《个人理财理论与实务》-课程教学大纲

合集下载

会计专业教学大纲个人理财

会计专业教学大纲个人理财

《个人理财》课程教学大纲课程代码:040242038课程英文名称:Personal finance课程总学时: 总学时:32讲课:32实验:0上机:0:适用专业:会计学大纲编写(修订)时间:2017.11一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标《个人理财》是会计学专业的一门选修课程。

《个人理财》课程系统阐述个人理财的基本观点,介绍个人融资、个人投资、个人税收筹划等的基本理论知识和规划方法,使学生能在掌握基本理论的前提下培养理财观念,学会分析和运用各种个人理财工具,进行合理的个人理财规划。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求通过本课程的学习,使得学生了解主要的理财产品及其收益、风险特点,让学生了解个人理财可以运用的主要理财产品类型、特点以及当前市场状况,掌握个人理财的基本原理和基础操作规范,能够运用相关的理财分析规划知识,按照理财规划的业务操作流程顺序设计理财规划,具备利用银行、证券、保险等理财产品进行理财规划的能力。

(三)实施说明个人理财基本理论的教学有选择有重点地讲解个人理财风险管理与保险计划的制定、投资计划的制定和实施、个人融资途径以及个人信用管理等问题,结合实际经济生活进行应用分析;通过收集大量案例进行案例分析,以引导和启发学生,培养他们的综合运用和分析能力。

(四)对先修课的要求个人理财是会计专业的选修课程,要求学生已学习《会计学》、《财务管理》等课程。

(五)对习题、实践环节的要求讲解完重要章节后,应就本章节重点内容进行总结并布置一定量的习题或小论文,还可以通过案例分析来进行个人理财规划,其成绩作为学生平时成绩记录备案。

