2017—2018学年第二学期3月份教学质量检测试卷一年级语文
2017-2018学年度下学期期末学习成果检测 二年级语文试卷长春版
2017—2018学年度下学期期末学习成果检测二年级语文试卷题号一二三四总分得分一、知识积累与运用（第1-8题，共30分）1.看拼音,写词语。
(3分)zhōng hòu xīn láo fáng zhǐhài pàxìng kuī hóng zāi2.形近字组词。
(4分)砍坎哄洪酒洒拨拔（）（）（）（）（）（）（）（）3.给多音字注音并组词。
(2分)________（）________（）调散________（）________（）4.按要求写词语。
(5分)(1)写出含有数字的四字词语:____________ ______________ ____________(2)写出ABAB式的词语:____________ ______________ ____________5.我会选一选。
(2分)美妙奇妙（1）()的海底世界有许多奥秘等待我们去探索。
（2）钢琴家们弹奏了一首首()绝伦的乐曲让观众连声叫好。
6.读一读,用加点词语写句子。
(4分)(1)倒出来的不是．．什么泉水,而是．．大大小小的毒蛇。
(2)只要．．在它下巴底下挠挠痒,它就．会老老实实地坐着。
7.按要求写句子。
(4分)(1)世界很大。
(改为感叹句)(2)手指怎么能当钥匙呢?(改为陈述句)8.把下列诗句补充完整(6分)(1)千磨万击还坚韧,( )。
(2)( ),人间能得几回闻?(3)( ),春风吹又生。
(4)刚被太阳收拾去,( )。
(5)( ),怕得鱼惊不应人。
(6)乱入池中看不见,( )。
二、口语交际（第9—10题，共5分）9.口语交际（2分）对乱涂乱画、乱丢垃圾等不文明行为，我们如何用恰当的语言进行劝阻呢？10.口语交际：（3分）乐乐同学提一个建议：在班级建一个图书角。
文文支持，但是提出一个问题：图书从哪里来？兰兰建议：发动每个同学从家里带一本书来。
你还有什么建议？和同学们说一说。
内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高一语文下学期第二次月考试题
奋斗中学2017-2018学年第二学期第二次月考试题（高一语文）第I卷（阅读题，共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文段，完成1—3小题。
娱乐时代的文学选择尽管有人无视他们的存在，有人轻视他们的作品，但却无法忽略这群“80后”作家在年轻人中的号召力。
前不久，一份由近十万名网民投票选出的“当代读者最喜爱的100位华语作家”名单上，既有李白、苏轼这样的古代文学大家，也有鲁迅、老舍这样的近现代著名作家，更有韩寒、郭敬明等受到年轻人追捧的青春文学写手。
毫无疑问，网络让文学加速进入了娱乐时代。
几年时间里，网络文学不断创造着一个又一个文学“神话”。
从描写青涩爱情的青春小说，到描写困惑和挣扎的成长小说，一阵阵风潮来而复去。
到2007年，以惊险、刺激见长的“盗墓小说”大行其道。
系列小说《鬼吹灯》至今已出版了多本，销量惊人。
某著名导演有意将这部小说拍成电影，希望能打造成中国版的《夺宝奇兵》。
网络小说的走红让网络成为更多“80后”展示才华、表达自我的载体。
网络的平民化气质使文学更具娱乐性。
在网络上，这些年轻作家或网络写手如明星一般，可以拥有百万计、千万计的点击量。
不仅是他们的文学创作，哪怕只是生活记录和个人言论，发表在博客上都可能演变成公众话题。
网络给“80后”提供了舞台，更成就了许多平民写手的文学梦想。
没有题材和体裁的限制，没有文字和内容的要求，只要不违反相关法律法规，任何人都可以将自己的作品发表于网络上。
于是以“一文成名”者并不鲜见，一些作品或以精彩的故事，或以鲜明的特色吸引了网民的注意力，也赢得了出版商的青睐。
网络上的原创作品，也成了出版商挖掘畅销书的“金矿”。
网络成就了文学的繁盛，同时也预示了传统文学的失落。
