视频制作实验报告
物理微视频制作方案
中大附中物理开放性作业本次作业以写实验报告或制作物理微视频的形式开展，题材选取不局限于课本，同学们可充分发挥想象力，器材选取尽量生活化、低成本，具体要求如下（二选一）：一、写实验报告（如案例一：纸杯走马灯）1.实验报告内容包括：实验器材、实验方法与步骤、实验现象、实验原理。
2.重要实验步骤、实验现象需配图并加以文字说明。
3.实验报告可个人完成或以小组合作形式开展，每组人数不超过4人。
4.上交Word文档，文件命名格式：班级、姓名、实验名称。
（如：初二（1）班张三走马灯的制作）二、制作微视频1.视频内容包括：实验器材、实验方法与步骤、实验现象、实验原理。
（配上字幕就更好了！）2.视频长度不超过3分钟。
3.制作视频可个人完成或以小组合作形式开展，每组人数不超过4人。
4.视频文件命名格式：班级、姓名、实验名称。
（如：初二（1）班张三李四走马灯的制作）以下为参考案例：案例一：纸杯走马灯实验材料：两个纸杯、透明胶、细绳、蜡烛、打火机、刻刀实验方法与步骤：1.将一个纸杯作为底座，在两边开一个口。
2.在底座中间固定上蜡烛。
3.用另外一个纸杯，在杯身等距离位置剪开几个扇叶；再把杯底系上绳子，作为灯的上部。
4.把两个杯子粘合在一起。
科学道理：蜡烛的燃烧使空气受热膨胀，热空气上升，通过杯子上方的扇叶产生气流，气流使杯子旋转。
案例二：硬币在瓶口翩翩起舞实验材料：烧杯、吸管、玻璃瓶、硬币实验方法与步骤：1.将瓶子在冰箱里冷冻半小时，在瓶口上放上小硬币。
2.把吸管插进水里，大拇指抵住吸管口，取出一点水，把水撒在瓶口的硬币上。
3.搓热双手捂住瓶身，瓶口的硬币居然一跳一跳的，好像在跳舞一样。
科学道理：实验中，我们把水撒在硬币上，会让硬币与瓶口之间没有空隙。
这时再用手握住瓶子或者用热水浇在瓶子上，瓶子里的空气受热膨胀，推开堵在瓶口的硬币，硬币就开始跳舞啦！温馨提示：当气温较高时，若先把瓶子放在冰箱的冷藏室里冷却一下，实验效果就会更加明显。
premiere实验报告
Premiere pro cs3影视制作实验报告系别：信息工程系适用班级：10计1、2班 10电脑艺术班辅导教师：实验一 Adobe Premiere Pro CS3的启动和退出实验目的：Premiere Pro CS3中文版的启动新建项目初始设置项目的保存Premiere Pro CS3中文版的退出熟悉Premiere Pro CS3中文版的工作界面实验步骤：1．启动PR: “开始”>>“程序”>>“Adobe Premiere Pro CS3”。
双击图标打开Premiere Pro CS3。
2．出现Premiere Pro CS3的信息画面。
3．进入到欢迎对话框。
“新建项目”“打开项目”“帮助”“最近使用项目”4．当单击“新建项目”后，打开“新建项目”对话框，5．在自定义标签设置中，需要进行如下设置：“常规”设置里有“编辑模式”和“时间基准”两项。
通常国内摄像机都是“PAL”制式，因此“编辑模式”中可选择“DV PAL”选项，“时间基准”设置为“25.00帧/秒”。
“保存预置”。
6．在新建项目对话框中的“位置”后，输入文件将要存储的路径；在“名称”后，为该文件输入文件名。
单击“确定”按钮，进入Premiere Pro CS3工作界面。
7 ．如果想退出Adobe Premiere Pro CS3，只需要单击工作界面右上角的关闭图标即可。
8．在退出Adobe Premiere Pro CS3前，一定要先保存文件：①“文件”>>“保存”；②快捷方式是使用Ctrl+S组合键。
