2013中学教务处工作总结
中学教务处工作总结5篇
中学教务处工作总结5篇第1篇示例：中学教务处是学校管理机构中至关重要的部门，它承担着学生学籍管理、课程安排、考试等重要工作，对于学校的教学管理具有重要的支撑作用。
在过去的一段时间里，我作为中学教务处的一名工作人员，认真履行职责，积极工作，努力推进教务工作的顺利进行。
现在，我将通过总结这段时间的工作经验，来进行一次中学教务处工作总结，以期进一步完善工作，提高工作效率。
我要总结一下在学生学籍管理方面的工作。
学生学籍管理是教务处工作的重中之重，我们要做好学生档案的建立、各种证明的开具、学籍变动的登记等工作。
在这段时间里，我认真负责地收集、整理和归档学生档案资料，确保学生档案信息的准确性和完整性。
我及时处理学生的请假、转学等手续，确保学生学籍管理工作的规范性和顺利进行。
在未来的工作中，我将进一步加强学生学籍管理工作，提高学生档案管理的效率和质量。
我要总结一下在课程安排方面的工作。
课程安排是教务处工作的另一个重要方面，我们要协调各个年级、班级的课程安排，确保教学计划的顺利实施。
在这段时间里，我积极参与各个年级、班级的课程调整工作，根据教学计划和教师资源的实际情况，合理调整课程安排，确保教学质量的稳定和提升。
我也及时处理教师和学生对课程安排的需求和反馈，保障教学进度的顺利推进。
在未来的工作中，我将进一步完善课程安排工作，提高课程管理的科学性和灵活性。
我要总结一下在考试管理方面的工作。
考试管理是教务处工作的重中之重，我们要统筹全校的考试安排，确保各项考试工作的有序进行。
在这段时间里，我紧密配合学校领导和教师团队，及时制定各项考试计划和安排，确保考试时间、地点和监考人员的合理安排。
我也积极参与考试成绩的录入、审核和分析工作，确保成绩的真实性和公平性。
在未来的工作中，我将进一步加强考试管理工作，优化考试程序和规范成绩管理，提高考试工作的有效性和透明度。
我要总结一下在教务处日常管理工作方面的经验。
教务处的日常管理工作是教务处工作的基础和保障，我们要做好各项行政事务和文件管理工作。
中学教务处工作总结(4篇)
中学教务处工作总结一、学校概况我所在的中学是一所位于城市的重点中学，学校设有教务处，负责教学管理和学校教学工作的组织。
教务处的主要职责包括制定教学计划、安排课程表、组织考试等。
二、工作内容及开展情况1. 教学计划的制定教务处每学期制定教学计划，明确全年各学科的教学目标和重点内容。
在制定教学计划时，需要考虑到学校的实际情况和学生的特点，以便更好地推进教学工作。
2. 课程表的安排教务处负责安排课程表，根据每个班级的学生人数和教师的授课时间，合理安排各个班级的课程。
在安排课程表时，需要协调班级之间的课程冲突，确保学生在一个学期内能够按时、有序地上课。
3. 考试的组织教务处组织每个学期的期中考试、期末考试以及月考等考试。
在组织考试时，需要确保考试的公正、公平，制定统一的考试规则和标准，同时保证考试的顺利进行。
4. 成绩管理教务处负责学生的成绩管理工作，包括成绩的录入、审核和统计分析等。
在成绩管理工作中，需要及时准确地录入学生成绩，确保学生的成绩能够及时反馈给家长和学生本人。
5. 教师培训教务处还负责组织教师的培训工作，包括教学方法的培训、教材的研讨等。
通过教师培训，能够提高教师的教学能力和教育教学水平，提高整体的教学质量。
三、工作中的问题和对策在教务处的工作中，我遇到了一些问题，但都通过有效的对策得到了解决。
1. 教学计划的制定问题在制定教学计划时，需要考虑到学校的实际情况和学生的特点，但由于学校的资源和条件有限，教务处经常面临资源不足、师资力量不够强大等问题。
针对这个问题，我提议与各学科组紧密合作，充分利用各种教育资源，确保教学计划的质量和实施效果。
2. 考试管理的问题在组织考试时，我发现有些考试过程中存在作弊现象，严重影响了考试的公正性和公平性。
为了解决这个问题，我建议加强对考场的监督和管理，采取技术手段防范作弊行为，同时加强对学生的教育，提高他们的自觉性和诚信意识。
3. 成绩管理的问题成绩管理是教务处的一项重要工作，在录入学生成绩时，我发现有时会出现录入错误的情况，导致学生的成绩出现偏差。
中学教务处工作总结范文范文5篇
