初二政治在合作中竞争在竞争中合作试题答案及解析

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八年级政治竞争合作求双赢练习3-初中二年级政治试题练习、期中期末试卷-初中政治试卷

八年级政治竞争合作求双赢练习3-初中二年级政治试题练习、期中期末试卷-初中政治试卷

八年级政治竞争合作求双赢练习3-初中二年级政治试题练习、期中期末试卷、测验题、复
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第四单元·第八课《竞争合作求双赢》
第三课时:小结
初二()班学号:姓名:
年月日
学习目标:
1.
在合作学习的基础上初步形成敢于竞争的能力;
2.
初步形成善于合作的能力;
学习过程:
一、复习
1.社会生活各个层面都存在竞争有哪些积极意义?
2.不正确认识竞争,会带来哪些负面影响?3.如何看待因竞争而产生的忌妒心理?
4.结合自己的实际,谈谈如何培养健康的竞争意识?5.你如何看待合作和共享的关系?
6.合作与竞争的关系如何?
7.在合作中竞争的内涵是什么?如何处理与竞争对手的关系?
8.如何提倡全新的竞争理念?如何看待竞争的成败?
9.你怎样看待“在合作中竞争,在竞争中合作”?
10.什么是团队精神?
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初二政治试卷附答案解析

初二政治试卷附答案解析

初二政治试卷附答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.2013年4月25日,《中华人民共和国旅游法》由十二届全国人大常委会第二次会议表决通过,于2013年10月1日起施行。

旅游法对控制景区门票价格上涨作出了明确规定,并规定旅行社接待旅游者不得指定具体购物场所,旅行社导致旅游者人身损害、滞留等应承担赔偿责任。

这为我国公民权利提供了( ) A .立法保障 B .司法保障C .宪法保障D .社会保障2.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程要( ) A .斤斤计较B .宽容大度C .尊重他人D .平等待人3.下列能体现自信自强的诗句有 ①天生我材必有用,千金散尽还复来②世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠 ③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 ④眼前多少难甘事,自古男儿当自强 A .①② B .①③ C .②③ D .①④ 4.下列责任的来源不属于职业要求的是( ) A .警察依法执行公务 B .子女赡养父母 C .医生治病救人 D .学校领导要管理好学校5.“在家中,我们是儿女;在学校,我们是学生,在社区,我们是居民;在商场,我们是消费者。

”这说明()A.不同的社会角色承担着不同的责任B.社会关系是通过人的身份确定的C.以上社会关系只有血缘关系和地缘关系D.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份6.下列属于尊重和维护隐私的是()A.搭乘火车时保管好自己的行李,拒绝安全检查B.为关心好友,私拆好友信件C.未经他人同意,不随意进入他人房间D.不和陌生人说话,防止个人私事泄露7.2006年5月8日新华网报道,5月1日开幕的中央大街俄罗斯文化节,成为哈尔滨市“五一”长假期间最具吸引力的一道文化大餐,14万市民走进中央大街,品尝俄罗斯西餐,观看俄罗斯歌舞,欣赏俄罗斯风景摄影展。

2019-2020学年度政治思品八年级上册第三单元 在合作中发展第5课 合作竞争求发展鲁人版巩固辅导[含答案解析

2019-2020学年度政治思品八年级上册第三单元 在合作中发展第5课  合作竞争求发展鲁人版巩固辅导[含答案解析

2019-2020学年度政治思品八年级上册第三单元在合作中发展第5课合作竞争求发展鲁人版巩固辅导[含答案解析]二十九第1题【单选题】以下对合作学习理解正确的是( )①合作学习是为了更好地认识世界②合作学习有助于培养我们的合作意识和团队精神③在考试时校对答案是合作学习的体现④具有合作意识是社会发展和个人成长的需要A、①②③④B、②③④C、②④D、①②④【答案】:【解析】:第2题【单选题】俗话说:“花要叶捧,人靠人帮”……这句俗语表明的道理是( )A、人多力量大B、合作是事业成功的土壤C、生活中有合作,没竞争D、合作能实现自我【答案】:【解析】:第3题【单选题】2017年3月1日,经中央网络安全和信息化领导小组批准,外交部和国家互联网信息办公室共同发布以和平发展、合作共赢为主题的《网络空间国际合作战略》。