实验二制作一个电子相册实验目的：通过制作《小狗乖乖》电子相册，熟悉影视制作的流程。
实验内容：●设计故事板●新建文件●导入素材●编辑素材●应用转场效果●加入音频文件实验步骤：一、设计故事板，新建文件本案例要制作一个关于小狗的电子相册，所以前期准备的过程是寻找、或拍摄小狗的有趣照片的过程。
我们将制作相册需要的图片归类输入计算机中，选择其中质量良好的图片标号，归类。
视频素材的处理
沈阳师范大学现代教育技术实验报告实验题目视频素材的处理学号 09306070 姓名胡晓双专业化学年级 09 指导教师石雪飞提交时间 2011年11月2日一、实验目的1. 了解“会声会影”主要功能2．掌握素材的导入方法3.熟悉视频编辑操作以及项目的保存4.掌握转场效果的使用5. 掌握几种常用的覆叠属性设置6. 掌握标题和字幕的添加过程与设置方法7.掌握音频的添加和处理方法8.掌握分享文件的方法二、实验内容及要求1.使用会声会影软件制作一个MTV短片。
要求：（1）片头显示歌曲名称、作词作曲、演唱；（2）有图片或视频片段连接成整个画面内容，注意画面内容、切换节奏和转场效果要与歌曲意境相符合；（3）添加整首歌曲的歌词字幕，注意时间上与音频匹配；（4）片尾显示你的学号、姓名等信息；（5）做成16:9的宽银幕效果，字幕就放在下面的黑条上；（6）文件保存为“我的MTV短片.mpg”，并提交到服务器。
（要求写出处理的步骤并且提供相应的操作截图）三、实验过程和具体步骤第一题1、制作银幕黑色横条打开photoshop软件制作一个上下黑色条纹，并保存为“.png”格式。
2、搜索素材在网上搜索素材（例如：今天你要嫁给我），包括图片、歌曲、歌词等。
3、快速生成视频打开会声会影软件，单击“影片向导”，弹出对话框如图所示，单击“插入图像”，在弹出对话框里选择步骤2中的图片，点击打开。
可见图片4中，所选图片加载到会声会影里了，图中点击“红色圈处”可以调整图片的顺序。
调整后单击“下一步”。
图片1 图片2图片3 图片44、插入音乐，并调整视频区间会声会影将会自动的生成随意编排的视频短片，如图1所示，点击红色框里的“视频”将默认背景音乐删除，再把素材中选好的音乐添加到视频里。
然后点击图2中的“红色圈”处，在弹出对话框里选择“适合背景音乐的区间和速度”。
单击“下一步”。
图一图二图三5、根据要求自定义编辑视频在弹出的对话框里，可以选择“在会声会影编辑器”里编辑，视频文件将会出现在会声会影编辑器里，这样可以快速的生成视频文件，在预放窗口可以看见视频短片，可以根据自己的喜好单击视频中任意图像，单击选择如图3所示红色区域，选择想要的效果。
实验报告绘声绘影
一、实验目的1. 掌握音频和视频编辑的基本操作；2. 学习使用音频和视频编辑软件进行音频和视频的剪辑、合成和特效制作；3. 提高对音频和视频作品的审美和创作能力。
二、实验器材1. 电脑：一台运行Windows系统的电脑；2. 音频编辑软件：Audacity、Adobe Audition等；3. 视频编辑软件：Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等；4. 音频设备：麦克风、音响等；5. 视频设备：摄像机、手机等。
三、实验内容1. 音频编辑（1）音频剪辑：使用Audacity软件，对一段音频进行剪辑，删除不需要的部分，调整音频节奏。
（2）音频合成：将多段音频进行拼接，制作出一段完整的音频作品。
（3）音频特效制作：使用Adobe Audition软件，为音频添加淡入淡出、回声、混响等特效。
2. 视频编辑（1）视频剪辑：使用Adobe Premiere Pro软件，对一段视频进行剪辑，删除不需要的部分，调整视频节奏。
