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四年级语文上册第六单元山和海的书信课件全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件
山和海书信
1/12
读一读：
yǐng
yǎ mú
bài
duān
身影 文雅 模样 造访 改变多端
pō
jiǎng
gǎn
yíng
náo
活泼 称赞 勇敢 晶莹 不屈不挠
2/12
即使我没有机会造访你， 但我十分喜欢你，希望能和你 做朋友。
3/12
温馨提醒：
自由朗诵课文，作者写了大海在几个 情况下景色？各有什么特点?
作者是怎样把大海景色写详细？
4/12
晴空万里时，你穿 着蓝色礼服，上面织着 朵朵白云，这时你,看起 来真温柔；
5/12
大风吹来时，你好像挥 舞着大旗，激起千层浪，这
时你，看起来真神气；
6/12
太阳西下时，夕阳为你洒下闪光 金粉，这时你，看起来真漂亮；
7/12
月亮升起时，星空为你穿 上银色舞衣，这时你，看起来
真神秘。
8/12
有时_文__雅_平__静__,有时_平__易_亲__切__, 有时_改__变_多__端__,表现出令人 _喜_爱__模__样____。
9/12
仿写：
时，
你，这时你，Fra bibliotek起来真
。
10/12
飞过我头顶燕子，经常对我诉 说你宽广。流过我脚下小河，也常对 我细诉你神秘传说。
11/12
谢谢
12/12
1/12
读一读：
yǐng
yǎ mú
bài
duān
身影 文雅 模样 造访 改变多端
pō
jiǎng
gǎn
yíng
náo
活泼 称赞 勇敢 晶莹 不屈不挠
2/12
即使我没有机会造访你， 但我十分喜欢你，希望能和你 做朋友。
3/12
温馨提醒：
自由朗诵课文，作者写了大海在几个 情况下景色？各有什么特点?
作者是怎样把大海景色写详细？
4/12
晴空万里时，你穿 着蓝色礼服，上面织着 朵朵白云，这时你,看起 来真温柔；
5/12
大风吹来时，你好像挥 舞着大旗，激起千层浪，这
时你，看起来真神气；
6/12
太阳西下时，夕阳为你洒下闪光 金粉，这时你，看起来真漂亮；
7/12
月亮升起时，星空为你穿 上银色舞衣，这时你，看起来
真神秘。
8/12
有时_文__雅_平__静__,有时_平__易_亲__切__, 有时_改__变_多__端__,表现出令人 _喜_爱__模__样____。
9/12
仿写：
时，
你，这时你，Fra bibliotek起来真
。
10/12
飞过我头顶燕子，经常对我诉 说你宽广。流过我脚下小河，也常对 我细诉你神秘传说。
11/12
谢谢
12/12
山和海的书信1115周俊凡PPT课件
在山的心目中，海是 神秘 的，因为她有时文雅安静 ， 有时 平易亲切 ，有时 变化多端
青春翠绿 意气风发 风雨交加 巍然屹立 不屈不挠 夜幕降临
夸奖 勇敢 捎信 晶莹
虽然我没有机会 拜访你，但我十分愿 意和你成为无话不谈 的好朋友。
晴空万里时，你看起来青春翠 绿，像个意气风发的青年；风雨 交加时，你巍然屹立，像不屈不 挠的勇士；山雾飘起时，一朵朵 白云在身边千变万化，你就像神 奇的魔法师；夜幕降临时，你穿 上黑色的外衣，好像是英勇的武 士。
晴空万里时，你看起来青春翠 绿，像个意气风发的青年；风雨 交加时，你巍然屹立，像不屈不 挠的勇士；山雾飘起时，一朵朵 白云在身边千变万化，你就像神 奇的魔法师；夜幕降临时，你穿 上黑色的外衣，好像是英勇的武 士。
晴空万里时，你看起来青春翠 绿，像个意气风发的青年；风雨 交加时，你巍然屹立，像不屈不 挠的勇士；山雾飘起时，一朵朵 白云在身边千变万化，你就像神 奇的魔法师；夜幕降临时，你穿 上黑色的外衣，好像是英勇的武 士。
书信格式
问候语
下款 日期
身影 神秘 模样 拜访 强壮 文雅安静 变化多端 平易亲切
虽然我没有机会拜访你， 但我十分喜欢你，希望能和你 做朋友。
在山的心目中，海是 神秘 的，因为她有时文雅安静 ， 有时 平易亲切 ，有时 变化多端
我天天坐在这里看着 你的身影，觉得你有时文 雅安静，有时平易亲切， 有时变化多端，表现出令 人喜爱的模样。
月亮升起时，星空为你穿上银色的舞衣， 这时的你，看起来真神秘。
飞过我头顶的燕子，常 常对我诉说你的宽广。流 过我脚下的小河，也常对 我细诉你神秘的传说。
自学思考
❖海在信中表达一个什么愿望？ ❖海为什么这么喜欢山？你喜欢什么
