基于ASP .NET的科研成果管理系统的设计与实现

基于https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,的科研成果管理系统的设计与实现

摘要：科研成果管理是高校学术活动及行政管理的重要环节，电子化科研成果管理方式成为现实需要。构建一种快捷、高效的科研成果管理系统，服务于教师的科研工作和领导的科学决策，提高学校科研管理工作水平，具有重要的意义。

关键词：https://www.360docs.net/doc/c0848464.html, SQL Server 科研成果

1、高校科研成果管理现状分析

目前，很多新建地方高校科研成果管理一般采用两种方式：一种是纯手工将信息记录在册，然后统一编号存档；另一种则是利用单机版或局域网版的很老的管理软件进行管理，将手工收集到的数据录入到电脑中，然后经由功能划分很不科学的软件进行处理。但这两种方法都有各自的弊端：前一种方法由于信息收集者的文化水平不一，字迹各不相同，所以他们之间的信息传递过程不免会产生一些失误和断裂，造成数据不完整，而且纸质信息载体有一个很致命的弱点，那就是信息保存时间和保存条件都很受限制，时间长了不免会造成信息的缺失；后一种方法虽然解决了信息保存时间短、信息容易丢失的问题。但存在一个更致命的缺点：由于软件系统过老，某些功能规划和划分不科学，所以在操作方面存在很大的脱节，而且在数据库安全问题方面也存在着一定的缺陷。在当前的信息化时代中，任何单位，都需要一个实用的高校科研成果管理系统来规范高校科研成果管理，这将会大大提高单位的管理水平，优化资源，实现效益的最大化。

2、系统设计的目标

（1）整个系统的操作界面，界限明晰，人机界面美观，操作极具人性化。

（2）系统开发的宗旨是最简约的操作步骤最完备的操作功能。

（3）确保用户和系统的数据有较好的安全。

3、系统设计平台的选择

本系统对数字化信息资源的组织采用数据库。系统的数据库结构是关系数据库SQL Server2000，前台使用https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,平台开发。信息平台的后台操作采用C/S操作结构以增强系统的安全保密性、系统稳定性和易操作性。SQL Server 2000采用了关系型数据库结构，是一套精简、快速的数据库管理系统，它提供了多人使用的管理模式，并支持标准的SQL语意。同时，.Net平台和SQL Server 2000作为微软公司的产品，具有良好的整和性。系统采用高度集成的模块结构，将所有的模块整合到一个通用的中央数据库中。

4、本系统的功能分析与设计

aspnet课程设计报告

重庆科技学院《https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,动态网站设计》课程设计报告学院:_电气与信息工程学院_ 专业班级:计科2012-02 学生姓名:学号: 设计地点（单位）__ _ 计算机基础自主学习中心 __ _ 设计题目:_ 图书信息管理系统设计_______ 完成日期：2014年 6 月 27 日指导教师评语: ______________________ _________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _________________________________________________________ __________ _ 成绩（五级记分制）:______ __________ 指导教师（签字）:________ ________

重庆科技学院课程设计任务书设计题目：图书信息管理系统学生姓名课程名称动态网页设计 —https://www.360docs.net/doc/c0848464.html, 专业班级计科2012—02 地点实验楼I栋：I301等起止时间2014 年6月 23 日至 2014年 6 月 28日设计内容及要求1、设计内容：为方便学院对图书进行管理，模拟实现一个图书信息管理系统，该系统需提供以下功能： 1）注册 2）登录 3）用户管理 4）管理员在页面添加删除图书 5）其他用户进入图书馆简介 2、解决方法： 1）需求分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计；（2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系；（3）根据问题描述，设计系统的类层次；（4）完成类层次中各个类的描述；（5）完成类中各个成员函数的定义；（6）完成系统的应用模块；（7）功能调试；（8）完成系统总结报告。设计参数（1）设计题目，需求分析（2）结果显示（3）界面美观（4）报告格式规范进度要求周一：明确设计任务，学习相关基础知识周二：熟悉各知识点，进行基础练习周三：根据题目要求，进行设计和实现周四：根据题目要求，进行设计和实现周五：程序测试

