校园安全工作总结
校园安全工作经验总结参考8篇
校园安全工作经验总结参考8篇篇1引言校园安全是保障师生身心健康和生命安全的重要保障，也是学校稳定和发展的重要基础。
近年来，随着校园规模的扩大和师生人数的增加，校园安全问题也日益突出。
本文将结合实际工作经验，对校园安全工作进行总结和反思，并提出一些建议，以期为今后的校园安全工作提供参考和借鉴。
一、校园安全工作的重要性校园安全工作是学校各项工作的基础，它直接关系到师生的身心健康和生命安全，也关系到学校的稳定和发展。
在学校中，学生是祖国的未来和希望，他们的安全和健康是至关重要的。
同时，教师也是学校的重要组成部分，他们的安全和健康也需得到充分保障。
因此，校园安全工作必须得到高度重视和认真对待。
二、校园安全工作的现状在实际工作中，我发现当前校园安全工作存在一些问题。
首先，一些学校对校园安全工作重视不够，存在侥幸心理，导致安全措施不到位，安全隐患依然存在。
其次，一些学校的安全教育不到位，师生缺乏必要的安全知识和技能。
此外，一些学校的应急预案不完善，缺乏必要的演练和培训，导致在突发事件中应对能力不足。
三、校园安全工作的建议针对以上问题，我提出以下建议。
首先，学校应该加强对校园安全工作的重视，建立健全的安全管理制度，明确各级人员的安全职责，加强日常安全巡查和隐患排查，确保安全措施到位。
其次，学校应该加强安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
可以通过开展安全知识讲座、组织安全演练等方式，增强师生的安全意识和应对能力。
此外，学校应该完善应急预案，加强应急演练和培训，提高学校的应急响应能力。
在实际工作中，我积累了一些校园安全工作的实践经验。
首先，建立健全的安全管理制度是关键。
通过制定安全管理制度和操作规程，明确各级人员的安全职责，加强日常安全巡查和隐患排查，确保安全措施到位。
其次，加强安全教育是提高师生安全意识和自我保护能力的重要途径。
可以通过开展安全知识讲座、组织安全演练等方式，增强师生的安全意识和应对能力。
学校 “1530”校园安全工作总结
学校“1530”校园安全工作总结安全管理精细化，校园安全常态化——XX学校“1530”校园安全工作机制总结根据XX市教育局、XX市公安局推行的《“1530”校园安全教育常态化工作机制》文件精神，推进我校校园安全教育文化建设，进一步预防和减少涉校涉生案事件的发生，全力维护校园安全稳定。
我校根据学校实际积极开展“1530”安全教育常态化相关工作。
通过坚持预防为主，健全制度、精细管理，防治结合的方法，确立了“源头抓”“层层抓”“抓常规”“抓落实”“抓精细”的工作指导思想，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造了一个安全、文明、健康的育人环境。
现将本学年学校“1530”校园安全工作机制实施情况总结如下：一、以党建引领为核心，构建平安校园组织领导体系领导重视，工作制度保障到位。
学校成立了以黄剑兴书记、林硕校长为组长的学校安全工作领导小组，建立了“一总三线”的管理网络。
一总：即以学校安全领导小组为总指挥。
三线：即以德育处、总务保卫处、班主任、科任老师为一线的班级管理线；以值班领导、安全干部、保安队伍为一线的安全保卫线；以仓前派出所、仓山交警中队、仓山反恐大队、家长志愿者成为一线的治安联防线。
特别是实行了“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的工作制度，领导干部与教职工签署安全责任书。
并将安全工作列入各有关处室的绩效考核内容，进行严格考核。
学校安全工作既成线又成面，构成层层有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到实处。
二、数管齐下，“1530”燃起安全教育“主引擎”我校积极落实XX市教育局“1530”安全教育制度工作要求，采用“云钉盾”小程序辅助班主任开展日常的安全教育工作。
利用“云钉盾”安全教育教案、安全教育材料汇总、安全教育提醒等功能，提高“1530”校园安全教育常态化工作机制的落实。
01每天放学前1分钟提安全每天中午和下午放学前1分钟，班主任或科任教师结合学生年龄特点和安全常识的认知能力，根据近期校园内、班级内、路途中、家庭内、同学间等需要引起注意的安全事项进行有针对性的提醒，时刻敲响安全警钟，培养学生时时关注安全、时时防范风险的安全素养，做到警钟长鸣。
2024年大学校园安全工作总结（四篇）
2024年大学校园安全工作总结针对当前我国高校校园安全现状，以下是对相关内容的官方语言改写：一、高校校园安全现状剖析（一）当前，我国高校校园安全管理工作呈现出以下积极态势：1. 领导高度重视，安全防范意识显著提升随着高校的快速发展，安全事件频发，引起了社会广泛关注。