四年级语文上册第六单元山和海的书信PPT课件3鄂教版
山和海的书信
读一读：
yǐng yǎ mú bài duān
身影 文雅 模样 拜访 变化多端
pō jiǎng gǎn yí ng náo
活泼 夸奖 勇敢 晶莹 不屈不挠
虽然我没有机会拜访你，作者写了大海在几种 情况下的景色？各有什么特点? 作者是怎样把大海的景色写具体的？
晴空万里时，你穿 着蓝色的礼服，上面织 着朵朵的白云，这时的 你,看起来真温柔；
大风吹来时，你好像挥 舞着大旗，激起千层浪，这 时的你，看起来真神气；
太阳西下时，夕阳为你洒下闪光 的金粉，这时的你，看起来真美丽；
月亮升起时，星空为你穿 上银色的舞衣，这时的你，看 起来真神秘。
文雅安静 有时________, 平易亲切 有时________, 变化多端 表现出令人 有时________, 喜爱的模样 。 __________
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
仿写：
时， 你 ，这时 的你，看起来 真 。
飞过我头顶的燕子，常常对我 诉说你的宽广。流过我脚下的小河， 也常对我细诉你神秘的传说。
谢
谢
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
读一读：
yǐng yǎ mú bài duān
身影 文雅 模样 拜访 变化多端
pō jiǎng gǎn yí ng náo
活泼 夸奖 勇敢 晶莹 不屈不挠
虽然我没有机会拜访你，作者写了大海在几种 情况下的景色？各有什么特点? 作者是怎样把大海的景色写具体的？
晴空万里时，你穿 着蓝色的礼服，上面织 着朵朵的白云，这时的 你,看起来真温柔；
大风吹来时，你好像挥 舞着大旗，激起千层浪，这 时的你，看起来真神气；
太阳西下时，夕阳为你洒下闪光 的金粉，这时的你，看起来真美丽；
月亮升起时，星空为你穿 上银色的舞衣，这时的你，看 起来真神秘。
文雅安静 有时________, 平易亲切 有时________, 变化多端 表现出令人 有时________, 喜爱的模样 。 __________
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
仿写：
时， 你 ，这时 的你，看起来 真 。
飞过我头顶的燕子，常常对我 诉说你的宽广。流过我脚下的小河， 也常对我细诉你神秘的传说。
谢
谢
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
四年级语文上册第六单元山和海的书信精选教学PPT课件4鄂教版
山和海的书信
考考你！
身影 模样 拜访 捎信 仰望 活泼 夸奖 勇敢 晶莹 神秘 强壮 文雅安静 变化多端 平易亲切 晴空万里 又惊又喜 意气风发 风雨交加 巍然屹立 不屈不挠 山雾飘起 千变万化 无话不谈 夜幕降临
自学思考
• 海在信中表达一个什么愿望？ • 海为什么这么喜欢山？你喜欢什么时候的
现出令人_喜__爱_的__模__样__。
飞过我头顶的燕子，常常 对我诉说你的宽广。
流过我脚下的小河，也常 对我细诉你神秘的传说。
虽然我没有机会拜访你， 但我十分喜欢你，希望能和你 做朋友。
我请小河把这封信捎给你，并 送上一颗珍贵的绿宝石。
祝你 永中的海如此美丽而神秘，在海的眼中， 山又是怎样的呢？
你在我心中痕迹的清扫 成不了恋人是否还是朋友
是迷惘还是清醒 寂寞该怎么放 心事该怎么藏 当初谁说爱情是我们的天空
看不见的前方 拍不动的翅膀 当初谁说爱情能使我们飞翔
山雾飘起时，一朵 朵白云在身边千变万化， 你就像神奇的魔法师；
夜幕降临时，你 穿上黑色的外衣，好 像是英勇的武士。
你能行
大雪纷飞时，你
，像
；
东方日出时，你
，像
。
虽然我没有机会拜访 你，但我十分愿意和你成 为无话不谈的好朋友。
本文以 书信的形式，写出了山和海互相景 仰的事实，告诉我们：应该多看到别人的 优点，这样才能成为朋友。
书信格式
上款 问候语
正文
祝你 祝福词
下款 日期
山眼中的海如此美丽而神秘，在 海的眼中，山又是怎样的呢？亲爱的 同学们，你能代替海给山写封回信吗？
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
考考你！