书店里，纯文学书籍已经成为“配角”，摆在最显眼位置的，大都是经营管理类图书和时下热门的“说史”图书。
而在畅销书柜台上，知名作家的作品也被讲述都市情感的通俗小说、网络小说包围。
2017-2018年度第一学期高一年级第二次月考语文试卷
2017－2018年度高一年级第二次月考试题（试卷）语文一、单项选择题（本大题6小题，每小2分，共计12分）1、下列词语中加点字的注音，有误的一项是（）A、箢．篼（yuān）眉黛．（dài）宁谧．（mì）遒劲．（jìng）B、点缀．（zhùi）尸骸．（hái) 奖劵．（juàn）聆．听（líng）C、栖．息（qī）婀娜．（nuó）皱褶．（zhě）臀．部（tún）D、污秽．（huì）笨拙．（zhuō）逶迤．（yí）缥．缈（piāo）2、下列词语中，有错别字的一项是（）A、敷衍款待惦念嘱咐B、焦炭轰然健硕沙砾C、连络暴燥磨难嘟哝D、粗糙油腻厌恶遮掩3、下列句子中，加点成语使用正确的一项（）A、一方有难八方支援，被洪水冲得囊空如洗．．．．的灾区又重建了家园。
B、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐．．．．。
C、为了不断开发新产品，设计师们终日处心积虑．．．．绞尽脑汁。
D、凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演的惟妙惟肖．．．．。
4、下列句子中，没有岐义的一句是（）A、张三借了李四一万块钱，今还欠款两千元。
B、爱人民的政府，永远得到人民的拥护。
C、天色晚了，自行车还没修好，修车的急坏了。
D、强强和玲玲的爸爸到学校里来了。
5、下列句子运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）A、这儿天跟过节一样热闹。
B、那里的蔬菜和水果一样贵。
C、他的脸跟纸一样白。
D、这里的老鼠跟猫一样大。
6、下列句子中，标点符号完全正确的一项是（）A、每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕、怕、怕、怕有那不详的消息。
B、小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！C、我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？D、一片蓝，那是墙，一片白，那是窗。
1、《诗经》是我国第一部，是我国诗歌的源头。
2、小说三要素包括，人物形象、环境和。
部编人教版一年级上册2017--2018学年度第二学期第二单元《吃水不忘挖井人》随堂练习(二)
XX市XX镇2017—2018学年度第一学期一年级（上册）第二单元随堂练习阅读驿站：毛泽东主席是中国共产党的伟大领导人之一，他不仅是个政治家、思想家、军事家，也是一个了不起的书法家。
一、看拼音，写词语。
yǐ hòu wànɡ jì jīn zi xiānɡ cūnji ào shēnɡ zhǔ dònɡ j ǐn ɡ shuǐ hěn duō二、在括号里填上合适的词语。
一（）井一（）石碑一（）村子（）的地方（）的井水三、比一比谁吐的泡泡多。
四、按课文内容填空。
1、村子里没，吃水要到很远的去挑。
2、解放，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水挖，时刻想念席。
五、仿照例子说一说，写一写。
毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
带领。
六、读一读，想一想，也学着写两个。
水井——井水奶牛——牛奶上海——海上蜜蜂——蜂蜜 _-- --七、读一读，想一想。
中国西北黄土高原省、区的部分地区，由于自然和历史的原因，极度缺水。
那里的人、畜饮水几乎全靠人工蓄集有限的雨水提供。
当地人在地下修建的蓄集雨水的容器，被称为水窖。
在西部修建水窖，是人们生存的希望，一口容量30－50立方米的水窖，一年可蓄集50－80立方米左右，能保证一个3－5口人的家庭一年的人、畜用水；拥有2口水窖，就能发展一亩庭院经济作物，从而陆续解决一系列的生存和发展问题。