(六)课程考核方式1.考核方式:考查2.考核目标:在考核学生对个人理财基本知识、基本原理和方法的基础上,重点考核学生的分析能力、理财规划能力。

3.成绩构成:论文(或理财规划书)及平时考核(包括:出勤、作业、小测验、提问等)成绩的总和。

具体比例可由主讲教师根据实际情况设定。

个人理财大纲

个人理财大纲

第1章银行个人理财业务概述1.1银行个人理财业务的概念和分类个人理财概述银行个人理财业务概念银行个人理财业务分类1.2银行个人理财业务开展和现状国外开展和现状国内银行个人理财业务开展和现状1.3银行个人理财业务的碍事因素宏瞧碍事因素微瞧碍事因素其他碍事因素1.4银行个人理财业务的定位第2章银行个人理财理论与实务根底2.1银行个人理财业务理论根底生命周期理论货币的时刻价值投资理论资产配置原理投资策略与投资组合的选择2.2银行理财业务实务根底理财业务的客户准进客户理财价值瞧客户风险属性客户风险评估第3章金融市场和其他投资市场3.2金融市场的功能和分类金融市场功能金融市场分类3.3金融市场的开展国际金融市场的开展中国金融市场的开展3.4货币市场货币市场概述货币市场的组成货币市场在个人理财中的运用3.5资本市场股票市场债券市场3.6金融衍生品市场市场概述金融衍生品金融衍生品市场在个人理财中的运用3.7外汇市场外汇市场概述外汇市场的分类外汇市场在个人理财中的运用3.8保险市场保险市场概述保险市场的要紧产品保险市场在个人理财中的运用3.9黄金及其他投资市场黄金市场及产品房地产市场收躲品市场第4章银行理财产品4.1银行理财产品市场开展4.2银行理财产品要素产品开发主体信息产品目标客户信息产品特征信息4.3银行理财产品介绍货币型理财产品债券型理财产品股票类理财产品信贷资产类理财产品组合投资类理财产品结构性理财产品QDII基金挂钩类理财产品另类理财产品4.4银行理财产品开展趋势第5章银行代理理财产品5.1银行代理理财产品的概念5.2银行代理理财产品销售全然原那么5.3基金基金的概念和特点基金的分类特殊类型基金银行代销流程基金的流淌性及收益情况基金的风险5.4保险银行代理保险概述银行代理保险产品保险产品的风险5.5国债银行代理国债的概念、种类国债的流淌性及收益情况国债的风险5.6信托银行代理信托类产品的概念信托类产品的流淌性及收益情况信托产品风险5.7黄金银行代理黄金业务种类业务流程黄金的流淌性、收益情况及风险点第6章理财参谋效劳6.1理财参谋效劳概述理财参谋效劳概念理财参谋效劳流程理财参谋效劳特点6.2客户分析收集客户信息客户财务分析客户风险特征和理财特性分析客户理财需求和目标分析6.3财务现金、消费及债务治理保险税收人一辈子事件投资第7章个人理财业务相关7.1个人理财业务活动涉及的相关中华人民共和国民法通那么?中华人民共和国合同法?中华人民共和国商业银行法?中华人民共和国银行业监督治理法? 中华人民共和国证券法?中华人民共和国证券投资基金法?中华人民共和国保险法?中华人民共和国信托法?中华人民共和国个人所得税法?中华人民共和国物权法?7.2个人理财业务活动涉及的相关行政中华人民共和国外资银行治理?期货交易治理?7.3个人理财业务活动涉及的相关部门规章及解释商业银行开办代客境外理财业务治理暂行方法?证券投资基金销售治理方法?保险兼业代理治理暂行方法?和?关于标准银行代理保险业务的通知? 个人外汇治理方法?和?个人外汇治理方法实施细那么?第8章个人理财业务治理8.1个人理财业务合规性治理开展个人理财业务的全然条件开展个人理财业务的政策限制开展个人理财业务的违法责任8.2个人理财资金使用治理8.3个人理财业务流程治理业务人员治理客户需求调查理财产品开发理财产品销售理财业务其他治理8.4理财产品合规性治理案例理财产品开发合规性治理案例理财产品销售合规性治理案例理财产品售后合规性治理案例第9章个人理财业务风险治理9.1个人理财的风险个人理财风险的碍事因素理财产品风险评估9.2个人理财业务面临的要紧风险个人理财业务面临的要紧风险个人理财业务风险治理的全然要求个人理财参谋效劳的风险治理综合理财业务的风险治理9.3产品风险治理9.4操作风险治理9.5销售风险治理9.6声誉风险治理第10章职业道德和投资者教育10.1个人理财业务从业资格简介境外理财业务从业资格简介境内银行个人理财业务从业资格银行个人理财业务从业人员全然条件10.2银行个人理财业务从业人员的职业道德从业人员全然行为准那么从业人员岗位职责要求从业人员与客户关系协调处理原那么从业人员与同事关系协调处理原那么从业人员与所在机构关系协调处理原那么从业人员与同业人员关系协调处理原那么从业人员与监管机构关系协调处理原那么从业人员的限制性条款从业人员的违法责任10.3个人理财投资者教育投资者教育概述投资者教育功能投资者教育内容。

《个人理财投资》教学大纲.doc

《个人理财投资》教学大纲.doc

《个人理财投资》教学大纲<一>、课程说明1、课程名称:《个人理财投资》2、所属专业:全校各专业3、课程性质:通识选修课4、学分:25、课程简介:《个人理财投资》课程以在校大学生为教学对象,在现金流管理和财务分析的基础上,以货币资金的筹集和运用为课程背景,着重分析和研究大学生个人在货币资金的筹集和运用方面存在的问题,并提出解决的方法和途径。

课程包括三方面的内容:个人理财投资理论、技能和个人理财方案策划实务。

6、目标与任务:培养大学生的理财和投资意识,教会学生制定个人理财投资计划,锻炼学生的理财投资能力。

7、先修课:无;8、后续课:《证券投资》9、教材:张颖《个人理财教程》对外经济贸易大学出版社2007年3月(作者2005年9 月版《个人理财基础》被评为“2006年北京市精品教材”)10、主要参考书:[1]顾晓安《个人理财原理、应用、案例》上海财经大学出版社2007年6月[2]吴晓求《证券投资学》中国人民大学出版社2009年2月第三版[3]克尼厄姆《向格雷厄姆学思考,向巴菲特学投资》中国财政经济出版社2005年[4]王光韩靖《个人金融投资全攻略》人民邮电出版社2008年1月[5]赵德武《财务管理》高等教育出版社2007年8月第二版〈二>、课程内容与安排(共32学时)第一章个人理财概述【教学目的和要求】通过教学,使学生对“个人理财投资”有个初步的认识,并尽可能掌握理财投资的一般知识。