以下对合作理解正确的有( )①任何事业的成功都需要良好的合作,因此,合作比竞争更重要②合作能聚集力量、启发思维、开拓视野③合作会使我们分享到成功的喜悦,让我们取得更大的成功④合作与竞争是对立的,讲合作就不能有竞争,讲竞争就没有了合作A、①③B、①④C、③④D、②③【答案】:【解析】:第4题【单选题】2014年12月,记者获悉,山西大学商务学院“小平科技创新团队”的大学生们研制出了“防酒驾安系统”,可以实时监控、检测驾驶员的酒精浓度是否超标,一旦超标,该系统将关闭汽车引擎。

这一系统是团队成员们搜集了大量有关资料,克服了多个困难才完成的,目的就是给驾驶员们提个醒,希望大家安全开车。

这个事例启示我们要( )①培养创精神和创新能力②发挥团队精神③主动承担社会责任,为社会发展贡献自己的才智④发扬艰苦奋斗精神A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】2018年《最强大脑》第五季国际赛如期举行,会聚了中国、德国、意大利、西班牙四个国家的脑力精英选手,四支队伍既竞争,又合作,实现了真正意义上本土创新的国际范儿。

中考政治试题分项版解析汇编(第01期)专题05 竞争和合作、学习压力和考试焦虑(含解析)

中考政治试题分项版解析汇编(第01期)专题05 竞争和合作、学习压力和考试焦虑(含解析)

专题05 竞争和合作、学习压力和考试焦虑1.(xx年贵州省黔西南州、黔东南州、黔南州中考文综思想品德试题)关于竞争和合作之间的关系,下列说法正确的是①合作和竞争是水火不容的关系②在竞争中合作,实现共赢③在合作中竞争,实现共同成长④激烈竞争比合作更加重要A.①② B.②④ C.②③ D.①④【答案】C【解析】题目要求选出竞争与合作的关系的正确说法。

根据所学知识,竞争与合作是你中有我我中有你的关系,②③的说法正确且符合题意,应入选。

①的说法错误,竞争与合作不是水火不容的关系,而是你中有我我中有你的关系;④的说法夸大了竞争的作用,竞争与合作都是社会生活所需要的,二者同样重要。

这两项应排除,故该题选C。

2.(xx年江苏省宿迁市中考思想品德试题)有一种“龟兔双赢理论” 龟兔赛了多次,互有输赢。

后来龟兔合作,兔子背着乌龟在地面上奔跑,乌龟背着兔子过河,实现以最短用时共同到达终点,这表明( ) A.竞争必然导致资源浪费B.竞争中要相互理解,相互支持C.合作结果一定优于竞争D.合作可以互惠互利,其享成果【答案】D3.(湖南邵阳市xx年中考思想品德试题(word版,含答案))下图漫画告诉我们A.有竞争就不可能合作B.竞争中要以成败论英雄C.要尊重竞争对手,向竞争对手学习D.只要敢于竞争,就一定能获得成功【答案】C【解析】本题以漫画为素材考查竞争的理解。

分析漫画寓意,通过看漫画标题、画面、语言文字、标注以及夸张之处解读漫画的内涵,了解漫画所要表达的寓意所在。

分析此题漫画两个竞争者的表现说明要尊重竞争对手,向竞争对手学习。

所以C说法符合题意;A是说法错误,竞争中有合作;B说法错误,竞争是成功的动力,但不是以成败论英雄;D说法错误,过于绝对,敢于竞争,要善于合作。

故选C。

考点:竞争4.(福建省xx年中考政治试题)造成图2中的“后果”,主要是因为缺乏A.独立思维B.团队精神C.竞争意识D.目标意识【答案】B5.(xx年湖北黄冈市中考真题政治试题)漫画“中美贸易战”认识正确的是()①中美贸易竞争应遵循公平原则②中美贸易只有竞争,没有合作③中美贸易应竞争中合作,合作中竞争④中美之间的经济竞争归根到底是科技的竞争A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】中国和美国既是贸易合作伙伴,又是竞争对手。

