人教版六年级语文下册标点符号专项练习题

人教版六年级语文下册标点符号专项练习题

1. 判断下列句子中引号的作用。

那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（）

A .表示特定称谓

B .表示直接引用

C .表示讽刺或否定

2. 我会用标点。

（1）______你说呢______你觉得月亮像什么______我笑着反问道______

（2）在回来的路上______我想______鸟是人类的朋友______树林是鸟的乐园______

3. 判断下列句中省略号的用法。

①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。

杂草有气无力地说：“完了，我们都……喘不过气来啦。”______

穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。______

妈妈含着眼泪把孙中山退出了房门…… ______

我扑到指导员身上大喊：“指导员,指导员……”______

还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫矿物。______

4. 阅读下文，回答问题

小蚂蚁

睡莲说：“今晚就在这儿住下吧___你瞧___夏夜多美呀___”

（1）在横线上中填上合适的标点符号。

“今晚就在这儿住下吧______你瞧______夏夜多美呀______”

（2）根据原文填空，再用所填的词语造句。

（3）你从段落中读出了这是一只______的小蚂蚁，因为它会对帮助它的睡莲姑姑说：“______！”

5. 读课文《世界上第一个听诊器》，给句子加标点。

啊______呼吸声______心跳声______都听带劲了______

6. 给下面的句子加上标点符号。

秋天的雨______藏着非常好的气味______梨香香的______菠萝甜甜的______还有苹果______橘子______好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢______

7. 选择下面各句中破折号的用法。

我向里面望了一下——阴天，暗得很。( )

A .表示解释说明

B .表示话未说完

C .表示插说内容

D .表示意思的递进或转折

8. 加上合适的标点。

种子被泥土紧紧地包裹着______它不得不把身体缩成一团______这真难受______种子想______我一定要站起来______大口大口地呼吸空气______那一定会很好______

9. 读课文《两个铁球同时着地》给下列句子加上标点。

①谁要是怀疑是亚里士多德______人们就会责备他______你是什么意思______ 难道要违背人类的真理吗______

②他向学生们宣布了度验的结果______同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验______

10. 填上适当的标点符号。

①有时候我很温和______有时候我很暴躁______

②小朋友______你们知道我是什么吗______

11. 给下面的句子，加上合适的标点。

（1）瓦特发明蒸汽机______爱迪生发明了电灯泡______贝尔发明了电话______莱特兄弟发明了飞机______但是有一个人发明的______东西______却是看不见______摸不着的______

（2）惠特尼的发明多奇妙啊______它启发我们______发明创造不只表现在有形的物品上______还表现在科学的______方法______上______

12. 读下面一段文字，完成文后题目

去年曾听说过水乡的美丽、富饶，可惜未能耳闻目睹。如今，一个偶然的机会，我来到一个古老的水乡小镇——苇塘镇。这里河港交叉，水光潋滟，一条宽阔洁净的街道横穿东西，两侧是鳞次节比的瓦房和新建的幢幢楼房。这些建筑有的依河旁水，有的耸立街头，高低错落，很有水乡特色。

（1）语段中有两个错别字，请改正。

______—______；______—______

（2）第一句中画线的成语使用不当，应改为：______。

（3）语段中的破折号有什么作用？

13. 判断下列句中省略号的用法。

A.表引文或引述的话有所省略；

B.表重复词语的省略；

C.表列举同类事物和序数词语的省略；

D.表静默或思考；

E.表说话断断续续；

F.表语言的中断；

G.表话未说完，语意未尽。

①杂草有气无力地说：“完了，我们都……喘不过气来啦。”______

②穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。______

③想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……______

④我扑到指导员身上大喊：“指导员,指导员……”______

14. 对号入座（下面句子中的省略号起什么作用？选择恰当的理解，将序号填表在横线上）。

A.表明心理活动时断时续；

B.表示省略递增的次数；

C.表示说话结结巴巴；

D.表示语意的跳跃；

“我嘛?缝缝补补…”______

古老的钟发哑地敲了十下，十一下…______

自己的五个孩子已经够他受的了…是他来啦？…不，还没来！…为什么把他们抱过来啊？______

“谢谢上帝，总算活着回来啦。…我不在，你在家里做些什么呢？” ______ 15. 选择下面各句中破折号的用法。

我又仔细地看他的脸——瘦。( )

A .表示解释说明

B .表示话未说完

C .表示插说内容

D .表示意思的递进或转折

16. 下列句子中的标点使用正确的一项是( )。

A .王伊凡同学荣获了《美德少年》的称号。