【重点和难点】“个人理财投资”的概念、意义、产生发展、理财能手的条件以及个人理财投资的核心内容【课时安排】1.5学时【作业】案例分析第二章个人理财流程【教学目的和要求】通过教学,使学生对个人理财投资的步骤有个初步的认识【重点和难点】个人理财投资的六大步骤【课时安排】0.5学时第三章现金流量管理与财务分析【教学目的和要求】通过教学,使学生了解“货币的时间价值”;能计算终值、现值和年金;会编制和解读“现金流量表”和“资产负债表”,能进行基本的财务分析。

精品个人理财

精品个人理财

个人理财(Fundamentals of Personal Financial Planning)教学大纲一、编写及使用说明课程性质:限制性专业选修课授课对象:金融专业本科学生总学时:30学时前导课程:货币银行学、会计学基础、投资学、保险学、税收学等基本内容:《个人理财》是一门从财务角度审视人生的新学科。

个人理财又叫金融理财或称个人财务规划,是一个评估客户各方面财务需求的综合过程,它是由专业理财人员通过明确客户的理财目标,分析和评估客户的生活各方面的财务现状,和客户共同制定出合理、可行的理财方案的一种综合金融服务。

它不局限于提供某种单一的金融产品,而是针对客户的综合需求进行有针对性的金融服务组合创新,是一种全方位、分层次、个性化的服务。

自改革开放以来,我国的GDP和个人财富都得到了大幅的地增长,人们开始考虑为自己的一生进行财务规划。

本课程旨在:激发学生的专业兴趣,了解个人理财的国际发展动态,强化新的金融服务理念,充实个人理财的系统理论知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。

《个人理财》的主要内容分为三部分:第一部分个人财务规划的概念和内容;涉及到个人理财规划的基本概念、发展历程和CFP制度等。

第二部分个人财务规划的理论与技能:这是本门课程的核心内容,包括以下系列内容:个人/ 家庭的会计和财务管理;现金及个人信贷管理;投资规划;个人/家庭居住与抵押融资规划;教育投资规划;个人风险管理与保险规划;个人税务筹划;退休规划及遗产规划等。

第三部分个人规划财务实务:主要包括如何建立和界定与客户的关系,收集客户个人和财务信息,与客户共同确定其目标体系等。

本课程的教学目标:了解个人财务规划的概念和基本内容;掌握个人财务规划的理论基础知识及技能;熟悉个人理财体系几个模块各部分业务及其运用;强化对情景案例的分析能力和计算能力。

教学方法:本门课程的实践性较强,因此将采取课堂讲授与学生模拟操作、教师引导并重的方式,注重培养学生的实际操作能力。

《个人理财》教学大纲

《个人理财》教学大纲

课程教学大纲课程名称:个人理财开课系(部):会计系制定人:审核人:制定时间:《个人理财》教学大纲课程代码:×××××学分:4总学时:72课程性质:专业课考核方式:考试课程类别:必修课开课单位:会计系先修课程:×××××适用专业:投资与理财一、教学目标向学生介绍各种理财策划的基础理论和基本知识,使其了解我国现行的各类个人理财产品,掌握各类理财产品的内容、性质、风险和盈利状况,明确个人理财过程中应当承担的义务、应当享有的法定权利以及应当承担的法律责任。