但由于没有足够的资金对这种水窖的内部进行混凝土硬化，会很快出现渗漏等情况。
八、朗读课文，背诵课文。
学校：班别：姓名：座位号装订线内不可以作答第1页，共4页第2页，共4页。
2017-2018学年第一学期二年级语文期中模拟试卷
1A.生B.升C.坐D.座5. “是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……”这句话应该用( )的语气朗读。
（2分）A ．惊讶B ．激动C ．轻柔 D.命令 五、用加点的词语写句子。
（7分）1.平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
_____ 在___________，在___________，在____________， 在__________________ 。
2. 曹操的儿子才．七岁。
才 。
六、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（5分） 1.“穷近、香炉、南部”中没有错别字。
( )2.《我是什么》中的“我”光做好事，不做坏事。
（ ）3.葡萄沟是个好地方，出产水果，其中葡萄最惹人喜爱。
（ ）4.《曹冲称象》里曹操不采用官员的建议是因为他不愿意做一把大秤。
（ ）5.《登鹳雀楼》是唐代诗人李白写的。
（ ）七、根据课文内容填空。
（15分）1．《植物妈妈有办法》一课讲述了 、 、 三种植物妈妈传播种子的方法。
课文最后说：植物妈妈的办法 ，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的 ，的小朋友却得不到它。
2.《黄山奇石》这篇课文重点写了__________、__________、__________和__________这四块奇石。
3.日月潭真美！中午，太阳__________，整个日月潭的_______和______的建筑，都清晰地______在眼前。
4.__________皆图画，__________不文章。
学校 班级 姓名 座号八、课内阅读。
（8分）小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1.小青蛙是怎么到荷叶上的？请用“△”标出表示小青蛙动作的词。
第二学期3月份月考高二年级语文试卷.doc
第二学期3月份月考高二年级语文试卷第Ⅰ卷（阅读80分）一、现代文阅读（10分）阅读下面的论述文，完成1—3题。
中国哲学“文化生态模式”的平衡性基本特质李翔海“文化生态模式”是指维护文化生态生存、绵延的根本律则与运行机理。
中国哲学“文化生态模式”基本的世界图式可名之为“生机主义的万物一体”图式，表现出的平衡性是其颇为独异的一个理论特质。
所谓平衡性，即将万物走向和谐看作是一个趋向于生机平衡即事物的构成要素之间和谐共处、共生并形成相对稳定、协调之均势的过程。
这主要表现在以下三方面。
其一，就世间万物的基本存在要素而言，它们均是由既相区别又相渗透从而形成两方面即阴阳构成的。
在中国哲学家看来，天地宇宙、万事万物无一不是阴阳二气的产物。
阴阳二气又是互相渗透的。
阴阳互渗互透，阴中有阳、阳中有阴，阴阳相需、调协而生化万物，成为中国哲学世界图式论的一个基本观点，本身即是相互渗透的阴阳之间的协调、平衡被看作是天地万物得以存在的一个基本前提。
其二，就事物发展变化的过程来看，亦体现为阴阳之间在相互对峙的平衡中通过此消彼长的不平衡而走向新的平衡的过程。
换言之，亦即将事物的变化发展看作是一个动态平衡的过程。
中国哲学的这一理论特质在作为理解天地宇宙之基本观念框架的“阴阳五行”论中得到了集中的体现。
其三，就对事物发展趋势的价值取向来看，中国哲学特别注重“中”，即构成事物的诸要素均合理合度的状态。
《周易》开启了中国哲学“尚中”的价值取向，在日后的发展中逐渐形成了“中庸”、“中道”、“中和”、“中行”等学说和理念。