（2）视频合成：将多段视频进行拼接，制作出一段完整的视频作品。
（3）视频特效制作：使用Adobe Premiere Pro软件，为视频添加转场、字幕、特效等。
3. 绘声绘影（1）音频与视频的同步：将音频和视频进行同步，使画面与音频同步播放。
（2）背景音乐添加：为视频添加背景音乐，使视频更具氛围。
（3）画面调色：调整视频画面色彩，使画面更加美观。
四、实验步骤1. 音频编辑（1）打开Audacity软件，导入音频文件；（2）使用裁剪工具，删除不需要的部分；（3）使用剪辑工具，调整音频节奏；（4）保存音频文件。
2. 视频编辑（1）打开Adobe Premiere Pro软件，导入视频文件；（2）使用剪辑工具，删除不需要的部分；（3）使用剪辑工具，调整视频节奏；（4）添加转场、字幕、特效等；（5）保存视频文件。
3. 绘声绘影（1）打开Adobe Premiere Pro软件，导入音频和视频文件；（2）将音频和视频进行同步；（3）添加背景音乐；（4）调整画面色彩；（5）保存视频文件。
实验报告格式范文
实验报告格式范文学号：姓名：班级：实验操作步骤：步骤一：启动XXX软件，弹出“XXX”欢迎界面，单击新建项目按钮，在“XX”文本框中输入文件名“XXX”。
单击确定按钮，弹出“XXX”对话框，在序列预设中展开“XXX”选项，选中“XXX”，单击确定按钮。
步骤二:选择“XX”中的“XX”命令，弹出“X”对话框,选择素材电影tt XXXX w,单击“XX”按钮，导入视频文件。
步骤三:在“XXX”面板中，选中“XXXX”文件并将其拖到“XXX”中“XX”轨道中，并在“XXX”轨道中右键选中“XXX”，将“XXX”轨道删除。
步骤四：选择工具箱中的“XX”工具，将鼠标指针移到“XX”轨道上需要切割影片片段的地方并单击，将切割出来的片段拖到“XX”轨道上暂存。
重复步骤四。
步骤五：收集完需要的影片片段后，在“XXX”轨道中右键选中“XX”，将“XXX”轨道删除,原本暂存片段的“XXX”轨道就变为了“XXX”轨道。
步骤六:选择“文件”中的“导入”命令,弹出“导入”对话框，选择素材音频“谁小幸运”,单击“打开”按钮,导入音频文件。
步骤七:在“项目”面板中,选中“XXX”文件并将其拖到“XXX”中“音频1”轨道中，并将“视频1”轨道中的影片片段按所需顺序排列。
步骤八：选择“文件＞新建＞字幕”命令,弹出“新建字幕”对话框，输入第一句歌词“XXXX"，选择字体为“XXX”，字体大小为XXX%,位置为下方三分之一处，关闭字幕编辑面板，新建的字幕文件自动保存在“项目”窗口中。
打开“项目”窗口中的字幕，弹出字幕编辑面板，选择“XXXX”按钮，单击确定，更改文字为下一句歌词，再关闭字幕编辑面板。
重复步骤八，建好所有歌词的字幕。
步骤九：在“项目”面板中选中“字幕1”文件，将其拖拽到“视频2”轨道中，并将“项目”面板中的歌词字幕依次按着“音频1”轨道的歌词排列在“视频2”轨道中。
步骤十：选择“窗口＞工作区＞效果”命令，弹出“效果”面板，展开“视频切换”特效，选择合适的视频转场特效拖拽到“时间线”窗口中的“视频1”轨道上影片片段的连接处。
PR实训报告【范本模板】
实验名称： premiere熟悉及文件建立实验日期：2010 年06月24日实验报告日期：2010 年06 月24 日一、实验目的1、了解premiere的窗口组成及基本使用。
2、掌握图片、视频等素材的导入。
3、掌握视频素材的基本编辑。