aspnet课程设计任务书

《软件项目设计》课程设计任务书计算机科学与技术专业课程设计时间：2014.12.1~12.13 电气与信息工程学院2014年11月

Java程序设计课程设计任务书一、课程设计目的《软件项目设计》课程设计，属于集中实践教学环节，，是完成教学计划达到教学目标的重要环节，是教学计划中综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。《软件项目设计》是一门实用性和实践性都很强的课程，课程设计环节应占有更加重要的地位。本课程要求用https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,/JAVA EE技术设计一个网站，提高综合应用所学知识的能力，积累开发Web应用程序的编程经验，提高编程与调试能力，团队协作能力，本课程设计应达到以下教学目的： 1、掌握使用https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,/JAVA EE开发WEB应用程序所需的知识和技能 2、提高利用https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,/JAVA EE开发WEB应用程序的能力； 3、加深学生对于数据信息及其网络管理利用的理解； 4、培养系统设计的整体思想、学习编写技术文档 5、提高学生的网站设计与开发能力； 6、使学生掌握利用软硬件资源发布一个具体网站的操作过程。 7、培养独立学习、吸取他人的经验、探讨技术的习惯，培养团队协作能力二、课程设计任务及要求

本课程主要训练学生综合运用https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,/java ee技术、数据库技术以及面向对象技术的知识,针对实际问题进行web应用程序的设计和实现,每个学生完成一个老师提供的课题或自选课题。学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，安排好课程设计的时间计划，并在课程设计过程中不断检测自己的计划完成情况，及时向教师汇报。供选择的课题（也可自选，但需征得指导教师同意。） 1、企业员工信息管理系统 2、学生成绩管理系统 3、餐饮经营管理系统 4、教学文档管理系统 5、计算机等级考试报名系统 6、在线计算机等级考试系统 7、网上图书销售系统 8、烟草销售管理系统 9、教师教学、科研工作量管理系统 10、校园音乐点播放系统 11、校园二手物品交易系统 ………

ASPNEt课程设计报告

ASPNET 开发及应用课程设计报告专业计算机科学与技术班级1401班设计人张丽媛指导教师李光敏时间2017年6月5

目录第一章引言 ................................................................................................................- 0 - 1.1本课题的研究背景 ..............................................................错误！未定义书签。 1.2本课题的研究意义 ..............................................................错误！未定义书签。 1.3现行研究存在的问题及解决办法 ......................................错误！未定义书签。第二章系统分析 ........................................................................错误！未定义书签。 2.1 系统需求分析 .......................................................................错误！未定义书签。 2.2采用的关键技术介绍 ..........................................................错误！未定义书签。 2.3可行性分析 ..........................................................................错误！未定义书签。 2.3.1技术可行性 ...................................................................错误！未定义书签。 2.3.2操作可行性 ...................................................................错误！未定义书签。 2.3.3社会效益可行性 ...........................................................错误！未定义书签。第三章系统概要设计 ..................................................................错误！未定义书签。 3.1系统总体设计 ......................................................................错误！未定义书签。 3.1.1运行环境 .......................................................................错误！未定义书签。 3.1.2系统流程 .......................................................................错误！未定义书签。 3.1.3系统结构 .......................................................................错误！未定义书签。 3.2数据库概要设计 ..................................................................错误！未定义书签。 3.2.1逻辑结构设计 ...............................................................错误！未定义书签。 3.2.2物理结构设计 ...............................................................错误！未定义书签。第四章系统详细设计 ..................................................................错误！未定义书签。 4.1系统界面的详细设计 ..........................................................错误！未定义书签。 4.2数据库详细设计 ..................................................................错误！未定义书签。第五章系统实现 ..........................................................................错误！未定义书签。 5.1系统开发环境 ......................................................................错误！未定义书签。 5.2系统实现 ..............................................................................错误！未定义书签。 5.3系统运行环境要求 ..............................................................错误！未定义书签。 5.4系统部署 ..............................................................................错误！未定义书签。第六章性能测试与分析 ..............................................................错误！未定义书签。第七章课程设计总结与展望 ......................................................错误！未定义书签。参考文献........................................................................................错误！未定义书签。

