大学毕业论文答辩
毕业论文答辩致谢词（通用5篇）
毕业论文答辩致谢词毕业论文答辩致谢词（通用5篇）充实的大学生活即将结束，大学毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较正规的检验学生学习成果的形式，那么优秀的毕业论文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的毕业论文答辩致谢词（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业论文答辩致谢词1这篇论文得以顺利完成，首先要感激我的导师xxx教授。
从论文选题的确定，篇章结构的安排，到具体资料的科学性、学术性，甚至是注释的格式，他都倾入了很多的心血。
在写作过程中，我常常因为目的不明确，而出现主线把握不准的问题，在这时候，x教师便会立足于高处给予我宏观上的指导。
这于我而言是莫大的帮忙，使我能够正确的把握论文的研究方向，顺利完成论文。
更重要的是，x教师给予了我充分的鼓励和信任，让我得以信心饱满地将论文撰写下来。
第二，我要感激xx学院xx教授、xx教授、xx教授、xxx副教授、xxx教师和xx教师，感激他们从开题报告到预答辩，给予了我许多中肯有益的提议。
尤其是xx教师，在中学历史教学教法和教学设计上给予了我很大的帮忙，十分感激。
如今，论文已经顺利完成，我的研究生生涯也接近尾声。
在求学期间，我有幸认识了xx系的诸位同期和xxx方向的诸位学长学姐，他们或者给我以鼓励和提议，或者与我讨论交流，又或者关心我的生活起居，给我的求学生活留下了许多完美的回忆。
此外，教学科研秘书xx教师，研究生辅导员xx教师，都在工作、学习、生活上给予过我重要的帮忙，在此一并感激。
最终，由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位教师和学友批评和指正!毕业论文答辩致谢词2虽然本人是一名以拥有强大内心小宇宙为特点的独立自主型女性，也以往充满自信的认为以自我的力量能够解决一切难题，但经过本论文的写作，我深深意识到自我犯了一个多么大的错误。
本文的完成其实应归功于所有帮忙过我的人，实际上，如果把我应当感激的人在那里一一列举的话，论文恐怕还得增加至少一章，所以我想我还是言简意赅些吧。
毕业论文答辩自述(8篇)
毕业论文答辩自述（8篇）：毕业设计框架结构毕业设计论文答辩荷载组合毕业论文答辩自述第一篇：各位老师，下午好! 我叫XX，是XX级**班的学生，我的论文题目是《美、日影院动画中反派角色塑造比较研究》，论文是在潘明歌导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
从美、日成功的反派角色塑造案例中，我们可以看到影院动画中反派角色塑造手法的多样性。
首先，”脸谱化”在动画电影中并是一个贬义词，而是可以作为一种创作的手法，人物性格鲜明，善、恶对比强烈。
”非黑即白”的人物性格可以迅速将观众带入影片的情境中，同时也让小观众易于理解、记忆。
其次，”复杂化”也失为另一种创作方式。
特别是在”脸谱化”无法吸引更多的观众以及创造更多具有创新性的情节时，反派角色的塑造也需要适时的向多元化发展。
本文将以商业动画为平台，以叙事性的动画影片为探讨对象，这一类动画也就是我们常说的院线动画、剧场版动画。
文章将首先分析影院动画的特点及反派角色的重要性：陪衬正面角色、展现个性、丰富、推动故事情节的发展、揭示人性黑暗面、引导是非价值观。
并尝试从美、日两国同的民族文化入手，在对代表东、西方文化的日本、美国的社会文化、民族性格、民俗文化、大众审美诉求等因素分析的基础上，进一步探讨两国动画电影中对于反派角色的塑造。
最后，通过对我国影院动画中反派角色塑造中的足进行分析，希望能够引起动画创作者对于反派角色塑造的重视，并尝试对我国影院动画中反派角色的塑造提出建议。
反派角色是影院动画创作中可忽视的一个关键性因素，即使观众再厌恶反派角色，都可否认，反派角色在制造矛盾冲突、推动情节发展上都起到了重要的作用。
研究美、日影院动画中反派角色的塑造，具有一定的理论意义和实践价值。
毕业论文答辩演讲稿(通用10篇)
毕业论文答辩演讲稿（通用10篇）我叫杨x，来自造价084班。
现在我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及对大学生活的感想。
我的毕业设计题目是：赣州市滨江四期改造工程，8#楼综合预算设计。
建筑面积3169.84平方米，建筑层数6层，建筑高度21.1米，土建造价3240796.14元，单方造价1030.35元。
建筑工程等级：二级。
建筑抗震设防类别：丙类。
设计使用年限：50年。
耐火等级为二级。
屋面二级防水，不上人保温屋面采用卷材防水，上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水。
结构类型是：砖混结构。
消防设计，建筑防火分类为二类。
墙体材料采用多孔页岩砖。
基础、承台、基础梁采用c30混凝土，楼面屋面梁、板采用c25混凝土，框架柱采用c25混凝土。
钢筋采用hpb235二级钢和hpb335三级钢。
给排水工程，总造价x元，单方造价x元。
室内生活冷水给水管及进户管管材选用：ppr给水管，连接方式采用熔接；室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料（聚乙烯）复合管，连接方式采用电热熔接。