八年级政治下册第十一课竞争与合作试题试题

八年级政治下册第十一课竞争与合作试题试题

思想品德:第十一课试题〔陕师版新课标八年级下〕一、单项选择题。

1、场竞争非常剧烈,有的企业冒用别人商标,诋毁竞争对手,进展虚假宣传等手段获取经济利益,因此,我们应认识到〔〕A经济活动中存在不正当竞争,要制定必要的规那么,确保公平竞争。

B在竞争中应该只看结果,不必在乎过程。

C企业经营方式是自己的事,别人无权干预。

D只要不触犯法律,就可以采用不正当手段。

2、在我们的学习中,考试也是一种竞争,更有同学在考试中传递答案一共同HY,还美其名曰“在竞争中〞。

对此,你的理解是〔〕A个人的成功不能分开集体,只有集体成绩上去才算真正的成功。

B作为班集体的一员,应团结一致,亲密,形成群体精神。

C不能排挤竞争对方,要互促进,一共同进步,在考试中HY正直表达了“在竞争中〞的真谛。

DHY尽管表达了“双赢〞的原那么,但它是一种不道德的行为,并不是真正意义上的“在竞争中〞,是一种错误的认识。

3、乒乓国手刘国梁、孔令辉,在国内、国际大赛中互相竞争,各自都得到过单打冠HY;但作为我国著名的双打配对选手,他们也经常亲密,获得世界大赛双打冠HY。

这说明〔〕A在中竞争,在竞争中,能进步一共同的竞争才能。

B在生活中,我们只能靠。

C在生活中,我们只需要竞争。

D他们两人只合适,竞争那么是对友谊的一种伤害。

4、丽丽和洋洋同去参加一个职位的现场招聘会,洋洋先进展了面试,丽丽还要等一段时间是,此时丽丽询问洋洋面试的相关事宜,洋洋如实禀告,结果洋洋落聘了,丽丽应聘成功。

这说明〔〕A洋洋失败的原因就是因为丽丽的成功。

B丽丽属于不正当竞争。

C他们属于正当竞争。

D洋洋太没有心机,他不应该告诉丽丽面试的有关事宜,这也是洋洋失败的原因。

5、良性的竞争可以〔〕①制造紧张的的人际关系。

②进一步进步个人的志向程度。

③激发个人的积极性和主动性,不断进步自己。

④能获得对自己实际才能的评估。

A① B①②③ C①③④ D②③④6、HY开放前,我国场供给单一,价格居高不下,产品质量差。

合作!竞争!检测题及答案

合作!竞争!检测题及答案

第2课时合作!竞争!01 知识管理02 基础过关1.我们学会在合作中竞争,才能达到充分地合作和合理地竞争。

竞争与合作的和谐交融,会使()①我们的集体更强大②我们每个人更快地进步③我们每个人更加自私④我们产生依赖心理A.①④B.①③C.③④D.①②2.八年级(3)班的小鸣同学学习成绩一直名列前茅,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是耐心地为同学讲解练习题,有人说他这样做会被别人超过。

但他认为“帮助别人也是提升自我”。

这表明小鸣()A.缺乏竞争意识和能力B.能正确处理竞争与合作的关系C.不懂得竞争的残酷性D.相信自己肯定比别人厉害3.在合作中出现矛盾和分歧是难免的。

关键是()A.合理分工,科学计划B.及时沟通,消除隔阂C.统一指挥,服从分工D.妥善解决合作中的矛盾4.八(6)班是艺术特长班,却在校园文化艺术节上把合唱节目演砸了。