二、实验内容熟悉视频制作的完整过程，学习建立一段简单的视频片段.三、实验步骤1、在存档盘根目录下建立新的文件夹(根据试验名称相应命名），把要用到的视频、音乐、图片等素材放置其中2、运行premiere软件,工程设置（常规编辑方式video for windows、时基25、时间显示25 fps timecode；下一步视频压缩indeo 帧大小352 288不保持4/3、帧速度25、帧幅纵横比square pixels （1.0）；采集dv/ieee 1394采集）。
点击文件—导入—文件，导入视频素材（如01.avi和video2.avi）3、把01。
avi和video2。
avi分别拉到v视频1a和v视频1b时间线上，运用选择工具调整位置、剃刀工具切割长度4、在v视频1a和v视频1b之间的特技时间线上加入3段zoom特技,此特技在窗口右下的特技—zoom—zoom，这三个特技的效果分别为结束50%、开始结束均50%、开始50%5、新建字幕.文件-新建—字幕或在工程文件ppj窗口空白处右键-新建-字幕；把字幕拉到v视频2，点击v视频2右边的三角形使其尖向下，调整显示透明淡化控制器的红线设置淡化效果6、工程文件保存.文件-另存为步骤1新建的文件夹里7电影生成。
查看是否有文件还处在选中状态,确保没有时,点击文件—时间线输出—电影，保存在步骤1新建的文件夹里，文件名为根据试验名称相应命名验名称：旋转、变形与缩放作品实验实验日期 :2010年06月25日实验报告日期：2010年06月25日一、实验目的1、掌握premiere的字幕制作及旋转、变形与缩放等技巧的使用。
2、掌握运用运动画面及转场特技制作4画面画中画。
PREMIERE实训报告
PREMIERE实训报告（三）premiere软件的基本操作学号200911923 姓名孟许彬专业计算机科学与技术成绩【实验目的】1、了解premiere软件的基本功能。
2、掌握premiere软件的基本操作。
【实验内容】1、熟悉premiere软件的编辑环境；2、掌握各种工具和菜单的运用；3、掌握视频的特效、转场、固定特效、字幕、抠像等技术及音频的添加和处理；3、利用软件独立完成一个premiere作品（电子相册）。
（要求：有转场效果、特效及字幕等的效果截屏）【实验步骤】1．新建一个项目，执行文件菜单|导入命令，将素材文件夹中的申奥宣传片1和2导入项目。
2．将项目窗口素材库面板中的申奥宣传片1拖动到监视器窗口的素材面板中。
3．在素材面板中播放申奥宣传片1，讲滑块拖动到第14秒，单击设定入点按钮，设置要使用的素材起点，将滑块拖动到第40秒单击设定出点按钮，设置结束点。
4．将素材面板中的申奥宣传片1拖动到时间线窗口的视频1轨道中。
5．将素材库面板中的申奥宣传片2拖动到监视器窗口的素材面板中，使用设定入点和设定出点设置要使用的素材片段。
6．将素材库面板中的申奥宣传片2拖动到视频一轨道申奥宣传片1后面。
7．执行文件|新建|字幕命令，使用文本工具在预览窗口输入字幕“北京欢迎你”，在对象风格栏中设置字体及大小，颜色为黄色，关闭窗口。
8．将素材库面板中的字幕文件拖动到视频2轨道，将鼠标指针指向素材结尾处，拖动鼠标，使素材结束时间与影片相同。
9．使用剃须刀工具在视频一轨道上单击将素材分割成两部分，右击前一段视频，执行重命名“片头”。
10. 进入项目窗口的特效面板，将风格分组中的马赛克特效拖动到片头上，进入监视器窗口特效控制面板，展开视频特效的马赛克特效，设置水平方块数和垂直方块数为100。
【实验心得和体会】通过此次实验，了解了premiere软件的基本功能，掌握了premiere软件的基本操作，熟悉premiere软件的编辑环境，基本掌握了各种工具和菜单的运用，基本掌握了视频的特效、转场、固定特效、字幕、马赛克等技术及音频的添加和处理，将使以后的学习和生活更加丰富多彩。