中学教务处工作总结范文范文5篇第1篇示例：中学教务处工作总结一、教务处工作概况教务处是学校中一个非常重要的部门，它承担着管理学校教学、考试、学籍和教材等工作的重要职责。
其主要工作内容包括：制定学校的教学计划和课程设置，组织学生的选课和考试安排，管理学生的学籍和成绩，协调教学活动和教学资源等。
二、过去一年的工作回顾在过去一年中，教务处全体工作人员积极配合学校领导，认真贯彻执行教学管理的各项政策，认真做好学校教学管理工作，取得了一系列明显的成绩。
1. 教学计划和课程设置根据学校的要求，教务处认真研究制定了学校的教学计划和课程设置，并且将其有效地推广到每一个教学班级中。
各个教学班级的课程设置合理，贴近学生的学习需求，能够使学生根据自身的特点和兴趣进行选择。
2. 学生选课与考试安排针对学生的选课和考试安排，教务处建立了一套科学的管理制度，对学生的选课情况进行统一安排，并保证每一位学生都有机会选择自己感兴趣的课程。
对于考试安排，教务处更是严格按照规定的时间和要求，为每一位学生合理安排了考试时间和考场。
3. 学籍管理和成绩管理教务处注重对学籍的管理，贯彻“真实、准确、完整、安全”的管理原则，始终保持对学籍的高度关注。
对学生的成绩管理更是严格有序，确保每一位学生的成绩都能够准确无误地记录在学籍册上。
4. 教学资源协调与管理在教学资源的管理方面，教务处采取了一系列措施，确保每一位教师都能够有充分的教学资源支持。
及时处理各类教学资源申请和调动，保证了教师在教学过程中的资源供给。
三、未来的工作展望在未来的工作中，教务处将进一步加强对学校教学管理的精细化管理，提升教学质量，为学校教学管理工作提供更好的服务。
1. 完善教学管理制度在学生选课和考试安排方面，教务处将进一步强化各项管理环节，提高工作效率，保证学生能够在规定的时间内完成课程选课和考试。
教务处将进一步加强学生学籍管理与成绩管理工作，健全学生学籍档案和成绩档案，确保学生的学籍和成绩真实、准确、完整、安全。
中学教务处工作总结范本(五篇)
中学教务处工作总结范本本学期在董事会、校长室的正确领导下，在学校各部门的支持和配合下，围绕开学初提出的工作目标，认真做好各项工作。
充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。
工作中以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。
一、认真规范，抓好常规，确保良好的教学秩序。
1、认真抓好各项教学常规。
(1)、每学期三次教学业务检查(即学期初、学期中、学期末);每循环抽查教师业务，在教研会上通报;(2)、每循环召开一次教研组长、备课组长会议;(3)、每循环至少举行一次教研组、备课组活动;(4)、配合督导室、教研室对教师的备课、作业不定期随机抽查;及时通报，及时整改;(5)、不打招呼，推门听课;(6)、每天抽查教师的上课、办公、辅导情况等。
2、加强考勤检查。
教导处坚持每天抽查教师的在岗情况，严查擅自离岗，中途退岗现象;重点抓好一早一晚，加大早晚自习的检查力度;基本杜绝上课迟到、旷课现象。
教导处在开学初制定了《教学工作考评方案》，设计教学常规检查记录册，每天有检查，有记录，落实到人。
3、抓好质量检测。
(1)、各级部每次月考、期中、期末考试前召开考务会议，安排好考场、考务工作，对监考和阅读作出统一安排，确保了考试的顺利进行;(2)、考试中始终____“降低难度，形成梯度，加大题量，注重基础，适度综合“的命题指导思想，对月考试题的命题范围，难易程度试卷结构等，作出明确要求，切实抓好命题关，考风考纪教育关，进一步培养了学生的诚信意识，自律意识和____荣誉感。
(3)、加强考试的总结反馈，查漏补缺工作。
每次考试结束后，每位任课教师必须写好试卷分析，分析学生的考试成绩，进行自我剖析，开展批评和自我批评;对考试中出现的薄弱班级和薄弱学科，教导处会同教研组、备课组进行认真分析，查我原因，制定整改措施，责任到人。
初中教务处工作总结5篇
初中教务处工作总结5篇初中教务处工作总结1学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，较好地完成了各项工作任务。