各级校领导对此高度重视，形成了以主要领导负总责，分管领导具体负责，并设立专门安全保卫机构的领导机制，这对维护校园安全秩序和应对突发公共安全事件起到了关键作用。
2. 部门协同配合，安全管理手段持续升级高校校园安全涉及多个部门，只有各部门紧密协作，才能形成安全管理的整体合力。
目前，高校中的保卫、后勤、学生工作等部门以及教学单位，均能积极配合，共同强化安全防范措施，不断提升安全管理效能。
3. 学生素质提升，安全事故发生率降低学生不仅在专业知识上取得进步，还接受了法律、道德和心理等方面的教育，这有助于提高学生的个人素质和道德水平，增强自我控制能力，从而降低安全事故的发生。
4. 社会广泛参与，构建群防群治的安全管理体系（二）当前高校校园安全需关注的几个问题尽管高校校园安全得到了广泛关注和有效管理，但以下安全问题仍需长期关注和努力：1. 校园治安问题校园内部治安问题及外部因素引发的安全问题均不容忽视。
内部因素包括学生间的矛盾冲突和个别学生的不良行为，外部因素则涉及不法分子的犯罪行为。
2. 火灾事故火灾事故是威胁学生人身安全的重要因素，应引起高度重视。
3. 交通安全事故随着私家车数量的增加，校园内交通安全问题日益突出。
4. 校园周边环境安全校园周边环境复杂，对校园安全产生一定影响。
二、高校校园安全保障对策1. 提高重视，强化领导，明确分工，共同管理高校应将安全工作视为重要任务，建立健全全面的安全管理制度，实现安全管理的制度化、规范化和科学化。
2. 加强安全及法制教育，提升安全意识通过多种形式的安全教育，提高师生的安全意识，普及安全知识和法律知识。
3. 增加投入，实施有效的物防和技防措施高校应加大安全设施投入，提升安全技术防范水平。
校园安全维稳工作总结5篇
校园安全维稳工作总结5篇 篇1 本学期，我校在各级领导的关心和支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将本学期学校安全维稳工作总结如下：
一、提高认识，加强领导
学校安全工作事关重大，涉及千家万户和社会稳定。学校高度重视安全工作，多次召开会议，明确责任，落实措施。学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人和班主任为成员的学校安全工作领导小组。学校每学期开学初制定安全工作计划，期末进行总结，使安全工作常抓不懈。 二、加强制度建设，落实安全措施 1. 建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全工作列入各处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2. 签订安全工作责任书。学校与各处室、各班级签订安全工作责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3. 完善安全工作制度。学校建立健全了安全工作制度，包括安全工作教育制度、节假日值班制度、校园巡逻制度、消防安全制度、体育器材检查制度、学生请假制度等，以制度来保障学校安全工作的开展。
4. 落实安全工作措施。学校在开学初都制定出切实可行的安全工作计划，并按计划开展工作，确保学校师生的人身及财产安全。
三、加强教育，提高意识
1. 学校每学期都组织学生进行安全教育，通过广播、电视、讲座等形式对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等方面的教育。利用家长会的机会，向家长宣传有关的安全知识，以取得家长的支持和配合。
2. 各班级利用班会时间对学生进行安全教育，主要对学生进行交通安全、人身安全、防火防灾等方面的教育。各班级还结合本班实际，开展形式多样的活动，对学生进行多方面、多角度的安全教育。
校园安全工作总结5篇
校园安全工作总结5篇校园安全工作总结5篇学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。
那么，校园安全工作总结该如何写呢？下面是小编给大家整理的校园安全工作总结，希望大家喜欢！校园安全工作总结（精选篇1）我校一向将安全工作作为学校的一条生命线，列入学校重要议事日程，常抓不懈，学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价。
学校坚持按照“安全第一、预防为主综合治理”的方针，认真落实“开展安全生产，创建安全文明校园”的各项措施，提高预防、发展、控制和处置能力，努力创建一个管理有序，防控有力，环境整洁，校舍良好的安全文明校园。
一、加强领导，完善制度，严格管理针对“开展安全生产，创建安全文明校园”活动工作，学校首先研究制定活动计划，安全事故应急处理预案，调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组，确定由校长任组长，由各处（室）的主要负责人担任组员，组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。