ASPNET课程设计报告模板

A S P.N E T 课程设计报告设计题目：学生选课系统设计系（部）：信息科学系专业：计算机科学与技术学生姓名: 学号:

一、设计任务设计一个学生选课系统。基本要求： 1、有母板页和内容页，母板页包含Logo、导航、搜索、版权信息（学号姓名） 2、至少两种页面主题 3、实现基本系统功能 4、人员/会员管理，要实现增删查改 5、具体的题目要体现特色 6、其他扩展功能（加分项）基本系统功能：实现人员/物品信息增删查改、站内信息、人员管理二、任务分工三、需求分析 3.1 学生需求分析学生可以登录到系统，如果还没有账户，首先注册账户，或者在学生登失败时提醒注册账户。学生登录到系统后可以查看有关课程、自己的信息、已选课信息，查收收到的信息，修改自己的信息（包括登录密码、联系方式等），学生可以选课、听课、下载资料、上传问题等。 3.2 教师需求分析教师可以登录到系统，如果还没有账户，首先注册账户，或者在教师登失败

时提醒先注册账户。教师登录系统后，可以向管理员申请注册新的授课信息，查看自己授课信息。 3.3 管理员需求分析管理员可以登录到系统，注册账号，删除学生和教师的账户信息，安排本系统可以进行的课程，发布公告，推荐最新课程等。四、总体设计 4.1 系统的功能模块图图1 系统功能框图系统的总体功能如图1所示，……(简单说明) 4.2重要功能的流程图 4.2.1 XXX 功能流程图后台主要包括商品管理、订单管理以及用户等信息管理，包括对用户评论的回复，其业务流程如图2所示。选课系统学生教师管理员注册账户修改信息网上选课上课注册账户修改信息申请授课发放资料注册账户修改信息修改、删除学生或老师信息交流界面交流界面

ASPNET课程设计

课程名称：课程设计姓名：刘阳学号：0219 所在专业：软件工程所在院系：信息工程学院辅导教师：宁星日期：2015年1月15日

目录一、课程设计的目的 (1) 二、课程设计要求 (1) 三、课题及内容 (1) 四、流程图 (2) 五、数据库 (2) 六、页面代码 (3) 1、登陆页面 (3) 2、用户中心页面 (5) 3、个人信息页面 (9) 4、首页页面 (13) 5、注册页面 (17) 6、发布信息页面 (19) 7、聊天室页面 (21) 七、课程设计小结 (23)

一、课程设计的目的通过利用进行web应用程序的设计与开发，加深对web 程序开发的基本知识的理解，掌握动态页面设计的基本方法和步骤，掌握程序调试的一般方法和技巧。培养基本理论分析、解决实际问题的能力及锻炼写设计总结报告的能力。二、课程设计的基本要求 1. 本课程设计要求学生用技术开发一个动态网站，利用B/S结构，能将客户端的用户请求提交给服务器端的程序处理。服务器端程序能完成数据的插入、删除、更新以及将用户请求的查询数据返回客户端。 2. 课程设计结束后，每位同学独立提交一份web课程设计报告，内容包括总体设计和算法分析，主要流程，测试数据及测试过程，遇到的问题及解决方法等 3. 界面截图里要有代表性的数据。三、课程设计的内容题目：基于Web的房屋出租信息发布系统功能要求： 1. 用户管理功能，包括：用户注册，登录认证，修改个人信息； 2. 房屋出租信息发布：注册用户登录后可发布，查询，

修改，删除自己发布的房屋出租信息； 3. 房屋信息查询：游客可按房屋类型，所处街道或出租价格查询相应的房屋出租信息。 4. 简易论坛或聊天室四、流程图五、数据库 SQL Server 中数据库里建立了三张表，分别是User表（用户信息表）、Fw表（房屋出租信息表）和chat表（聊天记录表）。

《.NET-WinForm编程》课程设计-模板

《.NET WinForm编程》课程设计题目：智能QA系统的设计与实现学院/ 系软件学院专业信息管理与信息系统专业（日英强化）年级 2009级学号 00988**** 作者姓名 **** 2012年 7月 5日