本课程不仅直接着眼于学生学科基本知识的掌握,而且注重学生分析、解决问题能力和综合能力的培养, 同时也为有意于参加银行业从业人员资格考试的同学做好理论上的准备。

二、教学要求(1)掌握个人理财的基本概念,包括个人理财策划、储蓄策划等。

(2)掌握各种个人理财策划的基本内容。

(3)了解个人理财流程。

三、教学内容及学时安排章目教学内容教学时数一个人理财与规划 4二个人财务信息和非财务信息的收集与分析 4三储蓄规划 8四消费支出规划 8五教育规划 6六保险规划 8七证券投资规划 8八税收规划 6九退休规划 6十财产分配与传承规划 6十一综合理财规划案例分析 6机动复习 2合计72四、教学方法多媒体教学+案例讨论+课外作业五、参考书目[1] 张颖编著.个人理财基础 [M].北京:对外经济贸易大学出版社,2005.9.[2] 苑德军,张颖主编.个人理财[M].北京:中央广播电视大学出版社,2007.1.[3] 张阿芬.个人投资理财[M].福州:福建教育出版社,2002.10.六、大纲内容×××××(内容于新一页开始,自行续页)(附注:全部内容使用A4纸打印。

请不要改变各个标题的字型字号,标题下各项内容为五号宋体;内页行间距为18磅;页边距:上2.5cm,下2cm,左3cm,右2cm)第一章个人理财与理财规划(4课时)【教学目标与要求】了解个人理财策划概念;理解个人理财策划的目的和重要性;掌握个人理财策划流程中的六步骤;掌握个人理财策划方案的组成以及核心内容。