如果说中国哲学中的“中和”理念是以中求和的话，那么，“中庸”则至少包含了为人处世以“适度”（无过无不及）为原则，通过各种不同因素的差异互补来寻求整体上的和谐统一（和而不同）、随时而中（时中）等方面的基本内容。
这其中所追求的，不仅是有机的平衡，而且是动态的平衡。
（节选自2005年8月9日《光明日报》）1.下面对中国哲学“阴阳”概念的理解，不符合原文意思的一项是（3分）【】A. 阴阳是存在于世间万物中共生的一对相对稳定的基本要素。
2017-2018学年度人教版一年级小学语文下册《小蝌蚪找妈妈》教案 第二课时
一年级下册34、《小蝌蚪找妈妈》教案第二课时教学目标：1、开展活动，让学生用表演来理解“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语及所处句子的意思。
培养学生的观察、思维能力和想象、表达能力。
2、理解课文内容，了解青蛙在生长过程中形体上的变化。
教育学生要保护青蛙。
3、在理解课文基础上，分角色、有感情地朗读课文。
教学重点,难点：1、理解课文内容，了解小蝌蚪长成青蛙的过程。
2、引导学生理解“迎”、“追”、“跟”的动作。
教具准备：多媒体课件、自制课文中各种动物的头饰和小蝌蚪变化过程中的不同特征图。
教学过程：一、复习生字生词导入。
师：读好生字、生词的要求是.....1、男女生轮读生字。
比比男生棒还是女生棒。
2、大组轮读生词。
比比哪组更优秀。
3、认字能手比赛读。
比比哪些孩子顶呱呱。
二、自主探索，合作交流。
1、操作出现第一幅图，学习第2段（1）、打出图一，请认真观察图，小蝌蚪长什么样子？①贴小蝌蚪1图（1）、师：齐读第一自然段（图1）。
哪些语句描写了小蝌蚪的样子？师引读。
小蝌蚪的样子是....作者按什么顺序描写小蝌蚪的？（2）师：咦，小蝌蚪在干什么？（在池塘里甩着尾巴快活的游来游去）（3）这是一只怎样的小蝌蚪？（有趣的、快乐的）可爱吗？请读出小蝌蚪的活泼、可爱。
读第一自然段图（2）2、操作出现第二幅图，学习第2段小蝌蚪虽然生活得很快活，但是没有妈妈，总觉得生活中缺少了什么。
它们多么希望也能和自己的妈妈生活在一起呀！瞧，它们正商量着一起去——（揭开课题）找妈妈呢。
（1）、打出第二幅插图。
引导学生观察，此时的小蝌蚪和原来的小蝌蚪有什么不一样的地方？②贴小蝌蚪2图，（1）板书：长出两条后腿）。
找到这句话自由读。
（2）老师引读：小蝌蚪游哇游，正好看见……这时，他们会有什么想法？于是，就——迎上去，为什么要“迎上去”？看课件理解，再说一说。
③贴鲤鱼图，（2）板书：迎（3）指导朗读，读出小蝌蚪主动热情、有礼貌的语气同时对话时要迎面而“来”（师答生问、同桌一问一答、请两个同学上台表演。
部编人教版一年级上册2017--2018学年度第二学期第二单元《吃水不忘挖井人》随堂练习(七)
第1页，共4页 第2页，共4页
XX 市XX 镇2017—2018学年度第一学期 一年级（上册）第二单元随堂练习
一、 基础题（人人必做）
找一找，写一写
心—— 氵—— 口——
读一读，把下列词语组成词语
到 家 想 前 井 处 水 面 念 乡
连一连
挖 碑 一口 村子 吃 井 一个 石碑 立 水 一块 井
读课文片段，完成练习
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
”
1.石碑是谁刻的？ （ ） ①毛主席 ②乡亲们
2.井是谁挖的？ （ ） ①毛主席 ②乡亲们 ③毛主席带领战士和乡亲们
3.用“﹏﹏”画出石碑上刻的字。
二、拓展题（即优等生必做） 选一选
①时刻 ②立刻 ③带领 ④带动
1.上课铃响了，我们（ ）走进教室。
2.吃水不忘挖井人，（ ）想念毛主席。
3.老师（ ）大家去山上植树。
4.她的发言（ ）了大家，教室里立刻热闹起来。
三、 选做题（优等生也可不做）
你还知道哪些有关毛主席的故事，请给同学们讲一讲。
学校： 班别： 姓名： 座位号
装 订 线 内 不 可 以 作 答。
江苏启东中学2017-2018学年高一上学期第二次月考语文试题及答案 高一上册