本次课程设计题目为智能QA系统的设计与实现，首先介绍了QA技术的现状，然后提出一个基于QA的数字信息化领域的架构，并对相关关键技术进行了讨论，最后说明了QA在数字信息化领域的应用前景。本系统由三个模块组成，QA管理模块、答案管理模块和信息查询模块。QA管理模块包括信息的新增，修改，删除。答案管理模块实现了答案的基本操作，信息查询模块要求在输入查询条件后，会根据一定的逻辑输出答案。由于各模块的分开及进入系统前验证用户身份，也加强了各种信息的安全性及保密性。根据系统所需功能，决定以Windows XP为开发平台，采用SQL Server 2005做后台数据库，选择功能强大的Visual Studio 2008为开发工具，利用软件工程思想和方法，总体上用结构化生命周期法进行系统分析和设计，采用快速原型法来实现，系统本系统界面友好，与目前市场上的主流游戏软件大体一致，而且操作更加简单，使用方式和微软各种软件（Windows、Office）基本相同，减少了用户学习、使用本游戏系统的额外负担。本文通过系统概述、系统分析、系统设计、系统实施、开发总结五章，详细的说明了系统的开发过程，最后并对整个开发过程进行了总结。该系统使用了功能强大的.NET WinForm开发技术，使用了基于MVC机制的三层架构。操作方便，可维护性强。经过大量的测试，基本符合用户需求。关键字：智能OA；信息查询；三层架构；C#

ASPNET课程设计

课程名称：https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,课程设计姓名：刘阳学号：2 所在专业：软件工程所在院系：信息工程学院辅导教师：宁星日期：2015年1月15日

一、课程设计的目的通过利用https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,进行web应用程序的设计与开发，加深对web程序开发的基本知识的理解，掌握动态页面设计的基本方法和步骤，掌握程序调试的一般方法和技巧。培养基本理论分析、解决实际问题的能力及锻炼写设计总结报告的能力。二、课程设计的基本要求 1. 本课程设计要求学生用https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,技术开发一个动态网站，利用B/S结构，能将客户端的用户请求提交给服务器端的程序处理。服务器端程序能完成数据的插入、删除、更新以及将用户请求的查询数据返回客户端。 2. 课程设计结束后，每位同学独立提交一份web课程设计报告，内容包括总体设计和算法分析，主要流程，测试数据及测试过程，遇到的问题及解决方法等 3. 界面截图里要有代表性的数据。三、课程设计的内容题目：基于Web的房屋出租信息发布系统功能要求： 1. 用户管理功能，包括：用户注册，登录认证，修改个人信息；

2. 房屋出租信息发布：注册用户登录后可发布，查询，修改，删除自己发布的房屋出租信息； 3. 房屋信息查询：游客可按房屋类型，所处街道或出租价格查询相应的房屋出租信息。 4. 简易论坛或聊天室四、流程图五、数据库 SQL Server 中数据库里建立了三张表，分别是User表（用户信息表）、Fw表（房屋出租信息表）和chat表（聊天记录

ASPNEt课程设计报告

ASPNET开发及应用课程设计报告专业计算机科学与技术班级1401班设计人张丽媛指导教师李光敏时间2017 年 6 月 5

目录第一章引言........................................................................................................................... - 0 -1.1本课题的研究背景........................................................................... 错误!未定义书签。 1.2本课题的研究意义........................................................................... 错误!未定义书签。 1.3现行研究存在的问题及解决办法 ............................................... 错误!未定义书签。第二章系统分析.................................................................................. 错误!未定义书签。 2.1系统需求分析 .................................................................................... 错误!未定义书签。 2.2采用的关键技术介绍...................................................................... 错误!未定义书签。 2.3可行性分析 ........................................................................................ 错误!未定义书签。 2.3.1 技术可行性................................................................................. 错误!未定义书签。 2.3.2 操作可行性................................................................................. 错误!未定义书签。 2.3.3 社会效益可行性 ....................................................................... 错误!未定义书签。第三章系统概要设计 ........................................................................... 错误!未定义书签。 3.1系统总体设计.................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.1 运行环境 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.2 系统流程 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.3 系统结构 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 3.2数据库概要设计............................................................................... 错误!未定义书签。 3.2.1 逻辑结构设计............................................................................ 错误!未定义书签。 3.2.2 物理结构设计............................................................................ 错误!未定义书签。第四章系统详细设计 ........................................................................... 错误!未定义书签。 4.1系统界面的详细设计...................................................................... 错误!未定义书签。 4.2数据库详细设计............................................................................... 错误!未定义书签。第五章系统实现.................................................................................... 错误!未定义书签。 5.1系统开发环境.................................................................................... 错误!未定义书签。 5.2系统实现............................................................................................. 错误!未定义书签。 5.3系统运行环境要求........................................................................... 错误!未定义书签。 5.4系统部署............................................................................................. 错误!未定义书签。第六章性能测试与分析....................................................................... 错误!未定义书签。第七章课程设计总结与展望 .............................................................. 错误!未定义书签。参考文献 ................................................................................................... 错误!未定义书签。