室内排水管及出出户管采用pvcu芯层发泡复合消音排水管，采用承插连接或密圈连接。
电气工程，总造价x元，单方造价x元。
防雷等级为三级。
套管采用难熔塑料管pvc，导线采bv用塑铜线。
大学四年的造价学习、熏陶，给了我一个用造价的思想来思考问题，用组价的方式来汇总问题，用分部分项工程的方式解剖问题。
用定额的标准解决问题。
经管学院的经济管理，让我开启了用经济学的眼光评价问题，用经济学的视野看待世界政治变化，观察每一方在不同角度做出相应的决策的原因。
经济学的价值观，机会成本，价值工程，技术经济学，工程经济学等等这些经济思想，四年的大学生活给了我一个造价，经济的思维模式思考问题。
虽然在求学的路上可能稍有停步，但是学习步伐是永无止境的。
在以后的工作生涯中，我将会用学校所学的基本知识，越走越远。
借此答辩之际，感谢刘老师的对我们毕业设计的悉心帮助，感谢答辩组老师对我答辩的指导！谢谢您们！我的演讲到此结束尊敬的评委老师：早上好！我叫，20xx级社会学专业学生。
毕业论文答辩演讲稿(通用14篇)
毕业论文答辩演讲稿（通用14篇）毕业论文答辩演讲稿篇1尊敬的评委老师：早上好！我叫×××，20xx级社会学专业学生。
我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。
我的指导老师是张红老师。
从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了张老师的精心细致指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。
不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。
截至目前，在学术界有关金庸武侠小说的论著非常多，但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。
选择金庸小说作为毕业论文的写作题材，一方面是因为我对金庸小说比较喜欢，包括由金庸小说改编而成的电视剧。
的确，金庸小说不仅向我们展现了侠客的快意恩仇，还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。
男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的男女平等、恋爱自由。
另一方面结合当今社会现实，许多现象与金庸小说中的情节有一些相似，揭示其中的联系，警示世人，以倡导和谐的、理想的婚姻。
在这篇论文中，主要采用了内容分析和现实对比的写作手法，各部分安排按照先典型分析，具体对照现象，理论分析，再阐明现代性特征的层次进行。
具体结构如下：第一部分为所归纳的金庸小说中的五种爱情类型；第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型；第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析，分为宏观和和微观两个方面分析。
宏观方面的主要理论有：对于择偶的个人主义解释；择偶的社会文化解释；择偶梯度理论；同类匹配理论。
微观方面的理论有：1、相似性理论；2、需求互补理论。
从以上这些择偶理论我们可以做出如下推论：相似性原则是择偶的基本规律。
无论从哪个理论角度这个结论总是成立的，虽做出如下推论：相似性原则是择偶的基本规律。
无论从哪个理论角度这个结论总是成立的，虽然对具体是什么“相似”有些争议。
毕业论文答辩的目的和意义是什么？
毕业论文答辩的目的和意义是什么？毕业论文是高等教育阶段必须完成的重要学术任务，它是对学生大学期间所学知识、技能和能力的全面考核。
毕业论文答辩则是毕业论文最后的一个环节，它同样具有非常重要的意义和作用。
本文将从以下三个方面阐述毕业论文答辩的目的和意义。
一、毕业论文答辩的目的1.检验学生知识和能力答辩是对毕业生学术水平的最后一次考核，是对毕业生知识和能力的最终检验。
在答辩中，学生需要回答老师和专家个人的提问，介绍自己的论文，并就论文中的问题给出自己的理解和分析。
通过答辩，能够检验学生的综合学术素质和学术独立思考能力。
2.促进学科交流和互动在答辩中，毕业生需要和评审专家进行充分的交流和互动，评审专家也会就论文的问题和学生展开深度交流和探讨。
这样的交流和互动有助于促进不同学科领域的交流与合作，也能帮助学生更好地理解自己的研究对象和问题，从而提高毕业生的学术水平。
3.提高学生自信心通过答辩，毕业生能够展示自己的学术研究成果，并在与专家的交流中获得更多积极的反馈和肯定。
这些都可以提高毕业生的自信心，增强他们在接下来的求职和学术研究中的竞争力。
二、毕业论文答辩的意义1.推动学术进步毕业论文答辩是一种学术交流和研究成果互动的机制。
通过论文答辩，不仅能够发现研究中存在的问题和不足，也能够推动学术界的进步。
评审专家对毕业生论文的评价和反馈，能够促进学术成果的更新迭代，同时也能够提升评审专家自身的研究水平。
2.提高学生学术素质毕业论文答辩不仅是一场考试，更是一次全面的学术磨炼。
在答辩中，毕业生需要迅速展示自己的知识和能力，从而提高自己的学术素质。
而学术素质的提高不仅对于学生自身有益，也为他们日后的学术研究奠定了坚实的基础。
3.促进职业发展毕业论文答辩是学生走向职业生涯的过渡性环节。