江苏启东中学2017-2018学年高一上学期第二次月考语文试题及答案高一上册江苏省启东中学2017—2018学年度第一学期第二次月考高一语文试卷总分160考试时间150分钟一、语言基础知识运用（16分）1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（2分）①在义工联盟中，他不仅是发起人、带头者，更是义工精神的实践者、坚守者，时时处处都，亲力亲为。
②不管日方如何、绞尽脑汁、变换手法宣传自己的错误立场，都改变不了钓鱼岛属于中国这一基本事实。
③他地寻求国画艺术的发展道路，多方探索，力求变化创新，在挥毫泼墨中抒发画家丰富的思想感情。
A．处心积虑苦心孤诣殚精竭虑B．处心积虑殚精竭虑苦心孤诣 C．殚精竭虑处心积虑苦心孤诣D．苦心孤诣殚精竭虑处心积虑 2．下列各句中，没有语病的一项是（2分）A．近几年来，我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上变化，中国海监局调整了工作规划，加大了海上巡航密度和执法装备的质量。
B．丁酉新春，旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》风靡全国，“圈粉”无数，节目一经推出就收获好评如潮。
C．天气炎热，水果从南方运往北方，从种植户到批发商再到超市，中间经历了太多的环节，谁能保证不会不出一点问题？D．3月以来，全国楼市刮起新一轮调控“风暴”，新房降价空间打开，而与之对应的则是，购房者的观望情绪日益浓厚。
3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（2分）诗歌被称为“语言的经济”，就更应该▲，▲，▲，▲，▲，隐括最丰富的意义。
①使意到而言不到②以少量的语言③让微情妙旨④言尽而意不尽⑤寄之于笔墨蹊径之外A．②③④①⑤B．②⑤①③④C．③⑤①④②D．③④②⑤①4．下列对“不要去炫耀锄头，而忘了种地，不种地，再多的锄头，再精致的锄头，价值也寥寥。
”一句理解不正确的一项是(2分) A．工具是给人用的，不是用来看的。
B．工具不是目的，不能夸大其价值。
C．要有务实精神，要做好本位工作。
2017—2018学年第二学期聋实验班语文期中试卷
2017—2018学年第二学期聋实验班语文期中试卷考试时间：90分钟姓名：＿＿＿＿＿＿ 成绩：＿＿＿＿＿＿一、看拼音，写词语。
(1×10=10分)dù ju ān ã ji ǎo míng yàn chãn jì mǐn ruìbi ān f ú z ūn y án lu óli â yú chǔn zhàng ài二、给加点的字选择恰当的读音，打“√”。
(1×6=6分)呼吁．yù( ) 气喘吁吁．yù( ) 稍．微sāo （ ） xū( ) xū( ) sh āo （ ） 拧．脑袋nǐng ( ) 盘曲．q ǔ ( ) 仿佛．fó( )níng ( ) q ū( ) fú( )三、比一比，再组词。
（1×8=8分）蔚（ ） 茵（ ） 哨（ ） 斯（ ） 尉（ ） 因（ ） 捎（ ） 期（ ） 四、我会填成语。
（1×12=12分）峰（ ）雄伟 奇（ ）罗列 波（ ）壮阔 （ ）筹帏幄 决（ ）千里 兵（ ）神速 疲惫不（ ） 骨（ ）如柴 响（ ）云霄 聚（ ）会神 指东（ ）西 （ ）山万水 五、我知道填什么词最合适。
（1×9=9分）（ ）的大海 （ ）的翡翠 （ ）的香山（ ）地回答 （ ）地微笑 （ ）地站着 生活得（ ） 累得（ ） （ ）地盯 六、选择加点字的正确解释，把序号写在括号里。
（1×6=6分）剧烈 猛烈 激烈 热烈1.这真是一场（ ）的篮球赛。
2.表演结束了，礼堂里响起（ ）的掌声。
3.一阵（ ）的大风过后，下起了瓢泼大雨。
4.饭后不能从事（ ）的运动。
改观 改变2.树林面貌顿时（ ）了：林子又宽敞又洁净，一根杂草也没有。
1.工程师（ ）了原来船体的形状，使轮船航行的速度大大提高了。