aspnet课程设计报告

https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,动态网站设计报告设计题目：图书信息管理系统设计学院：班级：姓名：学号：

摘要在科技发达的今天，图书馆还是在现在中占了很大部分，大多数学生都把图书馆当成了一个很好的学习的地方，里面的图书可以丰富我们的只是，所以对图书的管理也就很重要了。我们对图书的管理可以让同学们更好的了解到图书是否借出，对书籍好查看。通过本系统达到以下目的： 1）使用https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,操作数据库。 2）使用数据绑定控件显示和同步数据库数据。 3）在多个窗体之间交换数据。 4）熟悉运用SQL SERVER数据库软件。关键词：图书管理 https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,；数据库；控件

目录 1 软件需求分析说明书 (1) 2 系统分析与设计 (1) 2.1系统功能设计 (1) 2.2 数据库设计 (1) 2.2.1 图书管理系统中有2个表需要建立 (2) 2.2.2实际操作 (2) 3 系统实现 (3) 3.1建库代码 (3) 3.2 数据库连接 (4) 3.3 https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,后台主要代码 (5) 3.3.1注册模块 (5) 3.3.2登陆界面 (7) 3.3.3用户管理 (8) 3.3.4管理员界面 (11) 3.3.5其他人员界面 (13) 4 软件使用说明书 (14) 总结 (15) 参考文献 (16)

1 软件需求分析说明书软件需求分析，其目的是用于说明软件产品或软件项目需要满足的条件和限制。在软件工程项目中，首先要获取用户的需求，通过对软件需要的提取、分析、文档化和验证，为进一步的设计和实现提供数据。软件需求与其他活动也密切相关，如软件测试、配置管理和质量管理等。图书管理系统”主要提供图书信息和读者基本信息的维护以及借阅等功能。本系统是提高图书管理工作的效率，减少相关人员的工作量，使学校的图书管理工作真正做到科学、合理的规划，系统、高效的实施。 2 系统分析与设计 2.1系统功能设计本系统实现了图书管理系统，总体分为以下几个模块：管理员界面（图书添加，修改，查询，删除），其他人员界面（查看）。图1 系统功能模块图

aspnet课程设计教学大纲

北京邮电大学世纪学院课程教学大纲系别：计算机科学与技术适用专业：计算机科学与技术课程名称：.Net程序设计课程设计编者：编写日期：2015年11月10日审核人： 2015年11 月10 日