通过答辩，毕业生能够获得专业领域内的认可和肯定，这对于他们寻找就业机会、开展学术研究等方面都将产生积极的影响。
同时，毕业生还能够在论文答辩中感受到学术交流的魅力，进一步激发他们的学术兴趣和热情。
毕业论文答辩自述(优秀4篇)
毕业论文答辩自述（优秀4篇）转眼间充实的大学生活即将结束，毕业论文是大学生都必须通过的，毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验大学学习成果的形式，毕业论文应该怎么写才好呢？下面是书包范文为大家分享的毕业论文答辩自述（优秀4篇），希望能够对您的写作有一些启发。
各位老师，同学们：上午好！我是第号学生。
我的毕业论文的题目是《》，指导老师是老师。
我之所以选择这一课题，是基于以下几个方面的因素考虑：其一，自去年9月份至今我一直在中学的高一年级担任地理教师，为了更好的教学，必须对人教版必修1进行研究。
其二，湖北自2023年开始全面推广新课程实验，新课改理念在新地理课程标准中得到充分体现，如培养现代公民必备的地理素养；满足学生不同的地理学习需求；重视对地理问题的探究等。
在具体的地理教学中怎么落实这些理念目前还处于探索阶段。
我的论文选取人教版必修1第二章作为研究切入点进行教材二次开发研究，旨在为教学活动提供理论认识和实践操作指导。
确定题目后，我在日常的教学实践中特别是第二章的教学中，注重第一手材料的收集。
主要有新旧教材，课标，教案，以及对学生做的地理学习调查问卷。
接着，阅读了大量的关于教材二次开发的文献，了解了教材二次开发的概念，模型，教材分析维度，二次开发实施的方法维度等。
后来，又研读了新课改解读（湖北省），对新课改理念和教材有了更深刻的理解，对必修1第二章教材二次开发有了更全面的认识。
最后，老师给予我多次悉心指导，并促使我不断思考、修改和完善，论文最终得以完成。
接着，我要谈谈我的论文的基本结构、主要内容以及研究思路。
第一部分，前言介绍了“二次开发”的研究背景并提出了研究的问题。
第二部分，绪论主要介绍了“二次开发”的基本理论，包括“二次开发”的概念和本质，“二次开发”的意义和高中地理教材“二次开发”的需求。
第三部分，主要是对“地球上的大气”进行教材分析，包括课标解读，教材内容和结构分析，以及教材评价。
第四部分，主要是对“地球上的大气”进行二次开发实践，包括开发程序，开发策略和案例实施。
大学本科生毕业论文答辩致谢词
大学本科生毕业论文答辩致谢词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，心情无比激动，也有些许紧张。
经过四年的努力和奋斗，我终于迎来了这一刻——毕业论文答辩。
首先，我要向所有给予我帮助和支持的人表示最诚挚的感谢。
首先，感谢我的指导老师我的指导老师，您不仅在学术上给予了我无私的指导，更在精神上给了我巨大的支持。
从选题到开题，从初稿到定稿，每一步都离不开您的悉心指导。
您的严谨治学态度和对学术的执着追求，深深地影响了我。
在此，我想对您说一声：谢谢！您的教诲我将铭记于心，无论未来走到哪里，我都会以您为榜样，继续努力前行。
其次，感谢我的家人我的父母，你们是我坚强的后盾。
在我遇到困难和挫折时，是你们给了我无尽的鼓励和支持。
你们的爱让我感到温暖，也让我有了前进的动力。
感谢你们的付出和理解，让我能够安心地投入到学习和研究中。
你们的支持是我最大的动力，我会用实际行动来回报你们的期望。
再次，感谢我的同学和朋友们在这四年里，我们一起度过了许多难忘的时光。
无论是课堂上的讨论，还是实验室里的合作，你们的帮助和支持让我受益匪浅。
特别是在论文写作过程中，你们的建议和意见让我少走了很多弯路。
感谢你们的陪伴和帮助，让我在大学生活中留下了美好的回忆。
希望我们未来的道路上，依然能够相互支持，共同进步。
最后，感谢学校和学院感谢学校为我们提供了优质的教育资源和良好的学习环境。
感谢学院的领导和老师们，你们的辛勤工作和无私奉献，让我们能够在知识的海洋中自由翱翔。
感谢图书馆的工作人员，你们的热情服务和专业指导，让我们的学习和研究变得更加顺利。
感谢所有为我们的成长付出努力的人，你们的努力和付出，成就了今天的我们。
未来的展望站在新的起点上，我充满了信心和希望。
大学四年的学习生活，不仅让我掌握了专业知识，更让我学会了如何面对挑战和困难。
未来的道路上，我将带着这份宝贵的经验和收获，勇敢地迈向新的征程。
无论前方的道路有多么崎岖，我都会坚定信念，勇往直前。
毕业论文答辩演讲稿(精选10篇)
毕业论文答辩演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家下午好！我是XX大学XX专业的XX，今天非常荣幸能够站在这里，为大家发表我毕业论文的答辩演讲。
首先，我要感谢我的导师、评委和同学们，感谢他们在我这段求学路上的指导和支持。
在答辩之际，我也感激所有人对我论文的关注和关心。
我的毕业论文主题是XXXXX（核心研究内容），我在此次答辩演讲中将重点讨论该主题的意义、研究方法和结果，并结合个人理解表达自己的观点。
首先，我想明确这个主题的重要性和研究意义。
XXXXX（核心研究内容）在当今社会发展进程中具有重要的实践和理论意义。
通过深入研究XXXXX，我们可以更加了解其对社会发展和人类自身的影响，从而指导实践活动的改善和发展。
接下来，我将介绍我的研究方法和结果。
