一辩陈述(预防)党风廉政建设是预防还是惩治为主
反腐倡廉重在预防 攻辩小结
谢主席，大家好！
听过刚才对方辩友的论述后，我发现对方始终都没有谈到今天我们辩题的实质：反腐倡廉，所谓反腐是指惩治腐败、打击腐败,推进廉政建设必须依靠不断加大对腐败的打击力度才能取得实质性的成效，虽然我们也很希望能让所有的腐败现象一开始就通过预防的方式来解决，但总作这些不切实际的幻想怎么能比的上做出效果来更震慑人心呢。
回顾历史，无论是古今中外只要是廉政的时代都是注重惩处的时代，朱元璋严厉惩贪杀贪，使明朝很长一段时间历史清明，五十年代初，中央坚决处理了刘青山张子善，在随后20年的时间里全国只发生了两起省级干部违纪事件，孟加拉国作为世界上最为贫穷的国家之一，腐败的形势非常严峻，但自从07年新总理在全国开展了声势浩大的反腐败运动，有两百多名高官议员因腐败相继被捕，该国腐败的严峻形势便从此一去不再复返。
再看我们国内现如今的情况，官员腐败不仅是前赴后继、络绎不绝，腐败的手段和方式也在不断升级、花样百出，曾经通过送天价的古董、低价买卖房行贿发展到现在的麻将赌桌行贿、婚丧嫁娶人情行贿，甚至直接性贿赂，前段时间湖南有个官员受贿采用分期付款的方式，让我们不禁感叹道高一尺，魔高一丈，而且这些还仅仅只是现代腐败形式的冰山一角。
所有这些腐败手段对方幻想靠有效的预防就能解决，我想防到最后只会让对方发出无奈的感慨，那就是防不胜防啊！
所以，我们每个人必须睁大双眼，充分认清当下腐败的严峻形式，腐败，像一颗正在侵蚀我们肌体的毒瘤，反腐倡廉理应重在惩处！谢谢大家！。
廉洁类辩论赛辩题大全(3篇)
第1篇一、社会道德篇1. 正方：社会道德应以道德规范为准绳，加强个人自律。
反方：社会道德应以法律法规为准绳，强化国家监管。
2. 正方：诚信是社会主义核心价值观的核心，应大力弘扬。
反方：诚信虽重要，但现实社会中对诚信的约束力不足。
3. 正方：道德教育应从小抓起，培养一代新人。
反方：道德教育应从实际出发，注重实践与体验。
4. 正方：弘扬传统美德，有利于提升社会道德水平。
反方：传统美德应与时俱进，才能适应现代社会的需求。
二、廉洁从政篇5. 正方：领导干部应廉洁自律，以身作则，树立良好形象。
反方：领导干部廉洁自律是基本要求，但现实问题复杂，难以实现。
6. 正方：严惩腐败，有利于净化政治生态，提高政府公信力。
反方：严惩腐败虽然必要，但过度严惩可能影响经济发展和社会稳定。
7. 正方：领导干部应自觉接受监督，提高廉洁自律意识。
反方：监督机制不完善，领导干部难以自觉接受监督。
8. 正方：反腐倡廉教育应从领导干部做起，层层传导。
反方：反腐倡廉教育应面向全社会，提高全民廉洁意识。
三、廉洁文化篇9. 正方：廉洁文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，应传承发扬。
反方：廉洁文化在现代社会面临挑战，传承发扬存在困难。
10. 正方：廉洁文化有助于提高公民道德素质，构建和谐社会。
反方：廉洁文化在一定程度上影响市场经济的发展。
11. 正方：廉洁文化应与法治建设相结合，共同推进社会进步。
反方：廉洁文化与法治建设存在矛盾，难以有效结合。
12. 正方：廉洁文化应从家庭、学校、社会等多方面入手，营造良好氛围。
反方：廉洁文化在现实生活中难以落实，需要创新宣传方式。
四、廉洁自律篇13. 正方：廉洁自律是每个公民应具备的基本素质，应自觉践行。
反方：廉洁自律意识在现实生活中难以普及，存在诸多困难。
14. 正方：党员干部应带头廉洁自律，发挥示范引领作用。
反方：党员干部廉洁自律存在压力，需要平衡个人利益与公共利益。
15. 正方：廉洁自律应从个人做起，形成全社会共同参与的良好氛围。