个人理财课程教案

个人理财课程教案

个人理财课程教案第一章:个人理财基础1.1 教学目标了解个人理财的定义和重要性掌握个人理财的基本概念和原则理解不同阶段的个人理财重点1.2 教学内容个人理财的定义与重要性个人理财的基本概念(如收入、支出、储蓄等)个人理财的原则(如预算、储蓄、投资等)不同阶段的个人理财重点(如学生阶段、工作阶段、退休阶段等)1.3 教学活动引入话题:讨论个人理财的重要性讲解个人理财的基本概念和原则案例分析:分析不同阶段的个人理财重点小组讨论:分享个人理财经验和困惑1.4 教学评估课堂问答:检查学生对个人理财基础的理解小组讨论:评估学生对不同阶段个人理财重点的理解第二章:预算与支出管理2.1 教学目标理解预算的概念和重要性学会制定个人预算掌握控制支出和避免浪费的技巧2.2 教学内容预算的概念和重要性制定个人预算的方法和步骤控制支出和避免浪费的技巧2.3 教学活动讲解预算的概念和重要性指导学生制定个人预算案例分析:讨论如何控制支出和避免浪费小组活动:练习制定个人预算2.4 教学评估个人预算作品:评估学生制定预算的能力小组讨论:检查学生对控制支出和避免浪费技巧的理解第三章:储蓄与投资3.1 教学目标理解储蓄的概念和重要性学会制定储蓄计划掌握投资的基本知识和技巧3.2 教学内容储蓄的概念和重要性制定储蓄计划的方法和步骤投资的基本知识和技巧3.3 教学活动讲解储蓄的概念和重要性指导学生制定储蓄计划讲解投资的基本知识和技巧小组讨论:讨论投资的风险和回报3.4 教学评估个人储蓄计划作品:评估学生制定储蓄计划的能力小组讨论:检查学生对投资的基本知识和技巧的理解第四章:个人贷款与信用管理4.1 教学目标了解个人贷款的种类和特点学会选择合适的贷款产品掌握信用管理的原则和方法4.2 教学内容个人贷款的种类和特点选择合适贷款产品的考虑因素信用管理的原则和方法4.3 教学活动讲解个人贷款的种类和特点案例分析:讨论如何选择合适的贷款产品讲解信用管理的原则和方法小组讨论:分享个人信用管理的经验和教训4.4 教学评估小组讨论:评估学生对个人贷款种类和特点的理解个人信用管理计划作品:评估学生制定信用管理计划的能力第五章:保险规划5.1 教学目标理解保险的概念和重要性学会选择合适的保险产品掌握保险规划的基本原则5.2 教学内容保险的概念和重要性选择合适保险产品的考虑因素保险规划的基本原则5.3 教学活动讲解保险的概念和重要性案例分析:讨论如何选择合适的保险产品讲解保险规划的基本原则小组讨论:分享个人保险规划的经验和建议5.4 教学评估小组讨论:评估学生对保险的概念和重要性的理解个人保险规划作品:评估学生制定保险规划的能力第六章:退休规划6.1 教学目标理解退休规划的重要性和时机学会计算退休所需资金掌握退休规划的策略和工具6.2 教学内容退休规划的重要性和时机计算退休所需资金的方法退休规划的策略和工具(如401(k)、IRA、社会保障等)6.3 教学活动讲解退休规划的重要性和时机指导学生计算退休所需资金讲解退休规划的策略和工具小组讨论:讨论退休规划的实际案例6.4 教学评估个人退休规划作品:评估学生计算退休所需资金的能力小组讨论:检查学生对退休规划策略和工具的理解第七章:税务规划7.1 教学目标理解税务规划的概念和重要性学会计算所得税和增值税掌握税务规划的基本原则和策略7.2 教学内容税务规划的概念和重要性计算所得税和增值税的方法税务规划的基本原则和策略(如税收优惠、捐赠等)7.3 教学活动讲解税务规划的概念和重要性指导学生计算所得税和增值税讲解税务规划的基本原则和策略小组讨论:讨论税务规划的实际案例7.4 教学评估个人税务规划作品:评估学生计算所得税和增值税的能力小组讨论:检查学生对税务规划基本原则和策略的理解第八章:财产规划8.1 教学目标理解财产规划的概念和重要性学会评估和管理个人财产掌握财产规划的策略和工具8.2 教学内容财产规划的概念和重要性评估和管理个人财产的方法财产规划的策略和工具(如遗嘱、信托等)8.3 教学活动讲解财产规划的概念和重要性指导学生评估和管理个人财产讲解财产规划的策略和工具小组讨论:讨论财产规划的实际案例8.4 教学评估个人财产规划作品:评估学生评估和管理个人财产的能力小组讨论:检查学生对财产规划策略和工具的理解第九章:紧急基金与风险管理9.1 教学目标理解紧急基金的概念和重要性学会制定紧急基金计划掌握风险管理的基本概念和工具9.2 教学内容紧急基金的概念和重要性制定紧急基金计划的方法和步骤风险管理的基本概念和工具(如保险、风险规避等)9.3 教学活动讲解紧急基金的概念和重要性指导学生制定紧急基金计划讲解风险管理的基本概念和工具小组讨论:讨论风险管理的实际案例9.4 教学评估个人紧急基金计划作品:评估学生制定紧急基金计划的能力小组讨论:检查学生对风险管理基本概念和工具的理解第十章:综合理财规划10.1 教学目标理解综合理财规划的概念和重要性学会制定个人综合理财规划方案掌握理财规划的实施和跟踪方法10.2 教学内容综合理财规划的概念和重要性制定个人综合理财规划方案的方法和步骤理财规划的实施和跟踪方法10.3 教学活动讲解综合理财规划的概念和重要性指导学生制定个人综合理财规划方案讲解理财规划的实施和跟踪方法小组讨论:讨论综合理财规划的实际案例10.4 教学评估个人综合理财规划作品:评估学生制定个人综合理财规划方案的能力小组讨论:检查学生对理财规划实施和跟踪方法的理解重点和难点解析一、第一章:个人理财基础重点和难点解析:理解个人理财的定义和重要性,掌握个人理财的基本概念和原则,以及不同阶段的个人理财重点。

个人理财投资实务教案

个人理财投资实务教案

个人理财投资实务教案教案标题:个人理财投资实务教案目标:1. 了解个人理财投资的基本概念和原则;2. 掌握个人理财投资的实际操作技巧;3. 培养学生的理财意识和投资能力。

教学内容:1. 个人理财投资的概念和分类;2. 理财投资的基本原则和风险管理;3. 投资产品的种类和特点;4. 投资组合的构建和管理;5. 投资决策的方法和技巧;6. 投资绩效评估和调整。

教学步骤:第一课时:个人理财投资导论1. 引入个人理财投资的重要性和意义;2. 解释个人理财投资的基本概念和分类;3. 分析个人理财投资的风险与收益关系;4. 引导学生思考个人理财投资的目标和策略。

第二课时:理财投资的基本原则和风险管理1. 介绍理财投资的基本原则,如分散投资、长期投资等;2. 分析理财投资的风险来源和风险管理策略;3. 引导学生学习如何制定个人的风险承受能力和投资偏好。