《.NET程序设计课程设计》课程设计教学大纲课程编号：52. 课程名称：.NET程序设计课程设计英文名称: Curriculum Design of .Net Programming 设计周数： 2 学分： 2 开设学期：第5学期适用专业：计算机科学与技术软件工程先修课程：《C语言程序设计》、《数据结构》、《数据库》、《软件工程》、《.Net程序设计》一、目的和意义本课程设计是计算机科学与技术专业和软件工程专业一门独立的骨干专业课程，也是软件工程专业的实践类课程。本课程设计的主要目的是在学生在修完主要专业课程之后，通过完成一个综合性软件项目，加深学生对软件工程基本理论和基本知识的理解，引导学生综合应用前期所学知识，掌握B/S程序设计，提高学生分析实际问题和解决实际问题的综合能力，培养学生应用信息技术开发软件项目的专业技能。二、选题要求课程设计的题目应提前一周布置，以便学生作好充分准备。选题原则：课程设计题目选择得是否合适，直接关系到它的教学效果。一般来将应当照顾到以下几个方面： 1.设计的选题首先要符合教学要求，使学生能够运用理论课程中所学的基本知识，进行基本技能方面的训练。 2.设计的选题的主要内容应当是学生在理论课程中学过的知识，有需要扩展的知识，应在设计过程中补充讲解。 3.课题指标可从学生实际出发，做到难易适中，或因人而异，让不同程度的学生经过努力都能够完成任务，有所收获。从给定题目中选择一个题目按要求完成，并设计相应的网站，必须每人独立完成题目。要求开发环境：。备选题目如下： 1、人事管理系统的设计与实现 2、题库系统的设计与实现 3、课程设计管理系统的设计与实现 4、教师评价系统的设计与实现 5、库存管理系统的设计与实现 6、学生学籍管理系统的设计与实现 7、学生选课管理系统的设计与实现 8、毕业生管理系统的设计与实现 9、校友录管理系统的设计与实现 10、留言板管理系统的设计与实现

aspnet课程设计样本

广东亚视演艺职业学院课程设计论文论文题目：在线考试系统指导教师：班级：姓名: xxx 学号：22

摘要本在线考试系统是利用微软最新的.net平台并用B/S结构的模式和ACCESS数据库编写的网络应用程序。它有应用简单、升级和部署方便、扩展性强等特点。满足任何授权的考生随时随地考试并迅速获得成绩，由于时间紧张，美工方面并没有下太多功夫，只是实现功能而已，界面看起来有些单调，并且现在只能对一科进行考试，没有增加科目的管理，请指导老师理解。关键词：B/S结构；在线考试；.NET框架；ACCESS数据库（200字左右的摘要）

Abstract The online examination system is the use of Microsoft's latest. Net platform and with the B / S structure of the model and ACCESS database, web applications written in. It has a simple, easy to upgrade and deployment, expansion and strong and so on. To meet any examination authorized by the candidates and quickly anytime, anywhere access to results, due to time constraints, art area, and for not doing more, but only to achieve functionality, the interface might seem monotonous, and now only on a Section of examinations, did not increase subjects management, please understand that the instructor. Keywords: B / S structure; online examinations;. NET Framework; ACCESS database

ASPNEt课程设计报告

ASPNET开发及应用课程设计报告专业计算机科学与技术班级 1401班设计人张丽媛指导教师李光敏时间 2017 年 6 月 5

目录第一章引言 .................................................... - 1 - 1.1本课题的研究背景 ............................... 错误!未定义书签。 1.2本课题的研究意义 ............................... 错误!未定义书签。 1.3现行研究存在的问题及解决办法 ................... 错误!未定义书签。第二章系统分析..................................... 错误!未定义书签。 2.1系统需求分析.................................... 错误!未定义书签。 2.2采用的关键技术介绍 ............................. 错误!未定义书签。 2.3可行性分析 ..................................... 错误!未定义书签。 2.3.1 技术可行性 ................................. 错误!未定义书签。 2.3.2 操作可行性 ................................. 错误!未定义书签。 2.3.3 社会效益可行性 ............................. 错误!未定义书签。第三章系统概要设计.................................. 错误!未定义书签。 3.1系统总体设计 ................................... 错误!未定义书签。 3.1.1 运行环境 ................................... 错误!未定义书签。 3.1.2 系统流程 ................................... 错误!未定义书签。 3.1.3 系统结构 ................................... 错误!未定义书签。 3.2数据库概要设计 ................................. 错误!未定义书签。 3.2.1 逻辑结构设计 ............................... 错误!未定义书签。 3.2.2 物理结构设计 ............................... 错误!未定义书签。第四章系统详细设计.................................. 错误!未定义书签。 4.1系统界面的详细设计 ............................. 错误!未定义书签。 4.2数据库详细设计 ................................. 错误!未定义书签。第五章系统实现...................................... 错误!未定义书签。 5.1系统开发环境 ................................... 错误!未定义书签。 5.2系统实现 ....................................... 错误!未定义书签。 5.3系统运行环境要求 ............................... 错误!未定义书签。 5.4系统部署 ....................................... 错误!未定义书签。第六章性能测试与分析................................ 错误!未定义书签。第七章课程设计总结与展望............................ 错误!未定义书签。参考文献 ............................................ 错误!未定义书签。

aspnet课程设计留言簿的设计说明

涉外经济学院课程名称：https://www.360docs.net/doc/c0848464.html,程序设计报告题目：留言簿的设计学生：所在学院：专业班级：学生学号：指导教师： 2013 年 7 月 1 日