惩处和预防的辩证关系
在反腐败斗争中，惩治与预防、治标和治本，是相辅相成、相互促进的两个方面。
一、惩治和预防的辩证关系1、惩治是预防的前提条件。
2、加强预防是推进反腐败向纵深发展的根本举措。
二、只有把二者有机结合，才能达到标本兼治、综合治理的目的，才能确保反腐败取得实实在在的效果。
1、把握惩防并举的总体布局，不断加强惩防体系建设一个时期的反腐败和查办案件工作要与该时期的反腐倡廉形势和任务要求相适应。
在强调坚持反腐倡廉战略方针、构建惩治和预防腐败体系、拓展反腐倡廉工作领域的新形势下，要进一步深化反腐败和查办案件工作思路，根据惩防并举的总体布局把握惩治的重点。
要紧紧围绕人事权、司法权、审批权、行政执法权等权力行使为重点，严肃查处党员领导干部滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案件。
当前，特别要严肃查处发生在工程建设、房地产开发、土地批租、金融信贷、司法审判等领域和部门的官商勾结、权钱交易等以各种形式谋取不正当利益的案件，严肃查办在征地拆迁、农村土地承包、教育收费、医疗服务、企业重组改制、安全生产、社保基金管理、环境保护等方面严重侵害群众利益的案件。
同时，注意适应中国特色社会主义事业的总体布局发展需要，将反腐败的范围延伸到过去涉足不多或尚未涉足的新领域，主动把握反腐败的着力点，拓展反腐倡廉空间，扩大惩防并举成果。
2、坚持两手抓、两手硬，形成惩治与预防的合力实践证明，反腐倡廉不能头痛医头，脚痛医脚，而应当综合治理、标本兼治，既要坚决查办违法违纪案件，严厉惩处腐败分子，继续保持惩治腐败工作力度，又要用发展的思路和改革的办法，不断提高有效预防腐败的能力和水平。
惩治和预防是相辅相成、相互促进的两个方面。
进行有效预防本身就要求实行严肃惩治，而实行严肃惩治本身又有利于进行有效预防。
对腐败分子不坚决惩治，则无从预防；不下决心铲除腐败现象滋生蔓延的土壤和条件，反腐败斗争取得的成果就难以巩固和发展。
我们只有在认识和实践两个层面更加自觉、正确地把握坚决惩治腐败与有效预防腐败的关系，使两者有机结合，形成相互促进的格局，才能取得标本兼治、惩防并举的整体效能。
廉政文化建设应以他律为主一辩稿[五篇]
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廉政文化建设应以他律为主一辩稿[五篇]第一篇：廉政文化建设应以他律为主一辩稿一辩稿谢谢主席，对方辩友，大家好：今天，我方所持的观点是：廉政文化建设应以他律为主。
首先，开宗明义：廉政文化建设是新时期党风廉政建设和反腐败斗争中的一项重大任务，它包括了廉洁的政治文化，廉洁的社会文化，廉洁的职业文化和廉洁的组织文化四个重要的部分。
而自律，则是指从政主体自身的自我约束。
他律，即使指依靠自身以外的力量所进行的监督与制约。
我方将从以下几个方面阐述我方观点：首先，廉政文化建设所面向的是千千万万的从政群体，单纯以自律为主的约束标准容易造成极大的主观性，缺乏客观和公正。
人们常说，一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特。
在一千个官员的心中大概也有一千把秤，对于公正廉洁也会有一千个标准。
而依靠他律，能够实现绝大多数的客观与公正，能够给出一个廉洁的标准来对所有从政群体进行合理客观公正全面的约束和监督。
第二，在廉政文化建设过程中，效果是最根本的，是第一位的。
自律是行为人主体自我约束的体现，而他律是依靠法律、媒体舆论、政策制度和监督体制等多方面来进行约束和监督，往往能做到事前、事中、事后，从预防、监控到处理的完整的他律机制，进而在效果上达成最成功的廉政文化建设。