为了研究XXXXX，我采用了XX调查、实验等方法。
通过对大量的数据和文献进行分析，我发现XXXXX对社会发展的影响因素有XXX、XXX等。
这些结果揭示出XXXXX对人类社会发展的重要性和影响，为我们解决相关问题提供了更深入的认识。
在观点和理解方面，我认为XXXXX的重要性在于（表达个人观点和理解）。
XXXXX对于人类社会的重要性不言而喻，只有我们深入研究并解决其相关问题，才能推动社会进步和人类发展。
当然，我的研究也存在一些局限性。
在研究方法上，我可能没有覆盖到所有的相关因素，因此有必要进一步研究。
此外，在研究结果的解释上，我的观点可能需要更多的证据支持和对比研究。
最后，我将总结本次答辩演讲。
我的毕业论文以XXXXX为主题，通过深入研究和分析，揭示了XXXXX对社会发展的重要性和影响因素。
我认为XXXXX在当今社会具有重要的实践和理论意义。
我希望通过我这次的研究，能够为相关领域的研究者和实践者提供一些启示和借鉴。
感谢大家的聆听！祝愿大家在今后的学习和工作中取得更大的成就！谢谢！毕业论文答辩演讲稿尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是你们的毕业论文答辩演讲人，今天我将为大家带来我的演讲稿。
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评价毕业论文，要坚持评分的标准，评语的写法，做到判分准确，评价公正，评语规范 页脚内容5 论文答辩开场白和结束语
编辑：欧阳 AndiesFei 毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。 （一）答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。
1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。
3．文章的基本观点和立论的基本依据。 4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。 5．重要引文的具体出处。 6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7．本文提出的见解的可行性。 8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。 9．写作毕业论文（作业）的体会。 10．本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。 评价毕业论文，要坚持评分的标准，评语的写法，做到判分准确，评价公正，评语规范 页脚内容5 （二）答辩会程序 1．学生作说明性汇报。（5～10分钟） 2．毕业答辩小组提问。 3．学生答辩。（一定要正面回答或辩解，一般允许准备10至20分钟）。
4．评定成绩。（答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。）
（三）学生答辩注意事项 1．带上自己的论文、资料和笔记本。 2．注意开场白、结束语的礼仪。 3．坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。 4．听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题——记在本上。
5．对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地—一回答每个问题。
6．对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。
7．回答问题要注意的几点： （1）正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。 （2）重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。 （3）清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。 （4）有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。
（5）辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题；力求深刻生动；对答如流，说服力、感染力强，给教师和听众留下良好的印象。 评价毕业论文，要坚持评分的标准，评语的写法，做到判分准确，评价公正，评语规范 页脚内容5 下面，浩工精心收集咯几份较为满意的答辩给大家提供参考，祝各位兄弟姐妹都能顺利通过毕业答辩。
实例一： 各位老师，下午好！ 我是康瀚月，是2007级5班的学生，我的论文题目是试析商业银行财务管理存在的问题及对策----以达州市商业银行为例，这篇论文是在贾宪威导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 商业银行的财务管理是对商业银行信用活动中各项资金和财务收支活动进行计划、组织、调节和控制的总称。我国的金融制度和财务会计制度正在逐步与国际接轨。我国的银行业正面临着前所未有的机遇和挑战。但目前我国银行业的各方面体制还有待完善 ,全面改革使之尽快与国际接轨是必然趋势 ,财务管理体制完善成为其关键所在。 但从目前我国国有商业银行财务管理的实际情况看 ,财务管理没有发挥其在经营管理中的重要作用。如何科学地使用财务管理手段,已成为现代商业银行提高经营管理水平必不可少的重要内容。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文主要内容分成四个部分. 第一部分是综述.这部分主要论述商业银行财务管理方面国内研究的现状和本论文的写作基础。