课程设计任务书

摘要留言薄是可以供不同用户之间发表留言，并且可以回复的工具，用户可以注册账号，并在登陆留言薄留言，也可以回复好友留言。留言薄也提供了一个很好的交流平台。本次web程序设计的功能是创建一个，实现了用户注册，可以登陆账户的密码，此外用户需要登陆账户才可以留言，留言薄可以进行留言，查看留言主题，，容及email,可以对用户的留言进行回复，删除。留言薄容不能出现不文明词语，否则给予警告。此次设计还对网页界面进行了一定的美化。留言簿容概要要求如下：（1）创建个人。（2）创建留言板信息（留言板信息的新增、删除、修改、查询）。（3）注册用户信息的维护。（4）修改当前用户的密码和用户管理。关键字：、留言薄、界面美化、Visual Studio 2010

目录一、可行性分析 ..................................... 错误!未定义书签。 1.1 技术可行性 (1) 1.2 经济可行性 (1) 1.3 操作可行性 (1) 二、题目任务描述和要求 (1) 2.1任务描述 (1) 2.2设计要求 (1) 三、需求分析 (2) 3.1功能描述 (2) 3.2功能模块 (2) 3.3 分析需求总结 (3) 四、设计方案 (3) 4.1 总体设计 (5) 4.1.1总体结构图 (4) 4.1.2流程图 (4) 4.1.3数据库中的表 (5) 4.2详细设计 (7) 4.2.1留言 (7) 4.2.2留言回复 (8) 4.2.3删除回复 (10) 五、运行维护 (11) 5.1注册 (11) 5.2 登陆 (13) 5.3留言 (13) 5.4回复 (14) 5.5删除回复 (15)

aspnet课程设计报告

计算机与信息工程学院 ASP .NET课程设计题目网上购物系统姓名：__________ XXX ____________ 学号：__________ XXXX ____________ 专业：计算机科学与技术指导教师： ________ X XX ______________ 起止日期：2016.12.10 —2017.01.10

目录 1 引言 (1) 2 需求分析 (1) 2.1 数据流图. (1) 2.2 数据字典. (2) 3 系统设计 (4) 3.1 系统架构设计. (4) 3.2 系统功能模块划分. (4) 3.3 系统数据库设计. (5) 4 系统实现 (10) 4.1前台功能. (10) 4.1.1 会员注册登录. (10) 4.1.2商品展示. (11) 4.1.3商品搜索. (12) 4.1.4商品评论. (14) 4.1.5网站公告. (15) 4.1.6 个人信息更改. (16) 4.1.7 地址簿管理. (17) 4.1.8 订单明细查询. (18) 4.1.9 购物车管理. (20) 4.2后台功能. (22) 4.2.1 用户登录与后台管理. (22) 4.2.2商品管理. (23) 4.2.3 商品类别管理. (24) 4.2.4 商品评论管理. (25) 4.2.5 网站公告管理. (26) 4.2.6订单管理. (27) 4.2.7 会员档案管理. (27) 4.2.8 管理员密码修改. (28) 5 总结 (29) 6 参考文献 (29)

