，从前两句对柳树的赞美，引出对春天的赞美。
2、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
“胜日”即好日子，“滨”即水边。
“东风”即春风。
后两句是千古名句，这两句诗的意思是：人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。
也就是说，春风徐来，各种景象焕然一新，有了春风，才有这无边的美景。
4、七夕是每年农历的七月初七，也叫乞巧节。
这首诗与牛郎织女的神话故事有
关。
那天是牛郎和织女鹊桥相会的日子。
5、这首诗与嫦娥奔月这个神话故事有关。
“长河”指银河，天河。
“夜夜心”是指嫦娥每天晚上都感到孤独。
三、1、B 2、B 3、A
四、1、黑白白紫红红绿蓝红白红 2、蜻蜓鸡黄鹂蛱蝶蜻蜓白鹭黄鹂黄鹂白鹭杜鹃
五、1、千里送鹅毛，礼轻情意重。
——刑俊臣
久旱逢甘雨，他乡遇故知。
——汪洙
海上生明月，天涯共此时。
——张九龄
海内存知己，天涯若比邻。
——王勃
桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。
——李白
2、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
——清明——四月四、五日
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
——重阳——农历九月初九
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
——春节——农历正月初一
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
——端午——农历五月初五
年年乞与人间巧，不道人间巧已多。
——七夕——农历七月初七
但愿人长久，千里共婵娟。
——中秋——农历八月十五。