预告片实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着影视行业的快速发展，预告片作为一种重要的宣传手段，在电影、电视剧等作品中扮演着至关重要的角色。
为了提高我国影视作品的市场竞争力，培养具有创新意识和实践能力的影视制作人才，本实验旨在通过预告片制作，让学生深入了解影视制作的流程，掌握预告片制作的技巧，提高影视作品的艺术性和观赏性。
二、实验目的1. 了解预告片制作的流程，熟悉影视制作的各个环节。
2. 掌握预告片制作的技巧，提高影视作品的艺术性和观赏性。
3. 培养学生的创新意识和团队合作精神。
4. 提高学生对影视行业的认知，为今后从事相关工作奠定基础。
三、实验内容1. 预告片概念及作用2. 预告片制作流程3. 预告片制作技巧4. 预告片案例分析5. 预告片制作实践四、实验步骤1. 预告片概念及作用讲解通过PPT展示预告片的概念、作用以及在我国影视行业中的应用，使学生了解预告片在影视作品宣传中的重要性。
2. 预告片制作流程讲解详细介绍预告片制作的流程，包括前期筹备、拍摄、剪辑、配音、特效等环节，使学生掌握预告片制作的整个流程。
3. 预告片制作技巧讲解针对预告片制作的各个环节，讲解相应的制作技巧，如画面构图、剪辑节奏、音乐选择等，提高学生的影视制作水平。
4. 预告片案例分析选取国内外优秀的预告片案例，分析其成功之处，使学生从中汲取经验，为后续制作提供参考。
5. 预告片制作实践分组进行预告片制作实践，每个小组负责一个预告片的制作，包括剧本创作、拍摄、剪辑、配音、特效等环节。
五、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，学生掌握了预告片制作的流程和技巧，制作出了具有一定水平的预告片作品。
2. 实验分析（1）学生在实验过程中，充分发挥了创新意识和团队合作精神，完成了各自的制作任务。
（2）在制作过程中，学生学会了如何运用所学知识解决实际问题，提高了自己的影视制作能力。
（3）实验过程中，部分学生在剪辑、特效等方面存在不足，需要进一步加强学习和实践。
flash实验报告（范本）
flash实验报告f lash实验报告篇一：fl ash实验报告多媒体技术设计实验报告专业：__网络工程_________________年级：___09级____________________ 姓名： ______徐登伟________________ 学号：_______090602138____________ 提交日期：____201X-12-10__________一、实验目的：1.通过flas h动画的制作，了解f lash软件的功能，并熟悉软件的环境。
2.通过使用f lash软件制作个人简历材料，体验fla sh的精彩。
3.掌握舞台、工作区、时间轴、帧和关键帧的概念，了解flas h动画的基本制作流程。
4.学会在flash动画帧中插入脚本语言，以实现指定功能。
5.学会在制作过程中灵活使用导入flash库中的素材。
二、实验内容：自由发挥，制作一部个人简历（或个人简历页面）。
简历内容包括：个人档案资料（姓名、性别、生日、星座、血型等等）、特长爱好、学习工作经历、个人作品介绍等。
三、实验要求：1.作品要有自己的创意，不要采用课堂已有的素材。
2.要求尽量多地使用所学知识。
3.将制作好的源文件保存为“学号.fla”，并输出为“学号.sf”，且满足以下各项要求。
4.要求能够体现出作品的意境。