第三，而以他律为主，是坚持群众路线的必然要求。
因为以他律为主，就意味着赋予了广大群众更真实更广泛的权利，使廉政文化建设更贴近现实贴近群众生活。
群众的眼睛是雪亮的，一个公开透明民主的他律机制，能够为廉政文化建设注入强心剂，是绝不腐败的坚强后盾。
以他律为主构建的廉政文化，更能获得更多人民群众的信赖与支持。
此举既增加了人民信任度，又对从政主体进行了有效合理的监督，最后才能真正做到从群众中来，到群众中去。
最后我方始终强调，自律作为一个廉政文化建设的根源性存在，是绝不能被抹杀的。
我方始终坚持在廉政文化建设中，一定要做好以他律为主，以自律为辅，二者缺一不可。
综上所述，我方认为“廉洁文化建设要以他律为主”，谢谢！第二篇：大学生职业规划应以兴趣为主一辩稿大学生职业规划应以兴趣为主谢谢主席！尊敬的评委，对方辩友，各位同学，大家晚上好！今天我方的观点是大学生职业规划应以兴趣为主。
廉洁诚信主题辩论赛辩题(3篇)
第1篇一、引言廉洁诚信，是中华民族的传统美德，也是社会进步的重要基石。
在当今社会，随着经济快速发展，廉洁诚信问题日益凸显。
为探讨如何保障廉洁诚信的实现，特举办此次辩论赛。
以下为双方辩题：正方：廉洁诚信应主要依靠法律和制度保障。
反方：廉洁诚信应主要依靠道德教育和自律。
二、辩题阐述正方观点：1. 法律和制度是维护社会秩序的重要手段，对廉洁诚信的保障具有强制性和权威性。
2. 法律和制度可以明确界定廉洁诚信的界限，对违反廉洁诚信的行为进行处罚，起到震慑作用。
3. 法律和制度可以规范政府、企业和个人行为，从源头上预防腐败现象的发生。
反方观点：1. 道德教育是培养个人品质的重要途径，可以提高人们的诚信意识，使廉洁诚信成为自觉行为。
2. 自律是个人品质的体现，只有个人具备自律精神，才能在面临诱惑时坚守诚信原则。
3. 法律和制度无法涵盖所有情况，道德教育和自律可以在法律和制度之外发挥作用，形成更全面的保障体系。
三、正方论据1. 法律和制度具有强制力，能够对违反廉洁诚信的行为进行处罚，起到警示作用。
2. 我国近年来加大反腐败力度，通过法律和制度手段，成功查处了一批腐败分子，净化了社会风气。
3. 法律和制度可以规范政府、企业和个人行为，使廉洁诚信成为社会共识。
四、反方论据1. 道德教育可以提高人们的诚信意识，使廉洁诚信成为自觉行为，减少腐败现象的发生。
2. 自律精神可以使个人在面对诱惑时坚守诚信原则，维护社会公平正义。
3. 道德教育和自律可以弥补法律和制度的不足，形成更全面的保障体系。
五、辩论总结1. 正方观点认为，法律和制度是保障廉洁诚信的重要手段，具有强制性和权威性。
2. 反方观点认为，道德教育和自律是培养廉洁诚信的关键，可以提高人们的诚信意识，使廉洁诚信成为自觉行为。
3. 两种观点各有侧重，但都强调了保障廉洁诚信的重要性。
六、结论廉洁诚信是社会进步的基石，保障其实现需要法律、制度、道德教育和自律等多方面的共同努力。
反腐倡廉重在惩处 自由辩论
（腐败分子只是一小部分）按照对方辩友的说法，假如下面100个观众中，99个人是安全的，只有1个人身上揣着炸弹，这个会场也是安全的洛，是不是这个意思呢？（家庭角度看腐败）对方说看到腐败分子走向断头台后造成了妻离子散的结局，我们心里非常的难过。