现将主要工作与成效总结如下：1、认真地抓了常规教学的五个环节，强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，本学期完成了初中学部总课表的制作、制定了教师教学考核细则。
教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量上稳中有进。
2、制订并实施了较科学的考评机制，完成了我校教师教学考核细则，初步建立了教师业务档案。
在本学期的教风与教学质量大检查工作中，教务处精心准备，严密组织，规范了操作。
我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、两次学生的问卷调查等一系列的教学常规检查，使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位教师的教学情况，为学校领导的`科学决策与管理，为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。
3、加强了对级部工作的指导、督促与检查。
本学期各教研组工作都落到实处，各级部都制订了工作计划，有内容，有措施，理性且实际。
级部活动已开始走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。
教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实效性。
4、强化了对学部教学图书建设与管理，购买了几门主学科的多种教学参考书和音像资料，由专人整理与管理，负责转借。
5、充分重视并督导了教师参加市、校各类教学教研活动，6、重视并时常督促教师落实校领导提出的“十个一工程”，鼓励教师积极撰写教育叙事与论文，共上交36篇，上传教学随笔与课件30个。
同时积极在校园网上及时上传教育教学新闻好几十条，为丰富充实乐外校园网做出了一定贡献。
7、重视考风考纪。
中学教务处工作总结范本7篇
中学教务处工作总结范本7篇第1篇示例：中学教务处工作总结一、工作回顾过去一年是我担任中学教务处主任的第一个工作年度，工作中遇到了很多挑战和困难，但也取得了一些成绩和进步。
在过去的一年中，我主要负责学校课程设置、教学计划制定、考试安排等方面的工作。
通过与教师、学生和家长的沟通和协作，我尽力保证学校的教学工作有条不紊地进行。
二、工作成绩1. 课程设置优化：根据学校发展规划和教育要求，我对学校的课程设置进行了调整和优化，确保学生能够全面发展。
2. 教学计划制定：在制定教学计划时，我针对学生的实际情况和教学目标，合理安排课程内容和教学进度，确保教学质量。
3. 考试安排顺利：在考试安排方面，我及时制定考试计划，安排监考人员、考场等工作，保证了考试的顺利进行。
4. 师生家长沟通畅通：我重视与教师、学生和家长的沟通和交流，及时解决他们的问题和困惑，增强了彼此之间的信任和理解。
5. 教务工作改进：我不断总结教务工作中存在的问题和不足，积极寻求改进和创新的方法，提高了工作效率和质量。
三、工作展望未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业水平和管理能力。
我将加强与教师、学生和家长的沟通和合作，促进教育教学质量的提升。
我还将继续改进教务工作流程和机制，打造一个高效、规范、科学的教务管理体系，为学校的发展和进步贡献力量。
在今后的工作中，我将继续以谦虚、负责、严谨的工作态度，努力工作，不断学习，不断进步，为中学教务工作做出更大的贡献。
相信在全校师生的共同努力下，中学教务工作一定会迎来更加美好的明天！谢谢！第2篇示例：中学教务处是学校管理的重要部门，负责学生的课程安排、考试管理、成绩统计等工作。
过去一学期，教务处在学校领导的正确指导下，全体教务工作人员团结一心，努力工作，取得了一定的成绩。
在这里对这一学期的工作进行总结，以便更好地做好下一学期的工作。
一、加强对教学工作的指导管理教务处一直把学生的学业成绩放在第一位，因此在这一学期我们加强了对教学工作的指导管理。
2013.1第一学期教务工作总结
