有关日语复合辞「ようになる」的意义与用法分析

有关日语复合辞「ようになる」的意义与用法分析作者简介：白蕊，（1984.12-）、女、云南、硕士、云南师范大学外国语学院日语系讲师。

研究方向：日本语言文化、中日语言文化比较。

摘要：本论文围绕日语复合辞「ようになる」为考察对象，分析其意义和用法。

对日语复合辞「ようになる」在体现不同意义时搭配出现的词的类型和意义倾向进行归纳分析。

关键词：复合辞；发展性；意义分析中图分类号：h36 文献标识码：a 文章编号：1006-026x（2012）11-0000-02一、引言日语助动词「ようだ」与用言或体言搭配可以组成复杂内容的句子。

此外，在用言和体言后添加助动词还可使句子内容发生新的变化。

助动词「ようだ」的主要功能意义有：比况、样态、比喻、目的、提示说话内容等。

助动词「ようだ」与动词「なる」组合构成复合辞「ようになる」。

本文以复合辞「ようになる」为对象，就其在日语中的意义和用法进行分析。

二、「ようだ」的意义分析现代日语中的「ようだ」是由古代日语「やうなり」变化而来。

「やうなり」是由体言「やう（様）」后续判断助动词「なり」构成的连语。

因此，从其构成上就可看出它具有“形式名词”的性质。

由「やうなり」的“样态、状态”词义中演化出了现代日语中的“比况”词义。

「ようだ」的“内容指示”的意义，是基于其对所叙述内容的一致性特点。

「どうのような」「どのように」这样的表述，也是基于「ようだ」的内容指示一致性的特点。

此外，「ようだ」还表示“目的”、“例举”、“不确定的判断”、“愿望”、“轻微的命令”的意义。

三、「ように」的接续与功能分析1、「ように」的接续现将助动词「ように」前常出现的接续形式进行总结。

用言连体形：「飛ぶように走る」「おもしろいようにお金が入る」「元気なようだ。

」助动词连体形：「だれか来たようだ」「すぐ逃げられるようにする」体言+の：「羽根のように軽い」连体词：「このように作ろう」「どのように生まれたのか」2、「ように」的功能日语中名词和名词之间通常用助词「の」接续，形容词之间用助词「て」接续，形容动词之间用连用形「で」来接续。

动词之间的接续，根据不同意义使用不同的接续。

表示动作的先后顺序时，用助词「て」接续。

表示并列关系时，用动词的连用中顿形连接两个动词。

这些接续中，存在使用补助动词构成复合动词的情况。

动词「早く起きる」与「なる」之间，使用助动词「ように」接续的话，构成句子「早く起きる+ように+なる」。

如果将动词「なる」替换为「する」，同样需要用助动词「ように」接续，构成句子「早く起きる+ように+する」。

从这个构句中可以看出，助动词「ように」在动词间起到非常重要的链接作用。

四、「ようになる/する」与「ことになる/する」的比较「ようになる/する」与「ことになる/する」是两组意思相近的表达方式。

在森田良行（1989）中对这两组表达进行了详尽的分析，具体内容见表1、表2、表3。

首先比较表1和表2的横向内容。

「ように」后续「なる/する」重视过程，后续「なっている/している」强调了整个过程有意识地进行调整。

另一方面，「ことに」后续「なる/する」却不太重视过程，只把过程作为一个暂时性的现象，后续「なっている/している」时主要强调此行为为习惯性行为。

接下来对比三个表格的纵向内容。

接续「なる」的表达形式，主要内容为事态的变化和由一定前提下产生的必然结果。

使用「なっている」的表达形式，则是强调事态已经基本确定并按照一定的方向自然而然地向前发展。

接续「する」的表达形式，着重强调主观意志的决定。

使用「している」的表达形式，则是表达已经决定了的主观意志仍在持续中。

五、「ようになる」的构句特点分析复合辞「ようになる」前常常接续动词的连体形。

本文收集到的例句中，复合辞「ようになる」前接续词有以下两种类型：意志行为动词：「呼ぶ·採用する·作り出す·考える·公表する·占める·抱く·及ぼす·持つ·支配する·目指す·見る·押す·有する·とる·使う·許す」非意志性动词：「並ぶ·頻発する·富む·はんらんする·接触する·依存する·乾く·とれる·済む」其中，意志性动词的数量大大超过非意志性动词。