身影 模样 拜访 捎信 仰望 活泼 夸奖 勇敢 晶莹 神秘 强壮 文雅安静 变化多端 平易亲切 晴空万里 又惊又喜 意气风发 风雨交加 巍然屹立 不屈不挠 山雾飘起 千变万化 无话不谈 夜幕降临
自学思考
• 海在信中表达一个什么愿望？ • 海为什么这么喜欢山？你喜欢什么时候的
现出令人_喜__爱_的__模__样__。
飞过我头顶的燕子，常常 对我诉说你的宽广。
流过我脚下的小河，也常 对我细诉你神秘的传说。
虽然我没有机会拜访你， 但我十分喜欢你，希望能和你 做朋友。
我请小河把这封信捎给你，并 送上一颗珍贵的绿宝石。
祝你 永中的海如此美丽而神秘，在海的眼中， 山又是怎样的呢？
你在我心中痕迹的清扫 成不了恋人是否还是朋友
是迷惘还是清醒 寂寞该怎么放 心事该怎么藏 当初谁说爱情是我们的天空
看不见的前方 拍不动的翅膀 当初谁说爱情能使我们飞翔
山雾飘起时，一朵 朵白云在身边千变万化， 你就像神奇的魔法师；
夜幕降临时，你 穿上黑色的外衣，好 像是英勇的武士。
你能行
大雪纷飞时，你
，像
；
东方日出时，你
，像
。
虽然我没有机会拜访 你，但我十分愿意和你成 为无话不谈的好朋友。
本文以 书信的形式，写出了山和海互相景 仰的事实，告诉我们：应该多看到别人的 优点，这样才能成为朋友。
书信格式
上款 问候语
正文
祝你 祝福词
下款 日期
山眼中的海如此美丽而神秘，在 海的眼中，山又是怎样的呢？亲爱的 同学们，你能代替海给山写封回信吗？
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
18、山和海的书信第二课时ppt
虽然我没有机会拜访 你，但我十分愿意和你成 为无话不谈的好朋友。
思考：
1、海和山的书信中，你觉得他们会成为 好朋友吗？为什么？
2、你觉得这个故事中感悟到作为朋友双方 应该怎样做才能成为真正的朋友呢？ a)他们经常相互关注对方。 b)它们都对对方互相抱有好感。 c)他们都有和对方成为好朋友的愿望。
18
山和海的书信
gǎn 勇敢 jiǎng 夸奖 yí ng 晶盈
qíng 晴空万里 yì 巍然屹立 mù 夜幕降临
qīng 青春翠绿 náo 不屈不挠
龟山
蛇山
黄山
庐山
读课文，重点感知。 1、读海给山的信，了解海眼里的 山。
2、思考：海眼里的山又怎样的？
晴空万里时，你 看起来青春翠绿，像 青春翠绿 个意气风发的青年； 意气风发
风雨交加时，你 巍然屹立 不屈不 巍然屹立，像不屈不 挠的勇士； 挠
山雾飘起时，一朵 朵白云在身边千变万化， 千变万化 你就像神奇的魔法师； 神奇的魔法师
夜幕降临时，你 穿上黑色的外衣，好 像是英勇的武士。 英勇的武士
青春翠绿 ， 晴空万里时，你看起来 意气风发 的青年；风雨交加时， 像个 你巍然屹立 ，像不屈不挠 的勇士；山 雾飘起时，一朵朵白云在身 边 千变万化，你就像 神奇的魔法师 ； 夜幕降临时，你穿上黑色的外衣，好 像是 英勇的武士。
3.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的 部分。
山和海相互关注着、欣赏着， 用书信表达着自己的情感。让我们 祝神秘的海永远美丽，强壮的山 永远健康！
四年级语文上册第六单元山和海的书信PPT课件3鄂教版
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也《孝经》 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路，路在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力，明天努力找工作。 18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值，本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 25、校兴我荣，校衰我耻。 26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。
晴空万里时，你穿 着蓝色的礼服，上面织 着朵朵的白云，这时的 你,看起来真温柔；
大风吹来时，你好像挥 舞着大旗，激起千层浪，这 时的你，看起来真神气；
四年级语文上册 山和海的书信 1课件 鄂教
ห้องสมุดไป่ตู้
太阳西下时，夕阳为你洒下 闪光的金粉，这时的你看起来 真美丽；
