中国特色社会主义文化道路

合集下载

走中国特色社会主义文化发展道路精选教案范文

走中国特色社会主义文化发展道路精选教案范文

走中国特色社会主义文化发展道路精选教案范文走中国特色社会主义文化发展道路精选教案范文一能力目标:提高运用马克思主义的立场、观点和方法分析各种文化现象的能力,自觉坚持走中国特色社会主义文化发展道路(3)情感态度价值观目标:了解近代以来我国文化发展的历程,了解中国共产党在实现中华文化复兴过程中所发挥的重要作用。

了解建设社会主义文化强国的要求,树立坚定的走中国特色社会主义文化发展道路的信念,树立高度的文化自觉和文化自信。

教学重点与难点重点:中国特色社会主义文化的内涵,我们的文化自觉和文化自信难点:我们的文化自觉和文化自信教学手段多媒体教学方案:导入新课以第六课《我们的中华文化》为切入点,让同学举例说明他们心目当中最赞的中华文化,引出问题:我国的确是一个文化大国,但这能说明我国是一个文化强国吗?带着问题,导入第九课建设社会主义文化强国,第一框内容的学习。

授新课(图片资料):中国古代的丝绸之路和四大发明显示着中国曾经的辉煌,(图1)中国近代却开始衰落(图2),当近代西方国家在进行资产阶级革命,努力发展壮大自身时(图3),近代中国被大炮打开了国门,逐渐沦为半殖民地半封建社会。

在不断的落后挨打中,近代中国开始探索中华文化复兴的道路,出现两种观点(图4),第一种全盘西化论,第二种文化复古主义。

(学生思考):请同学们思考,如何认识上述两种观点?学着用我们学过的知识来分析。

(教师总结)根据学生发言,补充说明全盘西化论和文化复古主义各自的合理性和片面性,得出结论:奉行全盘西化论或文化复古主义,都不能解决中华文化向何处去的问题,无法使中华文化走上复兴之路。

(图片资料):(图1李大钊及《新青年》杂志;图2陈独秀和青年毛泽东)。

(教师介绍):20世纪初,马克思主义开始在中国传播,1919年五四运动爆发,它促使新文化运动发展到一个新阶段,使马克思主义的传播成为主流;1919年9月《新青年》出版了马克思主义专号,刊载了李大钊的*,比较全面、系统地介绍了马克思主义。

第九课 第一框 走中国特色社会主义文化发展道路(世博会版本)

第九课 第一框 走中国特色社会主义文化发展道路(世博会版本)

3、甲午战争和<<马关条约>>的签定标志着中国沦为半殖 民地半封建的社会。
一、中华文化复兴的必然选择
中国文化在近代出现了衰微 回忆:中国文化在近代出现了衰微的原因? 内因 外因 封建专制制度的日趋没落 西方近代工业文明的巨大 冲击
(一) 中国文化复兴的必然选择
1、中国先进文化的求索
结论1:
在文化建设中,必须处理好继承、借鉴 与发展的关系。奉行“全盘西化”论和 “文 化复古主义”都不能产生中国的先进文 化 代表人物:胡适
多米尼加:展现本国的自然风光、文化 景观、传统建筑和手工艺术品。 洪都拉斯:展示本国的文化景观、自然 风光和艺术、手工艺品。
文化强国的五个标准:
第一、文化艺术哲学社会科学高度繁荣;
第二、文化产业规模,文化企业竞争力大 幅度提升; 第三、应该有一大批具有国际影响力的文 化艺术大师; 第四、文化版权贸易的比例要大; 第五、文化的软实力应该提高。
代表:康有为
“中国这个民族是“又愚又懒的民族……” “中国立国数千年,礼义纲纪,云为 得失,皆奉孔子之经,……”
中国唯一的出路是自己认 错,全心全意学习西方。我们 必须承认百事不如人,不但物 质上机械上不如人,政治制度 不如人,并且道德不如人,知 识不如人,文学不如人,音乐 不如人,艺术不如人,身体不 如人,肯认错了,方肯死心塌 地去学人家。
(2)以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 为指导,更加自觉地走中国特色社会主义文化发展道路, 更有自信地迈向社会主义文化强国的目标。
小结
中国特色社 基本内涵 走 中 当代中国先进文化 会主义文化 意义 国 特 建设社会主义 中国特色 为什么 色 文化强国的目 社会主义 社 建设社会主义 标 文化发展 会 文化强国 道路与建 主 走中国特色社 为什么 设社会主 义 会主义文化发 义强国的 文 怎样做 展道路 关系 化 必要性 发 展 文化自觉与自信 含义与表现 道 要求 路