尽管如此，以上动词在接续「ようになる」是常常以“被动态”、“可能态”的形式出现。

在日语动词中，动词的被动态和可能态会使动词本身的他动性减弱或丧失。

由此可以推断，与复合辞「ようになる」接续的动词一般情况下多为非意志性动词。

此外，本文现阶段未能找到复合辞「ようになる」与动词「た」形接续的例句。

其中的理由可参见国广哲弥（1982）中关于「aようにb」的句型分析。

主要内容如下：「よう」提示非b的主观意志范围内的“愿望”。

“愿望”根据情况的不同，可以是“期待”，具体内容可以是现在或是将来。

因此，a的时间点不可能比b的时间早，所以a不能用表示过去的「た」形。

但是，复合辞「ようになる」前的接续中并非没有「た」形。

这样的「た」形并不是表示过去，而是作为样态提示助词出现。

例1）死んだようになって寝ている。

例2）こすれたようになっている。

也有「た」形用来提示内容的情况。

例3）設計図に示したようになる。

此外，还有复合辞「ようになる」前的接续「ない」形的例句。

例4）入口から入ったのなら座席につく前に出食口とレジを通らざるを得ないようになったのである。

例5）叱られてから、宿題を忘れないようになった。

但是，例5）中用于表示“忘不了”这个状态，常用「忘れなくなった」这样的表达。

所以例5）句子中想要表达的意思，并不一定非要使用复合辞「ようになる」。

安达太郎（1997）中强调，与复合辞「ようになる」接续的动词，应该关注此动词是否“包含发展性”。

具体内容总结如下：有「ようになる」构成的句子，需要关注与它接续的词或短句的意义和性质。

1）不包含发展性的事态，2）非意志性事态。

这两点是分析关键。

例如，包含有发展性的动词与复合辞「ようになる」接续的话，并不能表示此动词的状况发展到一定阶段。

这样的情况下，使用「てくる」则可以将这种变化发展的状态很好的表述出来。

例6）私はだんだん疲れるようになった。

例7）私はだんだん疲れてきた。

上述例句中的情况，如果描述的不是单独一个事态的具体过程，而是描述许多事态重复发生导致某种习惯性的发展趋势的情况下，可以使用复合辞「ようになる」。

例8）私は最近徹夜をすると疲れるようになった。

此外，如果意志性动词与复合辞「ようになる」接续构成句子的话，它不能表述某个具体行为过程中某行为逐渐实现的意义，只能表述某种行为习惯逐渐养成的意义。

例9）私は本を読むようになった。

从上述观点可以看出，使用复合辞「ようになる」构句时，需要重点关注它所描述的具体内容：1）使不具有发展性的事态带有一定发展性，2）发展变化中的事态多是不受主体意志控制的事态。

复合辞「ようになる」在接续不具有发展性事态是常常使其带有一定的发展性。

如将含有发展性意义的动词「疲れる」在与复合辞「ようになる」接续使用时，就使句子具有了双重发展性意义。

因此动词「疲れる」与复合辞「ようになる」接续搭配是违背构成原则的病句。

本文中所叙述的“发展性”，单次出现时表示“动作、状态的持续发展”，多次出现时表示“动作、状态不断重复”。

单次的发展变化：例10）ずっと立っていると疲れる（发展性动词）+ようになる（发展性）×例11）ずっと立っていると次第に疲れて（发展性动词）+くる（持续性）○多次重复的发展变化：例12）年を取ると何をしても疲れる（发展性动词）+ようになる（发展性）○除了发展性动词之外，其他类型动词与复合辞「ようになる」接续也能表达不同意义的变化。

事件的单次发生：可能态+发展性（变化）=某种事态的实现例14）子供が歩いた！歩けるようになった。

事件的重复发生：行为/现象+发展性（重复）=习惯性行为、状态例15）母は最近、一人でよく出歩くようになった。

例16）景色は変化に富むようになった。

事件的“重复”，即可以是一个人的重复，也可以是多人的重复行为。

例17）寮も一人一人の部屋があって、毎朝出勤するとタイムカードを押すようになってるんだ。

六、结语本文除了对复合辞「ようになる」进行了详细的分析，也对「ようにする」做了简单总结。

此外，还将复合辞「ようになる」的近义表达「ことになる」「ことにする」也做了分析对比。

通过本文的分析，可以看出复合辞「ようになる」的意义和用法，既关注通过某个过程的变化，也关注起变化的结果表述。

且后者更为重要。

希望能对日语学习者的助词学习有所帮助，对日语教学和研究提供有价值的参考。

参考文献[1] 国広哲弥.「タメニ·ヨウ二」ことばの意味3[j].1982[2] 森田良行·松木正恵.日本語表現文型[m].アルク，1989[3] 益岡隆志·田窪行則.基礎日本語文法―改訂版―[m].くろしお出版，1992[4] 安達太郎.「なる」による変化構文の意味と用法広島女子大学国際文化学部紀要第2号[j].1997。