月亮升起时，星空为你穿上银 色的舞衣，这时的你看起来真 神秘。
晴空万里时，穿着蓝色的礼服， 上面织着朵朵的白云，这时的你， 看• 来起来真温柔；大风吹来时，你好 像挥舞着大旗，激起千层浪，这时 的你,看起来真神气；太阳西下时， 夕阳为你洒下闪光的金粉，这时的 你看起来真美丽；月亮升起时，星 空为你穿上银色的舞衣，这时的你 看起来真神秘。
2022/1/172022/1/17
•
鄂教版四年级上册第六单元
山和海的书信
读一读：
•捎 屹 影 雅 端 模 •拜 泼 挠 奖 敢 莹
读一读:
• 变化多端 文雅 拜访
• 不屈不挠 意气风发
晴空万里时，你穿着蓝色的礼服， 上面织着朵朵的白云，这时的你看 起来真温柔；
大风吹来时，你好像 挥舞着大旗，激起千层浪， 这时的你,看起来真神气;
大海在其他时候是什么样子呢？让 我们来联系生活，发挥想象，试着 说一说。
• ——————时，——————，这时的
你看起来真——————；
• ——————时，——————，这时的
你看起来真——————；
作业超市：
• 1.把本课的生字各写3个，再组一
个词语。
• 2.摘抄文中优美的词语。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
太阳西下时，夕阳为你洒下 闪光的金粉，这时的你看起来 真美丽；
月亮升起时，星空为你穿上银 色的舞衣，这时的你看起来真 神秘。
晴空万里时，穿着蓝色的礼服， 上面织着朵朵的白云，这时的你， 看• 来起来真温柔；大风吹来时，你好 像挥舞着大旗，激起千层浪，这时 的你,看起来真神气；太阳西下时， 夕阳为你洒下闪光的金粉，这时的 你看起来真美丽；月亮升起时，星 空为你穿上银色的舞衣，这时的你 看起来真神秘。
2022/1/172022/1/17
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鄂教版四年级上册第六单元
山和海的书信
读一读：
•捎 屹 影 雅 端 模 •拜 泼 挠 奖 敢 莹
读一读:
• 变化多端 文雅 拜访
• 不屈不挠 意气风发
晴空万里时，你穿着蓝色的礼服， 上面织着朵朵的白云，这时的你看 起来真温柔；
大风吹来时，你好像 挥舞着大旗，激起千层浪， 这时的你,看起来真神气;
大海在其他时候是什么样子呢？让 我们来联系生活，发挥想象，试着 说一说。
• ——————时，——————，这时的
你看起来真——————；
• ——————时，——————，这时的
你看起来真——————；
作业超市：
• 1.把本课的生字各写3个，再组一
个词语。
• 2.摘抄文中优美的词语。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
四年级语文上册第六单元山和海的书信课件2鄂教版
温柔
美丽
神气
神秘
默读山给海的信， 把描写山喜欢海原因的 句子用波浪线画下来。
晴空万里时，你穿着蓝色的 礼服，上面织着朵朵的白云，这
时的你,看起来真温柔；
大风吹来时，你好像挥 舞着大旗，激起千层浪，这
时的你，看起来真神气；
太阳西下时
太阳西下时，夕阳为你 洒下闪光的金粉，这时的你，
看起来真美丽；
晴空万里时，你穿着_______， 上面织着________，这时的你，看 起来真____；大风吹来时，你好像 _____，________，这时的你，看起 来真______；太阳西下时，夕阳为 你_________，这时的你，看起来真 ______；月亮升起时，星空为你 ___________，这时的你,看起来真 _____。
流过我脚下的小河，也常 对我细诉你神秘的传说。
山在信中表达了他的一个什么愿望 ？
虽然我没有机会拜访你， 但我十分喜欢你，希望能和你 做朋友。
我请小河把这封信捎给你，并 送上一颗珍贵的绿宝石。
山眼中的海如此美丽而神秘，在 海的眼中，山又是怎样的呢？亲爱的 同学们，你能代替海给山写封回信吗？
晴空万里时，你 看起来青春翠绿，像 个意气风发的青年；
你巍然屹立 ，像不屈不挠 的勇士；山
雾飘起时，一朵朵白云在身千变万化
边 神奇的，魔你法就师像
；
夜幕降临时，你穿上黑色英的勇外的衣武，士好
像是
。
你能行
大雪纷飞时，你
，像
；
东方日出时，你
，像愿意和你成 为无话不谈的好朋友。
书信格式
上款 问候语
正文
祝你 祝福词
下款 日期
鄂教版小学语文四年级上册
18 山和海的书信