同学们责怪班长没有组织好,班长埋怨文娱委员不得力,文娱委员指责领唱的抢节拍,领唱的认为伴奏的不配合……可见,成功的合作必须()A.坚持公平公正的原则B.学会在竞争中合作C.自觉承担责任和义务D.合理分工,科学计划5.(扬州中考)以下行为能正确体现合作与竞争关系的是()A.担心被对手超越,暗地使用新材料B.成立帮扶小组,争创优秀集体C.为提高班级成绩,考试搞小动作D.因比赛失利,同学之间相互埋怨6.班级生活中,经常会遇到下列情形,请你判断正确与否,并说明原因。

(1)你有一本挺好的数学复习用书,同学向你借这本书,你犹豫再三,最后还是没有借给他。

(2)期中考试前,学习非常紧张,有同学经常让你给他解答问题,你总是耐心解答。

(3)班干部要改选,一些同学跃跃欲试,你也想参加班干部竞选。

03 能力提升7.“竞争与合作永远是一对共同消长的孪生兄弟。

”对这句话理解不正确的是()A.竞争与合作相互依存B.没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的C.合作离不开竞争,没有竞争的合作只是一潭死水D.竞争与合作是一回事8.在合作中竞争,需要我们()①尊重竞争对手,向竞争对手学习②互帮互学,互相提高③取长补短,携手共进④不择手段,一决高低A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.在竞争中,还要搞好合作,作为竞争中的合作者,正确的做法是()①虚心学习他人的长处②善于发现他人的长处③善于在对手身上学习到优点,弥补自己的不足④保守自己获胜的秘密,不暴露自己的“绝招”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.合作才能共赢。

初三政治在合作中竞争在竞争中合作试题答案及解析

初三政治在合作中竞争在竞争中合作试题答案及解析1.全国人大代表孙东林,因为替车祸身亡的哥哥发农民工工钱,被誉为“信义兄弟”,诚信成了他最好的名片,他带领的工人数从100多翻到了1000多,生意从几百万飞涨到3个亿。

这体现出()①社会主义核心价值观在社会上被积极践行②诚实经营能提高市场竞争力,促进持续发展③诚实经营是经济活动中的立业之基、兴业之本④在寻求利益的基础上讲诚信才能得到真正利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】诚信是中民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容,诚信是为人处世的基本原则,是个人得以立足,事业得以成功的保证。

①②③符合题意;以寻求利益为目的的诚信,是虚假的,④错误。

正确的答案为A【考点】本题考查对诚信的认识2. 20年来,从无人飞船到有人飞船,从天地往返到太空行走再到交会对接,中国“航天梦”这一个又一个辉煌跨越的背后是各个承担工程任务部门和单位的团结协作、奋勇攻关,是参加工程的全体同志万众一心、顽强拼搏。

这启示我们()A.没有竞争的合作更有利于成功B.合作需要公平,公平才能合作C.只要合作,就一定能取得成功D.成功需要合作,合作有助于成功【答案】D【解析】A.没有竞争的合作更有利于成功观点错误,没有竞争的合作就会缺乏生机与活力;B.合作需要公平,公平才能合作与题意无关;C.只要合作,就一定能取得成功的认识错误,合作有助于成功并不是一定成功。

故答案是D【考点】成功需要合作3.中学阶段是人生花季,是孕育果实的季节,在这个阶段,有烦恼也有欢乐,下列是九年级学生小明学习生活中的几个片段,请你运用《思想品德》的道理回答下列问题。