石嘴山市实验中学教务处工作总结（2012-2013第一学期）本学期，教务处全体工作人员在校领导的正确领导下，在陈霞副校长的直接指导下，紧紧围绕学校学校计划，本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，继续坚持教务、教学、教研共抓并举，从根本上转变广大教师的教育教学观念，充分调动他们的工作热情，在教务处四位工作人员的共同努力下，本学期的工作圆满结束，现将主要工作情况总结如下：一、立足校情、做好常规工作强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，合理编排了学校课程表，特别是强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。
1、学期初对各级各班学生报到情况进行了统计、核对并了解未报到学生的原因,及时报教务处。
,完成了初一新生学籍档案的建立工作。
2、本学期,教务处进一步加强了教学常规管理,每天由一位教导员全天候值班,对每天的早读、上课、班自、晚自习情况进行检查,并如实做好记录。
对迟到、早退的有关人员进行了批评教育以及罚款处分,使迟到、早退现象得到较好的控制。
3、采取定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课教师的教案及批改作业情况进行检查，评出等级，并记录在案。
通过此举督促教师备好课，批好作业。
从检查的结果来看，绝大多数的教师都能做到认真备课，书写详细的教案，及时认真批改作业，常规工作做得较扎实。
4、认真组织了四次大型考试，在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作方面都做到了科学高效，公正严明，组织严密,井然有序。
5、及时召开教师会议，统一部署教学进程。
开学初学校就召开全体教师会议布置了本学期教育教学工作，在教研组长会上，强调的教研组长的职责，商讨了各组的各种教育教学活动，督促他们制定出了相应的活动计划。
6、启动九年级“辅优治差”分层教学工作，充分利用下午第四节课时间，九年级各任课教师依据各自确定的“优秀生”、“特长生”和“学困生”、“纪困生”等进行“辅优治差”，努力提高学生的整体水平。
初中学校教务处工作总结 5篇
初中学校教务处工作总结 5篇【篇一】初中学校教务处工作总结在过去一段时间的初中学校教务处工作中，我担任教务处的角色，负责课程管理、师资培训和教学质量保障等方面的工作。
通过团队合作和努力，取得了以下的成绩和收获：一、工作内容和成果：1.课程管理：负责制定学校的课程计划和课程设置。
通过与教师和学校领导的合作，成功调整和优化了课程结构，确保了教学进度和课程的质量。
2.师资培训：组织和参与教师培训活动，提升教师教学水平和专业素养。
举办了教师研讨会、教学观摩和教学指导活动，帮助教师改进教学方法，并分享最新的教育理念和教学资源。
3.教学质量保障：制定和执行教学质量评估和监控体系，确保教学质量的稳定和提高。
通过教学观摩、听课评课和学生评教等方式，对教学过程和教师的教学质量进行评估和指导。
4.学生辅导和选课指导：配合班主任和学生处，对学生的选课和学业辅导进行指导和安排。
通过举办家长会和个别辅导，帮助学生和家长了解学科要求和出路选择，并提供相关信息和建议。
二、存在的问题和改进计划：1.师资培训的个性化培养：我们意识到师资培训需要更加个性化和针对性。
下一步，我们计划根据不同教师的需求和成长方向，提供更加个性化的培训课程和资源，帮助他们更好地提升教学能力和专业素养。
2.教学质量监控和评估的完善：我们认识到教学质量监控和评估体系需要更加完善和科学。
下一步，我们将进一步改进评估方法和指标体系，提供更全面、客观的评估和指导，推动教学质量不断提升。
三、下一步工作计划：1.探索创新教育模式：我们将积极探索创新的教育模式和方法，培养学生的创新思维和实践能力。
通过引入多元化的教育资源和开展创新教育项目，激发学生的学习兴趣和动力。
2.加强教师专业发展支持：我们将加强对教师专业发展的支持，提供更多的培训和研讨机会，帮助教师从事教育研究和教学创新，提高教学质量和专业素养。
3.完善课程管理和教学评估体系：我们将进一步完善课程管理和教学评估体系，确保教学质量的稳定和提高。
中学教务处工作总结的(3篇)
中学教务处工作总结的一、工作概述中学教务处作为学校的管理部门，负责学校教学管理、教学质量监控及教学资源配置。
