应用文写作(书信类、经济类文书)

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• 四、聘请书写作的注意事项
（一）对为什么聘请、聘请谁、聘请原因一定 要交代清楚。特别是对于干什么一定要有所交 代，否则被聘请者就无法应聘或虽接受了聘书 ，也只能盲目应聘。 （二）只要能说明聘请的理由和聘请去干什么 就可以了。 （三）因聘书是以单位名义发出的，所以一定 要加盖公章后方能生效。
看病去, 需请假1 小时，请您准假。
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此致
• 敬礼!
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学生 : 艾 明
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2009年9月14日
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聘请书的写作
• 一、聘请书的含义、作用
• 聘请书（又称聘书）是聘请人的文书。为了 适应我国经济建设的需要，单位或部门以招聘 制作为人事制度的补充手段，聘书也就成为一 个单位需要延请外单位的人才担任本单位某项 职务，或承担某项工作时所使用的一种特殊文 书。
了。
•
小牛
•
2006年10月8日
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• 一 、写请假条的前提
• 有事,有病不能到学校,不能上班,不能参加活动 都必须请假.在无法当面请假时,就要写请假条.
• 二 、请假条的注意事项
• 向谁请假; • 请假原因与请假时间和日期, • 署名与日期
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• 三 、 请假条的格式
• （一）请假条三字居中写 • （二）第一行顶格写称呼(请假的对象) • （三）另起一行空两格写请假原因与请假时间. • （四）另起行右下角署名与日期
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第二节 条据类文书
• 一、 条据的概念 • 条据是人们在钱和物交往中写给对方(个人和单
位) 的一种凭证. • 二、条据写作格式:四个部分 • 标题 ：第一行正中写明条据的名称 • 正文：第二行空两格写今 到，接着写对方的
名称或姓名，再接着写物件名称，数量和金额。 • 署名： • 日期: 在姓名下方写出据的年月日
2012年8月9日
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请假条
刘老师:
• 我的孩子王小雨因参加业余体校游泳训练 班,星期三和星期五下午课后不能参加学习小组 活动,特向您请假,望批准。我会督促他按时完成 作业。
• 此致
• 敬礼!
•
学生家长: 李 司
•
2011年4月3日
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•
请假条
• 赵老师:
•
今早我突然头痛发烧,咳嗽, 我想到医务室
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请假条
• 张老师：
•
我感冒了，头痛，嗓子也疼。昨天下午我
去医院，当时 挂号看病的人很多，看样子需要
等一会儿，我就先去办一件急事。等我再回到
医院时，已经下班了。我只好回到宿舍，自己
找点药吃。没有想到夜里突然发高烧，我想今
天必须去医院，所以不能去上课了。请假一天，
请你批准。
•
谢谢！
•
学生李博
•
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三、聘请书的写作格式
• （一）标题。在正中写上标题“聘书”或“聘请 书”字样；被聘请者的姓名、称呼，有的在开头 写明，有的在正文中写明。 （二）正文。一般要交代聘请的原因和请去 干什么事情，但也有的不交代聘请的原因，只 说明聘请去干什么事情或担任什么工作。正文 中还可写上对被聘者的希望。 （三）结语。一般要写上表示敬意和祝颂的 话。 （四）署名。另起一行，在右下方写上聘请 单位的名称，在署名下边书写年、月、日。
到教育处会议室开教育改革会议,请你准备好
材料,按时到会。
•
•
王小昆 留
•
2009年7月10日
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例文 留言条
古丽: 我因急事找你,你没有在家。请回家后
给我打电话。
买卖提 2007年3月5日
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•
留言条
• 江河:
• 来访未遇，我将在星期天下午9点再来,有 事商量,如你无要事外出，请务必在家等我。
•祝
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三、规范的借条应具备的内容
1.写清楚借款人和放款人的法定全名； 2.写清楚借款金额，包括大写和小写的金额 3.写清楚借款时间期限，包括借款的起止年月日和
明确的借款期限； 4.写清楚还款的具体年月日； 5.写清楚借款的利息，应有明确的年利率或月利率，
最终应支付的借款利息总额（包括大写和小写金 额）等约定； 6.写清楚借款本息偿还的年月日时间及付款方式； 7.应有借款本人亲自签章、手印或亲笔书写的签字。
条三种。
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留言条
一、留言条的写法 、格式 • （一） 留言条是写给谁的,就把他的名
字写在第一行的顶格的位置上。 • （二）另起一行,前面空两格,开始写流
言的具体内容,从下一行起.每行开头都 应该顶格写。 • （三） 另起行,右下脚写署名和日期。
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•
留言条
• 郭校长:
•
教育处来电话,通知你明天上午10点钟
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• (一) 标题
• 借据的标题可以由两种方式构成： 其一，直接由文种名构成。即在正文上方中间写上“借 条”或“借据”字样。
• 其二，在第一行空两格后写上“今借到”作为标题，而正 文的其它内容放在下一行顶格写， 其实这是一种省去 标题的借据的写法。
(二)正文 正文要写明下列一些内容：
首先，要写出所借的钱物的数目及物品的品种、型号、 式样、规格等。借出方也需写清楚。从单位借出的钱物 要写上所为何用。 其次，写明归还的具体日期或大致时间，有较为复杂的 情况，则要写明具体归还的方法。
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二、 聘请书的作用
（一）可作为加强协作的纽带。当一个单位在承担了某 项任务时或开展某项工作时，若本单位缺乏一些必要 的人才，需从外单位延请时，这就需要使用聘书。聘 书也就成了互通有无、调剂力量、加强协作、互相支 援的重要手段，起到把需要方和援助方紧紧地联系起 来的纽带作用。
（二）可增强应聘者的责任感和促进人才交流。出于需 方对应聘者的信任和尊重。因此，聘书的授予，会加 强应聘者的工作责任感，能更好地发挥他们的聪明才 智，使他们得到一个充分施展才能的机会和天地。
• 好!
•
洪某某 留言
•
4月6日下午 9时
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•
留言条
• 凯文：
•
你好！我来找你两次了，你都没在。我想
明天去香山看红叶。你去吗？田中也去，他说
最好骑自行车去，那样更有意思。我同意了，
你觉得怎么样？如果你也去的话，明天早上7
点在学校东门口集合，7点半出发。记住：7点
半出发。如果 到时候你没有来，我们就不等你
应用文写作
:《应用文写作》
授课教师 : 李纯 教材:《大学写作》 等 出版社:复旦大学出版社
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条据文书类
• 条据文书类是指人们日常工作、生活中 相互交往具有凭据作用的一些文书。如： 请假条、留言条、借据、收条等。
第一节 便条
Hale Waihona Puke Baidu
便条概念: 便条就是简单的信。最常见 的便条一般分请假条,留言条和意见