这个我们承认，可是当我们看到那某些腐败分子导致了其他家庭破碎后却逍遥法外，我们心里是不是更难过呢？（预防节约经济成本）生病了，你是一次性花钱将病治好呢？还是日复一日年复一年的花钱买保健品呢？哪个更省钱？（织一张大的防御网）谈到网，我就想说了，你们的预防犹如大海，而我们的惩处就是定海神针，没有了我们的神针，你们的海能起到什么作用？（惩罚不能惩罚到每一个官员）那我就想问了，预防是不是也能预防到每一个官员呢？如果起到了作用，那就不会有那么多贪官吧？（前提问题）我们说反腐倡廉，是不是就说明了腐败已经发生并有蔓延的趋势呢？（反腐和防腐）请问对方辩友，我们的辩题叫反腐倡廉，如果预防重要的话，为什么不叫防腐倡廉呢？（防火标语）那为什么没有哪个国家因为防火标语多，防火演习做得好，就取消了消防队呢？（杀一儆百就是预防）如果没有杀一，何来之后的儆百呢？如果没有对腐败的眼里惩处，何来对后人的威慑呢？（贪欲）贪欲是人的一种自然属性，没有强大的惩处手段作为后盾，那么如何能够保证教育可以把人的贪欲彻底根除？（打预防针的问题）预防针从何而来？预防针的来源就是得病之后去治疗，然后才从中提取出来的疫苗。
没有这个治疗的过程，会有疫苗的产生么？（预防是全方位的）现在的腐败行为越来越隐蔽，面对这样隐蔽的腐败现象，您的预防又能防得住什么呢？（现在腐败形式）现在的腐败形式可谓是“预防高一尺，腐败高一丈”了，腐败都这么严峻了，您还想好言抚慰么？（腐败的人群）腐败的人群一般是国家公职人员，既然对预防体系了解的非常清楚，为什么他们还会腐败呢？就是因为他们不惧怕或者轻视了惩处的作用和效果啊。
（十六字方针，预防在前）预防在前面，所以预防就重要那照您这种逻辑，散步的时候我突然走到领导前面了，我就比领导更重要了么？（预防的制度后于惩处）就是因为有了救火的经验了，然后才出现了一些防火的条条款款。
崇尚廉洁答辩问题
崇尚廉洁答辩问题重在惩处原因在于，毛主席才成立新中国的时候对于反腐的惩罚是非常严格的，并且起到了很大的作用，在西方国家的惩罚也是非常严格的，也起到了很好的效果，因此你可以通过很多实例来论证惩处效果很好，要论证重，其次就在于在我国的特殊环境预防是没有作用的。
原因在于，预防第一、是以高薪养廉（我们国家很多官员贪污并不是缺钱，而是内部潜规则，如果不贪污无法在官场混，你懂得）因此高薪无效，第二、改变监督机制（我国是监督机构和行政机构一体化，监督和行政都是自己搞，所以改变制度是从根本上解决问题是对方的思路，但是这时候你一定要撇清，此时监督不是预防，是预防惩罚共同结合的）辩论赛：廉政教育以正面教育为主还是以反面教育为主。
我们是正方，以正面教育为主，希望大家为我提供一下廉政正面教育是社会的主流，而警示教育只是启了警告教育作用，是一种辅助形式，就像我们在教育孩子时，肯定首先要告之什么好的，什么是坏的，有个正确的思想观才是重要。
1、学习教育是加强廉政建设的基石。
除了基本理论教育之外，应坚持以正面教育为主的方针，把党风党纪教育和党风廉政建设的内容列入干部和党员理论教育学习工作中，重点加强对《党章》的学习教育，提高防腐的理论基础。
2、党员教育制度建设不可或缺。
重点采取激励性谈话、提醒式谈话两种方式，对各个部门干部职工进行语言激励、语言提醒和直接教育。
不管是领导与领导、领导与下属或者下属之间的谈心和谈话要遵循实事求是、真诚相待、细心耐心、互动交流、注重实效的原则。
重点是相互征求意见、沟通思想、交换看法，从而激发干部职工的积极性和责任感，达到相互之间加深了解、增强团结、促进和谐的目的。
3、将腐败遏制在自律的摇篮中。
自律一直是党员干部需要保持的品性，无论是语言、行动、作为、思想都需要有很强的自律性，这样才能保持整个党员群体的廉政，在人民群众心中树立好形象，才能得到群众的支持。
党员应认真学习《廉政准则》，使广大党员干部提高廉政意识，增强宗旨意识，规范从政行为。
反腐倡廉重在预防攻辩小结
反腐倡廉重在预防攻辩小结第一篇：反腐倡廉重在预防攻辩小结谢主席，大家好！听过刚才对方辩友的论述后，我发现对方始终都没有谈到今天我们辩题的实质：反腐倡廉，所谓反腐是指惩治腐败、打击腐败,推进廉政建设必须依靠不断加大对腐败的打击力度才能取得实质性的成效，虽然我们也很希望能让所有的腐败现象一开始就通过预防的方式来解决，但总作这些不切实际的幻想怎么能比的上做出效果来更震慑人心呢。