第三课时:投资产品的种类和特点1. 介绍常见的投资产品,如股票、债券、基金等;2. 分析不同投资产品的特点、风险与收益;3. 引导学生理解投资产品的选择与配置。

第四课时:投资组合的构建和管理1. 解释投资组合的概念和优势;2. 讲解投资组合构建的基本原则和方法;3. 引导学生实践构建投资组合并进行管理。

第五课时:投资决策的方法和技巧1. 介绍投资决策的基本流程和方法;2. 分析投资决策中常见的认知偏差和陷阱;3. 引导学生学习如何进行有效的投资决策。

第六课时:投资绩效评估和调整1. 讲解投资绩效评估的基本指标和方法;2. 引导学生学习如何进行投资绩效的评估和调整;3. 分析投资策略的修正与优化。

教学评估:1. 设计小组讨论和案例分析,评估学生对个人理财投资概念和原则的理解程度;2. 布置投资组合构建和投资决策的实践任务,评估学生的操作技巧和决策能力;3. 进行期末考试,综合评估学生对个人理财投资实务的掌握情况。

教学资源:1. PowerPoint演示文稿;2. 投资案例分析资料;3. 理财投资相关书籍和网站。

[经济学]个人理财教学大纲资料

[经济学]个人理财教学大纲资料

[经济学]个人理财教学大纲资料一、前言在当今社会,个人理财意识越来越重要,如何管理个人财务,合理分配收入与支出,成为了每个人的必修课。

经济学作为一门广泛应用于实际生活的学科,可以给我们提供帮助。

本文将介绍个人理财的一些基本知识和方法,结合经济学的理论,帮助读者更好地进行个人理财。

二、个人理财的基本概念1. 收入与支出个人理财的核心在于管理自己的收入和支出。

收入即个人所得,通常包括工资、奖金、投资收益等,而支出则是个人生活中的必需开销和可选开销。

理财的第一步,就是清楚地了解自己的收入和支出情况,建立一个收支明细。

2. 消费观念消费观念是指个人在消费过程中所体现出来的一种价值观。

理性的、健康的消费观念可以使个人在日常生活中合理调配资源,避免不必要浪费。

3. 财务目标个人理财的目标是在保证基本生活开销的前提下,节约消费,储蓄理财,实现财务自由。

针对不同个人的生活阶段和财务能力,可以设定短期、中期和长期的财务目标。

三、个人理财的方法1. 储蓄储蓄是个人理财的基础和核心。

通过储蓄,我们可以积累财富,实现短期和长期的财务目标。

在储蓄过程中,个人应该制定合理的储蓄计划,定期存款,选择适合自己的储蓄产品。

2. 投资投资是实现资产增值的重要手段。

在投资过程中,个人应该根据自身风险承受能力和财务目标选择风险和收益的平衡点。

同时,要了解基本的投资知识,掌握投资技巧,避免盲目跟风。

3. 贷款贷款可以帮助个人快速获得资金,但是在借贷过程中也要注意严格控制借款金额和负债比例,避免过度负担财务压力。

4. 风险管理无论是储蓄还是投资,都存在着一定的风险。

个人应该根据自身情况选择合适的保险产品,规避或承担不同程度的风险。

四、个人理财需要我们具备基本的经济学知识和财务管理技能。

本文介绍了个人理财的基本概念和方法,希望读者能够通过学习和实践,实现自己的财务目标,走向财务自由的道路。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1 《个人理财理论与实务》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:16218402 课程名称:个人理财理论与实务 英文名称:The Theory and Practicing of Personal Finance Planning 课程类别:通识课 学 时:32学时 学 分:2学分 适用对象:全校本科所有专业 考核方式:考查 先修课程:无