在过去的一年里，教务处全体工作人员坚守岗位，兢兢业业，不断努力提升教学管理和服务质量，保障学校教育教学工作的顺利开展。
二、教学管理工作1. 调课工作教务处负责学校的课程调整安排，根据教师的需求和学生的实际情况，及时调整课程的开设和时间安排，保障教学进度的顺利进行。
我们严格按照学校的教学计划进行调整，确保每门课程都能按时完成，高效利用教学资源。
2. 考试安排教务处负责学校的考试制度的实施。
我们制定了详细的考试安排，确保每位学生都能按时参加考试，切实监督课堂教学质量和学生学习情况。
同时，我们还负责考试试卷的印刷、分发和监督。
通过合理安排考试时间和科目，确保学生能够合理分配时间，提高学习效果。
3. 学生选课教务处负责学校学生的选课工作。
我们采用在线选课系统，方便学生和家长进行选课。
我们及时更新课程信息，确保学生能够了解各门课程的内容和要求，根据自身兴趣和能力进行合理选课。
同时，我们还优化了选课流程，提供了详细的选课指南，帮助学生和家长顺利完成选课。
三、教学质量监控工作1. 教学评价教务处负责学校的教学评价工作。
我们建立了科学有效的评价体系，对每位教师的教学进行定期评估，通过教学观摩和听课等方式，及时发现问题和不足，并提供具体的改进意见和建议。
教务处还制定了教师教学质量评价标准，明确评价指标和权重，确保评价结果的公正性和客观性。
2. 教育督导教务处组织了学校的教育督导工作。
我们定期对各个年级和学科的教学进行检查和评估，及时发现和解决教学中存在的问题，提高教学质量和学生成绩。
教务处还组织了教师的培训和交流活动，提高教师的教育教学水平，全面提升学校的教育教学质量。
3. 学生学业管理教务处负责学生学业的管理。
我们建立了学生学业档案，记录学生的学习情况和成绩，及时与班主任和家长进行沟通。
我们定期召开家长会，向家长介绍学生的学习情况和成绩，并提供学习指导和帮助，促进学生健康发展。
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Xx中学年度教务处工作总结
本学年,教务处全体工作人员在校委会领导下,坚持以教学工作
为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、
求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真
落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务
处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,
加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各
项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再
上一个台阶,特就本学年具体工作情况做以下几个方面的小结:
一、注重队伍建设,提升师资素质。
俗话说“青年兴教育兴”,近几年,随着我校规模的扩大和教育
学生发展的需要,教师队伍不断壮大,我校调进或招聘的青年教师较
多,而绝大多数是刚从学校毕业 的大学生。他们热情高、干劲足、有
拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。而老教师
观念相对陈旧,现代化教学技术水平较低,教学手段落后,但教学经验
较丰富。如何使新老教师之间互补,取其长为我用,共同提高教学理念,
优化教学设计,教有特色,教育教学水平向更高层次迈进是摆在我们
面前的一个现实而迫切的问题。为此,教务处围绕培养青年教师组织
了上岗课、过关课，并及时召集听课小组成员进行评课，为青年教师
的发展搭建了平台，效果良好。
二、强化过程管理,提升管理水平
学校的中心工作是教学工作,教学工作的目标是提高教学质量,
而教务部门则是学校的主管部门,为此,本学年我们主要做了:
1、落实“六认真”检查。学校要提高教育质量,必须依靠全体教
师的认真工作。我们加强对教师的教学工作“六认真”的考核工作。
开学初,全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学年
的教学进度,教务处坚持每月一次教学“六认真”检查,定期、定时、