回顾历史，无论是古今中外只要是廉政的时代都是注重惩处的时代，朱元璋严厉惩贪杀贪，使明朝很长一段时间历史清明，五十年代初，中央坚决处理了刘青山张子善，在随后20年的时间里全国只发生了两起省级干部违纪事件，孟加拉国作为世界上最为贫穷的国家之一，腐败的形势非常严峻，但自从07年新总理在全国开展了声势浩大的反腐败运动，有两百多名高官议员因腐败相继被捕，该国腐败的严峻形势便从此一去不再复返。
再看我们国内现如今的情况，官员腐败不仅是前赴后继、络绎不绝，腐败的手段和方式也在不断升级、花样百出，曾经通过送天价的古董、低价买卖房行贿发展到现在的麻将赌桌行贿、婚丧嫁娶人情行贿，甚至直接性贿赂，前段时间湖南有个官员受贿采用分期付款的方式，让我们不禁感叹道高一尺，魔高一丈，而且这些还仅仅只是现代腐败形式的冰山一角。
所有这些腐败手段对方幻想靠有效的预防就能解决，我想防到最后只会让对方发出无奈的感慨，那就是防不胜防啊！所以，我们每个人必须睁大双眼，充分认清当下腐败的严峻形式，腐败，像一颗正在侵蚀我们肌体的毒瘤，反腐倡廉理应重在惩处！谢谢大家！第二篇：攻辩小结攻辩小结谢谢主席。
在刚刚结束的攻辩环节里，在对方的口若悬河之下，仍然存在着诸多缺陷与不足：1对方辩友错误的理解了本次辩论的原则，即在理想与现实发生冲突的前提下，我们何去何从。
当二者可以得兼时，毫无疑问，我们既要鱼的鲜美又要熊掌的野味，这时我们的争辩根本毫无必要了嘛；不得兼时呢？这才是我们辩论的中心。
而对方辩友一再强调二者的统一，哪里能认识到选择现实这一熊掌的必要性呢？对方辩友片面的将为现实而工作定义为“为了钱”而工作。
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一辩陈述（预防）
谢谢主席！大家好！
对方辩友将手段和目的混淆，给党风廉政建设开了一剂猛药，但是其结果只能是头痛医头脚痛医脚。
我方的观点是：加强党风廉政建设，应当以预防为主。
古言之：凡事预则立。
标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，这是党的十六届四中全会明确提出的新形势下反腐倡廉方针。
预防是指在腐败问题尚未发生的情况下，通过各种手段和措施，防止腐败现象的发生，具有整体防范和事先预防的功能，更具有前瞻性、主动性。
无论对于一个个体、还是对于一个组织、一个国家而言，从幼小的生命发展壮大，需要预防疾病从而始终保持机体的健康，正所谓“智者宁可防病于未然，不可治病于已发”。
英国历史学家阿克顿勋爵有句名言：“权力导致腐败，绝对权力导致绝对的腐败。
”因此，对权力的制约是反腐倡廉的关键。
必须以教育、制度、监督“三管齐下”，更加注重源头，更加注重制度建设，通过体制改革和制度创新逐步消除腐败滋生蔓延的土壤和环境，从根本上防治腐败。
事实证明，我们的党自执政以来，一直重视反腐倡廉工作，在总结多年的经验得失基础上，对党风廉政建设形成了更清醒的
认识，制订了更科学的战略。
从最初的“刹风治标”到后来突出“标本兼治”，直到现在不断显现出“从源头上预防和治理腐败”的治本诉求。
我们伟大的党走过90年的光辉历程，8000多万党员承载了人民群众的希望。
面对四大考验，如何保持党同人民群众的血肉联系，如何保持党的鲜活生命力？人民群众最大的期待是什么？是惩治腐败，揪出蛀虫逞一时之快，还是源头预防、强本固基树浩然正气？
只有坚定不移地加强以预防为主的党风廉政建设，让廉政教育走进千家万户，把制度篱笆越扎越紧，将权力运行置于阳光之下，还社会以公正，给人民以信心，我们有理由期待，党风廉政建设将会迈上一个又一个新台阶。