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2017—2018学年第二学期3月份教学质量检测试
卷
(一 年 级 语 文)
一、把下面的字母表补充完整（10分）
二、看拼音，写汉字（10分）
yīn wèi tài yáng huǒ bàn zhè yàng běi jīng
zuǒ yòu shēng qì chūn fēng dōng xuě hóng huā
三、比一比，再组词。（8分）
王（ ） 门（ ） 有（ ） 方（ ）
主（ ） 们（ ） 友（ ） 万（ ）
四、我能行。
1、给下列的字加偏旁，组成新字再组词。（ 8 分）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
2、把下面的词语补充完整，再填空。（8分）
回大地 物复苏 柳绿 红 冰 融化
泉 叮咚 百 齐放 百 争鸣
我发现这些词语都是描写__________的。
3、填一填（填序号）。（6分）
①架 ②座 ③辆 ④棵 ⑤块 ⑥册
一（ ）书 一（ ）大桥 一（ ）树
一（ ）飞机 一（ ） 车 一（ ）石碑
4、我能把搭配的词语连起来，再读一读。（6分）
胖乎乎的 庄稼 圆圆的 太阳
绿油油的 小手 弯弯的 荷叶
笑眯眯的 眼睛 红红的 月亮
五、我会按要求完成练习。
1、选字填空。（6分）
考
号
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_
_
_
班
级
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姓
名
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…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
装
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
订
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
线
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
又
子
工
生
清 晴 情 请 青
成绩
今天， 空万里，小 蛙心 特别好，
它在荷叶上唱歌，小鱼 来小虾当听众，它们边听边在
澈chè的河水里游来游去。
2、用加点的词语造句。（4分）
（1）我们的祖国多么．．广大。
（2）春天要画个彩色的太阳，因为．．春天是个多彩的季节。
六、按课文内容填空（14分）
（1）夜来 声，花落 。
（2）中国姓氏有很多，赵、钱、孙 、 ， 周、吴、郑 ，
诸葛、 ，上官、欧阳……
（3）池草 山 红 鱼出 林
七、阅读短文，完成下列问题。（10分）
春chūn天tiān是shì这zhè样yànɡ来lái的de
叮dīnɡ咚dōnɡ叮dīnɡ咚dōnɡ，
小xiǎo溪xī试shì了le试shì清qīnɡ脆cuì的de嗓sǎnɡ子zǐ，
啊ɑ，春chūn天tiān是shì唱chànɡ着zhe歌ɡē来lái的de!
呼hū啦lɑ呼hū啦lɑ，
柳liǔ枝zhī弯wān弯wān柔róu软ruǎn的de腰yāo，
啊ɑ，春chūn天tiān是shì跳tiào着zhe舞wǔ来lái的de!
哔bì剥bō哔bì剥bō，
春chūn笋sǔn在zài泥ní土tǔ里lǐ快kuài乐lè地dì拔bá节jié，
啊ɑ，春chūn天tiān是shì放fànɡ着zhe鞭biān炮pào来lái的de!
1、这儿歌共有（ ）小节。（1分）
2、选一选，填一填（填序号）。（3分）
①清脆的 ②柔软的 ③ 快乐地
（ ） 腰 （ ） 拔节 （ ）嗓子
3.用“_____”画出描写声音的词语。（3分）
4.春天是是怎样来的？用“ ”在文中画出。（3分）
八、看图写话。( 10分)
提示：图上讲的是什么季节，谁和谁在干什么，他们分别怎么做的，心情怎么样?