情境一:学校举行科技创新设计大赛,小明精心准备,满以为自己设计的作品会获奖,结果发现榜上无名。

他看了那些获奖作品后非常不满,对同学抱怨说:“我的创新设计比他们新颖,他们的作品都没我的好,甚至有个作品都是抄袭的也获奖了。

评委真是有眼无珠,这不公平!”(1)小明对没能获奖所持的态度,你赞同吗?请简要说明理由。

八年级政治上册第八课第一框合作!竞争!习题1试题

!竞争!?
制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日单项选择题
1.我们在中竞争的目的是〔〕
A.是假,竞争是真
B.打败对于,突出自己
C.查看对方虚实,乘人不备打败对方
D.取长补短,携手一共进
2.“在竞争中〞应表达的原那么是〔〕
A.一团和气,不求—亡进
B.损人利己
C.双赢
D.两败俱伤
3.团队精神的核心是〔〕
A.集体主义
B.个人主义
C.爱国主义
D.国际主义
4.在中竞争,对待对手不正确的态度是〔〕
A.要尊重竞争对于
B.向竞争对手学习
C.保持戒备和间隔
D.取长补短
5.与竞争的关系表现为〔〕
A.是水火不容的关系
B.互相依存,你中有我,我中有你
C.意味着消除了竞争
D.竞争对手间不可能存在
制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日。

初二政治试卷附答案解析

初二政治试卷附答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.小店聚众赌博,邻居阿金(化名)好心去劝说,小店老板唐某非但不听,反而端起一盆汽油泼了过去,并引火把阿金烧成重伤。

近日,唐某因此依法判处刑罚,并赔偿阿金经济损失共92万余元。

这告诉我们 ( )①每个人行为都会产生不良的社会后果②要正确认识行为与后果的一致性③要树立负责任的人生态度④要养成先思考、后行动的习惯 A .①③④ B .①②③ C .①②④ D .②③④2.美国哈佛大学一些专家对300名小学生进行了长达十几年的跟踪调查,结果发现,爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子,长大后的失业比率为1:5,犯罪比率为1:10,平均收入,前者要高于后者20%左右。

这些数字说明①劳动可以培养自理能力和独立精神 ②劳动可以磨砺意志,养成吃苦耐劳的好习惯 ③劳动可以促进大脑的发育和智力的发展 ④劳动可以保证人们不失业A .①②③B .②③④C .①②④D .①③④3.为庆祝某品牌汽车全求累计销量突破1800万辆,消费者可获得6000元大礼包,这一举措让该品牌汽车在同级汽车市场中更具价值竞争力。

下列有关竞争的说法不正确的是( ) ①竞争只存在于企业之间②不管采用什么方法竞争,获胜是最终目的 ③我们的社会就是一个充满竞争的社会 ④社会需要竞争A .①②B .①③C .②③D .③④4.某玩具厂老板,为了节省费用,多次到农村招募未成年人做工。

有些未成年人的父母见钱眼开,就劝说自己的孩子去打工赚钱。

孩子们住在脏乱的工棚中,每天工作16~17小时,他们中最小的只有8岁。

你认为下列评论错误的是( )A.这些父母的行为是违法的,也是对生命缺乏关爱和不负责任的表现B.玩具厂老板违反了未成年人保护法的有关规定C.这些未成年人都是自愿打工,你干活,老板给钱,是公平交易D.非法用工严重损害未成年人的生命安全和心理健康5.下面漫画警示我们()A.要拒绝违法犯罪,远离社会B.要珍惜青春时光,实现理想C.要防微杜渐,远离不良行为D.要冷静理智,制止不法侵害6.随着社会的发展和变迁,社会规则也要与时俱进;不断改进和完善。

初二上册政治《在合作中发展》试题及答案

初二上册政治《在合作中发展》试题及答案一、单项选择题(每题3分,共60分)⒈信步走在街头,随手翻阅报纸,我们可以发现,几乎在所有的招聘广告上,都将团队精神作为对招聘人员的一项重要要求。

招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”,是因为()A.现代社会中竞争更加激烈B.合作无处不在、无时不有2.一花独放不是春,百花齐放春满园。

”说明的道理是()A.只有有了竞争才会有合作B.竞争对手是相互排斥的C.竞争和合作是相互依存的两个方面D.竞争的目的在于展现自我A.聪明的表现B.不正当的竞争行为C.热爱集体的表现D.一种合理的竞争4.有人说:竞争与合作就像水与火,是不可能并存的。