人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路教案(

人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路教案(
【答案】科学技术是推动文化发展的重要因素。航天 成就增强文化自信,激发创造活力,提升创新能力;航天 人的精神丰富和发展了中华民族精神,增强了民族凝聚力; 国际航天合作为人类和平利用太空作出了积极贡献,提升 了中华文化的国际影响力。
2.(2018年天津卷,8)“看中国”是北京师范大学组织的 跨地区跨文化体验项目,是让外国青年以自己的眼睛看中国, 用自己的心灵感受中国,通过自主拍摄来讲述中国故事。截至 2017年已举办七届,来自美国、英国等40多个国家的400多位青 年受邀参加。举办这一活动( )
本课教材修改变动比较大,复习中对新修改的内容,尤其是 对“彰显文化自信的力量”“牢牢掌握意识形态工作领导权” 等相关内容要重点复习。推动社会主义文化繁荣兴盛、彰显 文化自信的力量、坚持社会主义核心价值体系,三个内容以 选择题,尤其是以主观题考查的可能性比较大。
考点一:中华民族复兴的必然选择
1.中国先进文化的产生 (1)历史结论:奉行“全盘西化”论或“文化复古主 义”,都不能解决中华文化向何处去的问题,无法使中华文 化走上复兴之路。
考点二:推动社会主义文化繁荣兴盛
1.推动社会主义文化繁荣兴盛,建设社会主义文化强国的 措施的意义:
(1)文化的实质是一种社会精神力量,加强文化建设能够 促进社会发展,提高个人素养。
(2)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越 来越成为综合国力竞争的重要因素。加强文化建设有利于提高 文化国际竞争力,扩大中华文化的国际影响。
【特别提示】“全盘西化”论和“文化复古主义”,实际 上就是前面学过的“民族虚无主义”和“守旧主义”的两种具 体表现。前者一味推崇外来文化而否定中国的传统文化;后者 一味固守本民族的传统文化而拒绝外来文化和新文化。
(2)马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振 的重要转折点。

中国特色社会主义中国的发展道路

中国特色社会主义中国的发展道路

中国特色社会主义中国的发展道路中国特色社会主义是中国的发展道路中国特色社会主义是中国共产党领导下的中国发展道路,是在实践中不断探索和发展起来的。

中国特色社会主义道路的形成经历了艰苦卓越的斗争和长期的实践积累,成为中国实现现代化的成功之路。

一、社会主义初级阶段的理论探索中国进入社会主义社会后,政治、经济、文化等方面面临许多新的问题和挑战。

针对这些问题,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,通过实践进行理论探索和创新。

邓小平提出了“社会主义初级阶段”这一理论概念,深刻阐述了中国仍处于社会主义初级阶段的实际情况,并指出了发展的总任务是解放生产力,发展生产力,逐步实现共同富裕。

二、改革开放的历史进程改革开放是中国特色社会主义道路的重要里程碑。

1978年以来,中国进行了一系列的经济体制改革和对外开放的探索。

这一进程的核心是坚持中国共产党的领导,坚持社会主义制度,在实践中探索适合中国国情的发展道路。

通过改革开放,中国实现了经济的快速发展,并取得了令世界瞩目的成就。

三、科学发展观和中国特色社会主义科学发展观是中国特色社会主义的重要组成部分。

2007年,党的十七届五中全会提出科学发展观的基本要求,并明确了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等五个发展观的重要方面。