5.要求简历中有各种动画，内容与文字有较好的一致性。
6.对具体内容画面，可以发挥自己的创意但必须有自己经过P S过的照片。
7.要求有音频，音频格式须与内容长度大致相当。
8.短片内容需要有脚本语言。
四、实验环境：Adb e Flash CS3 Prfessin al五、设计过程和说明：（说明设计的步骤、设计思路，给出流程）设计思路：本次动画实验采用电子相册的形式进行个人简历的制作，以此别样形式来展示自己的各方面资料和个人风采，最终达到充分介绍自己的效果。
工作报告之微电影实习报告
微电影实习报告【篇一：拍片实习报告】大连海洋大学实验报告实验项目名称：微电影拍摄所属课程名称：影视基础实验类型：验证性试验实验日期：2013年12月19日班级：专业：姓名：学号：成绩：拍摄计划拍摄作品：《正反人生》拍摄片长：8分钟拍摄场地：二教402 、图书馆2楼、校园、宿舍、水房拍摄时间：2013.12.19-2013.12.20演员：李长诚、张巍（组外）、马帅、高群（组外）道具：硬币、试卷、书篇二：大三拍片实习总结大三拍片实习总结剧本拟定小组名单一公布，我们第七组马上如火如荼地开始了筹备。
首先是剧本拟定，为公平起见和达到最高效益，我们进行了会议。
从每个组员地作品，一一比较优点和缺点，想第一时间定夺。
但最终想来，没有合适的剧本适合，最后根据王静的剧本重新构思了《从前有个小朋友》，主要讲述的是一个咖啡厅老板张翰因为孤独而抚慰更多孤独人的心，但是效果明显有好有坏，有时候甚至被当成流氓泼水了。
一对朋友的分手使他在安慰女主角时不断勾起了对一个dv短剧，不需要承载太多东西，甚至不需要去表现什么情节曲折性，层层环扣这种效果。
我倒宁愿它如流水一样缓慢前进却又有自己的主题方向。
《从前有个小朋友》没有什么递进的故事联系，只是平平淡淡地借助些小故事串联起来映衬主角人物思想，重要的是人物思想性格，而不是故事情节。
整部剧纯属是要托起张翰这一人物，从而使主题思想通过这个人物更鲜明更深刻。
其次，剧本不是单纯地讲述些故事，而是从这些故事中提升到具有一定思想深度的主题和寓意。
我想，带有心理意识是最成功的地方。
许是当代人一种严重的病症吧，在喧嚣城市里，在灯红酒绿闪烁下，每个人隐含一颗孤独的心，自我冰封。
更在尔虞我诈中，失去了对彼此地信任，迫不得已只能相信自己。
我不知道张翰孤独的原味是什么，但我却身同感受地知道那种孤独，找不到人倾诉，活在对别人的回忆里?从某种意义上讲，我觉得他已经是属于一种病症，不预期地出现幻觉，周而复始地在同一个位置等着倾听，更或者，有一种自我强迫症,强迫自己在以为美好的回忆到台上，大家依依评剧，使得每个人都对自己剧本有一个更清楚地想法，甚至，会发现有时觉得《从前有个小朋友》最成功之处还是在于编剧，挺精彩的。
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一、实验内容
文字稿本是用文字语言把电视教材所要表现的内容按“画面”和“解说词”相结合的格
式写成的稿本。它是电视教材拍摄和录制的基础。
文字稿本的作用可以从文字稿本创作阶段的主要工作体现出来，文字稿本的创作主要由
学科教师担任，在文字稿本的创作阶段必须通过学科教师与导演的共同配合，确定电视教材
的主题，根据科学性、教育性的要求，完成教学内容的视觉造型设计并配以相应的解说词。
因此说文字稿本是整个电视教材制作的基础性工作，如同建筑工程中的“设计蓝图”，在这
个基础上，导演才能以它为依据进行分镜头的创作工作，把“设计的蓝图”转化成为可以实
施拍摄的“施工蓝图”。
分镜头稿本是一种将文学剧本中的文字形象创造性的转化为声画结合的形象，将文学剧