并建立开展安全生产，创建安全文明校园组织网络，组织分工合理，成员职责明确，做到齐抓共管，把创建工作抓细抓实。
并纳入到学校总体计划中，保证工作有计划、有步骤的开展，使学校开展安全生产、创建安全文明校园工作真正落到实处。
二、明确要害，确定目标，责任到人在学校安全工作领导小组的领导下，按照文件要求，强化措施，认真落实开展安全生产、创建安全文明校园的各项措施，提高预防、控制和处置能力，并进一步完善安全工作责任制，到岗到人，横向到底。
还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感，形成创建工作的合力。
学校安全工作领导小组，通过认真分析研究，对重点目标，要害部位，经常性地进行安全检查，加强巡逻，消除隐患，进一步加强安全防范意识，提高安全防范能力。
对门卫、消防、调解措施进行落实，健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐；电脑室、网络中心、仪器室、食堂、储藏室等重点处室有专人负责，教学楼楼梯上下畅通，人防、技防、设施防符合要求，对于一些不安定因素及时进行整改，不断消除安全隐患，从而杜绝了事故的发生。
校园安全先进个人工作总结
一、前言校园安全是学校教育教学工作的重中之重，关系到广大师生的生命安全和身心健康。
在过去的一年里，我作为一名校园安全先进个人，始终认真履行职责，积极参与校园安全管理工作，为保障校园安全稳定做出了应有的贡献。
现将我的工作总结如下：二、工作回顾1.加强学习，提高安全意识作为一名校园安全先进个人，我深知学习是提高自身素质的重要途径。
因此，我积极参加各类安全培训，认真学习《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规，不断提高自己的安全意识和业务能力。
2.落实安全责任，强化安全检查我认真落实学校安全工作责任制，定期对校园安全隐患进行排查，确保及时发现、整改问题。
在安全检查过程中，我注重对重点区域、重点部位进行严格检查，确保不留死角、不留隐患。
3.加强安全教育，提高师生安全意识我充分利用班会、升旗仪式等时机，对学生进行安全教育，普及安全知识，提高师生安全意识。
同时，我还组织开展了应急疏散演练、消防演练等活动，使师生掌握应急逃生技能。
4.加强校园周边环境治理，维护校园安全稳定我积极参与校园周边环境治理，加强与公安、交警等部门的沟通协作，共同维护校园周边治安秩序。
在发现校园周边存在安全隐患时，及时向学校报告，并协助学校采取措施予以解决。
5.做好应急值守，确保信息畅通我严格执行应急值守制度，确保24小时通讯畅通，及时掌握校园安全动态。
在发生突发事件时，迅速启动应急预案，协助学校妥善处理，确保师生生命财产安全。
三、工作体会1.安全工作责任重大，容不得半点马虎。
作为一名校园安全先进个人，我深知自己肩负的责任和使命，始终把安全工作放在首位，全力以赴做好各项工作。
2.团队合作至关重要。
在校园安全工作中，我始终与同事们团结协作，共同应对各种困难和挑战，确保校园安全稳定。
3.持续改进，不断提高。
我将继续努力学习，不断提高自己的安全意识和业务能力，为学校安全工作贡献自己的力量。
四、展望未来在今后的工作中，我将继续保持对校园安全的高度重视，紧紧围绕学校安全工作目标，不断提升自己的业务水平，为创建安全、和谐、文明的校园环境而努力奋斗。
2024年校园安全工作总结8篇
2024年校园安全工作总结8篇篇12024年，我校安全工作紧紧围绕学校发展规划和目标，以构建和谐校园为核心，以“安全第一，预防为主，综合治理”为方针，以提高全体师生的安全意识为宗旨，不断完善安全工作机制，强化安全工作管理，全面推进素质教育，认真落实《关于开展2024年“安全生产月”活动的通知》精神，通过开展一系列活动，增强师生的安全意识和自我防护能力，维护了校园的正常秩序和社会的稳定。
现将一年来校园安全工作总结如下：一、加强组织领导，落实安全工作责任制学校高度重视安全工作，成立了以校长为组长，分管副校长、德育主任、安全干事、各班班主任为成员的安全工作领导小组。
明确分工，责任到人。
校长与各科室、各班级签订了安全工作目标责任书，做到了横向到边、纵向到底，进一步强化了安全工作责任意识。
二、完善安全制度，加强安全工作管理学校制定和完善了各项安全工作制度，如《门卫保安制度》、《食品卫生安全制度》、《消防安全制度》、《体育器材检查制度》、《学生宿舍管理制度》等，进一步规范了安全工作管理。
同时，学校还建立了安全工作台账，详细记录了安全工作的开展情况和存在的问题。
三、强化安全教育，提高师生安全意识学校通过开展安全教育周、安全教育日、安全教育讲座等形式多样的活动，引导师生增强安全意识，掌握安全知识。
同时，学校还利用校园网、宣传栏等渠道广泛宣传安全知识，营造浓厚的校园安全氛围。