科学发展观的提出和贯彻,推动了中国特色社会主义的全面发展。

四、中国特色社会主义道路的特点和优势中国特色社会主义道路的基本特点是以经济建设为中心,多种所有制经济共同发展,党的领导核心地位,依法治国,发展社会主义民主政治,促进社会公平正义和共同富裕,坚持对外开放等。

这些特点使中国特色社会主义道路具有中国特色、民族特色和时代特色。

五、中国特色社会主义在国际上的意义中国特色社会主义道路的实践取得了巨大成就,也给世界提供了有益启示。

中国特色社会主义道路的成功经验,为其他发展中国家提供了可借鉴的经验和参考,为发展中国家走出贫困和实现现代化提供了新的思路和路径。

走中国特色社会主义文化发展道路

走中国特色社会主义文化发展道路

9.1走中国特色社会主义文化发展道路预学案【学习目标】1.理解中国特色社会主义文化的内涵2.理解走中国特色社会主义文化发展道路的决定因素3.理解文化自觉和文化自信的内涵、表现及要求【知识点整理】(请同学们认真阅读教材并做好笔记)1.什么是中国特色社会主义文化?中国特色社会主义文化是指以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

2.建设社会主义文化强国的必由之路的决定因素是什么?走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。

这是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。

3.如何理解文化自觉和文化自信?(1)内涵文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。

文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。

(2)表现文化自觉和自信,表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

(3)要求以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

【试一试】1.中华民族文化复兴的必然选择是()。

A.奉行“全盘西化论”B.奉行“文化复古主义”C.坚持和发展中国特色社会主义文化D.建设社会主义文化强国2.走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。

这是()。

①由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的②由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的③由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的④由增强国家文化软实力的现实需要决定的A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国是()。

新9.1-9.2走中国特色社会主义文化发展道路2

新9.1-9.2走中国特色社会主义文化发展道路2

9.1走中国特色社会主义文化发展道路【学习目标】识记当代中国发展中国特色社会主义文化的科学内涵及指导思想;理解“全盘西化”和“文化复古主义”都不能产生中国先进文化;建设文化强国的关键是增强民族文化创造活力;树立文化自觉和文化自信,用中国特色社会主义理论武装头脑,指导实践。

【自主学习】一.中华文化复兴的必然选择1.中华文化复兴的探索:奉行“__________”和“___________”,都不能解决中国文化向何处去的问题,无法使中国文化走上复兴之路。

2.中华文化由衰微走向重振的重要转折点是_________________________________。

中国共产党自成立以来,就以________________为指导思想,始终代表中国________的前进方向。

3.实现强国梦的必由之路——发展中国特色社会主义文化在当代中国,要以马克思主义为指导,建设面向、面向、面向,民族的的社会主义文化,即中国特色社会主义文化,才能继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国梦。

二、建设社会主义文强国的必由之路【预习提示:阅读课本96-98页,在课本上标明】1.发展中国特色社会主义文化与建设社会主义文化强国的关系是什么?2.确立建设社会主义文化强国这一宏伟目标的背景和依据是什么?3.如何实现建设文化强国的宏伟目标?(1)走,是建设文化强国的必由之路。

为此,就必须坚持以马为指导,坚持为方向,坚持的方针;坚持原则;坚持把放在首位,社会效益与经济效益相统一;坚持以改革促发展、促繁荣。

(2)关键是要,为此,需要树立高。

具体来说就要有对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化责任的历史担当。

要有对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。

(3)最重要的是用武装头脑、指导实践、推动工作。

(4)建设文化强国,必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展。

高中政治统编版必修四9.2文化发展的基本路径(共33张ppt)