下列是关于竞争与合作的关系,你认为说法正确的是()①二者如水火一样,不可能共存②竞争与合作既对立又统一③竞争不能忘记合作④没有合作的竞争算不上积极向上的竞争⑤只有既竞争又合作,我们才能得到事业上的成功A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D①②④⑤5.作为中学生参与竞争与合作,就要()A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④6.社会上有一些人自恃“财大气粗”“大权在握”“智力超群”或“体力过人”而认为“高人一等”,由此鄙视其他人。

这种观点和做法是错误的,这是因为()①每个人人格和法律上都是平等的②金钱、地位等差异不能超越人格尊严③人生来平等,这种平等应得到充分的尊重④世界上只有人格尊严最重要A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③○47.“处世让一步为高,退一步即进步的根本;待人宽一分是福,利人是利己的根基。

”这句话表明()①金无足赤,人无完人②宽容就是是非分明,爱憎分明③善于宽容,利人利己④宽容就是接纳自己A.①②B.②③C.③④D.①④8.“人非圣贤,孰能无过?”这句话告诉我们()①无论别人怎么侵犯自己,我们都要忍气吞声②对他人的错误与过失,我们要适度忍让②我们要学会体谅他人④面对他人的过错,我们要宽容A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.下列属于许诺时应考虑的因素有()①自己的实际能力②对方的胃口有多大③有无实现的可能性④是否符合法律和道德的要求A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④10.“人而无信,不知其可也。

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初二政治在合作中竞争在竞争中合作试题答案及解析1.(10分)某校举行用废弃材料制作母亲节小礼物的竞赛活动,同班的小李和小钟是大家公认的制作高手。

小李为怎样选材料而烦恼的事被小钟发现了,小钟就主动询问他并向他提出了自己的建议。

随后,他们共同探讨,相互协作,很快就完成了两件“杰作”,在最后的评选活动中,他们竟然双双获得一等奖。

同学们都很羡慕他们。

(1)小钟的做法值得提倡吗?请用竞争与合作的关系来说明理由。

( 5 分)(2)请结合材料说说我们该如何建立良好的合作关系。

(5分)【答案】(1)值得。

竞争与合作常常是不可分割的,竞争中有合作,合作中有竞争。

学习中的竞争与合作相伴相随,同学间既是竞争对手,又是合作伙伴。

竞争与合作,使我们有利于我们更好地学习,取得更大的进步。

(2)(需要结合材料分析,言之有理即可。

共4分)建立良好的合作关系需要确立共同目标。

小李和小钟两人有共同的目标,就是参加比赛获得好成绩;建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容,小李与小钟虽然是竞争对手,但是小钟能宽容小李,见小李有困难主动理解沟通。

建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神。

小钟不介意与小李一起研究,奉献自己的智慧,追求共同进步。

【解析】(1)小钟的做法值得提倡吗?请用竞争与合作的关系来说明理由。

审题时要注意,这实际上两个问题,一个是小钟的做法值得提倡吗?另一个是说明理由。

所以要注意分开层次,首先,我们要回答——值得。

其次是阐述理由:要从竞争与合作的关系——竞争与合作常常是不可分割的,竞争中有合作,合作中有竞争。

学习中的竞争与合作相伴相随,同学间既是竞争对手,又是合作伙伴。

正确对待竞争与合作的作用——竞争与合作,使我们有利于我们更好地学习,取得更大的进步,从这两个角度组织答案。

(2)请结合材料说说我们该如何建立良好的合作关系。

本题属于怎么样的问题,审题时要注意结合材料这几个关键词,在组织答案时一定要注意结合材料分析,否则,就会不符合题意。

结合材料,我们可以这样组织答案:一、目标——建立良好的合作关系需要确立共同目标。

结合材料——小李和小钟两人有共同的目标,就是参加比赛获得好成绩;二、理解沟通与宽容——建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容,结合材料——小李与小钟虽然是竞争对手,但是小钟能宽容小李,见小李有困难主动理解沟通。