二、课程简介 本课程是基于我国国民经济持续高增长、金融市场发展日趋完善、个人财富积累越来越多、对金融理财需求越来越高的背景下发展起来的一门的新型课程。该课程在金融学原理与投资学原理的基础上,以金融市场中各类投资工具为对象,向学生讲解其基本概念、类别、收益与风险的特点以及投资技巧与投资策略,并结合理财软件于课外模拟操作体验不同理财工具的风险与收益特征,实现学以致用,为未来走上工作岗位及成家立业后做好家庭理财奠定基础。 This course is a new course based on a sustained high growth and financial market development of China's national economy is becoming more and more perfect, more and more personal wealth accumulation of financial demand and developing under the background of. The course in the basic principle of Finance and investment principle, to all kinds of financial market investment tools as the object, to teach students the basic concept, category, income and risk characteristics and investment techniques and investment strategy, risk and return characteristics, and extracurricular experience simulated operation of different financial tools combined with financial software practice, lay the foundation for the future go to work and do family financial after marry and settle down.

三、课程性质与教学目的 2

课程性质:通识选修课 教学目的:通过本课程教学,让学生树立正确的财富观和投资风险意识,掌握个人理财工具的基本概念、类别、收益与风险的特点以及投资技巧与策略,正确认识个人理财工具的风险并管理风险,能结合自身的财务状况及风险偏好与承受能力熟练运用理财工具制定家庭资产配置方案,并通过实施理财方案达到既定的理财目标。

四、教学内容及要求 第一章 个人理财概论 (一)目的与要求 1.了解个人理财的含义和意义; 2.树立正确的消费观和财富观; 3.理解个人理财的重要性和主要内容; 4.掌握与个人理财相关的生命周期阶段及其特征; 5.了解我国理财市场发展现状和趋势。 (二)教学内容 第一节 个人理财的概念 1.主要内容 个人理财概念的界定、个人理财的总体目标和原则、个人理财目标与社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐”的统一。 2.基本概念和知识点 个人理财的概念、个人理财的总体目标和原则、社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐”的内涵。 3.问题与应用(能力要求) 如何理解个人理财?对其认识的误区有哪些?用社会主义核心价值观来指引个人理财目标的形成。 第二节 个人理财规划的具体目标和主要内容 1. 主要内容 个人理财规划的八个具体目标、与八个具体理财目标对应的理财规划内容。 2. 基本概念和知识点 事业规划、投资规划、居住规划、教育投资规划、个人风险管理和保险规划、个人税务筹划、养老规划、遗产规划。 3. 问题与应用(能力要求) 个人理财的具体目标有哪些?个人理财的规划之间的关系如何? 第三节 个人理财规划与生命周期 1. 主要内容 3

与理财相关的生命周期及其特征、不同生命周期阶段理财规划的优先次序。 2. 基本概念和知识点 财务规划周期;理财规划优先顺序。 3. 问题与应用(能力要求) 生命周期理财理论的主要内容是什么? 第四节 我国理财市场发展现状和趋势 1. 主要内容 我国理财市场发展过程、我国理财市场现状和风险特征、我国理财市场发展趋势 2. 基本概念和知识点 理财市场特征。 3. 问题与应用(能力要求) 我国当前理财市场面临的主要风险有哪些? (三)思考与实践 1、理财等于投资吗?你是如何理解的? 2、如何理解个人理财时风险管理优于追求收益原则? 3、社会主义核心价值观对个人制定理财目标的意义? 4、联系你的家庭实际情况,分析当前应主要做哪些方面的规划? (四)教学方法与手段 运用PPT及视频,讲授与讨论相结合 (视频内容:投资与理财的区别,讨论内容:理财目标与人生价值目标。)

第二章 个人理财财务基础 (一)目的与要求 1.理解货币时间价值的内涵; 2.掌握货币时间价值的计算; 3.熟悉家庭财务分析概念和流程; 4.掌握对家庭资产负债表的分析。 (二)教学内容 第一节 货币的时间价值 1. 主要内容 (1)单利的计算 (2)复利的计算 单笔资金的复利计算、年金的计算、分期付款的计算。 2. 基本概念和知识点 4