四、加强安全隐患排查，确保校园安全学校定期组织人员对校园及周边进行安全隐患排查，发现问题及时整改。
在消防方面，学校配备了足够的消防设施和器材，并定期进行检查和维护。
在交通方面，学校加强了对学生上下学的管理，禁止学生乘坐“三无”车辆。
在食品卫生方面，学校严格执行食品卫生法律法规，加强了对学校食堂的管理和监督。
五、开展应急演练，提高应急处置能力学校制定了各类应急预案，如火灾逃生预案、地震逃生预案等，并定期组织人员进行演练。
通过演练，提高了师生在突发事件中的自救互救能力和应急处置能力。
2022教育局关于校园安全工作总结(通用6篇)
2022教育局关于校园安全工作总结（通用6篇）教育等内容。
2.多形式普及安全知识。
组织全体学生观看学习《让爱不溺》防溺水教育宣传片及“青少年水上安全和救生知识”讲座，进一步提高学生的防溺水安全意识和自护互救能力、科普水上安全和救生知识。
6月10日上午，__市公安局交通管理大队交通安全宣讲团到我校开展“构建法制交通，文明交通”主题巡回宣传讲座。
3.加强家校联系。
召开毕业班家长会，学校详细介绍日常安全管理措施，并从毕业班家长如何对孩子安全负责、做好防溺水安全教育等方面要求家长做好毕业班学生的安全教育工作，切实承担起父母监护人的责任。
利用家讯通平台定期发送安全短信提醒家长共同做好学生安全教育工作。
4.开展安全隐患排查整治工作。
在安全生产月工作中，我们对涉及师生安全的各个方面进行分析研究，制定工作方案，成立组织，分工落实，确保隐患排查整治工作落实到位。
对学校食堂、校园设施、交通、治安安全作为重点来抓，与龙岗派出所等相关部门相互配合，综合治理，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。
5.开展食品卫生安全专项活动。
各班教育学生要注意饮食安全。
不购买“三无”食品，防止食物中毒；不在校门口和街头流动摊点购买零食，注意春季常见病、传染病的流行爆发。
6.加大保安室力度。
坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。
提高警惕，搞好安全保卫工作。
注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强校园巡视，加强对值委会年度工作安排，我局教育系统开展了创建安全文明学校活动，并力求做到“三个结合”：一是把创建安全文明学校与抓好社会治安综合治理结合；二是把创建安全文明学校与抓好安全管理结合；三是把创建安全文明学校与抓好教育系统精神文明建设结合，学校安全管理工作取得了一定的成绩。
现将主要一、高度重视，把安全管理作为教育工作的一项重要内容来抓。
领导重视是正常开展安全管理工作的前提。
安全管理工作中任何疏忽而导致的问题，都可能给社会、学校和家庭带来不可挽回的损失，可以说安全管理工作是关系到全区万名师生生命财产安全，关系到社会稳定、家庭幸福的大事。
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校园安全工作总结校园安全工作总结1卫生保健和食堂严格把好晨检关、食品验收关，要求发现传染病及时隔离，杜绝不新鲜食物进入园内，确保食品、饮食安全。
保育员严格执行消毒操作常规，并由园领导和后勤组长对卫生消毒安全工作进行抽查和考核……通过安全宣传月活动，强化全员安全意识，引导和启发教职工、学生和家长充分重视安全工作，重视人的生命价值，确保各方面平安，下面对我园“安全月”活动工作做一小结。
一、重视学习宣传，营造“关注生命，关注安全”的氛围。
我园在6月初认真组织全体教职工学习安全工作的有关文件和要求，明确安全工作的重要性，增强安全意识。
(1)在幼儿园内、外张贴安全月宣传画;(2)拉安全月宣传横幅;(3)保健室还专门出了一期安全教育专题黑板报，宣传安全防范意识; (4)组织园内职工、幼儿、家长观看安全教育的专题片;(5)向家长发《致家长的`一封信》，要求家长关注假期中幼儿的安全。
通过这些活动引导大家树立安全意识，共同参与安全月的活动。
二、完善内部管理制度，做到安全工作责任到人。
在“安全月”活动中，我园进一步理顺了安全工作管理网络，并明确安全管理制度和职责，做到责任到人，同时将安全工作纳入学期工作考核之中。
三、加强安全检查，切实落实安全措施。
1、安全员定期定时对幼儿园的设施设备等进行检查，发现问题及时处理。
2、每个教职工在工作中发现不安全隐患及时上报，后勤部门马上实施维修和整改。
3、卫生保健和食堂严格把好晨检关、食品验收关，要求发现传染病及时隔离，杜绝不新鲜食物进入园内，确保食品、饮食安全。
保育员严格执行消毒操作常规，并由园领导和后勤组长对卫生消毒安全工作进行抽查和考核。
校园安全工作总结2一、开展好预防秋季传染病教育工作每年秋季是各类传染性疾病极易发生、传播流行的季节，为进一步增强全校师生对传染病的防控意识，确保全体师生的身体健康及正常的教学秩序，我校多措并举认真做好秋季传染病的预防教育工作。