三、奉献、合作——建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神。

结合材料——小钟不介意与小李一起研究,奉献自己的智慧,追求共同进步。

【考点】本题考查竞争与合作的关系及如何正确对待。

2.新华社记者曾对上海最知名十大企业进行过采访,在问到其业务精英所具备的素质时,十大企业的主要负责人都不约而同的声称“敬业精神和团队合作精神”是最主要的。

他们之所以重视“团队合作精神”是因为()①.现代社会生活中处处有竞争②.分工合作已经成为现代企业工作方式的潮流和趋势,是时代的产物③.合作有助于增强集体的凝聚力、竞争力,赋予更强大的力量度④.合作能发挥集体的优势,取长补短,使工作效率倍增A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】C【解析】题文中重视“团队合作精神”,说明合作对企业有重要意义。

所以答案选C。

①现代社会生活中处处有竞争在题文中没有体现,也是重视“团队合作精神”的原因。

所以排除①答案只能选C。

【考点】正确认识合作的意义。

3.“对手”,是实现梦想的另一只手。

生活中需要“对手”,因为“对手”①赋予我们压力和动力②能激发我们的潜能③是事业成功的必要保障④能让集体更富有生气A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】D【解析】所谓“对手”就是我们的竞争对象,他能赋予我们压力和动力,激发我们的潜能,这样无论是在竞争中合作,还是在合作中竞争都能使集体更富有生气,但它并不是事业成功的保障,因此③的说法是错误的,故选D。

【考点】本题考查竞争合作求双赢。

4.“有所许诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易”这一格言说的是人们在交往中()A.讲信用B.注意相互尊重,平等待人C.慷慨大方,不拘小节D.善于沟通和理解【答案】A【解析】“有所许诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易”的意思是:答应别人的东西,一丝一毫也不能少;与人约好的时间,一时一刻也不能改,告诉我们的道理是诚实守信,讲信用,只有A符合题意,故选A。

【考点】本题考查诚信是金。

5.“三鹿问题奶粉事件”引发了我国乳制品领域的大地震,经检测,伊利、蒙牛、光明等众多知名企业的产品中也不同程度地含有三聚氰胺。

这个信息一经公布,这些企业的产品严重滞销,损失惨重。

这个事件带给企业的主要启示是 ( )①能否坚守诚信对企业发展至关重要②要奉行利益至上的原则③要树立回报社会的意识④要有社会责任感,承担对国家、对社会的责任A.①②B.③④C.①④D.②④【答案】C【解析】由题干可知,不诚信的后果是害人害已,所以对于一个企业来讲,能否坚守诚信对企业发展至关重要,同时要做一个有社会责任感的人,不要为了一已私利做出伤天害理的事,最终只能自食恶果,所以①④是正确的,②是错误的,企业如果坚持利益至上而不讲诚信,最后只会倒闭,③与题意不符,故选C。

【考点】本题考查诚信的重要性。

6.合作中竞争的内涵表现为①竞争和合作的和谐交融,使每个人进步更快②合作与竞争,是水火不容的关系③团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争④成员间相互竞争促进团体竞争力的提高A.①②B.③④C.①③D.②④.【答案】B【解析】在合作中竞争的内涵有两个方面,一方面团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争,是另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高,③④正确的,①说的是合作与竞争的关系,没有体现在合作中竞争的内涵,②的说法是错误的,竞争与合作不是水火不容的,是相互依存的,故选B。

【考点】本题考查在合作中竞争。

7.下边漫画启示我们()A.合作是共享的基础,共享是合作的必然结果B.择其善者而从之,择其不善择而改之C.要学会竞争,处理好自己与他人的关系D.在同一集体中,不应有个人的目标和追求【答案】A【解析】漫画所反映的是一群人通力合作,从而安全地跨越危沟。