高中政治统编版必修四9.2文化发展的基本路径(共33张ppt)
2、判断文化是否具有生命力的标准
① 看它是不是代表先进文化发展的方向;② 看它有没有生存发展的实践土壤; ③ 看人民有没有对它的需求。
第三单元 文化传承与文化创新
第九课 发展中国特色社会主义文化
9.2 文化发展的基本路径
1、坚定理想信念 坚持以人民为中心 2、立足时代之基 回答时代问题 3、融通不同资源 实现综合创新
1、文化发展的总体要求 主体
指导思想
发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定
共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全
面发展作为出发点和落脚点。 注意:指导思想一元化,即马克思主义,而不是多元化
2、文化发展的具体要求
(1) 发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立 (2) 发展中国特色社会主义文化,必须坚持以人民为中心
【注意】文化需求呈现多层次、多样化、多方面的特点,文化创作为人民,不等 于满足人民群众的一切文化需求。
一、坚定理想信念 坚持以人民为中心
2、文化发展的具体要求
人民是文化发展的主体, 文化发展为了人民, 文化发展要依靠人民。
(2) 发展中国特色社会主义文化,必须坚持以人民为中心
要求 : ①出发点与落脚点角度:必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚 持以人民为中心,要把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 ②文艺创作者角度:要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴 歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 ③国家、政府角度:加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民 群众基本文化权益(文化事业);生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发 展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活 不断迈上新台阶(文化产业)。

高中解析中国特色社会主义的发展道路

高中解析中国特色社会主义的发展道路

高中解析中国特色社会主义的发展道路中国特色社会主义是马克思主义中国化的产物,是中国共产党领导下中国人民为实现社会主义现代化而努力探索出的发展道路。

自改革开放以来,中国特色社会主义取得了巨大的成就,在经济、政治、文化和社会等各个方面都取得了显著的进步。

本文将从经济、政治、文化和社会四个方面解析中国特色社会主义的发展道路。

一、经济方面的发展中国特色社会主义经济发展的核心任务是发展社会主义市场经济,同时坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

这一经济制度的建立使得中国在经济改革过程中实现了良好的发展。

首先,在市场经济方面,中国特色社会主义注重市场在资源配置中的决定性作用,同时也充分发挥政府的作用,保持了市场经济的公平性和稳定性。

这使得中国经济能够在快速发展的同时保持基本的稳定。

其次,在经济结构调整方面,中国特色社会主义注重发展创新型经济,加大对科技、教育、文化等领域的投入,不断提高经济结构的质量和效益。

这样的发展方式使得中国在国际舞台上逐渐成为创新领域的重要力量。

二、政治方面的发展中国特色社会主义政治发展的核心任务是坚持党的全面领导,发展中国特色社会主义政治制度。

这一制度体现了中国人民对自己国家和民族的自主管理的要求,为实现社会主义现代化提供了坚实的政治保障。

首先,党的全面领导体现了中国特色社会主义政治制度的本质特征。

中国共产党作为唯一执政党,使得中国政治制度更加集中和稳定,有效实现了党的领导和人民群众的广泛参与的有机结合。

其次,在民主和法治方面,中国特色社会主义注重建设社会主义法治国家,加强了公民的权利保护和法律规范。

这使得中国的政治环境更加稳定和可预测,为经济和社会的健康发展提供了保障。

三、文化方面的发展中国特色社会主义文化发展的核心任务是坚持社会主义文化发展道路,加强文化建设和文化创新。

这一任务的完成,既有助于传承和弘扬中华优秀传统文化,也有助于吸纳和融合世界各类文化,增强中国文化的凝聚力和影响力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中国特色社会主义文化道路 的现实依据、奋斗目标和基本要求 中国共产党十七届六中全会于2011年10月15日至18日在北京召开。是在中国共产党成立90周年之际,在全面建设小康社会关键时期和文化改革发展重要阶段召开的一次十分重要的会议。是继1996年10月十四届六中全会讨论思想道德和文化问题 之后,我们党的中央全会再一次集中探讨文化议题。也是自2007年10月党的十七大召开以来第一次将“文化改革发展”作为中央全会的主题。也就是说,以文化改革发展为主题召开中央全会,在党的历史上还是第一次。全会全面分析当前形势和任务,审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,全面总结我们党领导文化建设的成就和经验,深刻分析当前文化建设面临的形势和任务,阐述了中国特色社会主义文化强国的战略目标,提出了新形势下推进文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务、政策措施。《决定》充分体现了中国共产党对肩负历史使命的深刻把握,对国内外形势的科学判断,对文化建设的高度自觉,充分反映了全国各族人民共同愿望。是当前和今后一个时期指导我国文化改革发展的纲领性文件。这个《决定》的文字虽然才17000多字,但内容十分丰富,思想非常深刻,有很多新提法、新思想、新要求、新措施值得我们认真学习、深刻领会。《决定》第一次定位了党在文化建设中的重要作用——中国共产党“既是中华优秀传统文化的忠实传承和弘 扬者,又是中国先进文化的积极倡导和发展者”。中国共产党建党90年来,在文化改革发展过程中走出了一条新路,这条新路《决定》把其概括为“中国特色社会主义文化发展道路”。这个概括是第一次提出的,对于这条文化发展道路的内涵和发展路径,需要我们在学习贯彻六中全会的过程中准确把握和深入实践”。