定点检查教师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使
教学工作落实到实处。
2、开展校内教学比武。教学比武为广大教师,特别是青年教师提
供了展示自己才华的舞台,本学年我校举办了教师辩论赛、青年教师
集体备课展示课等。全面比较教师的教学设计能力、创新能力、合作
能力等教学基本功,广大青年教师均能积极参加,成绩显著。
3、严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们
严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公
平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。我们精心制定考试方案及相
关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考
风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的
真实可靠和公正。考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,召开年级质
量分析会,找出存在问题并提出相 应的改进措施,使教学更具实效
性。本学期除了组织好常规性考试之外，还组织了高三语、数、外会
考工作，做好高一、高二会考报考工作。
三、优化课堂教学，提高课堂教学效率。
教学质量是学校发展的生命。要充分认识课堂教学在全面提高教
育教学质量中的关键性作用，把提高课堂教学效率作为突破口和切入
点切实抓紧抓好，努力造就一支业务过硬、勤于育人、善于创新的教
师队伍，全面提高教师队伍的整体素质。本学期配合高中三个年级组，
分别进行全面的听课检查和督导，通过听课，了解各任课教 师上课
状况，规范上课常规，激发调动教师工作的积极性。本学期也加强对
教师相互听课的突击检查，促进教师相互听课。
四、突出重点、加强毕业班工作。
1、加强毕业班工作的领导。学校成立了高三毕业班工作领导小
组,校长亲自担任组长,积极深入班级、 深入课堂、了解真实情况,
定期、不定期地研究解决高三的教育过程中的实际问题,协调各班各
学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。
2、认真学习和研究高考复习的指导性文件,高三各备课组能较好
地把握高考复习方向,突出强化了训练工作,提高了复习工作的实效
和质量。科学合理地安排好复习课,做好专题复习的计划,复习计划落
实到每天每堂课,精心备好复习课。复习课不走过场,做到:目标明确,
思路清晰,层次清楚,重点突出。抓好基础知识的过关率,在落实上下
功夫。在课堂教学上,积极提倡精练细析,讲练结合。做到:有考必收,
有收必改,有改必讲。并及时做好情况分析,及时查漏补缺。
3、加强毕业班教学的分析研究。本学年教务处充分发挥了高三
年级组的作用及各学科备课组职能,及时调整好复习计划,研讨新的
《考试说明》,比较新的《考试说明》与往年的差异,把握高考的方向,
提高复习的针对性与有效性。
五、组织活动，丰富校园生活。
本学期教务处主办第十七届校园文化艺术节。内容包括师生文艺
表演、师生书画作品展、教师辩论赛 、教师排球赛、田径运动会、
学生篮排球赛等。师生同台表演，增进了师生感情，增强了集体荣誉
感和凝聚力。十月份组织了全校教师参加全旗大合唱比赛，并获二等
奖。十二月份组织学生参加全旗一二.九公路越野赛，并获高中组团
体总分第一名。同期组织了校内一二.九运动。
六、 认真做好图书室 、阅览室管理工作。本学期学校阅览室又增添
了二十多种报刊杂志，为教师查阅资料，提高自身业务素质创造了良
好的条件。同时，为学生提供一个拓展思维，提高修养的读书环境，
有利于营造人人爱读书的良好学习氛围。
七、认真做好档案整理工作，并接受教体局督导评估检查。
八、不足之处
1、原计划召开的课堂教学与课堂管理经验交流会未能如期进行。
2、对于查课中存在的问题，只是采取了批评教育的方式，处罚力度
不够。
总之，教务处工作在校领导的领导下，将站在新的更高的起点，
为实现新的更高的目标而努力。这是上级及学校对我们工作的要求，
更是我们自己对自己的鞭策。