单利;复利。 3. 问题与应用(能力要求) 单利与复利的关系。 第二节 财务报表的编制与分析 1. 主要内容 资产负债表的编制与分析、收入支出表的编制与分析。 2. 基本概念和知识点 资产负债表;收入支出表。 3. 问题与应用(能力要求) 列举资产负债表和收入支出表的项目构成。 第三节 分析客户的财务状况 1. 主要内容 资产负债表分析、收入支出表分析、财务比率分析。 2. 基本概念和知识点 结合比率;投资与净资产比率;清偿比率;负债比率;负债收入比率;流动性比率。 3. 问题与应用(能力要求) 列举各种财务比率分析指标。 (三)思考与实践 假设收益率或市场利率为6%; 1. 一笔资金投资问题:现在有一笔资金(10万)存入银行或投资某金融产品,若干年(5年)后可得多少钱?或者:若干年(15年)后需要一笔资金(20万)养老或教育费用,那么现在应准备多少钱? 2. 定期定额投资问题:每月投资1000,10年后可得多少钱?或者:10年后需要50万资金,现在起每月应投资多少钱? 3. 分期付款问题:现在从银行获得一笔50万10年期贷款,贷款利率6%,则等额本息每月应还银行多少钱? 或者:退休后余生20年,每月需要3000元生活费,则应在退休时准备多少钱? 4. 投资决策问题:现有一套房二手售价30万,如出租预计10年内可净得租金前三年2万/年,中间四年2.5万/年,后三年3万/年10年后再转让可净得20万,应否投资该房?(售价含税费) 5.客户财务状况分析: 客户基本资料: 这是一个令人羡慕的三口之家,李先生夫妻生活在一个中等城市,今年均 5

为34岁,有一个读小学一年级的女儿,今年7岁。李先生在外资企业做管理工作,月薪5,000元(税前),年终奖金64,375元(税后);妻子是某事业单位财务主管,月薪4,000元(税前),年终奖3,800元(税后)。二人每月按照税前工资的15%缴纳“三险一金”。李先生有一套自有产权住房,每年的租金收入9,600元,如现在出售市价为18万元;如10年后出售,由于年代较久,预计届时价值仅为10万元。一家人目前居住的住房购于2015年1月,目前的市场价值40万元。李先生当年首付16万元,贷款24万元,从购买当月即开始还款。考虑到女儿的教育支出会越来越高,为减少后期开支所以选择了以等额本金方式还款,还款期限15年。 李先生家庭财务支出比较稳定,除了基本的伙食、交通、通讯费用外,还有不定期的服装购置和旅游支出。女儿一年的教育费用(含特长班支出)在1万元左右,太太办的美容卡每年需要8,000元,一家人平均每月的日常生活开支为3,000元,家庭应酬支出平均每月500元,每年旅游支出1万元。 因工作繁忙加上对理财并不在行,所以夫妻两人没有炒过股票,只是三年前经人介绍以20,000元买入一只债券型基金,目前市值为21,500元,其中近一年的收益是1,000元。家里有即将到期的定期存款15万元,活期存款2万元。李先生夫妻除房贷外目前无其他贷款。除了单位缴纳的“三险一金”外夫妻二人没有投保其他商业保险,女儿的人身意外保险是学校统一缴纳的。 目前,李先生想请理财规划师为其解决以下问题: (1)李先生夫妻觉得最近两年房价已经涨得比较高了,因此考虑用于出租的这处房产是现在出售还是10年后出售。他们想请理财规划师为他们分析一下,如果每年租金收入不变,以年投资回报率4%计,是否应卖掉此房产。 (2)李先生想知道目前只依靠单位福利的风险保障是否完备,如果不足,还需要补充哪些保险。 (3)孩子是夫妻二人的希望,他们希望女儿能茁壮成长,接受良好的教育。由于小学和中学阶段教育开支关不太大,因此李先生想请理财规划师着重为其解决女儿的高等教育费用问题。由于家庭财力一般,因此夫妻二人希望女儿在国内读到研究生毕业,暂不考虑让其出国留学。他们的女儿到读大学还有11年时间,目标额度为50万元。 (4)尽管李先生夫妻二人单位福利不错,但考虑到养老费用是一笔不小的开支,同时想在身后能够为女儿留下遗产,所以夫妻二人还是想在退休时积累下一笔财富。夫妻二人希望25年后退休,届时积累资金的目标额度为80万元。 (5)能够对现金等流动资产进行有效管理。

相关文档
最新文档