一、 中国特色社会主义文化发展道路的现实依据是什么呢?这就是今天要说的第一个问题。这个现实依据有以下四点:

(一)坚持中国特色社会主义文化发展道路是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的。文化是一定社会政治经济状况的反映,总是在特定的社会的条件下存在和发展的。那么什么是文化呢?文化是一个非常广泛的概念。要纠缠清楚它的定义是一件非常折磨、非常痛苦的事情。广义的文化指人类在历史进程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义的文化仅指精神财富的总和,包括自然科学和社会科学。如:宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、制度等。《决定》指出:文化是民族的血脉,是人民精神的家园;文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫;文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望;没有文化的积极引领,没有人民精神世界的极大丰富,没有全民族精神力量 的充分发挥,一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林;物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义;没有社会主义文化繁荣发展,就没有社会主义现代化。“文化是天上的风筝”。“文化是上至国家下至个人的形象和脊梁骨”。“文化是一种感召”。“文化是一种生活方式”或者说“文化是追求幸福的过程”。“文化是一种积淀”。

我们的社会制度是以公有制为基础,多种所有制形式共存的具有中国特色的社会主义社会。我国的发展道路历经奴隶社会→封建社会→社会主义的初期阶段,经历了无数的磨难和坎坷。

党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的性质决定了一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务是党的唯一宗旨。

每个国家由于社会性质和政治理念的不同而形成不同的社会制度,选择不同的发展道路。有什么样的社会制度和发展道路,就会孕育和滋养与之相应的文化。中国共产党作为一个用科学理论武装起来的马克思主义政党,在领导人民推动中国革命、建设和改革的伟大进程中,成功开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了经济社会的历史性 进步,创造了生机勃勃的崭新文化。从提出新民主主义文化到建设社会主义文化,再到发展中国特色社会主义文化,我们党总是站在时代前列,引领文化发展进步。实践证明,中国特色社会主义道路,既是一条实现社会主义现代化、创造人民美好生活的正确道路,也是一条不断孕育先进思想文化的正确道路;中国共产党既是政治的先锋队,也是文化的先锋队。新时期我国文化发展方向和路径的选择、文化纲领和政策的制定,都是由我国社会主义制度、发展道路和党的性质、宗旨决定的。只有坚持中国特色社会主义文化发展道路,才能确保文化建设沿着正确方向前进,更好地推动文化大发展大繁荣,为坚持和发展中国特色社会主义提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。

(二)坚持中国特色社会主义文化发展道路是由中华民族的优秀历史文化传统决定的。文化就像一条奔腾不息的长河,凝结着过去,联结着未来。任何国家和民族的文化发展,都是一个绵延不断、接续推进的过程,都是在继承传统的基础上开拓创新的过程。我国的历史文化传统源远流长、博大精深,积淀着中华民族最深层次的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族最独特的精神标识,深刻影响着我国文化的未来发展。如果抛弃历史文化传统,割断民族文化血脉,文化发展就会像无根浮萍、断线风筝,就会迷失方向和目标。我们党始终是民族优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,在发展中国先进文化的过程中,坚持汲取优秀传统文化的精华,同时适应时代和实践的新发展,不断赋予中华文化以时代的青春活力。中国 特色社会主义文化发展道路,就是高扬社会主义先进文化与传承民族优秀传统文化相结合的发展道路,就是植根民族历史文化土壤而又面向现代化、面向世界、面向未来的发展道路,最能把中华文化精华与时代精神统一起来、发扬光大。只有坚持中国特色社会主义文化发展道路,才能把坚持和发展、继承和创新统一起来,使优秀传统文化成为发展先进文化的深厚基础,努力发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,在新的时代条件下焕发中华文化蓬勃生机、迎来全面复兴的光明前景。