1 引言在国家大力推进信息化建设的宏观背景下，城市网络基础设施及应用水平均已得到了较大的完善和提升。愈来愈多的商贸服务企业意识到了用现代信息技术改造传统经营方式，用电子商务手段提升管理和服务水平的重要性。已有许多企业在着手计划或已进行自身的电子商务建设，这就有了对商贸服务业电子商务应用平台的迫切需求。网上购物是一个电子商务平台。对于消费者来说，可以在家“逛商店” ，订货不受时间的限制；获得较大量的商品信息，可以买到当地没有的商品；网上支付较传统拿现金支付更加安全，可避免现金丢失或遭到抢劫；从订货、买货到货物上门无需亲临现场，既省时又省力；由于网上商品省去租店面、召雇员及储存保管等一系列费用，总的来说其价格较一般商场的同类商品更便宜。对于商家来说，网上购物是宣传企业形象的一种强有力的手段，是一种廉价高效的方式。其优势在于发布信息及时、准确，图文并茂，及时刷新。任何新登商品和促销、广告信息都可以在第一时间呈现在消费者面前。消费者与商家之间可以实现及时互动，商家可以了解到市场的最新需求。对于整个市场经济来说，这种新型的购物模式可在更大的范围内、更多的层面上以更高的效率实现资源配置。 2 需求分析本系统总体目标是为了实现产品的在线购物。通过系统实现网上购物的多项功能，其中主要是管理员对商品的管理实现和用户的购物的实现。用户在线浏览所有商品，按需求搜索相关商品，以及注册为会员后对商品选购的操作，购物结束后生成订单。管理员则可对商品的添加，对商品的归类，对用户购物订单进行处理，以及管理员对网站进行维护操作。 2.1数据流图数据流图(DFD----Data Flow Diagram)是描绘系统的逻辑模型，图中没有任何具体的物理元素，只是描绘信息在系统中流动和处理的情况，就是采用图形方式来表示系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程。

ASPNEt课程设计报告

A S P N E t课程设计报告文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

ASPNET开发及应用课程设计报告专业计算机科学与技术班级 1401班设计人张丽媛指导教师李光敏时间 2017 年 6 月 5

目录第一章引言 (1) 本课题的研究背景 (1) 本课题的研究意义 (1) 现行研究存在的问题及解决办法 (2) 第二章系统分析 (3) 系统需求分析 (3) 采用的关键技术介绍 (4) 可行性分析 (4) 技术可行性 (4) 操作可行性 (4) 社会效益可行性 (5) 第三章系统概要设计 (6) 系统总体设计 (6) 运行环境 (6) 系统流程 (6) 系统结构 (8) 数据库概要设计 (8) 逻辑结构设计 (8) 物理结构设计 (10) 第四章系统详细设计 (11) 系统界面的详细设计 (11) 数据库详细设计 (11) 第五章系统实现 (13) 系统开发环境 (13) 系统实现 (13) 系统运行环境要求 (16) 系统部署 (16) 第六章性能测试与分析 (18) 第七章课程设计总结与展望 (22) 参考文献 (23)

第一章引言本课题的研究背景伴随着数字化、网络化、信息化发展的社会，为了方便普通高校对学生的管理，学校往往采用了计算机进行学生信息的处理，这样可以更加精确直观便利的保存学生的信息，且信息不易丢失，更容易查找。本课题的研究意义本系统是建立在信息技术基础上，构建出一个学生信息管理的系统，对学生的院系班级性别年龄等进行管理，以提高调查的效率和安全性，基本解决传统信息本的各种弊端。本论文通过对这一需求的详细分析和对现实生活中突出问题的研究，以及对各种技术的考虑，其中前台技术采用基于 B/S模式的，开发工具是VISUAL 2005，后台数据库采用SQL SERVER 2008，数据访问技术采用。现行研究存在的问题及解决办法此方案将系统分为用户和管理员两大模块，根据用户角色所使用的功能不同分别进入不同的的页面，使系统能够清晰明了地呈现在用户面前。同时对两大基本模块又进行细致划分，进一步加强了系统的可操作性和友好性。建立数据表的级联关系，保障了数据的一致性。当然，此方案也存在不足之处。比如，管理员的角色，只有唯一一个sa（超级管理员），而实际应设普通管理员和超级管理员，才能使系统更广泛使用。第二章系统分析本课题为实现更加实用的网站，对网站做了详细的系统分析。包括系统的需求分析、对开发用到的关键技术的介绍以及系统的可行性分析。系统需求分析本课题为Web应用的学生信息管理系统，目的在于可以让用户更方便、快捷的发布信息，实现便利、人性化的信息交流平台，支持管理员的后台信息管理。各个角色的功能需求如下：普通用户