本的内容分切成一系列可以摄制的镜头的剧本。
分镜头稿本是摄制组进行摄录、制作的详细、具体的施工蓝图，是录制、编辑和审查的
重要依据，他对一部电视片质量的好换起着决定性作用。详尽的分镜头稿本分为镜头、机号、
景别、技巧、时间、画面、解说词、音响、音乐、备注十部分。画面和解说词两部分很重要。
二、视频制作步骤
视频制作：
1） 首先，选取所制作的视频内容，可以制作电视教材短片、微视频、微课程等。选取
好制作的视频内容之后，编写分镜头稿本，详尽的写出每个镜头的画面，解说词等等。
2） 完成以上两步，利用数字摄像机或模拟摄像机拍摄一系列视频素材。插上磁带开机
点击录制键开始录制，会看录制情况。也可以使用手机进行视频录制。
3） 准备素材文件。依据具体的视频剧本以及提供或准备好的素材文件可以更好的组织
视频编辑的流程。素材文件包括：通过采集卡采集的数字视频AVI文件，由Adobe Premiere
或其他视频编辑软件生成的AVI和MOV文件、WAV格式的音频数据文件、无伴音的动画FLC
或FLI格式文件，以及各种格式的静态图像，包括BMP、JPG、PCX、TIF等等。电视节目中
合成的综合节目就是通过对基本素材文件的操作编辑完成的。
4） 进行素材的剪切。各种视频的原始素材片断都称作为一个剪辑。在视频编辑时，可
以选取一个剪辑中的一部分或全部作为有用素材导入到最终要生成的视频序列中。剪辑的选
择由切入点和切出点定义。切入点指在最终的视频序列中实际插入该段剪辑的首帧；切出点
为末帧。也就是说切入和切出点之间的所有帧均为需要编辑的素材，使素材中的瑕疵降低到
最少。
5） 进行画面的粗略编辑。运用视频编辑软件中的各种剪切编辑功能进行各个片段的编
辑、剪切等操作。完成编辑的整体任务。目的是将画面的流程设计的更加通顺合理，时间表
现形式更加流畅。
6） 加特效。添加各种过渡特技效果，使画面的排列以及画面的效果更加符合人眼的观
察规律，更进一步进行完善。
7） 添加字幕（文字）。在做电视节目、新闻或者采访的片段中，必须添加字幕，以更
明确的表示画面的内容，使人物说话的内容更加清晰。
8） 处理声音效果。在片段的下方进行声音的编辑（在声道线上），可以调节左右声道
或者调节声音的高低、渐近，淡入淡出等等效果。这项工作可以减轻编辑者的负担，减少了
使用其他音频编辑软件的麻烦，并且制作效果也相当不错。
9） 生成视频文件。对建造窗口中编排好的各种剪辑和过渡效果等进行最后生成结果的
处理称编译，经过编译才能生成为一个最终视频文件。最后编译生成的视频文件可以自动地
放置在一个剪辑窗口中进行控制播放。在这一步骤生成的视频文件不仅可以在编辑机上播
放，还可以在任何装有播放器的机器上操作观看。生成的视频格式一般为.avi。
三、分析与总结
在拍摄时认真做好“场记”，即粗看所摄录的图像素材，阅读相关的文字资料，对图文
情况有个大体的了解。制定详细的编辑计划，拟定分镜头剧本。按照素材计划好编辑入点和
出点记下编辑点的时码数。（主要是保留拍摄素材）记录下每一个画面拍摄的内容描述、拍
摄的时间长度、在磁带中的具体位置，标注入点和出点的位置，以便编辑。
录制视频时，摄像机操作快慢很重要，同时还要匀速！切忌乱晃，切忌操作速度速度时
快时慢。还要掌握节奏等等。
编辑视频时采用正确的制作流程
– 粗剪：把打板中间的内容剔出来，按剧本串好。
– 精剪：调整部分镜头的播放速度，并从整体节奏上作进一步修剪。
– 添加字幕：必要时做成字幕文件。
– 添加音乐：这是一个可长可短的过程，有时候甚至可以说一段合适的音乐可遇不可
求。因此，平时做个有心人，提高艺术品位。