可见合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。

合作的核心是发扬集体主义精神。

社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的。

我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

因而A符合题意。

【考点】本题考查合作的理解点评:本题有机整合了合作的相关知识点,考查学生对合作的全面理解,有利于学生深化对教材的理解,准确把握重点内容,巩固基础知识。

8.竞争就是不择手段地争取胜利。

【答案】错【解析】任何一种竞争都应该是公平竞争。

如果在竞争中采取不正当的手段,轻则违背道德良心,重则触犯国家法律。

道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。

9.材料:小正、王刚、小利的学习成绩不相上下,老师指定他们为学习上的竞争伙伴。

张正想到要和王刚、小利竞争,学习效率很高,一段时间后他的学习成绩上去了,觉得学习充满了乐趣。

王刚想到要参与竞争,吃不下、睡不着,心里恐慌极了。

小利生怕别人超过自己,恨不得张正和王刚的学习成绩下降。

在一次测试中,张正取得了好成绩,小利却在同学中散布张正考试作弊的谣言。

(1)材料中张正和王刚对竞争的不同反应说明了什么?(2分)(2)请你运用所学的知识,告诉他们应如何正确对待竞争?(4分)【答案】(1)①竞争有积极作用,给人以目标、赋人以动力和压力、激发人们的潜能、提高办事效率;能使我们在竞争和比较中客观地评价自己,发现自己的局限性,奋起直追;能让我们的集体更有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。

(1分)②竞争有消极作用,使胜者骄傲自大,败者失去信心,甚至自卑;竞争的压力使我们心情过分紧张和焦虑;竞争的副产品是产生忌妒心理。

(1分)(2)①要学会在合作中竞争,不以成败论英雄。

(1分)②在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。

(1分)③要善于找准自身的优势,扬长避短,敢于与他人竞争。

(1分)④竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步。

取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。

(1分)【解析】略10.举办世博会能促进世界经济文化的合作、交流和发展。

以下对合作理解正确的是A.合作是生产能力发展和社会分工的客观要求B.合作是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动C.合作可以做到人尽其能,物尽其用D.合作活动的结果只能是有利于自身,不利于他人【解析】D选项观点错误,合作是可以实现双赢,而不是只利己而不利人,故排除。

ABC选项观点正确,且是对合作的理解,分别说出了合作的必要性、含义和合作的意义,故都入选。

11.在校园中,积极开展合作学习()①能够提高我们的交往能力②能够弥补个人知识的不足③能够使我们获得更多的信息④有利于培养我们的团队合作精神A.①②B.③④C.①③④D.①②③④【答案】D【解析】本题考查对合作学习意义的认识。

通过合作学习,能弥补个人知识的不足,提高我们交往的能力,获得更多的信息,所以要积极开展合作学习,培养我们的团队合作精神。

①②③④项都正确,故选D。

【考点】考查对合作重要性的认识。

点评:在校园中,提高每个同学对合作重要性的认识很重要,只有认识了合作的重要性,才会在日常学习生活中积极开展合作学习。

12.随着考试脚步的临近,班主任号召全班同学在复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。

发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学()①树立良好的竞争意识②团结协作,互相启发,共同进步③对自己负责,各司其职,各得其所④在合作中竞争,在竞争中合作A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】B【解析】由题干的意思可以知道,临近考试,这是竞争现象,班主任号召全班同学在复习中互结对子,这是合作现象。

既有竞争呢共有有合作。

但是做这一类有复合选项的选择题时,要选出一个准错的进行第一次筛选,我们来看一下③的说法,是对别人不负责任的说法,因此错误,所以与它有关的选项都错误。

由此可以选出正确答案了。

13.“神舟七号”发射成功后,航天员景海鹏在接受记者采访时说“我们是亲密无间、生死与共的战友和最佳搭档。

我们各有分工,但‘1+1+1’远远大于3。

”由此可见A.只要合作,就一定取得成功B.合作需要公平,公平才能合作C.竞争中有合作,合作中有竞争D.成功需要合作,合作有助于成功【答案】D【解析】略14.欧盟已连续十年保持中国第一大贸易合作伙伴地位。

中欧每天贸易额达15亿美元,巨大的贸易往来让双方利益交织,一荣俱荣。

这表明合作()①促进互利共赢②意味着取消竞争③是共享的基础④推动经济社会发展A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【解析】本题考查的是合作的意义。

良好的合作有利于促进互利共赢,是共享的基础,有利于推动经济社会发展。

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