(三)坚持中国特色社会主义文化发展道路是由我国文化发展规律和人民群众根本意愿决定的。世界文化丰富多彩,每个民族和国家的文化都有自身的特性,从而形成了世界文化的多样性。只有认识文化的演进逻辑,把握其内在规律,才能开拓文化发展的广阔道路。党和国家事业属于人民、为了人民的根本方向,我们的基本国情和所处的发展阶段,决定了我国文化建设需要解决的矛盾和问题不同于其他国家,面临的任务和要求也不同于其他国家。党的十七届六中全会《决定》在深刻总结我国文化建设历史经验基础上,概括提出的“五个坚持”的重要方针,集中体现了我国文化发展的内在规律,反映了中国文化的独特属性和文化工作的特殊原则,构成了中国特色社会主义文化发展道路的重要内容,是新形势下推进文化改革发展的重要遵循。 五个坚持是: ——坚持以马克思主义为指导,推进马克思主义中国化时代化大众化,用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,确保文化改革发展沿着正确道路前进。

——坚持社会主义先进文化前进方向,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持继承和创新相统一,弘扬主旋律、提倡多样化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,在全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。

——坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,发挥人民在文化建设中的主体作用,坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享,促进人的全面发展,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

——坚持把社会效益放在首位,坚持社会效益和经济效益有机统一,遵循文化发展规律,适应社会主义市场经济发展要求,加强文化法制建设,一手抓繁荣、一手抓管理,推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展。

——坚持改革开放,着力推进文化体制机制创新,以改革促发展、促繁荣,不断解放和发展文化生产力,提高文化开放水平,推动中华文化走向世界,积极吸收各国优秀文明成果,切实维护国家文化安全。 当前,中国特色社会主义进入一个新的发展阶段,一方面,亿万人民在中国特色社会主义伟大实践中,精神焕发地投身文化建设、进行文化创造;另一方面,我国经济社会发展对文化建设提出了新的更高要求,人民群众对丰富精神文化生活提出了新的更高期待。回答时代发展和人民群众对文化建设提出的新课题,推动文化建设在更高起点上创造新的辉煌,必须坚持我们党在领导文化建设长期实践中积累的成功经验、形成的方针原则。只有坚持中国特色社会主义文化发展道路,才能科学把握我国文化发展规律,尊重人民群众的文化选择,以更加开阔的视野、更加前瞻的思路、更加有力的举措推进文化改革发展,在全面建设小康社会进程中奋力开创社会主义文化建设新局面。

(四)坚持中国特色社会主义文化发展道路是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。文化软实力。软实力是美国学者约瑟夫•奈上世纪90年代初提出的一个概念,就是一个国家的综合国力既包括经济发展、科学技术、国防和军事等硬实力,也包括价值体系、文化形态、社会制度、国民素质、发展模式等表现出来的凝聚力、影响力。也就是说,不是通过强迫,而是通过吸引、影响、感召而达到想要达到的目的的能力。如美国西部开发时文化的感召、英国殖民者文化的影响、美国好莱坞大片的成功等。世界上有两件事最难:一是把自己的思想装进别人的脑袋,二是把别人的钱装进自己的口袋。文化就具有这样的作用,它不光占领脑袋,还占领市场。我国从十七大开始提出“文化软实力”的概念,这次又提出“文化强国”的概念,目的是增强竞争力、影响力,并呼唤文化自觉和文化自信,进而提高话语权、

相关文档
最新文档