二、开展好消防安全演练活动为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全撤离，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的.方法。
我校按照“消防演练预案”进行了全校性的消防演练。
三、交通安全教育在平时的工作中，我们也发现：学生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患，个别学生玩耍不注意安全，学校就召开班主任会、学生会议进行教育，也收到了良好效果，教师把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师加强责任心，切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校后才回家。
四、校舍安全检查学校定期组织校舍安全检查，每周不少于一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
五、教学设施检查电器、教具使用前进行安全检查，如有故障及时排除。
按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线;体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
六、安全常规教育学校充分利用板报宣传栏、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为。
加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。
防范胜于救灾，责任重于泰山，我校将进一步加强安全工作，查漏补缺，把安全工作搞好，更好的为教学服务。
校园安全工作总结3学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力。
从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。
现将安全工作总结如下：一、强化“安全第一”的思想意识。
开学以来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。
因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为校园安全营造了浓厚的氛围。
在学期的开学典礼上，分管安全工作的校长给全校师生上好安全工作第一课。
在学期初的全体教职工大会上，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周无论是校务会还是全体教师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。
做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。
使学校从管理人员到每个教职员工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
二、加强组织领导，落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。
为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人。
定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责”的原则，限期整改。
三、完善安全制度，加强安全管理。
为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫24小时值班制度》、《突发事件应急预案及演练制度》、《学校安全工作责任制度》、《安全教育制度》、《消防安全工作制度》等等。
通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。
每天安排一名行政人员值班，及时发现处理问题，确保校园安全。
通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。
四、加大安全宣传教育工作力度，营造良好安全氛围。
为加强学生的安全教育，确保学生的生命安全，学校积极开展各种教育活动：1.定期举行安全讲座。
为了更好地开展安全教育活动，增强活动的教育效果，我校利用政治业务学习时间宣传贯彻上级文件精神，使全体教师明确以法治校的方针政策。
2.在班级中开展法制教育讨论会。
每学期班主任老师利用一节班会课开展安全教育活动，学生通过观看宣传片、搜集安全资料、发布安全小案例等形式增强安全意识。
3.发挥班级黑板报的舆论宣传作用。
每学期各班级都出1至3期以安全、法治、平安教育为内容的的专刊，提高学生的安全意识，营造浓郁的安全氛围。
4.安全工作与综合实践活动相整合。
学校的综合实践活动以关爱生命系列教育为主题，全校进行安全教育综合实践活动，我们确立了交通安全、预防溺水、消防安全等系列活动主题，让学生在研究性学习中接触生活、关注生活、了解安全常识、获得积极的活动体验。
五、认真排查整治安全隐患，增加安保投入，确保安全。
学校把开展“安全隐患排查治理”作为确保学校和师生安全的重要措施，成立了“安全隐患排查治理”领导小组，切实加强领导，精心组织，狠抓落实，确保了活动的`顺利开展。
安全隐患排查治理期间，学校组织后勤等人员对全校的教学楼、护栏、用电、体育设施、消防设施、避雷设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行清理检查，不漏一房一舍，排除一切不安全隐患，并责任到人，对存在的问题立即采取措施进行维修和改造，确保了师生的生命安全。
我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，在学校大门等重要地方安装红外线探头，整个校园形成了一个完整的监控系统，并从保安公司聘请专职保安人员3名，增添警械器具等等以确保学校的财产安全，防范于未然。
六、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力。
根据教育局要求，对学校的突发事件，我校制订了《校园重突大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，学校先后组织开展了紧急疏散演练，发生火灾时如何使用灭火器的消防演练，通过演练，让师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。
各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。
全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。
七、强化重大节日期间安全教育，提高安全意识1、开好班子会。
认真研究部署本校的值班护校工作，认真落实上级要求的平时及节假日值班护校的规定，切实把节假日的安全保卫工作放在突出位置，抓紧抓好。
2、对假期安全工作认真部署，严格要求。
①开好全校师生假前安全教育大会。
放假前，对全校师生开展一次假期安全教育，提醒师生注意交通安全，不得乘坐无证无牌车辆，出行少坐摩托车;提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。
针对雨雪天气的特殊情况，要求停止一切集体活动，确保学生出行安全。
防食物中毒、防违法犯罪为重点的安全教育。
教务处印制“致学生家长的信”，让学生带回家，进行安全教育的延伸。
②开好值班护校工作专题会。
本校认真制定了假期值班安排，明确要求。
明确突发事件的处理。
切实做好防火、防盗工作。
带班干部、值班教师严格遵守相关规定，做到勤巡视、勤检查，要按时交接班，做好值班记录，保证电话24小时畅通。
对于各类安全隐患及寒假期间突发事件，要及时上报上级部门。
3、加强对硬件设施的检查。
各班级在放假前进行一次全面彻底的安全工作大检查，(重点是：门、窗、水、电、火、锁、报警器)，通过检查没有发现重大的安全隐患。
八、安全工作做到“三个结合”1、安全工作与养成教育相结合。
我校从规范学生行为的养成教育入手，展开学生的安全教育工作。
学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分，每学期的第一周为“安全教育强化周”，组织学生学习安全常识、安全管理规章制度，班主任上好安全教育第一课，我们还通过各种形式开展丰富多彩的安全教育活动，以此来提高学生的安全意识，使安全意识化为学生自觉的行动。
2、安全教育与教学常规管理相结合。
安全教育课做到教师、教材、课时三落实。
要求每堂课前教师必须认真清点学生人数，对未到课学生进行登记并及时报告，对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理;同时把安全意识作为学生的基本素质，有效地促进了安全工作在日常教学活动中的落实。
3、安全教育与排查整改相结合。
学校经常定期与不定期地进行安全检查，每月对安全隐患进行一次彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的问题，并及时解决。
每位教教师随时发现安全方面的隐患或问题，随时报告。
杜绝一切安全隐患。
九、学校当前安全工作中存在的问题及对策结合我校实际，通过对学校安全工作的自检自查，发现我校安全工作存在以下几方面的问题：一是安全管理目标实现的标志是：学生和教职工安全观念强，处理危机能力强。