第二部分是例证分析，这部分可分为三个部分，第一部分是对调研对象达州商业银行的简介，第二部分是通过对达州商业银行为期一个月的实习调研发现，该银行在财务管理已经其内部控制方面存在的问题，第三部分是对发现的问题并初步探讨其形成的原因。
第三部分是对达州商业银行存在的问题及成因，结合实地调查和国内外商业银行财务管理方面的先进经验.提出相关的改进措施和建议。
最后，我想谈谈这篇论文和调研过程中存在的不足之处。 评价毕业论文，要坚持评分的标准，评语的写法，做到判分准确，评价公正，评语规范 页脚内容5 这篇论文的写作以及在该银行的实习调研过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地在实习过程中参与相关工作和收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，本文仅是对商业银行财务管理存在问题的试探，很多地方有待在进一步的实习中改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
再一次谢谢各位老师！
实例二： 各位老师好！我叫XXX，来自XXX，我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里，请允许我向XX老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。
首先，在思想内容上，本文以行政管理学的一个遗漏点，即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查，我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”，对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此，论题本身具有一定的理论和现实意义。作为矛盾的统一体，任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响，纵观非正式组织正反两方面的作用，它可能成为正式组织发展的助力，也可能成为正式组织发展的阻力。因此，组织管理者应对其加以正确认识并积极引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
其次，在结构框架上，本文分成三个部分： 第一部分为行政系统中非正式组织概述，包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。
第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。 评价毕业论文，要坚持评分的标准，评语的写法，做到判分准确，评价公正，评语规范
页脚内容5 第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。
最后，在遣词造句上，虽然我对全文做了细致修改，但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外，全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探，对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少，期盼今后加以完善。
书到用时方恨少，事非经过不知难。在老师的指导下，我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作，我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作，敬请各位老师雅正。
再一次谢谢各位老师。 实例三： 各位老师，下午好！ 我叫***，是**级**1班的学生，我的论文题目是《基于C/S的图书销售管理系统》，论文是在朱**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成五个部分. 第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。 评价毕业论文，要坚持评分的标准，评语的写法，做到判分准确，评价公正，评语规范 页脚内容5 第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.
第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试，并评价了该系统.
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。 这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢！